2017年防校园欺凌实施方案
校园欺凌专项治理工作方案
校园欺凌专项治理工作方案一、背景介绍随着社会发展和教育进步，校园欺凌问题日益受到社会关注。
校园欺凌不仅影响学生的身心健康，也严重影响教育教学秩序和校园文明氛围。
为了切实加强校园欺凌问题的防控工作，我校制定了以下专项治理工作方案。
二、校园欺凌工作机构校园欺凌治理工作将建立由校长亲自挂帅，相关职能部门、教师代表、学生代表、家长代表组成的联席会议，对欺凌事件进行全面协调和指导，确保校园欺凌治理工作有序开展。
三、预防措施1.加强宣传教育：通过校园广播、橱窗展示、主题班会等形式，广泛开展反欺凌主题宣传教育，引导学生正确处理人际关系。
2.设置课程：将相关的法律、伦理道德教育内容融入日常教学活动中，增强学生的法治意识和道德观念。
3.建立监测机制：建立欺凌事件信息登记制度，学校将定期统计分析相关数据，及时发现问题并采取有效措施。
四、处理流程1.接到举报：学生或教师发现学校发生欺凌行为，可通过校园举报平台进行匿名举报。
2.受理调查：学校接到举报后，立即成立调查组展开调查核实，全面了解事实情况。
3.处理结果：调查组将依据事实调查结果做出相应处理，对欺凌行为严肃处理，包括但不限于根据情节轻重给予批评教育、警告甚至开除学籍等处罚。
五、监督管理学校设立校园欺凌治理工作领导小组，定期召开工作总结会议，对校园欺凌数据进行分析和评估，不断完善校园欺凌规章制度，确保校园欺凌问题得到有效控制。
六、总结校园欺凌工作是一项综合性的社会治理工作，需要全校师生、家长等共同参与，形成合力。
通过制定专项治理工作方案，加强预防措施和处理流程，有效治理校园欺凌问题，维护校园秩序和学生健康成长。
希望全校师生积极配合，共同营造和谐友善的校园氛围。
2017教育部加强中小学生欺凌综合治理方案
2017教育部加强中小学生欺凌综合治理方案第一篇：2017教育部加强中小学生欺凌综合治理方案《加强中小学生欺凌综合治理方案》加强中小学生欺凌综合治理是中小学校安全工作的重点和难点，事关亿万中小学生的身心健康和全面发展，事关千家万户的幸福和社会和谐稳定，事关中华民族的未来和伟大复兴。
为深入贯彻党的十九大精神，有效防治中小学生欺凌，依据相关法律法规，制定本方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高中小学生思想道德素质，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标，以促进部门协作、上下联动、形成合力为保障，确保中小学生欺凌防治工作落到实处，把校园建设成最安全、最阳光的地方，办好人民满意的教育，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好条件。
二、基本原则（一）坚持教育为先。
深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促进提高人民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度，特别要加强防治学生欺凌专题教育，培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识。
（二）坚持预防为主。
完善有关规章制度，及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患，强化学校及周边日常安全管理，加强欺凌事件易发现场监管，完善学生寻求帮助的维权渠道。
（三）坚持保护为要。
切实保障学生的合法权益，严格保护学生隐私，尊重学生的人格尊严。
切实保护被欺凌学生的身心建康，防止二次伤害发生，帮助被欺凌学生尽早恢复正常的学习生活。
（四）坚持法治为基。
按照全面依法治国的要求，依法依规处置学生欺凌事件，按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正不当行为。
三、治理内容及措施（一）明确学生欺凌的界定中小学生欺凌是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
2017预防校园欺凌活动方案
2017预防校园欺凌活动方案为进一步加强对校园欺凌现象的预防和打击工作，促进和维护师生身心安全和学校正常治安秩序，龙华新区采取专题教育、完善制度、加强预防、指导督查等多项措施开展了全方位的校园欺凌专项治理工作。
11月29日至12月2日，新区教育督导室组织12位专家对新区64所学校进行专项检查，检查发现大部分学校均能按新区工作方案做好防欺凌工作。
一、科学部署，加强教育(一)召开“校园欺凌行为治理”专题会议2016年9月9日，新区中小学德育副校长、安全主任和德育主任的“校园欺凌行为治理”专题会议在清湖小学召开，会上学习了广东省人民政府教育督导室《关于印发<开展校园欺凌专项治理行动实施方案>的通知》(粤府教督函〔2016〕62号)和《深圳市教育局深圳市人民政府教育督导室关于开展校园欺凌治理情况专项督查工作的通知》(深教函〔2016〕482号)等文件，同时也对《新区校园欺凌专项治理方案》进行全面解读，提高了新区负责校园欺凌专项治理工作主力队伍的认识和业务能力。
(二)多管齐下开展防欺凌专题教育★教育局牵头聘请专业律师团队开展法制讲座。
