情绪管理的方法与技巧

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22 3

如 何 进 行 情 绪 管 理
情商所包含的能力
2
从EQ的研究中发现,与生活各层面息息相关的“情商”,指的是我们个 人在情绪方面的整体管理能力。具体说来,情商包含以下五种能力:
1 2 3 4
5
能认识自身的情绪,并能在生活中利用它做 出正确的决定。 能妥善管理自己的情绪,而不是成为它的奴 隶,既不会因沮丧或焦虑而意志消沉,也不 会因愤怒而丧失理智。 能自我激励,能面对挫折咬紧牙关挺住,能 为了最后的目标疏导自己一时的冲动。
绪。
与 情
负性情绪并非一定都是消极的 绪
。负性情绪在一定的情境之中,
管 理
也同样具有重要的作用。


第二章
消极情绪的原因
不够自信的人
纠结
容易受到他人影响
愿意听好听的,不好的一听就
爆 ……
自信的人 坦然,心中有标准
情绪稳定,不轻易被影

全面客观的看待表扬和
意见
11 4

情 绪 与 情 绪 管 理 概 述
情绪管理
主讲:郑丽
目录页
2
1 为什么需要管理情绪
2
情绪如何而来
3
如何进行情绪管理
4 如何更好地沟通交往
过渡页
3
1 为什么需要管理 情绪 请思考:不管理情绪会怎 样?
过渡页
4
1 为什么需要管理 情绪 请思考:不管理情绪会怎 样?
第一章
一个月总有那么几天……
1. 焦虑 2. 生闷 气 3. 纠结 4. 冷谈 5. 脾气 大
15

为 什 么 需 要 情 绪 管 理
第一章
什么时候,会有脾气
26

什么时间?
什么地点?
为 什
面对谁?
么 需





第一章
控制不了情绪,会造成不可挽回的
后果
27

三个故事
……
思考


我们的情绪究竟和 么
谁有关?
需 要
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ




过渡页
8
2 情绪如何而来 认识情绪及情绪的影响,了解什么是情 绪管理
情 绪 管 理
满甜蜜与快乐,也可以使你的 概
成活抑郁、沉闷、暗淡无光。

这种能使我们的感受产生变化
第二章
古人七情
情绪→①情绪的分类
11 1



喜怒哀
今人所分四类
情绪复杂多样,《
欲 礼记》中把人的情绪称 情
为“七情”:喜、怒、 绪
哀、惧、爱、恶、欲。
与 情
近代西方学者认为 绪
人的基本情绪分四类:
管 理
提升情商
课 件 制 作
学习情商 智慧
挫折提升 情商
做好情绪 管理
培养良好 心态
如何提升情商
4
A、做好情绪管理
如前所述 ,情商就是指 一个人在情绪 方面的整体管 理能力。所以 ,首先就是要 学习情绪及情 绪管理方面的 知识,并有意 识的去努力实 践,这是提升 情商最直接的
如何提升情商
4
职场情商训练七 法
1、把看不顺的人看顺;2、把看不起的人看起;3 、把不想做的事做好;4、把想不通的事想通;5、把快 骂出的话收回;6、把咽不下气的咽下;7、把想放纵的 心收住;——你不需每时每刻这样做,但这样多做几回 ,你就会:1)情商高了;2)职位升了;3)工资涨了 ;4)心情爽了。
能认识他人的情绪,能与别人共鸣,能站在 别人的角度理解别人的感受,不需要别人告 诉就能读懂别人的感情。 能和谐而有技巧地处理人际关系。
如何提升情商
4
总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,它主要是在后天的 人际互动中培养起来的。如何提升自己的情商呢?不同人的人生经历不同,他 的情商增长历程也不一样。所以,没有一个固定不变的方法来提升情商。但我 以个人成长的历程来讲,我推荐以下几种方法:
1


第一步,正确觉察自 何
己的情绪
进 行

绪 第二步:采取相应的 管
行动

过渡页
2
2
4 如何更好地与人沟 通交往 请思考:情商是什么?是否重要?如何
提升情商?
第三章
专题:如何与人相处
1. 要有开放、信任、友好的心态 2.让笑容常挂嘴边 3.了解孩子们 4.倾听(静 不评判 不预估) 5.同理心(陪伴) 6.发现他们的需求 7.把做决定的权利交给事情的主人
惧 喜、怒、哀、惧。
概 述
第二章
情绪→③情绪的影响
11 2
A、积极的情绪可以提高人的免疫 贰
能力
B、消极的情绪破坏人的身体健康


C、情绪的好转带来理智的思维和 与
行动


D、情绪的失控导致异常恐怖的后 果
管 理 概

第二章
情绪→④认识情绪
11 3

情绪是内心的感受经由身体表
现出来的状态。

情绪可分为积极情绪和消极情 绪

连根养



情 绪
根深叶
管 理

第三章
连根
1
9

与父母连


何 进
与祖宗连


情 绪
与组织连



与国家连
第三章
情绪管理的第二步:采取相应的行 动
治标与治本的主要方法
22 0

连根养根 学习,改变思维
转移注意力

治标 适度宣泄
何 进 行
自我安慰

治本
冷静三思,调整
绪 管
心态

第三章
2
总结——做情绪 情绪管理 的主人
第二章
能量与情绪
11 5

情 绪 与 情 绪 管 理 概 述
第二章
情绪→⑤需要化解的情绪
11 6
父母给你打多少分? 你给父母打多少分?

思考


我是谁?
与 情
我从哪儿来?

我应该有的角色和任
管 理
务是什么?


过渡页
1
7
3 如何进行情绪管 理 请思考:情绪能不能管理?如何管理?
第三章
1
8


第二章
情绪→②情绪的来源
19
贰 外界
环境
五官(眼耳鼻 情
舌身)
绪 与
五感(喜怒 情

哀乐惧)


情绪来源于
概 述
内心!
第二章
情绪
11
0
在我们每个人的身上,都存

在一种神奇的力量,可以使你精
神焕发,也可以使你萎靡不振;
可以使你冷静理智,也可以使你 情
暴躁易怒;可以使你安详从容的
绪 与
生活,总也之可,以它使可你以惶加惶强不你可,终也日可 。以削弱你,可以使你的生活充
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