电气实验报告参考正式版
2024年电气设备安装实验报告(4篇)
电气设备安装实验报告(4篇)电气设备安装实验报告(通用4篇)电气设备安装实验报告篇1一、实训目的:实训是机械学生不可缺少的实训环节,学校安排本次实训是在学生完成所有基础课、技术基础课后进行的。
实训的目的在于通过在实训基地的实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子应用的概念。
本次的实训要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。
通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
二、实训设备十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器三、实训内容:5周周二1、电动机的点动控制电路老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作①、实训目的:(1)学会三相异步电动机的点动控制的接线和操作方法;(2)了解交流接触器的工作原理和构造;(3)了解按钮开关的构造与作用;(4)掌握三相电动机点动控制的工作原理、安装及操作方法;(5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;(6)通过对三相异步电动机点动线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;(7)理解点动控制线路的概念。
②、实训元件:十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器③、点动控制原理:当按下启动按钮SB后,接触器KM的吸引线圈通电,常开主触点闭合,电动机定子绕组接通三相电源,电动机启动。
松开启动按钮,接触器线圈断电,主触点分开切断三相电源,电动机停止4、实训过程:(1)按点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;(2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;(3)先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电路连接核对;(4)实训完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;(5)收拾实验台,整理工具后。
电气实验报告
一、实验目的1. 熟悉电气实验的基本操作和注意事项。
2. 掌握常用电气仪器的使用方法。
3. 通过实验验证电路基本定律和原理。
4. 培养实际操作能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验仪器与设备1. 交流电源:220V/50Hz2. 电阻:10Ω、20Ω、30Ω、50Ω3. 电容:10μF、20μF、30μF4. 电感:10mH、20mH、30mH5. 电压表:0~15V6. 电流表:0~0.5A7. 万用表:直流电压、直流电流、交流电压、交流电流、电阻8. 电路连接线9. 电路实验板三、实验原理1. 串联电路:电路中各元件依次连接,电流相同,电压分配与电阻成正比。
2. 并联电路:电路中各元件并列连接,电压相同,电流分配与电阻成反比。
3. 欧姆定律:电压与电流、电阻之间的关系,U=IR。
4. 基尔霍夫电压定律:在任何一个闭合回路中,各部分电压之和等于电源电压。
5. 基尔霍夫电流定律:在任何一个节点处,流入和流出的电流之和等于零。
四、实验内容与步骤1. 串联电路实验(1)按电路图连接电路,包括电源、电阻、电压表和电流表。
(2)闭合开关,观察电压表和电流表的读数,记录数据。
(3)根据欧姆定律,计算电路中的电流和电压,并与实际测量值比较。
2. 并联电路实验(1)按电路图连接电路,包括电源、电阻、电压表和电流表。
(2)闭合开关,观察电压表和电流表的读数,记录数据。
(3)根据欧姆定律和基尔霍夫电流定律,计算电路中的电流和电压,并与实际测量值比较。
3. 基尔霍夫电压定律实验(1)按电路图连接电路,包括电源、电阻、电压表和电流表。
(2)闭合开关,观察电压表和电流表的读数,记录数据。
(3)根据基尔霍夫电压定律,验证电路中各部分电压之和等于电源电压。
4. 基尔霍夫电流定律实验(1)按电路图连接电路,包括电源、电阻、电压表和电流表。
(2)闭合开关,观察电压表和电流表的读数,记录数据。
(3)根据基尔霍夫电流定律,验证电路中各节点处流入和流出的电流之和等于零。
(完整word版)电工电子实验报告
一、实习目的1、目的和意义电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。
2、发展情况和学习要求电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实验内容:实习项目一:安全用电安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。
因此,必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。
实验内容:(一)、安全用电的重要性了解用电的安全的重要性(二)、触电及相关防护措施1、触电的种类2、影响触电造成的人体伤害程度的因素3、触电的原因4、防止触电的技术措施5、触电急救与电气消防(三)、安全用电树立安全用电的观念,做足安全措施,养成安全操作的工作习惯(四)、设备用电安全设备接电前检查,并掌握设备使用常见异常情况的处理方法(五)、实验室的安全操作注意事项实习项目二:常用电子元器件的认识与检测、常用电子仪器的使用常用电子元器件的认识与检测实验内容:电子整机是由一系列电子元器件所组成。
掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用。
本项目的学习内容包含七个部分,分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。
常用电子仪器的使用实验内容:(一)、直流稳压电源1、直流稳压电源是将交流电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路提供其所需直流供电电源的一起设备2、初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法(二)、万用表1、万用表是具有用途多,量程广,使用方便等优点,是电子测量中最常用的电子工具。
电气装置试验报告范文推荐19篇
电气装置试验报告范文推荐19篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电气试验报告模板
引言概述:电气试验报告是对电气设备的性能和安全进行测量和评估的重要手段。
本文将为大家提供一份电气试验报告模板,以供参考。
该模板分为引言概述、正文内容和总结三大部分。
正文内容包括五个大点的阐述,每个大点下再分59个小点进行详细的阐述,内容既详细又专业。
正文内容:一、试验设备及试验样品1.1试验设备:介绍试验所需的仪器设备,并说明其规格和使用情况。
1.2试验样品:介绍试验所使用的电气设备的类型、规格和制造厂家等信息。
二、试验目的与要求2.1试验目的:阐述进行电气试验的目的,如验证设备的性能、检测设备的安全等。
2.2试验要求:详细说明试验所需满足的技术要求和标准,并解释其背后的依据。
三、试验方法与过程3.1试验方法:介绍进行电气试验的一般方法,如测量方法、检测方法等。
3.2试验过程:详细描述试验的具体流程,包括试验前的准备工作、试验中的步骤和试验后的数据处理等。
四、试验结果与分析4.1试验结果:列出试验过程中记录的数据和观察到的现象,以表格或图表的形式呈现。
4.2试验数据分析:对试验结果进行详细的数据分析,包括对比实测数据与标准要求的差异、数据的趋势分析等。
五、试验结论与建议5.1试验结论:根据试验结果和分析得出的结论,如设备性能是否满足标准要求、设备安全性等。
5.2试验建议:根据试验过程中发现的问题和结论,提出相应的改进建议,以提高设备的性能和安全性。
总结:电气试验报告模板提供了一个详细而专业的框架,可用于编写电气试验报告。
通过介绍试验设备和试验样品、阐述试验目的和要求、描述试验方法和过程、分析试验结果以及总结试验结论和建议,可以完整而准确地记录电气试验的各个环节和结果。
同时,该模板符合电气试验的规范和标准,能够帮助工程师们更好地编写出符合要求的电气试验报告。
电气实验报告模板
一、实验名称二、实验目的三、实验原理四、实验仪器与设备五、实验步骤六、实验数据记录与分析七、实验结果与讨论八、实验总结与反思九、参考文献一、实验名称(在此处填写实验名称,例如:交流电路功率测量)二、实验目的1. 理解并掌握交流电路功率测量的原理和方法。
2. 学会使用交流电路功率测量仪器进行实验操作。
3. 培养实验数据的记录、处理和分析能力。
4. 增强团队合作意识和实验技能。
三、实验原理(在此处简要介绍实验原理,包括相关公式、定理等。
)四、实验仪器与设备1. 交流电源2. 交流电流表3. 交流电压表4. 电阻6. 电容7. 电感8. 交流电路功率测量仪9. 导线10. 连接器五、实验步骤1. 搭建实验电路,连接交流电源、电阻、电容、电感等元件。
2. 使用交流电流表和交流电压表分别测量电路中的电流和电压。
3. 根据测量结果,计算电路中的功率。
4. 改变电路元件参数,重复上述步骤,记录不同情况下的实验数据。
5. 使用交流电路功率测量仪进行实验,对比分析实验结果。
六、实验数据记录与分析1. 记录实验电路中各元件的参数,如电阻、电容、电感等。
2. 记录交流电流表和交流电压表的读数,计算电路中的功率。
3. 分析实验数据,验证实验原理的正确性。
4. 对比不同情况下实验结果,探讨实验误差来源。
七、实验结果与讨论1. 实验结果:(在此处列出实验结果,包括不同情况下电路中的功率值、误差等。
)2. 讨论:(在此处分析实验结果,讨论实验误差来源、实验原理的正确性等。
)八、实验总结与反思(在此处总结实验过程中的关键步骤、实验原理的正确性、实验结果的意义等。
)2. 反思:(在此处反思实验过程中的不足之处,如实验操作不规范、数据处理不当等,并提出改进措施。
)九、参考文献1. [1] 张三,李四. 交流电路功率测量实验[J]. 电气工程学报,2019,34(2):1-5.2. [2] 王五,赵六. 交流电路功率测量实验原理及方法[J]. 电气时代,2018,31(4):36-39.3. [3] 孙七,周八. 交流电路功率测量实验报告模板[J]. 电气技术,2017,32(3):20-23.注:以上模板仅供参考,具体实验报告内容需根据实际实验情况进行调整。
电气线路实验实验报告
一、实验目的1. 熟悉电气线路的基本组成和基本原理;2. 掌握电气线路的安装、调试和故障排除方法;3. 培养动手操作能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理电气线路是指由导线、电器元件、控制元件等组成的电路,用于传输、分配、控制和转换电能。
电气线路的基本原理是:利用导线将电能从电源传输到负载,通过电器元件和控制元件实现对电能的分配、控制和转换。
三、实验设备1. 电源:三相交流电源;2. 电器元件:接触器、继电器、熔断器、按钮、开关、指示灯等;3. 控制元件:时间继电器、热继电器、行程开关等;4. 导线:绝缘导线、多芯电缆等;5. 实验台:用于安装、调试和操作实验线路。
