老舍《猫》ppt公开课课件
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老舍猫PPT课件
老舍与猫
目录
• 老舍简介 • 老舍与猫的情感 • 老舍笔下的猫形象 • 老舍猫作品欣赏 • 老舍猫的影响与传承
01
老舍简介
老舍生平
老舍（1899-1966），原名舒庆春， 字舍予，北京人，中国现代著名作家。
老舍曾在英国任教，期间开始从事文学 创作。他先后创作了《茶馆》、《骆驼 祥子》等众多脍炙人口的作品。
猫在文学作品中的象征意义
自由与独立的象征
在许多文学作品中，猫被赋予了 自由和独立的象征意义，它们不
受束缚，追求自由的生活。
柔弱与力量的象征
尽管猫体型较小，但它们却拥有 强大的生存能力和适应能力，这 使得猫成为柔弱与力量的象征。
神秘与奇幻的象征
在一些文学作品中，猫被描绘成 具有神秘力量的动物，能够通灵、
Байду номын сангаас义。
老舍猫在文学批评、文化研究等领域引 起了广泛的关注，成为学术界研究的热 点话题。许多学者致力于研究老舍与猫 的关系，探究其背后的文化意蕴和社会
背景。
随着研究的深入，老舍猫的影响逐渐扩 大，不仅在文学领域，还涉及到艺术、 电影、动画等领域。老舍猫的形象被广 泛应用于各种创意作品，成为了一种具
有代表性的文化符号。
小说中的主人公及其他角色形象鲜明，老 舍通过细腻的笔触，生动地描绘了他们的 性格特点和心理活动。
《四世同堂》中的猫角色赏析
简介 《四世同堂》是老舍的一部长篇 小说，以北平为背景，通过讲述 祁家四代人的生活变迁，展现了 北平社会的历史风貌。
与人物命运相互映衬 小说中的猫与主人公的命运相互 映衬，展现了生活的苦难与希望。
有自己的思想和行为方式。
温顺可爱
尽管猫有时显得孤傲，但它们也有 温顺、亲人的另一面，老舍通过细 腻的描写展现了猫的可爱和柔顺。
目录
• 老舍简介 • 老舍与猫的情感 • 老舍笔下的猫形象 • 老舍猫作品欣赏 • 老舍猫的影响与传承
01
老舍简介
老舍生平
老舍（1899-1966），原名舒庆春， 字舍予，北京人，中国现代著名作家。
老舍曾在英国任教，期间开始从事文学 创作。他先后创作了《茶馆》、《骆驼 祥子》等众多脍炙人口的作品。
猫在文学作品中的象征意义
自由与独立的象征
在许多文学作品中，猫被赋予了 自由和独立的象征意义，它们不
受束缚，追求自由的生活。
柔弱与力量的象征
尽管猫体型较小，但它们却拥有 强大的生存能力和适应能力，这 使得猫成为柔弱与力量的象征。
神秘与奇幻的象征
在一些文学作品中，猫被描绘成 具有神秘力量的动物，能够通灵、
Байду номын сангаас义。
老舍猫在文学批评、文化研究等领域引 起了广泛的关注，成为学术界研究的热 点话题。许多学者致力于研究老舍与猫 的关系，探究其背后的文化意蕴和社会
背景。
随着研究的深入，老舍猫的影响逐渐扩 大，不仅在文学领域，还涉及到艺术、 电影、动画等领域。老舍猫的形象被广 泛应用于各种创意作品，成为了一种具
有代表性的文化符号。
小说中的主人公及其他角色形象鲜明，老 舍通过细腻的笔触，生动地描绘了他们的 性格特点和心理活动。
《四世同堂》中的猫角色赏析
简介 《四世同堂》是老舍的一部长篇 小说，以北平为背景，通过讲述 祁家四代人的生活变迁，展现了 北平社会的历史风貌。
与人物命运相互映衬 小说中的猫与主人公的命运相互 映衬，展现了生活的苦难与希望。
有自己的思想和行为方式。
温顺可爱
尽管猫有时显得孤傲，但它们也有 温顺、亲人的另一面，老舍通过细 腻的描写展现了猫的可爱和柔顺。
老舍《猫》课件(全课)
地域文化特色
老舍作为北京人，其语言 中融入了丰富的地域文化 特色，使得故事更具文化 底蕴。
03 主题探讨
猫的象征意义
猫在老舍的笔下，不仅仅是一种动物 ，更是一种象征。它代表了自由、独 立和无拘无束的生活方式，与当时的 社会环境形成鲜明对比。
通过对猫的描绘，老舍表达了对自由 生活的向往和对个性解放的追求，同 时也揭示了社会对个体的束缚和压迫 。
老舍《猫》ppt课件(全课)
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目录
• 课程导入 • 文本分析 • 主题探讨 • 艺术手法 • 作品评价 • 课堂活动
01 课程导入
作者介绍
01
老舍：原名舒庆春，字舍予，中 国现代著名小说家、剧作家、语 言大师，代表作包括《茶馆》、 《骆驼祥子》等。
02
老舍在文学创作之外，还涉猎广 泛，包括艺术、历史、哲学等多 个领域，这些经历对他的文学创 作产生了深远影响。
写作背景
《猫》创作于20世纪30年代，当时中国社会正处于动荡变革 之际，各种思潮涌动。老舍身处其中，深感社会现实之复杂 ，因此通过《猫》来表达他对社会现实的关注和思考。
老舍在创作《猫》时，受到了西方现代主义文学的影响，在 作品中运用了大量的象征和隐喻手法，使得作品具有深刻的 思想内涵和艺术价值。
作品概述
角色扮演
01
02
03
• 角色扮演： 学生可以选择扮演故事中的某个角色，通过表演来展示他们对故事情节和人物性格的 理解。这种活动可以帮助学生更好地理解故事中的人物，同时也能激发他们的创造力和表演才能 。
创意写作
• 创意写作： 学生可以根据《猫》的主题或故事情节，创作一篇短篇小说或诗歌 。这种活动可以激发学生的创造力，同时也能提高他们的写作技巧。教师可以 在课堂上提供一些写作指导，例如如何构思故事情节、如何塑造人物性格等。
老舍《猫》ppt课件
文学成就
老舍的作品以描绘城市人民生活著称 ，其独特的幽默风格和深刻的社会洞 察赢得了广泛的赞誉。他的代表作包 括《骆驼祥子》、《四世同堂》等。
《猫》创作背景及动机
创作背景
老舍在创作《猫》时，正处于对中国社会现实的深刻思考和艺术探索的阶段。 他通过描绘猫的形象和性格，寓言式地揭示了当时社会的种种弊端。
性格特点突出
这只猫被赋予了许多人类 的性格特点，如机智、狡 猾、善良和忠诚等，使其 形象更加立体和生动。
与环境的互动
猫的行为和性格与其所处 的环境密切相关，老舍通 过对环境的描绘，进一步 丰富了猫的形象。
配角形象塑造及作用分析
多样的配角形象
除了主角猫以外，老舍还 塑造了一系列生动的配角 形象，如邻居、小孩和其 他动物等。
描绘手法和表现技巧
描绘手法
通过形象的比喻和拟人化手法，将猫的特点生动地展现出来 ，如“猫的性格实在有些古怪”、“它要是高兴，能比谁都 温柔可亲”等。
表现技巧
运用对比手法，将猫的优缺点进行对比，突出猫的独特魅力 ；同时，通过具体的事例和细节描写，使得猫的形象更加鲜 明、生动。
主题思想及文化内涵
主题思想
人物关系的变化是推动情节发展的重 要因素之一，老舍巧妙地利用这一点 ，使得故事引人入胜。
通过对人物间关系的解读，可以深入 理解故事的内涵和主题。
04
情感表达与审美体验
情感表达方式和技巧
细腻的心理描写
通过深入剖析主人公的内心世界 ，展现其对猫的复杂情感。
生动的细节描绘
运用生动的细节描写，使读者仿佛 置身于故事情境之中，感受主人公 与猫之间的微妙情感变化。
新时期文学
改革开放后，中国文学迎来了第二个黄金时代，涌现出大量反映社会 变革和人民心声的作品，呈现出多元化、开放性的特点。
老舍的作品以描绘城市人民生活著称 ，其独特的幽默风格和深刻的社会洞 察赢得了广泛的赞誉。他的代表作包 括《骆驼祥子》、《四世同堂》等。
《猫》创作背景及动机
创作背景
老舍在创作《猫》时，正处于对中国社会现实的深刻思考和艺术探索的阶段。 他通过描绘猫的形象和性格，寓言式地揭示了当时社会的种种弊端。
性格特点突出
这只猫被赋予了许多人类 的性格特点，如机智、狡 猾、善良和忠诚等，使其 形象更加立体和生动。
与环境的互动
猫的行为和性格与其所处 的环境密切相关，老舍通 过对环境的描绘，进一步 丰富了猫的形象。
配角形象塑造及作用分析
多样的配角形象
除了主角猫以外，老舍还 塑造了一系列生动的配角 形象，如邻居、小孩和其 他动物等。
描绘手法和表现技巧
描绘手法
通过形象的比喻和拟人化手法，将猫的特点生动地展现出来 ，如“猫的性格实在有些古怪”、“它要是高兴，能比谁都 温柔可亲”等。
表现技巧
运用对比手法，将猫的优缺点进行对比，突出猫的独特魅力 ；同时，通过具体的事例和细节描写，使得猫的形象更加鲜 明、生动。
主题思想及文化内涵
主题思想
人物关系的变化是推动情节发展的重 要因素之一，老舍巧妙地利用这一点 ，使得故事引人入胜。
通过对人物间关系的解读，可以深入 理解故事的内涵和主题。
04
情感表达与审美体验
情感表达方式和技巧
细腻的心理描写
通过深入剖析主人公的内心世界 ，展现其对猫的复杂情感。
生动的细节描绘
运用生动的细节描写，使读者仿佛 置身于故事情境之中，感受主人公 与猫之间的微妙情感变化。
新时期文学
改革开放后，中国文学迎来了第二个黄金时代，涌现出大量反映社会 变革和人民心声的作品，呈现出多元化、开放性的特点。
部编版四年级语文下册第13课《猫》精品课件(共174张PPT)
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读 的不准确。
