北师大版七年级下册数学[整式的乘法(基础)重点题型巩固练习]
北师大版七年级下册数学[《整式的乘除》全章复习与巩固(基础)知识点整理及重点题型梳理]
北师大版七年级下册数学重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习《整式的乘除》全章复习与巩固(基础)【学习目标】1. 掌握幂的运算性质,并能运用它们熟练地进行运算;掌握单项式乘(或除以)单项式、多项式乘(或除以)单项式以及多项式乘多项式的法则,并运用它们进行运算;2. 会推导乘法公式(平方差公式和完全平方公式),了解公式的几何意义,能利用公式进行乘法运算;3. 掌握整式的加、减、乘、除、乘方的较简单的混合运算,并能灵活地运用运算律与乘法公式简化运算;【知识网络】【要点梳理】要点一、幂的运算1.同底数幂的乘法:(m n ,为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 2.幂的乘方:(m n ,为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘. 3.积的乘方:(n 为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积. 4.同底数幂的除法:(a ≠0, m n ,为正整数,并且m n >).同底数幂相除,底数不变,指数相减.5.零指数幂:()010.a a =≠即任何不等于零的数的零次方等于1.6.负指数幂:1n na a -=(a ≠0,n 是正整数). 要点诠释:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.要点二、整式的乘法和除法1.单项式乘以单项式单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.2.单项式乘以多项式单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即mc mb ma c b a m ++=++)((c b a m ,,,都是单项式).3.多项式乘以多项式多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即()()a b m n am an bm bn ++=+++.要点诠释:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“+”“-”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“+”连结,最后写成省略加号的代数和的形式.根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:()()()2x a x b x a b x ab ++=+++. 4.单项式相除把系数、相同字母的幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.5.多项式除以单项式先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.即:()am bm cm m am m bm m cm m a b c ++÷=÷+÷+÷=++要点三、乘法公式1.平方差公式:22()()a b a b a b +-=-两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.要点诠释:在这里,a b ,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式.平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方.2. 完全平方公式:()2222a b a ab b +=++;2222)(b ab a b a +-=-两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.【典型例题】类型一、幂的运算1、计算下列各题:(1)2334(310)(10)⨯⨯- (2)2332[3()][2()]m n m n +-+(3)26243(2)(3)xy x y -+- (4)63223(2)(3)[(2)]a a a ---+- 【思路点拨】按顺序进行计算,先算积的乘方,再算幂的乘方,最后算同底数的幂相乘.【答案与解析】解:(1)2334(310)(10)⨯⨯-323343(10)(10)=⨯⨯18192710 2.710=⨯=⨯. (2)2332[3()][2()]m n m n +-+36263()(2)()m n m n =⋅+⋅-⋅+ 661227()4()108()m n m n m n =+⋅+=+.(3)26243(2)(3)xy x y -+- 6661233612(1)2(1)3x y x y =-⋅⋅+-⋅612612612642737x y x y x y =-=.(4)63223(2)(3)[(2)]a a a ---+-6662232366(1)2(1)3()(1)(2)a a a =-⋅--⋅⋅+-⋅ 6666649649a a a a =--=-.【总结升华】在进行幂的运算时,应注意符号问题,尤其要注意系数为-1时“-”号、括号里的“-”号及其与括号外的“-”号的区别.举一反三: 【变式】当41=a ,b =4时,求代数式32233)21()(ab b a -+-的值. 【答案】 解:333223363636611771()()45628884a b ab a b a b a b ⎛⎫-+-=-==⨯⨯= ⎪⎝⎭. 2、已知空气的单位体积质量是0.001239g/cm 3,一个体积是480m 3的房间内的空气质量是多少?(保留3个有效数字)【答案与解析】解: ∵ 36383480m 48010cm 4.8010cm =⨯=⨯,∴ 83850.001239 4.810 1.23910 4.810 5.947210(g)-⨯⨯=⨯⨯⨯=⨯25.947210(kg)=⨯≈25.9510(kg)⨯.【总结升华】当数据太大或太小时,可逐步计算,力求使计算准确无误.举一反三:【变式】计算:(1)73(310)(210)-⨯⨯⨯;(2)423(210)(510)--⨯⨯⨯; (3)62(610)(310)-⨯÷⨯;(4)2332(210)(410)---⨯÷⨯.【答案】解:(1)原式734(32)(1010)610--=⨯⨯⨯=⨯;(2)原式838311(410)(510)(45)(1010)2010-----=⨯⨯⨯=⨯⨯⨯=⨯10210-=⨯; (3)原式6(2)8(63)10210--=÷⨯=⨯; (4)原式66121018101012810 1.281016---⎛⎫=⨯÷⨯=⨯=⨯ ⎪⎝⎭. 类型二、整式的乘除法运算3、解下列方程.(1)2(1)(25)=12x x x x ---(2)3(7)=18(315)x x x x ---【答案与解析】解:(1)222225=12x x x x --+, 3=12x ,=4x .(2)22213=18315x x x x --+,6=18x ,=3x .【总结升华】利用乘法法则进行去括号、合并同类项,按照解一元一次方程的方法求解.4、(2015春•扬州)“若m n a a =(a >0且a≠1,m 、n 是正整数),则m=n”.你能利用上面的结论解决下面的问题吗?试试看,相信你一定行!(1)如果9273x =,求x 的值;(2)如果528162x x ÷=,求x 的值;(3)如果22383515x x x ++-=,求x 的值.【思路点拨】(1)把等号左边的式子利用幂的乘方转化为以3为底数的幂,根据等式的左边=右边,即可求解.(2)把等号左边的式子利用幂的乘方以及同底数的幂的乘法法则转化为以2为底数的幂,则对应的指数相等,即可求解;(3)把等号左边的式子利用积的乘方的逆运用转化为以15为底数的幂,则对应的指数相等,即可求解.【答案与解析】解:(1)()33927333x x x ===, ∴3x =9,解得:x =3.(2)2816x x ÷=()()34222x x ÷=34134522222x x x x -+÷==, ∴1﹣3x +4x =5,解得:x =4.(3)()22223835351515x x x x x ++++-=⨯==,∴x +2=3x ﹣8,解得:x =5.【总结升华】本题考查了幂的乘方和积的乘方,解决本题的关键是熟记幂的乘方和积的乘方法则.举一反三:【变式】(1)已知1227327m m -÷=,求m 的值.(2)已知1020a =,1105b =,求293a b ÷的值. (3)已知23m =,24n =,求322m n -的值.【答案】解:(1)由题意,知312(3)327m m -÷=.∴ 3(1)2333m m --=.∴ 3323m m --=,解得6m =.(2)由已知1020a =,得22(10)20a =,即210400a =.由已知1105b =,得211025b =. ∴ 221101040025a b ÷=÷,即2241010a b -=.∴ 224a b -= ∴ 22222493333381a b a b a b -÷=÷===. (3)由已知23m =,得3227m =.由已知24n =,得2216n =. ∴ 32322722216m n m n -=÷=. 类型三、乘法公式5、对任意整数n ,整式(31)(31)(3)(3)n n n n +---+是否是10的倍数?为什么?【答案与解析】解:∵(31)(31)(3)(3)n n n n +---+22222(3)1(3)919n n n n =---=--+22101010(1)n n =-=-,210(1)n -是10的倍数,∴ 原式是10的倍数.