七年级语文上册 单元评价检测(4) 新课标金榜学案配套课件 人教实验版

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2024年秋部编版七年级语文上册第四单元学情评估(含答案)

2024年秋部编版七年级语文上册第四单元学情评估(含答案)

第四单元学情评估一、古典之美(26分)(一)1.下面是同学们拟写的一段节目开场白,请你将空缺的古诗文原句书写在横线上。

(8分)亲爱的同学们:男:山水怡情,滋养我们的志气。

曹操以“日月之行,若出其中;(1)____________________,(2)__________________”抒发一统天下的宏伟抱负;王湾以“(3)__________________,风正一帆悬”表现开阔的胸怀、昂扬的心情;谭嗣同以“(4)__________________,山入潼关不解平”抒写追求个性解放的少年意气。

女:“月缺不改光,剑折不改刚”,有志向的人自信自强。

刘禹锡吟“晴空一鹤排云上,(5)__________________”,尽显愈挫愈奋的豪壮情怀;陆游诵“夜阑卧听风吹雨,(6)________________”,抒发感人至深的报国之志。

男:新一代的我们也当坚定志向。

正如《〈论语〉十二章》中所说:“(7)__________________,(8)__________________。

”合:让我们一起走进本期节目——“诵经典诗文,展雄心壮志”。

(二)在班级举行的“博学笃行”交流会上,明智小组以下面的阅读材料为例,带领大家学习古诗文。

【晓其意·文章内容理解】2.“不亦说.乎”中,“说”同①__________________,即可以在学习中感受到乐趣;时光飞逝,“年与时驰.”中,“驰”的意思是②__________________,告诫我们要珍惜时间,不负韶华。

(根据句中加点字的意思填空)(2分)3.从选文或纯真朴素,或整齐对称的言语中,我们可以看到先贤的进取品格。

“人不知而不愠”的意思是①__________________________________,表达一种积极的人生态度;“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”的意思是②__________________________,__________________________,告诉我们要不急不躁,行稳致远。

第四单元综合素质评价 统编版(2024)语文七年级上册

第四单元综合素质评价 统编版(2024)语文七年级上册

统编版(2024)语文七年级上册第四单元综合素质评价(限时:120分钟满分:120分)一、积累运用(21 分)1. 根据课本内容默写。

(共10 分。

答对一空得1 分,满分不超过10 分)(1)___________________,___________________,仁在其中矣。

(《〈论语〉十二章》)(2)君问归期未有期,__________________。

__________________,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)(3) ___________________,___________________。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

[刘禹锡《秋词》(其一)](4)__________________,尚思为国戍轮台。

__________________,___________________。

[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)](5)倦鸟思巢,落叶归根,故园是心灵的归宿。

岑参吟诵“___________________,应傍战场开”(《行军九日思长安故园》),饱经战乱的人,思乡的同时更渴望和平;王湾沉吟“___________________,___________________”(《次北固山下》),远行途中,残夜归雁触发他的思乡之情。

阅读下面的文字,完成2 ~4 题。

(7 分)夏日里的一个清晨,一阵清风从城市南端的太白湖吹来,沿着宽阔的大路径自向北,仿佛整个济宁城都能嗅到它温存的暖意。

zhàn lán 的天空下,太白湖绿得那么___________,那么醉人。

辽阔的水面___________,碧波荡漾处,是顽皮的游船拨弄了wēn wǎn的水姑娘一下,水面荡起的层层lián yī,似明眸善睐的水姑娘飘散的缕缕秀发。

远处水天一色,绿树掩映的几个渔村,犹如满池碧绿荷叶中长出的几朵荷花。

这里曲径通幽,水草丰美,荷香四溢,树木___________。

-七年级语文上册 单元评价检测(2) 新课标金榜学案配套课件 人教实验版

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(二) (90分钟 100分)
一、积累与运用(20分)
1.给下列加点字注音。(2分)
我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这
个理想,我﹒竭( ﹒扰( )和盛﹒(
答案:jié rǎo
)力保持宁静的环境,以免受人事的干
)名的拖﹒累( )。
shènɡ lěi
2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)( ) A.寂寥 魅力 蹂躏 心旷神怡 碌碌终生 B.玷污 鞭策 奢望 多姿多采 慧心未泯 C.琐事 皎洁 猝然 坚韧不拔 阴晴园缺 D.崭新 雏型 抢劫 险象迭生 玲珑剔透 【解析】选A。B项“采”应为“彩”; C项“园”应为 “圆”; D项“型”应为“形”。
12.为什么说理想是“石”,是“火”,是“灯”,是 “路”,是“罗盘”,是“船舶”?这几句诗告诉我们什么 道理?(4分) 答:_____________________________________________ 【解析】此题抓住比喻这种修辞手法的特点分析,根据本体 和喻体的相似点,把这几节诗连起来理解。 答案:因为石能敲出火,火能点燃灯,灯能照亮路,路能指 引人,罗盘指引船舶,船舶载人航行。诗歌开篇连用几个比 喻环环相扣,一气呵成,读来节奏感强,很有气势。这几句 诗告诉我们理想是前进的方向。
(1)颠f荒﹒谬( )
(4)è ( )梦
答案:(1)覆 (2)chuò (3)miù
(4)噩
18.本文运用了怎样的记叙顺序?(2分) 答:____________________________________________ 答案:倒叙
19.特莱艾的梦想有哪些?哪些人曾经给特莱艾以鼓励和帮 助使她实现了梦想?(6分) 答:_____________________________________________ 答案:特莱艾有四个梦想——出国留学、读完学士、硕士和 博士。曾经给特莱艾以鼓励和帮助使她实现了梦想的人有: 特莱艾的哥哥、乔·拉克女士、国际援助组织、邻居们、俄克 拉荷马州立大学的一位学校官员及师生、当地的慈善组织、 沃尔玛超市的一位员工。

2024语文部编版七年级上册第四单元阅读综合实践教学课件ppt

2024语文部编版七年级上册第四单元阅读综合实践教学课件ppt
(1)一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。 “打算”是考虑、计划的意思,语境中含贬义,列举 “不少的人”的具体表现,从反面有力地证明了学习 “白求恩同志毫不利己专门利人的精神”的必要性。
学习任务二
(2)我的祖父是一个中国标本式的农民…… “标本”有“在某一类事物中可以作为代表的事物”的 意思,语境中含褒义,赞扬了“我”的祖父是具有勤劳、质 朴等中国农民共同特点的农民。
学习任务一
2.示例: 诸葛亮,我想对您说:您是一位出色的智者。 您说过的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”深 深地影响了我,让我明白了只有保持内心的宁静和淡 泊,才能明确自己的志向,实现自己的远大理想。
学习任务一
您的高尚品质和卓越智慧,使我受益匪浅。你为 后世留下了无数值得学习和借鉴的地方。我想对您 说,您是我一生的楷模,我会一直向您学习,追求智 慧,追求理想,为实现自己的目标而努力奋斗。
学习任务二
(3)母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的 许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫追求光明 的思想,使我决心寻找新的生活。
作者发表议论,认为自己的成长,尤其是走上革命道 路,离不开亲眼见到的不平事实,更离不开母亲的教育 和影响。
学习任务二
2.品析下列词语的含义,体会这些词语对情感表达 的作用。
学习任务二
1.结合课文内容,体会下列句子的含义与作用。 (1)一个外国人,毫无利己的动机,把中国人的解放 事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义 的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都 要学习这种精神。
学习任务二
回归语境,反复品读,体会词句的含义与作用。 1.(1)在概述的基础上加以设问,精辟地阐释了国际 主义精神,号召每一个共产党员都要学习白求恩的国际 主义精神。

