管理信息系统精要版11版英文教辅资源 ppt (10)[48页]

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管理信息系统课件

管理信息系统课件

准备和调查阶段
P98~99
准备和调查阶段也被称为初始研究阶段、调查研究阶段或指定计划阶段等。该阶段的主要目的 是确定项目是否值得去做。准备和调查阶段的主要工作包括:第一,MIS技术人员深入企业调 查,确认项目存在的问题、机会和目标;第二,建立该项目的章程,以便确定项目的范围、需 求、约束、项目参与人员、财政预算与计划安排等。
综合开发方法 快速架构开发方法 多种实现路径开发方法 阶段化的实现路径开发方法
MIS开发方法的选择
MIS消费用户 若组织对MIS的功能要求大多比较大众化,而现有市场上又提供相应成熟的MIS产品,则 应该采用基于商业软件包的开发方式,组织在购买了商业软件包后只需对个别特殊需求进 行客户化修改即可。 若组织对MIS的功能需求个性化较强或市场上没有相应的成熟MIS产品,组织就应该寻找 专业MIS开发商以立项的形式合作开发MIS,具体的开发方法可视MIS需求的大小来决定 ,大型MIS最好采用生命周期开发方法;中小型MIS可采用原型驱动的开发方法。
提炼的需求 设计问题 问题
机会 目标
分析原型系统阶段
原型反馈
设计阶段 实施阶段
循环设计规格说明书
系统构造阶段 功能原型
候选的功能原型
运行维护阶段
业务解决 方案
运行维护阶段
运行的系统 (发布版本) 运行维护阶段
快速原型开发方的优缺点
P87~88
优点: 对于用户需求无法确定的项目来说,RAD是一个非常有效的开发方法 该方法鼓励用户参与系统开发的积极性,提高了终端用户使用系统的热情 由于许多用户参与到了MIS的开发过程中,所以项目开发过程的透明度和支持度提高 用户和管理层可以更快地得到可以运行的MIS,即可以更早地得到企业的解决方案 与其他方法相比,该方法可以尽快地发现系统中存在的错误和疏漏,提高MIS的开发质量 该方法简化了测试和培训 这种循环开发方法符合改变管理的要求,是一种更加自然的开发方法 该开发方法大大降低了MIS的开发风险

管理信息系统ManagementInformationSystem课件-精品文档

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教与学
媒体作用、教学过程的转变:
媒体作用的转变:
• 教学媒体由教师的讲解工具转化为学生的认知工具 ;
教学过程的转变:
• 教学过程由传统的逻辑分析或逻辑综合 ,讲解说明式的 过程转变为:
– 以意义建构理论指导下的教学过程 ,
• 通过意义建构形成自己的知识结构,
– 从而获得知识 ,掌握知识。
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管理学
运筹学 系统工程 行为科学
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7
管理信息系统是什么?
管理信息系统是多个管理学派管理思想的综合应用
20年代的科学管理学派。泰勒,1911年出版《科学管理原理》 30年代的行为科学学派。迈约,1933年出版《工业文明中人 的问题》
管理信息系统
Management Information System
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1
课程的性质、任务和目的
《管理信息系统》 是工商管理类专业的必修课,是涉及多门专业基础课与专 业课的综合性专业应用课程。 本课程的任务和教学目的是使学生掌握管理信息系统的 概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开 发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、 管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统 等;使学生通过本课的学习,了解管理信息系统在企业管 理中的作用。并通过实践培养学生综合运用知识和分析开 发应用系统的初步能力。
理解
基本的管理思想 基本的技术方案
掌握
MIS开发的方法和步骤 MIS在企业管理中的应用(方式、途径)
学习方法
从“三基”入手(基本概念、方法、原理) 理论联系实际,做好单元练习和项目设计