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
第二步：学字词
shé
lǜ
bǐng
cèng
枝折花落 忧虑 屏息 蹭着
gǎo
qiāng
稿纸 花腔
yāng zhí
遭殃 职业
在加点字的正确读音下画“√”。
· √ 屏(píng bǐng )息凝视
学习课文时，先围绕“猫的性格实在有些古怪” 来学习第 1 ～ 5 自然段，了解猫的不同性格，感受 作者的喜爱之情。接下来学习第 6自然段，了解刚 满月的小猫可爱的样子，体会作者对小猫的喜爱之 情。学习作者用具体事例以及比喻、拟人的修辞手 法来写动物的写作方法。
本文写了哪两种猫，它们的性格特点分别是什么？ 大猫性格古怪，刚满月的小猫淘气可爱。
拓展积累
描写变化的词语： 变化多端 千变万化 日新月异 焕然一新 沧海桑田 变幻莫测 风云突变 斗转星移 翻天覆地 今非昔比
描写小猫可爱的句子 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，
成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出 去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来 。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可 是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视， 一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
枝折(zhē zhé shé )花落
· √ 多腔(qiāng kōng ) ··√√ 很乖(guāi chéng )
解闷(mèn mēn)
··√√ 遭(cáo zāo )殃
识字游戏
无忧无虑 尽职 磨蹭
稿纸
花腔 屏住 遭殃 枝折花落
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
第二步：学字词
shé
lǜ
bǐng
cèng
枝折花落 忧虑 屏息 蹭着
gǎo
qiāng
稿纸 花腔
yāng zhí
遭殃 职业
在加点字的正确读音下画“√”。
· √ 屏(píng bǐng )息凝视
学习课文时，先围绕“猫的性格实在有些古怪” 来学习第 1 ～ 5 自然段，了解猫的不同性格，感受 作者的喜爱之情。接下来学习第 6自然段，了解刚 满月的小猫可爱的样子，体会作者对小猫的喜爱之 情。学习作者用具体事例以及比喻、拟人的修辞手 法来写动物的写作方法。
本文写了哪两种猫，它们的性格特点分别是什么？ 大猫性格古怪，刚满月的小猫淘气可爱。
拓展积累
描写变化的词语： 变化多端 千变万化 日新月异 焕然一新 沧海桑田 变幻莫测 风云突变 斗转星移 翻天覆地 今非昔比
描写小猫可爱的句子 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，
成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出 去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来 。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可 是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视， 一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
枝折(zhē zhé shé )花落
· √ 多腔(qiāng kōng ) ··√√ 很乖(guāi chéng )
解闷(mèn mēn)
··√√ 遭(cáo zāo )殃
识字游戏
无忧无虑 尽职 磨蹭
稿纸
花腔 屏住 遭殃 枝折花落
统编版四年级下册13《猫》课件(共21张PPT)
13.猫
统编版 四年级下册
了解作者
老舍：原名舒庆春，1899年2月3日 -1966年8月24日，字舍予，北京满族正 红旗人，毕业于北京师范学院，中国现 代小说家、作家、语言大师、人民艺术 家，新中国第一位获得“人民艺术家” 称号的作家，其作品有《骆驼祥子》 《四世同堂》和剧本《茶馆》等。
老舍的一生，总是忘我地工作，是 文艺界当之无愧的“劳动模范”。
讨论交流：
第二部分与第一部分是怎么连接的？哪一个词最重 要？为什么？
①“满月的小猫更可爱”这一句承上启下。 ②“更”这个词是把小猫与成年猫的性情相比， 说明成年猫可爱，而小猫格外可爱。 ③表现了作者爱猫，更爱小猫的感情。
讨论交流：
课文环绕小猫的“可爱”写了哪些内容？是怎么具体 写这些内容的？
环绕小猫的“可爱”，主要写了小猫玩鸡毛、线团， 摔交，打秋千。
讨论交流：
思考：猫的“老实”、“贪玩”、“尽职”的性 情与“古怪”有什么关系？
“老实”与“贪玩”是一对矛盾，“贪玩” 与“尽职”也是一对矛盾，而这些矛盾性情 都集中在猫的身上，因此，猫的性情是古怪 的。
讨论交流：
思考并讨论：猫高兴时给人的感觉是什么？ 温顺可亲
默读第4节，想想猫的古怪性情还表现在什么地方？ “胆小”与 “勇猛”
讨论交流： 猫的“老实”表现在哪些地方？ 乖、睡大觉、不过问
课文中是怎样描写猫的“贪玩”的？ 一天一夜、任凭……也
猫的尽职又表现在什么地方？ 屏息凝视、非……不可
讨论交流：
为什么从“闭息凝视”、“非……不可”这些词句中 可以看出猫是“尽职”的？
①从“闭息凝视”可以看出猫捕捉老鼠时的专 注的精神； ②从“非……不可”可以看出猫等不到老鼠决不 罢休的决心。
统编版 四年级下册
了解作者
老舍：原名舒庆春，1899年2月3日 -1966年8月24日，字舍予，北京满族正 红旗人，毕业于北京师范学院，中国现 代小说家、作家、语言大师、人民艺术 家，新中国第一位获得“人民艺术家” 称号的作家，其作品有《骆驼祥子》 《四世同堂》和剧本《茶馆》等。
老舍的一生，总是忘我地工作，是 文艺界当之无愧的“劳动模范”。
讨论交流：
第二部分与第一部分是怎么连接的？哪一个词最重 要？为什么？
①“满月的小猫更可爱”这一句承上启下。 ②“更”这个词是把小猫与成年猫的性情相比， 说明成年猫可爱，而小猫格外可爱。 ③表现了作者爱猫，更爱小猫的感情。
讨论交流：
课文环绕小猫的“可爱”写了哪些内容？是怎么具体 写这些内容的？
环绕小猫的“可爱”，主要写了小猫玩鸡毛、线团， 摔交，打秋千。
讨论交流：
思考：猫的“老实”、“贪玩”、“尽职”的性 情与“古怪”有什么关系？
“老实”与“贪玩”是一对矛盾，“贪玩” 与“尽职”也是一对矛盾，而这些矛盾性情 都集中在猫的身上，因此，猫的性情是古怪 的。
讨论交流：
思考并讨论：猫高兴时给人的感觉是什么？ 温顺可亲
默读第4节，想想猫的古怪性情还表现在什么地方？ “胆小”与 “勇猛”
讨论交流： 猫的“老实”表现在哪些地方？ 乖、睡大觉、不过问
课文中是怎样描写猫的“贪玩”的？ 一天一夜、任凭……也
猫的尽职又表现在什么地方？ 屏息凝视、非……不可
讨论交流：
为什么从“闭息凝视”、“非……不可”这些词句中 可以看出猫是“尽职”的？
①从“闭息凝视”可以看出猫捕捉老鼠时的专 注的精神； ②从“非……不可”可以看出猫等不到老鼠决不 罢休的决心。
《猫》老舍(公开课课件)图文
作品特色
该作品语言朴实自然，情 感真挚，通过细节描写展 现出猫的个性和生活状态， 给人留下深刻印象。
作品影响
该作品被广泛传颂，成为 老舍的代表作之一，对后 来的文学创作产生了深远 的影响。
对作者的致敬
老舍生平
老舍是中国现代文学的杰出代表，他一生致力于文学创作 和社会改革，作品涉及小说、戏剧、散文等多种体裁，对 中国现代文学发展做出了巨大贡献。
心理描写
作者通过心理描写的手法，深入挖 掘猫的内心世界，使读者能够更加 深入地了解和感受猫的情感与思想。
06
作品影响与评价
对后世的影响
文学经典
《猫》作为老舍的代表作之一， 对后来的文学创作产生了深远的 影响，许多作家都从中汲取了灵
感。
语言艺术
老舍在《猫》中运用了独特的语 言风格和幽默讽刺手法，对后来 的文学语言发展产生了积极的影
响。
社会批判
《猫》通过描写底层人物的生活 状态和命运，反映了当时社会的 种种弊病，对后来的社会批判文
学产生了影响。
当代评价与争议
01
文学地位
尽管《猫》在文学史上有着重要的地位，但也有一些人认为其文学价值
被高估，与其他文学作品相比并不突出。
02
讽刺手法
关于《猫》中的讽刺手法，一些人认为其过于尖锐，对人物刻画有些片
80%
地域色彩
老舍的作品具有鲜明的地域色彩 ，通过对北京等地的风土人情进 行细致入微的描绘，展现了浓郁 的地方特色。
修辞手法
比喻
老舍善于运用比喻手法，通过 将事物进行形象生动的比喻来 刻画人物形象和描绘事物特点 。
拟人
老舍在作品中常常运用拟人手 法，将动物、植物等赋予人的 情感和行为，使描写更加生动 有趣。
