《7的乘法口诀》表内乘法PPT课件-西师大版二年级数学上册
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西师大版二年级上册数学《7的乘法口诀》表内乘法PPT教学课件
看口诀说出两个乘法算式
四七二十八
4×7＝28 7×4＝28
五七三十五
5×7＝35 7×5＝35
一七得七
1×7＝7 7×1＝7
三七二十一
3×7＝21 7×3＝21
六七四十二
6×7＝42 7×6＝42
七七四十九
7×7＝49
二七十四
2×7＝14 7×2＝14
数学游戏:对口令
四七
二十八
数学游戏
四七（
）
人，每天要喝6杯水,一 个星期要喝多少杯水？
76=42（杯）
7×5=35 （个）
孙悟空在太上老君的 炼丹炉中七七四十九 天，炼成了火眼金睛。 取经路上遇到妖怪， 不管三七二十一，举 起金箍棒就打。
孙悟空在太上老君的 炼丹炉中七七四十九 天，炼成了火眼金睛。 取经路上遇到妖怪， 不管三七二十一，举 起金箍棒就打。
表内乘法（二）
7的乘法口诀
课时目标：
1 经历自编7的乘法口诀的过程，掌握口诀特征并熟记7的乘 法口诀。
2 经历知识形成的过程，培养自主学习的能力和解决简单实
际问题的能力，感受数学与生活的密切联系。
水果奖品编号：
7
28
49
56
14
35
63
21
42
看口诀写算式：
七九六十三 四七二十八 三七二十一 七八五十六 五七三十五
6×7 = 42( 杯 ) 7×6 = 42( 杯 )
口诀；六七四十二
课堂小结：
1、3×5读作（
），表示（ ）个
（ ）相加,或表示（ ）个（ ）相加。
2、6+6+6+6+6 写成乘法算式是（ ）
或（ ）。
《7的乘法口诀》PPT课件(第1课时)
乘法算式的积（除“七七四十九”外）。
课后作业
1.教材第72页练习十七第2题； 2.从课时练中选取。
是什么图案？
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7
用连加的怎方样法写计出算7的，乘完法成口表诀格？。
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
1个7相加2个7相加3个7相加4个7相加5个7相加6个7相加7个7相加
观察表格发现，每多1个图案，就会增加7块拼板。
每相邻两句乘法口诀的得数相差 7。
想一想 怎样用7的乘法口诀进行计算？
7×1=？ 7×2=？ 7×3=？ 7×4=？
想： 一七得七 想： 二七十四 想：三七二十一 想：四七二十八
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28
试一试
巧识妙记
7的乘法口诀有7句， 相邻两句积差7。 积的个位数字有规律： 七四一来八五二， 最后是九要牢记。
人教版·数学·二年级·上册
第六单元 表内乘法（二）
7的乘法口诀
第1课时
情境导入
你知道这只昆虫的名字吗？ 它为什么叫这个名字呢？
七星瓢虫
说一说 还 有 哪 些 事 物 与 7 有 关 呢 ？
七色彩虹
北斗七星
七巧板
探究新知
1
拼拼每出的个的图图每案案个数用图与几案拼块都板 由数拼7有块板什拼，么板拼关组的系成分？。别
根据表格编制7的乘法口诀。
1×7 = 7 2×7 = 14 3×7 = 21 4×7 = 28 5×7 = 35 6×7 = 42 7×7 = 49
一七得七 二七( 十四 ) 三七( 二十一 ) 四七( 二十八 ) 五七( 三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 )
课后作业
1.教材第72页练习十七第2题； 2.从课时练中选取。
是什么图案？
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7
用连加的怎方样法写计出算7的，乘完法成口表诀格？。
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
1个7相加2个7相加3个7相加4个7相加5个7相加6个7相加7个7相加
观察表格发现，每多1个图案，就会增加7块拼板。
每相邻两句乘法口诀的得数相差 7。
想一想 怎样用7的乘法口诀进行计算？
7×1=？ 7×2=？ 7×3=？ 7×4=？
想： 一七得七 想： 二七十四 想：三七二十一 想：四七二十八
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28
试一试
巧识妙记
7的乘法口诀有7句， 相邻两句积差7。 积的个位数字有规律： 七四一来八五二， 最后是九要牢记。
人教版·数学·二年级·上册
第六单元 表内乘法（二）
7的乘法口诀
第1课时
情境导入
你知道这只昆虫的名字吗？ 它为什么叫这个名字呢？
七星瓢虫
说一说 还 有 哪 些 事 物 与 7 有 关 呢 ？
七色彩虹
北斗七星
七巧板
探究新知
1
拼拼每出的个的图图每案案个数用图与几案拼块都板 由数拼7有块板什拼，么板拼关组的系成分？。别
根据表格编制7的乘法口诀。
1×7 = 7 2×7 = 14 3×7 = 21 4×7 = 28 5×7 = 35 6×7 = 42 7×7 = 49