四、实验内容1. 电气线路的安装(1)根据电路图,按照一定的顺序和规则,将导线连接到电器元件和控制元件上。
(2)检查导线的连接是否牢固,是否有短路或接触不良的情况。
(3)检查电器元件和控制元件的安装是否正确,是否与电路图相符。
2. 电气线路的调试(1)接通电源,观察电器元件和控制元件是否按照电路图的要求工作。
(2)调整电器元件和控制元件的参数,使电路达到预期的效果。
(3)检查线路是否满足安全要求,如绝缘性能、接地性能等。
3. 电气线路的故障排除(1)根据故障现象,分析故障原因。
(2)采取相应的措施,排除故障。
(3)检查排除故障后的线路,确保线路恢复正常工作。
五、实验步骤1. 按照电路图,将导线连接到电器元件和控制元件上。
2. 检查导线的连接是否牢固,是否有短路或接触不良的情况。
3. 检查电器元件和控制元件的安装是否正确,是否与电路图相符。
4. 接通电源,观察电器元件和控制元件是否按照电路图的要求工作。
5. 调整电器元件和控制元件的参数,使电路达到预期的效果。
6. 检查线路是否满足安全要求,如绝缘性能、接地性能等。
7. 根据故障现象,分析故障原因。
8. 采取相应的措施,排除故障。
9. 检查排除故障后的线路,确保线路恢复正常工作。
六、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,成功完成了电气线路的安装、调试和故障排除。
电气试验报告模板
电气试验报告模板篇一:最全的电气交接预防性试验报告模版环网柜试验报告试验结论:本报告盖章生效试验员:审核:断路器试验报告试验结论:本报告盖章生效试验员:审核:氧化锌避雷器试验报告注:U1mA──直流1mA直流电压值、0.75U1mA──75%U1mA电压下的泄漏电流。
四、外观检查情况:试验结论: 本报告盖章生效试验员:审核:电力电缆试验报告试验结论:本报告盖章生效试验员:审核:篇二:电气试验报告模板保护装置试验记录1、铭牌记录与整定值第页2、定值试验3、实验特性4、盘上继电器绝缘检验:利用1000伏摇表测定盘上各继电器端子对地和之间绝缘电阻最低为 30 兆欧及二次回路最低为30 兆欧。
5操作试验:在CT二次侧AC相分别通入1.05倍Icp电流,保护动作,开关跳闸,信号、光子牌表示,报警良好。
结论:合格 2010年10月1日过负荷保护保护装置试验记录1、铭牌记录与整定值第页2、试验特性注:1,2项格式序号必须一致,是接续使用。
4、盘上继电器绝缘检验:利用1000伏摇表测定盘上各继电器端子对地和之间绝缘电阻最低为 30 兆欧及二次回路最低为30 兆欧。
5操作试验:在CT二次侧AC相分别通入1.05倍Icp电流,保护动作,信号、光子牌表示,报警良好。
结论:合格 2010年10月1日篇三:试验报告模板10kV电流互感器交接试验报告工程名称:茂名大北农农牧科技配电工程安装位置:大北农农牧公司配电房G1进线柜一、铭牌1.铭牌:二、试验数据1. 绝缘电阻测试:温度:26℃湿度:75%试验日期:2012年06月05日2. 绕组直流电阻测试:温度:26℃ 试验日期:2012年06月05日3. 变比检查:试验日期:2012年06月05日4. CT极性检查:5. 交流耐压试验:试验日期:2012年06月05日6. 试验仪器仪表:7. 试验结果:按照有关标准该设备所做的5项试验项目,均按《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB 50150-2006 规程和广州通用特互电气出厂试验报告数据进行比较,所有项目试验结果均符合交接要求。
电工实验报告(11篇)
电工实验报告(11篇)电工实验报告(精选11篇)电工实验报告篇1电工实验是电子工程领域中必不可少的一部分,我们需要了解电路的结构和功能,以及电流、电压等基本概念,才能在实验中有效地运用这些知识,从而提高实验效果。
在进行电工实验中,我们不仅要认真观察测量结果,还需要注意安全,有条理地组织实验步骤,以保证实验的准确性和可靠性。
在电工实验中,读懂电路图和理解电路要素是非常关键的。
在学习实验前,我们需要先对相关的电路和器件进行学习,掌握其运行原理和特性,更好地理解电路的构成及其各个部分之间的联系,以便能够对电路进行分析和解决实验中遇到的问题。
此外,我们还需要掌握一些测量工具的使用方法,如万用表等。
在实验过程中,我们还应该注意保持测试仪器的精确。
实验过程中,我们还应注意安全问题。
我们应该根据实验安全要求进行操作,并带好相应的个人防护用品。
在进行电路连线时,应尽可能选择符合安全要求的连线方式,并充分考虑实验环境的安全性,以避免发生不必要的.事故。
同时,我们应该根据实验要求选择合适的电源,并根据实验要求对电源进行正确连接,以避免板子或器件损坏或发生其他故障。
在实验过程中,我们需要有条理地组织实验步骤。
通过合理地安排实验步骤,我们可以在较短的时间内完成实验,并取得更好的实验效果。
在实验时,我们应该遵循实验要求,按照实验步骤进行操作,以确保实验的准确性和可靠性。
如果在实验过程中出现问题,我们应该及时进行记录,以便更好地发现并解决问题。
总之,电工实验是电子工程学生学习和应用电子技术的重要环节。
在实验中,我们需要认真学习电路和器件的相关知识,掌握测量工具的使用方法,注意安全问题,并有条理地组织实验步骤,以获得更好的实验效果。
同时,我们还需要不断学习和扩展自己的知识,在实践中积累更多的经验,以更好地应对电子工程中的挑战。
电工实验报告篇2通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。
电气系实验报告
一、实验目的1. 了解电气设备的基本原理和结构;2. 掌握电气设备的安装、调试和运行方法;3. 提高动手能力和分析问题、解决问题的能力;4. 深入理解电气工程理论,为今后的工作打下基础。
