新北师大版三年级数学上册《运白菜》教学课件
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北师大版三年级数学上册 (运白菜)加与减课件教学
小学数学/北师大版/三年级上册
目录
contents
4、课堂总结
3、拓展练习
1、新课导入
2、探索新知
5、布置作业
PART 01
新课导入
PART 02
探索新知
量一量,算出右面长方形的周长
5厘米
3厘米
5 × 2+3 × 2=16(厘米)
量一量,算出右面长方形的周长
5厘米
3厘米
(5+3)×2=16(厘米)
4米
6米
6米
6 × 2+4=16(米)
PART 03
拓展练习
③
3 × 4=12(cm)
2 × 4=8(cm)
请你在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个正方形,并求出它们的周长。(小正方形边长看作1厘米)
①
②
③
④
①
(3+1)×2=8(cm)
②
(3+2)×2=10(cm)
④
李爷爷靠着房子的后墙,用篱笆围了一块长6米,宽2米的长方形菜地,他至少用了多少米长的篱笆?
正方形的周长该怎样计算?
3+3+3+3=12(厘米)
3 × 4 = 12(厘米)
3厘米
3厘米
3厘米
3厘米
如何计算长方形、正方形的周长?
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
6米
4米
4米
4 × 2+6=14(米)
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
请你再提出一个可以用连减解决的问题,并试着解答。
张叔叔买了一双鞋和一顶帽子,付给售货员100元,应找回多少元?100-52-35=13(元)答:应找回13元。
目录
contents
4、课堂总结
3、拓展练习
1、新课导入
2、探索新知
5、布置作业
PART 01
新课导入
PART 02
探索新知
量一量,算出右面长方形的周长
5厘米
3厘米
5 × 2+3 × 2=16(厘米)
量一量,算出右面长方形的周长
5厘米
3厘米
(5+3)×2=16(厘米)
4米
6米
6米
6 × 2+4=16(米)
PART 03
拓展练习
③
3 × 4=12(cm)
2 × 4=8(cm)
请你在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个正方形,并求出它们的周长。(小正方形边长看作1厘米)
①
②
③
④
①
(3+1)×2=8(cm)
②
(3+2)×2=10(cm)
④
李爷爷靠着房子的后墙,用篱笆围了一块长6米,宽2米的长方形菜地,他至少用了多少米长的篱笆?
正方形的周长该怎样计算?
3+3+3+3=12(厘米)
3 × 4 = 12(厘米)
3厘米
3厘米
3厘米
3厘米
如何计算长方形、正方形的周长?
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
6米
4米
4米
4 × 2+6=14(米)
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
请你再提出一个可以用连减解决的问题,并试着解答。
张叔叔买了一双鞋和一顶帽子,付给售货员100元,应找回多少元?100-52-35=13(元)答:应找回13元。
(2023秋)北师大版三年级数学上册《 运白菜》PPT课件
628
628 - 210
418
把1000看成 999+1试试。
验算: 418 210
+ 31 712 1000
算一算,在进行计算。 1000-372-210= 4 1 8
把1000看成 999+1试试。
999 - 372
627
627 - 210
4 17
417+1=418
方法小结
三位数连减运算的计算方法:
4.卖气球。
红气球共 有1000个。
(2)蓝气球上午卖出 255 个, 下午卖出 340 个,还剩 205 个。原来有多少个?
255+340+205 =595+205 =800(个)
答:原来有800个。
(课本P20T5)
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了,你能将表格填完
整吗?与同伴交流你的方法。
417
417+1=418
课堂练习
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售 货员200元,应找回多少元?
200-(78+35)=87(元)
课堂练习
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题, 并试着解答。 例:妈妈带了150元,买了一双鞋和一条裤 子,她还剩多少元? 150-52-75=23(元)
480 + 80
1
5 60
·9 3 0 -5 6 0
370
168 +1 2 2
1
2 90
·3 6 8 -2 9 0
78
3.用竖式计算。 600-233 =833
600 +2 3 3
833
346-199 =57
··
346 -1 9 9
57
4.卖气球。
(1) 红气球上午卖出 395个,下午卖出315 个,还剩多少个?