【总结升华】要判断整式(31)(31)(3)(3)n n n n +---+是否是10的倍数,应用平方差公式化简后,看是否有因数10.举一反三:【变式】(2015秋•泰州)计算:(1)()225m -+(2)()()()2339a a a +-+【答案】(1)()222542025m m m -+=-+; (2)()()()2339a a a +-+()()2299a a =-+481a =-6、已知3a b +=,4ab =-,求: (1)22a b +;(2)33a b +【思路点拨】在公式()2222a b a ab b +=++中能找到22,,a b ab a b ++的关系. 【答案与解析】解:(1) 222222a b a ab b ab +=++- ()22a b ab =+-∵3a b +=,4ab =-,∴()22232417a b +=-⨯-= (2)333223a b a a b a b b +=+-+ ()()()2a a b b a b a b =+-+-()()22a b a ab b =+-+()()2[3]a b a b ab =++-∵3a b +=,4ab =-,∴()332333463a b ⎡⎤+=-⨯-=⎣⎦. 【总结升华】在无法直接利用公式的情况下,我们采取“配凑法”进行,通过配凑向公式过渡,架起了已知与未知之间桥梁,顺利到达“彼岸”.在解题时,善于观察,捕捉习题特点,联想公式特征,便易于点燃思维的火花,找到最佳思路.。
整式的乘法练习题(含解析答案)
北师大版数学七年级下册第一章1.4整式的乘法课时练习一、选择题1.(-5a2b)·(-3a)等于()A.15a3b B.-15a2b C.-15a3b D.-8a2b答案:A解析:解答:(-5a2b)·(-3a)=15a3b,故A项正确.分析:由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.2.(2a)3·(-5b2)等于()A.10a3b B.-40a3b2C.-40a3b D.-40a2b答案:B解析:解答:(2a)3·(-5b2)=-40a3b2,故B项正确.分析:先由积的乘方法则得(2a)3=8a3,再由单项式乘单项式法则可完成此题.3.(2a3b)2·(-5ab2c)等于()A.-20a6b4c B.10a7b4c C.-20a7b4c D.20a7b4c答案:C解析:解答:(2a3b)2·(-5ab2c)=-20a7b4c,故C项正确.分析:先由积的乘方法则得(2a3b)2=-4a6b2,再由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法可完成此题.4.(2x3y)2·(5xy2)·x7 等于()A.-20x6y4B.10x y y4C.-20x7y4D.20x14y4答案:D解析:解答:(2x3y)2·(5xy2)·x7 =-20x14y4,故D项正确.分析:先由积的乘方法则得(2x3y)2=-4x6y2,再由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.5.2a3·(b2-5ac)等于()A.-20a6b2c B.10a5b2c C.2a3b2-10a4c D.a7b4c-10a4c答案:C解析:解答:2a3·(b2-5ac)=2a3b2-10a4c,故C项正确.分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.6.x3y·(xy2+z)等于()A.x4y3+xyz B.xy3+x3yz C.z x14y4 D.x4y3+x3yz答案:D解析:解答:x3y·(xy2+z)=x4y3+x3yz,故D项正确.分析:由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.7.(-x7)2·(x3y+z)等于()A.x17y+x14z B.-xy3+x3yz C.-x17y+x14z D.x17y+x3yz答案:A解析:解答:(-x7)2·(x3y+z)=x17y+x14z,故A项正确.分析:先由幂的乘方法则得(-x7)2=x14,再由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.8.[(-6)3]4 .(b2-ac)等于()A.-612b2-b2c B.10a5-b2c C.612b2-612ac D.b4c-a4c答案:C解析:解答:[(-6)3]4 .(b2-ac)=612b2-612ac,故C项正确.分析:先由幂的乘方法则得[(-6)3]4=612,再由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.9.(2x)3.(x3y+z)等于()A.8x6y+x14z B.-8x6y+x3yz C.8x6y+8x3z D.8x6y+x3yz答案:C解析:解答:(2x)3.(x3y+z)=8x6y+8x3z,故C项正确.分析:先由积的乘方法则得(2x)3=8x3,再由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.10.(2x)2.[(-y2)2+z]等于()A.4xy4+xz B.-4x2y4+4x2z C.2x2y4+2x2z D.4x2y4+4x2z答案:D解析:解答:(2x)2.[(-y2)2+z]=4x2y4+4x2z,故D项正确.分析:先由积的乘方法则得(2x)2=4x2,由幂的乘方法则得(-y2)2=y4再由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.11.x2.x5.(y4+z)等于()A.x7y4+x7z B.-4x2y4+4x2z C.2x2y4+2x2z D.4x2y4+4x2z答案:A解析:解答:x2.x5.(y4+z)=x7y4+x7z,故A项正确.分析:先由同底数幂的乘法法则得x2.x5=x7,再由单项式乘多项式法则可完成此题. 12.x2·(x y2+z)等于()A.xy+xz B.-x2y4+x2z C.x3y2+x2z D.x2y4+x2z答案:C解析:解答:x2.(x y2+z)=x3y2+x2z,故C项正确.分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.13.(a3+b2)·(-5ac)等于()A.-5a6b2-c B.5a5-b2c C.5a3b2-10a4c D.-5a4c-5ab2c答案:D解析:解答:(a3+b2)·(-5ac)=-5a4c-5ab2c,故D项正确.分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.14.(x2+y5)·(y2+z)等于()A.x2y2+x2z+y7+y5z B.2x2y2+x2z+y5z C.x2y2+x2z+y5z D.x2y2+y7+y5z 答案:A解析:解答:(x2+y5).(y2+z)=x2y2+x2z+y7+y5z,故A项正确.分析:由多项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.15.2(a2+b5)·a2等于()A.a2c+b5c B.2a4+2b5a2C.a4+2b5a2D.2a4+ba2答案:B解析:解答:2(a2+b5)·a2=2a4+2b5a2,故B项正确.分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.二、填空题16.5x2·(xy2+z)等于;答案:5x3y2+5x2z解析:解答:5x2·(xy2+z)=5x2·xy2+5x2·z=5x3y2+5x2z分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题17.2a2·(ab2+4c)等于;答案:2a3b2+8a2c解析:解答:2a2·(ab2+4c)=2a2·ab2+2a2·4c=2a3b2+8a2c分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题18.2a2·(3ab2+7c)等于;答案:6a3b2+14a2c解析:解答:2a2·(3ab2+7c=2a2·3ab2+2a2·7c=6a3b2+14a2c分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题19.(-2a2)·(3a+c)等于;答案:-6a3-2a2c解析:解答:-2a2·(3a+c)=(-2a2)·3a+(-2a2)·c=-6a3-6a2c分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题20.(-4x2)·(3x+1)等于;答案:-12x3-4x2解析:解答:(-4x2)·(3x+1)=(-4x2)·3x+(-4x2)·1=-12x3-4x2分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题三、计算题21.(-10x2y)·(2xy4z)答案:-20 x3 y5 z解析:解答:解:(-10x2y)·(2xy4z)= -20 x2+1·y4+1·z=-20 x3 y5 z分析:由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题22.(-2 x y2)·(-3 x2y4)·(- x y)答案:-6 x4 y7解析:解答:解:(-2 x y2)·(-3 x2y4)·(- x y)= -6 x1+2+1·y2+4+1=-6 x4 y7分析:由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题23.2a·(a+1)- a(3a-2)+2a2 (a2-1)答案:2a4 -3a2+4a解析:解答:解:2a·(a+1)- a(3a-2)+2a2(a2-1) =2a2+2a-3a2+2a+2a4-2a2=2a4-3a2+4a 分析:先由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则计算,再合并同类项可完成此题. 24.3ab·(a2b+ ab2-ab)答案:3a3b2+3 a2b3- 3 a2b2解析:解答:解:3ab·(a2b+ ab2-ab)=3ab·a2b+3ab·ab2- 3ab·ab=3a3b2+3 a2b3- 3 a2b2分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则计算可完成题.25.(x-8y)·(x-y)答案:x2-9xy +8y2解析:解答:解:(x-8y)·(x-y)= x1+1-xy-8xy+8y1+1= x2-9xy +8y2分析:先由多项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则计算,再合并同类项可完成此题.。
