传家训,立家规,扬家风

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“传家训、立家规、扬家风”家长会教案

“传家训、立家规、扬家风”家长会教案

“传家训、立家规、扬家风”家长会教案一、教学目标1. 帮助家长认识到家庭教育的的重要性3. 促进家长与孩子之间的沟通与理解,共同营造和谐家庭氛围二、教学内容1. 家庭教育的意义与重要性2. 传家训的方法与技巧3. 立家规的原则与步骤4. 扬家风的实践与案例分享5. 家长与孩子有效沟通的策略与方法三、教学方法1. 讲座式教学:讲解家庭教育的意义、传家训的方法、立家规的原则、扬家风的实践等理论知识。

2. 互动式教学:分组讨论、分享经验、案例分析等,促进家长之间的交流与学习。

3. 体验式教学:通过观看相关视频、进行角色扮演等,让家长更直观地理解教学内容。

四、教学安排1. 第一课时:家庭教育的重要性与意义2. 第二课时:传家训的方法与技巧3. 第三课时:立家规的原则与步骤4. 第四课时:扬家风的实践与案例分享5. 第五课时:家长与孩子有效沟通的策略与方法五、教学评价1. 课堂参与度:观察家长在课堂上的参与情况,包括发言、讨论、分享等。

3. 家庭实践:跟踪调查家长在家庭中的实践情况,例如传承家训、立家规、扬家风等。

六、教学活动设计1. 开场互动:通过家庭故事分享,引起家长对家庭教育的共鸣,激发学习兴趣。

2. 小组讨论:家长分成若干小组,针对具体家庭情境,讨论如何传承家训、立家规、扬家风。

3. 案例分析:观看家庭教育案例视频,分析案例中家长的教育方法,分享彼此的感受和启示。

4. 角色扮演:家长进行角色扮演,模拟家庭场景,练习与孩子沟通的技巧。

5. 经验分享:邀请有经验的家长分享他们在家庭教育中的成功经验和心得体会。

七、教学资源准备1. 家庭教育相关书籍和文章,用于家长阅读和参考。

2. 家庭教育案例视频,用于分析和讨论。

3. 角色扮演道具,如家庭场景图、家庭成员角色卡片等。

4. 问卷调查表,用于收集家长对家庭教育的认知和家庭实践情况。

八、教学注意事项1. 确保教学内容贴近家长实际需求,注重实用性。

2. 鼓励家长积极参与课堂活动,营造轻松、开放的学习氛围。

开展传家训立家规扬家风活动方案(优秀3篇)

开展传家训立家规扬家风活动方案(优秀3篇)

开展传家训立家规扬家风活动方案(优秀3篇)篇一:开展传家训立家规扬家风活动方案篇一一、活动意义家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

开展优良家风家训践行活动,是是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和帮助作用,达到帮助市民正确相识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培育市民形成正确的规则和规范意识,培育市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二、活动详细状况(一)活动主题深化挖掘吸取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教化方式,激发隐藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增加认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。

同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教化的传家法宝。

(二)主办单位珠海市传统美德促进会(三)活动内容1,征集“好家训好家规”征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容主动健康,围绕家庭教化中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。

可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期盼和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。

内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。

参加对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。

2,新闻媒体传家风。

市内新闻媒体和网络媒体开设专题,刚好报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展状况,刊登家风公益广告,并深化机关、企事业单位、学校、社区等,找寻好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在深厚氛围中感受家风的影响力。

树立美好家风,传承优良家训征文10篇

树立美好家风,传承优良家训征文10篇

树立美好家风,传承优良家训征文10篇树立美好家风,传承优良家训征文10篇精选家风是中华民族的传统风尚,是我们立身做人的行为准则。

下面是小编为大家整理的树立美好家风传承优良家训征文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!树立美好家风,传承优良家训征文精选篇1“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。

但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。

父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。

有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。

让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。

现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。

一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。

()我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。

过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。

一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。

我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。

暗下决心,绝不再犯。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。

“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。

如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。

我想这就是“家风、家训、家教”吧!树立美好家风,传承优良家训征文精选篇2我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。

弘扬好家风传承好家训演讲稿(8篇)

弘扬好家风传承好家训演讲稿(8篇)

弘扬好家风传承好家训演讲稿(8篇)弘扬好家风传承好家训演讲稿【篇1】亲爱的朋友们:“没有规矩不成方圆”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。