七级语文上册 单元评价检测(1) 新课标金榜学案配套课件 语文(通用)

七级语文上册 单元评价检测(1) 新课标金榜学案配套课件 语文(通用)

17.认真阅读第⑤段,说说作者是怎样描写那朵小花的。 (4分) 答:___________________________________________ 答案:从花色、花形、花香三个方面全面地描写了那朵小花。 (意思对即可)
18.研读文中画线的句子,赏析它的语言特点和表达效果。 (4分)
我远远地拢着手护着它,就像呵护着一只稍不留意就扇 翅飞走的蝴蝶,就像呵护着一只汪着惊恐的鹿眼,就像呵护 着一缕风轻轻一拂就会飘散的弱弱云岫。 赏析:__________________________________________ 答案:示例:运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地写出 了那朵小花的柔弱,表达了“我”对它的珍爱之情。
14.在典当游戏机的问题上,“我”和儿子的主要分歧是什么? (2分) 答:____________________________________________ 答案:儿子认为当铺没什么不好,它可以救急难;“我”却认 为进当铺当东西,是败家子。 15.您感觉“儿子”的性格特点是什么?用一句话进行表述。 (2分) “儿子”是个___________________________________ 答案:聪明,做事有条有理,有经济观念,有较强的自主意 识的孩子。
中新网1月13日电 据松阳县侨联消息,1月8日,回乡探 亲的松阳籍留美博士徐晔先生、程蓉女士,来到母校浙江省 松阳一中,与该校350余名高中学生开展现场交流,回答了学 生们关心的学习与迎考等问题。学生们不断向徐晔先生、程 蓉女士提出问题,两位博士热情地回答,超强的亲和力引来 掌声一片,让学生们感到榜样的激励力量。(傅长俞 吴虹)
在新的学期,你肯定遇到了许多优秀的学生,同样感受 到了榜样的力量,也许感受到了压力……请以“感受”为话 题,写篇作文。题目自拟。

2024七年级语文上册第四单元阅读综合实践课件新人教版

2024七年级语文上册第四单元阅读综合实践课件新人教版

⑥有人曾说:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才 发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾 如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他 人毫无关系!”“你应该合群”“你应该像别人一样”…… 这些话无论是假意还是真心,都只是别人的意见。我们完全 没必要因为害怕孤独而强迫自己置身于某个圈子,把时间和 情绪交由他人去挥霍,去引导。
课内 事迹
及 评价
3. 以医疗为职业,医术很高明——对技术精益求精 的精神
4. 热情赞美、沉痛悼念——一个高尚、纯粹、有道 德、脱离了低级趣味、有益于人民的人
课外 事迹
及 评价
5. 发明了“人工气胸疗法”——( 示例:专业能力强)
6. 发明了多种外科手术器械,首创流动输血车,发 明了“药驮子”——( 善于发明创造 )
【点拨】 本题考查内容概括。第一个空,由第①段内容可概括
出作者先叙述了自己与儿子聊天产生分歧的经历。第二个 空,由第⑤段内容,第⑥段中的“几千年后……也因文字 而得到延续”,第⑦段中的“通过文字,我们可以窥到文 字书写者内心丰富的情感”,第⑧段中的“文字也会替我 收藏心情,捡拾情绪,如一座接收站,默默为我承受所有” 等可概括出:而后又详细地描述了文字的魅力。
7. 主动参与抗洪救险——( 无私忘我 )
课外 事迹
及 评价
8. 发现药品与标签不一致,严厉批评小护士—— ( 科学严谨 )
9. 4个月里走了750千米,做手术300余次,建立 手术室和包扎所13处,救治了大批伤员—— ( 无私奉献,贡献巨大 )
……
第二人称的作用:增加亲切感,便于对话,便于抒情, 有呼告效果,增强感染力,易于调动感情。
结构:题目—称呼—主体(总述—精神1、精神2…… —总结呼吁)—结语 字数:不少于400字。

