教师个人工作业绩总结最新
教师教学个人工作业绩总结5篇
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教师教学个人工作业绩总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名教师,在教学工作中取得了一定的成绩。
这些成绩的取得离不开领导的支持和同事们的帮助,同时也需要我不断努力和追求。
现在,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地反思和提升自己的教学水平。
一、教学工作方面1. 课程设计与实施:在过去一年中,我成功设计并实施了多个课程,包括新课程的开发和原有课程的改进。
在课程设计过程中,我注重学生的实际情况和学习需求,力求使课程更加生动、有趣、有效。
同时,我也积极采用多种教学方法和手段,如讲解、演示、互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课堂管理与组织:我始终坚持以学生的需求为中心,注重课堂管理和组织。
通过精心设计的教学环节和清晰的课堂指令,我能够有效地引导学生积极参与课堂讨论和互动,提高学生的学习效果。
同时,我也注重培养学生的自主学习能力和合作精神,为他们的未来发展打下坚实的基础。
3. 作业与辅导:在作业布置和辅导方面,我始终坚持适量、适度、有针对性的原则。
通过布置多样化的作业和提供个性化的辅导,我能够帮助学生巩固所学知识,提高他们的学习能力和兴趣。
同时,我也注重与学生的沟通和交流,及时了解他们的学习情况和问题,并给予及时的指导和帮助。
二、个人成长与发展方面1. 专业素养提升:在过去一年中,我不断加强自己的专业素养提升。
通过参加培训、学习和研究,我不断更新自己的教育理念和教学方法,提高自己的教学水平和能力。
同时,我也注重将自己的学习和研究成果应用于实际教学中,不断探索和创新。
2. 学术研究:除了教学工作外,我还积极参与学术研究活动。
在过去一年中,我发表了多篇学术论文和教学研究报告,探讨了一系列教育问题和教学方法的改进。
这些研究不仅有助于提升我的学术水平,也为学校的教育改革和发展做出了贡献。
三、团队合作与社会服务方面1. 团队合作:我始终认为团队合作是提高工作效率和质量的关键。
在过去一年中,我积极与同事们合作,共同完成学校布置的各项任务和工作。
教师教学个人工作业绩总结7篇
![教师教学个人工作业绩总结7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6d778f8df9c75fbfc77da26925c52cc58bd6909e.png)
教师教学个人工作业绩总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我始终坚守教育教学岗位,致力于提升教学质量,努力培养学生的综合素质。
本报告将对我的教学业绩进行全面总结,以便更好地梳理经验,发现问题,为今后的工作提供指导。
二、工作内容与成果1. 课程设置与教材研发根据学校的教学目标和学科特点,我精心设计了课程大纲,更新了教材内容,引入了最新的教育理念和方法。
同时,我还参与了教材研发工作,与团队成员共同完成了某科目的教材编写,该教材得到了同行的广泛认可。
2. 课堂教学与实践教学在课堂教学方面,我注重激发学生的学习兴趣,运用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,提高学生的参与度。
同时,我还积极开展实践教学,组织学生参与各类实践活动,如社会调查、志愿服务、学科竞赛等,培养学生的实践能力和创新精神。
3. 教育教学研究与学术交流我积极参与教育教学研究,撰写了多篇教研论文,其中两篇发表在省级以上期刊。
此外,我还参加了多个学术研讨会,与来自全国各地的教育同仁交流经验,拓展了视野。
4. 学生指导与成绩提升我始终关注学生的成长,积极为学生提供课外辅导,解答学生的疑问。
在我和学生的共同努力下,学生的学业成绩得到了显著提升。
此外,我还指导学生参加了多项比赛,获得了优异成绩。
5. 教育教学改革与创新我积极参与学校的教育教学改革,提出了多项创新举措。
例如,我尝试将在线教育融入课堂教学,提高了教学效率。
我还开展了跨学科课程,培养学生的综合素质。
三、工作亮点1. 编写并出版了教材和教辅材料,得到了广泛好评。
2. 在课堂教学和实践教学方面取得了显著成果,学生的综合素质得到了提升。
3. 在教育教学研究方面取得了重要突破,多篇论文发表在省级以上期刊。
4. 指导学生参加比赛获得了优异成绩,为学生的成长做出了重要贡献。
5. 在教育教学改革和创新方面表现出色,多项创新举措得到了学校的认可和推广。
四、存在问题与改进措施1. 课堂教学方法仍需进一步丰富和创新,以满足学生的多样化需求。
2024年教师个人工作业绩总结(3篇)
![2024年教师个人工作业绩总结(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1cc3445c6fdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d6e.png)
2024年教师个人工作业绩总结尊敬的领导、同事们:时光荏苒,转眼间又将迈入2024年的年底。
回首过去一年,我作为一名教师,能够在岗位上努力工作、追求进步,我感到非常荣幸和自豪。
通过这次个人工作业绩总结,我想向大家汇报我在教学方面的成绩和收获,同时也希望能够对自己的不足有所反思,以便在来年能够更好地改进和发展。
一、教学成绩作为一个教师,教学是我的首要任务。
在过去的一年中,我全心全意投入到教学工作中,努力探索以学生为中心的教学模式,并融入到教学实践中。
通过分析学生的学习需求,我精心设计了一系列教学方案,通过各种教学方式和手段,全面提高了学生的学习效果。
在教学内容上,我严格按照教材的要求进行教学,同时融入了一些拓展知识和实际应用的内容。
在我看来,教材只是教学的一个基础,我们应该引导学生主动学习、思考和探索。
因此,我在每一堂课上都注重培养学生的学习兴趣和创新思维,通过让学生参与到实际问题的解决中,提高了他们的实践能力和综合素质。
在教学方法上,我注重多元化的教学手段。
除了传统的讲授和讨论外,我还使用了多媒体、实验、小组研讨等方式,激发学生的学习兴趣,提高了他们的参与度和学习效果。
通过这些探索和实践,我获得了一系列的教学成果。
学生的学习成绩整体呈上升趋势,其中优秀率和及格率都明显提高。
我也得到了学生和家长的一致好评,多位学生从我这里获得了各种奖项和荣誉。
这些成绩的取得,离不开学生们的努力和配合,也和我们学校领导和同事们的大力支持密不可分。
二、教学研究和创新作为教师,不仅要关注学生的学习成绩,还要不断提升自己的教学能力和教学水平。
在过去的一年中,我积极参加各种教学培训和学习交流活动,增强了自己的专业素养和教学能力。
在教学研究方面,我重点关注了学生的学习问题和困惑,通过阅读相关文献和研究,我总结了一些教学方法和策略,为提高学生学习效果提供了一些思路和参考。
