测量实习报告河南理工大学
2024年大学生工程测量实习报告（三篇）
2024年大学生工程测量实习报告地形测量实习旨在深化学生对测量学理论的理解，提升实际操作技能与管理能力，培养严谨的工作作风和职业道德。
以下是对实习相关内容的官方语言改写：（一）实习目标1. 巩固学生对测量学基本理论的理解，使其熟练掌握地形测量内外业的技术设计、作业流程及施测技巧。
2. 培养学生扎实的测量基本功，通过测、记、算、绘等方面的系统训练，增强其实际动手能力。
3. 增强学生在地形测量工作的设计、组织、协调、总结等环节的管理意识和能力。
4. 培养学生具备严谨、细致、准确、高效的工作风格和科学的态度。
5. 认识地形测量工作的科学性、艰辛性、重要性，培育良好的专业素养和职业道德，提升工作责任感及团队合作精神。
6. 培养学生将所学知识灵活运用于实践，独立解决地形测量中的实际问题。
（二）实习任务与要求1. 仪器检验与校正经纬仪：确保照准部水准管气泡不偏离1格，视准误差不超过30”，竖盘指标差不超过1’。
水准仪：校正圆水准气泡至圆周内，水准管轴平行视准轴校正至5mm。
2. 地形图测绘图幅尺寸为20cm×20cm，比例尺为1：500。
3. 地形图识读由指导教师指定地形图，并确定识读内容。
4. 数字测图图幅尺寸为20cm×20cm，比例尺为1：500。
（三）实习所需仪器与工具1. 仪器DJ6型经纬仪一套，DS3型水准仪一套，卷尺一把，花杆一根，测钎三根，全站仪一套，棱镜一套。
2. 工具记录夹一个，三角板一副，比例尺一根。
3. 耗材50cm×60cm聚酯薄膜和白纸各一张，胶带纸一卷，水平距离测量记录簿，水平角度记录簿，水准测量记录簿，导线测量计算簿，红油漆一桶，毛笔一支，水泥钉一盒，2H和4H铅笔各一支，橡皮一块。
4. 资料包括《测量学实验实习指导》、《城市测量规范》、《1：500 1：1000 1：____ 地形图图式》、测区已有控制点资料、测区已有地形图资料。
（四）具体实习任务与流程任务：对西北农林科技大学北校区新篮球场及其周边人行走道和土操场进行全面地形测量。
工程测量实习报告：测量实习报告3篇
工程测量实习报告：测量实习报告工程测量实习报告：测量实习报告精选3篇（一）实习报告标题：工程测量实习报告一、实习目的与意义1. 实习目的：通过实习，深入了解工程测量的基本原理、方法和技术；掌握测量仪器的使用和调试方法；提高实际操作能力。
2. 实习意义：工程测量是建设工程中的重要环节，实习可以为我们将来从事相关工作打下坚实的基础，并对实际工程中的测量问题有更深的认识。
二、实习过程1. 实习前准备：了解工程测量的基本理论知识，熟悉测量仪器的使用方法和操作流程。
2. 实习内容：a. 学习使用全站仪进行高程测量，包括设置台站、孔位的放样、高程观测等。
b. 学习使用电子经纬仪和测距仪进行平面测量，如放样、方位观测、测距等。
c. 学习使用水准仪进行水准测量，包括封闭式水准路线的设置、测量和计算。
d. 学习使用测量软件进行数据处理和绘图。
三、实习经验与收获1. 实习经验：a. 记录详细的观测数据和操作过程，确保数据的准确性和可靠性。
b. 在实际操作中，要注意仪器的保护和维护，确保正常使用。
c. 实习中遇到问题要勇于请教老师和同学，互相帮助，共同解决。
2. 实习收获：a. 掌握了全站仪、电子经纬仪和水准仪的使用方法和技巧。
b. 加深了对工程测量原理和方法的理解，提高了实际操作能力。
c. 培养了团队合作意识和解决问题的能力。
四、实习总结与展望通过这次实习，我对工程测量的知识有了更深入的了解，掌握了实际操作的技能。
在实习中，我也发现了自己的不足之处，比如在操作过程中有时会出现误差，对一些复杂测量问题还不够熟悉。
因此，我将进一步加强自己的学习，提高实际操作能力，争取在将来的工作中能够更好地应对各种测量任务。
最后，感谢实习期间老师的指导和同学们的帮助，使我受益匪浅。
希望今后能继续学习和实践，不断提高自己在工程测量领域的能力。
工程测量实习报告：测量实习报告精选3篇（二）本次测量实习是我在工程测量课程中的一次实践，通过实际操作和实地测量，我收获了很多知识和经验。
大学生测量员实习报告6篇
大学生测量员实习报告6篇第1篇示例：大学生测量员实习报告一、实习背景作为测绘工程专业的大学生，在校期间，我们学习了大量的测量理论知识和实际操作技能，但是这些知识往往只是停留在课本上，缺乏实际应用。
为了更好地提升自己的专业能力和实践技能，我们决定进行测量员的实习，亲身感受测量工作的繁重和复杂性，增加对专业的理解和熟练度。
二、实习内容我们在实习期间主要参与了城市道路修建项目的测量工作。
具体的实习内容包括：1. 地形测量：我们需要准确测量现有道路、建筑和地理环境的地形情况，包括高程、坡度等参数，为设计施工提供依据。
2. 基准测量：我们需要进行基准点的测量，确保工程测量的准确性和一致性，同时为今后的更新提供方便。
3. 建筑测量：我们需要对建筑物进行测量，包括建筑面积、体积等参数，为设计和规划提供支持。
4. 路线测量：我们需要对道路的线路、长度、宽度等参数进行准确测量，确保道路建设的顺利进行。
三、实习收获通过这次实习，我们获得了很多宝贵的经验和收获：1. 实践能力得到提升：在实习中，我们亲自参与了测量工作，锻炼了自己的测量技能和操作能力，对测量仪器的使用和数据处理有了更深入的了解。
2. 团队协作能力提升：在实习中，我们需要与团队成员密切合作，共同完成测量任务，锻炼了团队协作和沟通能力。
3. 实际操作经验丰富：通过参与实际测量项目，我们对地形测量、建筑测量等工作有了更深入的了解，为今后从事相关工作积累了宝贵的经验。
四、实习感想这次测量员实习让我们更加深刻地认识到了测量工作的重要性和复杂性。
测量工作是一项复杂繁重的工作，需要有扎实的理论基础和丰富的实践经验。
通过这次实习，我们不仅提升了自己的专业素养和实践能力，也更加坚定了从事测绘工程的决心。
五、实习建议作为大学生测量员实习生，我们深知自己的不足之处，需要不断学习和提升。
我们希望在今后的实习中，能够更加努力地学习，不断提高自己的测量技能和专业素养，为将来成为一名优秀的测量员打下坚实基础。
河南理工大学测控认识实习报告
河南理工大学认识实习报告学院：机械与动力工程专业：测控技术与仪器班级：08-3学号：姓名：实习日期：2011.2.28-2011.3.11一、实习时间2011 年2 月28 日至2011 年3 月11 日二、实习单位2 月28号：机械学院教室3 月1 号：来运电子科技有限公司3 月2 号：通和电子，污水处理厂3 月3 号：华飞电子有限公司3 月4 号：精密制造车间，电子DCS实验系统3 月7 号至3月11 号：开封仪表有限公司三、实习目的与内容一．实习目的：锻炼自己的动手能力，讲学习的理论知识运用与实际当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。