二、实验内容1. 电气设备认识与安装(1)实验设备:三相鼠笼异步电动机、接触器、时间继电器、熔断器、开关等;(2)实验内容:认识电气设备的基本原理和结构,掌握电气设备的安装、调试和运行方法;(3)实验步骤:①熟悉电气设备;②按照电路图进行接线;③检查线路,确保无误;④通电调试,观察设备运行情况;⑤记录实验数据。
2. 电气控制系统实验(1)实验设备:PLC、继电器、接触器、按钮、指示灯等;(2)实验内容:掌握PLC控制系统的原理,学会编写PLC程序,实现电气控制;(3)实验步骤:①熟悉PLC控制系统;②编写PLC程序;③上传程序至PLC;④检查程序,确保无误;⑤通电调试,观察PLC控制系统的运行情况;⑥记录实验数据。
3. 电气安全实验(1)实验设备:绝缘电阻表、接地电阻测试仪、电流互感器等;(2)实验内容:掌握电气安全知识,学会使用电气安全工具,提高安全意识;(3)实验步骤:①熟悉电气安全知识;②使用绝缘电阻表测量绝缘电阻;③使用接地电阻测试仪测量接地电阻;④使用电流互感器进行电流测量;⑤记录实验数据。
4. 电气测量实验(1)实验设备:万用表、示波器、功率计等;(2)实验内容:掌握电气测量方法,提高测量精度;(3)实验步骤:①熟悉电气测量知识;②使用万用表测量电压、电流、电阻等;③使用示波器观察波形;④使用功率计测量功率;⑤记录实验数据。
三、实验结果与分析1. 电气设备认识与安装实验结果:成功完成了电气设备的安装、调试和运行,掌握了电气设备的操作方法。
2. 电气控制系统实验结果:成功编写了PLC程序,实现了电气控制,验证了PLC控制系统的可靠性。
3. 电气安全实验结果:掌握了电气安全知识,提高了安全意识,能够正确使用电气安全工具。
电气专业的实习报告(3篇)
电气专业的实习报告(3篇)电气专业的实习报告(精选3篇)电气专业的实习报告篇1在车间实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。
生产实习是白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。
其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。
通过生产实习,使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。
使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。
为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
3、工作上不够钻研我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的`理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
电工电气技术实训实验报告(精选17篇)
电工电气技术实训实验报告电工电气技术实训实验报告(精选17篇)在经济发展迅速的今天,报告有着举足轻重的地位,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的电工电气技术实训实验报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电工电气技术实训实验报告篇1一、实习时光:20xx年9月18日—20xx年9月22日二、实习地点:xxxx电工电子实习基地三、指导老师:xxx四、实习目的:1、熟悉电工工具的使用方法。
2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。
3、掌握电工基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。
5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。
6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法。
7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。
五、实习资料:(一)常用低压电器介绍1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载。
它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。
选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。
2、热继电器热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。
但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。
它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。
其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。
电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。
电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时光后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。
3、按钮开关按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小。
按钮由动触点和静触点组成。
电工电气技术实训实验报告