聘请13位律师走进龙华新区中小学开展法制教育报告会，由法律工作者用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，提高学生对校园欺凌的认识。
★各学校全方位开展防欺凌宣传教育。
各学校充分发挥自主能动性，以德育课程主阵地，开展法制教育、纪律教育，提升教师、家长处理校园欺凌应急能力，培育学生的文明修养，让学生懂得尊重他人，尊重自我，形成健全人格。
二、查漏补缺，完善制度(一)建立弱势群体学生及“问题”学生档案新区每年九到十一月对全区中小学新生开展心理普查和建档活动，对校园弱势群体学生及“问题”学生建立专档，加强对此类学生的监管。
(二)完善学校防校园欺凌制度各学校制定了《校园欺凌预防制度》、《校园欺凌事件应急处置预案》和《校园欺凌预防处理的教职工岗位及职责》等制度、措施，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2017防欺凌实施方案
2017防欺凌实施方案
在当今社会，校园欺凌问题一直备受关注。
为了有效防止和减少校园欺凌事件
的发生，我们需要制定和实施一套完善的防欺凌实施方案。
2017年，针对校园欺
凌问题，我们提出了以下具体的实施方案。
首先，我们将加强对学生的心理健康教育。
通过开展心理健康教育课程，引导
学生正确处理人际关系，增强自我保护意识，提高心理素质，从而有效预防和减少校园欺凌事件的发生。
同时，学校将建立健全的心理咨询服务体系，为学生提供及时的心理辅导和帮助。
其次，加强对学生的法律教育。
学校将组织法律知识宣传活动，让学生了解校
园欺凌行为的法律后果，增强法治意识，自觉遵守法律法规，不参与欺凌行为。
同时，学校将建立健全的校园安全管理制度，加强对学生的监督和管理，及时发现和处理校园欺凌事件。
此外，学校将加强对师生的沟通与交流。
学校将定期开展师生座谈会，倾听学
生的心声，及时发现和解决校园欺凌问题。
同时，学校将建立学生诉求反馈机制，鼓励学生积极举报校园欺凌行为，保护受害学生的合法权益。
最后，学校将加强对校园欺凌事件的处理和教育。
对于发生的校园欺凌事件，
学校将严肃处理，并对施暴者进行严厉的教育和惩罚。
同时，学校还将开展校园欺凌事件的案例教育，引导学生正确看待校园欺凌问题，树立正确的人生观和价值观。
通过以上实施方案的落实，相信可以有效预防和减少校园欺凌事件的发生，营
造一个和谐、安全的校园环境。
希望全体师生共同努力，共同维护校园的和平与安宁。
开展校园欺凌专项治理活动实施方案(三篇)
开展校园欺凌专项治理活动实施方案一、前言随着社会的进步和教育的普及，校园欺凌问题日益凸显，对学生的身心健康产生了严重影响，也给学校管理工作带来了巨大挑战。
为了有效预防和治理校园欺凌问题，提升学生的安全感和幸福感，特制定本方案。
二、活动目标1. 提高师生的校园欺凌意识和防范能力；2. 减少校园欺凌事件的发生率；3. 为遭受欺凌的学生提供及时的帮助和支持；4. 增强学生的安全感和幸福感。
三、活动内容1. 加强宣传教育（1）制作宣传资料：校园欺凌的危害、预防校园欺凌的方法等内容的宣传海报、宣传册等，张贴在学校各明显地方。
（2）开展主题演讲活动：邀请专家学者、心理咨询师等开展主题演讲，向师生普及校园欺凌的相关知识和解决方法。
（3）开设心理健康专题课程：在学校课程中增加心理健康教育，培养学生的自信心和应对欺凌的能力。
2. 建立防控机制（1）制定校园欺凌防控方案：学校制定针对校园欺凌的防控方案，明确责任分工、工作流程和监督机制。
（2）建立校园监督体系：设立监督小组，负责监督校园欺凌防控工作的执行情况，及时发现和处理欺凌事件。
（3）加强校园安全设施建设：增加校园监控摄像头、警报器等安全设施，提高学生的安全感。
3. 加强师资队伍建设（1）组织师资培训：邀请心理学专家和法律专家开展师资培训，提升教师对校园欺凌的认识和应对能力。
（2）建立专职校园欺凌问题解决师：招聘专职校园欺凌问题解决师，负责指导学生沟通解决欺凌问题，并与社区、警方等相关部门协作。
4. 开展专项活动（1）组织主题班会：学校组织每月一次的校园欺凌主题班会，让学生了解并分享自己的欺凌经历，增加师生之间的互信。
（2）开展防范课程：加强校园欺凌防范课程的开设，学校邀请心理专家进行指导，提高学生的自我保护能力。
（3）举办反欺凌主题活动：组织学校各类社团、班级以反欺凌为主题的演讲、主题活动，增强学生对校园欺凌的敏感性和抵制能力。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划：根据学校实际情况和目标要求，制定详细的活动计划，明确活动的内容、目标和时间安排。
2017年防校园欺凌实施方案
2017年防校园欺凌实施方案2017年XXX校园欺凌专项治理实施方案已经制定，旨在有效预防我校学生校园欺凌事件的发生，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行。
指导思想：本方案的指导思想是牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
组织领导：学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，由XXX全友担任组长，XXX、XXX、戴从容、XXX担任副组长，XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及各班班主任担任成员，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。