同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的，能够对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。
二．实习单位介绍：1.焦作市来运电子科技有限公司位于焦作市武陟县，是一家生产游戏机手柄电路板的手工作坊。
2. 焦作市通和科技有限责任公司。
焦作市通和科技有限责任公司是一家高科技民营企业，致力于现代控制理论与润滑技术的结合，开发并生产相关产品。
公司技术力量雄厚，管理体制先进，技术理念超前，检测手段完善，服务质量一流，是一家产品丰富、技术先进、规格齐全的专业润滑产品公司。
公司产品包括：THRH-Ⅲ型全自动集中润滑系统；THRH-Ⅱ型全自动（单）双线分配器润滑装置；KPY-Ⅲ型全自动喷油润滑装置；高压注油机；稀油站等产品。
这些产品均可以构成计算机网络，让用户实现生产流程自动化。
公司产品投放市场以来，广泛应用于钢铁、冶金、电力、化工、矿山等大中型企业，很好地解决了长期困扰企业的大型设备集中润滑问题，成效显著，受到了用户的广泛认可和好评。
公司产品畅销全国各地，并配套销往东南亚。
3. 焦作市污水处理厂焦作市位于海河源头，是国家―三河三湖‖水污染治理的主要区域。
市污水处理厂于1993年经省计委以计经外[1993]1133号文件批准立项，1995年经省计委以计经外[1995]1257号文件通过可行性研究报告，1998年经省计委以豫计[1998]498号文件通过初步设计评审。
2024年测量专业大学生实习报告(3篇)
2024年测量专业大学生实习报告____年测量专业大学生实习报告一、实习背景作为测量专业的大学生，我于____年参加了为期三个月的实习。
实习单位是一家知名的工程测量公司，公司主要从事土木工程、建筑工程等领域的测量工作。
此次实习是我在大学期间的首次实践机会，我希望通过实习能够巩固专业知识，提高实践能力，并在实践中学到更多的经验。
二、实习内容在实习的三个月里，我主要参与了以下几方面的实践工作：1. 应用测量仪器进行测量作为测量专业的学生，熟练掌握各种测量仪器的使用是非常重要的。
在实习期间，我有机会亲自操作了全站仪、水准仪、GPS等测量仪器，学习了它们的使用方法和技巧。
在工程现场，我根据工程要求进行了现场测量工作，如地形测量、地基测量等。
通过实践中的操作，我对测量仪器的使用有了更深入的理解，并且不断学习如何提高测量的精度和准确性。
2.数据处理与分析在测量工作完成后，我们还需要将采集到的原始数据进行处理和分析，以便得到最终的测量结果。
在实习中，我学习了各种数据处理软件的使用，如AutoCAD、Excel等，并通过实践掌握了数据的整理、校正、平差等处理方法。
在与同事的交流中，我了解到数据处理是测量工作中十分重要的一部分，它直接影响到最终测量结果的准确性。
因此，我认识到自己在数据处理方面还有很大的提升空间，下一步我将继续深入学习相关理论知识，并通过实践不断提高自己的数据处理能力。
3.编写测量报告实习期间，我还参与了编写测量报告的工作。
根据实际情况，我参与了测量数据的整理、结果的分析和总结，并撰写了测量报告。
在这个过程中，我学会了如何用清晰、准确的语言描述测量结果，并学习了如何使用图表和数据来揭示实际情况。
通过编写测量报告，我不仅提高了自己的文字表达能力，还更加深入地理解了测量工作的重要性和价值。
三、实习收获通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和操作技巧，还收获了很多宝贵的经验和教训。
具体来说，我有以下几方面的收获：1.增强实践能力通过实习，我得以亲自参与工程测量工作，并亲自操作测量仪器进行测量。
2024年大学生测量实习报告范本(三篇)
2024年大学生测量实习报告范本在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了实习，以下是我的实习报告。
一、实习目的熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用；掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
二、实习准备导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；自备：铅笔（3H 或4H）、橡皮擦、直尺。
三、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
平面控制测量方法的方法和原理；四等水准测量的方法和原理；视距测量的方法和原理。
四、实习具体过程现场选图根点时导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；相邻导线点间通良好，便于测角、量边；导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：照准部水准管轴应垂直于竖轴；望远镜视准轴应垂直于横轴；横轴应垂直于竖轴；十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。
竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。
然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。
再将目标对准另一目标B读出数据。
再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。
根据公式，计算出指标差x。
五、实习内容我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开始我们的选点不是很合理，之后在老师的明白下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。
大学生测量实习报告总结7篇
大学生测量实习报告总结7篇篇1一、实习背景及目的本次测量实习是为了让大学生更好地理解和掌握测量基本理论、方法和技能，提高解决实际问题的能力。
通过本次实习，我们深入了解了测量工作的流程，实际操作了测量仪器设备，并对数据处理和分析有了更深的认识。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习主要内容包括：水准测量、角度测量、距离测量及测量数据的处理和分析。
2. 实习过程（1）水准测量在实习过程中，我们分组进行水准测量。
首先，我们对仪器进行了校准，确保了测量的准确性。
