10首古诗 (1)
课外古诗积累11首
课外古诗积累（1-11首）
1、咏柳-唐·贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2、凉州词·唐王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3、登鹳雀楼王之涣 (唐)
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4、凉州词王翰唐代
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
5、《出塞》王昌龄唐代
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
6、芙蓉楼送辛渐王昌龄(唐) 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
7、鹿柴王维 (唐)
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
8、送元二使安西王维 (唐)
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
9、九月九日忆山东兄弟王维 (唐) 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
10、望庐山瀑布李白 (唐)
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
11、赠汪伦李白 (唐)
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
一年级课外古诗必背(20首)
一年级课外古诗必背（20首）1、《春晓》[唐] 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2、《鹿柴》[唐] 王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
3、《送元二使安西》[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
4、《登鹳雀楼》[唐] 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5、《江雪》[唐] 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6、《赋得古原草送别》[唐] 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
7、《游子吟》[唐] 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
8、《望庐山瀑布》[唐] 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9、《送孟浩然之广陵》[唐] 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
10、《凉州词》[唐] 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
11、《咏柳》[唐] 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
12、《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
13、《山行》[唐] 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
14、《早发白帝城》[唐] 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
15、《望天门山》[唐] 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
16、《赠汪伦》[唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
17、《绝句》[唐] 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
18、《小儿垂钓》[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
必背古诗词70首(带拼音,一首一张)
1．敕勒歌c h ì l è g ē（北朝民歌běi cháo mín gē）敕勒川chì lè chuān，阴山下yīn shān xià，天似穹庐tiān shì qióng lú，笼盖四野lóng gài sì yě。
天苍苍tiān cāng cāng ，野茫茫yě máng máng， 风吹草低见牛羊fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng。
2．江南jiāng nán （汉乐府h àn yuè fǔ）江南可采莲jiāng nán kě cǎi lián，莲叶何田田lián yè hé tián tián。
鱼戏莲叶间yú xì lián yè jiān,鱼戏莲叶东yú xì lián yè dōng，鱼戏莲叶西y ú x ì l i án y è x ī，鱼戏莲叶南yú xì lián yè nán，鱼戏莲叶北yú xì lián yè běi。
3．古g ǔ 朗lǎng 月yuè 行háng（李l ǐ 白b ái）小xiǎo 时shí 不b ú 识shí 月y u è，呼h ū 作zuò 白bái 玉y ù 盘p án。