我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。

爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的`人。

“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。

虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。

做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。

一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。

去年我在网上看到一条新闻是:在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。

学生的家长在得知真实情况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。

看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。

如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。

所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。

只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。

只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

谢谢大家!弘扬好家风传承好家训演讲稿【篇2】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!国有国法,家有家风,我家的家风就是好好做人,好好学习。

单位开展传家训,立家规,扬家风主题活动简报

单位开展传家训,立家规,扬家风主题活动简报

《单位开展传家训,立家规,扬家风主题活动简报》一、活动背景近年来,传统文化的传承和弘扬成为社会关注的热点话题。

为了加强单位文化建设,弘扬中华传统美德,促进家风家教建设,我单位特举办了“传家训,立家规,扬家风”主题活动。

二、活动内容1. 传家训传统的家训是中华民族文化的宝贵遗产,我们组织了员工家庭根据自身家风家训,以文字、图片等形式整理汇总,通过展览等方式进行展示,以传承优秀家风家训,促进家庭和谐稳定。

2. 立家规家规是家庭生活中的行为准则,我们开展了家规制定活动,鼓励员工家庭成员共同商讨确定家规内容,并在日常生活中严格执行,以促进亲情和谐,家庭和睦。

3. 扬家风每个家庭都有自己的家风,我们鼓励员工积极向社会传递正能量,传播良好的家风。

我们也组织了一些家庭活动,如家风展示、家风故事共享等,让员工家庭成员更加深入地了解和感受优秀的家风文化。

三、活动效果通过本次活动的开展,我们取得了一定的成效。

员工们对传统文化和家庭建设有了更深刻的认识,增强了文化自信和家庭责任感。

活动也拉近了员工之间的距离,加强了团队凝聚力。

活动在员工家庭中播下了文化种子,影响了更多人传承和弘扬中华传统美德。

四、个人观点“传家训,立家规,扬家风”主题活动是我们单位文化建设的一项重要举措,也是对中华传统文化的传承和发扬。

作为一名员工,在参与活动的过程中,我深切感受到了传统文化的魅力,也更加明白了家庭和睦相处的重要性。

我相信,通过这样的活动,我们不仅能够传承、弘扬传统文化,更能在日常生活中实践家风家训,让优秀的传统文化焕发新的生机。

五、总结“传家训,立家规,扬家风”主题活动不仅是对中华传统文化的传承和弘扬,更是对员工家庭的一次文化熏陶和精神激励。

通过这样的活动,我们期待能够在家庭中培养出更多的家风家训,为中华传统文化的传承和发展贡献自己的一份力量。

在文章中,我们始终强调并重复提及了“传家训,立家规,扬家风”这一主题,通过深度和广度的全面评估,以从简到繁、由浅入深的方式探讨了主题,使读者能更深入地理解。

扬家风传家训立家规

扬家风传家训立家规
扬家风传家训立家规1低调做人高调做事2天下作伪是最痛苦的事3积善之家必有余庆积恶之家必有余殃4百善孝为先诚信为本以和为贵以德服人5诚实善良孝顺宽容有责任心6孝为先和为贵诚待人亲持之7一粥一饭当思来处不易8重资财薄父母不成人才9读书志在圣贤非徒科第处世戒多言言多必失10与人为善于调做事
2、 天下作伪是最痛苦的事
3、 积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃
4、 百善孝为先、诚信为本、以和为贵、以德服 人
5、 诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心
6、 孝为先、和为贵、诚待人、亲持之
7、 一粥一饭、当思来处不易
&重资财、薄父母、不成人才
9、读书志在圣贤、非徒科第、处世戒多言、言 多必失10、与人为善、于己为善

传家训,立家规,扬家风活动简报

传家训,立家规,扬家风活动简报

传家训,立家规,扬家风活动简报一、引言传家训、立家规、扬家风是传统文化中非常重要的一部分,它涵盖了家族的价值观念、行为规范和风尚习俗,对于传承家族文化、培养后代品德、促进家族和睦等方面都具有重要意义。

本文将从深度和广度两个方面来探讨传家训、立家规、扬家风活动的重要性和实施方法。

二、传家训的价值和意义1. 传承家族文化的重要途径传家训是家族文化的重要组成部分,通过传承家训可以将家族的价值观念、历史传统等一代代传承下来,使后人能够深刻理解家族的文化底蕴,增强家族凝聚力和认同感。