工作安排：本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段是2017年2月至9月，包括以下四个方面的工作：1.开展教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，包括思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育。
邀请派出所、司法等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中研究对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2.主题班会。
组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。
通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。
3.完善制度。
制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.加强预防。
加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
2017年防治校园欺凌和校园暴力实施方案
2017年防治校园欺凌和校园暴力实施方案2017年防治校园欺凌和校园暴力工作实施方案为了落实立德树人的根本任务，防止校园欺凌和暴力事件的发生，根据教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见，制定了具体实施方案。
一、指导思想本方案的指导思想是牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育、严肃校规校纪、规范学生行为、积极主动和扎实认真地做好预防和处理校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安和谐校园建设提供良好的环境。
二、治理范围本次校园欺凌和校园暴力专项治理范围为XXX（幼儿园）。
三、组织领导中心校成立领导小组，由XXX任组长，班子成员任副组长，中心校成员及各学校校长为成员。
领导小组办公室设在中心校安全办，具体负责专项治理活动的组织、协调和调度工作。
各校、幼儿园要成立相应组织机构，具体负责校园欺凌和校园暴力专项治理工作的协调推进和整改落实。
四、时间步骤校园欺凌和校园暴力专项治理从2017年3月开始，12月底结束，分三个阶段组织实施。
第一阶段：动员部署阶段（2017年3月）各校要根据本方案要求和本校实际，迅速研究制定本校校园欺凌和校园暴力专项治理的具体实施方案，抓紧动员部署。
第二阶段：专项治理阶段（2017年4月-10月）1、集中开展教育。
各校要对学生集中开展以校园欺凌和校园暴力治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法、法院等相关部门专家到校开展法制教育，并组织教职工集中研究对校园欺凌和校园暴力事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2、完善制度措施。
各学校要制定完善校园欺凌和校园暴力的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌和校园暴力应急处置预案。
落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌校园暴力的职责。
3、加大预防力度。
各校要进一步落实《中小学幼儿园安全防范工作规范》，加强校园欺凌和校园暴力治理的人防、物防和技防建设，确保校园监控监护全覆盖、无死角；要进一步完善心理咨询室建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导工作；要公布学生救助或校园欺凌、暴力治理的电话号码并明确负责人。
校园欺凌预防工作方案及措施
校园欺凌预防工作方案及措施一、背景及目的近年来，校园欺凌事件在我国频频发生，严重影响了学生的身心健康和校园的安全稳定。
为了有效预防和遏制校园欺凌现象，保障学生的合法权益，营造一个和谐、安全的校园环境，制定本工作方案及措施。
二、工作目标1. 提高全体师生的法治意识和安全意识，增强防范校园欺凌的能力。
2. 建立完善的校园欺凌预防和干预机制，确保及时发现和处理校园欺凌事件。
3. 加强校园文化建设，营造一个团结、互助、友爱的校园氛围。
4. 提高家长对校园欺凌的认识，加强家校合作，共同预防和遏制校园欺凌。
三、工作措施1. 加强法治教育（1）将法治教育纳入学校课程体系，定期开展法治讲座和教育活动。
（2）加强法治教育师资队伍建设，提高法治教育的质量和效果。
（3）利用校园广播、宣传栏、网络等平台，普及法治知识和安全常识。
2. 建立预防和干预机制（1）建立健全校园欺凌的举报、调查和处理机制，确保及时发现和处理校园欺凌事件。
（2）设立心理咨询室，为遭受欺凌的学生提供心理支持和干预。
（3）加强对学生的关爱和关注，及时发现和解决学生的心理问题。
3. 加强校园文化建设（1）开展丰富多彩的文化活动，营造团结、互助、友爱的校园氛围。