13《猫》 课件 (共15张PPT)
这样过了几年，小咪咪大概有八九岁了。虎子比它大三岁，11岁的光景，依然威风凛凛，脾气暴 烈如故，见人就咬，大有死不悔改的神气。而小咪咪则出我意料地露出了下世的光景，常常到处小便，， 桌子上，椅子上，沙发上，无处不便。如果到医院里去检查的话，大夫在举例的病情中一定会有一条:小 便失禁。最让我心烦的是，它偏偏看上了我桌子上的稿纸。
我没有猫的本能，我不知道自己的大限何时到来。而且我还有点担心。如果我真正学习了猫，有一 天忽然偷偷地溜出了家门，到一个旮旯里，树从里，山洞里，河沟里，一头钻进去，藏了起来，这样一来， 我们人类社会可不像猫社会那样平静，有些人必然认为这是特大新闻，指手画脚，嘁嘁喳喳。如果是在旧 社会里或者在今天的香港等地的话，着必将成为头版头条的爆炸性新闻，不亚于当年的杨乃武和小白菜。 我的亲戚和朋友也必将派人出去寻找，派的人也许比寻找彭加木的人还要多。这是多么可怕的是呀!因此袄 就迟疑起来。至于最后究竟何去何从?我正在考虑，推敲，研究。
贪玩、 高兴、 尽职 不高兴
胆小、 勇猛
3.课文中是怎样写满月的小猫的可爱的？ 你从哪些地方体会到作者对小猫的喜爱？ 划出相关的语句。
1.可爱、淘气
2.喜爱
4.方法小结：
回顾课文在写作上有什么特点：
抓住了猫的特点； 字里行间流露着作者对猫的喜爱之情。
5.比较学习季羡林的《老猫》
1.自主品读： 老舍先生写出了猫的特点，表达了对猫的喜爱之情。 季羡林笔下的这只老猫，也有着自己的特点，请你 边读边划出能体现老猫特点的语句，简单写一下自 己的感受。
有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的，一见虎子，嘴里连声说着:“我身上有猫 味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩它，可万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这 位老同志大惊失色。总之，到了后来。虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外。它的“咬声”颇能耸 人听闻了。
我没有猫的本能，我不知道自己的大限何时到来。而且我还有点担心。如果我真正学习了猫，有一 天忽然偷偷地溜出了家门，到一个旮旯里，树从里，山洞里，河沟里，一头钻进去，藏了起来，这样一来， 我们人类社会可不像猫社会那样平静，有些人必然认为这是特大新闻，指手画脚，嘁嘁喳喳。如果是在旧 社会里或者在今天的香港等地的话，着必将成为头版头条的爆炸性新闻，不亚于当年的杨乃武和小白菜。 我的亲戚和朋友也必将派人出去寻找，派的人也许比寻找彭加木的人还要多。这是多么可怕的是呀!因此袄 就迟疑起来。至于最后究竟何去何从?我正在考虑，推敲，研究。
贪玩、 高兴、 尽职 不高兴
胆小、 勇猛
3.课文中是怎样写满月的小猫的可爱的？ 你从哪些地方体会到作者对小猫的喜爱？ 划出相关的语句。
1.可爱、淘气
2.喜爱
4.方法小结：
回顾课文在写作上有什么特点：
抓住了猫的特点； 字里行间流露着作者对猫的喜爱之情。
5.比较学习季羡林的《老猫》
1.自主品读： 老舍先生写出了猫的特点，表达了对猫的喜爱之情。 季羡林笔下的这只老猫，也有着自己的特点，请你 边读边划出能体现老猫特点的语句，简单写一下自 己的感受。
有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的，一见虎子，嘴里连声说着:“我身上有猫 味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩它，可万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这 位老同志大惊失色。总之，到了后来。虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外。它的“咬声”颇能耸 人听闻了。
老舍猫PPT课件完美版
老舍与猫的现代文化意义
随着时代的发展，老舍与猫的故事逐渐 成为了一种文化现象，被广泛传播和传 承。
老舍与猫的故事不仅仅是一种文学创作，更 是一种文化表达和传承方式，它反映了人与 自然、人与动物的关系，也反映了人们对美 好生活的向往和追求。
老舍与猫的故事也启示人们要尊重 生命、关爱动物，珍惜自然环境， 促进人与自然的和谐共处。
老舍先生通过观察和描绘猫的生活习性，传递了一种 尊重生命、尊重自然的态度，这对现代社会的发展有
着重要的启示意义。
在现代社会中，随着科技的进步和城市化的发展，人 与自然的距离越来越远，人们需要重新审视自己的生
活方式，学习如何与自然和谐共生。
老舍与猫的故事提醒我们，要珍爱生命、尊重自然， 只有这样，人类才能真正地融入自然，享受生命的美
好。
传承老舍精神，珍爱生命中的每一只猫
1
老舍先生的作品和精神是我们宝贵的精神财富， 我们应该传承这种精神，珍爱生命中的每一只猫。
2
在现代社会中，人们的生活节奏越来越快，但是 我们应该学会放慢脚步，去感受生活中的美好， 去关注身边的每一只猫。
3
通过珍爱生命中的每一只猫，我们可以更好地理 解生命的意义和价值，也可以更好地理解老舍先 生的精神内涵。
《月牙儿》
在《月牙儿》中，老舍通过描写女主人公与一只小猫的相依为命，展现了生活的艰辛和人性的美好。
03
老舍笔下的猫的特点与意 义
老舍笔下猫的特点
01被描述 为温顺、可爱，与人为善， 容易亲近。
灵性十足
猫在老舍的作品中常常展 现出极高的灵性，能够感 知人类情感，与主人建立 深厚的情感纽带。
他对猫的观察细致入微，通过描绘猫的外貌、习性和性格，展现了猫的独特魅力 。在老舍的笔下，猫成为了他作品中富有生活气息和人情味的角色，也成为了读 者们喜爱的形象。
13.猫 课件(共30张PPT)
贪玩却又老实、尽职 说它老实吧，它的
确有时候很乖。它会找 个暖和的地方，成天睡 大觉，无忧无虑，什么 事也不过问。
可是，它决定要出去 玩玩，就会出走一天一夜， 任凭谁怎么呼唤，它也不 肯回来。说它贪玩吧，的 确是呀，要不怎么会一天 一夜不回家呢？
句子品析：任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 “任凭”是“无论，不管”的意思，这句
难怪作者会这样感叹:
。
猫的性格实在有些古怪
读第6自然段，用“_____”画出描 写满月的小猫淘气可爱的句子。
淘气可爱
妈妈的尾巴，一根鸡 毛，都是它们的好玩具， 耍个没完没了。一玩起来， 它们不知要摔多少跟头， 但是跌倒了马上起来，再 跑再跌。它们的头撞在门 上，桌腿上，和彼此的头 上，撞疼了也不哭。
学习提示
1.大声朗读课文第1-5自然段，思考： 文中哪些句子具体描写了猫的古怪之处？
2.圈画出相关语句，并写下感受， 完成后小组内交流。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和 的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭 谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊， 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的 一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是 几个钟头，非把老鼠等出来不可！
猫 既（ 老实 ）又（ 贪玩 ）
的 既贪玩又（ 尽职 ）
性 既胆小又（ 勇猛 ）
格 总
高兴时，（ 比谁都温柔可亲 ）
结 不高兴时，（ 一声也不出 ）
满月时（ 淘气可爱 ）
板书设计
贪玩 老实 尽职
猫
古 怪
温柔可亲
什么都怕
一声不出 勇猛敢斗
性格 矛盾
顽性 皮格
老舍《猫》公开课课件
小说中对于人性的描写深刻而真实，引发了读者对于人性的思考与反思 。
《猫》的故事情节紧凑，语言简练明快，具有很高的文学艺术价值。
老舍与《猫》的未来影响
随着时间的推移，老舍的作品以及《猫 》这篇小说将继续影响后世读者。
《猫》的故事情节和主题将激发更多的 人去思考人性的本质和人与自然的关系
。
老舍作为中国现代文学的杰出代表，他 的作品将继续被研究和学习，对于中国
老舍《猫》ppt公 开课课件
目录
• 老舍简介 • 《猫》的创作背景 • 《猫》的内容解析 • 《猫》的艺术特色 • 《猫》的影响与评价 • 总结与思考
01
老舍简介
老舍生平
01
02
03
04
老舍（原名舒庆春）是中国现 代著名作家，1899年出生于
北京。
老舍在北京市内的贫困家庭中 长大，1913年小学毕业后， 先后在北京、天津、了人物内心的情感世 界。
独特的视角
老舍在《猫》中以独特的视角观察和描绘生活，使作品具有鲜明的 个性和独特的风格。
《猫》的文学意象
猫的象征意义
01
在《猫》中，猫被赋予了多重象征意义，如孤独、自由、柔弱