628 - 210
418
把1000看成 999+1试试。
验算: 418 210
+ 31 712 1000
算一算,在进行计算。 1000-372-210= 4 1 8
把1000看成 999+1试试。
999 - 372
627
627 - 210
4 17
417+1=418
方法小结
三位数连减运算的计算方法:
4.卖气球。
红气球共 有1000个。
(2)蓝气球上午卖出 255 个, 下午卖出 340 个,还剩 205 个。原来有多少个?
255+340+205 =595+205 =800(个)
答:原来有800个。
(课本P20T5)
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了,你能将表格填完
整吗?与同伴交流你的方法。
417
417+1=418
课堂练习
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售 货员200元,应找回多少元?
200-(78+35)=87(元)
课堂练习
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题, 并试着解答。 例:妈妈带了150元,买了一双鞋和一条裤 子,她还剩多少元? 150-52-75=23(元)
480 + 80
1
5 60
·9 3 0 -5 6 0
370
168 +1 2 2
1
2 90
·3 6 8 -2 9 0
78
3.用竖式计算。 600-233 =833
600 +2 3 3
833
346-199 =57
··
346 -1 9 9
57
4.卖气球。
(1) 红气球上午卖出 395个,下午卖出315 个,还剩多少个?
北师大版三年级数学上册第2课时 运白菜(课件)
594
256
594
314
314
计算时,一定 要小心…
算出结果后, 要进行运算。
探究新知
算一算,再进行验算。 1000-372-210= 4 1 8
1000 - 372
6 28
628 - 210
418
验算:
418 210 +372 1000
巩固练习
1.
200-78-35=87(元) 200-(78+35)=87(元)
456
178
-278 -132
178
46
368-(168+122). =78
168 368
+122 -290 1
290
78
巩固练习
346+199 =545
346 +11919
545
930-(80+48.0)=370
80
930
+480 1 560
-560 370
1000-185-145 =670
...
第三单元 加与减
第2课时 运白菜
新课导入
探究新知
运走两车后还剩多少棵白菜?
先算第一车运走 以后,还剩…
先算两车一共运 走…
850-256-280 =594-280
=314(棵)
ห้องสมุดไป่ตู้
850-(256+280) =850-536
=314(棵)
答:运走两车后还剩314棵白菜。
探究新知
下面的错误,你能帮他们改过来吗?
巩固练习
1.
如:用200元买一件上衣和一条裤子,应找回多少元? 200-(78+75)=47(元)
北师大版三年级上册数学《运白菜》加与减培优说课教学复习课件
.
850-256-280
=594-280
=314(棵)
850-(256+280)
=850-536
=314(棵)
答:运走辆车后还剩314棵白菜。
1. (1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少元?(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题,并试着解答。
列式:100–52–35 =23(元)
1. 把登记表填完整。
书名
总数/本
借出/本
剩余/本
上午
下午
科技画报
320
73
94
儿童文学
400
29
56
卡通画册
180
15
38
故事会
530
122
109
图书借阅登记表
153
315
127
299
中等练习
736-287-169=280(米)
983-654-105=224(盆)
拓展练习
81
173
440
3
5 8 2
1 0 0 0
-
5 8 2
·
8
1
4
·
·
·
9 9 9
-
3 7 2
6 2 7
-
2 1 0
417 + 1 = 418
2 1 0
+
3 7 2
1 0 0 0
验算:
4 1 8
1
1
1
418
0
9
0
9
1
1000-372-210=
1000
- 372
8
2
6
628
- 210
850-256-280
=594-280
=314(棵)
850-(256+280)
=850-536
=314(棵)
答:运走辆车后还剩314棵白菜。
1. (1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少元?(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题,并试着解答。
列式:100–52–35 =23(元)
1. 把登记表填完整。
书名
总数/本
借出/本
剩余/本
上午
下午
科技画报
320
73
94
儿童文学
400
29
56
卡通画册
180
15
38
故事会
530
122
109
图书借阅登记表
153
315
127
299
中等练习
736-287-169=280(米)
983-654-105=224(盆)
拓展练习
81
173
440
3
5 8 2
1 0 0 0
-
5 8 2
·
8
1
4
·
·
·
9 9 9
-
3 7 2
6 2 7
-
2 1 0
417 + 1 = 418
2 1 0
+
3 7 2
1 0 0 0
验算:
4 1 8
1
1
1
418
0
9
0
9
1
1000-372-210=
1000
- 372
8
2
6
628
- 210
三年级上册数学课件北师大版第2课时 运白菜
0)
256
+ 280
536 √
850 − 536
326
85·0 − 536
314
算出结果后要进行验算。
在计算三位数连减时,可以当做两个 减法计算,也可以利用小括号计算。
在计算过程中,一定要仔细小心,算 出结果后,要进行验算。
课后作业
1. 想一想,再列式计算。
(1)张阿姨买了一顶帽子和一双鞋子,付给售货员300 元,应该找回多少元?