又yòu 疑y í 瑶yáo 台tái 镜jìng，飞fēi 在zài 青qīng 云yún 端duān。
人教版六年级语文下册10首古诗及解释
人教版六年级语文下册10首古诗及解释【三国·魏】曹植译文煮豆持作羹；漉菽以为汁：锅里煮着豆子；是想把豆子的残渣过滤过后；留下豆汁来做成羹；把豆渣压干做成豆豉.萁在釜下燃；豆在釜中泣：豆茎在锅下燃烧；豆子在锅里哭泣.本自同根生；相煎何太急：你我本来是同条根上生出来的；你又怎能这样急迫地煎熬我呢？词语注释:1、漉：过滤.2、鼓：豆豉；煮熟的一种豆制品；可用来调味.3、萁：豆茎.4、釜：古代一种煮食器.5、煎：一种烹饪方法.寓意这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟；用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟；表现了作者对兄弟相逼；骨肉相残不满与厌恶.[赏析] 前两句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象.后一句集中抒发了曹植内心的悲愤；他显然是在质问曹丕：我与你本是同胞兄弟；为什么要如此苦苦相逼?2鸟鸣涧（五言绝句）【唐】王维人闲桂花落：在这个寂静没有人声的地方；芬芳的桂花轻轻飘落在地上.夜静春山空：静静的夜晚；使这春天的山林更加空寂.月出惊山鸟：月亮升起；惊动了正在树丛栖息的山鸟.时鸣春涧中：它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响.[词语注释] 1. 涧：夹在两山间的流水. 2. 闲：安静. 3. 时：时而；偶尔.[赏析] 这首诗是王维山水诗中的代表作品之一.主要写春山夜静.花落、月出、鸟鸣；都是动的；作者用的是以动衬静的手法；收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果.最后一句“月出惊山鸟；时鸣春涧中”；一“惊”一“鸣”；看似打破了夜的静谧；实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适.3芙蓉楼送辛渐（七言绝句）【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴：昨天晚上；透着寒意的雨洒落大地；迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天.平明送客楚山孤：清晨当我送别友人的时候；感到自己就像楚山一样孤独寂寞.洛阳亲友如相问：洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们：一片冰心在玉壶：我的心依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁.[词语注释] 1、平明：清晨. 2、客：在这指辛渐. 3、冰心：比喻心的纯洁[赏析] 这是一首送别诗.诗的构思新颖；淡写朋友的离情别绪；重写自己的高风亮节.前两句苍茫的江雨和孤峙的楚山；烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶；表达自己开郎胸怀和坚强性格.全诗即景生情；寓情于景；含蓄蕴藉；韵味无穷.4 江畔独步寻花（七言绝句）【唐】杜甫黄四娘家花满蹊：黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花；千朵万朵压枝低：千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了.留连戏蝶时时舞：蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞；自在娇莺恰恰啼：自由自在的小黄莺在花间不断欢唱.[词语注释] 1、江畔：江边. 2、蹊(xī)：小路. 3、自在：自由；无拘无束地. 4、恰恰：形容鸟叫声音和谐动听.[赏析] 这首诗记叙作者在黄四娘家赏花时的场面和感触；描写草堂周围烂漫的春光；表达了对美好事物的热爱之情和适意之怀.春花之美、人与自然的亲切和谐；都跃然纸上.5 石灰吟（七言绝句）【明】于谦千锤万凿出深山；烈火焚烧若等闲.（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来.它把烈火焚烧看成平平常常的事.粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间.即使粉身碎骨也毫不惧怕；甘愿把一身清白留在人世间.托物言志【词语注释】1、吟：吟颂.指古代诗歌体裁的一种名称. 2、千锤万凿：无数次的锤击开凿；形容开采石灰非常艰难. 3、若等闲：好像很平常的事情.若：好像、好似；等闲：平常；轻松. 4、清白：指石灰洁白的本色；又比喻高尚的节操.【赏析】这是一首托物言志诗.作者以石灰作比喻；表达自己为国尽忠；不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心.6 竹石（七言绝句）【清】郑燮(xiè)咬定青山不放松；立根原在破岩中.竹子抓住青山一点也不放松；它的根牢牢地扎在岩石缝中.千磨万击还坚劲；任尔东西南北风.经历成千上万次的折磨和打击；不管是酷暑的东南风；还是严冬的西北风；它都经受得住；仍然坚韧挺拔；顽强地生存着.【词语注释】1、竹石：扎根在石缝中的竹子. 2、咬定：比喻根扎得结实；像咬着青山不松口一样. 3、立根：扎根；生根. 4、原：本来,原本. 5、破岩：破裂的岩石.6、磨：折磨；挫折. 7、击：打击. 8、坚劲：坚韧、刚劲. 9、任：任凭. 10、尔：你.