一七得七 二七( 十四 ) 三七( 二十一 ) 四七( 二十八 ) 五七( 三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 )
西师大版小学数学二年级上册课件：6,7的乘法口诀课件1课时
齐背1 ——5的乘法口诀
二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九
四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
6×9表示的意义？9个6相加 积是多少？
等于54
根据1——5的口诀编一编下面乘法的口诀
6×6= 36 6×7= 42
六六三十六
六七四十二
6×9=54
6×8= 48
六八四十八
六九五十四
台 历 本 数 要 多 少 钱
1 2 3 4 5 6 7 8 9
6 12 18 24 30 36 42 48 54
6×5= 6×8= 6×9= 6×7=30 48 54 42
5×6= 8×6= 9×6= 7×6=
30口诀：（ 五六三十 ） 48口诀：（ 六八四十八） 54口诀：（ 六九五十四） 42口诀：（ 六七四十二） 6×6= 36
6×3+6= 24
6×7-6= 36
6×8+6= 54
五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
口算训练
3×5= 15 2×4= 8 4×4= 16 3×3+4= 13 2×2+9= 13 4×3= 12 5×4= 20 5×3-5= 10 2×3+8= 14 5×5-6= 19
5×6表示的意义？5个6相加 6×6表示的意义？6个6相加 等于30 积是多少？ 积是多少？ 等于36 6×7表示的意义？7个6相加 6×8表示的意义？ 8个6相加 积是多少？ 等于42 积是多少？ 等于48
第三单元6、7的乘法口诀(课件)二年级上册数学西师大版 (1)
6本台历多少元？ 7本, 8本，9本台历呢？
本数（本） 1 2 3 4 5 6 7 8 9
算式（元） 6×1=6 6×2=12 6×3=18 6×4=24 6×5=30 6×6=36 6×7=42 6×8=48 6×9=54
口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四
6、7的乘法口诀1
POWER POINT
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六（ ） 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七（ ）七七（ ） 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八（ ）七八（ ） 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九（ ）七九（ ）
星期（个） 1 2 3 4 5 6 7 8 9
算式（天） 7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42 7×7=49 7×8=56 7×9=63
口诀
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 七八五十六 七九六十三
对口令： 六七（ 四十二 ） 六六（三十六 ） 六八（ 四十八 ）
六九（五十四 ）
七七（ 四十九） 五七（ 三十五 ） 七八（ 五十六 ） 七九（ 六十三）
对口令： 六（ 九 ）五十四
（ 六七 ）四十二
七（ 八 ）五十六
（ 六八 ）四十八
（ 七 ）九六十三
（ 七七 ）四十九
（ 六 ）六三十六
西师大版二年级数学上册课件《7的乘法口诀》课件
总结：今天你学会了什么?
西师大版二年级数学上册
学1找的学能2法..习出规们力口引能目 律 的 。 诀7导记乘标 ， 探 ，同 住法： 培 索 会学口7养 发 用的们诀同 现 乘乘
再过两个星期 开运动会
三两个星期?多少天?
淘气
笑笑 小明
再过三个星期就是我 的生日
填一填
1 有
几个
2
3
4
5
6
7
8
9
星期
7 有
几天
21 35 49 63 8本书需要多少钱?
7×8= (元)
56
每斤3元
每斤2元
每斤7元
买7斤葡萄多少钱?
3×7=21(元)
想一想
5×7=4×7＋(
7 )=6×7－(
7
)
5个7
4个7
1个7
算一算
6×7＋7=
7×7=
49
9×7－7=
7×8=
56
8×7＋7=
63
8×7－7=
49
七星瓢虫
总共多少星？
比一比
七七( 七(( ()九)六)五六十)四十三十六三九 (( ( ))八七)五七二十四十六十八二
看口 诀写算 式
七八五十六
7×8=568×7=56
看口 诀写算 式
四七二十八
4×7=287×4=28
看口 诀写算 式
六七四十二
6×7=427×6=42
算一算
七捆萝卜有多少根? 7×7= (根)
《7的乘法口诀》表内乘法PPT课件3-西师大版二年级数学上册
一二三四五六日 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
想想做做:
一个人平均一天要喝6杯水, 一个星期要喝多少杯水?