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列词语中字形完全正确的一项是()A. 恣雎亵渎断章取意原驰蜡象B. 天骄冒然富丽堂皇心无旁鹜C. 秘诀潮汛眼花缭乱相得益彰D. 赃物隔漠李代桃僵鸠占雀巢【答案】C【解析】A项“断章取意”的“意”应改为“义”B项“冒然”的“冒”应改为“贸” “心无旁鹜”的“鹜”应改为“骛”D项“隔漠”的“漠”应改为“膜” “鸠占雀巢”的“雀”应改为“鹊”故选C2.下列句子中没有错别字的一句是()A. 这对于一班见义思迁的人对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人也是一个极好的教训B. 班会课上班长的发言很独特有自己的见解和创意他从来不随声附合C. 有些青春期的孩子在学校与在家里的表现那还真是大相径庭的D. 此后当我感到惊慌失错时回想起我在悬崖上的那一课我都能轻松应对【答案】C【解析】A项“见义思迁”应写作“见异思迁” “异”指的是“不同的事物”B项“随声附合”应写作“随声附和” 意思是别人说什么自己跟着说什么形容没有主见“和”读作“hè”D项“惊慌失错”应写作“惊慌失措” “失措”是指举动失常不知怎么办才好故选C3.下列有关文学常识与名著的说法有错误的一项是()A. 《红星照耀中国》又称《西行漫记》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品作者埃德加·斯诺向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况毛泽东和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象B. 中国书法是以文房四宝(笔、墨、纸、砚)为工具以汉字为载体书写在纸、帛、碑石等上的汉字书写艺术C. 豪放派形成于宋代与婉约派并为宋词两大词派豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾婉约派代表人物有李清照、晏殊D. 书即书信古人的书信又叫“尺牍”“信札” 是一种应用性文体多用于记事陈情或写景如诸葛亮的《诫子书》、陶弘景的《答谢中书书》等【答案】A【解析】A项“毛泽东和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象”错误应是“毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象”4.下列语句中画线词的解释有错的一项是()A. 思而不学则殆殆疑惑B. 险躁则不能治性险危险C. 静以修身静宁静专一D. 博学而笃志笃坚定【答案】B【解析】B项句意为轻薄浮躁就不能修养性情险轻薄5.下列句中画线的词语使用有误的一项是()A. 这对于一班见异思迁的人对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人也是一个极好的教训(毛泽东《纪念白求恩》)B. 皇帝心里想“我什么也没看见!这可耸人听闻了难道我是一个愚蠢的人吗?”(安徒生《皇帝的新装》)C. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙(朱自清《春》)D. 趁这个机会我刨根问底才从他嘴里知道了一些事(让·乔诺《植树的牧羊人》)【答案】B【解析】A项见异思迁看见别的事物就想改变原来的主意指意志不坚定喜爱不专一符合语境使用正确B项耸人听闻夸大事实或说离奇的话使人听了感到震惊用在此处不合语境应该为“骇人听闻”C项呼朋引伴呼唤朋友招引同伴常用于鸟类招呼同伴符合语境使用正确D项刨根问底比喻追究底细符合语境使用正确故选B二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)6.(1)诫子书_______________6.(2)尊君在不_______________6.(3)好之者不如乐之者_______________6.(4)可以为师矣_______________【答案】(1)书信【解析】(1)句意为告诫儿子的书信书书信【答案】(2)同“否”【解析】(2)句意为令尊在不在?不同“否”【答案】(3)喜爱爱好【解析】(3)句意为爱好学习的人比不上以学习为快乐的人好喜爱爱好【答案】(4)担任充当【解析】(4)句意为可以凭借这一点去当(别人的)老师了为担任充当三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)解释下列画线词语的意思帝志在忧人忧 _______________未尝嗟怨莫不自安未尝 _______________7.(2)用现代汉语翻译文中画线的句子至贞观三年关中丰熟咸自归乡竟无一人逃散7.(3)选文中唐太宗是如何“得人心”的?生活在衣食无忧的今天简要谈谈你对太宗崇尚节俭的看法【答案】(1)担心忧虑, 不曾【解析】(1)句意唐太宗的心意是忧心百姓忧担心忧虑句意不曾嗟叹怨恨没有不安分守己的未尝不曾【答案】(2)贞观三年关中粮食丰收都回到自己家乡竟然没有一人逃离奔散【解析】(2)丰熟丰收咸都竟竟然【答案】(3)“帝志在忧人锐精为政崇尚节俭大布恩德” 勤俭节约是中华民族的传统美德“静以修身俭以养德”更是先贤的谆谆教诲如今尽管物质丰富衣食无忧但我们依然不能忘记前人的教诲不能铺张浪费【解析】(3)第一问细读文本疏通文意根据文本中的“帝志在忧人锐精为政崇尚节俭大布恩德”即可提炼作答第二问在理解文意的基础上结合现实生活和文章内容扣住“勤俭节约是中华民族的传统美德我们不能丢弃”来阐述言之成理即可8.(1)解释下列句中加点的词语(1)两岸连山略无阙处 ________(2)不见曦月 ________(3)念无与为乐者 ________(4)相与步于中庭 ________8.(2)辨析多义词绝 A.沿溯阻绝 ________________B.绝峭多生怪柏 _______________8.(3)用现代汉语翻译下列句子(1)自非亭午夜分不见曦月(2)但少闲人如吾两人者耳8.(4)【甲】【乙】两文中画横线的语句分别运用了什么修辞手法?各有怎样的作用?8.(5)【甲【乙】两文中画波浪线的语句分别运用了什么表达方式?各有怎样的作用?【答案】(1)①同“缺” 空隙、缺口, ②日光这里指太阳, ③考虑想到, ④共同一起【解析】(1)①两岸都是连绵的高山完全没有中断的地方阙同“缺” 空隙、缺口②就看不见太阳和月亮曦日光这里指太阳③考虑到没有和我一起游乐的人念考虑想到④就一同在庭院里散步相与共同一起【答案】(2)①断, ②极特别【解析】(2)①上行和下行船只的航路都被阻断无法通行绝断②极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏绝极特别【答案】(3)①如果不是在正午就看不到太阳不是在半夜就看不到月亮②只是缺少像我俩这样的闲人罢了【解析】(3)①自如果非不是亭午正午夜分半夜曦日光这里指太阳②但只(是)仅仅闲人闲散的人耳同“尔” 语气词罢了【答案】(4)【甲】夸张突出船行之快以船行之快从侧面表现水势迅猛【乙】比喻生动形象地写出了月色的皎洁给人以空灵之感【解析】(4)【甲】文中“或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也”的意思是有时皇帝的命令要紧急传达这时只要早晨从白帝城出发傍晚就到了江陵这中间有一千二百里即使骑乘奔驰的快马驾着风也不如船快使用了夸张的修辞手法从侧面写出水势凶猛【乙】文中“庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也”的意思是月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明水中水藻、水草纵横交错原来是院中竹子和柏树的影子使用了比喻的修辞手法把月光比作积水把影子比作水草生动形象地写出了月色的皎洁给人以空灵之感【答案】(5)【甲】描写着力渲染了一种悲凉、肃杀的气氛【乙】议论流露出作者被贬谪的悲凉人生的感慨赏月的欣喜漫步的悠闲之情感【解析】(5)【甲】“每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝”使用侧面描写“常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝”描写的是猿叫声以声衬静动静结合从而渲染三峡山谷的清幽凄清【乙】作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨到“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳” “闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人闲来无事才出来赏月的实际上却为自己的行为而自豪月夜处处都有有了人的欣赏才有美只有此时此地的月夜才是最幸运的因为有情趣高雅的人欣赏它四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)花猫对于我救麻雀的反应逐步强烈请为文中甲、乙、丙处选填适当的选项A.不屈不挠地大叫 B.以震耳欲聋的音量大喵特喵 C.着急地喵呜喵呜叫甲 ________ 乙 ________ 丙 ________9.(2)文章开头写梅雨天气有何作用?9.(3)文中画横线的句子运用了哪些描写方法?有何表达效用?9.(4)联系上下文理解画线语句“我满心歉意”具体有哪些【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】10.(1)阅读全文分析作为特困生的“我”为什么去网吧、买红烧肉?10.(2)请从结构和内容两个角度分析文中第②段画线句子的作用10.(3)请从“炼字”角度赏析第④段画线句中“噎”字10.(4)标题“人生的另一种财富”有什么作用?10.(5)仔细阅读文章的最后一段假如你是文中的“我” 会在给父母的信中写些什么内容?(只写内容要点至少写四方面的内容)【答案】(1)和中学几个好朋友的网上聊天它给了“我”孤独的生活以极大的安慰红烧肉在“我”的印象里是最好吃的东西它是“我”庆祝自己生日的一种方式【解析】(1)根据文章第②段“在我的印象里红烧肉是最好吃的东西”和第④段“有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天它给了我孤独的生活以极大的安慰”“再有就是我在大学里过第一个生日时我奢侈地买了一份红烧肉……”可知“我”去网吧是因为和中学几个好朋友的网上聊天给了“我”孤独的生活以极大的安慰“我”买红烧肉是因为在“我”的印象里红烧肉是最好吃的东西它是“我”庆祝自己生日的一种方式【答案】(2)结构上承上启下内容上承接上文写学校公布成绩成了我们庆祝的节日引出下文写大学里的红烧肉留给“我”的耻辱记忆【解析】(2)画线句“那天我们会吃上一顿红烧肉以示庆祝”在文章的第②段是一个过渡句结构上承上启下内容上承接上文“每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日” 写“我们”吃红烧肉是为了庆祝并引出了下文“没想到大学里的一次红烧肉却给我留下了难以抹去的耻辱记忆”的情节【答案】(3)“噎”字意思为“食物塞住了嗓子” 在句中形象生动写出了“我”吃没菜的馒头怕同学看见饿了“狼吞虎咽”却又难以咽下时的难受样子突出了贫穷岁里“我”的自卑与孤独【解析】(3)“噎”字是动词根据前文内容可知“我”因无法忍受同学们的异样的眼光偷着到角落里“狼吞虎咽”地吃“没有菜的馒头” 因此“噎”字既写出了“我”因怕同学看见而吃得快又写出了“我”的饿相更写出了“没有菜的馒头”的难以下咽突出了贫穷岁里“我”的自卑与孤独【答案】(4)设置悬念激发读者阅读兴趣点明文章主旨突出“耻辱”“贫穷”给予“我”的人生意义【解析】(4)标题的作用揭示主旨、点明线索、确定文章的感情基调、交代故事发生的环境和设置悬念等通读全文我们不难发现是“贫穷和耻辱”锻炼了“我”强大的内心标题“人生的另一种财富”揭示了文章的主题让“我”更深切地理解了父母的爱理解了尊严的意义“另”字说明与一般意义上的财富不同而“另一种财富”是什么这就为文章设置了悬念起到了吸引读者的作用【答案】(5)示例①告诉到家时间②让父亲蹬三轮车来接③告诉父母自己在学校的情况④向父母道歉⑤表明自己对未来生活的态度⑥假期不准备回家(或迟几天回家)去打工或当家教【解析】(5)作答本题要结合原文内容根据人物的心理根源及文章的主旨把人物的心理揣摩出来根据文章最后一段内容可知“走出了耻辱”是心理活动的产生原因因此信中主要应写出“我”对父母之爱的感激、对自己以前行为的反思与歉疚、表达自己的心态与对生活的信心等等五、名著阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)11.名著阅读《朝花夕拾》收录鲁迅的十篇文章原来的集名为《___________》“一到夏天睡觉时她又伸开两脚两手在床中间摆成一个‘大’字挤得我没有余地翻身久睡在一角的席子上又已经烤得那么热推她呢不动叫她呢也不闻”此选段出自《朝花夕拾》中的《___________》(填篇名)这里的“她”是__________(填人名)【答案】旧事重提, 阿长与<山海经>, 阿长【解析】《朝花夕拾》又名《旧事重提》根据选段可知这是选自《阿长与<山海经>》所以主人公是“阿长”12.(1)上文中提到的“三本书”是_______________、_______________、_______________12.(2)给画线的字注音根据拼音写汉字搜寻() míng()刻12.(3)文中有错别字的一个词是“_______________” 这个词的正确写法是“_______________”12.(4)作品中讲到红军在井冈山运动时期采取的四个口号是什么?【答案】(1)《共产党宣言》, 《阶级斗争》, 《社会主义史》【解析】(1)“有三本书特别深地铭刻在我的心中”中的“三本书”指《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》【答案】(2)sōu, 铭【解析】(2)“搜寻”的“搜”读作“sōu” “míng刻”写作“铭刻”【答案】(3)书藉, 书籍【解析】(3)“书藉”应写作“书籍”【答案】(4)敌进我退敌驻我扰敌疲我打敌退我追【解析】(4)红军在井冈山运动时期采取的四个口号分别为敌进我退(保存实力待机转移攻势)敌退我进(打击其士气积小胜为大胜)敌驻我扰(以疲惫敌人造成对我有利之形势)敌疲我打(集中兵力主动进攻以歼灭敌人)13.(1)上段文字是斯诺对______事件的评价13.(2)给画线的字注音根据拼音写汉字胆怯()惊chà()13.(3)文中有错别字的一个词是“__________” 这个词的正确写法是“__________”13.(4)“忠心耿耿”在文中的意思是 ________________________________13.(5)说说《红星照耀中国》为什么曾易名为《西行漫记》?【答案】(1)红军长征【解析】(1)根据“冒险、探索、发现”“经久不衰的热情始终如一的希望令人惊诧的革命乐观情绪”“绝不承认失败”等语句可知这是斯诺对红军长征的评价【答案】(2)qiè, 诧【解析】(2)“胆怯”的“怯”读作“qiè” “惊chà”写作“惊诧”【答案】(3)经久不衷, 经久不衰【解析】(3)“经久不衷”应写作“经久不衰”【答案】(4)形容非常忠诚【解析】(4)“忠心耿耿”形容非常忠诚本文就是这个意思【答案】(5)该题目便于当时在国民党统治区出版发行同时作者由北平出发经过西安进入陕甘宁边区在红色区域进行采访基本处于向西行进的状态【解析】(5)《红星照耀中国》是1937年10月在伦敦出版这个时候斯诺正在上海当时上海租界当局对中日战争宣告中立要公开发行是不可能的中译本用了《西行漫记》这个书名作为掩护同时作者由北平出发经过西安进入陕甘宁边区在红色区域进行采访基本处于向西行进的状态。