我还积极参与教学团队的研究项目,通过与同事们的讨论和合作,共同提升了教学质量和效果。
教师个人业绩工作总结(范文6篇)
![教师个人业绩工作总结(范文6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a85bab123069a45177232f60ddccda38376be16f.png)
教师个人业绩工作总结(范文6篇)教师个人业绩工作总结(范文6篇)1在忙忙碌碌中,20xx年悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情景,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,将新教学理念不断渗透到自我平时教学工作中,使自我能适应不断发展的教育新形势。
每一天认真备好每一节课,认真批改好每一份作业并及时认真进行纠错与订正。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,以学生的发展为自我的最大追求,使他们在自我的教育中健康成长。
二、教育教学本事方面在20xx年上半年,我担任高二两个理科班数学教学,兼任高二(8)班班主任,同时还兼任高二数学备课组长;20xx 年下半年,担任高三(6)班的数学教学工作。
在教学过程中,我渗透新课程教育教学理念,以培养学生的学习素养与本事为准则,以学生的可持续性最大发展为目标。
平时,我认真备课,努力钻研吃透教材,使每一节课都有明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点;研究法学法,研究每一位学生,精心设计教学过程,采用生动活泼且灵活多变的的教学手段,在每一堂课中渗透分层教学思想,确立学生为主体,教师为主导的模式,提高学生的学习兴趣,因材施教,因人施教,让每一位学生都能获得最大的成功与提高。
在上半年的学年统测中,所教的班级学生成绩大幅度提高,位列同类选科(物生、物地)前列。
并得到学生、家长与学校的认可与高度评价。
在下半学年中,班级里的杨同学获得市数学竞赛二等奖(在普通理科班中一共中人两人),范同学数学单科成绩到达全年级第3名,全班进入学校划线人数大幅度上升,且进入划线同学的数学成绩全部到达110分以上(正卷),获得学校与家长的高度评价。
三、教育教学理念方面始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。
教师年度考核个人工作总结(4款)5篇
![教师年度考核个人工作总结(4款)5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e617e07a11a6f524ccbff121dd36a32d7275c731.png)
教师年度考核个人工作总结(4款)5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教育教学工作中。
在学校的正确领导下,我不仅完成了本职工作,还积极参加了学校组织的各项活动,并取得了良好的成绩。
以下是我本年度的工作总结。
二、教学工作1. 课程设计与实施本年度,我承担了初中化学的教学工作。
在课程设计与实施方面,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划。
在授课过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,通过实验、讨论、探究等多种教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重与学生的互动,及时了解学生的学习情况和反馈,针对性地进行教学调整。
2. 教学质量与效果通过本年度的努力,我的教学质量得到了显著的提升。
学生的化学成绩有了明显的进步,及格率和优秀率均有所提高。
在学校的期末考试中,我所教班级的化学成绩在全校同类班级中名列前茅。
此外,我还积极组织学生参加化学竞赛,取得了不错的成绩。
三、德育工作1. 德育理念与实践我始终坚持“以人为本”的德育理念,注重培养学生的思想品德和道德素养。
在平时的教学中,我注重引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感和公民意识。
同时,我还注重与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长与发展。
2. 德育效果与反思通过本年度的努力,学生的思想品德和道德素养得到了显著的提升。
学生尊敬师长、团结同学、热爱集体、乐于助人,具有良好的道德风尚。
然而,在德育工作中,我也存在一些不足。
例如,有时过于注重学生的行为规范,而忽视了学生的个性发展和心理健康。
在今后的工作中,我将更加注重学生的个体差异和需求,针对性地开展德育工作。
四、科研工作1. 科研理念与目标我始终坚持以科研促教学的理念,注重提高自身的科研能力和学术水平。
本年度,我制定了以下科研目标:一是探索化学教学的新模式和新方法;二是研究化学教学中的问题与对策;三是撰写科研论文并争取发表。
2024年大学教师个人工作总结例文(5篇)
![2024年大学教师个人工作总结例文(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1c33e181846a561252d380eb6294dd88d0d23d2d.png)
2024年大学教师个人工作总结例文随着____年的落幕,本人对过去一年的思想态度、工作表现和学习成果进行了深刻反思。
在学校领导的悉心指导和同事们的无私帮助下,本人圆满完成了年度工作任务。
以下是对过去一年个人工作情况的总结:在知识提升方面,本人积极学习业务知识,不断更新自我,着力提高理论素养和业务技能。
结合教学与科研实际,积极参与项目申报与教学研究,不断增强教学科研能力以及组织管理能力。
在日常工作中,注重沟通与协调,与同事们共同推动学校各项工作的顺利进行。
本人努力掌握现代科研管理知识,追求在工作中的创新。
在勤勉工作方面,本人始终保持着认真负责的工作态度和精益求精的工作风格。
在教学中,严格遵循教学计划,精心组织课堂教学,及时为学生提供辅导和答疑。
积极参与学校组织的各类学习和活动,自觉遵守学校管理规定,严格遵守各项纪律。
在业绩成果方面,年上半年主要负责两班的《____》和《____》课程教学以及两班机械制图大作业的指导,同时指导十名本科生的毕业设计。
下半年则承担了两班的《____》和一班《____》的教学任务。
在科研领域,主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。
在班主任工作中,积极推动班级德育和学风建设,所负责班级多次获得表彰和奖励。
作为工会小组长,本着服务宗旨,组织多项活动,取得良好成效。
本年度工作量总计约为____学时。
回顾过去一年的工作和学习,既有成绩也有不足。