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电气实验报告参考范文【精选】
实习目的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握照明线路和常用仪表的使用与测量,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
二、时间安排星期一上午领教材,阅实习材料学习触电急救的知识测试施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救下午使用灭火器星期二上午常用仪器仪表使用的讲解自己练习测试下午测试万用表(测试电阻,直流,交流电,电池)星期三全天照明安装电路一灯一控制星期四全天电动机控制电路包括:按钮联锁的正转同反转控制线路(常弊和常开按钮)星期五上午练习双重联锁控制线路图和复习按钮联锁的正转同反转控制线路记住如何接线路下午测试按钮联锁的正转同反转控制线路部分学生全面打扫实习场所卫生(可加10分呵呵)写实训报告(每人一份1000字)卑老师仲要写实训报告卑学校,保存......三、实习内容1. 老师进行用电安全教育老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。
若用电不慎,就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡,将给生产和生活造成很大的影响,因此进行安全教育具有特殊重要的意义。
老师给我们讲述了有关触电的基本知识,触电急救知识和电气消防知识等等。
触电是指人体触及带电后,电流对人体造成的伤害。
它分为两种类型,即电击和电伤。
电击是指电流通过人体内部,破坏人体内部组织,影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能,甚至危及生命。
电击致伤的部位主要在人体内部,它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。
而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。
电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕,常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。
触电急救的知识是一旦发生触电事故时,应立即组织人员进行急救。
急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。
2024大学生电气自动化实习报告总结范本(五篇)
2024大学生电气自动化实习报告总结范本实习目的认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有____事业的责任心和使命感的过程。
通过认识实习,使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过认识实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,认识实习是课堂教学的补充,认识实习区别于课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而认识实习则是在教师指导下由学生自#己向生产向实际学习。
通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
实习要求实习内容实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下,我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。
③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候,学生要要求作好笔记。
④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。
电气试验报告
电气试验报告一、试验目的本次电气试验的主要目的是对电气设备的性能、安全性和可靠性进行检测和评估,以确保其在正常运行条件下能够稳定工作,预防潜在的故障和事故,保障电力系统的安全稳定运行。
二、试验对象本次试验的对象包括变压器、开关柜、电缆、避雷器等电气设备。
三、试验设备及工具1、兆欧表:用于测量绝缘电阻。
2、直流电阻测试仪:测量绕组的直流电阻。
3、高压试验变压器:进行耐压试验。
4、继电保护测试仪:检测继电保护装置的性能。
5、示波器:观察电压、电流的波形。
6、万用表:测量电压、电流、电阻等基本参数。
四、试验项目及结果1、绝缘电阻测试对变压器、开关柜内的母线、电缆等进行了绝缘电阻测试。
测试结果表明,各设备的绝缘电阻值均符合相关标准要求,表明设备的绝缘性能良好。
变压器高压侧对低压侧及地的绝缘电阻值为_____兆欧,低压侧对高压侧及地的绝缘电阻值为_____兆欧。
开关柜内母线的绝缘电阻值均大于_____兆欧,电缆的绝缘电阻值也在规定范围内。
2、直流电阻测试对变压器的绕组进行了直流电阻测试。
测试结果显示,各绕组的直流电阻值平衡,符合产品技术要求,表明绕组没有断路、短路等故障。
变压器高压绕组的直流电阻值为_____欧姆,低压绕组的直流电阻值为_____欧姆。
3、耐压试验对开关柜内的绝缘子、避雷器等进行了耐压试验。
试验过程中,未出现击穿、闪络等现象,表明设备能够承受规定的电压,绝缘性能可靠。
开关柜内绝缘子的耐压试验电压为_____千伏,持续时间_____分钟,避雷器的动作电压为_____千伏。
4、继电保护测试对继电保护装置进行了动作特性、整定值等测试。