2. 培养后代的品德和修养传家训中往往包含了许多关于道德修养、做人原则的教诲,通过这些训诫可以帮助后代树立正确的人生观、价值观,培养良好的品德和修养,使他们成为对社会有益的人才。

3. 促进家族和睦和谐家族中如果有一套行为规范和价值理念,能够使家族成员之间有共同的准则和标准,有利于家族关系的和谐,减少家庭矛盾,增进家人之间的感情。

三、立家规的重要性和实施方法1. 建立家规的重要性家规是具体的行为规范和规定,是对传家训的细化和具体化,它可以规范家庭成员的行为举止,促进家庭的和谐稳定,是家庭管理的重要手段。

2. 实施方法(1)家庭议事规则:制定家庭议事规则,规定家庭成员的意见和建议应该如何提出,如何讨论,如何取得共识。

(2)家务分工规则:规定家庭成员的家务分工,使每个人都能参与家庭事务,形成合作共赢的局面。

(3)家庭活动规划:制定家庭活动的规划和安排,让家庭成员都有参与感和归属感。

四、扬家风活动的意义和实施方法1. 扬家风活动的意义扬家风活动是指通过一系列的文化教育和文化实践活动,来弘扬家族的传统文化和家风家训,增强家族凝聚力,培养后代的民族情感和家国情怀。

2. 实施方法(1)举办家族文化节:定期举办家族文化节,让家庭成员都能参与到文化传承和弘扬中来。

(2)组织家族文化活动:组织家族成员一起参观祖先陵墓、家族重要场所、举办家族祭祖等活动,让家族的历史文化得到体现和传承。

乡镇“传家训、立家规、扬家风”活动方案

乡镇“传家训、立家规、扬家风”活动方案

乡镇“传家训、立家规、扬家风”活动方案嘿,大家好!今天我要给大家分享的是一份充满温馨与传承的活动方案——乡镇“传家训、立家规、扬家风”。

这是一场旨在弘扬优良家风,传承家族智慧的活动,就让我们一起走进这个方案的世界吧!一、活动背景二、活动目的1.传承家族智慧,弘扬优良家风。

2.增强乡镇居民的家庭观念,促进家庭和谐。

3.提升乡镇文化底蕴,推动乡镇精神文明建设。

三、活动主题“传家训、立家规、扬家风”,旨在唤起人们对家族文化的关注,让优良家风在乡镇生根发芽。

四、活动内容1.开幕式:邀请乡镇领导、知名人士、家族长辈等发表讲话,为活动拉开序幕。

2.家训、家规、家风分享会:邀请乡镇居民分享自家家训、家规、家风的故事,让大家感受到家族文化的魅力。

3.优秀家训、家规、家风评选:设立评选环节,评选出最具代表性的家训、家规、家风,并进行表彰。

4.家风文化展览:展示家族文化、家训、家规、家风等相关内容,让参观者深入了解家族文化。

5.亲子互动环节:设置亲子游戏、亲子阅读等环节,增进家庭成员之间的感情。

6.家风传承讲座:邀请专家进行家风传承讲座,让居民了解家风传承的重要性。

五、活动时间与地点1.活动时间:为期一个月,每周六举行一场活动。

2.活动地点:乡镇文化广场、社区活动室等。

六、活动组织架构1.主办单位:乡镇政府、社区居委会2.承办单位:乡镇文化站、社区文化活动中心3.协办单位:各家族协会、企事业单位七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表,张贴于乡镇主要街道、社区公告栏。

2.通过公众号、抖音等新媒体平台进行宣传。

3.发动志愿者深入社区,进行口头宣传。

4.联合当地媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1.活动场地租赁费:10000元2.活动用品购置费:5000元3.宣传费用:3000元4.人员酬劳:2000元5.其他费用:1000元总计:21000元九、活动效果预期1.提高乡镇居民对家族文化的认识,弘扬优良家风。