北师大版七年级数学整式的乘除复习与巩固
整式的乘除复习与巩固【学习目标】1. 掌握幂的运算性质,并能运用它们熟练地进行运算;掌握单项式乘(或除以)单项式、多项式乘(或除以)单项式以及多项式乘多项式的法则,并运用它们进行运算;2. 会推导乘法公式(平方差公式和完全平方公式),了解公式的几何意义,能利用公式进行乘法运算;3. 掌握整式的加、减、乘、除、乘方的较简单的混合运算,并能灵活地运用运算律与乘法公式简化运算;【知识网络】【要点梳理】要点一、幂的运算1.同底数幂的乘法:(m n ,为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 2.幂的乘方:(m n ,为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘. 3.积的乘方:(n 为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积. 4.同底数幂的除法:(a ≠0, m n ,为正整数,并且m n >).同底数幂相除,底数不变,指数相减.5.零指数幂:()010.a a =≠即任何不等于零的数的零次方等于1. 6.负指数幂:1n na a -=(a ≠0,n 是正整数). 要点进阶:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.要点二、整式的乘法和除法1.单项式乘以单项式单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.2.单项式乘以多项式单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即mc mb ma c b a m ++=++)((c b a m ,,,都是单项式).3.多项式乘以多项式多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即()()a b m n am an bm bn ++=+++.要点进阶:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“+”“-”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“+”连结,最后写成省略加号的代数和的形式.根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:()()()2x a x b x a b x ab ++=+++. 4.单项式相除把系数、相同字母的幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.5.多项式除以单项式先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.即:()am bm cm m am m bm m cm m a b c ++÷=÷+÷+÷=++要点三、乘法公式1.平方差公式:22()()a b a b a b +-=-两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.要点进阶:在这里,a b ,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式.平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方.2. 完全平方公式:()2222a b a ab b +=++;2222)(b ab a b a +-=-两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点进阶:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.【典型例题】类型一、幂的运算 例1、已知228x y +=,993y x -=,求x+2y 的值.例2、(1)已知246122,9,5===a b c ,比较,,a b c 的大小.(2)比较3020103,9,27大小。
北师大版数学七年级下册 第一章 整式的乘除知识点总结及专题训练
第一章 整式的乘除一、 同底数幂的乘法同底数幂的乘法法则: n m n m a a a +=⋅(m,n 都是正数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法则运算时,要注意以下几点:①法则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a 可以是一个具体的数字式字母,也可以是 一个单项或多项式;②指数是1时,不要误以为没有指数;③不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加;④当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为p n m p n ma a a a ++=⋅⋅(其中m 、n 、p 均为正数);⑤公式还可以逆用:n m nm a a a ⋅=+(m 、n 均为正整数)二.幂的乘方与积的乘方1. 幂的乘方法则:mn nm a a =)((m,n 都是正数)是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆.2.),()()(都为正数n m a a a mn m n n m ==.3. 底数有负号时,运算时要注意,底数是a 与(-a)时不是同底,但可以利用乘方法则化成同底,如将(-a )3化成-a 3⎩⎨⎧-=-).(),()(,为奇数时当为偶数时当一般地n a n a a n n n4.底数有时形式不同,但可以化成相同。
5.要注意区别(ab )n 与(a+b )n 意义是不同的,不要误以为(a+b )n =a n +b n (a 、b 均不为零)。
6.积的乘方法则:积的乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即n n nb a ab =)((n为正整数)。
7.幂的乘方与积乘方法则均可逆向运用。
三. 同底数幂的除法1. 同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即n m n ma a a -=÷ (a ≠0,m 、n 都是正数,且m>n).2. 在应用时需要注意以下几点:①法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a ≠0. ②任何不等于0的数的0次幂等于1,即)0(10≠=a a,如1100=,(-2.50=1),则00无意义.③任何不等于0的数的-p 次幂(p 是正整数),等于这个数的p 的次幂的倒数,即ppa a 1=-( a ≠0,p 是正整数), 而0-1,0-3都是无意义的;当a>0时,a -p 的值一定是正的; 当a<0时,a -p 的值可能是正也可能是负的,如41(-2)2-=,81)2(3-=-- ④运算要注意运算顺序.四. 整式的乘法1. 单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。
北师大版七年级下册 第一章 整式的乘除 复习巩固 讲义(全)
.
、
6、已知 a+b=3, a2+b2=5,求 ab 的值
7、若 m n 10 , mn 24 ,则 m2 n2
.
8、若 x y 8, xy 10 ,则 x 2 y 2 =
.
8、已知: x y 3, x 2 y 2 3xy 4 , 求: x3 y xy 3 的值
、
考点 5:不含项
【例 7】
1、要使 6x a2x 1 的结果中不含 x 的一次项,则 a 等于( )
A.0
B.1
C.2
D.3
2、使 x2 px 8 x2 3x q 的积中不含 x2 和 x3 ,求 p,q 的值。
变式训练
1、如果(x+1)(x2-5ax+a)的乘积中不含x2项,则a为
、
2、若
x
m
考点 4:乘法公式的灵活运用与拓展
【例 6】
1、已知 x y 6, xy 8 ;则 x2 y2 =
.
2、已知 m2 9m 1 0 ,则 m2 m2 =
.
3、若 x2 8x 18 2k 是一个完全平方式,则 k
.
、
变式训练
1、已知 x 2 5x 1 0 ,则 x 2 x 2 =
x
1 3
的乘积中不含
x
的一次项,则
m
等于______.