（2）加强班级文化建设，促进学生之间的相互了解和友谊。
（3）开展志愿服务和社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队协作能力。
4. 加强家校合作（1）定期召开家长会，向家长宣传校园欺凌的危害和预防措施。
（2）建立家校联系制度，及时沟通学生的学习和生活情况。
（3）鼓励家长参与校园活动，共同关注学生的成长和发展。
四、组织实施1. 成立校园欺凌预防工作领导小组，负责领导和协调校园欺凌预防工作。
2. 制定校园欺凌预防工作计划，明确工作目标和任务。
3. 加强宣传和教育，提高师生和家长对校园欺凌的认识和防范意识。
4. 加强培训和指导，提高教师处理校园欺凌事件的能力。
5. 定期检查和评估校园欺凌预防工作的开展情况，及时发现问题并加以解决。
一中开展校园欺凌专项治理实施方案
一中开展校园欺凌专项治理实施方案一中校园欺凌专项治理实施方案如下：
校园欺凌是一种严重影响学生健康成长的问题。
为了有效防范和治理校园欺凌现象，一中制定了校园欺凌专项治理实施方案，以营造一个和谐、安全的学习环境。
具体措施包括：
1.建立校园欺凌监测机制，全面了解校园欺凌的情况和趋势，及时发现和解决问题。
2.加强师生宣传教育，提高全校师生对校园欺凌问题的认识和警惕。
3.建立校园欺凌处理流程，确保对校园欺凌事件进行及时、妥善处理，维护被欺凌学生的合法权益。
4.加强学生心理健康辅导工作，帮助学生树立正确的人际交往观念，提高他们的情绪管理和抗压能力。
5.建立校园监督委员会，加强学生自我监督和互助，形成全员参与、共同维护校园和谐氛围的良好局面。
通过以上措施的综合实施，一中将有效预防和减少校园欺凌事件的发生，让每位学生都能在健康、快乐的学习环境中成长和发展。
愿校园欺凌成为过去，让我们用关爱与尊重构建更加美好的校园生活。
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学校预防校园欺凌实施方案
学校预防校园欺凌实施方案随着社会的发展和进步，校园欺凌日益严重，给学生们的身心健康带来了威胁。
为了保障学生的安全和健康，加强学校的管理，切实预防校园欺凌事件的发生，特制定以下实施方案：一、对学生进行教育宣传，提高对校园欺凌的认识在校园中开展专门的教育宣传，让所有师生通过宣传教育，了解校园欺凌的危害和影响，认识到预防和打击校园欺凌的重要性。
教育宣传可以通过校外来的专家讲座、班级团队建设指导、校内学生组织活动等形式来开展。
二、加强学校管理，切实预防校园欺凌事件的发生1. 学校领导要高度重视校园欺凌事件，建立校园欺凌防治工作的责任制，明确责任部门和责任人。
2. 学校要加强监管，营造良好的校园环境。
严格执行校规校纪，加强对学校门卫、保安、辅导员等人员的管理，保持校园安全。
3. 学校组织教师和学生进行校园安全和心理健康课程培训，提高他们处理校园欺凌事件的能力和应变能力。
4. 学校要加强校园监控的管理，及时发现和处理校园欺凌事件，并建立事件报告和分析制度，开展跟踪分析和评估工作。
三、依据学生的实际需要建立有效的防治措施1. 学校要尽可能的减少学生之间相互攀比的机会，让学生更加关注自身的优点和特长，以及班级之间相互帮助的气氛。
2. 学校可开展“友爱互助”等相关教育活动，营造友爱、团结、和谐的校园氛围，让学生更愿意和平等、友好、公正地相处和学习。
3. 对学生中出现过欺凌行为的人进行足够的引导和心理疏导，让他们认识到自身的行为是错误的，让他们进行相关的赔偿和道歉。
4. 学校要重视那些受到欺凌行为的学生，给予关注和支持，让他们知道学校会一直关心他们，维护他们的利益和尊严。
综上，校园欺凌问题是列国家教育的全面质量改革规划的重要内容，每个师生都应该共同维护一个良好的校园环境。
只有全体人员的参与和共同努力，才能最大程度地保障学生成长成才的健康和平和。
四、建立举报机制，及时处理校园欺凌事件学校要建立举报机制，让学生或教工如果遇到或发现校园欺凌事件，能够及时向校方举报。
防校园欺凌暴力工作方案
防校园欺凌暴力工作方案尊敬的校园管理人员：针对校园欺凌和暴力问题，制定一套完善的工作方案非常重要。
下文将提出一些针对预防和应对校园欺凌暴力的措施。
教育和宣传1.学校应该制定明确的欺凌和暴力行为的定义，并将其公之于众。
学生、教职员工和家长都应被告知何为欺凌行为和暴力行为，并清楚知晓这些行为的后果。
2.学校应该组织定期的讲座和课堂教育，提高师生和家长的意识，让他们了解欺凌和暴力对受害者造成的伤害，并讲述一些实际案例以引起大家的警觉。
4.制定校园规章制度，明确禁止和处罚欺凌和暴力行为。
并确保所有师生以及家长都清楚知晓这些制度，并且知道如何申诉和投诉。
引导和培养1.制定一套完善的教育计划，包括学生的基础教育和价值观教育。
通过教育培养学生正确的人际关系意识和沟通技巧，培养学生之间的友善、宽容和尊重。
2.开展学生的领导力培训，激发学生们的自信和自尊，同时提醒他们如何正确运用这种力量，以正面的方式和他人互动。
3.鼓励学生参与校园社团和活动，提供丰富多样的社交机会，防止孤立的孩子成为欺凌的目标。
4.加强家校互动，定期组织家长会和家庭活动，提供一个讨论欺凌和暴力问题的场所，加强家长对孩子的关注和引导。
监测和应对1.建立举报机制，确保受害者、目击者和热心人士可以匿名举报欺凌和暴力事件。
对举报者进行保护，确保他们不会因此受到报复。