【赏析】这首诗表面上写竹；其实是写人；写作者自己那种正直倔强的性格；决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨.同时；这首诗也能给我们以生命的感动；曲折恶劣的环境中；战胜困难；面对现实；像岩竹一样刚强勇敢.“千磨万击还坚劲；任尔东西南北风.”常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的高尚品格7闻官军收河南河北（七言律诗）【唐】杜甫剑外忽传收蓟北：剑门关以南的四川；忽然传来收复蓟北的消息.初闻涕泪满衣裳：初听到这个消息我惊喜得涕泪交流；沾湿了衣裳.却看妻子愁何在：回过头来再看妻子和儿女；平日的忧愁已不知跑到何处去了.漫卷诗书喜欲狂：我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂.白日放歌须纵酒：白天里我要放声歌唱；纵情畅饮.青春作伴好还乡：美好的春景正好伴着我返回故乡.即从巴峡穿巫峡：我们要立即动身；从巴峡乘船；穿过巫峡.便下襄阳向洛阳：顺流直下到达湖北襄阳；再从襄阳北上；直奔洛阳.【词语注释】 1.闻：听说. 2.官军：指唐王朝的军队. 3.收：收复. 4.河南河北：唐代安史之乱时；叛军的根据地. 5.剑外：剑门关以外；这里指四川.当时杜甫流落在四川. 6.蓟北：今河北北部一带；是叛军的老巢. 7.涕泪:流泪;流涕8.却看：回过头来看.9.妻子:妻子和孩子. 10.漫卷：胡乱卷起.指高兴得不能读书了. 11.喜欲狂:高兴的要发狂. 12.青春：明丽的春天的景色.【赏析】这首诗感情奔放；痛快淋漓地抒发了作者无比喜悦的心情.前四句由“忽传”到“初闻”；再到“却看”“漫卷”；几个连续动作把作者惊喜的心情描绘得生龙活现.后四句通过想象；尽力描写“喜欲狂”时的激动心情：他不但要高歌痛饮；而且恨不得乘着大好春光马上回到家乡；这从他一口气列出的四个地名；就能看出他的心早已沿着这一路线飞走了！8 己亥杂诗（七言绝句）（清）龚自珍九州生气恃风雷只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机.万马齐喑究可哀然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀.我劝天公重抖擞我奉劝天帝能重新振作精神.不拘一格降人才不要拘守一定规格降下更多的人才.名句：我劝天公重抖擞；不拘一格降人才.【词语注释】 1、己亥：道光十九年. 2、九州：指中国. 3、生气：活力；生命力. 4、万马齐喑：比喻当时的中国死气沉沉. 5、喑：哑. 6、究：终究、毕竟. 7、重抖擞：重新振作、奋发起来. 8、不拘一格：打破常规；采用多种方式. 9、降：赐给、给予.这里有产生、选用的意思.9 浣溪沙【赏析】这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰；共分三个层次：第一层；写了万马齐喑；朝野噤声的死气沉沉的现实社会.第二层；作者指出了要改变这种沉闷；腐朽的观状；就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃.第三层；作者认为这样的力量来源于人材；而朝庭所应该做的就是破格荐用人材；只有这样；中国才有希望.诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象；寓意深刻；气势磅礴.9 浣溪沙【宋】苏轼游蕲水清泉寺；寺临兰溪；溪水西流.游历在蕲水的清泉寺；清泉寺面对着兰溪；兰溪的水向西流去.山下兰芽短浸溪；松间沙路净无泥.潇潇暮雨子规啼.山脚下兰草嫩芽浸入小溪；松林间沙路干净得没有泥；傍晚细雨中传来布谷鸟阵阵啼叫声.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡.谁说人老就不可再年少？门前流水还能执著地奔向西边！不要在老年感叹时光流逝；自伤衰老.【词语注释】 1.蕲水；县名；今湖北浠水县. 2.浸：泡在水中. 3.子规：布谷鸟. 4.唱黄鸡：感慨时光的流逝.因黄鸡可以报晓.表示时光的流逝.【赏析】虽然作者被贬官了；受到了重大的打击；但是这首词却在逆境中表现出一种乐观向上的精神.10 卜算子·送鲍浩然之浙东【宋】王观水是眼波横；山是眉峰聚.欲问行人去哪边？眉眼盈盈处.水像美人流动的眼波；山如美人蹙起的眉毛.要问远行的人去哪里？山水交汇处.才始送春归；又送君归去.若到江南赶上春；千万和春住.才送春天归去了；又要送君（鲍浩然）回去了.要是到江南赶上春天；千万要把春天留住.【词语注释】1、鲍浩然：作者的朋友. 2、眼波横：这里的水像流动的眼波. 3、眉峰聚：这里的山如蹙起的眉毛. 4、眉眼盈盈处：这里指山与水交汇处. 5、欲：想【赏析】这是一首送别词.词人把明澈的水流比喻为人的眼波；把青黛的山峦喻为人的眉峰；构思新巧；词语明丽；很有表现力.。
(新)一年级上学期必背古诗10首(1)
一年级上学期必背古诗10首
1、梅花王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
2、悯农李绅
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
3、古朗月行李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
4、静夜思李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
5、敕(chì)勒(lè)歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
6、春晓孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少?