第四单元综合测试卷(课件)统编版(2024)语文七年级上册

第四单元综合测试卷(课件)统编版(2024)语文七年级上册
志对人民极duān ① 的热忱,对医疗技术的精.益.求.精.; 感动于锺太夫人任劳任怨、仁慈宽.厚.的精神品质,即使自 己不富裕也努力zhōu jì ② 他人;感动于那些仁人志士 以“旌旗十万斩yán ③ 罗”的壮举,表达革命必胜信 念,生死抉择前,他们视死如归、取.义.成.仁.;
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第四单元综合测试卷
示例:不能删。文章开头一节通过“只知道”“至今 ⁠
不知道”来表明在男尊女卑的封建社会中,母亲缺乏 ⁠
第四单元综合测试卷
我现在想来,大概在我睡在房里的时候,母亲看见许多 孩子玩灯热闹,便想起了我,也许蹑手蹑脚到我床前看 了好几次,见我醒了,便负我出去一饱眼福。这是我对 母亲最初的感觉,虽则在当时的幼稚脑袋里当然不知道 什么叫作母爱。
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子”!我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的
母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我
被打,她也觉得好像刺心的痛苦,对我表着十二分的同
情,但她却时时从呜咽着的断断续续的声音里勉强说着
“打得好”!她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;
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七年级上册语文第四单元目标检测及答案

七年级上册语文第四单元目标检测及答案

七年级上册语文第四单元目标检测及答案人教版七年级上册语文第四单元目标检测及答案一、语言积累运用及表达(27分)1、给下列加点的字注音。

(4分)霎时喑哑狩猎哀号2、下列词语中有错别字的一组是()(3分)A、葱茏预兆静谧惊慌失措B、海域畅谈劫掠海枯石烂C、轻盈鸟喙酷爱弱肉强食D、沉寂喧嚣纂夺昂首挺立3、下列划横线词语的解释没有结合语境的一项是()。

(3分)A、冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

(尸骨)B、不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫了天空。

(充满,布满)C、1969年7月,人类第一次踏上了月球,树起了宇航事业的一块新的里程碑。

(比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

)D、云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

(作标志的牌子)4、有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清楚,而且显得生动活泼,很有趣味。