（42杯）口诀:六七四十二
目录
7
7
7ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
白键一共有多少个?
（21个） 口诀:三七二十一
7的乘法口 诀
7
14
28 21
42 35 49
1 2 3 4 5 67
目录
发现
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 14 21 28 35 42 49
你们能根据这七个图案编出7 的乘法口诀吗?
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 14 21 28 35 42 49
孙悟空在炼丹炉 中七七四十九天, 炼 成火眼金晴, 取经的 路上遇到妖怪, 不管 三七二十一, 举起金
目录
想想做做:
（42个）口诀:六七四十二
目录
医生说, 每个 人一天需要喝6杯 水, 一个星期需 要喝多少杯水?
6×7 = 42( 杯 )
7×6 = 42( 杯 )
编儿歌:
一个矮人一张床, 7个矮人7张床。 一个矮人2只碗, 7个矮人14只碗……
目录
箍棒就打。
7 21 35
42
14
28
看着数字说口诀
49
目录
看指针说口诀和算式：
1
7
2
6
7
3
5 4
小池
杨万里
泉眼无声惜细流, 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
28个字（口诀:四七二十八）
《7的乘法口诀》PPT优秀课件
04 互动练习与游戏环节
小组竞赛：快速说出7的倍数
规则
将班级分成若干小组，每组轮流快速 说出7的倍数，如7、14、21等，说 错或重复则被淘汰，最后留下的小组 获胜。
目的
通过竞赛形式激发学生的学习兴趣， 巩固对7的倍数的掌握。
填空题：完成7的乘法算式
题目举例
3 × 7 = _______；7 × 6 = _______。
乘法交换律图形化
03
利用图形展示乘法交换律，如7×a=a×7，帮助学生认识乘法公
式的灵活应用。
图形化记忆法介绍
故事联想法
将7的乘法口诀与生动的故事情节相结合，形成有趣的联想记忆 。
手指记忆法
利用手指的排列组合来表示7的乘法关系，方便学生随时随地进 行记忆和复习。
视觉化记忆法
通过绘制精美的图表、插画或动画来展示7的乘法关系，提高学 生的记忆兴趣和效果。
。
分配与组合问题
如将7个物品平均分给若干人 ，或从7个物品中选取若干个
进行组合。
培养逻辑思维能力和数学素养
01
02
03
04
通过7的乘法口诀进行逻 辑推理训练，提高思维 敏捷性和准确性。
利用7的乘法解决实际问 题，培养数学应用意识 和实践能力。
探索7在数学中的特殊性 质，如7是质数、7的阶 乘等，拓宽数学视野。
《7的乘法口诀》PPT优秀课件
目 录
• 乘法口诀简介 • 7的乘法口诀表 • 图形化理解7的乘法关系 • 互动练习与游戏环节 • 拓展应用与思维训练 • 总结回顾与展望未来
01 乘法口诀简介
乘法口诀定义与作用
定义
乘法口诀，又称九九乘法表，是 中国古代发明的数学工具，用于 快速计算乘法。
7的乘法口诀(教学课件)(共19张PPT)-小学数学人教版二年级上册.ppt
现在你能告诉八戒3个星 期到底有多少天吗？5个星期呢？ 7个星期呢？
这首诗一共有多少个字？ 加上标题和诗人呢？
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
7×4+4=32（个）或 4×7+4=32（个）
答：这首诗加上标题 和诗人一共有28个字。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
7×4=28（个）或4×7=28（个） 答：这首诗一共有28个字。
六七四十二
6 × 7 = 42
七七四十九
7 × 7 = 49
算一算
请你快速说出结果，并说说你用的是哪句口诀。 7×4＝ 28 2×7＝ 14 3×7＝ 21
7×6＝ 42 7×7＝ 49 5×7＝ 35
八戒，你3个星期后 到花果山去一趟！
3个星期 究竟是 多少天 呢？
？？？
哦！
3 × 7 = 21（天） 7 × 3 = 21（天） 5 × 7 = 35（天） 7 × 5 = 35（天） 7 × 7 = 49（天）
课堂小结
含义 1个7 2个7相加 3个7相加 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加
乘法算式 1×7=7 7×1=7 2×7=14 7×2=14 3×7=21 7×3=21 4×7=28 7×4=28
5×7=35 7×5=35 6×7=42 7×6=42 7×7=49
口诀
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八
6个7相加 6×7=42 7×6=42 7个7相加 7×7=49