7、咏柳贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
8、风李峤(qiáo)
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
9、咏鹅骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
10、江南
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
一年级上册 需要背诵的古诗
一年级上册（共10首）
1. 咏鹅（YD一P16）
【唐】骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2. 江南（BD四P58）
汉乐府
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
3. 山村咏怀（XD1）
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
4. 咏华山（XD1）
【清】寇准
只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
5．画（BD五P67）
【唐】王维
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
6. 悯农（其二）（YD五P77）
【唐】李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7. 古朗月行（YD六P91）
【唐】李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
8. 风（YD八P113）
【唐】李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
9. 咏风（XD2）
【唐】虞世南
逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。
动枝生乱影，吹花送远香。
10. 七步诗（XD2）
【三国·魏】曹植
煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？。
九上课外古诗词十首1
5.这首诗还运用了哪些 表现手法？
情景交融 首尾呼应
四.总结 这首诗选取了一些富有意 味的典型意象，运用意象叠 加、相互映衬、虚实相生、 情景交融、首尾呼应等手法， 表现了作者旅途中的孤独寂 寞，对家乡的思念之情以及 仕途失意的落寞情怀。
？你曾经读过陆游的哪些诗歌？ 记得他的哪些名句？
书 愤 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
妇姑荷箪食， 相随饷田去， 足蒸暑土气， 力尽不知热，
童稚携壶桨。 丁壮在南冈。 背灼炎天光。 但惜夏日长。
第二层八句，通过具体的一户人家来展现这“人 倍忙”的割麦情景。婆婆、儿媳妇担着饭篮子， 小孙儿提着水壶，他们是去给地里干活儿的男人 们送饭的。男人天不亮就下地了；女人起床后先 忙家务，而后做饭；小孙子跟着奶奶、妈妈送饭 时一齐到地里。她们是要在饭后和男人们一道干 下去的。你看这一家忙不忙呢?"
李东阳把这两点作为‚不用一二闲字，止
提掇紧关物色字样‛的从属条件提出，很 可以说明这两句诗的艺术特色。所谓‚闲 字‛，指的是名词以外的各种词；所谓 ‚提掇紧关物色字样‛，指的是代表典型 景物的名词的选择和组合。这两句诗可分 解为代表十种景物的十个名词：鸡、声、 茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。虽然 在诗句里，‚鸡声‛、‚茅店‛、‚人 迹‛、‚板桥‛都结合为‚定语加中心词‛ 的‚偏正词组‛，但由于作定语的都是名 词，所以仍然保留了名词的具体感。例如 ‚鸡声‛一词，‚鸡‛和‚声‛结合在一 起，不是可以唤起引颈长鸣的视觉形象吗？ ‚茅店‛、‚人迹‛、‚板桥‛，也与此
《花间集》收温词最多达66首，可以说温庭 筠是第一位专力填词的诗人。词这种文学形 式，到了温庭筠手里才真正被人们重视起来， 随后五代与宋代的词人竞相为之，终于使词 在中国古代文坛上成蔚为大观，至现在仍然 有着极广泛的影响。温庭筠对词的贡献，永 远受到后人的尊敬。 温庭筠的诗，写得清婉精丽，备受时人推 崇，《商山早行》诗之‚鸡声茅店月，人迹 板桥霜‛，更是不朽名句，千古流传。相传 宋代名诗人欧阳修非常赞赏这一联，曾自作 ‚鸟声茅店雨，野色板桥春‛，但终未能超 出温诗原意。
一年级上册必背古诗
一年级上册必背古诗1.江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.登乐游原（唐）李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏，3.敕勒歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
4.咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.所见牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6.风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
7.春雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
8.秋浦歌（唐）李白白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜9.易水送别骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水尤寒。
10.锄禾（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
11.渡汉江宋之问岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
12.送崔九（唐）裴迪归山深浅去，须尽求和美。
莫学武陵人，暂游桃源里。
13.江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
14.悯农（唐）李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
15.咏风（唐）虞世南逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。
动枝生乱影，吹花送远香。
16.静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
17.鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
18.蝉（唐）虞世南垂緌引清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
19.鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
20.春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
诗词古诗词古诗每天一首古诗词
诗词古诗词古诗每天一首古诗词1 《咏柳》——贺知章（唐）碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
2 《送元二使安西》——王维（唐）渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
3 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白（唐）故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。
