初中道德与法治教师资格证面试教案《努力就有改变》

初中道德与法治教师资格证面试教案《努力就有改变》教学设计是教师的一项技能。在教师资格面试前的备课阶段，撰

写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。很多考

生对于如何写教案总是很头疼，教学目标究竟如何制定，教学重

难点如何定位，教学方法如何选择，教学过程如何设计…………

这一系列的问题的确都需要考生认真思考和准备。今天，教师特

意为大家准备了一篇关于《努力就有改变》的完整教案范例，希

望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

一、教学目标

【情感、态度与价值观目标】

树立为梦想而努力的信念，努力就有改变，并能为实现梦想付出

自己的努力。

【能力目标】

正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。【知识目标】

掌握实现梦想的方法。

二、教学重难点

【重点】

理解努力就有改变。

【难点】

树立为梦想而努力的信念。

三、教学方法

活动教学法、小组讨论法、直观演示法、案例分析法

四、教学过程

环节一：导入新课

话题分享：说一说你的梦想是什么?

同学进行分享，教师此时不做过多点评。

导入语：同学们都分享了自己的梦想，可见经过上节课的学习，已经知道了拥有梦想的重要性，也知道了自己的梦想与个人和时代的发展紧密相连。那么我们怎么才能实现我们的梦想呢?今天就让我们一起来学习《努力就有希望》。

环节二：讲授新课

1.梦想与现实

刚才同学们分享的梦想有"大"，也有"小"，有的梦想受到了一些

同学的质疑，他们认为"梦想很美好，但是现实很残酷，根本实现

不了。"大家怎么看待梦想与现实之间的关系呢?

观点争锋：PPT展示教材梦想与现实的五个观点：

(1)从小努力，经过长时间的奋斗才能实现。

(2)梦想与现实是平行线，永远无法相交。

(3)梦想即使实现不了，也能引领方向。

(4)现实常常会把梦想打败。

(5)总有一个梦想会在现实中开花。

学生辨析观点，分享看法。

教师总结：有人说："一张地图，不论多么详尽，比例多精确，它

永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。任何宝典，永远不

可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。"所以无论多美好的梦想，只有行动起来，让

我们勇敢向着梦想前进，才能改变我们的生活，才能离梦想的实

现越来越近。

2.追梦

组织活动：故事会

分享故事：《为人类插上翅膀的莱特兄弟》

莱特兄弟潜心钻研前人著作和有关飞行的书籍;制作了两百多个机

翼模型，进行上千次风洞试验;研究鸟和风筝的飞行，进行千次滑

翔飞行，最终实现了飞行的梦想。

思考：

1.实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定会实现梦想吗?

2.莱特兄弟的故事带给我们什么启示?

学生回答，师生共同总结：

努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的

勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。只有坚持努力，才有机会离梦想更近一步。

过渡：你还知道哪些为梦想而努力的故事?

分享故事：《想造火箭的小小发明家：：朱彦臻》

"我想造一台火箭!不用飞到很高，只要到两万米的高空就好，我想让火箭拍下地球的样子，那一定很美。"他说："中小学生在生活中多用点心，就可以利用所学知识发明创造，当我读到大学，肯定要从更高的层面去发明创造，而不是仅仅停留在生活。

思考：小小发明家朱彦臻的故事告诉我们什么?

我们要像朱彦臻一样，敢于有远大的梦想，要早立志、立长志、立远志，将梦想与国家前途、人类进步联系起来;梦想需要坚持，我们要将梦想具体在每天的行动中，从点滴做起，不断去靠近我们的梦想。同时，努力也需要方法，生活中要留心观察，学思并进。

从这两则故事中，你收获了什么?

总结：①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力，需要立志。③努力，需要坚持。

环节三：巩固提高

多媒体展示资料：

孙杨：2012年伦敦奥运会上，男子400米自由泳决赛中，夺得中

国男子游泳奥运会第一枚金牌。男子1500米自由泳决赛中，夺得

金牌。

在这一鸣惊人的背后，必有远大志向的支撑和超乎想象的付出。"

小时候，就想当世界冠军。这一直是我的梦想!"坚执于这份梦想，孙杨每天完成米，甚至是米训练量，连他的教练都认为，"这种训

练量是对人的极限一轮又一轮的挑战"。

在备战伦敦奥运期间，孙杨在澳大利亚进行了近乎魔鬼般的训练，在70天的训练中，他每天都训练10个小时以上，除了吃饭、睡

觉之外，只有训练。

学生四人一小组讨论：从孙杨夺冠故事中，你得到怎样的启示?

小组代表回答，其他同学补充，师生共同总结：①人生要有梦想。

②努力是梦想与现实之间的桥梁。③努力需要坚持，付诸行动，

不怕失败。④努力需要科学的方法。

提问：努力需要哪些科学的方法?

学生思考后回答：①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳

逸结合，科学用脑。③每天进步。④学思并进。⑤珍视团队合作。环节四：小结作业

情感小结：同学们，步入中学，我们将开启一段新的人生旅程，

这时期的我们有朝气、有活力，对美好的未来充满希望，我们要

编织与人类发展、个人目标、时代脉搏和国家前途紧密相连的梦想，在追梦过程中坚持努力是一种生活态度，努力需要立志，也

需要方法。让梦想从这里起航吧!

作业：你在生活中会为你的梦想做出哪些努力?写一写你的计划表。