(2)张阿姨用找回的钱可以再买一件上衣和一条裤子 吗?为什么?
2. 用竖式计算,并验算。
1000−302−117 851−(154+209) 923−101−327
899−201−173
773−(321+142) 339−101−133
890−101−72
727−(101+96) 932−427−106
小学三年级数学上册 (北师大版)
北师版数学三年级上册
三 加与减
第2课时 运白菜
又到了白菜丰收的季节,可是农民伯伯在运 输白菜时却遇到了一点小困难,小朋友你能够解 决吗?
提出问题
运走两车后还剩多少棵白菜?
思路点拨
1. 题目问什么? 运走两车后还剩多少棵白菜?
剩下白菜数=总白菜数−运走白菜总数
思路点拨
2. 分析问题,提取有效信息。 两车
剩下白菜数=总白菜数−运走白菜总数
850棵
?
总白菜数−第一车数量−第二车数量
总白菜数−两辆车总数
思路点拨
3. 列式计算。 总白菜数−第一车数量−第二车数量 850−256−280 =594−280 =314(棵) 答:运走两辆车后还剩314棵白菜。
256
+ 280
536 √
850 − 536
326
85·0 − 536
314
算出结果后要进行验算。
在计算三位数连减时,可以当做两个 减法计算,也可以利用小括号计算。
在计算过程中,一定要仔细小心,算 出结果后,要进行验算。
课后作业
1. 想一想,再列式计算。
(1)张阿姨买了一顶帽子和一双鞋子,付给售货员300 元,应该找回多少元?
(2)张阿姨用找回的钱可以再买一件上衣和一条裤子 吗?为什么?
2. 用竖式计算,并验算。
1000−302−117 851−(154+209) 923−101−327
899−201−173
773−(321+142) 339−101−133
890−101−72
727−(101+96) 932−427−106
小学三年级数学上册 (北师大版)
北师版数学三年级上册
三 加与减
第2课时 运白菜
又到了白菜丰收的季节,可是农民伯伯在运 输白菜时却遇到了一点小困难,小朋友你能够解 决吗?
提出问题
运走两车后还剩多少棵白菜?
思路点拨
1. 题目问什么? 运走两车后还剩多少棵白菜?
剩下白菜数=总白菜数−运走白菜总数
思路点拨
2. 分析问题,提取有效信息。 两车
剩下白菜数=总白菜数−运走白菜总数
850棵
?
总白菜数−第一车数量−第二车数量
总白菜数−两辆车总数
思路点拨
3. 列式计算。 总白菜数−第一车数量−第二车数量 850−256−280 =594−280 =314(棵) 答:运走两辆车后还剩314棵白菜。
北师大版三年级数学上册《运白菜》教学课件
运走 288 棵
运走 256 棵
原有白菜850棵,运走两车后,还剩多少棵?
