弟子规班会课

主题班会“学《弟子规》，做有道德的人”主题班会【活动背景】众一个世界是一个团队,一个国家是一个团队,一个地区是一养，导致孩子的思想意识越来越偏激，道德素质越来越低下，问题青少年越来越多。

面对传统文化教育的缺失，我认为有必要对学生进行圣贤文化教育。

学习弟子规，可以逐步化解这些矛盾，让我们的孩子都做一个有道德的人。

【活动目的】1、弘扬传统文化，重视伦理道德教育。

2、学习《弟子规》，树立正确的思想观念，学会做人做事。

3、教育学生孝敬父母，尊敬师长，帮助关心每一个人，爱护天地万物。

4、践行《弟子规》，争做文明学生。

【活动地点】九年一班【参与人员】九年一班全体学生及班主任【活动形式】观看多媒体视频、学生讲故事、自由发言、演讲、背诵《弟子规》、倡议书【活动准备】1、提前布置主题班会内容，选出两位主持人（张茂楠、韩佳），主持人准备好讲稿。

2、学生提前学习《弟子规》内容，并能够背诵3、学生提前准备发言稿。

课下收集《二十四孝故事》4、“学弟子规，做有道德得人”倡议书。

【班会过程】师：意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。

从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。

可见，道德早已深入人心。

《弟子规》，就是中国古代流传下来给我们的礼仪。

这是作为学生的规范。

它虽简短精悍，却蕴含着深刻的道理，文明的灵魂，读起来朗朗上口，直入人心。

这是普通人都应学的良言，是中华民族几百年来的精髓，是学生文化的瑰宝。

学习《弟子规》是我们继承传统文化的首要任务，它能教育我们做一个道德高尚的人。

今天，我们来针对学习《弟子规》，谈谈怎样才能做一个有道德的人。

请主持人上台。

主持人：学习圣贤文化，做文明之人。

学习《弟子规》让我们明白了许多道理。

它教会了我们怎样做一个孝敬父母，尊敬师长的人。

弟子规能教人学好，能让恶人变善，这是真的吗？下面请看视频：一、多媒体播放《我曾被13所学校开除》故事。

主持人：看了这两则故事，同学们有什么感受？请大家畅所欲言。

（于舒鑫、魏春阳）（学生纷纷发表了看法，觉得不可思议）二、学生讲述《二十四孝故事》三则主持人：《弟子规》开篇就是讲孝悌。

孝是中国文化的根基。

我们有一句古语说：“百善孝为先”，作为90后的我们，常天被父母疼爱着，呵护着。

我们对父母，是否做到了尽孝？那么看看古人是怎样履行孝道的。

下面请李雨萌、张馨予、范雅雯同学给我们讲述《孝感动天》、《亲尝汤药》《扇枕温衾》二十四孝故事孝感动天舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。

相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。

事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。

他的孝行感动了天帝。

舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。

帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。

舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。

亲尝汤药汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。

高后八年（前180）即帝位。

他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。

母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。

他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

扇枕温衾黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。

酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。

少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。

安帝时任魏郡太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。

著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。

主持人：“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”，在这一方面，舜可谓是孝子的典范，所以他才能被尧选中，贵为一国之君，一个德行这么高尚的天子，他的臣民怎能不敬仰继而效仿呢？天下何愁不大治呢？再看黄香，九岁的孩子都知道为父母温席扇扇，我们已经是初中生了，我们又为父母做了什么呢？三、找自己不足，谈心得体会。