3、当 k =
时,多项式 x 2 3kxy 3y 2 1 xy 8 中不含 xy 项. 3
4、已知 ax2 bx 1 与 2x2 3x 1 的积不含 x3 的项,也不含 x 的项,试求 a 与 b 的值。
4、如(x+m)与(x+3)的乘积中不含 x 的一次项,则 m 的值。
北师大版七年级数学下册1 4整式的乘法 同步练习 (word版 含解析)
北师大版 1.4 整式的乘法一、选择题(共9小题)1. 2ab⋅a2的计算结果是( )A. 2abB. 4abC. 2a3bD. 4a3b2. 若等式2a2⋅a+▫=3a3成立,则▫填写单项式可以是( )A. aB. a2C. a3D. a43. 多项式x2−2x+3与x2+2x−a的积不含一次项,则a的值为( )A. 3B. −3C. 4D. −44. 下列计算正确的是( )A. x(x2−x−1)=x3−x−1B. ab(a+b)=a2+b2C. 3x(x2−2x−1)=3x3−6x2−3xD. −2x(x2−x−1)=−2x3−2x2+2x5. 若(x−2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b的值分别是( )A. a=5,b=6B. a=1,b=−6C. a=1,b=6D. a=5,b=−66. 以下计算正确的是( )A. (−2ab2)3=8a3b6B. 3ab+2b=5abC. (−x2)⋅(−2x)3=−8x5D. 2m(mn2−3m2)=2m2n2−6m37. 若(x−2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为( )A. a=5,b=−6B. a=5,b=6C. a=1,b=6D. a=1,b=−68. 下列运算正确的是( )A. m+2m=3m2B. 2m3⋅3m2=6m6C. (2m)3=8m3D. m6÷m2=m39. 若(x2+ax+1)(−6x3)的展开式中不含x4项,则a=( )D. −1A. −6B. 0C. 16二、填空题(共6小题)10. 单项式乘单项式法则:单项式与单项式相乘,把它们的,分别相乘的积作为,其余字母连同它的不变,也作为积的因式.11. 单项式乘多项式法则:单项式与多项式相乘,用乘以的每一项,再把所得的积;即:m(a+b+c)=.12. (a+b)⋅(c+d)=.13. 单项式与单项式相乘的法则,对于三项以上的单项式也适用.14. 单项式与多项式的乘积仍是一个,结果在没有化简前项数与原多项式的相同.15. 计算:(a−10)(a−7)=.三、解答题(共6小题)16. 已知一个长方体的长为3a,宽为2a,高为ℎ.(1)用a,ℎ的代数式来表示该长方体的体积与表面积.(2)当a=2,ℎ=12时,求相应长方体的体积与表面积.17. 小明在计算一个多项式乘−3x2时,因抄错运算符号,写成了加上−3x2,结果算成x2−4x+1,那么原题正确的计算结果是什么?请计算出正确的结果.18. 如图,现有一块长为(3a+b)米,宽为(a+2b)米的长方形地块,规划将阴影部分进行绿化,中间预留部分是边长为a米的正方形.(1)求绿化的面积(用含a,b的代数式表示);(2)若a=3,b=1,绿化成本为50元/平方米,则完成绿化共需要多少元?19. 计算:(1)2x(12x2−1)−3x(13x2+23);(2)(−2a2)⋅(ab+b2)−5a(a2b−ab2).20. 若(a m+1b n+2)⋅(a2n−1b2m)=a3b5,求m2+n2的值.21. 贾宪三角(如图1)最初于11世纪被发现,原图记载于我国北宋时期数学家贾宪的《黄帝九章算法细草》一书中,原名“开方作法本源图”,用来作开方运算,在数学史上占有领先地位.我国南宋时期数学家杨辉对此有着记载之功,他于1261年写下的《详解九章算法》一书中记载着这一图表.因此,后人把这个图表称作贾宪三角或杨辉三角.施蒂费尔的二项式乘方后展开式的系数规律如图 2 所示.在贾宪三角中,第三行的三个数恰好对应着两数和的平方公式 (a +b )2=a 2+2ab +b 2 展开式的系数.再如,第四行的四个数恰好对应着两数和的立方公式 (a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3 展开式的系数,第五行的五个数恰好对应着两数和的四次方公式 (a +b )4=a 4+4a 3b +6a 2b 2+4ab 3+b 4 展开式的系数,等等.由此可见,贾宪三角可以看成是对我们现在学习的两数和的平方公式的推广而得到的,根据以上材料解决下列问题:(1)(a+b)n展开式中项数共有项;(2)写出(a+b)7的展开式:(a+b)7=;(3)计算:25−5×24+10×23−10×22+5×2−1(4)若(2x−1)2019=a1x2019+a2x2018+⋯+a2018x2+a2019x+a2020,求a1+a2+a3+⋯+a2018+a2019的值.答案1. C【解析】2ab⋅a2=2a3b.2. C【解析】∵等式2a2⋅a+▫=3a3成立,∴2a3+▫=3a3,∴▫填写单项式可以是:3a3−2a3=a3.3. B4. C5. B6. D【解析】(−2ab2)3=−8a3b6,A计算错误;3ab与2b不能合并,B项计算错误;(−x2)⋅(−2x)3=8x5,C项计算错误.故选D.7. D8. C【解析】因为m+2m=3m,所以选项A不符合题意;因为2m3⋅3m2=6m5,所以选项B不符合题意;因为(2m)3=23⋅m3=8m3,所以选项C符合题意;因为m6÷m2=m6−2=m4,所以选项D不符合题意.9. B【解析】(x2+ax+1)(−6x3)=−6x5−6ax4−6x3,∵不含x4,∴−6a=0,∴a=0,故选:B.10. 系数,同底数幂,积的因式,指数11. 单项式,多项式,相加,ma+mb+mc12. ac+ad+bc+bd13. 相乘14. 多项式,项数15. a2−17a+7016. (1)V体=6a2ℎ;S表=12a2+10aℎ.(2)V体=12;S表=58.17. 原多项式=x2−4x+1+3x2=4x2−4x+1,所以正确的结果为−3x2(4x2−4x+1)=−12x4+12x3−3x2.18. (1)长方形的面积=(3a+b)(a+2b)=3a2+7ab+2b2,预留部分面积=a2,则绿化的面积=3a2+7ab+2b2−a2=2a2+7ab+2b2【解析】略(2)当a=3,b=1时,绿化的面积=2×9+7×3×1+2=41(平方米),41×50=2050(元).【解析】略19. (1)2x(12x2−1)−3x(13x2+23) =x3−2x−x3−2x=−4x.(2)原式=−2a2⋅ab−2a2⋅b2−5a⋅a2b+5a⋅ab2 =−2a3b−2a2b2−5a3b+5a2b2=(−2a3b−5a3b)+(−2a2b2+5a2b2)=−7a3b+3a2b2.20. 221. (1)n+1(2)a7+7a6b+21a5b2+35a4b3+35a3b4+21a2b5+7ab6+b7(3)原式=25−5×24×(−1)+10×23×(−1)2+10×22×(−1)3+5×2×(−1)4+(−1)5 =(2−1)5=1(4)当x=0时,a2020=−1,当x=1时,a1+a2+a3+⋯+a2018+a2019+a2020=1,∴a1+a2+a3+⋯+a2018+a2019=2.、。
北师大版数学七年级下册第一章整式的乘除第4节整式的乘法课后练习
第一章整式的乘除第4节整式的乘法课后练习学校:___________姓名:___________班级:___________考生__________评卷人得分 一、单选题1.(8)(23)mx x +-展开后不含x 的一次项,则m 为( )A .3B .0C .12D .242.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a +b )n 的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”计算(a +b )20的展开式中第三项的系数为( )A .2020B .2019C .191D .1903.已知8个长为a ,宽为b 的小长方形(如图1),不重叠无空隙地摆放(如图2),在长方形ABCD 中,3AB b a =+,当BC 的长度变化时,左上角阴影面积1S 与右下角阴影面积2S 的差没有变化,在a ,b 之间的关系应满足( )A .52b a =B .2b a =C .3b a =D .53b a = 4.下列运算正确的是( )A .224347x x x +=B .333236x x x ⋅= 311⎛⎫5.下列计算正确的是()A.326a a a⋅=B.()()2133a a a++=-C.624a a a÷=D.()22ab ab=6.观察下列等式:9011⨯+=,91211⨯+=,92321⨯+=,93431⨯+=,…根据以上规律得出920192020⨯+的结果是()A.20181B.20191C.20201D.202117.若()()23515x x x mx+-=+-,则m的值为()A.2B.2-C.5D.5-8.如图,长为(cm)y,宽为(cm)x的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为5cm,下列说法中正确的是()①小长方形的较长边为15y-;①阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为5x y-+;①若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;①当15x=时,阴影A和阴影B的面积和为定值.A.