展望新的一年,本人将更加努力,争取在各个方面取得更大的进步。
在政治素养上,本人秉持爱国主义精神,具备良好的职业道德和法治观念。
关爱学生,耐心引导,尊重学生人格和自尊心,鼓励学生积极进取,对学生一视同仁。
热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会共同教育学生。
以自身的模范行为影响学生,体现在教育的各个环节。
在知识结构上,具备扎实的专业知识和教育理论知识。
注重知识的广度和深度,不断学习,掌握专业知识体系,理解教学大纲和教科书内涵,了解学科最新成果和发展趋势。
教师个人业绩简要总结【最新5篇】
![教师个人业绩简要总结【最新5篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/e75ba955b94ae45c3b3567ec102de2bd9605ded7.png)
教师个人业绩简要总结【最新5篇】教师工作业绩总结篇一本学期,在教务处的直接领导和部署下,在其他各部门的鼎力支持和协助下,经过全组教师的共同努力,我组各项工作按照学期初制订的工作计划,按部就班,有条不紊地开展了工作,现已圆满地完成了各项工作和任务,并取得了一定的成绩,具体总结如下:一、通过业务学习,更新了观念。
思想观念决定具体行动,只有具有先进的教育理念,才能在教学工作中不迷失方向,取得预期的效果。
本期来,按照教务处的安排下开展导学案教学,我组成员积极参与学校组织的培训。
并定期或不定期地在教学过程中把自己在课堂上碰到的一些问题进行了研究讨论,及时解决课改中存在的各种问题。
通过学习与实践,全组教师接受了新教育理念的洗礼,教师们更新了教育观念。
大家工作起来目标更明确了,方向更正确了,重点更突出了。
二、教师们登台献艺,共同提高。
我组教师在开学初的教学工作计划中就安排了示范课,汇报课,公开课等多种形式的教研教改课,形成了百花齐放的局面,让每一个老师都有展示个人才华的机会。
对每一节课,大家积极讨论,畅所欲言,总结得失,取长补短,互相促进,共同提高。
特别是在学校组织的“同备,同上,同评一堂课”的活动中,我组成员积极参与,在合作中竞争,充分展示了个人特点,得到了同行的好评,也得到了学校领导的充分肯定。
自己也得到了一次很好的锻炼,教育教学水平在一定程度上也得到了提高。
三、教研教改内外结合,活跃了教学气氛。
教研教改是学校生存的生命线,是名校名师工程的核心部分。
学校的知名度有多高,很大程度上就看该校的教研教改的成绩有多大。
本期来,按照教务处的安排和部署,我组在教研教改方面取得了一定的成绩。
从开学时开始,学校组织全体教师认真学习了空中课堂的导学案教学重要报告,并在网上下载有关导学案的理论知识,至今仍未中断过学习,每次学习结束后,大家及时进行讨论,教师们结合自己的教学实际,畅谈了从事教改的体会,总结了得失。
并且在教学实践中及时撰写教学反思,在总结中不断的提升自己。
教师年度考核个人工作小结范本8篇
![教师年度考核个人工作小结范本8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/97e5e598fbb069dc5022aaea998fcc22bcd143bc.png)
教师年度考核个人工作小结范本8篇篇1一、引言本年度,我在学校领导的大力支持下,同事们的帮助与交流中,逐步提升了自己的教育教学水平,同时也完成了本年度的工作任务。
下面,我将对自己一年来的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容与成果1. 教学工作(1)课程设计与实施:本年度,我积极参与课程设计与实施工作,针对不同年级和课程特点,制定了符合学生实际情况的教学计划。
在教学过程中,注重培养学生的创新能力和实践能力,取得了良好的教学效果。
(2)教学方法改革:为提高课堂教学效果,我尝试运用多种教学方法,如案例教学、情境教学等,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
(3)学生成绩提升:通过一年的努力,我所教授的课程学生成绩有了显著提升,平均成绩较去年提高了XX%。
2. 德育工作(1)班主任管理:作为班主任,我始终关注学生的德育工作,通过班会、家长会等途径,加强学生的思想教育,培养学生良好的品德。
(2)家校合作:积极与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好氛围。
(3)班级管理创新:在班级管理中,我注重培养学生的自主管理能力,通过设立班委、开展班级活动等方式,增强学生的集体荣誉感。
3. 科研工作(1)课题研究:本年度,我参与了XX项课题研究,通过课题研究,提高了自己的科研能力。
(2)学术交流:积极参与学术交流和研讨活动,与同行分享自己的教学经验,借鉴他人的教学方法,不断提高自己的教学水平。
三、工作态度与团队合作1. 工作态度:本人始终以饱满的热情投入到工作中,对待工作认真负责,积极主动。
在遇到困难时,能够迎难而上,勇于挑战。
2. 团队合作:在团队合作中,我始终与同事保持良好的沟通与合作,积极参与团队活动,为团队的发展贡献自己的力量。
四、自我提升与反思1. 自我提升:一年来,我不断学习新知识、新技能,提高自己的教育教学水平。
同时,也注重个人素质的提升,努力成为一名优秀的教师。
2. 反思与改进:在工作的过程中,我也发现了一些问题,如教学方法的灵活性还有待提高、学生评价方式需要更加多元化等。
教师教学个人工作业绩总结6篇
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教师教学个人工作业绩总结6篇篇1在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和指导下,我在教学、科研和学生管理等方面取得了显著的成果。
下面,我将从三个方面详细总结我的工作业绩。
一、教学工作在教学方面,我主要承担了本科和硕士研究生的教学任务。
在本科教学中,我注重培养学生的基础知识和实践能力,通过精心设计的教学内容和生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
在硕士研究生的教学中,我则更加注重培养学生的研究能力和创新思维,引导学生掌握科学的研究方法,并鼓励学生积极参与科研实践。
在教学评估方面,我取得了优秀的成绩。
根据学校的教学评估结果,我的课程满意度一直保持在90%以上,这是对学生最好的肯定。
同时,我也获得了校级优秀教师的称号,这是学校对我教学工作的认可。
二、科研工作在科研方面,我始终保持对学术的热情和追求。
我积极参与科研项目,不仅在项目研究中取得了重要的成果,也提升了自己的学术水平。
在过去的一年里,我主持了一项省级科研项目,并参与了多项国家级和省部级科研项目。
这些项目的成功完成,不仅为我积累了宝贵的科研经验,也为我未来的科研道路奠定了坚实的基础。
在学术成果方面,我在国内外知名学术期刊上发表了多篇论文,论文引用率一直保持在较高水平。