2.增强家庭观念,促进家庭和谐。

重家教立家规传家训正家风完整版

重家教立家规传家训正家风完整版

重家教立家规传家训正家风家是最小国,国是千万家,家庭是构成社会的基本单位,每个家庭就像一个小团队,要想让自家的小团队幸福和谐有爱,延续家兴业旺的传统,必须要有相应的约束,家庭才能幸福和谐,夫妻恩爱,妇贤子孝!家兴业旺,我家为了和谐、文明、健康、富有的目标,制定出我们杨家的家教家风家规家训和大家分享下:一、家教:1、励志上进的教育(博学通览,学无止境,多多益善)2、修身养德的训诫(修身必使其身心处于清静无为境界,然后通过自强不息地学习,升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断,形成各自独特的见解,从而指导个人的思想行为,很好地服务于社会,成为国家有用之才,把所获成果贡献给社会,让民众分享,不擅自奢华浪费)3、勤俭节约的提醒(勤俭节约是我中华民族的传统美德)4、处世为人的规劝(通过修身养德最终还是如何落实到处世为人的实际行动上。

)二、家风:(家风是一个家庭或家族的传统风尚,也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围)1、尊师重教增长知识(尊敬师长,是儒家传统,所以不需多言,相信大家都会理解。

);2、诚实守信遵守承诺有时间观念。

(信用是做人的名片,一定说到做到,做事情不拖拖拉拉);3、和睦友邻与人为善(俗话说远亲不如近邻,和左邻右舍相处好,给孩子营造好的生长环境,);4、夫妻恩爱尊老爱幼(家庭氛围的基石);5、尊重孩子善于学习,(最好的教育是父母永不放弃自我成长,现代社会,每个孩子都是独立的个体,也需要被尊重,他们不是我们的私有财产,想怎样就怎样,一点也不考虑孩子的感受是不对的,和孩子一起学习,一起成长,人每个阶段都需要学习,只是每个阶段学习的内容不同而已,正所谓,活到老,学到老)6、做一个正直善良的人;(不以善小而不为,不以恶小而为之,社会在发展,诱惑越来越多,在任何环境下都要保持自己的做人准则)7、孝顺父母懂得感恩;(如果孩子不懂感恩,根源一定在父母,有熊孩子一定有熊家长)8、乐于助人不求回报;(帮助他人是快乐的根源,正所谓,送人鲜花,手有余香)9、进餐礼仪(一个孩子的家庭教养和人品,往往在餐桌上一览无余,良好的进餐礼仪,对孩子的人际交往以及未来的成长发展都有很大帮助,所以进餐的基本礼貌必须告知孩子:如:不许把好吃的菜拉到自己跟前,夹菜的时候不许满盘子乱翻,尝过的东西不能再放回盘子里,吃饭不许吧唧嘴,尽量不发出声音等)10、允许孩子慢慢成长(每个孩子都是独一无二与众不同的,春天开花,秋天结果,成熟需要时间,慢养给孩子一个好性格)三、家规(家规指一个家庭所规定的行为规范,也叫家法)1、夫妻不在老人孩子面前争吵;(这是和谐氛围的保障)2、注重仪表:(形象是一个人的名片,跟长相没关系,但跟素养有关系,所谓礼仪之始在于衣正冠,一个成熟的人,不仅要穿着别致得体,更要优雅动人);3、言传身教(同时“身教胜于言传”,生活中的很多小道理,光靠给孩子讲,孩子是不会理解的,必须在具体的行动中演示给孩子看,孩子才会理解深刻,记忆长久,所以一定要做到以身作则,要求孩子前,自己先做到,用自己的行为潜移默化的影响孩子,孩子是父母的缩影,父母的素养就是孩子的教养,最好的家庭教育是提高父母修养,润物无声地做给孩子看);4、吃饭时不看手机、不看电视(现在社会存在的普遍现象,手机已变身生活中必不可少的一份子,有人恨不能 24小时不吃不睡和手机在一起,但很明显正常生活都受到了不该有的侵扰,孩子喜欢看电视,家里老人为让孩子吃饭也经常把饭端到茶几上让孩子边吃边看,这属于没有原则的溺爱)。

立家规传家训扬家风为主题的作文一年级

立家规传家训扬家风为主题的作文一年级

立家规传家训扬家风为主题的作文一年级立家规传家训扬家风为主题的作文一年级「篇一」说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。

就我家的情况,我分别来简单的说一下。

家风就是家规,是一家子的风气。

在我们家,体现在孝顺上。

爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。

孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。

在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。

不跟长辈顶嘴,这也是孝顺的体现。

长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。

我们家的家风还体现在饭桌上。

一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃。

都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。

不知不觉中,这都成了一个习惯了。

当然,这是一个好习惯。

家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲”。

由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。

妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。

所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。

在生活中,有很多时候我们会说谎。

比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。

殊不知,这样只会害了自己。

我很小的时候,妈妈就对我说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。

我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。

有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会打我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。

