太阳直射点的移动知识讲解
太阳直射点移动知识点
太阳直射点移动知识点太阳直射点是指地球上阳光直接垂直照射的地点，因为地球公转和倾斜轴的存在，太阳直射点会随着时间的推移而移动。
这一现象对气候和季节变化有着重要影响。
本文将从几个方面介绍太阳直射点移动的知识点。
1.地球的公转和倾斜轴地球绕太阳公转，公转周期约为365.25天。
地球的轴倾斜约23.5度，这导致了太阳直射点的变化。
在地球公转过程中，地球的倾斜轴保持相对不变，呈现一个斜倚的状态。
2.太阳直射点的移动由于地球公转和倾斜轴的存在，太阳直射点会随着时间的推移而移动。
在北半球，夏至时太阳直射点位于北回归线附近，而冬至时则位于南回归线附近。
在南半球正好相反。
3.太阳直射点的季节变化太阳直射点的移动导致了不同季节的到来。
在夏至时，太阳直射点位于北半球，这使得北半球接收到更多的阳光，气温升高，白天时间变长。
而在冬至时，太阳直射点位于南半球，南半球则变得更加炎热，白天时间更长。
4.太阳直射点与气候变化太阳直射点的移动对气候有着重要影响。
例如，在夏至时，北半球接收到更多的阳光，导致气温上升，同时也影响了气候模式和降水分布。
太阳直射点的移动也是季风气候形成的原因之一。
5.太阳直射点移动的周期性太阳直射点的移动具有一定的周期性。
根据基本的天文学知识，太阳直射点的移动周期约为26000年，这被称为岁差。
岁差的存在使得太阳直射点的位置在长时间尺度上有规律地发生变化。
6.太阳直射点移动的影响太阳直射点的移动不仅影响气候和季节变化，也对地球上的生态系统和生物多样性产生影响。
例如，太阳直射点的变化会导致某些地区的干旱或洪涝，对植物和动物的生存环境产生一定的影响。
总结：太阳直射点的移动是地球公转和倾斜轴的结果。
太阳直射点的移动导致了不同季节的到来，对气候和季节变化有着重要影响。
太阳直射点的位置在长时间尺度上呈现周期性变化，这对地球上的生态系统和生物多样性产生影响。
通过了解太阳直射点的移动，我们可以更好地理解气候变化和季节变化的原因，以及它们对地球生态系统的影响。
地理太阳直射知识点总结
地理太阳直射知识点总结一、地理太阳直射的基本原理太阳直射是因为地球的自转和公转所造成的。
地球自转轴与赤道平面的夹角为23.5度，而地球公转轨道与地球自转轴的夹角也在改变，因此造成了太阳直射区域的不断变化。
地球自转每天都会经过太阳直射区域，而地球公转则导致太阳直射区域在不同季节不断移动。
二、太阳直射带1. 赤道地区赤道地区是离赤道最近的地区，因此在太阳直射时受到的太阳能最为强烈。
赤道地区气温高，日照时间长，温差小，是热带雨林的主要分布地区。
2. 热带地区热带地区是位于赤道两侧约23.5度以内的地区，这个范围内的地区在一年中都会经历一次太阳直射。
热带地区气温高，季节变化不明显，是热带草原、热带沙漠的主要分布地区。
3. 温带地区温带地区位于热带地区的两侧，介于23.5度到66.5度之间。
这个范围内的地区在一年中都会经历两次太阳直射。
温带地区气温适宜，季节变化明显，适合农业生产。
4. 寒带地区寒带地区位于北极圈和南极圈以内的地区，介于66.5度到90度之间。
这个范围内的地区在一年中都会经历一次太阳直射。
寒带地区气温低，冰雪覆盖，是极地冰雪的主要分布地区。
三、太阳直射对气候的影响1. 温度太阳直射会使得太阳能辐射最为集中，因此太阳直射区域的气温会较高。
赤道地区气温持续高，而极地地区气温持续低。
2. 降水太阳直射会形成气流运动，使空气上升，形成对流圈，从而形成大规模的对流性降水，影响降水的分布。
3. 季节变化太阳直射会导致地球季节的变化。
当北半球夏至时，南半球就是冬至。
这就是由于地球自转轴倾斜所造成的。