然后，我们按照测量规范，依次进行各点的测量，并记录下来。
最后，对测量数据进行整理，绘制出地势线图。
（2）角度测量角度测量主要包括水平角和垂直角的测量。
我们学习了测角仪的使用，掌握了测角的基本方法。
在测量过程中，我们严格按照测量步骤，保证了测量的准确性。
（3）距离测量距离测量主要采用全站仪。
我们学习了全站仪的基本操作，掌握了距离测量的方法。
在测量过程中，我们注意保持距离测量的精度，对测量数据进行了详细记录。
（4）数据处理与分析完成实地测量后，我们对收集的数据进行了处理和分析。
通过对比实际数据与理论数据，我们分析了误差产生的原因，并采取了相应的措施减小误差。
三、实习收获与体会1. 专业技能提升通过本次实习，我们更加熟悉了测量仪器的使用，掌握了测量基本理论和方法。
此外，我们还学会了数据处理和分析，提高了解决实际问题的能力。
2. 团队协作能力实习过程中，我们分组进行，需要团队成员相互协作。
通过本次实习，我们提高了团队协作能力，学会了在团队中发挥自己的长处，共同完成任务。
3. 严谨的工作态度测量工作对精度要求较高，需要我们严谨对待。
通过本次实习，我们养成了严谨的工作态度，为今后的工作奠定了基础。
四、存在问题与建议1. 存在问题（1）部分同学对测量理论掌握不够扎实，需要进一步加强理论学习。
（2）在测量过程中，部分同学对仪器的操作不够熟练，需要加强实践训练。
2024年大学生工程测量实习报告范文(四篇)
2024年大学生工程测量实习报告范文一.实习目的：1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2.掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领;3.掌握钢尺量距的一般方法;4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二.实习要求：1.掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;2.掌握数据的计算和处理方法;3.掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;4.掌握测设的基本方法。
三.实习任务;1.控制点高程测量;2.导线长度测量;3.水平角度测量;4.闭合导线内业计算;5.测绘地形图;6.建筑物放样，道路中线测量和管线测量。
四.实习项目与程序：1.外业测量：(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。
2.内业计算：(1)计算控制点间高差，推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。
3.测绘地形图：(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
4.施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。
五.实习方法：水准仪、经纬仪、平板仪的使用。
1.测量的方法：(1)水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。
在前后两点各立水准尺一把。
(2)望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
(3)调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
(4)三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。
2.角度测量的方法：(1)经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。
大学生测量员实习报告6篇
大学生测量员实习报告6篇第1篇示例：大学生测量员实习报告一、实习单位概况本次实习我所在的单位为测绘工程公司，该公司专业从事各类测量工程项目的测绘、地理信息系统等服务，涉及领域广泛，业务范围涵盖城市规划、基础设施建设等多个方面。
公司具有一支专业的测量团队，其中包括测量员、勘测工程师、技术人员等多个岗位。
二、实习任务和内容在本次实习中，我主要负责协助测量员进行现场测量工作。
具体的实习任务包括：1. 学习测量仪器的使用方法：在实习初期，我首先学习了各类测量仪器的基本原理和使用方法，包括全站仪、GPS定位仪等设备的操作技巧。
2. 标志设置：在测量前，需要对测量区域进行标志设置，以便后续的测量工作能够准确无误进行。
3. 现场测量：根据项目需求，协助测量员进行现场测量工作，包括测量地形、建筑物等各类测量任务。
4. 数据处理：完成测量后，需要对采集到的数据进行处理和整理，以生成测量报告和地图等成果。
三、实习收获和体会通过本次实习，我收获了很多宝贵的经验和知识：1. 提高了团队合作能力：在实习过程中，我与其他测量员密切合作，相互协作完成测量任务，锻炼了自己的团队合作能力。
2. 熟练掌握了测量仪器的使用方法：通过实践操作，我熟练掌握了各类测量仪器的使用方法，提高了自己的实际操作能力。
3. 加深对测绘工作的理解：通过实际参与测绘工作，我深刻理解了测绘工作的重要性和复杂性，对测绘行业有了更深入的认识。
四、实习总结本次实习对我来说是一次宝贵的经历，让我更加深入地了解了测绘行业的工作内容和工作流程。
通过实习，我不仅提升了自己的实际操作能力，还增强了团队合作意识和责任意识。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业技能，为将来的发展做好准备。
本次实习为我提供了一个难得的机会，让我在实践中学习，不仅获得了丰富的经验，也提升了自己的能力。
希望将来能够有更多的机会参与类似的实习项目，继续不断提高自己的专业水平和实践能力。
2024大学毕业生工程测量实习报告(3篇)
2024大学毕业生工程测量实习报告（3篇）2024大学毕业生工程测量实习报告（精选3篇）2024大学毕业生工程测量实习报告篇1工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻，工程测量实习报告。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。
此次实习由院里统一组织，老师亲自带队指导，学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担任我们的指导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的经验，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。