2.及早发现欺凌和暴力问题，开展学校内部的监测和调查，加强对学生的观察和了解，定期收集欺凌和暴力行为的数据，及时发现并回应问题。
3.建立一个专门的处理机构，负责调查和处理举报的欺凌和暴力行为，同时提供相关帮助和支持。
5.对于受欺凌和暴力行为影响的受害者，学校应该提供医疗和心理支持，并建立一个长期跟踪机制，确保他们得到适当的帮助和恢复。
最后，防止校园欺凌和暴力是一个需要全校师生、家长和社区的共同努力的任务。
只有通过大家的合作，我们才能创造一个安全和友善的学习环境，确保每个学生都能得到尊重和关爱。
防止校园欺凌实施方案
防止校园欺凌实施方案校园欺凌是当前社会面临的一个严重问题，对学生的身心健康造成严重影响。
为了有效防止和打击校园欺凌行为，制定、落实和执行防止校园欺凌实施方案显得尤为重要。
以下是一个可供参考的防止校园欺凌实施方案：一、建立完善的防止校园欺凌机制1. 制定校园欺凌的明确定义，包括身体、言语、网络等形式的欺凌行为。
2. 设立专门的校园欺凌监督委员会，负责监督、调查和处理校园欺凌事件。
3. 建立校园欺凌投诉渠道，保障受害者能够安全、及时地举报欺凌行为。
4. 鼓励学生和教师参与校园欺凌预防工作，共同营造尊重、友爱的校园氛围。
二、加强校园欺凌宣传教育1. 开展校园欺凌宣传教育活动，提高师生对校园欺凌的认识和警惕意识。
2. 利用校园广播、校园电视、校园媒体等途径宣传防止校园欺凌的重要性。
3. 组织专题讲座、心理辅导等活动，帮助学生了解校园欺凌的危害，并学会自我保护。
三、加强校园欺凌事件的处理和处罚1. 一旦发现校园欺凌事件，要及时采取有效措施制止并处罚施暴者。
2. 对严重的校园欺凌事件要依法追究责任，确保受害者得到及时有效的帮助和保护。
3. 加强心理辅导和疏导工作，帮助受害者克服心理创伤，重建自信和勇气。
四、建立校园欺凌事件的记录和报告制度1. 建立校园欺凌事件的记录档案，及时、详实地记录校园欺凌事件的发生、处理和结果。
2. 每学期对校园欺凌事件进行统计分析，并及时向学校领导和相关部门报告，以便及时调整、完善防止校园欺凌实施方案。
以上是一个简要的防止校园欺凌实施方案，希望学校和社会各界共同努力，切实加强校园欺凌预防和处理工作，共同营造和谐、安全的校园环境。
只有大家共同努力，才能有效地杜绝校园欺凌行为的发生，保护学生健康成长。
学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文(三篇)
学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文如下：校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的行为，为了有效应对这一问题，我校决定开展校园欺凌专项治理活动，以下是具体实施方案：一、加强宣传教育工作：通过开展主题班会、校园广播、宣传栏等形式，广泛宣传校园欺凌的危害性，引导学生正确处理人际关系，树立和谐友爱的校园氛围。
二、建立监督反馈机制：成立校园欺凌专项治理小组，由专人负责收集学生反映的校园欺凌情况，并及时进行处理和反馈，保证学生权益不受侵犯。
三、开展心理辅导和调解工作：建立校园心理咨询中心，为受到欺凌的学生提供专业心理辅导和支持，同时进行学生间的调解工作，帮助解决矛盾纠纷，维护校园和谐。
四、加强家校联动：学校将通过家长会、家长信箱等方式，加强与家长之间的沟通和协作，共同关注学生的心理健康问题，共同努力营造和谐家校环境。
五、建立长效机制：将校园欺凌治理工作纳入学校工作重要内容，在平时工作中持续关注学生情况，定期开展校园欺凌防范宣传活动，确保长效机制的稳定推进。
通过以上实施方案，我们相信校园欺凌问题将得到有效解决，学生的身心健康将得到有效保障，努力营造一个和谐、健康的校园环境。
学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文（二）校园欺凌是指在学校和校园周边发生的，以学生为主体的，针对个体学生或群体学生的恶意攻击、威胁、伤害或排斥行为。
为了保护学生的权益，维护校园安宁，学校需要开展校园欺凌专项治理活动。
下面是一个校园欺凌专项治理活动实施方案范本。
一、背景和目的校园欺凌是目前广泛存在的学校安全问题之一，严重影响学生的身心健康和学习积极性。
为了保护学生的权益，营造一个和谐宜人的学习环境，倡导友爱互助的校园文化，特制定该方案，旨在规范学校校园欺凌行为，加强校园欺凌治理工作。
二、目标和任务1. 目标：树立和谐友爱的校园氛围，创建无校园欺凌的学习环境。
2. 任务：（1）加强对校园欺凌的宣传教育工作，提高师生对校园欺凌的认识；（2）建立和完善校园欺凌事件的报告和处置机制，及时发现、处理校园欺凌事件；（3）加强对学生的心理辅导和支持，提供必要的帮助；（4）加强与家长的沟通和协作，共同打造安全和谐校园。
学校预防校园欺凌工作方案5篇
学校预防校园欺凌工作方案5篇学校预防校园欺凌工作方案1校园欺凌是一个严重影响学生身心健康和社会和谐的问题。
为了营造一个安全、和谐、健康的校园环境，我们学校制定了以下预防校园欺凌的工作方案。
**一、宣传教育**1. 开展反欺凌主题班会，让学生了解校园欺凌的危害性和后果。
2. 制作反欺凌海报和宣传片，在校园显眼位置进行张贴和播放。
3. 利用学校广播、校报、网站等媒体平台，定期发布反欺凌知识和案例。