四、太阳直射对影响人类活动和生态环境1. 农业生产太阳直射会影响季节变化和降水分布，直接影响着农作物的生长。
因此农业生产需要根据太阳直射区域和季节变化来安排种植和收割。
2. 生态环境太阳直射对气温和降水分布的影响将直接影响着生物的生长繁衍。
热带地区和沙漠地区的植被分布就是直接受到太阳直射的影响。
3. 人类活动太阳直射的地理分布也影响着人类活动，赤道地区和热带地区的居民生活习俗和经济活动与其他地区明显不同。
第五讲第三节 太阳直射点的移动和经纬度
第三节 太阳直射点的移动
我们可以看到，学案上有经纬度
的自主学习内容，其属于初中知识 点，。
本节的重点内容是太阳直射点的移动
•1、我先告诉你们什么是太阳直射点： •第行一光：线太的阳光线在我们这里是画做平 •第入二射：角太度(阳即直太射阳点高是度地角球)为表9面0度太的阳地光 点，是地心与日心连线和地球球面的 交点。
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
2.冬至日（12月22日）昼夜长短情况。
极夜
极昼
3.春分日和秋分日昼夜情况
全球各地的昼夜均等长。为12个小时。
地球公转是怎样导致正午太阳高度和白昼时间 长短的变化的呢？
太阳直射点的移动-教案
太阳直射点的移动-教案一、教学目标1. 让学生了解太阳直射点的概念及其在地球上的移动规律。
2. 使学生掌握太阳直射点与地球自转、公转的关系。
3. 培养学生运用地理知识分析实际问题的能力。
二、教学内容1. 太阳直射点的概念：太阳直射点是指太阳光线垂直照射地球表面的点。
2. 太阳直射点的移动规律：太阳直射点随着地球的公转而在地球表面上移动，大致每年移动约23.5度。
3. 太阳直射点与地球自转、公转的关系：地球自转轴与公转轨道面的倾斜角度导致太阳直射点的移动。
4. 太阳直射点的分布：太阳直射点在地球表面上分布在热带、温带和寒带三个区域。
5. 太阳直射点移动对地球的影响：太阳直射点的移动影响地球上的气候变化、昼夜长短等现象。
三、教学重点与难点1. 教学重点：太阳直射点的概念、移动规律及其与地球自转、公转的关系。
2. 教学难点：太阳直射点移动规律的地球物理学原理。
四、教学方法1. 讲授法：讲解太阳直射点的概念、移动规律及其与地球自转、公转的关系。
2. 演示法：利用地球仪、动画等演示太阳直射点的移动过程。
3. 案例分析法：分析太阳直射点移动对地球实际问题的影响。
五、教学准备1. 教学课件：制作太阳直射点移动的动画演示课件。
2. 地球仪：准备一个地球仪用于演示太阳直射点的移动。
3. 案例资料：收集与太阳直射点移动相关的实际问题案例。
六、教学过程1. 导入新课：通过提问方式引导学生回顾地球自转和公转的基本知识，引出太阳直射点的概念。
2. 讲解太阳直射点的概念：解释太阳直射点的定义，强调其为太阳光线垂直照射地球表面的点。
3. 讲解太阳直射点的移动规律：阐述地球自转轴与公转轨道面的倾斜角度导致太阳直射点的周年移动。
4. 演示太阳直射点的移动：利用地球仪和动画演示太阳直射点在地球表面的移动过程。
5. 分析太阳直射点移动的影响：讨论太阳直射点移动对地球气候、昼夜长短等现象的影响。
6. 案例分析：引入实际案例，分析太阳直射点移动对地球的具体影响。
高三地理太阳直射点知识点
高三地理太阳直射点知识点太阳直射点是指太阳光线垂直射到地球上的某一点，这个点上太阳光线的入射角度为90度。
太阳直射点在地球上会随着地球自转和公转的变化而发生移动，它对地球上的气候、季节和地理环境等有着重要影响。
本文将介绍太阳直射点的定义、变化原因以及对地球的影响。
一、太阳直射点的定义太阳直射点是指太阳光直接照射到地球某一点上的现象。
当太阳光线以垂直角度射到地球上时，此时的太阳直射点就确定了。
