论文关键词的选取和标引

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学术论文中关键词的选取要求

学术论文中关键词的选取要求在学术论文中，关键词是指从论文的标题、文摘及正文中抽取的对表达论文主题起关键作用且具有检索意义的词语。

依据达晋编译的经验来看，关键词虽然不需要严格的词义和词形上的规范化处理，但在关键词选取的数量、关键词选取的范围以及关键词的词类等方面都有一定的要求。

一、关键词选取的数量。

关键词选取的数量取决于论文论述的内容，如果论文论述的主题较多，则选取的关键词较多；如果论文论述的主题较少，则选取的关键词较少。

一般说来，一篇学术论文的关键词以选取3～5个为宜。

当然，主题单一的论文，关键词可以少于3个；而论文为多元主题时，关键词也可以多于5个，但一般不超过7个。

二、关键词词类的选择。

关键词主要选择名词、动名词和名词化的词组。

冠词、介词、连词、助动词、某些形容词不选作关键词；一些动词和形容词可以选作关键词，但形容词只有在它们构成名词性词组时才能选作关键词；而动词只有在它们名词化或的确对表达文献主题具有检索意义时才选作关键词。

没有检索意义的通用词一般也不选作关键词，如分析、报告、方法等。

三、关键词选取的范围。

关键词选取的范围不限于论文的标题，也可以从论文的摘要和正文中选取。

如果学术论文的标题相对较长，对论文的主题表达得较全面，那么关键词可以只从标题中选取；如果学术论文的标题相对较短，对论文的主题表达得不太具体和全面，则应从摘要和正文中选取关键词。

四、词组的判断与选择。

在关键词选取的过程中，对于固定搭配且具有特定含义的词组和科技术语，不宜拆分开来，而应以词组和科技术语作为关键词。

这样不仅可以减少关键词的数量，而且能更好地表达论文的主题，不致产生词义上的理解误差，也便于文献的标引和检索。

在词组和科技术语判断和选择时，可以参考有关的科学和技术词典，词典上列出的科技术语和固定搭配的词组均可选作关键词。

由上述可见，关键词的选取并不是随意的，虽然关键词不是严格规范化的主题词，但仍要按照关键词选取的要求去选择，只有这样才能充分、准确、清楚地表达学术论文的主题，才能满足标引和检索文献的需要。

毕业论文格式标准及字数要求

毕业论⽂格式标准及字数要求毕业论⽂格式标准及字数要求⼀段充实⽽忙碌的⼤学⽣活即将结束，毕业前要通过最后的毕业论⽂，毕业论⽂是⼀种的检验⼤学学习成果的形式，快来参考毕业论⽂是怎么写的吧！以下是⼩编帮⼤家整理的毕业论⽂格式标准及字数要求，希望能够帮助到⼤家。

毕业论⽂格式标准及字数要求篇1 1.引⾔ 1.1毕业论⽂应采⽤最新颁布的汉语简化⽂字，符合《出版物汉字使⽤管理规定》，由作者在计算机上输⼊、编排与打印完成。

1.2毕业论⽂作者应在选题前后阅读⼤量有关⽂献，⽂献阅读量不少于10篇，将其列⼊参考⽂献表，并在正⽂中引⽤内容处注明参考⽂献编号(按出现先后顺序编排)。

2.编写要求 2.1页⾯要求：毕业论⽂须⽤A4(210×297mm)标准、70克以上⽩纸，⼀律采⽤单⾯打印;毕业论⽂页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为：25mm;装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。

2.2页眉：页眉从摘要页开始到论⽂最后⼀页，均需设置。

页眉内容：济宁职业技术学院毕业论⽂，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有⼀条下划线。

2.3页脚：从论⽂主体部分(引⾔或绪论)开始，⽤阿拉伯数字连续编页，页码编写⽅法为：第x页共x页，居中，打印字号为⼩5号宋体。

2.4前置部分从内容摘要起单独编页。

2.5字体与间距：毕业论⽂字体为⼩四号宋体，字间距设置为标准字间距，⾏间距设置为固定值20磅。

3.编写格式 3.1毕业论⽂章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。

3.2毕业论⽂的构成(按毕业论⽂中先后顺序排列)：前置部分：封⾯中⽂摘要，关键词⽬次页(必要时)主体部分：引⾔(或绪论)正⽂结论致谢(必要时)参考⽂献 4.前置部分 4.1封⾯：封⾯格式按如下。