仿照下面的示例造句。

(4分)示例:天上的云……像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……造句:⑴夜幕四合,周围的群山,……⑵远处的霓虹灯亮了,……5、读下面一则材料,然后做题:(5分)日本一家四星级饭店,客房里除各种用品外,两张床上还各摆了一个叠得整整齐齐的浴衣,上有电脑打印的小纸条一张:尊敬的客人:这件衣服是供您洗浴后穿用的。

如果您想带上一个回去留作纪念,请到二楼购物中心去买,价格为2800日元。

谢谢!这个纸条一共告诉客人五条信息,其中最主要的信息是委婉地暗示给客人的,并没有在纸条中明说。

请你列出纸条中传递出的五条信息:⑴用途⑵要求⑶建议⑷地点⑸价格6、单元能力拓展(8分)(1)本单元学了很多四字词语,请将下面的词语巧妙地组成一段话,要写得优美流畅。

(100字左右)(4分)日转星移千姿万态夜色苍茫遥遥在望(2)法布尔通过观察,有时称蝈蝈为“狂热的狩猎者”,有时称它为“夜晚的艺术家”你喜爱哪种昆虫呢?请你也为它取一两个富有特色的称呼,并用简洁生动的语言介绍它的特征。

(4分)昆虫名称:特色称呼:习性特征:二、文言文阅读(14分)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。

2024七年级语文上册第4单元阅读综合实践课件新人教版

2024七年级语文上册第4单元阅读综合实践课件新人教版

实践任务
我记得课文《手术台就是阵地》中描述,您为了救治伤 员,常常连续工作数十个小时,甚至几天几夜不合眼。有一 次,您连续工作了69 个小时,救治了100 多名伤员。这种对 工作的执着和敬业精神,让我深感敬佩。您不仅医术高超, 而且对待每一个病人都极其认真。您经常亲自到病房查看病 人的情况,与病人交流,了解他们的需求。您甚至用嘴为一 名小战士吸出伤口里的脓液,这种对病人的关爱和责任心, 让我深受触动。
实践任务
“淫慢”是“放纵懈怠”的意思,“险躁”是 “轻薄浮躁”的意思。这两个都是贬义词,交代了 “淫慢”“险躁”的危害。作者从反面论述修身的重 要性,劝勉儿子勤学励志,须从淡泊宁静中提高修养, 最忌“淫慢”“险躁”。
变换几个词语,略。
实践任务
讨论:如何根据表达的需要,恰当选择词语,将自 己的思想情感准确、得体地表达出来? 1. 贬词褒用。如,“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起 来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与 轻风流水应和着”,这里的“卖弄”就属于贬词褒用。 2. 褒词贬用。如,“这个家伙明知罪行严重,内心十分恐慌, 但是他居然从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生 过的样子”,这里的“从容不迫”就属于褒词贬用。
演讲注意事项:面带微笑,放松心情,声音清 晰、悦耳,音量适中,站姿自然、沉稳,可以辅以 合适的手势动作;直面听众,保持饱满的情绪……
实践任务
我要开始演讲了! 亲爱的白求恩大夫:
您是一位来自加拿大的国际主义战士,却把中国当 作自己的第二故乡。您以精益求精的态度对待工作,将 生命奉献给医学事业和中国人民的解放事业。您不远万 里,跨越重洋,来到这片饱受战火蹂躏的土地,用您的 医术和爱心,救治了无数受伤的战士和百姓。
评价 自我 同学 教师

人教部编版七年级语文上册第四单元学业质量评价含答案

人教部编版七年级语文上册第四单元学业质量评价含答案

人教部编版七年级语文上册第四单元学业质量评价(限时:120分钟满分:120分)一、语言文字积累与梳理(32 分)[2024 原创] <情境题>学完第四单元后,同学们被课文中人物的品质所感动。

班级开展了以“人生中的重要品质”为主题的班会,请你积极参与并完成下列任务。

(12 分)【人生在于奉献】在无私奉献的道路上,总有那么一群人,他们______________,默默付出,从不计较个人得失。

每当国家、社会需要他们时,他们总是义无反顾地奔赴被派qiǎn的地方,用他们的智慧和力量,为人们的幸福生活添砖加瓦。

他们从不狭隘.地看待自己的职责,而是以满腔的热忱.和纯cuì的心,去关爱每一个人,去贡献每一份力量。

与那些拈轻怕重、______________的人不同,他们坚守在自己的岗位上,无论遇到多大的困难,都不退缩。

他们的精神,如同一盏明灯,照亮了前行的道路,也温暖了人们的心灵。

他们的付出,让我们看到了人性的光辉,也让我们更加深刻地理解了奉献的真谛。

1. 给下面的加点字注音,根据拼音写汉字。

(2 分)狭隘.( ) 热忱.( ) 派qiǎn( ) 纯cuì( )2. 下列依次填入语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2 分)A. 忍气吞声见异思迁B. 忍气吞声三心二意C. 任劳任怨见异思迁D. 任劳任怨三心二意【人生在于坚守】李苦禅一生特别守信,答应别人的事从不食言。

林则徐一生清廉,他在乎官员的良知。

做官者为官一任,得了应得的薪金,就应该造福一方,不能妄取百姓财物。

一个人能不能守住内心的“在乎”至关紧要。

有些人其实也知道哪些事该做、哪些事不该做( )可一旦面对名声、利益等诱惑,他们便会抛弃美好的初心,毫不犹豫地伸出不该伸出。

最后,他们因为贪婪而触碰了内心“在乎”的红线,最终坠入万劫不复之渊。

3. 下列说法不正确的一项是( )(2 分)A. “清廉”属于褒义词。

B. 语段括号内的标点符号应是问号。

统编版(2024)语文七年级上册第四单元 学情评估卷(含答案)

统编版(2024)语文七年级上册第四单元 学情评估卷(含答案)

第四单元学情评估卷第一部分(1~2题12分)1. 阅读下面寄语,回答后面的问题。

(5分)老师寄语:初中阶段是一个人成才的关键时期。

如今,你们都站在新的起点上,面向朝阳,满腔热忱。

尽管前路荆棘,老师希望你不要吝啬自己的灿烂笑颜,愉快地与幼稚的自己挥手,告别懵懂与(xiá'ài),迎接人生中新的挑战,创造更美丽的风景!家长寄语:孩子,在人生的道路上,你已经有了良好的开端,我为你的成功喝彩!我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能不满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的,只有不辍学习,方能在知识的润泽下茁壮成长,逐渐成为蓝天下展翅翱翔的雄鹰!我们等着你传来学业有成的(jiébào)!(1)给文段中加点的词语注音,根据文段中的拼音写出相应的词语。

(4分)①热忱_______ ②不辍_______ ③(xiá'ài) _______ ④(jiébào) _______(2)文段中画横线的句子有语病,请将正确的句子写在下面。