第一车运走以后,还 剩……
850-256-288 = 594-288 = 306 850 - 256 5 94 594
- 288 30 6
两车一共运走……
850-(256+288)
= 850-544
= 306 256 + 21818 5 44 850
我们的生活
78元
5பைடு நூலகம்元
35元
75元
妈妈买了一件衣服和一顶帽子,
付给售货员200元,应找回多少钱?
•
说出你在生活中用 到的连减计算的问题
• 这节课你学到了什么?
- 544 30 6
懒羊羊的故事: 青青草原上有536只羊,看管 羊群的懒羊羊睡着了,让灰太狼得 了空。灰太狼第一次从羊群里抓走 了179只羊,第二次抓走了136只 羊。大家想一想,算一算,青青草 原上现在还剩多少只羊?
我们的故事:
六一儿童节到了!陈仓路小学二 年级珠心算班开展珠心算比赛活动。 老师出了656道算数题。苗苗同学第一 次一口气算了278道算数题,苗苗同学 第二次一口气算了232道算数题,大家 想一想,算一算,现在还剩多少道算 数题没做呢?
运走 256 棵
原有白菜850棵,运走两车后,还剩多少棵?
第一车运走以后,还 剩……
850-256-288 = 594-288 = 306 850 - 256 5 94 594
- 288 30 6
两车一共运走……
850-(256+288)
= 850-544
= 306 256 + 21818 5 44 850
我们的生活
78元
5பைடு நூலகம்元
35元
75元
妈妈买了一件衣服和一顶帽子,
付给售货员200元,应找回多少钱?
•
说出你在生活中用 到的连减计算的问题
• 这节课你学到了什么?
- 544 30 6
懒羊羊的故事: 青青草原上有536只羊,看管 羊群的懒羊羊睡着了,让灰太狼得 了空。灰太狼第一次从羊群里抓走 了179只羊,第二次抓走了136只 羊。大家想一想,算一算,青青草 原上现在还剩多少只羊?
我们的故事:
六一儿童节到了!陈仓路小学二 年级珠心算班开展珠心算比赛活动。 老师出了656道算数题。苗苗同学第一 次一口气算了278道算数题,苗苗同学 第二次一口气算了232道算数题,大家 想一想,算一算,现在还剩多少道算 数题没做呢?
北师版三年级上册数学运白菜课件
目的:提高学生合作能力,促进 学生学生团队协作能力, 提高学习效率
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
形式:将学生分成若干小组,每 组成员共同完成学习任务
注意事项:教师需要适时引导, 确保小组合作学习顺利进行
案例分析法
案例选择:选择具有代表性的数学问题作为案例 案例讲解:详细讲解案例中的数学知识和解题方法 案例讨论:引导学生讨论案例中的数学问题和解决方法 案例总结:总结案例中的数学知识和解题方法,引导学生掌握解题技巧
数学知识
教学策略选择与设计
教学目标:理解并掌握数学运白菜的基本概念和计算方法 教学方法:采用启发式教学,引导学生自主探索和思考 教学活动设计:设计有趣的运白菜游戏,激发学生的学习兴趣 教学评价:采用多元化的评价方式,鼓励学生积极参与和表现
学生活动设计
引导学生观察图 片,找出白菜的 数量
让学生尝试用不 同的方法计算白 菜的数量
引导学生思考如 何提高计算效率
让学生分享自己 的计算方法和结 果,并讨论优缺 点
教师活动设计
导入新课:通过故事或游戏引入数学运白 菜的问题
课堂练习:让学生进行运白菜问题的练习, 巩固知识点
讲解知识点:讲解运白菜的数学原理和方 法
课堂总结:总结运白菜问题的解决方法和 注意事项
演示操作:演示如何运用数学方法解决运 白菜问题
掌握除法 口诀表, 并能熟练 运用
06教具和多媒体资源
黑板
黑板是教学过 程中常用的教 具之一,可以 方便教师进行 板书和讲解。
黑板可以用于 展示教学内容, 如数学公式、 图形、算式等。
黑板可以用于 教师与学生之 间的互动,如 提问、解答、
讨论等。
黑板可以用于 记录教学过程 中的重要信息, 如教学进度、 作业布置等。
北师大版数学三年级上册 第三单元《运白菜》(课件)(29张PPT)
新知讲解
说一说:用什么方法验算连减法?