天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化，实习报告《工程测量实习报告》。
下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定；避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
2024年工程测量大学生实习报告样本(3篇)
2024年工程测量大学生实习报告样本一、前言在xx至xx学年第二学期末，自xx年x月x日起，我们进行了为期xx天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。
在实习的第一天，由xx老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，x老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。
同时，x老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。
从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实习内容本次实习内容包括四等水准测量。
纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1.四等水准测量首先进行的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。
将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。
业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。
规定起始点的高程为30米。
按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差，黑红面读数差，黑红面高差之差，高差闭合差，并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。
H视线高程=H已知高程+H视尺读数。
2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。
在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选择有200米长度、一定高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。
测量实习报告河南理工大学
1.实习组织
实习时间：2010 年 11 月 8 日至 2010 年 12 月 5 日 实习地点：焦作市影视城北山 实习小组信息： 组别：资环 08（1）班测量 1 组 指导老师：任筱芳 组长：张强 组员：陈闪闪、郭宇、杨丹、王甜、冯静
2.实习目的与要求
测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学 到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方 法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认 识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过 程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的 基础。
本实习要求根据一个已知点坐标和一个方位角，测量闭合导线，位于焦作影视城北山区， 点号连接 A-1－A-2－A-3－A-4－A-5－A-6－T0-1－A-7－A-8－A-9－所使用的仪器有，水准仪、 全站仪。 2、全站仪导线测量 2.1 观测路线：略，附图 人员安排 2.2 观测方法：可细说明 用全站仪对每一段距离往返各观测四次. 2.3 内业计算： 如果在限差范围内，就取四次测得距离的平均数作为往（返）测距离，再取往返测距离的平 均数即为两控制点之间的距离.附计算成果计算详情 2.4 注意事项： 1）对中整平时要防止摔坏仪器，有阳光，大风时要尽量减少外界因素造成的误差。 2）全站仪稳定后才能读数。 3）数据要在误差范围内，否则重新读数。 3、四等水准测量 3.1 观测路线：略 人员安排 略 3.2 观测方法： 1）安置整平仪器，照准后面黑面，依次读取上、下及中丝读数。 2）转动仪器照准前尺黑面，依次读取上、下及中丝读数。 3）前尺变红面朝向仪器，读取中丝读数。
大学生测量实习报告范文（三篇）
大学生测量实习报告范文一、引言测量实习是大学地理测量学专业学生的一项重要实践活动，通过实地测量和数据处理等环节，让学生深入了解地理测量学的理论和实践应用，提高其实际操作能力。
本报告将总结我在测量实习过程中的学习和收获，以及实践中遇到的问题和解决方法。
二、实习目的本次测量实习的主要目的是让我们学生通过实际操作，掌握测量仪器的使用方法和测量技巧，了解测量误差的来源和影响因素，培养我们的团队合作精神和解决实际问题的能力。
三、实习过程在测量实习中，我们分为几个小组，每组两到三人，每组配备一台全站仪和其他必要的设备。
首先，我们进行了测量仪器的熟悉和操作培训，学习了如何正确设置全站仪的参数、观测点的选取和测量方法。
接下来，我们开始进行实际的测量工作。
我们选定了一个开阔的场地作为实习区域，利用全站仪进行水平测量、垂直测量和距离测量。
在测量过程中，我们发现了一些问题，比如测量误差较大、数据不准确等。
通过与同学们的合作和老师的指导，我们逐渐找到了问题的原因，并采取了一定的措施进行修正。
在实习的最后阶段，我们进行了数据的处理和分析。
我们使用了数据处理软件对测量数据进行了整理和计算，得到了一份完整的测量报告。
通过数据处理的过程，我们进一步加深了对测量误差和精度的理解，同时也提高了我们的数据处理能力。
四、实习收获通过这次测量实习，我深刻地理解了测量的重要性和复杂性。
在实习中，我不仅学会了如何正确使用测量仪器和进行实地测量，还明白了测量误差的来源和影响因素。
同时，通过与同学们的合作和老师的指导，我也提高了团队合作和问题解决的能力。
此外，我还通过实际操作和数据处理，进一步提高了我的数据处理能力和计算准确性。
通过使用数据处理软件，我学会了如何对测量数据进行整理和计算，并得到了一份完整的测量报告。
这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