等，这些象征意义通过生动的描绘和刻画得以凸显。
04
《猫》的艺术特色
《猫》的语言风格
语言朴实自然
老舍在《猫》中运用了地道的北 京方言，语言风格朴实自然，贴
近生活。
幽默诙谐
作品中的语言幽默诙谐，常常通 过幽默的语言表达出对生活的独
特见解和感受。
富有节奏感
老舍的语言节奏感强，读起来朗 朗上口，给人留下深刻印象。
《猫》的叙事手法
散文化叙事
老舍在《猫》中采用了散文化的叙事手法，将生活中的点滴细节 和感悟融入作品，使作品具有浓厚的生活气息。
《猫》的故事情节紧凑，语言简练明快，具有很高的文学艺术价值。
老舍与《猫》的未来影响
随着时间的推移，老舍的作品以及《猫 》这篇小说将继续影响后世读者。
《猫》的故事情节和主题将激发更多的 人去思考人性的本质和人与自然的关系
。
老舍作为中国现代文学的杰出代表，他 的作品将继续被研究和学习，对于中国
老舍《猫》ppt公 开课课件
目录
• 老舍简介 • 《猫》的创作背景 • 《猫》的内容解析 • 《猫》的艺术特色 • 《猫》的影响与评价 • 总结与思考
01
老舍简介
老舍生平
01
02
03
04
老舍（原名舒庆春）是中国现 代著名作家，1899年出生于
北京。
老舍在北京市内的贫困家庭中 长大，1913年小学毕业后， 先后在北京、天津、了人物内心的情感世 界。
独特的视角
老舍在《猫》中以独特的视角观察和描绘生活，使作品具有鲜明的 个性和独特的风格。
《猫》的文学意象
猫的象征意义
01
在《猫》中，猫被赋予了多重象征意义，如孤独、自由、柔弱
等，这些象征意义通过生动的描绘和刻画得以凸显。
04
《猫》的艺术特色
《猫》的语言风格
语言朴实自然
老舍在《猫》中运用了地道的北 京方言，语言风格朴实自然，贴
近生活。
幽默诙谐
作品中的语言幽默诙谐，常常通 过幽默的语言表达出对生活的独
特见解和感受。
富有节奏感
老舍的语言节奏感强，读起来朗 朗上口，给人留下深刻印象。
《猫》的叙事手法
散文化叙事
老舍在《猫》中采用了散文化的叙事手法，将生活中的点滴细节 和感悟融入作品，使作品具有浓厚的生活气息。
部编版语文四年级下册13《猫》教学课件(共33张PPT)
猫在捉老鼠时既警 觉又有信心和耐心。
【屏息凝视】 忍住呼吸，全神贯注地凝视着。 【变化多端】 变化多样。文中指猫的叫声长短不同、
粗细各异，富有变化。 【生气勃勃】 生命力强，富有朝气。 【无忧无虑】 没有忧愁和烦恼。
整体感知
默读课文，本文主要写了哪些猫？
大猫 满月的小猫
猫
情景导入
你家里养过猫吗？ 你喜欢猫吗？ 你了解猫吗？
走近作者
老舍，原名舒庆春，字舍予， 笔名老舍，中国现代小说家、著名作 家，杰出的语言大师、人民艺术家。
主要作品：长篇小说《四世同 堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》 《龙须沟》等。
知识链接
猫是哺乳动物，哺乳动物，面部略圆， 躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱 而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫， 行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、 白、黄、灰褐等色。
会认字
lǜ
zhí
bǐng
cèng
gǎo
虑职屏 蹭稿
无忧无虑 尽职 屏息凝视 蹭上 稿纸
qiāng
腔
强调
yāng
shé
殃折
倒霉 枝折花落
多音字
bǐnɡ（屏息凝视） ①表示“抑止；除去”（如：
屏 pínɡ（屏风） bīnɡ（屏营）
屏住呼吸、屏弃)读“bǐng” ； ②表示“遮挡”(如：屏风)读
“píng”。
天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
课后习题
参考答案：说它害羞吧，它的确很怕生。 只要我们在漫步时遇到别的狗，它就会躲到 我的身后，不敢上前去打招呼。可是，要是 我——它的小主人遇到了危险，它就会第一 个冲上前去保护我。
课后习题
读“阅读链接”，体会不同作家对猫的 爱好之情。
【屏息凝视】 忍住呼吸，全神贯注地凝视着。 【变化多端】 变化多样。文中指猫的叫声长短不同、
粗细各异，富有变化。 【生气勃勃】 生命力强，富有朝气。 【无忧无虑】 没有忧愁和烦恼。
整体感知
默读课文，本文主要写了哪些猫？
大猫 满月的小猫
猫
情景导入
你家里养过猫吗？ 你喜欢猫吗？ 你了解猫吗？
走近作者
老舍，原名舒庆春，字舍予， 笔名老舍，中国现代小说家、著名作 家，杰出的语言大师、人民艺术家。
主要作品：长篇小说《四世同 堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》 《龙须沟》等。
知识链接
猫是哺乳动物，哺乳动物，面部略圆， 躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱 而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫， 行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、 白、黄、灰褐等色。
会认字
lǜ
zhí
bǐng
cèng
gǎo
虑职屏 蹭稿
无忧无虑 尽职 屏息凝视 蹭上 稿纸
qiāng
腔
强调
yāng
shé
殃折
倒霉 枝折花落
多音字
bǐnɡ（屏息凝视） ①表示“抑止；除去”（如：
屏 pínɡ（屏风） bīnɡ（屏营）
屏住呼吸、屏弃)读“bǐng” ； ②表示“遮挡”(如：屏风)读
“píng”。
天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
课后习题
参考答案：说它害羞吧，它的确很怕生。 只要我们在漫步时遇到别的狗，它就会躲到 我的身后，不敢上前去打招呼。可是，要是 我——它的小主人遇到了危险，它就会第一 个冲上前去保护我。
课后习题
读“阅读链接”，体会不同作家对猫的 爱好之情。
部编版四年级语文下册《猫》PPT优秀教学课件
小猫
有时特别（老实），有时又特别（贪玩），有时
又非常（尽职）
性
格
高兴时极其（温柔），不高兴时又极其（冷漠）
古
怪
有时无比（勇敢），有时又无比（胆小）
一根鸡毛，一个线团，也耍个没完没了
更
加
一玩起来，不知要摔多少跟头
可
爱
在院子里玩，所到之处，枝折花落
看图说说课文内容
合作读课文
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。凭什么说它乖呢，举个例子，有时它会 找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它又很贪玩，凭 什么说它贪玩呢，举个例子，有时它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任 凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。可是，它又很尽职，凭什么说它尽职呢，举个 例子，有时它听到老鼠的一点儿响动，会屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个
暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，
就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀 ，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多
么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个
暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩
，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确 是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，
又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓
有时特别（老实），有时又特别（贪玩），有时
又非常（尽职）
性
格
高兴时极其（温柔），不高兴时又极其（冷漠）
古
怪
有时无比（勇敢），有时又无比（胆小）
一根鸡毛，一个线团，也耍个没完没了
更
加
一玩起来，不知要摔多少跟头
可
爱
在院子里玩，所到之处，枝折花落
看图说说课文内容
合作读课文