太阳直射点的位置随着地球自转和公转的变化而发生周期性的移动。
二、太阳直射点的移动原因太阳直射点的移动是由地球自转和公转的运动特点决定的。
地球自转是指地球围绕自身轴线进行旋转的运动，地球公转则是指地球绕太阳轨道运行的运动。
由于地球轨道呈椭圆形，且地球自转轴与地球公转平面夹角存在倾斜，导致了太阳直射点的周期性移动。
1. 地球自转引起的太阳直射点移动地球自转是地球上一天的旋转运动，约为24小时。
由于地球自转轴与地球公转轨道并不垂直，所以在地球自转的过程中太阳直射点也会有相应的移动。
每天地球都会经历一个完整的自转周期，太阳直射点也会在北回归线和南回归线之间往返移动。
2. 地球公转引起的太阳直射点移动地球公转是地球绕太阳轨道运行一周的时间，约为365.25天。
地球的轨道呈椭圆形，离太阳较远的时候称为远日点，离太阳较近的时候称为近日点。
在地球公转过程中，太阳直射点也会由近日点移动到远日点，然后再回到近日点的位置。
三、太阳直射点对地球的影响太阳直射点的位置决定了地球上不同地区的日照时间、气候和季节变化等重要因素。
1. 日照时间太阳直射点的位置决定了地球上不同地区的日照时间。
在太阳直射点附近的地区，太阳直射的角度较大，昼夜长短差异较小，日照时间相对较长。
而在离太阳直射点较远的地区，太阳直射的角度较小，昼夜长短差异较大，日照时间相对较短。
2. 气候太阳直射点的位置对地球上的气候产生重要影响。
在太阳直射点附近，由于太阳辐射的强烈和日照时间的长，导致气温较高，气候干燥。
太阳直射点的移动速度规律
太阳直射点的移动速度规律引言太阳直射点是指太阳在黄道上的最高点，即太阳光射到地球表面时垂直于地面的位置。
由于地球的自转和公转，太阳直射点会随时间变化而移动。
本文将深入探讨太阳直射点的移动速度规律以及影响因素。
太阳直射点的定义太阳直射点是指太阳光垂直射到地球表面的地点。
由于地球的赤道倾斜，太阳直射点在赤道之间来回移动，形成四个主要直射点：北回归线、南回归线、北极圈和南极圈。
北回归线和南回归线是位于赤道以北和以南23.5度的位置，分别对应着夏至和冬至，标志着太阳直射点南移或北移最远的位置。
北极圈和南极圈则是两极附近太阳直射点的最远位置。
太阳直射点的移动速度规律太阳直射点的移动速度规律主要受以下几个因素的影响：1. 地球自转地球自转是指地球绕自身轴线旋转一周所需的时间，约为24小时。
由于地球自转，太阳直射点每天会在东西方向上移动一定的距离。
每天中午的太阳直射点会在经度上向东移动15度，相当于地球自转一小时所需的角度。
2. 地球公转地球公转是指地球绕太阳运动一周所需的时间，约为365.25天。
地球的公转轨道是一个椭圆形，因此地球离太阳的距离会有所变化。
太阳直射点在地球公转过程中会相应地沿着黄道移动。
3. 倾角的倾斜地球赤道与黄道的夹角是23.5度，被称为地球的倾角。
地球倾斜的存在导致太阳直射点会在赤道以北和以南23.5度的范围内移动。
这也是为什么会有四个主要的太阳直射点。
4. 日照时间的变化太阳直射点的移动速度还受到节气和季节的影响。
由于地球公转轨道的椭圆形状，地球与太阳的距离会有所变化，导致不同季节的日照时间不同。
这种变化会影响到太阳直射点的移动速度。
太阳直射点移动速度的计算方法太阳直射点的移动速度可以通过一些简单的计算方法来估算。
以下是计算太阳直射点移动速度的一般步骤：1.获取某一地点的日出和日落时间的数据。
2.计算每天的日照时间，即日落时间减去日出时间。
3.根据所选日期的日照时间计算太阳直射点在东西方向上的移动距离。
地球的运动-太阳直射点的移动
由于地球公转轨道的偏心率较小， 因此太阳直射点的纬度变化范围 也相对较小，在南北纬23°26′之