主持人：古人孝顺父母的事感天动地，想一想，我们是否做到了孝顺父母，尊敬师长，兄友弟恭呢？找一找自己的不足吧，深刻反思一下自己的行为。

（要求学生用笔写下自己的不足，并写出感悟）学生自由发言（胡嘉、季鑫、蔚文博等）生一：我曾经和同学闹矛盾，还心理记恨他；在家对父母还耍脾气。

学了弟子规，我知道了人和人之间要和睦相处，遇到有些人需要，只要我们能做到，都要帮助他们。

还要孝敬父母，尊敬长辈，不要比谁衣服华丽，重要的是衣着整齐、干净，财物不重要，重要的是一个人的品德。

身体不好，亲人会担心，如果在"德"这一方面中有了，亲人就会感到羞愧做到《弟子规》里的这些，就懂得了怎么做人。

生二：……主持人：从同学们的发言中，我已经看出许多学生都有觉悟，希望同学们今后一定要孝敬父母，尊师爱友，时刻牢记《弟子规》，践行《弟子规》，做文明之人。

四、佟文一道德演讲《品读经典，孝悌铭心》五、齐诵道德箴言请同学们齐诵道德箴言，作为今后践行道德行为的鞭策。

六、《弟子规》背诵连句各小组各派一个代表，主持人出第一句，小组挨着顺序背诵，看哪一小组表现最好。

给予奖励。

七、多媒体出示“学弟子规，做有道德的人”的倡议书班长朗读班长：我代表九年一班全体同学，倡导全校同学学习《弟子规》，在同学们心中进一步树立以“德”立身的意识，促进全校同学良好行为习惯的养成，塑造我们高雅气质，营造讲文明、讲礼貌的和谐校园氛围，践行《弟子规》，我做道德人。

（倡议书宣读完毕）主持人：下面我们请班主任做总结。

八、班主任总结：在家靠父母，出门靠朋友。

与人相处，态度要恭敬，行动上要多为他人着想，这也是一个人的品质的自然流露。

在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人。

人生百态，最重要的是品行，欲做事，先做人。

文明健康的品行和高尚的道德情操次是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光，学习《弟子规》，不仅是提高个人修养的过程，更是思想升华的过程。

它不仅是处事指南，而且是心灵鸡汤。

它会使我们的心智更为健全，品质更加完善，人生倍添幸福。

让我们每一个同学，都来做一个有道德的人吧！品读经典，孝悌铭心亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《品读经典，孝悌铭心》。

入夜，紧张的学习之余，秉一盏台灯，捧一杯香茗，在袅袅的淡淡清香中随手翻开《经典天天读》，静静地读起……这就是我最惬意的休憩。

我被书中的深深哲思与浓浓书香所吸引，欲罢不能。

品读经典，就像是与一群品德高尚的智者对话，让我的内心归于简单、让生活归于宁静。

在“孝悌友爱篇”中，我读到孟夫子的“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

”此语让我深思。

“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。

如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。

”我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。

尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。

从儒家的仁爱到墨家兼爱，再到今日所倡导的“孝敬父母，尊敬师长”，无不闪耀着爱的光辉。

中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。

仁爱是根，孝悌是本，悠悠五千年，黄河长江的滔滔玉液，孕育了多少孝感动天的古老传说。

从西汉的董永卖身葬父，东汉的黄香扇枕温衾，三国的孟宗哭笋，到今天的山里女子佘银花三十年如一日的照顾残疾母亲。

这样的故事太多太多，他们带给我们心灵太多的震撼和感动，给予我们灵魂纯净的洗礼和涤荡。

让我们铭记：孝悌为本！随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，但是孝不仅是一种文化，更是一种行动。

孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子之心；孝是许士林为了救母亲磕红的额头；孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌的远见。

从古至今，孝的故事永不落幕，无论什么时候，孝都不会过时，一个懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。

要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？静心想一想，到底是谁用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空；到底是谁用健壮的身躯，为我们挡风遮雨；又是谁赠予我们茁壮的双翅，让我搏击长空，自由翱翔！是我们尊敬的父母！是父母的深情哺育我们成长；是父母的耐心教我们牙牙学语，打开渴求知识的窗；是父母的关怀让我们挺立，向着理想勇往直前！可是不论我们走多远，飞多高，都走不出那颗深爱的心灵，都飞不过那双牵挂的眼神。

因为他们是我们的父母，是世上最爱我们的人！作为新世纪的青年，时代的骄子，我们更应该把孝付诸于行动。

“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”，这是莫大的悲哀。

父母为我们付出了太多太多，我们不要等到父母离我们而去时才懊悔。

有了侍奉父母的心，即使不能终老，亦无愧于父母，无愧于天地。

亲爱的朋友们，让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹！就让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！让我们以微薄之力，为和谐社会增添最温情的一笔！谢谢大家！二十四孝故事孝感动天舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。

相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。

事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。

他的孝行感动了天帝。

舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。

帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。

舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。

亲尝汤药汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。

高后八年（前180）即帝位。

他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。

母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。

他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

扇枕温衾黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。

酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。

少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。

安帝时任魏郡太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。

著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。