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。凭什么说它乖呢，举个例子，有时它会 找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它又很贪玩，凭 什么说它贪玩呢，举个例子，有时它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任 凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。可是，它又很尽职，凭什么说它尽职呢，举个 例子，有时它听到老鼠的一点儿响动，会屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个
暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，
就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀 ，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多
么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个
暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩
，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确 是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，
又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓
老舍《猫》ppt课件(19页)
作者：老舍
说它老实吧，它的确有时候很乖。 它会找个暖和的地方，成天睡大觉， 无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定 要出去玩玩，就会 出走一天一夜，任 凭谁怎么呼唤，它 也不肯回来。
可是，它听到老鼠的 一点儿响动，又是多 么尽职。它屏息凝视， 一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可！
它要是高兴 ，能比谁都温柔可亲：用 身子蹭你的腿 ,把脖子伸出来让你它给抓 痒。
打秋千
怎样把特点写具体？
举例子 抓动作 写神态
在你写作的时候，跳上桌 来，在稿纸上踩印几纸上踩印几个猫爪印。
老舍笔下的大猫，性格实在有 些 （古怪 ）：它既（老实）又（ 贪玩 ），既 （ 贪玩 ）又（ 尽职 ），高兴的时候 （ 温柔可亲），不高兴的时候却 （ 一声不出）。它（ 什么都怕 ），可是， 它又很（ 勇猛）。
说它老实吧，它的确有时候很乖。 它会找个暖和的地方，成天睡大觉， 无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定 要出去玩玩，就会 出走一天一夜，任 凭谁怎么呼唤，它 也不肯回来。
可是，它听到老鼠的 一点儿响动，又是多 么尽职。它屏息凝视， 一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可！
它要是高兴 ，能比谁都温柔可亲：用 身子蹭你的腿 ,把脖子伸出来让你它给抓 痒。
打秋千
怎样把特点写具体？
举例子 抓动作 写神态
在你写作的时候，跳上桌 来，在稿纸上踩印几纸上踩印几个猫爪印。
老舍笔下的大猫，性格实在有 些 （古怪 ）：它既（老实）又（ 贪玩 ），既 （ 贪玩 ）又（ 尽职 ），高兴的时候 （ 温柔可亲），不高兴的时候却 （ 一声不出）。它（ 什么都怕 ），可是， 它又很（ 勇猛）。
《猫》老舍课件ppt
06
CHAPTER
《猫》的社会意义
家庭责任Biblioteka 01小说中通过描写家庭成员对猫的不同态度，强调了家庭成员在家庭中应承担的责任和义务，以及相互之间的关爱和尊重。
亲情与陪伴
02
通过对猫的关注和照顾，家庭成员之间的亲情和陪伴得到了强调，突出了家庭温暖和亲情的重要性。
家庭和谐
03
小说中家庭成员因为对猫的态度不同而产生的矛盾和冲突，最终通过沟通和理解得以解决，强调了家庭和谐需要建立在相互理解和尊重的基础上。
老舍在文学创作之外，还积极参与社会活动，关注民生问题，致力于推动中国现代文学的发展。
老舍是20世纪中国最杰出的文学家之一，他的作品不仅在中国文学史上占有重要地位，而且在世界文坛上也备受瞩目。
他的文学作品被广泛翻译成多种语言，成为世界了解中国现代社会的窗口。
老舍的文学风格和思想观念对后来的文学家和读者产生了深远的影响，他的作品至今仍具有很高的艺术价值和现实意义。
02
CHAPTER
《猫》的创作背景
01
02
老舍在创作《猫》时，受到了当时社会环境和个人经历的影响，将个人的情感和观察融入了作品之中。
1925年老舍受聘于北京师范学校，教授中国小说及散文课程，《猫》是他在这一时期创作的短篇小说之一。
老舍在日常生活中观察到的猫的形象和性格特点，成为他创作《猫》的灵感来源。
生态平衡
表达了对生命的敬畏之情，认为每一个生命都值得尊重和保护。
敬畏生命
通过对猫的描写，隐喻社会上的不公和欺凌现象，呼吁人们关注弱势群体的权益。
社会不公
揭示了社会上一些人道德沦丧、自私自利的行为，认为这些行为违背了伦理道德。
道德沦丧
通过对猫的描写，引发人们对人性的反思，思考人类在自然界中的地位和责任。
CHAPTER
《猫》的社会意义
家庭责任Biblioteka 01小说中通过描写家庭成员对猫的不同态度，强调了家庭成员在家庭中应承担的责任和义务，以及相互之间的关爱和尊重。
亲情与陪伴
02
通过对猫的关注和照顾，家庭成员之间的亲情和陪伴得到了强调，突出了家庭温暖和亲情的重要性。
家庭和谐
03
小说中家庭成员因为对猫的态度不同而产生的矛盾和冲突，最终通过沟通和理解得以解决，强调了家庭和谐需要建立在相互理解和尊重的基础上。
老舍在文学创作之外，还积极参与社会活动，关注民生问题，致力于推动中国现代文学的发展。
老舍是20世纪中国最杰出的文学家之一，他的作品不仅在中国文学史上占有重要地位，而且在世界文坛上也备受瞩目。
他的文学作品被广泛翻译成多种语言，成为世界了解中国现代社会的窗口。
老舍的文学风格和思想观念对后来的文学家和读者产生了深远的影响，他的作品至今仍具有很高的艺术价值和现实意义。
02
CHAPTER
《猫》的创作背景
01
02
老舍在创作《猫》时，受到了当时社会环境和个人经历的影响，将个人的情感和观察融入了作品之中。
1925年老舍受聘于北京师范学校，教授中国小说及散文课程，《猫》是他在这一时期创作的短篇小说之一。
老舍在日常生活中观察到的猫的形象和性格特点，成为他创作《猫》的灵感来源。
生态平衡
表达了对生命的敬畏之情，认为每一个生命都值得尊重和保护。
敬畏生命
通过对猫的描写，隐喻社会上的不公和欺凌现象，呼吁人们关注弱势群体的权益。
社会不公
揭示了社会上一些人道德沦丧、自私自利的行为，认为这些行为违背了伦理道德。
道德沦丧
通过对猫的描写，引发人们对人性的反思，思考人类在自然界中的地位和责任。
老舍的猫ppt课件
老舍的猫ppt课件
目录
CONTENTS
• 老舍简介 • 老舍与猫 • 老舍作品中的猫故事 • 老舍笔下猫的象征意义 • 老舍与现代文学中的猫形象
01
老舍简介
老舍生平
老舍，原名舒庆春，字舍予，是中国 现代著名的小说家、剧作家、语言大 师。
老舍的作品以描绘底层人民的生活和 命运而著名，他的作品语言质朴、生 动，具有强烈的现实主义风格。
老舍笔下猫对现代文学的影响
对其他作家的启示
老舍笔下的猫形象对其他作家产生了 深远的影响，许多作家开始在自己的 作品中更深入地描绘动物形象，注重 细节和情感。
对现代文学发展的影响
老舍的猫形象推动了现代文学的发展 ，使文学作品更加关注动物与人类的 关系，以及动物在人类生活中的地位 和价值。
THANKS
感谢您的观看
现代文学中猫形象的转变
随着现代文学的发展，猫的形象逐渐从神秘转变为更接近现 实的描绘，更加关注猫的日常行为和与人类的关系。
老舍与现代文学中猫形象的比较
老舍笔下的猫
老舍在作品中经常描绘猫的形象，他的描绘通常注重细节和情感，使读者能够更深入地 理解猫的性格和行为。
与其他现代文学作品的比较
与其他现代文学作品相比，老舍笔下的猫形象更加生动和真实，更能够引起读者的共鸣 和情感共鸣。
老舍笔下猫的哲学思考
存在与虚无
老舍通过描写猫的存在状态，思 考了存在与虚无的哲学问题。猫 的存在是真实的，但又似乎是虚 无的，这种思考反映了人类对自
我存在意义的探索。
自由与束缚
猫的自由自在，也反映了人类对 自由的渴望和追求。然而，老舍 也描写了猫受到的束缚和限制， 反映了人类在追求自由过程中的
困境和无奈。
社会的异化
目录
CONTENTS
• 老舍简介 • 老舍与猫 • 老舍作品中的猫故事 • 老舍笔下猫的象征意义 • 老舍与现代文学中的猫形象
01
老舍简介
老舍生平
老舍，原名舒庆春，字舍予，是中国 现代著名的小说家、剧作家、语言大 师。
老舍的作品以描绘底层人民的生活和 命运而著名，他的作品语言质朴、生 动，具有强烈的现实主义风格。
老舍笔下猫对现代文学的影响
对其他作家的启示