间来回移动。
地轴的倾斜度导致太阳直射点在 赤道两侧的回归线之间来回移动， 这也是地球上四季变化的主要原
因。
不同地区日照时间变化
01
赤道地区
由于太阳直射点在赤道两侧移动，因此赤道地区全年日照时间基本相等，
发展高精度地球观测技术
02
随着科技的进步，未来有望发展出更高精度的地球观测技术，
以更准确地监测和预测太阳直射点的移动及其相关现象。
拓展跨学科研究领域
03
地球运动与太阳直射点移动研究将不断拓展到地质学、大气科
学、生态学等跨学科领域，促进多学科交叉融合与创新。
对人类生活影响及挑战
• 对农业生产的影响：太阳直射点的移动导致季节变化，对农业生产具有重要影 响。农民需要根据季节变化合理安排农作物种植和收割时间，以确保粮食产量 和质量。
04 太阳直射点移动对地球影 响
气候变化
季节变化
由于太阳直射点的移动，地球不同地区的季节会发生变化。在直射点北移的过程中，北半 球逐渐进入夏季，南半球则逐渐进入冬季；反之亦然。
温度变化
太阳直射点的位置决定了地球上不同地区接收到的太阳辐射量。当直射点位于某地区时， 该地区接收到的太阳辐射量最大，温度相对较高；而当直射点远离该地区时，接收到的太 阳辐射量减少，温度相对较低。
现代科技应用
卫星遥感技术
利用卫星搭载的传感器对地球表面进行观 测，获取大范围、高精度的太阳辐射数据 ，进而分析太阳直射点的移动规律。
自动气象站
自动气象站能够实时观测和记录气象要素数 据，包括太阳辐射强度、温度、湿度等，为 分析太阳直射点移动提供重要依据。
太阳直射点的移动
太阳直射点与昼夜变化的关系
太阳直射点的移动导致昼夜长短的变化。在春分和秋分时，全球昼夜等长；在夏 至时北半球昼最长夜最短，南半球相反；在冬至时北半球夜最长昼最短，南半球 相反。
太阳直射点的位置决定了该点的正午太阳高度，进而影响该点的太阳辐射强度和 日照时间。
太阳直射点日移动的观测方法
01
02
03
使用日晷
通过观察日晷上影子的移 动，可以大致判断太阳的 方位和高度，进而推断太 阳直射点的位置。
使用天文望远镜
通过观察太阳黑子和光斑 等特征，可以判断太阳直 射点的位置。
使用现代科技
使用GPS和太阳辐射计等 现代科技手段，可以精确 测量太阳直射点的位置和 移动速度。
05 太阳直射点移动的实践应 用
农业生产的指导作用
指导作物种植
太阳直射点的移动决定了不同地区的日照时间和光照强度， 从而影响作物的生长和发育。通过了解太阳直射点的移动规 律，可以合理安排农作物的种植时间和品种，提高产量和品 质。
农业气候区划
根据太阳直射点的移动规律，结合当地的气候、土壤等条件 ，可以对不同地区进行农业气候区划，为农业生产和布局提 供科学依据。
由于地球公转速度的变化，太阳直射点的移动速度也会有所差
异。
太阳直射点的移动规律
春分和秋分时，太阳直射点 位于赤道，全球昼夜平分。
冬至时，太阳直射点位于南 回归线，南半球昼长夜短， 北半球昼短夜长。
夏至时，太阳直射点位于北 回归线，北半球昼长夜短， 南半球昼短夜长。
在一年中，பைடு நூலகம்阳直射点在南 北回归线之间往返移动，完 成一次回归运动。
生物多样性
[全]高中地理(太阳直射点、日出、日落、极昼、极夜)考点详解
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高中地理（太阳直射点、日出、日落、极昼、极夜）考点详解•1、太阳直射点的移动地球绕着地轴自转，自转的平面为“赤道面”；地球绕着太阳公转，公转的平面为“黄道面”。
两个平面存在着一个23°26′的夹角：黄赤交角，因此导致太阳直射点在地球上23°26′N~23°26′S之间往复移动，移动的周期为一个回归年（365日5时48分46秒），移动的规律如下：①夏半年（春分-夏至-秋分），太阳直射点由赤道开始，先向北移动到北回归线，再向南回到赤道。