封⾯内容各项必须如实填写完整。

其中论⽂题⽬是以最恰当、最简明的词语反映毕业论⽂中最重要的特定内容的逻辑组合;论⽂题⽬所⽤每⼀词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等⼆次⽂献可以提供检索的特定实⽤信息;论⽂题⽬⼀般不宜超过30字。

科技论文关键词的标引要求

［７］南维亚．喷气织造贡缎织物布边工艺改进［Ｊ］．陕西
纺织，２００７（３）：３４．
读者・作者・编者・
科技论文关键词的标引要求
关键词是科技论文的文献检索标识，是表达
文献主题概念的自然语言词汇。关键词选得是否键词标出（自由词）。
经架、停经片的摩擦，减少因摩擦静电引起的毛球、棉结。加强检查综框卡子，做到无缺无损，分
纱均匀平齐，保证综丝运动灵活，减少对经纱的磨损，有效降低经停，平均每班经停８次左右。
３．５．３调整提综机构
４结束语
经二重组织牙签条织物的表经横动自由度
大，易产生经错位织疵，严重影响了织物质量。通过分析生产中的具体问题，针对性地采取措施，控
制好表经在织物表面的排列，保证织物风格均匀平整。对织机进行系统调整和部分改造，如采用
簧由５００ｍｍ增长至５２０ｍｍ，并在安装时将弹簧座与紧固块间隙保持在１２ｍｍ等措施，可以减小弹簧疲劳，从而减少断弹簧、断钢丝绳现象，保证织机高效运转。经过采取以上技术措施，该品种织机效率可
第４１卷第９期２０１３年９月
棉露想技术
ＣｏｔｔｏｎＴｅｘｔｉｌｅＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ

毕业论文关键词的选择

毕业论文关键词的选择毕业论文关键词的选择同学们在写论文的时候，关键词的设定是其中的一个环节，虽然说不是重中之重，但同样不可忽略。

下面是关于毕业论文关键词的选择的内容，欢迎阅读！关键词关键词属于主题词中的一类。

主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。

主题词的作用是描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，它的运用可以实现情报资料的计算机检索。

