人教版三年级科学上册第二单元《动物》重点复习资料

人教版三年级科学上册第二单元

重点复习资料

动物

1、在观察活动中，我们应该注意些什么？（1）爱护小动物，不伤害它们；

（2）保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境；

（3）注意安全，不再有危险的地方活动。访到小动物。

2、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。蜗牛

3、蜗牛：蜗牛的身体柔软、外面有壳，是软体动物。与蜗牛长得相像的小动物有：海螺、田螺、螺蛳、蚌……

4、软体动物：种类有11.5万余种，仅次于节肢动物，为动物界的第二大门。又称贝类。身体柔软，通常是由头、足、躯干（内脏团）、外套膜、和贝壳五部分组成。

5、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外

形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。

6、蜗牛生活在（花坛）、（草地）、（菜园）、（墙角）的泥土里。

7、蜗牛生活在阴暗、潮湿的环境里，爬行时会分泌粘液是为了使腹足经常保持湿润避免爬行时受到损伤。

8、蜗牛身体形状形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。

9、国内养殖的白玉蜗牛、盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐云玛瑙蜗牛等都有自已独特的外形

10、蜗牛的身体可以分为头、腹、尾三部分，头部长有两对触角，眼睛长在长的触角上，嘴里长有齿舌，用气孔呼吸、排泄粪便。11、蜗牛受外界的刺激时（触角伸缩）、（身体躲进壳内）。

12、蜗牛是用（腹足）爬行，做（细波浪状）运动，并在爬行中留下（粘液或黏液）痕迹。

13、蜗牛是靠齿舌吃食物它是世界上牙齿最多的动物。

14、我的蜗牛“睡觉”了，我们可以采用（摩擦）、（轻轻敲打）、（放入水中）等方法唤醒它。

15、蜗牛的常见食物有（菜叶）、（青瓜）、（嫩树叶）等。

16、蜗牛的粪便是（细条）状的。

12、蝗虫身体的大小可以用量身体长度和展翅长度来表示，蜗牛身体的大小可以用量蜗牛壳大小来表示，蚯蚓

13、蚯蚓：属于环节动物， 2身体分节，每节有刚毛一圈，刚毛为运动器官，有支撑作用。

14、蚯蚓体圆而长，头部因适应土内穴居生活而退化，，身体前端有肉质的突起，称口前叶，有摄食、掘土、感触的功能。

15、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。

16、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。

17、为什么暴雨过后会出现许多蚯蚓？

因为蚯蚓需要透气呼吸，不能长时间在水中。

18、蚯蚓的特点：

生活在地下，身体柔软，有环节，吃落叶等食物，会排泄，会对外界刺激有反应。

19、蜗牛的特点：生活在潮湿的地方，有壳，身体柔软，有触角和眼睛，吃菜叶等食物，会排泄，会对外界刺激有反应。

20、蚯蚓和蜗牛的相同点是：

1都适应（潮湿）的环境，

2身体（柔软），

3都会（爬行），

4会吃（食物），会（排泄）

5会（繁殖后代）等。

21、蚂蚁：节肢动物蚁科。身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。是昆虫。

21、蚁类的食性差异很大，可分为肉食性、植食性和杂食性，都过社会性群体生活，一般在一个蚁群中有四种蚁型：蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。

22、我们可以在（校园里）、（花坛边）、（墙角处）找到蚂蚁的身影。

23、蚂蚁是靠（信息素）来传递信息的。

24、蚂蚁的特点：

1生活在（陆地）上，

2身体有（头、胸、腹）三节，

3头部有一对（触角），胸部有六只（脚）。4运动（爬行），

5（群居）生活，

6食物（多样），

7会（繁殖后代）等。

25、为了观察蚂蚁，为了防止蚂蚁乱爬，我们可以 1带一个小玻璃瓶子，将蚂蚁扣在里面；把蚂蚁放在小泡沫上，把小泡沫放在水面上。

26、金鱼

起源于野生鲫鱼，身体呈梭子形，长有鱼鳞和鱼鳍，鱼鳞上有粘液，能减少水的阻力，鱼鳍能帮助金鱼游泳。金鱼的身体可以分为头、腹、尾三部分，身上长有鳞片，用鳃呼吸，用鳍帮助尾游泳。

27、金鱼的进食方式是吞食，金鱼喂得太多会被涨死。

28、（池塘里）、（小河中）生活着很多小动物，数量最多的是（鱼）类 5金鱼是（人工培育）的，品种很多，是常见的（家养）

动物。

29、金鱼“喝水”（不是）真的喝水，而是在（呼吸），金鱼靠（鳃）呼吸。

30鱼类有适应水生环境的（结构），具有（生命体）的基本特征。

31、金鱼的特点是：

1、生活在（水中），

2身体表面有（鳞片），

3用（鳍）游泳，

4用（鳃）呼吸，

5吃（鱼食）和（面包屑）等，

6会（繁殖后代）等。

32、金鱼和蚂蚁的相同点：

1都是有（生命）的，

2会（运动），

3需要（食物）维持生长，

4会（排泄）废物，

5会（繁殖后代）等。

32、（昆虫）是动物界最大的种群。动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。

33、动物的共同特点：

1生活在一定的（环境）里，

2会（运动），

3需要（食物）维持生长，

4会（排泄）废物，

5会对外界刺激做出（反应），

6会（生长发育），

7会（繁殖后代）等。

34、动物和植物都属于（生物），它们都是有（生命）的物体。

35、寿命最短的无脊椎动物是（草履虫）和（变形虫）；脊椎动物中寿命最短的是（弹涂鱼）。

36、（象龟）的寿命最长，可达300岁。当今最大的动物是（蓝鲸），最小的鸟是（蜂鸟），

37、陆地上最大的动物是（非洲象），最高的动物是（长颈鹿）。

38、动物和植物的相同特点：

1它们都属于生物，

2都生活在一定的环境里

3都会生长发育，

4都会繁殖后代，

5都是有生命的物体，