①①B.①①C.①①①D.①①9.我国南宋数学家杨辉用“三角形”解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”,这个“三角形”给出了()(1,2,3,4,)na b n+=的展开式的系数规律(按n的次数由大到小的顺序)111()a b a b+=+121222()2a b a ab b+=++1331+=+++33223()33a b a a b ab b146414322344()464a b a a b a b ab b+=++++请依据上述规律,写出20212x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭展开式中含2019x 项的系数是( )A .-2021B .2021C .4042D .-4042 10.由多项式乘法可得:()()2232222333a b a ab b a a b ab a b ab b a b +-+=-++-+=+,即得等式:①()()2233a b a ab b a b +-+=+,我们把等式①叫做多项式乘法的立方和公式,下列应用这个立方和公式进行的变形正确的是( )A .()()2233248x y x y x y ++=+B .()()3227339x x x x +=+-+C .()()22332242x y x xy y x y +-+=+D .()()32111a a a a +=+++评卷人得分二、填空题 11.(__224)4x y =;2223()()a b a b =__. 12.已知()()2144x x x px +-=+-,则p 的值是_______.13.如果22(1)m n ++与22(1)m n +-的乘积为15,那么22m n +的值为__.14.若2(3)()15x x a x bx -+=+-,则a b +=__________.15.将7张如图①所示的小长方形纸片按图①的方式不重叠地放在长方形ABCD 内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为1S ,2S .已知小长方形纸片的宽为a ,长为4a ,则21=S S -______(结果用含a 的代数式表示).评卷人得分三、解答题 16.计算:322223()(2)a b b ab -+-.17.因为()()2326x x x x +-=+-,所以()()2623x x x x +--=+÷,这说明26x x +-能被2x -整除,同时也说明26x x +-有一个因式是2x -时,因式2x -为0,那么多项式26x x +-的值也为0,利用上面的结果求解:(1)多项式A 能被x +4整除,商为2x -1,求多项式A ;(2)已知x -2能整除214x kx +-,求k 的值.18.小轩计算一道整式乘法的题:(x +m )(5x ﹣4),由于小轩将第一个多项式中的“+m ”抄成“﹣m ”,得到的结果为5x 2﹣34x +24.(1)求m 的值;(2)请计算出这道题的正确结果.19.观察下列图形与等式的关系:按照以上图形与等式的规律,解答下列问题:(1)写出第5个等式: .(2)写出你猜想的第n 个等式: .(用含n 的等式表示),并证明(已知:1+2+3+……+n =(1)2n n +).20.先化简,再求值:(3)(4)2(1)(5)y y y y +---+,其中2y =-21.若()2133x p x x q ⎛⎫+-+ ⎪⎝⎭的积中不含x 项与2x 项 (1)求p 、q 的值;(2)求代数式20192020p q 的值22.观察下列各式:9﹣1=4×2=8;16﹣4=6×2=12;25﹣9=8×2=16;36﹣16=10×2=20;……(1)这些等式反映了自然数间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律是.(2)用含n的等式证明这个规律.23.(1)某居民住房的结构如图所示,房子的主人打算把卧室以外的地面都铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果所用地砖的价格是b元/m2,那么购买地砖至少需要多少元?(2)房屋的高度为hm,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要多少平方米的壁纸?如果所用壁纸的价格是a元/m2,贴1m2壁纸的人工费用为5元,求贴完壁纸的总费用是多少元?(计算时不扣除门、窗所占面积)24.在长方形ABCD内,将两张边长分别为a 和b (a b >)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为1S ,图2中阴影部分的面积为2S ,当42AD AB -=时求21S S -的值(用含a 、b 的代数式表示).25.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,如图1的“杨辉三角”就是其中的一例.如图2,某同学发现杨辉三角给出了()na b +(n 为正整数)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应()2222a b a ab b +=++展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着()3322333a b a a b ab b +=+++展开式中各项的系数等等.(1)填出()4a b +展开式中共有________项,第三项是________.(2)直接写出()512y -的展开式.(4)利用上面的规律计算:26541126215222⎫⎫⎛⎛+⨯⨯-+⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎝⎭⎭33212021522⎫⎛+⨯⨯-+⨯ ⎪⎝⎭456111621222⎫⎫⎫⎛⎛⎛⨯-+⨯⨯-+-- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎝⎝⎭⎭⎭.参考答案:1.C【解析】【分析】先根据多项式乘以多项式法则进行计算,合并同类项,根据已知得出方程2m -24=0,求出即可.【详解】解:(8)(23)mx x +-2231624mx mx x =-+-23(224)16mx m x =-+-+,(8)(23)mx x +-展开后不含x 的一次项,2240m ∴-=,12m =∴.故选:C .【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的应用,能熟练地运用法则进行计算是解此题的关键. 2.D【解析】【分析】根据图形中的规律即可求出(a +b )20的展开式中第三项的系数;【详解】解:找规律发现(a +b )3的第三项系数为3=1+2;(a +b )4的第三项系数为6=1+2+3;(a +b )5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a +b )n 的第三项系数为1+2+3+…+(n -2)+(n -1),①(a +b )20第三项系数为1+2+3+…+19=190,故选:D .【点睛】此题考查了通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题的能力. 3.C【解析】【分析】用含a、b、AD的式子表示出S1−S2,根据S1−S2的值总保持不变,即与AD的值无关,整理后,让AD的系数为0即可.【详解】解:①S1−S2=3b(AD−a)−a(AD−5b),整理,得:S1−S2=(3b−a)AD+2ab,①若AB长度不变,BC(即AD)的长度变化,而S1−S2的值总保持不变,①3b−a=0,解得:3b=a.故选:C.【点睛】此题考查了整式的加减,用含a、b、AD的式子表示出S1−S2是解本题的关键.4.C【解析】【分析】分别根据合并同类项法则,单项式乘单项式的运算法则,单项式除单项式的运算法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】解:A.3x2+4x2=7x2,故本选项不合题意;B.2x3•3x3=6x6,故本选项不合题意;C.2a÷2a﹣2=a3,故本选项符合题意;D.32631128a b a b⎛⎫-=-⎪⎝⎭,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了合并同类项,单项式乘单项式,同底数幂的除法、负整数指数幂以及积的乘方,熟记相关运算法则是解答本题的关键.5.C【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法、多项式乘多项式、同底数幂的除法、积的乘方对各选项进行逐一判断即可.【详解】A. 325a a a ⋅=,故本选项错误;B. ()()213+43a a a a ++=+,故本选项错误;C. 624a a a ÷=,故本选项正确.D. ()222ab a b =,故本选项错误;故选:C .【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法与除法、积的乘方及多项式乘多项式,熟知以上知识是解答此题的关键.6.B【解析】【分析】 根据题目提供的算式找到规律:第n 个数为:9×(n ﹣1)+n =10×(n ﹣1)+1,进而即可求解.