主题词包括关键词、单元词、标题词等形式。

关键词是标示文献关键内容，但未经规范处理的主题词。

关键词是图书馆学中的词汇，主要作用是用于文献标引工作，方便搜索和查询。

按规定毕业论文都要求标示关键词。

关键词的选取方法。

关键词通常从论文中选取。

作者在完成论文写作后，纵观全文，选出能表达论文主要内容的信息或词汇。

这些信息或词汇，可以从论文标题中选择，也可以从论文内容中寻找。

通常选择出现频率较多的重要词语，作为文章的关键词。

关键词的标注必须是单一的概念，切忌复合概念。

一篇论文选取3~5个词作为关键词就符合要求了，每个关键词之间要用“;”隔开。

一，挑选关键词经常出现的问题一般来说有以下几种关键词拟定不当的情况：1.关键词全部摘自标题短词。

将标题按意义分拆。

如题目为“新常态下引导大学生树立理性创业观念的研究”，初拟关键词为“新常态”“大学生”“理性创业观念”“研究”，这就是典型的分拆型关键词。

2.关键词不是重要的实词。

如“研究”“探索”“动力”等不宜作为关键词。

3.关键词顺序不当。

关键词顺序应当遵照重要性程度从高到低排列。

4.关键词不是通用词。

比如“双师双能型”。

双师是职业教育研究中已经提出的比较认可的概念。

但是“双师双能型”作为关键词就不太妥当。

二，挑选关键词的原则如何拟论文的关键词呢？首先需要明白关键词所发挥的作用。

在信息高度发达的今天，关键词最重要的作用是方便被检索，增加文章的影响力。

博士学位论文关键词的标引原则

博士学位论文关键词的标引原则关键词作为一种便于文献信息在电子计算机中进行文献标引的最佳形式，具有较高的标引效率，因而普遍被科技学术期刊和文献检索工具所采用。

为适应读者检索的需要，充分发挥博士学位论文的科学研究价值，应注重关键词的标引质量。

下面，蓝译编译结合工作经验，谈谈博士学位论文关键词的标引原则。

一、主题转换恰当、准确，将关键词规范化。

准确性亦指专指度，指主题标识与文献概念的相符程度。

它是对主题概念揭示的精确度来衡量标引质量的一个因素。

主题分析选定的待标概念只是自然语言，在进行关键词标引时必须将它们转换为规范化的主题词、上位词、靠词、专有名词。

在学位论文主题标引中，关键词(自由词)的使用是增强主题标引的专指度与深度、提高数据质量的一个重要途径。

但关键词不能单独使用，只能作为补充标引使用。

当文献内容的主题概念在词表中没有最专指的主题词，也无法以词表中最接近、最直接的主题词组配标引时，可考虑选用最直接的上位主题词进行上位标引，或采用近义的主题词进行靠词标引。

当使用上位主题词或近义主题词标引时，应将文献内容的主题概念记录在非控主题字段，这样既能为读者检索提供简单、常见的入口词，又能为增词提供文献数据保证。

二、全面揭示主题，不漏选。

按照不同的标准，文献主题类型可分为单主题和多主题，单元主题、复合主题和联结主题，主要主题和次要主题，专业主题和相关主题等。

对于单主题的标引是比较容易的，但对于多主题，则往往是各种主题互相交叉渗透，不易分辨，因而标引起来会有一定的难度。

此时，就不能仅从题名分析进行拆分与组合，而应全面深刻地了解文献内容，把每个主题及其各个方面都反映出来。

一篇博士论文所涵盖的内容非常丰富，信息量大，要想做好关键词的标引就要仔细阅读论文，对论文做出深入的剖析，切不可仅以标题或摘要为标引对象，将容易造成主题揭示的不全面。

三、含义清楚、用词简练。

关键词标引即是对主题分析结果赋予检索标识的过程，实质上是对论文内容的提炼、评价和概括过程。

学术论文有哪些规范要求

学术论文有哪些规范要求一、学术论文的概念及其常见类型1.学术论文的概念论文就是证明自己的观点正确，并让读者信从的文章，它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章。

由于论文离不开“论”、“辩”二字，因此人们又把它称之为“论辩文”.学术论文，又称作“科学论文”.它并非是一般的说理性文章，而是指门学科或一定领域内亟待研究的问题所作的带有创建性的论说，是反映科学研究成果的论文。

2.学术论文常见的类型（1）综合论述性的论文。

指对其中一主题或其中一问题的历史背景、前人的工作和成果、政论的焦点、研究现状、发展前景等诸多方面贯穿着自己的观点、见解而写出的具有评论性的学术论文。

（2）评论商榷性的论文。

指运用议论说理式的表达方式，对其中一客观事物、或其中一问题、或其中一本书，进行评论与论述，有针对性地据理阐述自己的论点，用以明辨是非，评定优劣的学术论文。

（3）理论探讨性的论文。

指根据其中一学科研究发展的需要，就其理论体系的薄弱环节，提出自己的探索意见的学术论文。

（4）设想或预测性的论文。

指根据科学和事实，为未来勾画蓝图，设计出其中一种模式，提出其中一种方案及其可行性；或进行科学预测，或对事物本身规律的分析出发，指出发展的必然趋势的学术论文。

（5）专门论说性的论文。

指就一些资料、一些数据或一些新的发现，论述自己的研究或成果，证明自己的研究论点的学术论文。

二、学术论文的选题标准1.重要性。

指选择本学科领域举足轻重、对该学科发展产生深远影响的题目。

2.时代性。

指选题要从当前社会形势需求出发，要体现时代精神。

4.创新性。

学术论文必须有所创新，绝不仅仅是已有文献的堆砌和重新组合。

选题的创新可以从论点、研究方法、研究资料等几方面入手。

三、学术论文标题的制作原则1.题名应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容，要符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选定关键词。