同时,我也积极参与学术交流活动,不仅在国内外学术会议上做了多场报告,也与同行建立了广泛的学术联系。
三、学生管理在学生管理方面,我注重学生的全面发展和个性培养。
我关心学生的身心健康,关注学生的学习进展和个人成长。
我积极与学生沟通,了解他们的需求和困难,并尽力提供帮助和支持。
同时,我也注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神,引导学生养成良好的学习习惯和道德观念。
在学生评价方面,我始终坚持以公正、公平、公开的原则对待每一位学生。
我鼓励学生发表自己的意见和建议,并积极回应学生的关切和诉求。
在学生评教中,我取得了良好的评价结果,这是对学生管理工作最好的肯定。
教师个人业绩总结范文9篇
![教师个人业绩总结范文9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/400d53a1b9f67c1cfad6195f312b3169a551ea61.png)
教师个人业绩总结范文9篇第1篇示例:教师个人业绩总结尊敬的领导、老师、家长和同学们:教学成果是我工作的重中之重。
过去一年,我积极投入教学工作,认真备课,注重课堂互动,深入浅出地讲解知识点,努力激发学生的学习兴趣。
经过努力,我所执教的课程学生成绩显著提升,越来越多的学生喜欢我的课堂,我也通过多种方式激励学生参与课堂互动,取得了很多教学成果。
除了课堂教学外,我还积极参与学生的课外活动。
组织学生参加各类学术竞赛、体育比赛和社会实践活动,不仅锻炼了学生的综合素质,也为学生搭建了更广阔的平台,很多学生在这些活动中取得了优异成绩。
在学生的身上,我也看到了我的成果。
我还在教研与科研方面进行了一定的努力。
在学校组织的各种教学研讨会上,我积极分享自己的教学心得,借鉴他人的教学经验,与同事交流探讨教学中遇到的问题,通过互相学习,我也得到了很多启发。
我还积极参与学校和社会组织的教育科研项目,通过开展科研课题,不仅提高了自己的专业水平,也促进了学校的教育教学事业的改进与发展。
在班主任工作方面,我也努力履行自己的职责,关心学生,解决学生的问题。
多次组织班会,积极开展学生的心理辅导,关注每一个学生的成长,引导他们健康成长,帮助他们解决学习生活中的困难和问题,提高班级的凝聚力和活力。
在保证学生学业进步的也培养了学生的各方面素质和能力。
我还要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持,感谢家长们的信任与配合,更要感谢学生们成长中给予我的帮助与信任。
在未来的工作中,我将继续努力,不断学习,不断完善自己的教学方式与方法,全身心投入到教育事业中去,为学生成长与发展贡献自己的力量。
以上就是我过去一年的工作总结,谢谢大家!第2篇示例:教师个人业绩总结范文尊敬的领导,亲爱的同事们:时光匆匆,岁月如梭,转眼间又到了一年的终结。
在过去的一年里,我有幸能够在学校的大家庭里尽职尽责,努力工作。
在这个机会,我想借着年终总结的机会,将这一年来的工作业绩向大家做一番汇报。
优秀教师个人主要工作业绩总结
![优秀教师个人主要工作业绩总结](https://img.taocdn.com/s3/m/4e1ede985ebfc77da26925c52cc58bd63086931e.png)
优秀教师个人主要工作业绩总结优秀教师个人主要工作业绩总结范文(精选10篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是本店铺为大家收集的优秀教师个人主要工作业绩总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀教师个人主要工作业绩总结 1自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任小学数学教学和班主任工作。
自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。
工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。
对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。
时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。
时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。
积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。
在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到“六认真”。
以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。
对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。
备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力。
作为一名小学教师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。
作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。
因此,我认真进行业务学习,将自己的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自己的讲课艺术和授课水平。
2024年大学教师个人业绩总结(六篇)
![2024年大学教师个人业绩总结(六篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5551814ab5daa58da0116c175f0e7cd184251889.png)
2024年大学教师个人业绩总结作为教育工作者,我们肩负着培养下一代的重任,必须不断充实自我,提高教育教学水平。
作为一名党员教师,我始终秉持终身学习的理念,通过多种渠道深化政治理论学习和专业知识的更新,特别是深入阅读了有关心理辅导和学生管理的书籍,以此增强对学生的理解和教育工作的针对性和有效性。
我致力于将潜在的问题化解于无形,确保学生安全,营造良好的思想氛围。
在学生思想教育方面,我坚持以德育为核心,注重集体与个别教育的结合,强调文明素质教育。
通过班会等形式,对学生进行爱国主义、集体主义等核心价值观的教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
我也注重个别教育,针对不同学生的特点进行个性化指导。
在班级管理上,我认识到规章制度的重要性,并采取了一系列科学管理措施。
班干部的选拔和使用上,我注重培养他们的责任感和领导能力,确保班级事务的顺利进行。