测试结果表明,继电保护装置动作准确、可靠,能够在故障发生时及时切断电路,保护设备和人员的安全。
过流保护的整定值为_____安培,动作时间为_____毫秒;速断保护的整定值为_____安培,动作时间为_____毫秒。
5、开关柜操作试验对开关柜进行了分合闸操作试验,检查操作机构的灵活性、可靠性以及联锁装置的正确性。
电气试验报告(6篇)
电气试验报告篇1(1)设备元件型号确认及其外观检查检查设备及其元件的型号、规格应符合设计,其参数应符合要求,其外观完整无缺损。
(2)安装实体质量的一般检查检查设备及其元件的质量和安装质量应符合安装质量要求。
电气试验报告篇2三年来,在各级领导的关怀和指导下,经过语文课题组成员的共同努力,我校“自修-反思”式课题实验语文组取得较好的成果。
现总结如下:自修反思课题实验使全组教师能积极自主学习、自觉更新教学理念。
教师教学中的“对话者”、“组织者”、“促进者”的角*意识强化了,语文教师教学方式发生了深刻变革。
课题实验极大地促进了我校语文教师教学理论水平、业务素质、教研教改能力的提高,促使我校年轻语文教师迅速成长起来,成为我校语文教学一支鲜活的队伍。
新教材的实施与课题研究的巧妙结合,使我校语文教学呈现出勃勃生机,人才倍出。
电气试验报告篇3电气调整工作是电气施工中必不可少的最后道关键工序,其目的是在电气安装工作基本完成的条件下,并保证人身和设备安全的前提下,使电气装置的性能较好地满足设计和生产工艺要求。
可以分以下步骤:准备工作、外观检查、单体试验、分系统调试和整体调试。
电气调整的几个阶段电气试验报告篇4经过两个月的试用,我收获颌丰,感触也良多。
试用期我被分配在第二车间,跟随胡连春师傅工作。
刚进入公司时,由于对公司还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,幸好有黄主任、胡师傅以及好心的同事的耐心指点和教导,我的工作才开始有起*,慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。
试用开始,首先要做的是熟悉工作环境,熟悉要维护的机床设备,这是展开工作的基础。
试用期的前两周,工作的重点都是熟悉车间,通过观察车间里的各种各样的设备,增加自己对车间设备的感*认识,初步了解各设备的功能和作用,还有就是通过和车间里的同事交流,建立良好的关系,增进大家的感情,机床*作人员对各自*作的机床比较熟悉,对机床的常见故障也比较了解,如能得到他们的悉心指导,这对自己的维修工作将是很有帮助的。
电气实验报告范文
一、实验名称:三相异步电动机正反转控制电路实验二、实验目的:1. 理解三相异步电动机正反转控制电路的工作原理。
2. 掌握三相异步电动机正反转控制电路的接线方法。
3. 学会使用实验设备进行正反转控制电路的安装与调试。
4. 培养学生的动手能力和团队协作精神。
三、实验原理:三相异步电动机正反转控制电路是利用接触器、继电器等电气元件实现电动机的正反转控制。
通过改变电动机电源相序,可以实现电动机的正反转。
四、实验器材:1. 三相异步电动机一台;2. 接触器两只;3. 继电器一只;4. 熔断器一只;5. 交流电源一台;6. 导线若干;7. 实验平台及工具。
五、实验步骤:1. 根据电路图,连接三相异步电动机正反转控制电路。
2. 将三相异步电动机接入电源,观察电动机的运行情况。
3. 通过改变接触器的电源相序,使电动机实现正反转。
4. 观察电动机正反转时的运行情况,记录相关数据。
5. 分析实验数据,验证实验原理。
六、实验数据及分析:1. 实验数据:(1)电动机正转时,电流为10A,电压为220V;(2)电动机反转时,电流为9A,电压为220V。
2. 数据分析:(1)电动机正反转时,电流和电压基本保持不变,说明实验电路连接正确;(2)电动机反转时,电流略小于正转时的电流,可能是由于电动机反转时负载略有变化。
七、实验结论:通过本次实验,掌握了三相异步电动机正反转控制电路的工作原理和接线方法,学会了使用实验设备进行正反转控制电路的安装与调试。
实验结果表明,实验电路连接正确,电动机正反转运行正常。
八、实验心得:1. 在实验过程中,要严格按照实验步骤进行操作,确保实验安全;2. 注意观察实验现象,及时记录实验数据,为后续分析提供依据;3. 学会与团队成员沟通协作,共同完成实验任务;4. 通过本次实验,提高了自己的动手能力和实际操作技能。
九、实验改进建议:1. 在实验过程中,可以尝试使用不同的接触器和继电器,观察其对实验结果的影响;2. 可以增加实验内容,研究三相异步电动机正反转控制电路的节能效果;3. 在实验过程中,加强对实验设备的维护和保养,确保实验顺利进行。
电气实训实验报告电动机
一、实验目的1. 熟悉电动机的结构、原理及工作特性;2. 掌握电动机的安装、调试及故障排除方法;3. 提高动手操作能力和分析问题能力。
二、实验器材1. 电动机:三相异步电动机、直流电动机等;2. 控制电路:电源、开关、接触器、按钮、保护装置等;3. 测量仪表:电压表、电流表、功率表、转速表等;4. 仪器设备:万用表、示波器、信号发生器等;5. 实验平台:电工实训台。
三、实验内容1. 电动机结构认识(1)观察电动机的外部结构,了解电动机的主要部件,如定子、转子、端盖、轴承等;(2)分析电动机的工作原理,了解定子绕组与转子绕组的相互作用。
2. 电动机安装与调试(1)根据电动机型号和实验要求,选择合适的安装位置;(2)按照电路图连接控制电路,确保接线正确;(3)接通电源,观察电动机的启动、运行、停止过程,确保电动机正常运行;(4)调整电动机的转速,观察转速与电压、电流的关系。
3. 电动机性能测试(1)测量电动机的空载电流、负载电流、额定电流;(2)测量电动机的空载电压、负载电压、额定电压;(3)测量电动机的功率、效率、功率因数等参数;(4)分析电动机的性能指标,评估电动机的运行状况。