2.中文题名一般不宜超过2“个字，必要时可加副题名。

科技论文关键词的选取方法与取词原则

科技论文关键词的选取方法与取词原则对于科技论文而言，关键词是指对表达论文主题内容具有实质意义的词。

它既有助于读者迅速了解论文的主题信息，也有助于被收入各种文献检索系统论文的检索。

为使科技论文选取的关键词符合规范，蓝译编译以下对科技论文关键词的选取方法与取词原则作简要介绍。

GB 7713-87规定中规定，每篇报告、论文应选取3～8个词作为关键词。

关键词与主题词既有联系，又有区别。

二者虽然都是用来表达文章的主题，但主题词是取自“汉语主题词表”中经过规范化处理的词，它在表达同一主题的任何情况下都具有完全一致的字面形式；而关键词则是未经规范化的词，一般是从标题和摘要中抽取的自然词。

选取关键词时要对文章内容所涉及的主题概念进行精选与取舍，通常选取最能表达其主题中心内容的实词作关键词。

原则上应按文章标题和摘要中实际出现的字面形式抽取，如果不够，还可从小标题和引言、结果或结论中选取，必要时还应阅读全文。

以下是关键词取词的一般原则：1.所选的重要概念应是构成主题中心的概念。

在构成主题中心的概念中，首先要选取形成论文中心论点的最主要概念。

2.所选的重要概念对主题中心应有修饰和限定作用。

选好主题中心概念后，还应从多方面选择围绕主题中心的关联主题要素，例如表示作用、方法、性质、结构、条件、用途、归属、时间、场所、原理、过程、结果的概念可作为主题要素。

3.注意选择隐含在字里行间的重要概念和对主题背景、动机、经过及对今后课题有信息价值的概念。

4.若同时存在多个同级概念，应全部选取，一般不用它的上位概念来代表。

5.选词不宜过多或过少，过多会造成过量标引，过少会遗漏一些有价值的信息点，容易造成误检或漏检。

6.关键词应该是部分名词、术语或名词性词组、短语、短句。

一般地说，虚词不能做关键词，有些实词(动词、形容词、副词等)也不宜选用。

此外，随着科学技术的发展，新的科技名词术语不断出现，许多科技论文选用的关键词都是在现有的主题词表中没有列出的新学科或新技术术语。

毕业论文的关键字选取规则

毕业论文的关键字选取规则关键词的选取方法主要有：一是直选法，即直接从文献的题名、摘要和正文中选取作者的用语作为关键词。

如本文（毕业论文关键词的选取和标引）的关键词就是“毕业论文“、“关键词“、“标引“（“选取“和“标引“在本文中具有同义性，另外“标引“是文献学的一个专业术语，而“选取“属通用词语，故只选“标引“，不选“选取“）。

二是提炼法。

有的文章的某些主题在题名、摘要，甚至在正文中表达并不是很明确，但又隐含着某一主题内容，这时，就要通过对文献题名、摘要和全文作主题分析并经提炼后才能赋予某个关键词。

如《试论党校函授哲学教学的改革》，从文献标题中直接可选取的关键词有“党校“、“函授“、“哲学教学“、“教学改革“，同时在文章中还讲到了为什么要开设哲学课程，怎样讲好哲学课程，等等，这就隐含着“课程设置“、“教学方法“这样的内容，所以，又赋予“课程设置“、“教学方法“两个关键词。

这两个关键词并不是从文章中直接选取的，而是经主题分析后提炼出来的。

关键词的排列要反映出各词之间的逻辑关系和层次性要求，所以在排列时要遵循一定规则。

这些规则包括：反映同一范畴又具有属种关系的关键词在排列时，要“属“在前，“种“在后。

如《略论党校函授教育的课程设置》，其关键词应是“党校“、“函授教育“、“课程设置“。

党校教育包括干部教育、函授教育，这两者有属种关系，所以应把“党校“置前，“函授教育“置后。

一般的研究性论文可以按研究目的、研究类别、研究方法、研究结果的顺序来排列关键词。

总之，关键词的排列要体现一定的层次性和逻辑顺序，一方面有利于计算机存储；另一方面，也有利于读者的检索和利用。

何谓关键词？《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》是这样定义的：“关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语“。