我还完善了考勤、宿舍评选、学习小组等管理制度,以及卫生评比等机制,通过这些措施,提升了班级的整体素质和学生的学习氛围。
在处理与学生利益相关的事务上,我始终坚持公开透明的原则,如奖学金、助学金的评定,都力求做到公平、公正、公开,确保每个学生的利益得到保障。
我对学生的关爱不仅仅体现在日常工作中,更体现在对每个学生个体成长的关心上。
无论是生活上的困难,还是心理上的困惑,我都愿意倾听他们的声音,帮助他们解决问题。
这些互动成为了我与学生们宝贵的精神财富。
回顾这一学期的教育教学工作,我深感责任重大,同时也收获颇丰。
我将持续提升自身的理论素养和专业能力,不断创新学生管理工作,为培养更多优秀的学生而不懈努力。
2024年大学教师个人业绩总结(二)自____年____月担任教师职务以来,本人始终怀着对教育事业的深厚热爱,秉持高度的事业心和责任感,全力以赴地投身于教育教学工作。
在一年时间的教育实践中,我不断锻炼自我、提升自我。
以下是我对过去一年教师个人工作业绩的总结:一、思想品德方面本人坚守高尚的师德,秉持纯正的品质,对党的教育事业忠诚奉献。
教师个人主要工作业绩总结范本(3篇)
![教师个人主要工作业绩总结范本(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1dbad17d974bcf84b9d528ea81c758f5f71f290d.png)
教师个人主要工作业绩总结范本从事教育工作以来,我一直本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结如下:一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业。
服从领导的工作安排,积极参加各种会议。
热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,自觉遵守《中小学职业道德规范》,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能:在这一年中,我继续参加了大武口区骨干教师培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论,完成15000字的学习笔记,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。
并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。
在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训,积极参加学校青年教师优质课评比。
主动承担外校教师来我校听课活动。
积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。
参加各种教研活动,重视教学经验积累,积极反思教学行为,撰写教学论文。
三、勤:本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课评课。
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、做到五必到。
不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。
在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、绩:由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。
在学校青年教师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。
教师个人工作总结标准范文(5篇)
![教师个人工作总结标准范文(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/fda7622226284b73f242336c1eb91a37f11132bc.png)
教师个人工作总结标准范文一、以德立身,为人师表作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性。
在过去的一年里,我通过系统的学习,____教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高.同时,本人积极参加学校组织的创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升。
二、务本求实,立足学生这一年来,我以实际证明:我深深地爱着我的学生。
作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育。
这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育。
本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标。
经过全班同学的努力,本学年,我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号。
三、刻苦钻研、业务为先我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务。
因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向,同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务。
在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果。
在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。
综上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足。
今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!教师个人工作总结标准范文(二)一、积极参与学校活动,提高思想觉悟二、提升教学质量,提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行教学反思,写好教学心得。
其次,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
教师个人主要工作业绩总结(4篇)
![教师个人主要工作业绩总结(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/eb8c3e4158eef8c75fbfc77da26925c52dc5911d.png)
教师个人主要工作业绩总结一学期过去了,在新教学大纲的指导下,我取得了一定的成功,但同时还存在着一定的不足。