4 《绝句》——杜甫（唐）两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
5 《江畔独步寻花》(选一)——杜甫（唐）黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。
6 《春夜喜雨》——杜甫（唐）好雨知时节, 当春乃发生。
随风潜入夜, 润物细无声。
野径云俱黑, 江船火独明。
晓看红湿处, 花重锦官城。
7 《渔歌子》——张志和（唐）西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
8 《滁州西涧》——韦应物（唐）独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
9 《竹枝词》(选一)——刘禹锡（唐）杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。
10 《乌衣巷》——刘禹锡（唐）朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
11 《赋得古原草送别》——白居易(唐)离离原上草, 一岁一枯荣。
野火烧不尽, 春风吹又生。
远芳侵古道, 晴翠接荒城。
又送王孙去, 萋萋满别情。
12 《大林寺桃花》——白居易(唐)人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处, 不知转入此中来。
13 《绝句》——僧志南(宋)古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
14 《题都城南庄》——崔护(唐)去年今日此门中, 人面桃花相映红。
人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。
15 《清明》——杜牧(唐)清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。
借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。
16 《江南春》——杜牧(唐)千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
江苏版 小学一年级下册10首古诗
敕勒歌北朝乐府敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
译文：阴山脚下啊，有敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空啊，它的四面与大地相连，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。
蓝天下的草原啊，都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。
注释：①《敕勒歌》：敕勒（chì lè）：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。
②敕勒川：川：平川、平原。
敕勒族居住的地方，在现在的山西、内蒙一带。
北魏时期把今河套平原至土默川一带称为敕勒川。
③阴山：在今内蒙古自治区北部。
④穹庐（qióng lú）：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
⑤笼盖四野（yǎ）：笼盖，另有版本作“笼罩”（洪迈《容斋随笔》卷一和胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷三十一）；四野，草原的四面八方。
⑥天苍苍：苍苍：青色。
苍，青，天苍苍，天蓝蓝的。
⑦茫茫：辽阔无边的样子。
⑧见（xiàn）：同“现”，显露。
登鹳雀楼作者：王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
注释：1．鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。
传说常有鹳雀在此停留，故有此名。
2．白日：太阳。
3．依：依傍。
4．尽：消失。
这句话是说太阳依傍山峦沉落。
5。
欲：想要得鹿柴(zhài)？作者：王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
译文：幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。
落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。
注释：（1）鹿柴：“柴”同“寨”，栅栏。
此为地名。
（2）但：只。
闻：听见。
（3）返景：夕阳返照的光。
“景”古时同“影”。
（4）照：照耀(着)。
赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
译文:李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。
80首小学生必背古诗词鉴赏(1)
80首小学生必背古诗词鉴赏（1）1.长歌行（节录）汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
【注释】1．青青：植物生长得旺盛时颜色。
2．晞（xī）：晒干。
3．阳春：暖和的春天。
4．德泽：恩惠。
5．秋节：秋季。
6．焜（kūn）黄:枯黄色。
7．华：同“花”。
8．老大：年老。
9．徒：徒然。
【今译】河水滔滔流向东海，怎么可能再往回流呢？少壮年华不努力有所作为，待到年纪老时，就是懊悔悲伤也没有用。
【赏析】乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。
它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情，这首《长歌行》便代表了这种特色。
“青上园中葵”四句描述了春天的景象。
清晨、朝露、青葵、阳光，这是一副多么生机盎然的图画。
春回大地，万物生长，大自然赐与人间春光和恩泽。
诗人的欣喜，感激之情力透纸背，随即又抒发了悲壮的情绪。
“哀”字既是对萧瑟景象的描述，又是对惋惜心情的表达。
接着联想到百川归海、一去不回，并以此来比喻韶光之匆匆易逝。
最后感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉世人要珍惜光阴，有所作为。
全诗从青葵起兴，联想到四季变化;又以江河作比，得出应当抓紧时间、奋发努力的结论，其比、兴手法是很明显的。
《长歌行》属汉乐府《相和歌、平调》两首中的第一首。
“长歌”适宜表达深沉的感情，这一首娓娓道来，有描述，有抒情，有叹惋，也有劝勉，使整首诗含蕴细腻，余意无穷。
既继承了“歌以咏志”的传统，又极富形式上的美感，便于反复吟诵。
2．七步诗曹植（三国·魏）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？【注释】1．釜（fǔ）：古代的一种锅。
2．煎：煎熬，隐喻迫害。
【简析】据《世说新语文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，要想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。
结果曹植应声咏出这首《七步诗》。
一年级古诗10首拼音版
1、风f ēng (唐t áng ) 李l ǐ峤qi áo解ji ě落lu ò三s ān 秋qi ū叶y è，能n éng 开k āi 二èr 月yu è花hu ā。
过gu ò江ji āng 千qi ān 尺ch ǐ浪l àng ， 入r ù竹zh ú万w àn 竿g ān 斜xi á。