北半球昼长夜短，北极点附近出现极昼，极昼的范围先扩大后缩小；②冬半年（秋分-冬至-春分），太阳直射点由赤道开始，先向南移动到南回归线，再向北回到赤道，北半球昼短夜长，北极点附近出现极夜，极夜的范围先扩大后缩小。
图1 太阳直射点的移动•2、日出日落方向不同的季节，太阳日出、日落的方向不同。
以北半球为例，下图中的A点代表北半球的观察点，N、S、W、E分别表示北、南、西、东。
则不同季节太阳的日出日落方向为：①夏半年（春分-夏至-秋分）东北日出、西北日落；②冬半年（秋分-冬至-春分）东南日出、西南日落；③春分/秋分时正东日出、正西日落；④正午时，从北半球看时，太阳位于正南方；从南半球看时太阳位于正北方，从赤道看时太阳位于正上方。
图2 日出日落方向例题图3 例题答案：A、B、A精讲精析：（1）分析优惠政策的优势。
优惠政策的出台，有利于吸引北京的游客，但会造成景区游览人员增多，产生拥堵，游客交通与游览的用时的比值增长，但不会影响旅游服务设施的等级。
（2）分析旅游资源的多样性。
旅游资源可以分为人文资源和自然资源两大类，其中选项A中主要是人文资源，选项C、D主要是自然资源，选项B同时包含了人文资源和自然资源（太行大峡谷）。
（3）分析太阳直射点的移动。
①9月23日为秋分，15天为一个节气，因此10月8日为寒露，10月23日为霜降，11月7日为立冬，11月22日为小雪。
图解太阳直射点的移动规律_贺亚琴
２００７年5月２０日《新课程》教师版由于黄赤交角的存在，地球在公转轨道的不同位置，地表接收太阳垂直照射的点（简称太阳直射点）会在南北回归线之间移动。
太阳直射点的移动规律只看课本中的文字表述和示意图很难理解，而将太阳直射点的回归运动图由静态的改变为动态的模式图，可以比较直观地表示太阳直射点在地表的运动规律，同时随着移动箭头的指向，有利于空间想象能力的形成。
１．往返式太阳直射点移动规律示意图从图１可以看出太阳直射点的移动规律是：①———②———③———④———①，纬度由０°———２３°２６′Ｎ———０°———２３°２６′Ｓ———０°，北半球节气由春分———夏至———秋分———冬至———春分，以一年为周期往返移动。
正弦式太阳直射点移动规律示意图从图２可以看出：北半球夏至日（６月２２日前后）太阳直射在北回归线上，冬至日（１２月２２日前后）太阳直射在南回归线上，春分日（３月２１日前后）和秋分日（９月２３日前后）太阳直射在赤道上。
２．从Ａ点到Ｃ点（即从北半球的夏至日到冬至日，或从６月２２日前后到１２月２２日前后），太阳直射点从北向南移动；从Ｃ点到Ｅ点（即从北半球的冬至日到夏至日，或从１２月２２日前后到次年的６月２２日前后），太阳直射点从南向北移动。
同时在图上还可以判断任意一天太阳直射点的犬约位置及直射点的移动方向，如３月１２日，太阳直射点的位置大约在图上的Ｆ点（在赤道和南回归线之间，即位于南半球），太阳直射点将继续向北移动，再如９月１０日，太阳直射点的位置大约在图上的Ｇ点（在北回归线和赤道间，即位于北半球），太阳直射点将继续向南移动。
３．根据太阳直射点的位置，判断某地正午太阳高度角及昼夜长短状况及变化趋势。
如６月２２日前后太阳直射在北回归线上，是北半球一年中白昼最长的一天，而且越往北白昼越长，在北极圈及其以北地区出现极昼现象。
这一天是南半球白昼最短的一天，而且越往南白昼越短，在南极圈及其以南地区出现极夜现象。
太阳直射点的移动规律
太阳直射点在南北回归线之间的这种周期性 往返运动，称为太阳直射点的回归运动。
太阳直射点的回归运动的周期为365日5时48 分46秒，叫做回归年。
总结：太阳直射点的移动规律 日 期