老舍笔下的猫形象对其他作家产生了 深远的影响，许多作家开始在自己的 作品中更深入地描绘动物形象，注重 细节和情感。
对现代文学发展的影响
老舍的猫形象推动了现代文学的发展 ，使文学作品更加关注动物与人类的 关系，以及动物在人类生活中的地位 和价值。
THANKS
感谢您的观看
现代文学中猫形象的转变
随着现代文学的发展，猫的形象逐渐从神秘转变为更接近现 实的描绘，更加关注猫的日常行为和与人类的关系。
老舍与现代文学中猫形象的比较
老舍笔下的猫
老舍在作品中经常描绘猫的形象，他的描绘通常注重细节和情感，使读者能够更深入地 理解猫的性格和行为。
与其他现代文学作品的比较
与其他现代文学作品相比，老舍笔下的猫形象更加生动和真实，更能够引起读者的共鸣 和情感共鸣。
老舍笔下猫的哲学思考
存在与虚无
老舍通过描写猫的存在状态，思 考了存在与虚无的哲学问题。猫 的存在是真实的，但又似乎是虚 无的，这种思考反映了人类对自
我存在意义的探索。
自由与束缚
猫的自由自在，也反映了人类对 自由的渴望和追求。然而，老舍 也描写了猫受到的束缚和限制， 反映了人类在追求自由过程中的
困境和无奈。
社会的异化
猫 老舍 课件ppt
老舍是中国现代文学史上最杰出的文学家之一，他的作品具有深刻的思想内涵和人 文精神。
他的作品不仅反映了当时社会的现实和人性的复杂性，也展现了他对底层人民的深 切关怀和同情。
老舍的作品对后来的文学创作产生了深远影响，他的思想和艺术风格对后来的作家 和艺术家产生了重要影响。
02
老舍与猫
老舍与猫的情缘
老舍从小便与猫结缘 ，家中养有多只猫， 对猫有着深厚的感情 。
《茶馆》中的猫形象赏析
总结词
社会变迁的见证者
详细描述
《茶馆》中的猫形象，是老舍对于社会变迁的敏锐观察和深刻反思。通过猫的眼睛，我们看到了清末民初社会的 巨大变革，以及在这种变革中人们的命运和选择。
04
老舍猫作品的影响和意义
对后世的启示
珍爱生命
生态保护意识
老舍通过描写猫的命运，启示人们要 尊重和珍爱生命，无论人类还是动物 ，都应该得到同等的关注和尊重。
的影响。
动物形象塑造
老舍笔下的猫形象栩栩如生，对 后来的文学创作在动物形象塑造
方面提供了有益的借鉴。
语言艺术
老舍的语言质朴自然，富有地方 色彩和生活气息，对现代文学语 言的丰富和发展做出了重要贡献
。
对人与自然关系的思考
01
02
03
和谐共生
老舍通过描写人与猫的关 系，呼吁人们要尊重自然 、保护环境，实现人与自 然的和谐共生。
所学校任教。
老舍在文学创作之外，还涉足戏 剧、曲艺等领域，对中国现代文
学和艺术产生了深远影响。
老舍作品概述
01
老舍的作品以描绘底层人民的生 活为主，语言质朴自然，具有浓 郁的地方色彩。
02
他的代表作品有《茶馆》、《骆 驼祥子》、《四世同堂》等，这 些作品在中国现代文学史上占有 重要地位。
他的作品不仅反映了当时社会的现实和人性的复杂性，也展现了他对底层人民的深 切关怀和同情。
老舍的作品对后来的文学创作产生了深远影响，他的思想和艺术风格对后来的作家 和艺术家产生了重要影响。
02
老舍与猫
老舍与猫的情缘
老舍从小便与猫结缘 ，家中养有多只猫， 对猫有着深厚的感情 。
《茶馆》中的猫形象赏析
总结词
社会变迁的见证者
详细描述
《茶馆》中的猫形象，是老舍对于社会变迁的敏锐观察和深刻反思。通过猫的眼睛，我们看到了清末民初社会的 巨大变革，以及在这种变革中人们的命运和选择。
04
老舍猫作品的影响和意义
对后世的启示
珍爱生命
生态保护意识
老舍通过描写猫的命运，启示人们要 尊重和珍爱生命，无论人类还是动物 ，都应该得到同等的关注和尊重。
的影响。
动物形象塑造
老舍笔下的猫形象栩栩如生，对 后来的文学创作在动物形象塑造
方面提供了有益的借鉴。
语言艺术
老舍的语言质朴自然，富有地方 色彩和生活气息，对现代文学语 言的丰富和发展做出了重要贡献
。
对人与自然关系的思考
01
02
03
和谐共生
老舍通过描写人与猫的关 系，呼吁人们要尊重自然 、保护环境，实现人与自 然的和谐共生。
所学校任教。
老舍在文学创作之外，还涉足戏 剧、曲艺等领域，对中国现代文
学和艺术产生了深远影响。
老舍作品概述
01
老舍的作品以描绘底层人民的生 活为主，语言质朴自然，具有浓 郁的地方色彩。
02
他的代表作品有《茶馆》、《骆 驼祥子》、《四世同堂》等，这 些作品在中国现代文学史上占有 重要地位。
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把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，
跳上稿纸来踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，
长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，
它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
一声不出
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它 又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
3、表现猫古怪性格的句子。
尽职
可是，它听到老鼠的一点响动，又是
多么尽职。它屏息凝视，一连几个钟头，
非把老鼠等出来不可！
它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之 处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那 样生气勃勃，天真可爱！ ——老舍
当他蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候， 望去真是美丽。 ——夏丏尊
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身
子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，
或是在你写作的时候，跳上稿纸来踩印几朵
小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，
粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还
会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高
兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话， 它一声也不出。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身
胆小
它什么都怕，总想藏起来。
勇猛
可是它又那么勇猛，不要说见着小 虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。怪,主要表现在:既老实又 （ 贪玩 ）, )，既胆小又（ 尽职 ）； 勇猛 ）。
既贪玩又（
高兴时（ 温柔可亲 ），不高兴时，（ 一声不出
怎样把特点写具体？
举例子 抓动作 写神态
勃勃，天真可爱！
比较句子 体会情感
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏脚印。 它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
它还会“喵喵喵”的乱叫，叫声也不同。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它会一直呆呆的等在那里，直到老鼠出来。
或是在你写作的时候，跳上桌来， 在稿纸上踩印几朵小梅花。 梅花，在这里指猫的脚印，描写得既 形象逼真，又表达了作者的喜爱之情。本 来踩脏稿纸是使人气恼的事儿，但作者却 赋予它美的形象——梅花，可见作者对猫 的喜爱之情。
大猫的性格古怪． 小猫可爱、淘气
？
老舍先生为什么能写的 如此逼真？
作业设计
观察一种你喜欢的小动物， 仿照《猫》写一篇日记
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确 有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，
什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就
会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回 来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一 夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又 是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可。