今后,我将进一步加强能力和良好学习习惯的培养,在课余时,多引导学生注重“学以致用”,让学生将数学运用到实际生活中。
本学期继续教学十年级两个班的数学,能够在时间紧任务重的情况下,完成了九年级下册的一章及高中必修1近两章的教学任务。
同时还协助班主任做了大量的学生思想工作。
一、用德律己。
我热爱和忠诚____教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接-班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。
热爱本职,踏实工作,不追逐名利。
为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。
以认真负责的态度上好每堂课。
以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。
做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。
能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。
二、用功学习。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”学习是无止境的,活到老,学到老。
教师要不断更新充实自己的学识。
博学多才对每一位教师来说当然很重要。
因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。
没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。
所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动。
努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
三、用爱育人。
虽然我不是班主任,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。
我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。
如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。
年度总结教师主要业绩(3篇)
![年度总结教师主要业绩(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/490cfd6ff68a6529647d27284b73f242326c310a.png)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
在过去的一年里,我担任教师这一光荣职务,深感责任重大。
在这一年里,我以饱满的热情投入到教育教学工作中,努力提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献了自己的力量。
现将一年来的主要业绩总结如下:二、教育教学业绩1. 教学成绩显著在过去的一年里,我所任教的班级在各项考试中均取得了优异的成绩。
通过分析学生的成绩,我发现以下特点:(1)整体成绩稳步提升。
在上学期的期末考试中,我所任教的班级平均分比上学期提高了5个百分点。
(2)优生比例持续增加。
在期末考试中,班级优生人数比上学期增加了10人,优生比例达到了30%。
(3)后进生进步明显。
在关注后进生的同时,通过个别辅导、小组合作等方式,使后进生成绩有了明显提高。
2. 教学方法创新(1)注重启发式教学。
在课堂教学中,我鼓励学生积极思考,提出问题,引导学生自主探究,提高学生的思维能力。
(2)采用多元化教学方法。
结合教材内容和学生的实际情况,我运用了案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
(3)加强课堂互动。
通过提问、讨论、游戏等方式,增加课堂互动,提高学生的参与度。
3. 教学资源整合(1)充分利用网络资源。
在教学中,我积极利用网络资源,为学生提供丰富的学习资料,拓宽学生的知识面。
(2)整合校内外资源。
与校外专家合作,邀请他们为学生开展专题讲座,提高学生的综合素质。
(3)开展课外活动。
组织学生参加各类竞赛、实践活动,培养学生的实践能力和创新精神。
三、德育工作业绩1. 培养学生的道德品质(1)注重思想教育。
在课堂教学中,我结合教材内容,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的道德品质。
(2)加强学生行为规范教育。
通过班会、团会等形式,对学生进行行为规范教育,提高学生的自律意识。
2. 培养学生的团队精神(1)开展班级团队建设活动。
通过开展篮球赛、拔河比赛等活动,培养学生的团队协作精神。
(2)鼓励学生参加志愿者活动。
教师个人业绩工作总结范文(精选3篇)
![教师个人业绩工作总结范文(精选3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ea97c070366baf1ffc4ffe4733687e21af45fff2.png)
教师个人业绩工作总结范文(精选3篇)教师个人业绩工作总结1 一、师德表现方面热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面1.认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2.教学中,注重差生的辅导,课堂上更关注差生的表现,经常利用课余时间面对面辅导,同时,经常跟差生谈心,让他们对自己更加有信心。
3.教学中虚心向老教师请教,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,加强师生间的沟通,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
课后及时反思、总结,书写教学后记。
4.积极参加各种教研活动,取长补短,提高自己的教育教学能力,任职期间经常参加校级、县级和市级的教研活动,并且取得了一定的成绩,我坚信,我付出才有回报,经历了才能成长!在一次又一次的教研活动中让我很快的成长为一名县级骨干教师。
5.作为一名骨干教师,认真帮带青年教师,新教师崔老师在学校教学活动崭露头角。
在平时的工作中,我注重引导青年教师研读新课标和教材,并指导青年教师写好教案,在教学方法、学生学习方法、板书设计、如何备课、教材的处理技巧、课堂提问的艺术等方面进行指导,并且细致地解答他们提出的问题,使她快速成长。
三、信息化建设工作方面除了学科教学工作以外,在任职期间本人还担任过办公科室负责人,学校功能室微机室负责人等工作。
2024年大学教师个人业绩总结样本(四篇)