六七四十二 七七四十九
我是最聪明的妖怪 ，你们要是能答出 我的问题，我就把 唐僧放了！
拯救唐僧计划启动！！！
补充口诀
（六（三七七（））十二四十））八
二年级上册数学课件-3.1 6、7的乘法口诀 ︳西师大版 (共26张PPT)
7×8＝56 68××77＝＝4526 4×76×＝62＝4 42 6×4＝24 7×7＝49
6根
摆7个 要几根小棒？ 6 × 7=42(根) 六七四十二 7 × 6=42(根)
小朋友们， 你们知道乘法 口诀的历史吗！
小朋友们，你们知道乘法口诀的历史吗！
《九九乘法口诀》，又常称为“小九九”。现在我们学 的乘法口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一” 结束。而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到 “二二得四”结束。因为口诀开头两个字是“九九”，所 以，人们就把它简称为“九九”。中国使用“九九口诀” 的时间较早。在《荀子》、《战国策》等书中就能找到 “三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、 “六六三十六”等句子。早在“春秋”、“战国”的时候， 《九九乘法口诀》就已经开始流行了。
羊村超市
羊村超市
6元
6 ×1＝6 元
6 ×2＝12 元 6 ×3＝18 元
6 ×4＝24 元
6 ×5＝30 元
1本 6元，6本多少元呢？ 6 × 6 ＝36（元）
6+—6>(12)+—6>(18)+—6>(24)+—6 >(30 ) +—6>(36)
6 ×5＝30（元） 30＋6＝36 （元）
口诀：六七四十二
6×7=42
7×6=42
6个7相加：
7个6相加：
自学要求：
1、选一选：同桌各选一句不同的口诀。 2、写一写：根据口诀写出乘法算式和意义。 3、选择自己喜欢的图形画一画，表示出口诀的意义。
互学要求：
1、查一查：组内相互检查写的算式和画的图对吗？ 2、说一说：组内相互说一说自己的想法准备汇报。
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1
4
5
2
7
7
6 3
想一想, 连一连:
7×5 7×6 5×7 4×7 3×7
35 21 42 28
6个7 5个7 7个6 7个3 4个7
( 7 ) ×( 5 ) ( 5 ) ×( 7 )
4、解决问题。
一共要摆多少盆花？
四、课堂检测
人，每天要喝6杯水， 一个星期要喝多少杯水？
76=42（杯）
7×5=35 （个）
1、3×5读作（
）, 表示（ ）个
（ ）相加，或表示（ ）个（ ）相加。
2、6+6+6+6+6 写成乘法算式是（ ）
或（ ）。
3、4个5是多少?列式（ ）或（ ）。
根据口诀说出算式
三五十五 四五二十 二五一十
五五二十五
根据算式说出你用的哪句口诀
•4×5 5×3 5×2
二、合作探究
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
5×7＝35 7×5＝35
一七得七
1×7＝7 7×1＝7
三七二十一
3×7＝21 7×3＝21
六七四十二
6×7＝42 7×6＝42
七七四十九
7×7＝49
二七十四
2×7＝14 7×2＝14
数学游戏：对口令
四七
二十八
数学游戏
四七（
）
五七（
）
六七（
）
七七（
）
三七（
）
一七（
）Hale Waihona Puke 四六（）四五（
）
看指针说口诀和算式：
找规律:
1个7 2个7 3个7 4个7 5个7 6个7 7个7
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42 7×7=49
一七得七 二七十四 三七二十一
四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
看口诀说出两个乘法算式
四七二十八
4×7＝28 7×4＝28
五七三十五
这首诗一共有
（ 32）个字。
同学们这节课 你学到了什么?
块数 7
1×7=7 2×7= 3×7= 4×7= 5×7= 6×7= 7×7=
一七得七 二七( )
三七( ) 四七( ) 五七( )
六七( ) 七七( )
7×1=7 7×2= 7×3= 7×4= 7×5= 7×6=
七的乘法口诀:
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
孙悟空在太上老君的 炼丹炉中七七四十九 天, 炼成了火眼金睛。 取经路上遇到妖怪, 不管三七二十一, 举 起金箍棒就打。
孙悟空在太上老君的 炼丹炉中七七四十九 天, 炼成了火眼金睛。 取经路上遇到妖怪, 不管三七二十一, 举 起金箍棒就打。
枫桥夜泊 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船