打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责
打它，它是那样生气勃勃 ，天真可爱！
淘气
一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具， 耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟
头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的
头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
生气勃勃 天真可爱
它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，
枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气
小猫满月的时候更可爱，腿脚还站不稳，可是 已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好 玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟 头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在 门上，桌腿上，撞疼了也不哭。他的胆子越来越大，
逐渐开辟新的游戏场所。他到院子里来了里来了，
院中的花草可遭了秧。 它在花盆里摔跤，抱着花枝
非把老鼠等出来不可。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确 有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就 会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回 来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一 夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又 是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确 有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，
什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就
会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回
来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一
夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又
是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，
它若是不高兴啊，无论谁说多少 好话，它一声也不出。
1、找一找，描写猫的性格的关键词。 2、想一想，猫的古怪性格体现在哪些地方。
3、表现猫古怪性格的句子。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又
那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，
就是遇上蛇也敢斗一斗。
1、找一找，描写猫的性格的关键词。 2、想一想，猫的古怪性格体现在哪些地方。
通过这节课的学习， 我知道了：
肯回来。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走
一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不
肯回来。
1、找一找，描写猫的性格的关键词。 2、想一想，猫的古怪性格体现在哪些地方。
3、表现猫古怪性格的句子。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用
身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给 它抓痒，或是在你写作的时候，跳上
稿纸来踩印几朵小梅花。
子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，
或是在你写作的时候，跳上稿纸来踩印几朵
小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，
粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还
会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高
兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话， 它一声也不出。
温柔可亲
它要是高兴，能比谁都
温柔可亲：用身子蹭你的腿，
作者：老舍 执教人：宋建平
教学目标:
•老舍先生是怎样具体描写猫的性 格古怪和小猫的淘气可爱的； •体会老舍先生对猫的喜爱之情。 •培养学生仔细观察事物的兴趣；
1、找一找，描写猫的性格的关键词。 2、想一想，猫的古怪性格体现在哪些地方。
3、表现猫古怪性格的句子。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走
一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不
老实
说它老实吧，它的确有时候很乖。它
会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无
虑，什么事也不过问。
贪玩
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，
任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的
确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
尽职
可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。 它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！
跳上稿纸来踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，
长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，
它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
一声不出
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它 又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
3、表现猫古怪性格的句子。
尽职
可是，它听到老鼠的一点响动，又是
多么尽职。它屏息凝视，一连几个钟头，
非把老鼠等出来不可！
它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之 处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那 样生气勃勃，天真可爱！ ——老舍
当他蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候， 望去真是美丽。 ——夏丏尊
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身
子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，
或是在你写作的时候，跳上稿纸来踩印几朵
小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，
粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还
会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高
兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话， 它一声也不出。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身