管理信息系统十一单元课件

管理信息系统十一单元课件
– What is privacy? – Do you worry your privacy? Why?
6
INFO ETHICS
• Privacy – the right to be left alone when you want to be, to have control over your own personal possessions (including information), and not to be observed without your consent
viruses, or highly-sensitive information • Information cannot delete or preserve itself
14
INFORMATION ETHICS
• Individuals form the only ethical component of IT – Individuals copy, use , and distribute software – Search organizational databases for sensitive and personal information – Individuals create and spread viruses – Individuals hack into computer systems to steal information – Employees destroy and steal information
• Ethical computer use policy – contains general principles to guide computer user behavior

管理信息系统ManagementInformationSystem课件

管理信息系统ManagementInformationSystem课件

1
第一代
单机系统,主要用于自动化数据处理。
2
第二代
主机系统,实现了分布式计算和数据库管理。
3
第三代
客户端/服务器系统,支持图形用户界面和远程访问。
管理信息系统的应用领域和案例分析
• 生产制造业:使用MIS跟踪库存、生产和交付。 • 金融服务业:运用MIS处理交易和风险管理。 • 市场营销:通过MIS分析市场趋势和客户偏好。 • 医疗卫生:利用MIS提高患者信息管理和医疗保健。
管理信息系统 Management Information System课件
探索管理信息系统的定义、作用与重要性。了解其组成要素、发展历程以及 应用领域和挑战。总结并展望MIS的未来。
管理信息系统的定义和理解
管理信息系统是用来收集、处理和传递数据以促进决策制定和运营管理的技术和工具。
管理信息系统的重要性和作用
管理信息系统的挑战和解决方案
1 数据安全
2 技术更新ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3 员工培训
加强网络安全、数据 备份和访问权限管理。
跟随科技发展,采用 新的软硬件解决方案。
提供持续培训以适应 管理信息系统的变化。
总结和展望
管理信息系统是现代组织不可或缺的一部分。随着技术的进步和应用领域的 扩大,MIS将继续发挥更大的作用。
管理信息系统能够提高组织内部的协作效率、决策准确性和业务流程的自动 化程度。
管理信息系统的组成和要素
硬件设备
包括计算机、服务器和网络设备等。
数据资源
组织内部和外部的数据和信息。
软件程序
用于收集、存储、分析和展示数据的应用 程序。
人员
负责开发、维护和使用管理信息系统的员 工。
管理信息系统的发展历程

管理信息系统全套课件

管理信息系统全套课件
现系统功能。
系统设计
根据业务需求和系统规划,设计系统 架构、功能模块和数据库结构,确保 系统能够满足业务需求。
系统测试
对开发完成的系统进行测试,检查系 统功能是否正常,是否存在漏洞和错 误。
系统运行管理
系统部署
系统监控
将系统部署到实际运行环境中,完成系统 配置和数据初始化。
对系统的运行状态进行实时监控,确保系 统稳定、安全地运行。
数据备份
定期对系统数据进行备份,防止数据丢失和 意外情况的发生。
安全防护
采取有效的安全措施,防止系统受到攻击和 破坏,保护数据的安全和完整性。
系统评价与改进
性能评估
对系统的性能进行评估,包括响应时间、吞吐量、 稳定性等指标。
系统改进
根据性能评估和用户反馈,对系统进行改进和优 化,提高系统的性能和用户体验。
系统优化
数据管理
根据系统运行情况和业务变化,对系统进 行优化和调整,提高系统性能和效率。
对系统中的数据进行收集、整理、分析和 存储,保证数据的准确性和完整性。
系统维护
故障排除
及时处理系统运行中出现的故障和问题,保 障系统的正常运行。
版本控制
对系统的版本进行控制和管理,确保系统的 更新和维护的有序进行。
04
管理信息系统的规划与分 析
系统规划
系统规划的目标
确定MIS的战略目标,制定实 施策略,为MIS的开发提供指
导。
系统规划的内容
包括组织目标、组织结构、业 务流程、资源分配等。
系统规划的方法
主要有战略规划、组织规划、 技术规划等。
系统规划的步骤
包括问题定义、目标确定、环 境分析、策略制定等。
系统分析