418
210
+ 372 11 1000
差 减数
减数 被减数
差+两个减数=被减数 的方法进行验算。
新知讲解
试一试:把1000看做999+1试试。
1000 – 372 - 210 = 999+1-372-210 = 627-210+1 = 417+1 = 418
运白菜
北师大版 三年级上
教学目标
学习目 标描述
结合“运白菜”的情境,探索并掌握三位 数连减的计算方法,并能正确地进行计算 和验算,并能从情境中获得信息,提出问 题。
教学目标
学习内 容分析
本课共安排一道例题,三个问题。通过三个 问题,使学生在“运白菜”的情境中,体会 连减计算与生活的密切联系,运用连减等有 关知识,解决简单的实际问题,提高解决问 题的能力。
作业布置
课本20页 1-5题
要认真完 成呦!
、、
832 - 157
675
657-488= 1 6 9 、、 657
- 488
169
1. 相同数位对齐; 2. 从个位减起; 3. 哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十, 和本位上的数合并在一起再减。
新知讲解
看图,你能提出什么问题?
新知讲解
说一说:你得到了那些信息?
一共850棵白菜。
第一车运走256棵白菜; 第二车运走280棵白菜。
经历探索解决问题不同策略的过程,培养灵活运用所学 知识解决问题的能力。
联系生活实际,培养认真观察、思考的学习习惯,提高学 生学习数学的兴趣。
新知导入
小 猫 钓 鱼。
三年级上册数学PPT课件运白菜北师大版
练习巩固
(1)一共有红气球1000个,红气球上午 卖出395个,下午卖出315个,还剩多少个?
1000-395-315 =605-315 =290(个)
答:还剩290个。
练习巩固
(2)蓝气球上午卖出255个,下午卖出 340个,还剩205个。原来有多少个?
255+340+205 =595+205 =800(个)
=850-536
=314
256 + 21 8 0
53 6
·
850 -536
314
答:运走两车后还剩314棵白菜。
知识讲解
上面的题计 算正确吗? 进行验算。
验算:850-256-280=314
第一车运走的+第二车运走的+剩下的=总数
256
+ 21 8 0 536
536 + 3 11 4
850
知识讲解
知识讲解
计算:850-25594-280
=314
·8 ·5 0 -256
594
594 -280
314
知识讲解
共850棵白菜。
分析:
白菜总数-两车一共运走的总和=剩下的
850 -(256+280)
知识讲解
计算:850 -(256+280)
850 -(256+280)
方法一:从左到右计算
方法二:把1000看成999+1
1
·
0
0·
0
- 372
62 8
628 -2 1 0
418
999 -372
62 7
627 -2 1 0
417
417+1=418
知识讲解
算一算,再进行验算。 1000-372-210=418
最新北师大版小学数学三年级上册《运白菜》优质教学课件
216
109
+ 182
07
1
4
5
1
805
- 273
32
6
632
- 416
4
2
2
5
532
6
1
1
346+199
=346+200-1
=546-1
=545
600-233
=600-200-33
=400-33
=367
368-(168+122)
=368-168-122
=200-122
=78
1000-185-145
谢谢大家
运白菜
年 级:三年级
学 科:小学数学(北师大版)
850-300-300=250
850-250-300=300
850-256-280
=594-280
=314(棵)
850-(256+280)
=850-536
=314(棵)
答:运走辆车后还剩314棵白菜。
方法一:
方法二:
探究新知
850-256-280
1000-372-210=
1000
- 372
8
2
6
628
- 210
8
1
4
418
418
210
+372
1000
验算:
算一算
1000-372-210=
418
算一算
方法一:
方法二:
把1000看成999+1:
999-372-210+1=627-210+1=417+1=418
森林医生。
=1000-(185+145)
109
+ 182
07
1
4
5
1
805
- 273
32
6
632
- 416
4
2
2
5
532
6
1
1
346+199
=346+200-1
=546-1
=545
600-233
=600-200-33
=400-33
=367
368-(168+122)
=368-168-122
=200-122
=78
1000-185-145
谢谢大家
运白菜
年 级:三年级
学 科:小学数学(北师大版)
850-300-300=250
850-250-300=300
850-256-280
=594-280
=314(棵)
850-(256+280)
=850-536
=314(棵)
答:运走辆车后还剩314棵白菜。
方法一:
方法二:
探究新知
850-256-280
1000-372-210=
1000
- 372
8
2
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628
- 210
8
1
4
418
418
210
+372
1000
验算:
算一算
1000-372-210=
418
算一算
方法一:
方法二:
把1000看成999+1:
999-372-210+1=627-210+1=417+1=418
森林医生。
=1000-(185+145)
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PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
同学们,这节课你们都学会了哪些知识?