**二、制定规章制度**1. 制定《校园欺凌预防和处理办法》，明确校园欺凌的定义、行为准则和处罚措施。
2. 建立学生行为档案，记录学生的行为表现，对欺凌行为进行跟踪和管理。
**三、建立监管机制**1. 成立校园欺凌防治委员会，负责监督校园欺凌预防工作的实施。
2. 设立校园欺凌举报箱和热线，鼓励学生积极举报欺凌行— 1 —为。
3. 加强校园巡查，发现欺凌行为及时制止和处理。
**四、培训师生员工**1. 对教师进行反欺凌教育培训，提高教师预防和应对欺凌行为的能力。
2. 对学生进行自我保护教育，教授学生应对欺凌行为的方法和技巧。
3. 对学校管理人员进行校园欺凌管理培训，提升他们的管理水平和应对能力。
**五、开展心理辅导**1. 设立心理辅导室，为受到欺凌的学生提供心理支持和辅导。
2. 开展心理健康教育活动，提高学生的心理健康意识和自我调适能力。
**六、设立举报渠道**1. 在校园内设立明显的举报渠道标识，方便学生举报欺凌行为。
2. 建立匿名举报系统，保护举报者的隐私和安全。
3. 对举报者进行保护和奖励，鼓励更多的学生积极参与到反欺凌工作中来。
**七、加强家校合作**1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭和社会中的情况，— 2 —预防欺凌行为的发生。
2. 组织家长参与反欺凌教育活动，提高家长对校园欺凌的认识和重视程度。
3. 鼓励家长积极举报欺凌行为，形成家校共同防范欺凌的合力。
**八、及时处理事件**1. 对欺凌事件进行迅速调查，查明事实真相，依法依规进行处理。
校园欺凌预防措施方案范文（通用11篇）
校园欺凌预防措施方案校园欺凌预防措施方案范文（通用11篇）在快速变化和不断变革的今天，措施起到的作用越来越大，措施是针对情况采取的处理办法。
你所见过的措施是什么样的呢？下面是小编为大家收集的校园欺凌预防措施方案范文（通用11篇），欢迎大家分享。
校园欺凌预防措施方案1为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生，切实保护中小学生身心健康，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方，现就深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，制定如下工作方案。
一、工作目标通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的事件，指导各地进一步摸排工作死角，织牢联动网络，健全长效机制，建设平安校园、和谐校园，促进学生健康快乐成长。
二、工作任务（一）全面排查欺凌事件。
各地教育部门要围绕学生欺凌防治工作机制、制度措施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒、条件保障等方面，对行政区域内所有中小学校开展全面排查，确保全覆盖、无遗漏。
学校要对全校学生开展全面梳理排查，与家长进行深入沟通交流，了解掌握学生心理状况、思想情绪和同学关系状况，及时查找发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。
（二）及时消除隐患问题。
对排查发现的苗头迹象或隐患点，学校要及时向上级教育主管部门报告，与家长进行沟通，调查了解原因，采取必要的干预措施，做好疏导化解工作，并举一反三，及时完善有关规章制度、加强日常管理、压实工作责任、完善工作流程、细化工作举措、防控化解风险、营造良好氛围，切实防止学生欺凌事件发生。
要对近年来发生过学生欺凌事件的学校和地区，进行“回头看”，确保整改落实到位。
（三）依法依规严肃处置。
各地教育部门要依据相关政策法规和《中小学教育惩戒规则（试行）》有关要求，指导学校进一步完善校规校纪，健全教育惩戒工作机制。
对实施欺凌的学生，情节轻微的，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话。
学生欺凌防治工作实施方案
学生欺凌防治工作实施方案学生欺凌是当前社会面临的一个严重问题，给受害者带来身心双重伤害，严重影响着学校的教育教学秩序和师生和谐发展。
为了有效预防和应对学生欺凌现象，学校需要制定出实施方案，加强管理和预防工作。
一、建立学生欺凌防治工作组织机构
学校应设立学生欺凌防治工作领导小组，由校长担任组长，相关部门负责人和心理辅导老师担任成员，建立学生欺凌预防和处理机制，确保学生欺凌工作得到高效推进。
二、完善学生欺凌相关制度和规定
学校应建立健全学生欺凌事件报告、调查和处理的标准程序，明确责任部门和责任人员，规范处理流程，确保每起学生欺凌事件都能得到及时、妥善处理。
三、开展学生欺凌宣传教育活动
学校要定期组织学生欺凌的宣传教育活动，增强学生的法律意识和道德观念，引导学生正确处理人际关系，培养学生爱心和责任感，防止学生欺凌事件的发生。
四、加强学生心理健康辅导
学校应配备专业心理辅导老师，定期对学生进行心理健康辅导，及时发现和干预学生的心理问题，预防学生欺凌行为的发生，维护校园的安全和稳定。
五、建立学生欺凌事件档案
学校要建立学生欺凌事件的档案记录，将学生欺凌信息进行归档管理，便于查找和追溯，为今后学生欺凌防治工作的改进提供依据和参考。
六、加强师生互动，促进校园和谐
学校应加强师生之间的互动交流，建立和谐的校园氛围，提高师生之间的信任度和归属感，增强学生的自尊心和自信心，有效预防和减少学生欺凌事件的发生。