管理信息系统课件

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focus short detail 内 daily
31
Bottom line
• IT can support business strategies. • IT can be used to :
✓Low-cost leadership ✓Product differentiation ✓Focus on market niche ✓Strengthen customer and supplier intimacy
10
Business process
• Logically related set of activities that define how tasks are perform.
• Different company have different level of process standardization
27
Figure 3-2
Data and information
• Data are streams of raw facts representing events and occurrences
• Information is data that have been shaped into a form that is meaningful and useful to human beings.
22
Study objectives
• Demonstrate how Porter’s competitive forces model helps companies develop competitive strategies using information systems.
• Demonstrate how the value chain and value web models help businesses identify opportunities for strategic information systems applications.

管理信息系统精要版最新版英文教学课件第1章

管理信息系统精要版最新版英文教学课件第1章
Chapter 1
Business Information Systems
in Your Career
Essentials of Management Information Systems
Chapter 1 Business Information Systems in Your Career
STUDENT LEARNING OBJECTIVES
Essentials of Management Information Systems
Chapter 1 Business Information Systems in Your Career
The Role of Information Systems in Business Today
Interactive Session: People Meet the New Mobile Workers • Read the Interactive Session and then discuss the following questions:
Essentials of Management Information Systems
Chapter 1 Business Information Systems in Your Career
THE SF GIANTS WIN BIG WITH INFORMATION TECHNOLOGY
• San Franciso Giansts/AT&T Stadium uses Fieldf/x to improve team decision making, Qcue to provide dynamic ticket pricing, and wireless technology to provide services for fans.

管理信息系统双语课件

管理信息系统双语课件
7
管理信息系统双语——总复习 Systems from a Constituency Perspective: ★ ★ ★
Transaction Processing Systems(TPS), Management Information Systems(MIS),
管 理 信 息 系 统
Decision-Support Systems(DSS), Executive Support Systems(ESS)
4. Types of Business Information Systems
Systems for Functional Perspective: Sales and Marketing Systems, Manufacturing and Production Systems, Finance and Accounting Systems, Human Resources Systems
5. Enterprise Applications: ★ ★ ★ ★ ★
Enterprise Systems Supply Chain Management Systems Customer Relationship Management Systems Knowledge Management Systems
13
管理信息系统双语——总复习 7. push-based model, pull-based model ★ ★ 8. Supply chain planning systems, supply chain execution 管 理 信 息 系 统 systems ★ ★ 9. CRM Systems capture and integrate customer data from all over the organization, consolidate the data, analyze the data, and then distribute the results to various systems and customer touch points across the enterprise. 10. cross-selling, up-selling, bundling ★ ★ 11. churn rate★ ★

管理学]管理信息系统英文版课程及答案PPT课件

管理学]管理信息系统英文版课程及答案PPT课件
• A business model includes how a company produces, delivers, and sells its products and services
• The music industry has seen drastic changes in business models in recent years
❖ Solutions: MLB Web sites and cell phone ticketing enable electronic ticketing and delivery of online information and games, which increase sales.
Major League Baseball Hits a Home Run with Information Systems(continue)
• In 2005, more wireless phone accounts were opened than telephone land lines installed
• More than 35 million people receive their news online; 32 million Americans read blogs
❖ 理念:创始人沃尔顿先生倡导的尽量降低经营成本, 实行低价销售。
宗旨:帮顾客节省每一分钱。
口号:天天平价,始终如一。
1995年经营成本占销售额的15.8%(世界上大多数 零售商的经营成本在40%以上)
❖ 手段:拥有世界上最大的私有卫星系统,与3800家供 货商实现计算机联网。总部的计算机系统与16个发货 中心以及1000多家商店连接,做到即时销售,大大压 缩产品时间成本,减少库存风险,加速资金周转。