2、塞s āi 下xi à曲q ǔ其q í二èr(唐t áng) 卢l ú纶l ún林lín 暗àn 草cǎo 惊jīng 风fēng ，将jiāng 军jūn 夜yè引yǐn 弓gōng 。
平píng 明míng 寻xún 白bái 羽yǔ，没mò在zài 石shí棱l éng 中zhōng。
3、凉li áng 州zh ōu 词c í（唐t áng）王w áng 之zh ī涣hu àn黄hu áng 河h é远yu ǎn 上sh àng 白b ái 云y ún 间ji ān， 一y ī片pi àn 孤g ū城ch éng 万w àn 仞r èn 山sh ān 。
羌qi āng 笛d í何h é须x ū怨yu àn 杨y áng 柳li ǔ，春ch ūn 风f ēng 不b ù度d ù玉y ù门m én 关gu ān 。
4、出ch ū塞s āi（唐t áng）王w áng 昌ch āng 龄l íng秦q ín 时sh í明m íng 月yu è汉h àn 时sh í关gu ān，万w àn 里l ǐ长ch áng 征zh ēng 人r én 未w èi 还h ái； 但d àn 使sh ǐ龙l óng 城ch éng 飞f ēi 将ji āng 在z ài ，不b ù教ji ào 胡h ú马m ǎ度d ù阴y īn 山sh ān 。
课外古诗词10首1
2．诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。
3．诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱பைடு நூலகம்返，猎马带禽归。
4．诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇。
5．诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句：东皋薄暮望，徒倚欲何依。
6、陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句：相顾无相识，长歌怀采薇。
三维教
学目标
1．有感情地朗读并背诵、默写10首古诗。
广河一中授课教师教学活动设计（二类活页）
科目
语文
授课
教师
马明义
授课
时间
年月日
教学活动设计
教师活动
学生活动
课题
课外古诗词1
课型
新授
6．诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。
7．古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。（1）莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）（2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。（杜旬鹤《题弟侄书堂》）（本题为开放题，答案不惟一）
2、把握诗歌情景交融的表现手法，品味诗歌的意境美、语言美。
3．感受田园生活宁静致远的恬淡旷达，激发灵性，陶冶情操，增加文化积累。
重点
有感情地朗读并背诵、默写10首古诗。
难点
把握诗歌情景交融的表现手法，品味诗歌的意境美、语言美。
教法
一年级注音古诗10首
1.江ji āng南n án汉h àn 乐yu â 府f ǔ江ji āng 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án，莲li án 叶y â 何h ã 田ti án 田ti án。
鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y â 间ji ān。
鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y â 东d ōng，鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y â 西x ī。
鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y â 南n án，鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y â 北b ěi。
2.敕ch ì 勒l â 歌g ē北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌g ē敕ch ì 勒l â 川chu ān ，阴y īn 山sh ān 下xi à， 天ti ān 似s ì穹qi ïng 庐l ú，笼l ïng 盖g ài 四s ì 野y ě。
天ti ān 苍c āng 苍c āng ，野y ě 茫m áng 茫m áng，风f ēng 吹chu ī 草c ǎo 低d ī 见xi àn 牛ni ú羊y áng。
注：野古音读作y ǎ。
3.长cháng 歌gē 行xíng汉h àn 乐yu â 府f ǔ青q īng青q īng园yu án中zh ōng 葵ku í ，朝zh āo露l ù 待d ài 日r ì 晞x ī 。
一年级古诗必背75首
一年级古诗必背75首1.江南[两汉] 汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
【注释】田田：荷叶茂盛的样子。
可：在这里有“适宜”、“正好”的意思【译文】江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。
在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。
2.长歌行[两汉] 汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
【注释】长歌行：汉乐府曲题。
这首诗选自乐府诗集卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。
朝露：清晨的露水。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
“阳春”句：阳是温和。
阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。
布：布施，给予。
德泽：恩惠。
秋节：秋季。
焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。
华（huā）：同“花”。
百川：大河流。
少壮：年轻力壮，指青少年时代。
老大：指年老了，老年。
徒：白白地。
【译文】园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
3.敕勒歌[南北朝] 北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。
【注释】敕勒（chìlè）：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。
敕勒川：川：平川、平原。
敕勒族居住的地方，在现在的山西、内蒙一带。
北魏时期把今河套平原至土默川一带称为敕勒川。
阴山：在今内蒙古自治区北部。
穹庐（qióng lú）：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
一年级必备古诗10首(带拼音)
1、咏y ǒng 鹅ã（骆lu ï 宾b īn 王w áng ）鹅ã 鹅ã 鹅ã，曲q ǔ 项xi àng 向xi àng 天ti ān 歌g ē。
白b ái 毛m áo 浮f ú 绿l ǜ 水shu ǐ ， 红h ïng 掌zh ǎng 拨b ō 清q īng 波b ō。
2、风f ēng （李l ǐ 峤qi áo ）解ji ě 落lu î 三s ān 秋qi ū 叶y â ， 能n ãng 开k āi 二âr 月yu â 花h u ā。
过gu î 江ji āng 千qi ān 尺ch ǐ 浪l àng ， 入r ù 竹zh ú 万w àn 竿g ān 斜x i ã。