春分日 3月21日前后
夏至日 6月22日前后 秋分日 9月23日前后 冬至日 12月22日前后 太阳直射 的位置 太阳直射点移 动的方向春分来自冬至 秋分春分
速度 渐快
冬至
公转速度加快时段：7月初→秋分→冬至→1月初 公转速度减慢时段：1月初→春分→夏至→7月初
1、每年的青年节， 太阳直射点所在的半球和之后的移动方 向是 A.在北半球，向北移 B. 在南半球，向北移
C.在北半球，向南移
D. 在南半球，向南移
2、每年的国庆节假日期间，地球公转速度的变化特点是 A.先加快，后减慢 C.逐渐加快 B. 先减慢，后加快 D. 逐渐减慢
2. 读下图： ①画出在公转轨道不同位置上的地球赤道。 ②画出在A，C位置时太阳直射点。 ③下列日子地球位于公转轨道何处附近：（用字母代号）元旦 A 处， “七一” C 处，国庆节 处。 D ④在A位置附近地球公转速度比C位置附近要 快 ，因为从 日地距离说，A位置接近 近 日点。
B
直 射 点
(2)思考：当地球“直着身体”公转（黄赤交角为零时），太 阳直射点在哪个地方？是否变化？
秋分 9.23
冬至 12.22
夏至 6.22 春分 3.21
(3) 思考：当“地球”斜着身子转（黄
赤交角为23°26′）的时候，太阳直射点 又在哪个位置？是否会变化呢？
注：看模拟图，观察地球在二分二至时 候，太阳直射点的位置。
赤道 北回归线 赤道 南回归线
由南向北 由北向南 由北向南 由南向北
高中地理学习方法——太阳直射点的移动变化
高中地理学习方法——太阳直射点的移动变化例：说出太阳直射点从6月1日到次年1月1日的移动情况。
分析：太阳直射点始终在南北回归线之间移动，当南移到最南位置时(12月22日)才会回归，转而北移。
当北移到最北位置时(6月22日)才会回归，转而南移。
从6月22日到12月22日，太阳直射点往南移;从12月22日到6月22日，太阳直射点往北移。
所以从6月1日到次年1月1日的移动情况应当是从6月1日到6月22日往北移;从6月22日到12月22日往南移;从12月22日到1月1日往北移。
参考极值：12月22日太阳直射点移到最南位置，开始北移;6月22日太阳直射点移到最北位置，开始南移。
【自然地理】自然地理，这一部分看起来很难，其实只要你用心去弄懂后，是很容易得分的。
也许你会说，操作起来不容易。
其实高中自然地理涉及的知识点并不多，多做一些题目，多看一看地图，再把地球自转，公转，太阳直射点，这几个关系弄清楚，慢慢的就会融会贯通了。
【人文地理】再次是人文地理，这一部分简单来说就是要背，当然背要讲究技巧的。
要联系分散来背。
比如以河流为例。
你首先要记住世界上的主要河流。
再去记住他们的主要支流，以及记住河流的形状以及河流的经纬度，然后记住河流的沿线情况，这有这样以点带面才能把零散的知识点串联起来，做题的时候才不会孤立的看问题。
【区域地理】区域地理这一部分就要你熟读地理。
把一些标志性的东西记住，主要解题时，就是要从图中找出这些可以判断地区的标志性东西。
比如河流、海峡的形状，岛的摸样。
平时的时候也要多熟悉一下地图册，把地图多角度的来看。
【地图册的学习】我发现很多同学地理之所以考不及格或者是考不到一个满意的分数，很大部分是因为对地理地图很生疏，一些洋流的流向，以及区域的形状都不能马上反映，甚至连一些主要国家的首都都不知道。
这完全是对地图册不熟悉的结果。
我建议大家可以结成兴趣小组，那一本地图册来不断的考大家，最后要能够画出主要图形出来【解题方法】在这里我不说那些已经耳熟能详的方法了，要善于从题干和选项中找答案，尤其是选择题，因为答案必然就是其中之一，而且又是单选，往往可以先用排除法得到信息，然后再在这个信息的帮忙下去解答其他问题。
