简历写作的要点与技巧_模板
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简历写作的要点与技巧
一份个人简历上必然要有侧重点,而如何把握侧重点,就要看了解制作个人简历重点所在。在个人简历中,了解一些个人简历描述工作经验的技巧分析介绍,也能提高整体的质量。
简历的八大要点
1. 必须要简洁
无关重要的资料不必列出,除非有信心自己的简历从头至尾都同样吸引,否则还是不要超过两页纸为妙。另外,版面整洁、字形、行距适中,令人易于阅读,亦会给人有条理的感觉。大部份雇主都不喜欢七彩、版面设计太花巧、华而不实的简历,除非是应征艺术或创作性的工作。
2. 有条理
把工作经验、学历等资料以时间顺序排列,通常习惯以最近期的放在首位或第一行。另外,将每个要点编上号码,或以点列形式列出,便有助于雇主阅读。
3. 投其所好
掌握一些该公司或职位的资料,最好知道雇主要求什么,以便在简历中突出自己在那方面的长处。另外,要清楚定出求职目标,然后撰写一份合用的简历,这样必定事半功倍。
4. 突出目的
关于工作经验方面,不必详细描述以往在工作上有多努力,反而应着重于你做出来的成果。可以的话,不妨列出数据证明以往的工作实际成绩,例如营业额提升了多少……等等。
5. 方向清晰
在简历上加上一小段求职方向或自我简介,使雇主不用看完整份简历也能掌握到资料的重点,省时方便。紧记要强调自己能为公司作出什么贡献,多于想从该份工作中得到什么。
6. 互补不足
要明白求职信可补充简历表上未够详尽的地方,但谨记只能写与应征职位相关的资料。
7. 避重就轻
突出自己的优点,不要暴露弱点。假如缺乏工作经验,便应把学历放于较前面,亦可提及曾参加的课外活动或义务工作。
8. 小心谨慎
寄信前应反复细阅,避免错字或文法上的错误。
简历写作技巧
创建一个正确的教育状况
选择一至两个最具逻辑性的部分,这样才能引起招聘者的兴趣。而对你的潜在雇主而言,你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。
求职提示
在许多情况下,教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条,那么你的教育状况就应该放在这个位置:你的教育状况与你新的工作岗位关系密切。
你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。
在想应聘的工作岗位上你并无工作经验,但却有与该领域相关的学位或培训。
能使你受益的志愿者工作
你义务做的工作更能说明你是什么样的人,而不仅仅说明了你做了什么样的工作!若你
的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度,说明你的性格或社会责任感,或在某种程度上增强了你的下一个工作资历,毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。
奖励
在简历里的”奖励”部分,列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话),也可以按与你申请工作的相关性排列。
走出误区
不要将团队的荣誉加在你一个人头上,如果你一个人接受了所有的荣誉,一旦被发现的话,将会产生事与愿违的后果:你被认为是一个说谎者。解决方法:将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。这样的话,你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。
善用数字语言书写简历
在众多的简历中,任何人都想成功地描述过去的工作成果,这里有个含水量与含金量的区别,不少人写简历喜欢采用一些华丽词藻进行描述,给人的印象是华而不实,令人生疑;相反,采用具体实在的精道陈述,就会让人感到信服。求职者要学会使用数字语言,以提高简历的含金量。
量化简历的技巧
如何使自己的简历量化呢?具体地说,用数据或百分比指标来量化你的业绩和技能,如多少数量、多少次、占多少百分比等等,你的表述越具体,未来的雇主就越容易判断出你是否适合去他的公司工作。例如:
1.列举一项或多项你参加或承担的重要项目或计划,你在其中的职责和贡献(哪怕你在其中只是作为服务支持或行政管理人员),在达到或完成规定的工作任务之外,你还作出了那些其他贡献;
2.你是否有什么建议曾被上司、部门或是公司采纳?若有,说明其内容,在实施这项建议时你的作用以及你因此取得的业绩和资历;
3.你是否做过管理别人的工作?若有,有多少人在你的领导之下?他们是哪种层次的员工(文秘类、技术类、业务类、行政管理类等)?
4.你是否处理过紧急或危险情况?并对此加以说明。
这样,一份成功简历就OK了。
临近毕业,许多高校毕业生早已”转战”于各人才市场,其间你都会看到许多大学生们手持简历,不知疲倦地奔走于招聘摊位前,诚惶诚恐地向用人单位的工作人员递上代表着自己的简历,希望他们能从这份简历中了解自己并给予机会,简历无疑是大学生向用人单位展示自己的第一机会。
但是,大学生们精心准备的个人简历是否是用人单位要求的呢?用人单位对简历的看法又是怎样的呢?什么样的人才才是用人单位期望看到的呢?