3、登d ēng 鹳gu àn 雀qu â 楼l ïu （王w áng 之zh ī 涣hu àn ）白b ái 日r ì 依y ī 山sh ān 尽j ìn ，黄hu áng 河h ã 入r ù 海h ǎi 流l i ú。
欲y ù 穷qi ïng 千qi ān 里l ǐ 目m ù， 更g âng 上sh àng 一y ì 层c ãng 楼l ïu 。
4、静j ìng 夜y â 思s ī（李l ǐ 白b ái ）床chu áng 前qi án 明m íng 月yu â 光gu āng ，疑y í 是sh ì 地d ì 上sh àng 霜shu āng 。
一年级古诗词必背36首
一年级古诗词必背36首1、《咏鹅》（唐·骆宾王）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2、《画》（唐·王维）远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
3、《悯农》（唐·李绅）锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4、《古朗月行》（唐·李白）小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
5、《春晓》（唐·孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
6、《江南》（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
7、《登鹳雀楼》（唐·王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
8、《静夜思》（唐·李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
9、《寻隐者不遇》（唐·贾岛）松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
10、《春夜喜雨》（唐·杜甫）好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
11、《赋得古原草送别》（唐·白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
12、《七步诗》（三国·曹植）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
13、《登乐游原》（唐·李商隐）向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
14、《池上》（唐·白居易）小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
15、《清明》（唐·杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
16、《赠汪伦》（唐·李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
17、《回乡偶书》（唐·贺知章）少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
18、《夜宿山寺》（唐·李白）危楼高百尺，手可摘星辰。
部编版一年级语文必背古诗十首
一级（10首）1、《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2、《一去二三里》宋邵雍一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十之花。
3、《咏鹅》唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4、《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5、《画》唐王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
6、《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
7、《画鸡》明唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
8、《悯农》唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9、《秋浦歌》唐李白白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜？10、《相思》唐王维红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
二级（10首）11、《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
12、《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
13、《古朗月行》唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
14、《鹿柴》唐王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
15、《咏雪诗》清郑板桥一片二片三四片，五六七八九十片。
千片万片无数片，飞入芦花总不见。
16、《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
17、《出塞》唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
18、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
19、《村居》清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
20、《所见》清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
三级（12首）21、《山行》唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
22、《杏花》唐王涯万树江边杏，新开一夜风。
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1．山行 杜牧
6．乐游原 李商隐远上寒山石径斜，白云深处有人家。
向晚意不适，趋车登古原。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
夕阳无限好，只是近黄昏2.枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
7．蜂 罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
3．九月九日忆山东兄弟 王维采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
8．塞下曲 卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
4．竹石 清 郑燮
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。
5-1．四时田园杂兴 范成大（选一）如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
10．别董大 高适5-2．四时田园杂兴 范成大（选二）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
9．浪淘沙 刘禹锡二年级上 （必背古诗篇目10首）。