通过以上实施方案的落实，学校能够有效预防和减少学生欺凌事件的发生，保障师生健康成长，促进校园的和谐稳定。
学生欺凌防治工作需要全校师生的共同参与和努力，只有校方、教师、学生、家长和社会各界的共同努力，才能构建一个和谐宜居的校园环境。
有关防止校园欺凌活动方案
有关防止校园欺凌活动方案有关防止校园欺凌活动方案【5篇】为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么问题来了，方案应该怎么写?下面是作者为大家整理的防止校园欺凌活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关防止校园欺凌活动方案（精选篇1）为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常秩序，根据《__县教育体育局等11部门联合下发的通知》的文件精神，以“安全生产月”为契机，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想牢固树立“平安和谐校园”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。
组长：副组长：成员：校园欺凌专项治理电话：三、工作安排本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：1、开展教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2、主题班会。
组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、创建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。
通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。
3、完善制度。
制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4、加强预防。
加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
学校欺凌防治实施方案
学校欺凌防治实施方案学校欺凌是指学校中学生之间或师生之间存在的一种不良行为，它给受害者带来身心双重伤害，严重影响了学生的健康成长和学习环境。
为了有效预防和减少学校欺凌行为的发生，我们制定了以下的学校欺凌防治实施方案：一、建立学校欺凌防治工作机制。
1. 学校领导班子要高度重视学校欺凌防治工作，制定相关政策和措施，并建立学校欺凌防治工作领导小组，明确责任人和工作任务。
2. 学校要加强与家长、社会各界的沟通与合作，形成学校、家庭、社会协同防治学校欺凌的合力。
二、加强学校欺凌预防教育。
1. 学校要加强学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抵抗欺凌的能力。
2. 开展学校欺凌预防教育活动，通过班会、主题班会、校园广播等形式，普及学校欺凌的相关知识，引导学生正确处理人际关系，培养学生的同情心和友爱之情。
三、建立学校欺凌事件报告和处理机制。
1. 学校要建立学生学习和生活的监督管理制度，加强对学校欺凌行为的监测和预警。
2. 学校要建立学校欺凌事件的报告和处理机制，对学校欺凌事件要及时、公正、严肃地处理，保护受害者的合法权益。
四、加强学校欺凌事件的干预和辅导。
1. 学校要建立学校欺凌事件的干预和辅导机制，对受害者和施暴者进行心理疏导和辅导，帮助他们解决心理问题，消除心理阴影。
2. 学校要建立学校欺凌事件的跟踪和评估机制，对学校欺凌事件的处理效果进行评估和总结，不断完善学校欺凌防治工作。
五、加强师生共同参与学校欺凌防治工作。
1. 学校要加强师生之间的沟通和交流，建立和谐的师生关系，形成全校上下一心共同参与学校欺凌防治工作的良好氛围。
2. 学校要加强对师生的宣传教育，增强师生的法律意识和责任感，共同维护学校的和谐稳定。
以上就是学校欺凌防治实施方案，希望全体师生和家长都能认真贯彻执行，共同努力，共同营造一个和谐、安全、健康的学习环境。
让我们携起手来，共同为学校欺凌说“不”，为美好的校园生活努力奋斗！。
2017年预防校园欺凌工作计划(精品文档)
2017年预防校园欺凌工作计划一、指导思想根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》《九部委关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》及教育部等十一个部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》要求。
结合学校对该项工作的具体要求，以全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高学生思想道德素质，健全预防与处置学生欺凌的工作体制和规章制度，以形成防治校园欺凌的长效机制为目标，促进学校各部门协作联动，形成合力，确保预防学生欺凌工作落到实处。
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
工作中要高度重视，预防为主，积极落实，注重实效。