管理信息系统 ppt

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(续一) 管理过程
• 目标与计划 目标的含义,目标的分类,目标的性质,目标的作用,目标管理 计划,计划的分类与构成,计划的工作过程 预测的概念及作用,预测的种类及程序,预测的方法 决策的概念及作用/类型/程序和原则/决策与心理/决策方法 – 组织的含义,特点,分类/组织设计,组织结构,组织文化 • 领导与领导者,领导职能/权力构成/素质 – 人性假设与领导理论/沟通/激励,需求理论 • 控制的含义/基本特征及功能/类型 – 控制的过程/标准/鉴定偏差与矫正措施 – 控制方法::预算控制//审计控制//程序控制//人员控制// 综合控制
一 数据与信息 •数据(Data,也称资料)是客观事实的描述。例如,学生课程考试成绩、学分等。
或者说是对客观事物记录下来的,可以鉴别的符号。这些符号可用数字、文字、符 号、图形、声音或者味道等方式来表示。例如,气温30.5,重庆地名的简称CQ, 中国的英文名China等等。理解性说明:数据仅仅是客观事物的一种描述,不会对 事物提供判断、解释。如30.5仅仅是数字符号,并没有代表其它什么具体的含义; 不为行为提供持久、可靠的基础; 围绕数据建立的活动,其核心价值在于分析、合成,并转换为信息和知识
二 项目管理基础
时间进度; 资源; 项目与项目管理; 项目费用与融资; 项目管理的运行; 技术状态与变化; 项目风险; 通过项目进行管理; 效果度量; 系统方法与综合; 项目控制; 项目背景; 信息、文档与报 项目阶段与生命周期; 告; • 项目开发与评估; 项目组织; 团队工作; • 项目目标与策略; 项目成功与失败标准; 领导; 沟通; • 项目启动; 冲突与危机; • 项目收尾; 采购与合同; • 项目结构; 项目质量管理; 项目信息学; • 范围与内容;

管理信息系统精要版最新版英文教学课件第10章

管理信息系统精要版最新版英文教学课件第10章
Chapter 10
E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
Essentials of Management Information Systems
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
E-Commerce and the Internet
E-Commerce Today
• E-commerce: use of the Internet and Web to transact business; digitally enabled transactions.
Essentials of Management Information Systems
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
E-Commerce and the Internet
The Growth of E-Commerce
Retail e-commerce revenues grew 15–25 percent per year until the recession of 2008–2009, when they
slowed measurably. In 2013, e-commerce revenues are growing again at an estimated 12 percent
annually.
Figure 10-1
Essentials of Management Information Systems

管理信息系统精要版11版英文教辅资源 ppt (1)[49页]

管理信息系统精要版11版英文教辅资源 ppt (1)[49页]
Chapter 1
Business Information Systems
in Your Career

1.1
Copyright © 2014 Pearson Education, Inc. publishing as Prentice Hall
Essentials of Management Information Systems
STUDENT LEARNING OBJECTIVES
• How will a four-step method for business problem solving help you solve information system– related problems?
• How will information systems affect business careers and what information systems skills and knowledge are essential?
1.5
Copyright © 2014 Pearson Education, Inc. publishing as Prentice Hall
Essentials of Management Information Systems
Chapter 1 Business Information Systems in Your Career
Video Cases
Case 1: UPS Global Operations with the DIAD Case 2: Google Data Center Efficiency Best Practices Instructional Video 1: Green Energy Efficiency in a Data Center Using Tivoli Architecture (IBM) Instructional Video 2: Tour IBM’s Raleigh Data Center