五、问题和解决方法在测量实习中，我们遇到了一些问题，比如测量误差较大、数据不准确等。
在解决问题的过程中，我们采取了一些措施，如加强仪器操作和观测技巧的培训，排除环境干扰等。
大学生工程测量实习报告范文（三篇）
大学生工程测量实习报告范文实习报告-大学生工程测量第一章：引言（500字）工程测量是现代建筑工程中必不可少的环节，它对于工程的施工、设计和监理起着重要的作用。
作为一名大学生，在毕业前参加工程测量的实习是必不可少的，通过实习可以更好地理解工程测量的理论知识，并将其应用到实践中。
本报告将详细介绍我的工程测量实习经历。
第二章：实习背景和目标（____字）2.1 实习背景本次实习是在某建筑工程设计公司进行的，在公司的老师的指导下，我负责进行一些建筑工地的测量工作。
2.2 实习目标通过本次实习，我希望能够实践运用所学的测量理论知识，掌握各种测量仪器的正确使用方法，并能够准确地完成测量工作。
同时，我也希望通过实习，提升自己的团队合作能力和解决问题的能力。
第三章：实习内容（1500字）3.1 实习准备在实习开始前，我先了解了所要实习的工程项目的基本情况，并做好了充分的准备工作。
我阅读了相关的测量理论书籍，复习了已学的测量知识，并熟悉了各种测量仪器的使用方法。
3.2 实习过程在实习期间，我参与了多个建筑工地的测量工作。
具体实习内容包括测量基坑的开挖深度、测量施工中的标高、测量建筑物的结构尺寸等。
我先是观摩了老师的示范，然后亲自实践操作，不断地提高自己的测量水平。
在实习过程中，我遇到了一些问题，如仪器的调试不准确、测量结果的误差等。
我通过与老师和同学的交流和讨论，学会了解决这些问题的方法，并不断地进行实际操作，最终提高了自己的测量技术。
3.3 实习总结通过本次实习，我深刻地认识到了实践对于理论知识的重要性。
只有将理论知识与实际操作相结合，才能真正理解和掌握测量技术。
在实习过程中，我不断地学习和实践，提高了自己的测量水平，并获得了一定的实践经验。
第四章：实习收获（____字）4.1 知识收获通过本次实习，我巩固了我在大学课堂上所学的测量理论知识，并学会了将其应用到实际工作中。
我了解并掌握了各种测量仪器的使用方法，如全站仪、水准仪等，并能够准确地使用这些仪器进行测量工作。
测量员实习报告(5篇)
测量员实习报告(5篇)测量员实习报告(精选5篇)工程测量是属于建筑工程专业学科的一门基础性课程，那么作为一名建筑工程专业的学生，该怎样写实习报告呢下面小编给大家带来关于测量员实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
测量员实习报告（精选篇1）一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、实习任务及要求1、测绘图幅为30x50cm2，比例尺为1：500的地形图一张。
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实习仪器及工具全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张。
四、实习内容1、控制测量：我们小组在领到仪器后，首先根据老师所给的大概范围踏勘测区，根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。
然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2、碎步测量：在控制点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。
画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
3、数字化地形图的绘制、检查与整饰：从全站仪中导出数据，利用cass软件，根据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。
五、心得体会工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业的学生来说，它的重要性不言而喻。
测量实习不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量“从控制到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，因此，学校为我们组织了为期x周的测量实习。
2024年工程测量大学生实习报告范本(三篇)
2024年工程测量大学生实习报告范本测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。
从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。
从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
一、实习目的与要求其目的是巩固、扩大和加深从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养个人独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
通过实习应达到以下要求：（1）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
（2）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
（3）能了解地形册归的内外业组织工作。
（4）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能（5）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
二、实习任务及工作内容（一）大比例尺地形测图每小组测绘一幅平面地形图。
需要平面控制，敷设独立导线网。
1、准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。
2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向。
3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
2024年大学生工程测量实习报告(3篇)
2024年大学生工程测量实习报告(一)实习目的：1、巩固和深化学生对测量学课程的理解，熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序施测方法。