(1分)2. 阅读下面文字,回答后面的问题。

(7分)每一朵窗花都蕴含着__________ (丰富/富饶)的文化符号。

仅在一幅“寿”字窗花里,就有如意、石榴、云朵、仙鹤、蝙蝠、松树枝叶等十几种符号。

一个个小小的符号,汇聚成翎毛花卉、十二生肖、民间习俗、戏曲脸谱、珍贵遗产、人物肖像的洋洋大观。

如今的蔚县剪纸(甲)是蔚县地域文化的符号象征,(乙)是人们了解中华传统文化的一个窗口。

时光之河奔腾不息,代代更迭中,能留下、能传承的是什么?若干年后,剪纸中的那些人和事或许已经成为历史,但蔚县剪纸留存的生活气息与生命之美,一定会像蔚萝花一样,丰盈而又__________(偏执/执着)地萦绕在时光的长河之中。

(1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。

(2分)(2)文段中甲、乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是(2分)···············( )A. 尽管也B. 虽然而且C. 因为所以D. 不仅也(3)文段中的第二段运用了设问的修辞手法,有怎样的表达效果?(3分)第二部分(3~19题58分)一、古诗文阅读(一)古诗文默写(共6分)3. 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。

七年级语文上册单元评价检测(3)新课标金榜学案配套语文版PPT课件

七年级语文上册单元评价检测(3)新课标金榜学案配套语文版PPT课件

8.第一段写草,哪些词语突出了春草的特征?突出了春草 怎样的特征?表达了作者怎样的思想感情?(3分) 答:____________________________________________ 【解析】本题考查散文中要抓住事物的特征来描写。第一段 就是抓住了草的“生命力强、质地软、色泽绿、长势旺盛” 这些特征,运用了恰当的词语,如“钻、嫩嫩的、绿绿的、 满”等来加以描绘,表达出对春草的喜爱之情。 答案:词语:钻、嫩嫩的、绿绿的、满。特征:生命力强、 质地软、色泽绿、长势旺盛。感情:对春草的喜爱。
11.作者写春花,既有实写,又有虚写,虚写的句子是: ________________________________________。(2分) 【解析】所谓虚写,就是通过联想、想象来描绘事物,给人 一种浮想联翩的意境。选段中的“闭了眼,树上仿佛已经满 是桃儿、杏儿、梨儿”就是通过联想来描绘的,让人浮想联 翩。 答案:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿
7.阅读下列新闻报道,完成后面的问题。(5分) 欢欣满濠江 同心向未来
本报澳门讯 (特派记者何涛、杜安娜、邱瑞贤)今 天是澳门回归祖国十周年纪念日。融汇中西方文化的澳门穿 好了节日的盛装,迎接自己的大日子。昨日一整天,整个澳 门都洋溢着喜庆气氛,澳门市民纷纷用自己的方式,表达喜 悦心情。
2009年12月20日《广州日报》 (1)本条新闻的题目运用的是什么修辞方法?(2分) 答:___________________________________________
(三) (90分钟 100分)
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字注音有误的一项是(2分)( )
A.﹒镶嵌(xiānɡ)﹒贮藏(chǔ) 水﹒藻(zǎo) ﹒隧道(suí) B.和﹒谐(xié) ﹒撑起(chēnɡ)﹒蓑衣(suō) 匾﹒箪(dān) C.山﹒岚(lán) ﹒穹隆(qiónɡ)器﹒皿(mǐn) 抖﹒擞(sǒu) D.酝﹒酿(niànɡ)﹒灼热(zhuó) 竹﹒箬(ruò) 清﹒澈(chè)

七级语文上册 单元评价检测(5) 新课标金榜学案配套课件 语文(通用)

七级语文上册 单元评价检测(5) 新课标金榜学案配套课件 语文(通用)
(五) (90分钟 100分)
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字注音有误的一项是(3分)( )
A.﹒镌刻(juān) 沉淀﹒(dìnɡ) 荒﹒漠(mò) 山﹒岚(fenɡ) B.水磨﹒(mò) 小﹒溪(xī) ﹒邀请(yāo) 荒﹒芜(wú) C.吟﹒唱(yín) 恐﹒吓(hè) 闲﹒暇(xiá) ﹒犟龟(jiànɡ) D.眺﹒望(tiào) 细﹒菌(jūn) ﹒纶巾(ɡuān) ﹒偌大(ruò)
8.犟龟在路上遇到了谁的劝阻呢?请分别在文中画出它们 劝阻犟龟的句子,并选取第一处分析劝阻者为什么会这么说? (3分) 答:___________________________________________。 答案:犟龟遇到的劝阻者有蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦。我的 腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太 远了,你还是赶快回去吧。你走的方向完全反了。由于非常 突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去 了。它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们劝它赶紧回去或是 留下哀悼狮王。蜘蛛这样说是因为自己的腿多,所以看不起 腿少的乌龟。当然还夹杂着同情。
5.阿富汗总统卡尔扎伊指责联合国和欧盟的选举观察员为
去年在该国引起巨大争议的总统选举中的欺诈行为负责。西
方选举的欺诈行为已成为一个公开的秘密,下面这个故事就
是对这种现象的讽刺。一位总统候选人在竞选辩论中对他的
对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实
的。”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的
16.在决定飞向天鹅时,小鸭想着“我是这样的丑陋,还居 然敢接近他们”,当天鹅们竖起羽毛向他游来的时候,小鸭 低低地把头垂到水上。这些都说明小鸭的内心深处一直有一 种__________的潜意识。(2分) 【解析】本题考查对内容的理解分析。由于丑小鸭意识到那 些天鹅的美丽,当他们靠近他时他却躲避,这是因为他认为 自己丑,不敢与他们在一块。他感到很自卑。 答案:自卑

七年级语文上册 单元评价检测(4) 新课标金榜学案配套课件 语文

七年级语文上册 单元评价检测(4) 新课标金榜学案配套课件 语文
【解析】选B。“笑容可掬”的“掬”意思是“双手捧着”。
3.破折号用法不同的一项是(2分)( ) A.他是第一零一空降师——巴顿英雄部队的。 B.一位年约三十岁的法国女人——她长得并不漂亮……善 良而镇定的——开了门。 C.她的丈夫和她的三个小小的孩子——其中一个是婴儿, 坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边…… D.他刚跑进树林——悉意经营的……法国树林——就听到 周围都是追兵,互相吆喝着。 【解析】选A。本题考查标点符号的用法。B、C、D三项中 用的是双破折号,表注释,相当于括号的作用。A项只用一 个破折号,表解释。
三、写作(40分) 23.阅读下面材料,按要求作文。
材料一:刘翔弃福地专攻上海赛遭遇罗伯斯坦言尽力而 为
《北京晨报》:2010年4月27日4时17分对于伤愈后首次 与老对手罗伯斯在上海110米栏赛场的对话,刘翔低调称: “我将尽力而为,谁赢谁输,在场上才能见分晓。”
材料二:“我不是万能的但会尽力而为” 《新法制报》:在实际工作中,你会不会觉得网民对你 的期望值过高? 段兴焱:有的事情,对于别人来说,也许是一个大难题, 但对于我来说,可能只是举手之劳,如果我能帮忙,何乐而 不为?但我也多次强调过,我不是万能的,但会尽力而为。
17.试把刘老师和课文中的程老师作一比较。(3分) 答:___________________________________________ 【解析】本题考查学生的比较鉴别能力。二人既有相同点, 也有不同点,既要点出她们深爱学生的一面,也要点出在具 体事件处理上的不同。 答案:刘老师深爱自己的学生,甚至为此付出生命;程老师 也爱学生,但有些偏爱,有些不尊重学生。
【解析】选B。本题考查字词注音。A项中“麈尾”中的“麈” 应读作zhǔ;C项中“簪子”中的“簪”应读作zān; D项中“撒娇”中的“撒”应读作sā;“发颤”中的“颤” 应读作chàn。