练习巩固
(1)一共有红气球1000个,红气球上午 卖出395个,下午卖出315个,还剩多少个?
1000-395-315 =605-315 =290(个)
答:还剩290个。
练习巩固
(2)蓝气球上午卖出255个,下午卖出 340个,还剩205个。原来有多少个?
255+340+205 =595+205 =800(个)
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
运白菜
激趣导入
学校举办捐书活动,二年级捐书135本,三年 级捐书129本,二年级比三年级多捐多少本?
135 - 129= 6(本) 1 3· 5
-129 6
答:二年级比三年级多捐6本。
知识讲解
共850棵白菜。
运走两车后还剩 可以提出什
多少棵白菜?
么数学问题?
知识讲解
共850棵白菜。
分析: 白菜总数-第一车运走的-第二车运走的=剩下的 850-256-280
370
368-(168+122)=78
168 +1 2 2
1
2 90
·3 6 8 -2 9 0
78
知识总结
这节课你学到了哪些知识?
使用小括号可以改变运算 顺序,在有小括号的算式中, 要先算小括号里面的。
课后作业
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ 手抄报:/shouchaobao/ 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
答:原来有800个。
练习巩固
用竖式计算。
456-278-132 =46
··
456 -2 7 8
1 78
178 -1 3 2
46
1000-185-145 =670
·1 ·0 ·0 0 - 185
8· 1 5 -1 4 5
815
6 70
930-(80+480)=370
480 + 80
1
5 60
·9 3 0 -5 6 0
P20页第1、2、5题
这节课你学了 PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ 手抄报:/shouchaobao/ 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
=850-536
=314
256 + 21 8 0
53 6
·
850 -536
314
答:运走两车后还剩314棵白菜。
知识讲解
上面的题计 算正确吗? 进行验算。
验算:850-256-280=314
第一车运走的+第二车运走的+剩下的=总数
256
+ 21 8 0 536
536 + 3 11 4
850
知识讲解
下面的错误,你能帮他们改过来吗?
·
8
·5
0
-2 6 5
585
585 -2 8 0
305
256
+ 21 8 0 536
850 -5 3 6
326
改正:-
·
8 2
·5 5
0 6
594
594 -2 8 0
256 改正: + 21 8 0
314
53 6
8 ·5 0
-536 3 14
知识讲解
算一算,再进行验算。 1000-372-210=418
知识讲解
计算:850-256-280
850-256-280
=594-280
=314
·8 ·5 0 -256
594
594 -280
314
知识讲解
共850棵白菜。
分析:
白菜总数-两车一共运走的总和=剩下的
850 -(256+280)
知识讲解
计算:850 -(256+280)
850 -(256+280)
方法一:从左到右计算
方法二:把1000看成999+1
1 ·0 0· 0 - 372
62 8
628 -2 1 0
418
999 -3 7 2
62 7
627 -2 1 0
417
417+1=418
知识讲解
算一算,再进行验算。 1000-372-210=418
372 验算: + 2 1 0
582
582
+ 41 11 8 1 000