2、培养学生苦练基本功的良好风气，在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强学生动手能力的锻炼和提高。
3、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力。
4、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。
5、认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性、培养良好的专业品质和职业道德，增强个人工作的责任感和测绘工作所必须的团结协作精神。
6、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。
(二)实习任务及要求：1、仪器的检验与校正(1)经纬仪①照准部水准管气泡不能偏离1格。
②视准误差不能超过30’’。
③竖盘指标差不能超过1’。
(2)水准仪①圆水准气泡校正到圆周之内。
②水准管轴平行视准轴校正到5mm。
2、地形图测绘图幅：20cm____20cm;比例尺1：500。
3、地形图的识读由教师选择地形图，并安排识读内容。
4、数字测图图幅：20cm____20cm;比例尺1：500。
(三)实习仪器和工具：1、仪器DJ6经纬仪一套，DS3水准仪一套，卷尺一个，花杆一根，测钎3根，全站仪一套，棱镜一套。
2、工具记录夹一个，三角板一副及比例尺一根。
3、耗材50cm____60cm聚酯薄膜和白纸各一张，胶带纸一卷，水平距离测量记录簿，水平角度记录簿，水准测量记录簿和导线测量计算簿，红油漆一桶，毛笔一支，水泥钉一盒，2H和4H铅笔各一支，橡皮一块。
4、资料(1)《测量学实验实习指导》 (2)《城市测量规范》(3)《1：500 1：1000 1：____ 地形图图式》 (4)测区已有控制点资料 (5)测区已有地形图资料(四)具体任务及过程任务：测量西北农林科技大学北校区新篮球场，包括外围人行走道及土操场在内的所有地形。
过程：____月____日：完成对测量区内地形的初步勘测，定控制点及草图绘制。
测量学实习报告工程测量学实习报告（优秀范文5篇）
测量学实习报告工程测量学实习报告（优秀范文5篇）第一篇：测量学实习报告工程测量学实习报告测量学实习报告工程测量学实习报告测量学是一项高度要求精准和团队写作的学科，在实际工作中必须一丝不苟，严谨的对待。
今天由为大家提供一份测量学实_报告，供大家参考，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D 即可)！测量学实_报告实_目的①通过本次实践，加强实_生对该门课程理论知识的深刻理解与认识。
巩固和强化课堂所学的专业理论基础知识，提高在实践训练中分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。
②进一步熟练掌握一些常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。
③掌握大比例尺地形图的全过程，如1：40 地形图从图根控制测量到绘图的过程。
④培养认真的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结互助的精神。
实_要求1.实_前，每个实_人员认真学_本大纲和实_指导书。
2.实_计划由实_指导小组统一拟订，实行小组长负责制。
3.各实_小组，原则上应按有关规程、规范进行各环节的实_。
4.各实_小组应严格管理，制定出具体实施计划，并强调轮换工作。
5.注意仪器、工具与设备安全，并注意妥善保管。
6.学生要听从指导教师的指导。
8.每个学生应从难、从严要求自己，珍惜实际操作的机会。
其它要求：1.实_期间，原则上学生一律不准请假，特殊情况请假一天者报主带教师审批，超过一天者按学院有关规定执行。
2.如需实_劳保用品，由实_指导教师统一报计划，实_班组统一到相关部门借领。
3.各实_小组统一领取仪器、工具，并认真地、妥善地保管和爱护，丢失、损坏按学院有关规定赔偿。
4.实_结束后，各小组上交原始观测数据记录成果与实_报告书。
5.严格纪律，按时实_，不迟到、不旷课。
实_时间年 6 月 13 号到年 6 月 17 号人员组织与设备1.以班为单位组成实_队，9～10 人为一组，分成四个实_小组。
我们组-组长王少虎组员：倪微然曹江王强强张安鲍飞翔李萧萧戚成龙沈文锐孙经严2.每组配备水准仪一台，经纬仪一台，水准尺一对，小卷尺一把，测钎一根，记录板一块，(轮流使用)。
2024年大学生测量实习报告范本（五篇）
2024年大学生测量实习报告范本我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解。
户外作业其中包括导线测量，碎部测量。
主要练习水准仪和全站仪的使用。
因为以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比较深。
碎部测量是一控制点(我们本次任务中的H1到H18点)为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程.我们本次采用的是数字测图法,所用仪器是托扑康全站仪.碎部测量步骤:1. 定向2.检核3. 测量定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向.误差来源分析除了全站仪本身的引起的误差外(比如竖轴倾斜引起的误差)还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差.为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量,尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量.这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛.操作过程会出现的误差有:为对中引起的误差和为整平引起的误差.通过两周的练习,我能熟练的对中和整平,所以这些误差能尽可能的减小.操作过程引起的误差还有两个比较容易忽略的，那就是:1.加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的,其最基本的条件是两点间要通视.所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密.加密点又要作为已知点用,所以当加密点出现误差时会使后面的点受到很大影响.所以在加密时要特别仔细.2.未检核引起的误差.我们把全站仪架在已知点,将其对准后视棱镜,输入后视点数据.