还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。

妈妈说,我是个女孩子,自己的一言一行要敢于承担。

无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。

就算犯了错,也要自己敢于承担。

家教,我自己觉得跟家风有点相像。

词典上说家教的重点在于道德礼节方面。

立家规传家训树家风征文范文(通用17篇)

立家规传家训树家风征文范文(通用17篇)

⽴家规传家训树家风征⽂范⽂(通⽤17篇)⽴家规传家训树家风征⽂范⽂(通⽤17篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤征⽂吧,征⽂⼀定要做到主题集中,围绕同⼀主题作深⼊阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚⾄⽆主题。

那么,怎么去写征⽂呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的⽴家规传家训树家风征⽂范⽂(通⽤17篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

⽴家规传家训树家风征⽂1 “没有规矩不成⽅圆。

”在每个幸福的家庭⾥肯定都有⾃⼰的家风和家训,每个好的家庭都有好的家风。

我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。

⽗母总把⼀句话挂在嘴边,就是“百善孝为先”。

在我的眼⾥,⽗母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,⾝体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼⾝体。

只要有时间,他们就会回家看看⽼⼈,陪着聊天、散步。

爸爸妈妈的每⼀句话和每⼀个举动,都在影响着我。

其次是节俭。

⼩时候,家⼈就常和我讲:“节俭兴家,浪费可耻;⼀粥⼀饭,当思来⾃不易。

”这个浅显的道理深深地印在我的⼼⾥,影响着我的⾔⾏,我养成了不攀⽐,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。

“勤”就是勤奋。

“世上⽆难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,⽗母⼯作很努⼒,在⽗母的影响下,我也是养成了勤奋的好习惯我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,家庭是社会的细胞,只有我们每个⼈认真遵守好⾃⼰的家风和家训,我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强⼤。

家庭⽂明状况不仅是社会⽂明的缩影,⽽且可以影响和改变社会风⽓,营造社会新风尚。

所以,良好家风的构建与传承不是⼩事私事,好的家风利家利民利国,相反则害⼰害⼈害社会。

良好家风的形成决⾮⼀朝⼀⼣之功,需要长期的熏陶与积淀。

我们要从⼩培养孩⼦,让他们在好的家规家训家风中反复训练,注重养成,成为正能量的传递者。

⽴家规传家训树家风征⽂2 中国是礼仪之邦,五千年的⽂化传承⾄今,深深铭刻在中国⼈的⼼中。

立家规传家训树家风征文(11篇)

立家规传家训树家风征文(11篇)

立家规传家训树家风征文(11篇)立家规传家训树家风征文1家庭是圃,孩子是苗。

家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

看到“家风”一词,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

爸爸爱给我讲许多关于他小时候吃苦赚钱的经受,告知我:“吃得苦中苦,方为人上人。

你要从学校会能吃苦,努力干,否则长大以后不能干成什么大事!”爸爸让我记住一点:“只有不断努力拼搏,才能胜利!”对于爸爸的话,我深信不疑,爸爸妈妈的老家在四川农村。

为了转变贫困的面貌,爸爸妈妈走出了老家,来到赤水,做起了小生意。

他们什么苦都能吃,什么累活都能干,最终在赤水扎下了根。

如今,爸爸妈妈经营着一个小旅社,一个汗蒸馆,仍旧起早贪黑,辛勤操劳。

在爸爸妈妈的教育下,我是个能吃苦的孩子。

我喜爱体育,短跑、跳远等项目我比较擅长。

在每一次运动会上,我在面对强大的对手和困难时,我都会想到爸爸所说“只有不断努力拼搏,才能胜利!”我用辛勤的汗水,顽强的意志,战胜了困难,战胜了对手,走上了领奖台,得到一张张金灿灿的奖状,为班级争得了一次次的荣耀!妈妈也经常跟我讲,做人肯定要守信。