新部编人教版七年级语文上册第四单元测试卷及答案

新部编人教版七年级语文上册第四单元测试卷及答案

七年级语文上册第四单元测试卷__时间:100分钟得分:一、基础知识积累〔24分〕1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是〔〕〔3分〕A、狭隘.〔ài〕哭泣.〔qì〕酬.劳〔chóu〕滑稽.〔jī〕B、呻吟.〔yín〕干涸.〔hè〕薄.荷〔bó〕挪.动〔nǎ〕C、树梢.〔xiāo〕附和.〔hè〕嫌.弃〔xián〕慷慨.〔gài〕D、抽噎.〔yē〕坍.塌〔dān〕纯粹.〔cuì〕热忱.〔dān〕2、下列词语书写全部正确的一项是〔〕〔3分〕A、以身殉职犹豫不绝麻木不仁惊慌失错B、参差不齐见异思迁沉默寡言刨根问底C、气喘嘘嘘莫不关心神情恍惚遥不可与D、精益求精变化莫测沾轻怕重满腔热诚3、下列句子中加点词语运用有误的一项是〔〕〔3分〕A、由于开展治沙工作,原来许多不毛之地....,现在变成了美丽的绿洲。

B、这座坍塌的煤矿下还有五六个工人,我们一定要刨根问底....,想尽一切办法把他们救出来。

C、悬崖的四面都是土坡,上面长着参差不齐....的矮树丛和臭椿树苗。

D、我往后移动了一下,用左脚小心翼翼....地感觉着岩石,然后找到了。

4、下列句子的类型属于议论性语句的一项是( )〔3分〕A、我和白求恩同志只见过一面。

B、牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。

C、现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。

D、我们穿过公园,进入树林,最后来到一块空地上。

5、下列句子没有语病的一项是〔〕〔3分〕A、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。

B、我国有世界上没有的万里长城。

C、梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。

D、能否保持一颗平常心是考试能不能发挥正常的关键。

6、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是〔〕〔3分〕A、那是谁的地?是公家的?还是私人的?B、他一直在种树。

种橡树、种山毛榉、还种白桦树。

C、他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。

初中语文新课标金榜学案配套课件(山东教育版·五四制·七年级下)单元评价检测(二)

初中语文新课标金榜学案配套课件(山东教育版·五四制·七年级下)单元评价检测(二)
C.今年5月4日,我光荣地加入了中国共青团员。 D.我市的中小学生纷纷响应市团委,人人为抗震救灾献爱心。 【解析】选A。B项前后矛盾,可删去“蹑手蹑脚”;C项句式 杂糅,可改为“我光荣地加入了中国共青团”,或“我成为
一名光荣的中国共青团员”;D项缺宾语,“市团委”后面要
加“的号召”。
5.下列关于课文内容说法有误的一项是(2分)(
11.“全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上 最长的石拱”一句中加点词语能否去掉?为什么?(3分) 答:_____________________________________________ 【解析】本题主要考查对说明文语言特点的理解。说明文的 写作目的是给人以知识,所以其语言就必须十分准确严密。
)
A.《中国石拱桥》中作者在说明“赵州桥”时,运用了从概
括到具体的说明顺序。
B.《桥之美》主要运用了“举例子”的说明方法。 C.《苏州园林》说明的对象是苏州园林的图画美。
D.《故宫博物院》是一篇解说词,作者主要是按空间顺序进
行说明的。 【解析】选C。《苏州园林》说明的对象是“苏州园林”。
6.填空。(2分) (1)《中国石拱桥》的作者是________,江苏镇江人,他是 ______、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。 (2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的作家、____ ____、编辑家,原名绍钧,字圣陶。 (3)母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,____________
例子:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
答:_____________________________________________
答案(示例):(1)武汉长江大桥
卢沟桥
(2)我们组的任务是收集有关桥的邮票,现在我们收集了很 多不同时期不同内容有关桥的邮票,向大家展示,下面请我 们成员把邮票递给各位欣赏。 (3)上联:同根为一脉 下联:统一为千古 二十四
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﹒ ﹒ 飞甍(ménɡ) 缥缈(miǎo) ﹒ ﹒
喧嚣(xiāo)
2.下列词语书写有误的一组是(3分)(

A.海枯石烂
B.夜色苍茫 C.弱肉强食 D.昂首挺立
日转星移
惊惶失措 变化无常 遥遥在望
小心翼翼
庞然大物 连续不断 姿态万千
隐隐约约
窃窃自语 异常复杂 朦胧不清
【解析】选B。“惊惶失措”应为“惊慌失措”。
的,如初中学习生活中遇到的高兴的事、困惑的事,亲友的 关爱、同学的理解、老师的鼓励等,又如祖国的强大、社会 的和谐、世博会的文明、亚运会的激情等,结合你所要表达 的情感(感谢、钦佩、崇拜、欣赏、批评……)展开,描写 的重点要围绕表达的主题。
7.解释下面加点的字。(3分)
(1)恒不一见( (3)以亿万计(

) ) )
(2)始悟为山市(

) ) )
﹒ (5)裁如星点( ﹒
(5)通“才”
(4)危楼一座

( (
(6)或凭或立

答案:(1)经常
(2)才 (6)靠着画线的句子。(2分) (1)译文:_____________________________________ (2)译文:_____________________________________
妈妈、爷爷、奶奶;也可以填写老师、同学。再拓展思维, 可以写给校长、局长,以此类推,也可以写给祖国、联合国
等等。关键在于,你要说什么,你能想到说什么?所以,在
确立选材的时候,希望同学们能够仔细地思考,跳出以往写 过的感谢父母在自己病重时无微不至的照顾,感谢老师帮我
补课等一些陈旧的题材。写作的事例应该是自己亲身感受到
﹒﹒﹒﹒
﹒﹒﹒﹒
其危险的人。(不动声色)
﹒﹒﹒﹒
【解析】选D。“无动于衷”的意思是心里一点不受感动; 一点也不动心。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之 不理。而“不动声色”形容态度镇静,换后原意改变。
4.下列句子中有语病的一项是(3分)(