但当全站仪不能对准棱镜时,又未进行检核就会出现误差.但是从另一个方面讲,进行碎部测量一般碎部点都比较多,如果每个点都进行检核会花大量时间.而不检核就要求进行定向时要确保精确,可见测绘要一门要求非常细心和严格的学科.通过这次的户外测量和内业数据的处理,我基本上掌握了数字测图的一些基本内容包括水准仪,经纬仪,全站仪的使用,导线测量,碎部测量的方法,地形图的绘制.做到了理论和实际相结合. 对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会.通过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐心,毅力和仔细.要绘制出一幅地形图是要测出许多碎部点的,重复单一的测量没有耐心和毅力是不可能完成的,不仔细是很容易出现错误的,而测绘对误差是那么的敏感.所以干一行要爱一行,要在每次的练习中培养自己的测绘习惯.另外团队合作也很重要. 一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力量是不够的，需要充分发挥每个人的作用。
2024年工程测量大学生实习报告(三篇)
2024年工程测量大学生实习报告今年寒假，我和同学一起参加了建筑工地的实习活动，这次实习的主要内容与我的毕业论文内容有关，主要是关于施工测量工作。
在这次实习之前，我已经在学校图书馆和互联网上查阅了不少关于施工测量工作的书籍和资料，明确了施工测量的意义和重要性。
一、实习内容了解房屋建筑施工测量的主要内容。
房屋建筑施工测量的内容包括在勘测设计的各个阶段，要求有各种比例尺的地形图，供总体规划、选择位置以及总平面图设计和竖向设计之用。
在施工阶段，要将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地，以便进行施工，明确房屋建筑施工测量的具体过程。
施工测量贯穿于整个施工过程中。
从场地平整、建筑物定位、基础施工，到建筑物构件的安装等，都需要进行施工测量，才能使建筑物、构筑物各部分的尺寸、位置符合设计要求。
建筑工程施工测量对工程施工质量有重要影响，测量工作在施工质量管理过程中起到了非常重要的作用。
在实际的施工过程中必须充分认识到测量工作的重要性，科学管理，使测量工作更好的为施工质量管理服务，以提高施工质量。
鉴于建筑工程测量技术的重要性，对当前施工工地上的测量技术做一定的总结显得十分重要和必要。
从测量精度和操作简便度入手，不断改进更精确更简便的方法。
同时，应当运用新的科学技术，来寻找新的测量方法。
为保证施工质量，还应该不断总结施工测量中的注意事项，切实在测量中注意到这些容易出问题的环节，使测量工作真正做到位。
从中总结出现场放样，施工定位、水准测量等操作程序的注意事项。
并在施工测量中得到落实。
二、实习体会实习之初，工地的项目负责人向我们介绍了工程项目概况，对我们提出了一些要求。
他们又给提供给我们一些有用的工地施工测量资料。
在办公室我们还认真看了整个工程的建筑图和结构图，了解了工程的具体情况，并且学习了一些施工规范，以便更好的理解施工图纸内容。
在了解工程图纸之后，我们随同施工人员进行现场施工放样。
既有很简单但是又很有讲究的立标杆，弹墨斗等很基础的工作，也有使用经纬仪、水准仪等测量仪器，后来我们还学习了以前没有在测量课中学习过的全站仪。
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目录
一、实习概况-----------------------------------------------------------3 1.实习组织-----------------------------------------------------------3 2.实习目的与要求--------------------------------------------------3 3.实习内容及时间安排---------------------------------------------3 二、仪器检测
（4）根据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的夹角 i 角：
如下图所示：
经过测量，本组仪器可以正常使用。 2、全站仪检校： （1）水平盘倾斜的校验：
安置仪器精平后，固定水平盘，记录竖直盘 90 度或 270 度时的水平盘读数，望远镜上 仰 45 度，记录水平盘读数，下俯 45 度，记录水平盘读数，比较后两个读数与第一个读数之 间差值。（大于 10″不可使用） （2） 竖直盘倾斜的校验：
学生通过本次实习应达到如下要求：
○1 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法；
○2 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；
○3 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点；
○4 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
技术要求
1、四等水准测量 （1）水准测量方法：
使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未 知点的高程。 （2）困难地区的技术要求：
对于高差较大且不便于进行水准测量的地方采用三角高程的方法，进行两次对向观测。
（3）施测方法及使用的仪器： 四等水准测量中使用一套 DS3 自动安平水准仪，脚架一个，黑红双面尺一对，
记录板一个。按照国家四等水准测量技术要求并参照《城市测量规范》CJJ8-9 进行施测。 （4）四等水准测量限差
米。 （2）在 A、B 两点放上尺垫并在尺垫上竖立水准尺，在 1 点架设水准仪分别读取在 A、B 两 点所竖立的水准尺上的中丝读数 a1、b1（为了提高 a1、b1 的精度，可在 A、B 两点水准尺 上读中丝读数 3 至 4 次，然后取其平均值）； （3）将水准仪搬至 2 点，以同样的方法分别获取 A、B 两点所竖立的水准尺上的 中丝读数 a2、b2；
1）图根控制测量方法：
采用全站仪图根光电测距导线测量，既在控制点间根据实际情况布设导线网利用全站仪
进行数据观测，将角度和距离集成在对全站仪的一次操作中。
2）各类控制点的布设方案：
经过实地勘察后，本小组根据点位稳定，安全性好便于安置仪器，通视情况良好便于进
行细部测量的原则，
施测方法及使用的仪器：施测中使用的仪器有：博飞全站仪设备 1 套，脚架 3 个，反射
4）后尺变红面，仪器照准后尺红面，读取中丝读数 内业计算：