1.太阳直射点的移动规律【】
2.正午太阳高度的变化规律 (1)正午太阳高度的纬度变化
正午太阳高度 随纬度变化
春秋分日：由赤道向南北两侧递减 夏至日：由北回归线向南北两侧递减 冬至日：由南回归线向南北两侧递减
(2)正午太阳高度的季节变化
北回归线及其以北地区：夏至日达到最大，
冬至日达到最小
正午太阳高度 南回归线及其以南地区：冬至日达到最大，
随季节变化
夏至日达到最小
回归线之间：一年内太阳直射两次，回归线
上直射一次
3.昼夜长短的时空变化规律 (1)季节变化规律图示(以北半球为例)
(2)纬度分布规律
①赤道处始终昼夜平分，春分日、秋分日全球各地昼夜 平分。 ②同一纬线上各点昼夜长短相同：南、北半球同纬度昼 夜长短状况相反，时间长短相同。 ③太阳直射点所在半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长； 另一半球相反。 ④太阳直射点在赤道与南、北回归线之间往返移动，极 昼、极夜现象的范围也经历了不断扩大、缩小的过程。
到两极 域
的地域 分 分异 异
图示
延伸 方向
沿东 西
方向 延伸
更替 方向
南北 方向
成因
太阳辐射随 纬度变化， 导致热量由 赤道向两极 递减，即以 热量为基础
分布
低纬和 高纬地区
分异规律
水 平 从沿海 地 向内陆 域 的地域 分 分异 异
图示
延伸 方向
沿平行 于海岸 线方向 延伸
更替 方向
成因
受海洋水汽
南北纬35°～ 55°大陆东岸
热带草原 南北纬10°至南北
南北纬40°～
温带海洋性气候
气候
回归线之间
60°大陆西岸
南北回归线至南北
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北半球河流一般是右岸冲刷，左岸堆积。
∠２ ∠３
2×23°26′
∠a ∠１
直射点的纬度 与出现极昼（ 极夜）的 纬度互余
求地方时
求经度
(4) 给长途铁路运输、远洋航海事业、国际交往带来困难。
三、时区的划分和区时
时区 全球划分为24个时区,每个时区占经度15°
区时（标准时） 各个时区的中央经线的地方时为本区
的区时，相邻两个时区的区时相差1小时。
1、时区的划分：
每隔经度15°划分一个时区；以0°经线为基准，从 7．5°W到7．5°E为中时区；中时区以东依次为东一区 至东十二区，以西为西一区至西十二区，东、西十二区 合为一个时区。
2、区时的计算方法：
各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。
①用已知经度推算时区：时区号数 ＝已知经度÷15°(余数<7.5°则整 数即为时区序号；余数>7.5°，则整 数+1为时区序号。）
②已知两地所在地区，计算两地时 差：（异区相加，同区相减）
③已知某地区时，求另一地区时： 东加西减
例：一架飞机3月6日5点，从北京（东八 区）出发，飞行了11个小时到达伦敦，问到 达后的当地时间是多少？
D
夏至日
A
太阳
C
冬至日
B
地球位于A位置时，距太阳最远，为远日点，时 间为7月初，最接近北半球夏至日，顺地球公转 方向可依次判断B、D位置分别对应秋分日、春 分日
第4课时 地球自转的地理意义
一、昼夜交替
1、昼夜现象及昼夜交替的区别
昼
夜
地球是一个不发光 也不透明的球体
交
昼夜现象
替
地球自转
假如地球不自转，能否产生昼夜现象？周期是多少？
太阳直射点的回归运动的周期为365日5时48 分46秒，叫做回归年。
太阳直射点的南北移动：
23º26´N
夏至
北回归线
0º 春分
赤道 秋分
春分
23º26´S
南回归线
冬至
在地球公转图上如何判断二分二至
日：
1.根据太阳直射点的位置判定——北夏南冬
D