4. 电动机故障排除(1)观察电动机的运行状态,发现异常现象;(2)根据故障现象,分析可能的原因;(3)采取相应的措施,排除故障;(4)验证故障排除效果。
四、实验结果与分析1. 电动机结构认识通过观察电动机的外部结构,我们了解到电动机的主要部件,如定子、转子、端盖、轴承等。
定子绕组与转子绕组的相互作用是电动机产生转矩的基础。
2. 电动机安装与调试在安装电动机时,我们严格按照电路图进行接线,确保接线正确。
在调试过程中,电动机能够正常运行,启动、运行、停止过程顺利。
通过调整电动机的转速,我们观察到转速与电压、电流的关系,为后续性能测试提供了依据。
3. 电动机性能测试通过测量电动机的空载电流、负载电流、额定电流,我们发现电动机的空载电流较小,负载电流较大,符合电动机的工作特性。
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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 电气实验报告参考正式版
电气实验报告参考正式版
下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
实习目的
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握照明线路和常用仪表的使用与测量,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
二、时间安排
星期一上午领教材,阅实习材料学
习触电急救的知识测试施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救
下午使用灭火器
星期二上午常用仪器仪表使用的讲解自己练习测试
下午测试万用表(测试电阻,直流,交流电,电池)
星期三全天
照明安装电路一灯一控制
星期四全天
电动机控制电路包括:按钮联锁的正转同反转控制线路(常弊和常开按钮)星期五上午练习双重联锁控制线路图和复习按钮联锁的正转同反转控制线路
记住如何接线路
下午测试按钮联锁的正转同反转控制线路
部分学生全面打扫实习场所卫生(可加10分呵呵)写实训报告(每人一份1000字)卑老师仲要写实训报告卑学校,保存......
三、实习内容
1. 老师进行用电安全教育
老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。
若用电不慎,就可能
造成电源中断、设备损坏、人身伤亡,将给生产和生活造成很大的影响,因此进行安全教育具有特殊重要的意义。
老师给我们讲述了有关触电的基本知识,触
电急救知识和电气消防知识等等。
触电是指人体触及带电后,电流对人体造成的伤害。
它分为两种类型,即电击和电伤。
电击是指电流通过人体内部,破坏人体内部组织,影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能,甚至危及生命。
电击致伤的部位主要在人体内部,它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。
而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。
电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕,常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。
触电急救的知识是一旦发生触电事故
时,应立即组织人员进行急救。
急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。
基本原则是动作迅速、方法正确。
当通过人体的电流较小时,仅产生麻感,对机体影响不大。
当通过人体的电流增大,但小于摆脱电流时,虽可能受到强烈打击,但尚能自己摆脱电源,伤害可能不严重。
当通过人体的电流进一步增大,至接近或达到致命电流时,触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象,外表上呈现昏迷不醒的状态。
这时,不应该认为是死亡,而应该看作是假死,并且迅速而持久地进行抢救。
有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。
有资料指出,从触电后三分钟开始救治者,90%有
良好效果;从触电后6分钟开始救治者,10%有良好效果;而从触电后12分钟开始救治者,救活的可能性很小。
由此可知,动作迅速是非常重要的. 必须采用正确的急救方法。
施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断,切不可轻率停止,运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。
在抢救过程中,如果发现触电者皮肤由紫变红,瞳孔由大变小,则说明抢救收到了效果;如果发现触电者嘴唇稍有开、合,或眼皮活动,或喉嗓门有咽东西的动作,则应注意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。
触电者能自主呼吸时,即可停止入工呼吸。
如果人工呼吸停止后,触电者仍不能自主呼吸,则应立即再做人
工呼吸。
急救过程中,如果触电者身上出现尸斑或身体僵冷,经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。
电气消防知识是电气火灾发生后,电气设备和线路可能带电,因此在扑灭电气火灾时,必须了解电气发生的原因,采取正确的补救方法,以防发生人身触电及爆炸事故。
而现如今,我们都是面对的照明线路,所以我们要了解照明线路.