这个概括至少说明这样三层意思：一是关键词用于文献标引。

文献标引是根据文献的特征，赋予某种检索标识的过程。

关键词及选用原则

关键词及选用原则关键词是科技论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。

科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。

关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的，位置在摘要之后。

早在1963年，美国Chemical Abstracts从第58卷起，就开始采用电子计算机编制关键词索引，提供快速检索文献资料主题的途径。

在科学技术信息迅猛发展的今天，全世界每天有几十万篇科技论文发表，学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。

作者发表的论文不标注关键词或叙词，文献数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。

关键词选得是否恰当，关系到该文被检索和该成果的利用率。

1 关键词分类关键词包括叙词和自由词。

1) 叙词——指收入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。

2) 自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。

2 关键词标引为适应计算机自动检索的需要，GB/T 3179—92规定，现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3～8个关键词(或叙词)。

关键词的标引应按GB/T 3860-1995《文献叙词标引规则》的原则和方法，参照各种词表和工具书选取；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出(自由词)。

所谓标引，系指对文献和某些具有检索意义的特征如：研究对象，处理方法和实验设备等进行主题分析，并利用主题词表给出主题检索标识的过程。

对文献进行主题分析，是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素，以便准确地标引所需的叙词。

标引是检索的前提，没有正确的标引，也就不可能有正确的检索。

科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词，并尽可能将自由词规范为叙词。

3 标引关键词应遵循的基本原则3.1 专指性原则一个词只能表达一个主题概念为专指性。

论文摘要、关键词、引言、结论的写作方法及样例

论文摘要、关键词、引言、结论的写作方法及样例一、论文摘要的写作方法及样例（一）论文摘要写作要求1.摘要的字数摘要字数要求在300～500字之间。

2.摘要的基本规范（1）应以第三人称写作。

建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

（2）摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作评论(尤其是自我评价)。

（3）不得简单重复题名中已有的信息。

比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

（4）文字简明扼要，不容赘言，采用直接表述的方法，不使用不必要的文学修饰，做到用最少的文字提供最大的信息量。

3．摘要的内容构成要素目的，方法，对象和结论称为摘要的四要素。

（1）目的:毕业论文研究的范围，目的，重要性。

（2）方法:毕业论文的使用了哪些研究方法（3）成果:陈述毕业论文研究成果。

（4）结论:通过对问题的研究所得出的重要结论及主要观点(简写)。

（二）毕业论文摘要样例论文题目：个人所得税流失问题的探讨摘要自1993年统一个人所得税以来，个人所得税随着我国经济的快速发展，个人收入的增加成为我国目前增长速度最快的税种。

但同时个人所得税也是我国税收流失比较严重的税种之一，因此对个人所得税税收流失机理的探讨，流失规模的测算显得尤为重要。

（以上简单介绍研究背景之后说明研究范围、研究目的及重要性）运用数量分析与规范分析相结合的方法，以黑龙江省为例（以上是研究方法）初步测算个人所得税流失的规模，证明税收流失的严重性，解释个人所得税流失的主要原因是由于税收制度的不完善，税收法制建设滞后而造成的收入分配机制扭曲，加之信用制度缺失，传统文化的惯性等诸多原因加剧了税收流失的规模，并在此基础上提出借鉴国外成功经验提出尽快出台税收基本法，完善个人所得税制度及建立个人信用制度的对策建议。

学术论文中关键词的标引的原则及问题

学术论文中关键词的标引的原则及问题学术论文中关键词的标引的原则及问题自由词尽可能选自其他词表或较权威的参考书和工具书，选用的自由词必须达到词形简练、概念明确、实用性强。

采用自由词标引后，应有记录，并及时向叙词表管理部门反映。

一、关键词标引的意义在科学技术日新月异的今天，知识呈爆炸性增长，全世界每天发表的论文都有数以万计，关键词能鲜明而直观地表述文献论述或表达的主题，使读者在未看学术论文的文摘和正文之前便能一目了然地知道论文论述的主题，从而作出是否要花费时间阅读正文的判断[1]。