【详解】解:由上述等式可得,当其为第n 个数时,即9×(n ﹣1)+n =10×(n ﹣1)+1,①9×2019+2020=10×2019+1=20191.故选:B .【点睛】本题主要考查了规律性问题的一般知识,能够从中找出其内在之间的联系,进而熟练求解.7.B【解析】【分析】先根据多项式乘以多项式法则展开,合并后即可得出答案.【详解】解:()()22+-=-+-=--,355315215x x x x x x x①()()2+-=+-,x x x mx3515①m=-2,故选:B.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,能够灵活运用法则进行计算是解此题的关键.8.A【解析】【分析】①观察图形,由大长方形的长及小长方形的宽,可得出小长方形的长为(y-15)cm,说法①正确;①由大长方形的宽及小长方形的长、宽,可得出阴影A,B的较短边长,将其相加可得出阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为(2x+5-y)cm,说法①错误;①由阴影A,B 的相邻两边的长度,利用长方形的周长计算公式可得出阴影A和阴影B的周长之和为2(2x+5),结合x为定值可得出说法①正确;①由阴影A,B的相邻两边的长度,利用长方形的面积计算公式可得出阴影A和阴影B的面积之和为(xy-25y+375)cm2,代入x=15可得出说法①错误.【详解】解:①①大长方形的长为y cm,小长方形的宽为5cm,①小长方形的长为y-3×5=(y-15)cm,说法①正确;①①大长方形的宽为x cm,小长方形的长为(y-15)cm,小长方形的宽为5cm,①阴影A的较短边为x-2×5=(x-10)cm,阴影B的较短边为x-(y-15)=(x-y+15)cm,①阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为x-10+x-y+15=(2x+5-y)cm,说法①错误;①①阴影A的较长边为(y-15)cm,较短边为(x-10)cm,阴影B的较长边为3×5=15cm,较短边为(x-y+15)cm,①阴影A的周长为2(y-15+x-10)=2(x+y-25),阴影B的周长为2(15+x-y+15)=2(x-y+30),①阴影A和阴影B的周长之和为2(x+y-25)+2(x-y+30)=2(2x+5),①若x为定值,则阴影A和阴影B的周长之和为定值,说法①正确;①①阴影A的较长边为(y-15)cm,较短边为(x-10)cm,阴影B的较长边为3×5=15cm,较短边为(x-y+15)cm,①阴影A的面积为(y-15)(x-10)=(xy-15x-10y+150)cm2,阴影B的面积为15(x-y+15)=(15x-15y+225)cm2,①阴影A和阴影B的面积之和为xy-15x-10y+150+15x-15y+225=(xy-25y+375)cm2,当x=15时,xy-25y+375=(375-10y)cm2,说法①错误.综上所述,正确的说法有①①.故选:A.【点睛】本题考查了列代数式以及整式的混合运算,逐一分析四条说法的正误是解题的关键.9.D【解析】【分析】先观察规律,再按照规律写出第一项、第二项,其中第二项2019x,写出系数即可【详解】解:根据规律可以发现:20212xx⎛⎫-⎪⎝⎭第一项的系数为1,第二项的系数为2021,①第一项为:x2021,第二项为:20202020201922202120214042x x xx x⎛⎫-=-=-⎪⎝⎭故选:D【点睛】本题考查杨辉三角多项式乘法找规律的问题,观察发现式子中的规律是关键10.B【解析】【分析】根据多项式乘法的立方和公式判断即可.【详解】解:A 、(x +2y )(x 2﹣2xy +4y 2)=x 3+8y 3,原变形错误,故此选项不符合题意; B 、x 3+27=(x +3)(x 2﹣3x +9),原变形正确,故此选项符合题意;C 、(x +2y )(x 2﹣2xy +4y 2)=x 3+8y 3,原变形错误,故此选项不符合题意;D 、a 3+1=(a +1)(a 2﹣a +1),原变形错误,故此选项不符合题意,故选:B .【点睛】本题主要考查学生的阅读理解能力及多项式乘法的立方和公式.透彻理解公式是解题的关键.11. 22xy ± 105a b【解析】【分析】根据积的乘方、幂的乘方和同底数幂的乘法计算即可;【详解】2224(2)4xy x y ±=;22234263105()()a b a b a b a b a b ==; 故答案为:22xy ±;105a b .【点睛】本题主要考查了幂的运算性质,准确分析计算是解题的关键.12.-3【解析】【分析】先利用多项式乘以多项式计算,后根据恒等式的对应项相同,计算即可【详解】①()()21444+-=-+-x x x x x=234--x x ,且()()2144x x x px +-=+-,①22434+-=--x px x x ,①p = -3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,恒等式成立的条件,熟练进行多项式乘以多项式的计算是解题的关键.13.4【解析】【分析】根据题意列出等式,再根据平方差公式进行计算,最后求出答案即可. 【详解】解;22(1)m n ++与22(1)m n +-的乘积为15,2222(1)(1)15m n m n ∴+++-=,222()115m n ∴+-=,即222()16m n +=,解得:224m n +=(负数舍去),故答案为:4.【点睛】 本题考查了平方差公式,能求出(m 2+n 2)2=16是解此题的关键.14.7【解析】【分析】利用多项式乘以多项式化简等式的左边,根据恒等式的意义,构造方程,逐一解答计算即可.【详解】①(x -3)(x +a )=233x ax x a +--=2(3)3x a x a +--,2(3)()15x x a x bx -+=+-①215x bx +-=2(3)3x a x a +--,①b =a -3,-3a =-15,①a =5,b =2,①a +b =5+2=7,故答案为:7.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,恒等式的意义,方程的解法,代数式的值计算,熟练运用多项式的乘法化简和恒等式的意义是解题的关键.15.24a【解析】【分析】可设长方形ABCD 的长为m ,分别求出S 1,S 2,再代入S 2-S 1计算即可求解.【详解】解:设长方形ABCD 的长为m ,则S 2-S 1=(m-3a )×4a-(m-4a )×4a=4ma-12a 2-4am+16a 2×=4a 2.故答案为:4a 2.【点睛】本题考查了列代数式和整式的运算,关键是熟练掌握长方形的面积公式,准确的进行整式计算.16.367a b -【解析】【分析】原式先计算积的乘方和幂的乘方,再计算单项式乘以单项式,最后合并即可.【详解】解:322223()(2)a b b ab -+-324368a b b a b =- 36368a b a b =-367a b =-.【点睛】此题主要考查了积的乘方和幂的乘方,单项式乘以单项式以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.17.(1)2274x x +-;(2)5【解析】【分析】(1)根据被除数=除数×商,得A =(x +4)(2x -1),化简即可;(2)根据因式2x -为0,那么多项式26x x +-的值也为0,得到x -2=0,即x =2是方程214x kx +-=0的根,利用根的定义求解即可.【详解】(1)①多项式A 能被x +4整除,商为2x -1,①根据被除数=除数×商,得A =(x +4)(2x -1)=2284-+-x x x=2274x x +-;(2)根据因式2x -为0,那么多项式26x x +-的值也为0,①x =2是方程214x kx +-=0的根,利用根的定义求解即可. ①222140+-=k ,解得k =5.【点睛】本题考查了阅读学习问题,多项式的乘法与除法的互逆应用,方程根的意义,准确理解阅读内容,熟练掌握方程根的意义是解题的关键.18.(1)m =6;(2)5x 2+26x ﹣24【解析】【分析】(1)根据多项式乘多项式的运算法则相乘,然后合并同类项后与结果相对应即可得; (2)将m 的值代入,根据多项式乘多项式的运算法则即可得.【详解】(1)()()54x m x --25(45)4x m x m =-++253424x x =-+则有4534m +=,解得:6m =;(2)当6m =时,()()654x x +-2543024x x x =-+-252624x x =+-.【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题关键.19.(1)2+3+4+5+6+5+4+3+2=62-2;(2)2+3+…+(n -1)+n +(n -1)+…+3+2=n 2-2,证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据图形和所给的等式,写出第五个等式即可;(2)先总结所给等式的规律,然后猜想出第n 个等式,然后对1+2+3+……+n =(1)2n n +变形进行证明即可.