![2024年大学教师个人业绩总结样本(四篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5fa3605642323968011ca300a6c30c225901f0ec.png)
2024年大学教师个人业绩总结样本在过去的一年中,本人承担了不同年级和专业课程的教学任务,具体包括____级____专业的《____》课程,以及____级____、____管理课程,还有____级与____级____专业的《____》课程。
为了提高教学质量,本人采取以下措施:一、在教学准备方面,深入研习课程内容,尤其是针对《中级财务会计》这一会计专业核心课程,考虑到学生从基础课程直接过渡到中级课程的实际情况,以及会计准则的修订,本人力求课程内容深入浅出,并注重传递新准则的相关知识。
针对《财务分析与会计信息系统》课程,本人编制了实训教程,并将软件操作截图融入课件,旨在使学生不仅学会软件操作,还能在未来工作中设计符合企业需求的财务信息系统。
每一堂课前,本人都进行充分准备,确保“有备而去”,并及时调整课件内容,课后进行总结。
二、在教学实践中,虚心向其他教师学习,积极发现并弥补自身不足,注重借鉴他人的教学优点,提高自身教学水平。
三、在作业布置方面,注重精选练习题,提供详细答案解析,确保练习的有效性。
在上机课程中,及时解答学生在操作中遇到的问题,并提供必要的指导。
四、在课后辅导方面,针对不同层次的学生需求,提供个性化辅导,并帮助学生安装财务软件,以便课后练习。
在工作方面,本人不断提升自我,利用业余时间自学计算机数据库语言,以解决学生在软件使用中的问题,并在暑假期间参加学院组织的新教师培训,提升教学能力。
在业务进修方面,本人将继续努力:一、加强自身教学基本功训练,尤其是语速控制,以及在课程安排与设计上,追求简洁明快的教学风格。
总的来说,本人深感荣幸能在充满团结与人文关怀的教师群体中工作,领导的关怀、同事的帮助和学生的活泼可爱,都给予了我极大的温暖和动力。
我将把对教育的热爱转化为对学生的关怀,以满腔热忱投入到工作和生活中。
2024年大学教师个人业绩总结样本(二)一、思想品德与个人修养本人坚定拥护四项基本原则,积极树立正确的世界观和人生观,秉持友善互动、礼貌待人的原则,绝不做任何损害国家利益、单位声誉及个人形象的行为。
教师个人工作业绩总结5篇
![教师个人工作业绩总结5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/19d039e7b8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2bae.png)
教师个人工作业绩总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终坚持以严谨的态度和饱满的热情投入到工作中。
在学校的领导下,我不仅完成了本职工作,还积极参与各类教育教学活动,取得了显著的工作业绩。
以下是我个人工作业绩的总结。
二、教学方面1. 课堂教学:我始终坚持以学生的需求为中心,注重培养学生的实践能力和创新思维。
在课堂教学中,我采用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重课堂互动,鼓励学生积极参与,取得了良好的教学效果。
2. 课外辅导:除了课堂教学外,我还积极参与课外辅导工作。
我针对学生的不同需求,制定了不同的辅导计划,并耐心细致地进行辅导。
在我的帮助下,学生们不仅在学业上取得了进步,还培养了自信心和自主学习能力。
三、教育科研方面1. 课题研究:我积极参与学校的教育科研工作,主持并参与了一项省级课题的研究。
在研究过程中,我不仅认真阅读相关文献资料,还深入课堂进行实践探索。
通过努力,我们的研究取得了阶段性成果,并发表了多篇相关论文。
2. 论文发表:在课题研究的基础上,我还积极撰写论文,并多次在国家级、省级学术刊物上发表。
这些论文不仅体现了我的学术成果,也为我校的学术声誉做出了贡献。
四、师德师风方面我始终认为,作为一名教师,不仅要在学术上有所建树,更要在师德师风上做出表率。
因此,我时刻严格要求自己,遵守教师的职业道德规范。
在工作中,我注重与学生、家长的沟通和交流,关心学生的成长和发展。
同时,我还积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
五、获奖情况1. 学术成果奖:在学术方面,我取得了丰硕的成果。
我的论文多次获得国家级、省级奖项,为学校赢得了荣誉。
同时,我的课题研究也取得了阶段性成果,为教育科研做出了贡献。
2. 荣誉称号:在工作中,我始终以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中。
因此,我多次被评为校级、省级优秀教师荣誉称号。
这些荣誉不仅是对我工作的肯定,也是对我继续努力的鞭策。
教师个人工作业绩报告(5篇)
![教师个人工作业绩报告(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/11a544fd48649b6648d7c1c708a1284ac850051f.png)
教师个人工作业绩报告(5篇)教师个人工作业绩报告【篇1】我是从20__年9月1日晚上接任学校高一(14)班的班主任工作的,到现在已经有将近半年的时间,在这个学期即将结束的时候,我将我这半年来的学习工作情况总结如下:一、工作认认真真,一丝不苟。
自从学校安排我做这个班级的班主任以来,我就一直本着“要么不做,要做就做最好的原则”来对待这份工作,在日常工作中时常提醒自己,凡事给学生起模范带头作用,半年以来,我始终坚持天天早起到教室查看早自习的出勤情况。
二、对学生实行人性化管理,关爱有加。
在我当班主任的这半年之中,我们班内没有发生一起严重违纪事件,我感觉这和我对班级的人性化管理是分不开的,记得上任伊始,我就时常在内心告诫自己,对待学生要分类而视,不能高高在上,让学生感觉到距离。
凡事要说清道理,不能盲目的去责怪批评学生。
在这将近一个学期的时间里,我没有可以要求学生去做什么,不做什么,而更多的是和他们讲我们现在是一个班级,你们是班级的一员,凡事要考虑个人的利益与班级利益,班级荣誉之间的关系。
时刻常记礼让三分,化干戈为玉帛!在学生的生活中,我也时刻会询问他们有没有什么困难,能解决的尽量帮助他们解决。
生活费不够了,我就会主动借给他们,偶尔一次忘记带饭卡了,我也会慷慨的把饭卡让他们拿走。
学生们也都有一颗感恩的心,只有心与心的距离近了,他们也就会更尊重老师,更热爱集体。
三、重视班委会建设,以班级力量治理班级。
我刚开始就十分重视班干部的选拔,找了一些能认真负责,责任心强的同学来担任班级的管理工作。
我们班的班长是一位女同学,她的责任心就非常强,当老师不在的时候,她总会主动的来维持班内的秩序,让班内有一个安静的学习环境。
班内的学校值周活动以及班内的值日,卫生区的打扫,我从来就没有过问过,因为班干部们都能想我之所想,这些事情干的干净利落。