不仅如此，关键词揭示的是学术论文最核心的内容，是文章最基本的学术思想、技术方法的提炼和概括[2]，因此学术界已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。

可见，关键词早已成为学术论文的文献检索标识，它并不是可有可无的论文装饰品，更不是“形式主义”和“八股文”。

关键词标引得是否恰当，关系到该文被检索的概率和该成果的利用率。

二、关键词标引的原则（一）专指性规则一个词只能表达一个主题概念，即为专指性。

只要能在叙词表中找到与该文主题概念直接对应的专指性叙词，就不允许用词表中的上位词（S项）或下位词（F项）;若找不到与主题概念直接对应的`叙词，而上位词确实与主题概念相符，即可选用。

限制不加组配的泛指词的使用，以免出现概念含糊。

（二）组配规则1。

交叉组配。

系指2个或2个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。

例如：“喷气式垂直起落飞机”，可用“喷气式飞机”和“垂直起落飞机”这两个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念。

2。

方面组配。

系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。

例如：“信号模拟稳定器”可用“信号模拟器”与“稳定器”组配，即用事物及其性质来表达专指概念。

在组配标引时，优先考虑交叉组配，然后考虑方面组配;参与组配的叙词必须是与文献主题关系最密切、最临近的叙词，以避免越级组配;组配结果要求所表达的概念清楚、确切，只能表达一个单一的概念;如果无法用组配方法表达主题概念时，可选用最直接的上位词或相关叙词标引。

学位论文内容索引以及主题标引研究进展

1482023年12月上第23期总第419期学术研究China Science & Technology Overview0引言学位论文是高等院校的一种非正式出版的科学技术文献资料，这类文献虽不易收集，但数量大、增长快、内容广泛、保密性强、情报价值高，能从不同领域及时反映当前科学技术的发展动态、研究水平及趋势。

我国在1996年就建立了特种文献微机网络系统(以下简称SDMS)，为使科研人员、教师、学生能多、快、好、省地利用学位论文，对常熟理工学院自招收研究生开始到现在，将学位论文全部收齐，建立学位论文数据库[1]。

许多国家都制定了一套严格的制度管理和收藏学位论文，这一文献资源的开发利用也越来越受到重视。

自1982年国务院学位委员会颁布了《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以来，国家图书馆一直认真履行全面收藏学位论文的责任。

截至2010年，国家图书馆已经收藏了超过36万种博士学位论文和63万多种硕士学位论文，其中博士学位论文的收藏率达到了95%以上[2]。

此外，中国社会科学院文献中心、中国科学技术信息研究所以及全国各研究生培养单位也都对学位论文进行了不同程度的收藏和开发利用[3]。

对学位论文信息资源进行主题标引，是加工数据并进一步开发利用必需的一步；规范主题标引的方法则是提高学位论文数据质量，充分发挥其文献价值的重要手段。

1主题标引的基本规则1.1主题标引的含义文献标引工作一般分为分类标引和主题标引两种类型，根据使用检索语言的不同而定。

检索用户可以根据分类标识和主题标识，通过检索卡片、文本索引或计算机系统检索提问，查找所需文献资料。

学位论文的主题标引是在对其内容进行分析的基础上，使用一定的词表或标引规则，将学位论文中具有检索识别意义的特征转换成相应的主题概念，组织成表达信息资源内容特征的标识（主题词）的过程。