【详解】解:(1)由题意可得,第五个等式为:2+3+4+5+6+5+4+3+2=62-2故填2+3+4+5+6+5+4+3+2=62-2;(2)由所给等式猜想第n 个等式为2+3+…+(n -1)+n +(n -1)+…+3+2=n 2-2证明如下:①1+2+3+……+n =(1)2n n + ①2(1+2+3+……+n )= n 2+n①1+2+3+…+(n -1)+n +n +(n -1)+…+3+2+n +1= n 2+n①1+2+3+…+(n -1)+n +n +(n -1)+…+3+2+n +1-n-2= n 2+n -n-2①2+3+…+(n -1)+n +(n -1)+…+3+2=n 2-2.【点睛】本题主要考查了数字的变化规律,通过观察、分析、归纳到规律并证明规律是解答本题的关键.20.292y y ---;12.【解析】【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把y 的值代入计算即可求出值.【详解】解:(3)(4)2(1)(5)y y y y +---+22(12)2(45)y y y y =---+-22122810y y y y =----+292y y =---,当2y =-时,原式()()22922=---⨯--12=. 【点睛】 此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则,准确计算是解本题的关键. 21.(1)13p =,3q =;(2)3 【解析】【分析】(1)先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把p 、q 看作常数合并关于x 的同类项,令x 2及x 的系数为0,分别求出p 、q 的值.(2)把p 、q 的值代入求解即可.【详解】解:(1)21(3)()3x p x x q +-+ =2321333x x qx px px pq -++-+ =23131)(3+3()x p x q p x pq -+-+ 又①式子展开式中不含x 2项和x 项,①310p -=,13=03q p - 解得,13p =,3q = (2)当13p =,3q =时,20192019201920201=()(3)31333p p q q q =⨯⨯=⨯= 【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应让这一项的系数为0.22.(1)(n +2)2﹣n 2=4(n +1);(2)见解析【解析】【分析】(1)根据题目中的等式,可以写出发现的规律;(2)先将等号左边化简,然后再变形,即可得到结论成立.【详解】解:(1)①9﹣1=4×2=8,即(1+2)2-12=2(2×1+2);16﹣4=6×2=12,即(2+2)2-22=2(2×2+2);25﹣9=8×2=16,即(3+2)2-32=2(2×3+2);36﹣16=10×2=20,即(4+2)2-42=2(2×4+2);…,①第n 个式子是(n +2)2﹣n 2=2(2n +2)=4(n +1),故答案为:(n +2)2﹣n 2=4(n +1);(2)证明:①(n +2)2﹣n 2=n 2+4n +4﹣n 2=4n +4=4(n +1),①(n +2)2﹣n 2=4(n +1)成立.【点睛】本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现式子的变化特点,写出相应的式子.23.(1)至少需要11xy 平方米的地砖,购买地砖至少需要11bxy 元;(2)至少需要(12hx +8hy )平方米的壁纸,贴完壁纸的总费用是(12ahx +8ahy +60hx +40hy )元【解析】【分析】(1)求出卫生间,厨房及客厅的面积之和即可得到需要地砖的面积;用地砖的面积乘以地砖的价格即可得出需要的费用;(2)求出客厅与卧室的面积,乘以高hm ,即可得到需要的壁纸数;用需要的壁纸数乘以壁纸的价格即可得出贴完壁纸的总费用.【详解】解:(1)由题意得:xy +y ×2x +2y ×4x=xy +2xy +8xy=11xy (m 2).11xy •b =11bxy (元).答:至少需要11xy 平方米的地砖,购买地砖至少需要11bxy 元;(2)由题意得:2y •h ×2+4x •h ×2+2x •h ×2+2y •h ×2=4hy +8hx +4hx +4hy=(12hx +8hy ) m 2.(12hx +8hy )×a +(12hx +8hy )×5=(12ahx +8ahy +60hx +40hy )元;答:至少需要(12hx +8hy )平方米的壁纸,贴完壁纸的总费用是(12ahx +8ahy +60hx +40hy )元.【点睛】本题考查了整式的混合运算应用,根据图形列出代数式并熟练根据法则进行计算是解题的关键.24.42b【解析】【分析】设AB x =,则42AD x =+,根据图形得出21S S -,再根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:设AB x =,则42AD x =+,21S S -[][]()(42)(42)(42)()(42)()x a x b x a a x x a x a a b =-+-++--+-++--2222(424242)(42424242)x x bx ax a ab ax a a x ax x a ax bx a b a ab =+---+++---+-+-+--+222242424242424242x x bx ax a ab ax a a x ax x a ax bx a b a ab =+---+++--+-+-+-++-42b =【点睛】本题考查了列代数式和整式的混合运算,解题的关键是:能灵活运用整式的运算法则进行计算.25.(1)5;226a b ;(2)234511*********y y y y y -+-+-;(3)2n S =;(4)66564【解析】【分析】(1)展开的项数等于字母a 的不同指数的个数即4,3,2,1,0,根据杨辉三角形的规律确定各项的系数即可;(2)先计算()5a b +的展开式,后将a,b 的值特殊化计算即可;(3)猜想指数为0,为1,为2,为3的系数之和,透过枚举法猜想其中的规律;(4)逆向使用公式求解即可.【详解】(1)由杨辉三角的系数规律可得, ()4432234464a b a a b a b ab b +=++++,∴展开式共有5项,第三项是226a b .(2)()543225345510105a a b a b a a a b b b b =++++++,当1a =,2b y =-时,原式()()2152102y y =+⨯-+⨯-()()()345102522y y y +⨯+⨯--+-234511*********y y y y y =-+-+-, ()523451211040808032y y y y y y ∴-=-+-+-.(3)第一行各项系数和为012=,即()0a b +的各项系数和为02,第二行各项系数和为122=,即()1a b +的各项系数和为12,第三行各项系数和为242=,即()2a b +的各项系数和为22,第三行各项系数和为382=,即()3a b +的各项系数和为32,…由此可得()n a b +的各项系数和为2n ,2n S ∴=. (4)由杨辉三角可知,原式61212⎫⎛=-- ⎪⎝⎭ 6312⎫⎛=- ⎪⎝⎭729164=- 66564=. 【点睛】 本题考查了杨辉三角形,二项式的展开,熟练掌握杨辉三角形的特点,灵活运用公式,活用一般与特殊的思想是解题的关键.。
北师版 七下 第一章 整式的乘除 基础训练
北师版 七下 第一章 整式的乘除 基础训练§1.1同底数幂的乘法1.计算:103×105= .2.计算:(a -b )3·(a -b )5= .3.计算:a·a 5·a 7= .4.32x x ∙的计算结果是( )A.5x ;B.6x ; C.8x ; D.9x .5下列各式正确的是( )A .3a 2·5a 3=15a 6; B.-3x 4·(-2x 2)=-6x 6;C .x 3·x 4=x 12; D.(-b )3·(-b )5=b 8.6.在①824x x x =∙,②6332x x x =∙,③734a a a =∙,④1275a a a =+,⑤734)()(a a a =-∙-.正确的个数是( ) A.1个; B.2个; C.3个; D.4个.7.计算(a 3)2+a 2·a 4的结果为( ) A.2a 9; B.2a 6; C.a 6+a 8; D.a 12.8.若1621=+x ,则x 等于( )A.7; B.4; C.3; D.2.三、解答题9、计算:(1)、32)()(a b b a -∙-; (2)、62753m m m m m m ∙+∙+∙;10、.一台电子计算机每秒可作1010次运算,它工作4103⨯秒可作运算多少次?.11、已知2=m a ,3=n a ,求n m a +的值.§1.2幂的乘方与积的乘方1.计算(x 3)2的结果是( ) A .x 5 B .x 6 C .x 8 D .x 92.错误的是( )A .a 2·a=a 3 B .(ab )2=a 2b 2 C .(a 2)3=a 5 D .-a+2a=a3.计算(x 2y )3的结果是( )A .x 5y B .x 6y C .x 2y 3 D .x 6y 34.计算(-3a 2)2的结果是( )A .3a 4 B .-3a 4 C .9a 4 D .-9a 45.计算(-0.25)2010×42010的结果是( )A .-1 B .1 C .0.25 D .44020. 6.计算:x 2·x 3+(x 3)2. 7.