二、工作要求 1、高度重视校园安全工作，深刻汲取全国各地中小学校发生的类似校园欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事件发生。
要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。
要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，德育处要联合学校各部门、各岗位，形成各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2、按照有关规定，全体教职工要有全员德育意识，要有首遇负责意识，对于发生或可能发生的校园欺凌，要及时制止，及时处理，及时上报。
尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，明确上报流程。
每位教师要熟悉学校此项工作的安全预案，能做到遇事快速应急反应。
最大限度的保障收欺凌学生的人身安全和切实利益。
三、具体工作1、开展教育集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门或法制副校长到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
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2017年古港中学校园欺凌专项治理实施方案
为有效预防我校学生校园欺凌事件的发生，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、组织领导
学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。
组长：罗谦唐全友
副组长：王雨丰赖春林戴从容周辉明
成员：李顺清戴伦富程章柏夏荣禄郑先伟梁春胜杨美
及各班班主任
三、工作安排
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2017年2月—9月
1.开展教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请派出所、司法等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处
理的相关政策、措施和方法等。
2.主题班会。
组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。
通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。
3. 完善制度。
制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4. 加强预防。
加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
5.排查建档。
学校教育处领导小组和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。
要加强对特殊家庭学生的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。
要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。
要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、心理异常人员、有暴力倾向或过激行为人员等重点对象和人员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向派出所等部门报告。
对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
6.及时处理。
要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实
施欺凌的学生。
涉嫌违法犯罪的，要及时向派出所部门报案并配合立案查处。
第二阶段：2017年9月—12月
我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，并及时向上级汇报工作开展情况。
四、工作要求
1.高度重视校园安全工作，深刻汲取各地已发生欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故发生。
要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。
要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，按照“一岗双责”的要求，严格落实安全工作负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关科室和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2.安全教育管理工作的好坏严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
浏阳市古港中学
2017年3月4日。