主题标引方式通常包括叙词法和关键词法（自由词）[4]。

叙词是指从自然语言中挑选出来的词或词组，经过规范处理，收入《汉语主题词表》《中国分类主题词表》或其他专业词表中，专门用于文献的标引或检索[5]。

学术论文关键词标引存在的问题

学术论文关键词标引存在的问题关键词是文献检索的标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。

学术论文中关键词的标引不当不仅影响文献检索的速度和准确性，也直接影响读者对文献的利用率。

因此，标引人员应注重关键词的标引，准确、规范地标引论文的关键词，为读者查阅相关文献提供全面、准确的检索语言。

下面，蓝译编译从工作中归纳出学术论文关键词标引中存在的问题。

一、标引错误。

由于主题概念提炼和分析错误，所标关键词与论文论述的主题不相符合。

其原因主要有：一是未能正确理解论文的题意，没有仔细研读原文，致使主题分析错误，标引错误；二是对专有名词不在意，把它随意进行切分、组配，造成语义错误；三是在选复合结构的词语做关键词时，将构词词序随便互换，使关键词表达的内涵和外延发生变化，所以固定搭配的词组有特定含义，不宜拆分开来。

二、标引不足。

一是对主题概念提炼不全，导致所标关键词少于论文论述的主题概念，未把有价值或符合检索要求的关键词提炼出来。

不足标引和过细标引分别会产生专指度低和网罗度差的问题，从而影响检索质量。

二是对主题分析不全面，往往会使隐含主题提炼不足而造成漏标。

三是漏标专有名词，如一些重要的、直接关乎文献主题的专著、人物、地域等专有名词应当作为关键词而常常被遗漏。

三、标引过度。

主题提炼过多，将检索意义不大或不切合主题内容需要的主题概念作为标引对象，引起滥标或在同一标引深度上重复标引。

大部分期刊都是采用论文作者自己选择主题标引关键词，将许多文献中并未作深入探讨的主题也都提炼出来，由此产生标引过度的情况，使用户检索出无关资料。

四、无意义标引。

常见的是选择那些过于宽泛的、与论文关系不大的或检索意义不大的关键词作为检索入口词，如问题、方法、研究、现状、动态、测量等，这些词只是表明论文的研究重点、属性、性质等，缺乏对论文主题内容的专指性，不能起到关键词应有的标引和检索作用，是通用性词汇。

将通用词直接用作关键词是目前比较普遍的现象，造成检索入口词控制不当，容易淹没和漏掉真正有价值的论文，降低查全率，造成错检。

论文各部分的撰写要求_论文格式_

论文各部分的撰写要求(一)论文封面1.论文封面由华南师范大学研究生处专业学位培养科统一制作。

2.封面包括的内容有学校代号、论文分类号、密级、论文题名、研究生姓名、院系、专业方向、导师姓名、职称、申请时间。

3.论文题名应能概括整篇论文最重要的内容，简明、恰当，避免使用不常见的缩简词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。

中文题名一般不宜超过25个汉字，题名语意未尽，可用副标题做补充或限定说明。

用英文撰写的论文题名应有中文题名排在下面。

(二)中英文摘要及关键词1.摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，应做到不阅读全文就能获得与论文同等量的必要信息，是一篇完整的短文，可以独立使用、引用。

摘要应说明论文研究的目的、使用方法、结果和结论等。

2.中文摘要一般为1000字左右。

外文摘要为中文摘要的翻译，所表述的内容与中文摘要一致。

外文摘要另起一页打印。

摘要中不用图、表、结构式公式及非公知公用的符号与术语。

3.关键词是为了文献标引工作而从论文中选取出来，用以表示全论文主题内容信息的单词或术语，一般为3—8个。

关键词字体加粗另起一行，排在摘要的左下方，按涉及的内容、从大到小排列。

多个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词不加标点，应尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

英文关键词、摘要内容应与本论文的中文关键词、摘要内容相对应。

论文目录起始范围从正文章节、参考文献、附录、后记。

目录与中英文摘要作为论文的前置部分，应单独编排页码。

应按论文组成部分的顺序列出标题(具体列法见5页“目录页”)。

(四)绪论(或序言、引言、前言等)绪论属论文的主体部分，主要介绍论文研究背景、论文所要解决的问题或研究的内容，论文研究在教育工作中的实践价值和理论意义，本研究领域国内外研究状况(或文献综述)，论文的基本思路和论文结构等。

(五)论文正文1.正文是学位论文的核心部分，一般由理论分析、研究设计(含研究方法、研究对象、理论假设、研究工具等)与实施、数据资料、研究结果的统计分析、论证、结论等部分构成。