2002年6月2日至6月8日,明略市场策划(上海)有限公司就简历问题对上海的一些大学生和公司的HR经理进行了一次调查。对上海市的315名应届大学生和243家注册资金在200万以上的企业进行了一次随机抽样调查,调查采用了电话访问,其数据置信度为95%.
简历并非多多益善
调查结果显示,在受访的大学生中,写6-8页简历的人数最多,占到了41%;其次是3-5页的为27.4%;9-10页为12.9%;2页及以上为9.6%;11页及以上为9.1%.然而,用人单位的HR 经理则希望看到应聘者的简历中,选择3-5页的最多,为45.5%;其次是6-8页有22%;2页及以下的为17.5%;9-10页为8.5%;11页以上为6.5%.
研究人员认为,大学生制作简历时往往抱着尽善尽美的心态,总觉得为了突出自己,充分展示自己的才能,就要把简历制作得面面俱到,生怕疏漏一些用人单位比较关注的细节部分,从而使自己在最初步的竞争中处于下风位置。因此,制作精美,内容详实往往是大学生制作简历时普遍的心理标准。
然而,用人单位通常只是想通过个人简历,能大概地了解应聘者的一些初步情况,并且大学生缺乏实际操作经验,他们的能力的高低难以通过简历表现出来,写得再多再详细也是纸上谈兵,没有实际工作成果,不足以让用人单位信服。
而且从用人单位考虑,他们在招聘过程中往往会收到许多应聘者的简历,长篇累牍式的简历也让招聘者看得头昏眼花。因此,相比大学生,他们对简历篇幅的要求是要更为短些。
英文简历求职必备
调查结果显示,如今已有越来越多的大学生在求职时为自己准备了英文简历,这个比例高达96.5%;没有英文简历的仅为3.5%.而与此相对应的是用人单位的HR经理也希望能收到应聘者的英文简历,这个比例也高达94%;而不希望收到的仅为6%.
对此,研究人员认为,随着中国开放程度的加剧,人才的竞争已经日趋于白热化,进入世贸组织更是将中国融入了世界的舞台。已有越来越多的洋公司落户中国,这些公司在招聘员工时一般很注重对方的外语程度如何,因此都会要求应聘者提供中英文双简历。这样,一方面可以方便公司外国管理者挑选人才,另一方面也可以使用人单位初步地了解应聘者的外语水平,这也是为何英文简历如此盛行的原因之一。
可以说,英语已是当今社会的一种流行元素。越来越多的人把它作为交流沟通的工具,用在简历上已不再是件稀罕事。英文简历仿佛已成为应聘者表达流行与时尚的手段,制作一份精致的英文简历将更容易吸引HR经理的视线。在对英文简历的要求上,用人单位和大学生似乎颇有默契。
手写简历不再风光
调查结果显示,如今很少有人会使用手写的简历了。大学生用电脑打印简历的为80.8%;手写的为13.2%;用人单位HR经理希望收到应聘者电脑打印简历的为92.5%;而希望收到手写简历的仅为7.5%.
研究人员由此认为,随着电脑的普及和大学生对电脑操作的重视,大学生们更喜欢用电脑制作自己的简历,这样制作出来的简历不仅格式工整,在表现形式上也能融入不同的艺术风格,显示出与众不同的个性,给招聘者留下深刻的印象。
手写的简历往往是格式上五花八门,龙飞凤舞的字迹也不易辨认。面对堆积如山的简历,用人单位的招聘者再遇到手写简历,往往在看之前就戴上”有色眼镜”,他们会把这样的应聘者当作”另类”看待。而电脑打印的简历就不存在这些问题。它以版面整洁和字迹工整等优势更能收到HR经理的欢迎。
借鉴的简历不受欢迎
调查结果显示,大学生在写简历时有63.3%的人是借鉴过别人的简历,有36.7%的人没有借鉴过;在用人单位HR经理的心目中,他们更希望收到应聘者独立完成的简历,而非借鉴过别人的,这个比例高达75%;希望收到被借鉴过的简历的为25%.
调查人员认为,简历是需要精心包装设计的。大学生不仅缺乏工作经验,同时也缺乏撰写简历的经验。多数人都是第一次撰写自己的简历,而且又相当重视,在格式、内容和技巧上概念模糊,因此他们往往会去借鉴别人的简历,将自己好好包装一番,以达到尽力”推销”自己的目的。
一份简历里包含了应聘者的个人信息,同时也是一种个性的体现。在过度借鉴别人简历的风格、形式、内容的同时,大力宣扬自己的优点,包装出一个”完美”的自我,也就意味着真实性的掩盖,这是用人单位所不愿意看到的。在这一点上,用人单位和大学生存在一定的