取每测段往返测高差中数的平均数作为该测段的高差，如果导线全长闭合差在限差范围 内，根据已知点的高程，可以算出另一点的高程。附计算成果计算详情 3.5 注意事项： 1）视距相等（在限差范围内）。 2）读数时应消除视差。 3）仪器要对中整平。 4）每站观测完毕后，必须及时进行计算，检核满足限差要求后方可搬站。 五、测量误差来源分析 （1） 各种测量误差的来源，其主要有三个方面： 1）仪器误差：
安置仪器精平后，固定竖直盘，记录竖直盘读数，每 90 度旋转水平盘读取竖直盘读数， 比较后三个读数与第一个读数差值。（大于 10″不可使用） （3）2C 互差检校：
安置仪器精平后，使用盘左盘右对同一目标进行水平角度观测。（左右盘读数不可大于
12″）
经过测量，本组仪器可以正常使用。 二、闭合导线控制测量 1、 闭合导线设计
棱镜 2 套。
3）导线观测限差
等级
导线长度 平均边长
图根 1：1000 1.8 Km 0.15 Km
测距 中误差
15 mm
测角 中误差
± 20″
导线全长 相对闭合差
1/4000
测回数 DJ1 DJ2
方位角 闭合差
2 ±40″ n
仪器型号
DJ2 DJ6
半测回归零差
±12″ ±25″
同一方向值上下半测回差或 2C 变化
四、测量误差来源分析 五、测绘地形图----------------------------------------------------------5
2.1 测区概况----------------------------------------------------------6 2.2 外业数据采集----------------------------------------------------6 2.3 内业成图----------------------------------------------------------7 六、实习体会--------------------------------------------------------------8
本实习要求根据一个已知点坐标和一个方位角，测量闭合导线，位于焦作影视城北山区， 点号连接 A-1－A-2－A-3－A-4－A-5－A-6－T0-1－A-7－A-8－A-9－所使用的仪器有，水准仪、 全站仪。 2、全站仪导线测量 2.1 观测路线：略，附图 人员安排 2.2 观测方法：可细说明 用全站仪对每一段距离往返各观测四次. 2.3 内业计算： 如果在限差范围内，就取四次测得距离的平均数作为往（返）测距离，再取往返测距离的平 均数即为两控制点之间的距离.附计算成果计算详情 2.4 注意事项： 1）对中整平时要防止摔坏仪器，有阳光，大风时要尽量减少外界因素造成的误差。 2）全站仪稳定后才能读数。 3）数据要在误差范围内，否则重新读数。 3、四等水准测量 3.1 观测路线：略 人员安排 略 3.2 观测方法： 1）安置整平仪器，照准后面黑面，依次读取上、下及中丝读数。 2）转动仪器照准前尺黑面，依次读取上、下及中丝读数。 3）前尺变红面朝向仪器，读取中丝读数。
（2）细部测量： 1）成图规格： 1:1000（影视城北山） 2）测图方法及使用的仪器：
根据《1：500，1：1000，1：2000 地形图图式》的要求，然后使用南方 Cass2008 绘图 软件进行后期绘图 3）困难地区的技术要求： 在对控制点无法通视的细部点进行观测时，采用布设支导线的方式，并且支导线线路上的图 根点不得超过两个。 4）限差要求
○4 测站点检验与校核。在测量一定点数（一般为 300 点）后或迁站时，要进行一次测站点
检核。检核方法为：重测某一已知点（一般为后视控制点），检验两次误差是否符合技术要 求。
○5 图根点的确定
确定图根点时要尽量使用已知控制点，在通视不好时，可以使用支导线方法加密控制点（最 多支 3 个）。
±18″ ±35″
同一方向值各测回较差
±12″ ±24″
三角高程测量限差
1）竖直角观测采用中丝法以一测回进行观测，2x 变化最好控制在±18″，最大容许±30″； 2）仪器高和觇标高量到 mm，丈量 2 次，较差±4mm； 3）对向观测高差较差≤400S mm，S 为边长，其单位为 Km； 4）路线闭合差容许为±0.1Hd n （m），Hd 为基本等高距（1 m）。
等级
仪器类型 路线总长度
路线闭合差
备注
四等
DS3
≤15Km
±20 L 或±6 n mm
L 为路线长度；n 为测站数
最低视线
等级 仪器类型 最大视距
前后视距差高度四等D来自380m0.2m
±5 m
2、地形图测绘
前后视距 累积差
±10 m
黑红面读数 黑红面所测
之差
高差之差
±3 mm
±5 mm
（1）图根平面控制测量：
好，测量时比较简单。
外业数据采集本次实习，要求的是测绘安徽建筑区一半的一幅 1：500 的地形图，理论上， 要求碎步点的实测精度在 50 ㎜（0.1*500 ㎜）。及碎布点位中误差不能大于 5 ㎝，则一 千米的点位中误差为 30 ㎜要小于 50 ㎜。然而，在我们此次的实习中，测区总面积不过 才 0.4 平方千米，实测过程中不会出现测站与测点间距离达到甚至超过 1km。因此，碎 步测量的精度完全可以保证。
一、实习概况
1.实习组织
实习时间：2010 年 11 月 8 日至 2010 年 12 月 5 日 实习地点：焦作市影视城北山 实习小组信息： 组别：资环 08（1）班测量 1 组 指导老师：任筱芳 组长：张强 组员：陈闪闪、郭宇、杨丹、王甜、冯静
2.实习目的与要求
测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学 到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方 法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认 识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过 程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的 基础。
在碎部测量中，虽然精度可以保正，但是，碎步测量有很多需要注意和要求，其主要 表现在碎部点的选择上，碎布测量碎选择的点都是测区内，所要实测的地物的特征点。 因此，我们需要对不同地物的特征点有一个大体的了解，同时，还需要我们对地物的重 要性的大小，适当的进行取舍，以加快测量的进度。 1）坐标系统 平面采用假定平面坐标系，不使用高程系。 2）作业依据 《测量学基础》《数字测图原理和方法》 3）数据采集作业过程 本组有六名学生，每人轮流构绘草图、跑棱镜、操作仪器。遵循“从整体到局部，先控制 后碎部”和“步步有检核”的原则，每次作业顺序为：