因此,有一个好的班委会,就相当于给班主任增加了左膀右臂,班主任就可以腾出更多的精力去管理学生的学习。
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教师个人述职报告
平凤乡中学:刘桂华
一、基本情况自述
刘桂华,女,汉族,1970年11月22日出生,本科文化,1995年参加工作至今,一直任教于平凤中学。
本人具有较强的班级管理能力和良好的数学素养,自2011年1月获得初中数学一级教师资格,至今任一级已满5年,任现职期间年度考核都是称职,2004年,2012年获得县政府级优秀教师,2013年,2014年,2016还获得县级优秀嘉奖,2008年被评为教育系统师德标兵。
在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。
根据职务晋升条件,我符合申报初中数学高级教师条件。
二、自我评价
全面贯彻党的教育方针,模范遵守法律法规,遵守教育行政部门及学校的规章制度,认真执行教育教学计划,依法从事教育教学活动,全面实施素质教育。
待人诚恳,互相尊重,互相帮助,顾全大局,服从领导,积极开展批评与自我批评。
用自己的言行教育和影响学生,使学生养成遵纪守法的良好习惯。
在思想进步和努力工作的同时,也在不断的完善和提高自己,在2001年6月通过高等教育自学考试获得大学本科学历。
三、自我报告
(一)在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
我坚持不断学习,丰富自己的专业知识,提升自己的专业
技术水平。
与时俱进,开拓创新,深化教育教学改革,提高教育教学质量。
认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
在全县组织的教材过关中获得优秀。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师主导,学生为主体的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
任教数学学科二十几年,树立“一切为了每一位学生的发展”的教学理念,以学生为主体,注意培养学生的创新精神和
实践能力。
在教学中,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益;要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。
树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心,这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。
“梅花香自苦寒来”,正是自已努力认真的工作,因而在教学中取得了优异的成绩,从而赢得学生的尊重、家长的认同及学校的肯定和同事的好评。
2011年被评为校级优秀教师,2012年被评为校级优秀班主任,2014年获县级优秀教师嘉奖。
2012年所带毕业学年取得考入重点高中45人,参考学生平均分位列全县第六的骄人成绩;2015年所带的毕业学年以考入重点高中44人,参考学生平均分位列全县第七(小升初时学生成绩位列全县第35名)的优异成绩,再创平凤中学教学质量的辉煌!
(二)教学业务日益精湛,硕果颇丰。
本人担任数学教师兼任学校班主任工作,作为班主任,我努力做到关注每一位学生,关心他们的学习和发展,也关心他们的身心健康。
平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。
班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,学困生心理脆弱,本
身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。
他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。
另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。
平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。
因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重信赖,形成一股强大的班级凝聚力。
班级形成良好的班风。
5年里,本人一如既往的钻研数学教学,努力探索符合新课程改革需要,更适合我校实际学情的教学策略和模式,所教班级的数学成绩一直名列前茅,因此本人因此本人2011年被评为校级骨干2013年被评为校级教学质量标兵。
(三)教研能力深厚,课题成果丰硕。
作为一名教师,我既始终把“教书育人、为人师表”作为己任,又把成为学者型、智慧型的教师作为自己的目标,孜孜追求。
任现职以来,积极参与学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。
根据教学工作实际总结的经验论文《初中数学反馈指导之我见》发表在《吉林教育》2012年第3期,《体验成功,树立信心》发表在《前郭教育》第2期。
2013年12月,结合自己任教的数学学科,参与的《新课程理念下数学教
与学新型关系的实践研究》的省级课题结题。
学校多媒体教室的安装和信息化技术在教育教学和管理工作的运用,自己探索出了一条适合农村中学的学科教学,大大提高了课堂教学。
(四)指导培养年轻教师,师生共同进步。
自从参加工作23年以来,从事化学教学五年,数学教学18 年,同时连续担任初三班主任多年,对数学学科有深入的研究和自己独特的见解,在平时的教育教学和班主任工作中,对于年轻的数学教师和班主任给与了科学的指导和帮助,使他们在专业水平和班主任工作方面得到快速提升。
王晓婷老师在教研会上的公开课取得了领导和老师们的一致好评。
四、今后工作
本人诚实守信,遵规守纪,本次参评的个人信息和所使用的成果证书、证件均真实有效。
五年的一级教师任职期间,我高质量的完成了自己应尽的职责和义务。
如晋升为高级初中历史教师,我将会以更高的工作热忱继续投入到一线教育教学工作,以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好本职工作,精益求精、再创辉煌。
五年的任职是短暂的,同时又是充实的,工作过程恪尽职守,业绩成果收获颇丰。
教育工作常做常新、永无止境。
社会在发展,
时代在前进,我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。
总之,五年任职教学以来,认真履行教师职责,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长。
工作过程恪尽职守,业绩成果收获颇丰。
我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
2017年11月9日。