胆小
它什么都怕，总想藏起来。
勇猛
可是它又那么勇猛，不要说见着小 虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。怪,主要表现在:既老实又 （ 贪玩 ）, )，既胆小又（ 尽职 ）； 勇猛 ）。
既贪玩又（
高兴时（ 温柔可亲 ），不高兴时，（ 一声不出
怎样把特点写具体？
举例子 抓动作 写神态
勃勃，天真可爱！
比较句子 体会情感
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏脚印。 它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
它还会“喵喵喵”的乱叫，叫声也不同。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它会一直呆呆的等在那里，直到老鼠出来。
或是在你写作的时候，跳上桌来， 在稿纸上踩印几朵小梅花。 梅花，在这里指猫的脚印，描写得既 形象逼真，又表达了作者的喜爱之情。本 来踩脏稿纸是使人气恼的事儿，但作者却 赋予它美的形象——梅花，可见作者对猫 的喜爱之情。
大猫的性格古怪． 小猫可爱、淘气
？
老舍先生为什么能写的 如此逼真？
作业设计
观察一种你喜欢的小动物， 仿照《猫》写一篇日记
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确 有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，
什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就
会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回 来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一 夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又 是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可。
打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责
打它，它是那样生气勃勃 ，天真可爱！
淘气
一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具， 耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟
头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的
头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
生气勃勃 天真可爱
它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，
枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气
小猫满月的时候更可爱，腿脚还站不稳，可是 已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好 玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟 头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在 门上，桌腿上，撞疼了也不哭。他的胆子越来越大，
逐渐开辟新的游戏场所。他到院子里来了里来了，
院中的花草可遭了秧。 它在花盆里摔跤，抱着花枝
非把老鼠等出来不可。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确 有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就 会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回 来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一 夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又 是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确 有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，
什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就
会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回
来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一
夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又
是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，
它若是不高兴啊，无论谁说多少 好话，它一声也不出。
1、找一找，描写猫的性格的关键词。 2、想一想，猫的古怪性格体现在哪些地方。
3、表现猫古怪性格的句子。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又
那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，
就是遇上蛇也敢斗一斗。
1、找一找，描写猫的性格的关键词。 2、想一想，猫的古怪性格体现在哪些地方。
通过这节课的学习， 我知道了：
肯回来。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走
一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不
肯回来。
1、找一找，描写猫的性格的关键词。 2、想一想，猫的古怪性格体现在哪些地方。
3、表现猫古怪性格的句子。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用
身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给 它抓痒，或是在你写作的时候，跳上
稿纸来踩印几朵小梅花。
子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，
或是在你写作的时候，跳上稿纸来踩印几朵
小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，
粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还
会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高
兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话， 它一声也不出。
温柔可亲
它要是高兴，能比谁都
温柔可亲：用身子蹭你的腿，
作者：老舍 执教人：宋建平
教学目标:
•老舍先生是怎样具体描写猫的性 格古怪和小猫的淘气可爱的； •体会老舍先生对猫的喜爱之情。 •培养学生仔细观察事物的兴趣；
1、找一找，描写猫的性格的关键词。 2、想一想，猫的古怪性格体现在哪些地方。
3、表现猫古怪性格的句子。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走
一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不
老实
说它老实吧，它的确有时候很乖。它
会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无
虑，什么事也不过问。
贪玩
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，
任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的
确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
尽职
可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。 它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！