老实守信是做人的“必修课”。

人而无信,不知其可也,所以,诚信是多么重要。

爸爸妈妈都是一个诚信的人,由于信誉好,口碑好,回头客多,我们家经营的生意也好,他们结交的伴侣也多。

言而有信,让我在同学、伴侣中获得了很好的信誉。

一次,我容许了一个伴侣星期六到他家去参与他的生日并送他一本故事书做礼物。

到了星期六那天,我出去时,路过书店,正预备买那本故事书时物,我看到了那本书——我梦寐已久的《十万个为什么》,这本书所含的学问浩瀚无穷,但只剩一本了,我真想买回家去看。

好吧,就买下来吧!可一看价格,36元,可我只有20元钱了。

那就下次来买吧!可是要是别的人买去了怎么办呢?还是不去参与伴侣的生日了,就在这里看书?不行啊,这样是很不守信的行为……这种种想法在我的脑海里不断战斗。

“传家训、立家规、扬家风”家长会教案

“传家训、立家规、扬家风”家长会教案

一、教案简介“传家训、立家规、扬家风”家长会教案教学目标:1. 让学生了解家训、家规、家风的含义和重要性。

2. 引导学生树立正确的家庭观念和价值观。

3. 鼓励家长与孩子共同制定和遵守家训、家规,营造和谐家庭氛围。

教学内容:1. 家训、家规、家风的含义和定义。

2. 家庭教育的原则和方法。

3. 家长与孩子共同制定和遵守家训、家规的实践方法。

教学重点:1. 家训、家规、家风的重要性。

2. 家长与孩子共同制定和遵守家训、家规的方法。

教学难点:1. 如何引导学生树立正确的家庭观念和价值观。

2. 如何鼓励家长与孩子共同参与家庭教育。

二、教学准备1. PPT课件:包含家训、家规、家风的含义、家庭教育的原则和方法等内容。

2. 参考资料:关于家庭教育的书籍、文章、案例等。

3. 纸笔:用于学生和家长填写家训、家规等。

三、教学过程1. 导入:通过PPT展示家训、家规、家风的定义和含义,引导学生思考家庭教育的意义。

2. 讲解:详细讲解家庭教育的原则和方法,结合实际案例进行分析。

3. 互动:组织家长和学生分享自己家庭的家训、家规,探讨其对家庭氛围和成员成长的影响。

4. 实践:指导家长和学生共同制定家训、家规,并提出具体的遵守方法和注意事项。

5. 总结:强调家训、家规、家风在家庭教育中的重要性,鼓励家长和学生共同努力,营造和谐家庭氛围。

四、教学评价1. 学生对家训、家规、家风的理解程度。

2. 家长和学生共同制定和遵守家训、家规的实际情况。

3. 学生和家长对家庭教育的认识和态度。

五、教学延伸1. 开展“传家训、立家规、扬家风”主题班会,进一步强化家庭教育意识。

2. 组织家长和学生参加亲子活动,增进亲子关系,促进家庭和谐。

3. 邀请家庭教育专家进行讲座,提高家长的教育理念和方法。

六、教学活动设计1. 活动一:家庭文化分享会目的:通过家长和学生分享各自家庭的文化、传统和价值观,增进彼此的了解和尊重。

方式:家长和学生各自准备一段关于自己家庭的文化和传统的演讲或表演,如家庭习俗、家规、家训的介绍等。

家训家风家规格言大全

家训家风家规格言大全

家训家风家规格言大全1、做老实人、做诚信人、做善良人。

2、诚实守信,开明勤俭,低调做人,高调做事。

3、待人贵真诚,为人须谦和,孝道当竭力,亲情互相助。

4、谨言慎行,宽厚忍让,勤恳做事,踏实做人。

5、学会放弃,懂得珍惜。

6、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

7、夫为家计而辛劳,妻贤勤俭把家持。

8、有德才有福,有爱才有家。

9、孝敬老人,严教子孙,尊老爱幼,亲穆存心。

10、遵从父母教导,孝顺双方父母,感恩对方付出,珍惜幸福生活。

11、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。

12、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