A.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人。 B.我们必须认真克服,并随时发现自己的缺点。
答案:说明方法:举例子、列数据;作用:具体准确地说明
海岸监视雷达远距离监视的灵敏度和分辨率在不断提高。
15.本文体现了“科学研究服务于生活实践”的宗旨,请从 文中举出一例说明。(4分)
答:_____________________________________________
答案:如雷达“采用短脉冲的窄波束,配备高增益天线,以 提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率”,水下传感器“综 合主动成像声响和被动成像声响提供的信息”,用卫星定位 进行海空监测等。
【解析】本题考查的是对对比手法及其作用的理解。画线句
子把“氘”产生的能量和“‘氨-3’所产生的能量”及对环 境的影响进行对比,突出说明“氨-3”产生的能量大,在反 应炉中产生的废料辐射量极低的特点。 答案:对比,突出说明月球上“氨-3”作为核反应材料的优
越性。
19.结合地理知识,联系上下文说说第①自然段中作者将月
答案:无何 未几 既而 逾时 倏忽 表现山市景
象瞬间变幻的特点。
10.奂山的山市有四个主要的特点,现已给出两个,请填写
出另外两个特点。(2分) (1)规模宏大,“连亘六七里,居然城郭矣”。
(2)_________,“倏忽如拳如豆,遂不可见”。
(3)_________,“中有楼若者……历历在目”“人烟市肆, 与世无别”。 (4)色彩艳丽,“碧瓦飞甍”。 答案:(2)变化迅速 (3)形象逼真
(四) (90分钟 100分)
一、积累与运用(20分) 1.下列字形字音全对的一项是(3分)( )
A.骸骨(hái)


潜行(qián) 狩猎(shǒu)

B.倏忽(shū)
C.葱笼(cōnɡ) 喑哑(yīn)


篡夺(cuàn) 沧茫(cānɡ)

﹒ D.窸窣(sū) ﹒
【解析】选D。A项中“狩”应读“shòu”; B项中“沧茫” 应为“苍茫”; C项中的“葱笼”应为“葱茏”。
答:_____________________________________________
【解析】本题考查的是对标题的作用的理解。文章标题一般 的作用有:表明文章线索;引起读者兴趣;生动、形象地交 代主要内容等。 答案:①新颖有趣,激起读者阅读兴趣;②运用比喻的修辞 形象生动地写出了海岸监视系统的作用。
球称为人类生存的“第八洲”是因为_________________
_________________________________________。(2分) 【解析】本题考查对词语的理解。只要说出相对地球之类的 意思即可,不要求完整罗列地球七大洲名。 答案:这是相对地球亚洲、欧洲、非洲、大洋洲等七大洲而
践活动,共同感受成功的快乐与自豪吧!
(1)名称探源。 请你说说为什么要将卫星名字命名为“嫦 娥一号”。(2分) 答:_____________________________________________ (2)月亮雅号。月亮有许多美丽的别称,我国古诗中多有 赞誉,如:“小时不识月,呼作白玉盘。”你能写出一个月 亮的别称,并以古诗加以印证吗?(2分) 答:_____________________________________________ (3)献花留言。人民网在“嫦娥一号”发射成功时,开展 “献花留言”的活动,可供选择的鲜花有桂花、玫瑰、状元 红、康乃馨等。(2分) 你将选择的花是___________________________________
言的
20.第③自然段中加点字用得准确,为什么?(3分)
答:_____________________________________________ 【解析】本题考查对语言准确性的把握。在解题时,需细细 品味,采用比较的方法比较好。比较有和没有该词在表达效 果上有什么不同,就明确了答案。 答案:准确说明了月球泥土中的“氨-3”的气体状物质成分 非常多,同时说明月球泥土中也含有其他物质。如果去掉 “几乎”就成了“这在地球上没有”,和实际情况不符。
答案:(1)不多久,(又)看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,
屋脊高高翘起,这才醒悟到原来是(出现)“山市”了。 (2)(低层)楼上的人们来来往往,忙忙碌碌,有靠着
(栏杆)的,有站着的,姿态各不相同。
9.除“忽”一词外,请从文中依次摘出其他表瞬间的时间词, 并说明它们在文中所起的作用。(3分)
答:_____________________________________________
11.文章结尾写山上的“鬼市”有什么作用?(4分) 答:_____________________________________________ 答案:结尾一段写山上的“鬼市”是补笔,有照应开头的作 用。说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的现象。
12.说说本文标题“严密监视海岸线的‘千里眼’”中的 “千里眼”有怎样的表达效果。(3分)
玉轮:李贺《梦天》:“玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香
陌。”
玉蟾:方千《中秋月》:“良宵烟霭外,三五玉蟾秋。” 蟾蜍:贾岛《忆江上吴处士》:“闽国扬帆去,蟾蜍云复
团。”
(3)玫瑰:嫦娥的故乡——中国来人了,捎上一束红玫瑰, 带去一份对渴慕千年的嫦娥仙子的深深情谊;状元红:一飞 冲天,圆梦中国,向付出艰苦卓绝努力和默默奉献的航天人 表示热烈的祝贺。
C.最近,他的工作效率有了明显的提高。
D.通过最近一段时间的努力,我的作文水平有了质的飞跃。 【解析】选B。语序不当,应改为:我们必须随时发现自己 的缺点,并认真克服。
5.观察下面的漫画,说说漫画的含意。(2分)
含意:__________________________________________
答案(示例):有辛苦的付出才会有收获的甜蜜。
6.综合性学习——探索月球奥秘。(6分)
“我国自主研发的第一个月球探测器——‘嫦娥一号’ 已经开始她的探月任务。”2008年,“神七”升空,我国宇
航员将首次进行太空行走;2009年我国计划与俄合作发射火
星探测器; 2010 年我国自主研制的“嫦娥二号”卫星年底 “奔月”;嫦娥三号将于2013年前落月……随着一篇篇航空 新闻的披露,一项项航空工程的启动、实现,我国太空探测 的步伐越走越快。今天,就让我们一起参加一次有意义的实
三、写作(40分)
21.阅读下面材料,按要求作文。 2010年,是值得每个中国人期待的一年:五月,上海世
博会的举办,向世界展示在“城市,让生活更美好”的和谐
理念下当今中国稳定、快速的发展成就;十一月举办的广州 亚运会,是全亚洲人民共同参与的竞技体育激情盛会。 喜逢盛世,又迎盛会,在2010年,你想对祖国、对身边 的人说些什么呢,是表达对强大祖国的热爱,还是对亲朋好
3.下列加点的词语用括号内的替代后,不符合原意的一项是 (3分)( ) A.上海世博会以其雄伟的场馆,多元的文化,高新的科技及 全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世 博。(无可比拟)
﹒﹒﹒﹒
B.实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后, 主教练李永波坦言:“年轻就要付出一定的代价。”(不可 想象) C.经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶 性情的作用是不容置疑的。(不可怀疑) D.醉驾者如果在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极
16.文中涉及人类未来在月球上生活需要解决的困难有 ______、______、______、______、______。(3分) 【解析】本题考查对文章内容的理解。阅读全文,先从有关
段落中找出关系生活必需品的语句,再提炼总结。
答案:水源 照明 食物 运输 居住
17.用简略的话概括第④自然段的主要内容。(2分) 答:_____________________________________________ 【解析】此题考查对文段内容的总结。阅读第④自然段,抓
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