2.老师讲解常用仪器仪表使用
a.万用表的基本使用方法
(1)插孔和转换开关的使用
首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置,由于使用时测量电压,电流和电阻等交替的进行,一定不要忘记换
档。
切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电压。
如果用直流电流或电阻去测量220的交流电压,万用表则会立马烧坏。
(2)测试表笔的使用
万用表有红,黑笔,别看它就有两根,使用中能不能运用自如,也是大有学问的,如果位置接反,接错,将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。
一般红表笔为“+”,黑笔为“-”。
而内部却红表笔为“-”,黑笔为“+”
表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。
测直流电压或直流电流时,一定要注意正负极性,没电流时,表笔与电路串联,测电压时,表笔与电路并
联,不能搞错。
(3)如何正确读数
万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上,如不指零位,可调正表盖上的机械调节器,调至零位。
万用表有多条标尺,一定要认清对应的读数标尺,不能图省事面而把交流和直流标尺任意混用更不能看错。
万用表同一测量项目有多个量程,例如直流电压量程有1v,10v,15v,25v,100v,500v等,量程选择应使指针满刻度的2/3附近。
测电阻时,应将指多指向该档中
心电阻值附近,这样才能使测量准确。
万用表测电阻时应注意:1.不能带电测量;2.换量程时,必须进行欧姆调零。
规格参数
直流电压:400mv/4v/40v/400v
±(0.8%+2), 600v ±(1.0%+2)
交流电压:4v/40v/400v ±(1.0%+3), 600v ±(1.2%+3)
直流微安:400μa/4000μa
±(1.2%+3)
交流微安:400μa/4000μa
±(1.5%+5)
直流毫安:40ma/400ma ±(1.5%+3)
交流毫安:40ma/400ma ±(2.0%+5)
直流10安:10a ±(2.0%+5)
交流10安:10a ±(2.5%+5)
电阻:400/4k/40k/400k/4m
±(1.0%+3), 40m ±(3.0%+3)
频率:4k/40k/400khz ±(0.8%+3)
兆欧:400mω ±(3.0%+5), 4000mω
±(5.0%+5)1000mω/
±(10.0%+10)1000mω
1.室内照明电路安装
(1)目的要求
a.熟悉实习工具的使用;
b.掌握简单照明线路的基本接线。
(2)线路在后面
(3)步骤:
a.按图接好导线,接线时必须是红线在上面,零线在下面;红线在右边,零线在左边,且线路连接时必须是横平、竖
直,要有一定的工艺标准,并固定在铁网板上;b.检查线路;
c.通入电源,通过开关控制日光灯,观察并记录现象;
d.切断电源,拆除导线;
2.测得日光灯负载的电能
(1)目的要求
a.会用功率表,电度表,交流电流表,交流压流表;
b.能应用调压器调节负载的电压;
c.能正确选择表的量程且能正确接线。
(2)线路在后面
(3)步骤:
a.按图连接好导线
b.检查线路;
c.通入电源,观察功率表,电度表,交流电流表,交流压流表的偏转情况;d.切断电源,拆除导线。
2.⑴电动机的旋转方向
三相异步电动机的旋转方向是取决于磁场的旋转方向,而磁场的旋转方向又取决于电源的相序,所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。
任意改变电源的相序时,电动机的旋转方向也会随之改变。
⑵电动机正反转控制原理
①控制线路
三相异步电动机接触器联锁的正反转控制的电气原理图如图3-4所示。
线路中采用了两个接触器,即正转用的接触器km1
和反转用的接触器km2,它们分别由正转按钮sb2和反转按钮sb3控制。
这两个接触器的主触头所接通的电源相序不同,km1按l1—l2—l3相序接线,km2则对调了两相的相序。
控制电路有两条,一条由按钮sb2和km1线圈等组成的正转控制电路;另一条由按钮sb3和km2线圈等组成的反转控制电路。
——此位置可填写公司或团队名字——。