13、君子和而不同,小人同而不和。

14、赡养父母,教育子女,创业致富,勤俭持家。

15、家庭以爱为根,生活以和为贵。

16、待人以真诚,求学有始终,持恒修心,葆真求善。

17、家庭和气福运开,家中吵闹灾祸生。

18、不义之财勿取,合理之事则从。

19、传家两字读与耕,兴家两字俭与勤。

20、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

21、百善孝为先,兄弟和为贵,子弟戒骄怠,夫妻莫猜忌。

22、处世以谦让为贵,做人以诚信为本。

23、说一千道一万,不如踏踏实实干。

24、防人之心不可无,害人之心不可有。

25、孝顺父母,尊敬师长,珍惜时间,懂得付出。

26、上尊老,下爱幼,和邻里,亲家人。

27、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

28、夫不嫌妻丑,妻莫嫌夫贫。

29、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

30、与人为善、知书达理、勤俭持家、和睦共处。

31、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

32、人生都有双重父母,双方父母一视同仁。

33、恩义并用,相处合道,扶持并肩,相伴终身。

34、上敬下睦,夫唱妇随,勤善和美,崇善孝敬。

35、养不教,父之过;教不严,师之惰。

36、实爱无成见,真信须勿疑。

37、亲不过父母,近不过夫妻。

38、家和万事兴,齐力共断金。

39、为人父母要涵养天性,懂得必先克己,方能教化儿女,不论儿女孝不孝,但问自己慈不慈。

“传家训、立家规、扬家风”家长会教案

“传家训、立家规、扬家风”家长会教案

“传家训、立家规、扬家风”家长会教案一、教学目标:1. 使家长认识到家庭教育的的重要性,明确家庭教育的核心是传承家族优秀文化,弘扬家风。

2. 帮助家长掌握传家训、立家规、扬家风的方法和技巧,提升家庭教育质量。

3. 增进家长与孩子之间的相互理解,促进家庭和谐。

二、教学内容:1. 传家训:讲解家训的内涵和意义,指导家长如何将家族优秀文化传承给孩子。

2. 立家规:阐述家规的重要性,教授家长如何制定合理的家规,并执行。

3. 扬家风:分析家风的内涵,指导家长如何营造积极向上的家庭氛围。

4. 家长与孩子的沟通技巧:教授家长如何与孩子有效沟通,理解孩子的需求。

5. 家庭和谐:讲解家庭和谐的重要性,指导家长如何营造和谐的家庭环境。

三、教学方法:1. 讲座:邀请专家进行主题讲座,分享经验和案例。

2. 小组讨论:分组讨论如何传家训、立家规、扬家风,促进家长间的交流。

3. 情景模拟:模拟家长与孩子沟通的场景,让家长学会实用的沟通技巧。

4. 案例分析:分析成功家庭案例,让家长从中学习借鉴。

四、教学安排:1. 第一节:传家训,讲解家训的内涵和意义,指导家长如何传承家族优秀文化。

2. 第二节:立家规,阐述家规的重要性,教授家长如何制定合理的家规,并执行。

3. 第三节:扬家风,分析家风的内涵,指导家长如何营造积极向上的家庭氛围。

4. 第四节:家长与孩子的沟通技巧,教授家长如何与孩子有效沟通,理解孩子的需求。

5. 第五节:家庭和谐,讲解家庭和谐的重要性,指导家长如何营造和谐的家庭环境。

五、教学评价:1. 家长会结束后,对家长进行问卷调查,了解他们对教学内容的掌握程度及教学效果。

2. 观察家长在家庭中的实际操作,评估他们运用所学知识和技巧的能力。

3. 定期与家长保持联系,了解他们在家庭教育中的问题和困惑,提供持续的支持和指导。

六、教学内容:6. 亲子活动建议:提供一系列亲子活动建议,让家长在实践中运用传家训、立家规、扬家风的理念,增进亲子关系。

立家规传家训树家风征文范文(通用13篇)

立家规传家训树家风征文范文(通用13篇)