地球位于A位置时，太
阳直射北回归线，为北
A
半球夏至日，顺地球公
6.晨昏圈与极圈相切为二至 日，与经线重合则为二分日
思考并观察，哪里是正午，哪里是子夜， 哪里日落、那里日出？
晨 昏 线
图1.7
读图回答： (1）左图面对我们的昼夜半球的分界线是
晨线还是昏线？说明判断理由。 (2)中图中MPN弧为晨昏线，其中MP弧为
（3_）_晨_判_断_线右，图N上P弧的为晨_线__昏和__昏__线线。。晨线NA 昏线NB
北京与伦敦时差为： 8－0＝8小时
此时伦敦时间为：3月6日5时－8＝3月5日21时
到达后的伦敦时间 3月5日21时+11=3月6日8时 为：
顺地球自转பைடு நூலகம்向，经过180°经线，日期减一天
人为界线与自然界线
180°
旧一天
0:00
N
新一天
注:180°经线的地方时如果是12时，新的一天的范围就是 12个时区，当180°经线的地方时为0时（24时）的时候， 即人为界线与自然界线重合，全球同属于一个日期。
三、沿地表水平运动物体的偏移
地转偏向力： 促使物体水平运动方向产生偏转的
力。
北半球向右偏，南半球向左偏（南左北 右）
赤道为0，两极最大。（由赤道向两极递 增）
地转偏向示意 随纬度增高，地转偏向力越大
北半球
赤 道
南半球
（图中虚线表示水平运动物体的原始方向，实线表示偏转方向 ） 画的时候将偏向的角度画成与原运动方向大致呈45º即可
2、晨昏线
昼半球和夜半球的分界线（图1.4，1.5）。
图1.4
图1.5
夜 夜弧
图1.6
昼 昼弧
晨 A线
晨昏线的特点：
1.过地心的大圆
2.所在平面始终与太阳光垂 直
3.晨昏线上太阳高度为0。
4.晨线附近为日出时刻，昏 线附近为日落时刻
5.与赤道有两个交点，晨线 与赤道的交点所在经线的地 方时为6时,昏线与赤道的交 点所在经线的地方时为18时
23 º26ˊ 23 º26ˊ
北半球夏至日时，太阳直射在23°26′N，之 后太阳直射点逐渐南移。到了秋分日，太阳直射 赤道。冬至日时，太阳直射在23°26′S，之后太 阳直射点逐渐北返。春分日，太阳直射赤道。到 了夏至日，太阳再次直射23°26′N。
太阳直射点在南北回归线之间的这种周期性 往返运动，称为太阳直射点的回归运动。
B
N
A
二、地方时
(1) 概念 因经度而不同的时刻，统称为地方时 。
(2) 地方时产生的原因： 地球自西向东自转。 ①在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏
西的地点先看到日出。 ②偏东地点的时刻要早一些 。 ③经度不同，时刻不同，地方时不同 。
(3) 计算：
经度每隔15º，地方时相差1小时。 经度每隔1º，地方时相差4分钟。
新课标 （人教版） 高中地理I（必修）
第一章 行星地球
第三节 地球的运动
复习：地球自转和公转的规律
（参看地图册第6页）
图1.2
太阳直射点的回归运动
春分
3月21日
夏至
6月22日
秋分
9月23日
冬至
22日12月
图1.3
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3、太阳直射点的回归运动
由于黄赤交角的存在，导致地球在公转轨道 的不同位置，太阳直射点位置发生有规律的变化 。
太阳
C 转方向可依次判断B、C、
D位置分别是秋分日、
B
冬至日、春分日
图甲
2.根据地轴的倾向 ——左倾做冬，右倾右冬
D
D1
A
太阳
A1
太阳
C
C1
B
图乙
B1
“左倾左冬，右倾右冬”，即地轴向左倾 斜，则左侧为冬至日，如图中的C1处；当 地轴向右倾斜时，则右侧位置为冬至日， 如图中的C处。
3.根据近日点和远日点的距离判定——近日为冬，远日为 夏