管理信息系统ppt

管理信息系统ppt
管理信息系统
Management Information System
1
管理信息系统是什么?
在你的学习、工作、 在你的学习、工作、生活中有哪些信息系统
学习
• 高等院校招生信息管理系统 • 学籍管理信息系统 • 毕业生就业信息管理系统
生活
• 银行个人帐户管理系统 • 食堂就餐信息管理系统 • 电信业务管理信息系统
这个定义说明了管理信息系统的目标、功能和组成, 这个定义说明了管理信息系统的目标、功能和组成,而且反映了管理信息 系统当时已达到的水平。它说明了管理信息系统的目标是在高、 系统当时已达到的水平。它说明了管理信息系统的目标是在高、中、低三 个层次,即决策层、管理层和运行层上支持管理活动。 个层次,即决策层、管理层和运行层上支持管理活动。
22
1.2 管理信息系统概念与类型
高级管理人员 (决策、计划) 经理 支持 系统
中级管理人员 (控制、决策) 管 理 信 息 系 统
决策 支持 系统
知识工作系统
职能人员
中央数据库
业务 信息 系统
市场 子系统
生产 子系统
财务 子系统
其它 子系统
23
1.2 管理信息系统概念与类型
从对管理信息系统的定义及概念图,我们可以得出: 从对管理信息系统的定义及概念图,我们可以得出:
16
3、中国学者的定义: 、中国学者的定义: 管理信息系统是“一个由人、计算机等组成的能进行信息 的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。管理信 息系统能实测企业的各种运行情况;利用过去的数据预测 未来;从企业全局出发辅助企业进行决策;利用信息控制 企业的行为;帮助企业实现其规划目标。”
17
4、朱镕基的定义: 、朱镕基的定义: “管理信息系统是一个由人、机械(计算机等)组成的系 统,它从全局出发辅助企业进行决策,它利用过去的数 据预测未来,它实测企业的各种功能情况,它利用信息 控制企业行为,以期达到企业的长远目标。”
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LEARNING TRACKS AND VIDEO CASES
Learning Tracks
1. E-Commerce Challenges: The Story of Online Groceries 2. Build an E-Commerce Business Plan 3. Hot New Careers in E-Commerce 4. E-Commerce Payment Systems 5. Building an E-Commerce Web Site
Essentials of Management Information Systems
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
Pinterest: How Much Is a Picture Worth?
• Pinterest invested heavily in technologies for:
Video Cases
Case 1: Groupon: Deals Galore Case 2: Etsy: A Marketplace and Community Case 3: Ford AutoXchange B2B Marketplace
10.4
Copyright © 2014 Pearson Education, Inc. publishing as Prentice Hall
• Solution? Enable businesses to promote brand awareness and refer back to retail sites for purchasing
10.5
Copyright © 2014 Pearson Education, Inc. publishing as Prentice Hall
10.3
Copyright © 2014 Pearson Education, Inc. publishing as Prentice Hall
Essentials of Management Information Systems
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
Chapter 10
E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
ation, Inc. publishing as Prentice Hall
Essentials of Management Information Systems
Essentials of Management Information Systems
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
STUDENT LEARNING OBJECTIVES
• How has e-commerce affected business-to-business transactions?
– Massive image database, image tagging – User social networking tools
• Demonstrates use of social networking technologies in generating new business models
• What is the role of m-commerce in business and what are the most important m-commerce applications?
• What issues must be addressed when building an e-commerce presence?
Essentials of Management Information Systems
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
Pinterest: How Much Is a Picture Worth?
10.7
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
STUDENT LEARNING OBJECTIVES
• What are the unique features of e-commerce, digital markets, and digital goods?
• Illustrates the difficulties many social networking sites have in showing a profit or monetizing.
10.6
Copyright © 2014 Pearson Education, Inc. publishing as Prentice Hall
Essentials of Management Information Systems
Chapter 10 E-Commerce: Digital Markets, Digital Goods
Pinterest: How Much Is a Picture Worth?
• Problem: How to derive profits from large and desirable user base
• What are the principal e-commerce business and revenue models?
• How has e-commerce transformed marketing?
10.2
Copyright © 2014 Pearson Education, Inc. publishing as Prentice Hall
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