立家规传家训树家风征文范文(通用13篇)立家规传家训树家风征文篇1俗话说:“没有规矩,不成方圆。

”不错的,国有国法,校有校训,家有家规,假如这些都被我们都忽略了,那社会岂不就乱套了吗我们只有守规矩讲原则才能让自己出类拔萃。

当然我们家也有家规,那就是“孝顺、节俭、诚信”。

在我的家里,孝顺是必须的,爸爸妈妈总说:“百事孝为先。

”孝敬长辈,就是要让爷爷奶奶高高兴兴。

在家里,认真听爷爷奶奶的教诲,不能与他们顶嘴。

另外在饭桌上,如果爷爷奶奶没有吃饭,我们最好不要自己先吃,人到齐时,大家再一起用餐。

这是尊老爱幼的表现,是尊重长辈的基本礼仪,也是我们中华民族的传统美德。

在节俭上,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。

”这句话深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;过年的压岁钱我从不乱花。

我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。

从我刚懂事起,妈妈就教育我说:“做人要诚实。

”我也一直铭记在心。

但有时也会违反一下。

比如,妈妈问我完成作业了吗我会小小的撒个谎,说完成了。

事实上,根本没完成,以此想逃脱妈妈的训导。

殊不知,这样只会害了自己。

爸爸妈妈总是教育我:“言必行,行必果”。

就是一个人要言行一致,说了就要去做。

诚信是人与人沟通的桥梁,如果没有诚信,在社会上难以立足。

“百事孝为先”“节俭兴家,浪费可耻”“言必行,行必果”“做人要诚实”、我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训。

作为学生,我们要认真遵守好自己的家风和校训,让家风、校训一直伴随着我们成长,让它们无时无刻地提醒着我们,激励着我们。

我的演讲完毕,谢谢大家!立家规传家训树家风征文篇2在我们的国家有许许多多的家庭都有家风、家训。

而我家的爸爸常挂在嘴边的那句话:“百善孝为先”。

我的爸爸,妈妈常常教导我们一定要学会感恩,一定要以孝为先。

我清清楚楚的记着一个名人曾说过:“孝人者,人亦孝”。

在一些道德品质之中“孝”字的本性在世界上是最需要的。

重家教立家规传家训正家风演讲稿范文(精选21篇)

重家教立家规传家训正家风演讲稿范文(精选21篇)

重家教立家规传家训正家风演讲稿重家教立家规传家训正家风演讲稿范文(精选21篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的重家教立家规传家训正家风演讲稿范文(精选21篇),希望对大家有所帮助。

重家教立家规传家训正家风演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《好家风助我成长》。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对我们的影响是全方位的。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。

这其中,“模仿”起着重要的作用。

不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。

近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例,不得不说这些误入歧途的孩子令人痛心。

但在这令人痛心的背后,又是什么原因让他们迷失了方向,一步步走向犯罪的边缘?而家长——作为未成年孩子的监护人和引导者,他们又有着什么样的职责呢?我认为从这些事件中,应该更加重视对孩子的教育,重视家风,家训,家教。

每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。

不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。

对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。

这时候,家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明!对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。

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传家训,立家规,扬家风
家是社会和国家最小的组成单位,而我们孩子是每一个家庭的希望,每个家的家规、家训都不一样,好的家规家、训能让我们培养出优良的品质,使人努力上进,前途可期!不良的家规、家训会让你脱离社会,走向深渊!
我国是礼仪之邦,五千年文明、文化传承至今。

首先要勤劳、善良,诚实守信,尊敬师长,还要宽容大度,不能斤斤计较,要有爱心有担当,做错事要敢于承认错误。

记得新学期开学,班里来了位新同学王小明。

更巧的是,他成为了我的新同桌,我们刚见到对方都很好奇,下课了我先和他打招呼,我们一起去操场做游戏,可是我的指甲不小心碰到了他的手臂,破了皮,一块儿带血丝状的伤痕那么夺目。

他哭了,我害怕极了,夺路而逃,赶紧跑回座位上装成若无其事的样子坐在那里,生怕老师发现了批评我。

在我不安的等待中,下课铃响了。

放学后,妈妈看出了我异常闪躲的眼神,问我:“在学校发生什么不愉快的事了?”我支支吾吾的说:“没……没有。

”妈妈说:“你的小眼神可骗不了我!”在吗妈的追问下,我告诉了妈妈实情,还说:“我不是故意的,不能怪我!”妈妈语重心长的说:”虽然你不是有意的,但是别人因为你的不小心而受伤了,那就是你的错!如果你跑的慢一点,像拉妈妈的手一样,轻
轻的,还会碰伤同学吗?同学之间要互相帮助、爱护,不能伤害对
方!自己错了要主动承认错误,主动道歉!”听了妈妈的话我羞红了脸!自己主动剪短了指甲。

到学校找同桌王小明,主动伸出我真诚的小手,微微笑着对他说:“对不起!都是我不好,弄伤了你的手臂!”我轻轻的吹了吹伤口问他:“还疼吗?”他笑着说:“没关系,早就不疼了!”老师看见了,冲我们点点头笑了!从此我们成了无话不说的好朋友!。

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