计算:(23)100×(112)100×(14)2009×42010. 8.已知a m =5,a n =3,求a 2m+3n 的值. 9.已知273×94=3x ,求x 的值.10比较233,322,411三个数的大小.§1.3同底数幂的除法1.计算:26a a ÷= ,25)()(a a -÷-= . )(355x x x ÷÷ = .23)()(m n n m -÷-=_____.2.下列计算正确的是( )A .(-y )7÷(-y )4=y 3 ;B .(x+y )5÷(x+y )=x 4+y 4;C .(a -1)6÷(a -1)2=(a -1)3 ;D .-x 5÷(-x 3)=x 2.3下列各式计算结果不正确的是( )A.ab(ab)2=a 3b 3;B.a 3b 2÷2ab=21a 2b ;C.(2ab 2)3=8a 3b 6;D.a 3÷a 3·a 3=a 2. 4.计算:()()()4325a a a -÷⋅-=( )A.7a ; B.6a -; C.7a -; D.6a .5. 对于非零实数m ,下列式子运算正确的是( )A .923)(m m = ;B .623m m m =⋅;C .532m m m =+ ;D .426m m m =÷.6.若53=x ,43=y ,则y x -23等于( )A.254; B.6 ; C.21; D.20. 7.计算:⑴24)()(xy xy ÷; ⑵2252)()(ab ab -÷-; ⑶24)32()32(y x y x +÷+; ⑷347)34()34()34(-÷-÷-.8.计算:⑴3459)(a a a ÷∙; ⑵347)()()(a a a -⨯-÷-; ⑶533248÷∙;9. 已知3,9m n a a ==,求32m n a -的值.§1.4.1 单项式与单项式相乘1.判断题:(1)7a 3·8a 2=56a 6 ( ) (2)8a 5·8a 5=16a 16 ( ) (3)3x 4·5x 3=8x 7 ( )(4)-3y 3·5y 3=-15y 3 ( )(5)3m 2·5m 3=15m 5 ( )2、下列计算正确的是( )A 、a 2·a 3=a 6B 、x 2+x 2=2x 4C 、(-2x )4=-16x 4D 、(-2x 2)(-3x 3)=6x 53.求8b 2(-a 2b )=( )A .8a 2b 3 B .-8b 3 C .64a 2b 3 D .-8a 2b 34.下列等式成立的是( )A .(-21x 2)3·(-4x )2=(2x 2)8B .(1.7a 2x )(71ax 4)=1.1a 3x 5 C .(0.5a )3·(-10a 3)3=(-5a 4)5 D .(2×108)×(5×107)=10165.计算:(1)(-2.5x 3)2(-4x 3) (2)(-104)(5×105)(3×102)7.化简求值:-3a 3bc 2·2a 2b 3c ,其中a=-1,b=1,c=21.§1.4.2 单项式与多项式相乘1.判断:(1)31(3x+y )=x+y ( )(2)-3x (x -y )=-3x 2-3xy ( ) (3)3(m+2n+1)=3m+6n+1 ( )(4)(-3x )(2x 2-3x+1)=6x 3-9x 2+3x ( )2.若x (3x -4)+2x (x+7)=5x (x -7)+90,则x 等于( )A .-2B .2C .-12D .123.下列计算结果正确的是( )A .(6xy 2-4x 2y )3xy=18xy 2-12x 2yB .(-x )(2x+x 2-1)=-x 3-2x 2+1C .(-3x 2y )(-2xy+3yz -1)=6x 3y 2-9x 2y 2z+3x 2yD .(43a n+1-21b )2ab=23a n+2-ab 2 4.x (y -z )-y (z -x )+z (x -y )的计算结果是( )A .2xy+2yz+2xzB .2xy -2yzC .2xyD .-2yz5、计算:(1)(a -3b )(-6a ) (2)x n (x n+1-x -1) (3)-5a(a+3)-a(3a -13)§1.4.3多项式与多项式相乘1判断:(1)(a+3)(a -2)=a 2-6 ( )(2)(4x -3)(5x+6)=20x 2-18 ( )(3)(1+2a )(1-2a )=4a 2-1 ( )(4)(2a -b )(3a -b )=6a 2-5ab+b 2 ( )2.下列计算正确的是( )A .(2x -5)(3x -7)=6x 2-29x+35B .(3x+7)(10x -8)=30x 2+36x+56C .(-3x+21)(-31x )=3x 2+21x+61 D .(1-x )(x+1)+(x+2)(x -2)=2x 2-3 3.计算结果是2x 2-x -3的是( ).(2x -3)(x+1) B .(2x -1)(x -3)C .(2x+3)(x -1) D .(2x -1)(x+3)4.当a=31时,代数式(a -4)(a -3)-(a -1)(a -3)的值为( ) A .343 B .-10 C .10 D .85.计算:(1)(x -2y )(x+3y ) (2)(x+1)(x 2-x+1)7.长方形的长是(a+2b )cm ,宽是(a+b )cm ,求它的周长和面积.8.李老师刚买了一套2室2厅的新房,其结构如下图所示(单位:米).施工方已经把卫生间和厨房根据合同约定铺上了地板砖,李老师打算把卧室1铺上地毯,•其余铺地板砖.问:(1)他至少需要多少平方米的地板砖?(2)如果这种地砖板每平方米m 元,那么李老师至少要花多少钱?§1.5 乘法公式1、2022-201×203的计算结果是( )A 、 1 B 、-1 C 、2 D 、-22、下列运算正确的是( )A.(a+b) 2=a 2+b 2B. (a -b) 2=a 2-b 2C. (a+m)(b+n)=ab+mnD. (m+n)(-m+n)=-m 2+n 23、若x 2-y 2=12,x+y=6则x=___; y=___.4、( + )( - )=a 2 - 95、一个正方形的边长增加 3cm ,它的面积就增加39cm 2,这个正方形的边长为_____________. 6利用平方差公式计算:(1)102×98; (2) 104×96§1.6 完全平方1、判断题;(1) (a -b )2= a 2-b 2 ( ) (2) (a +2b) 2=a 2+2ab +2b 2 ( )(3) (-a -b )2= -a 2-2ab +b 2 ( ) (4) (a -b )2=(b -a )2 ( )2、(x +y )2+(x -y )2= ;3、x 2+ +9=(_____+______)2;4、4a 2+kab +9b 2是完全平方式,则k = ;5、( )2-8xy +y 2=( - y )26运用平方差或完全平方公式计算:(1)(-2a -1)(-2a +1); (2)(2a -3b )2; (3) 1022 (4)(-4m -n )27、已知:(a +b )2=7 ,(a -b )2=9,求a 2+b 2及ab 的值。
北师大版本七年级下册第一单元《整式的乘除》全章知识讲解+经典练习
《整式的乘除》全章复习与巩固【要点梳理】要点一、幂的运算1.同底数幂的乘法:(m n ,为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 2.幂的乘方:(m n ,为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘. 3.积的乘方:(n 为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积. 4.同底数幂的除法:(a ≠0, m n ,为正整数,并且m n >).同底数幂相除,底数不变,指数相减.5.零指数幂:()010.a a =≠即任何不等于零的数的零次方等于1. 6.负指数幂:1n na a -=(a ≠0,n 是正整数). 要点诠释:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;需灵活地双向应用运算性质.要点二、整式的乘法和除法1.单项式乘以单项式单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.2.单项式乘以多项式单项式与多项式相乘,就是根据分配率用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即mc mb ma c b a m ++=++)((c b a m ,,,都是单项式).3.多项式乘以多项式多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即()()a b m n am an bm bn ++=+++.要点诠释:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项包含前面的“+”“-”号.根据多项式的乘法,能得出一个应用广泛的公式:()()()2x a x b x a b x ab ++=+++. 4.单项式相除单项式相除、把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.5.多项式除以单项式先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.即:()am bm cm m am m bm m cm m a b c ++÷=÷+÷+÷=++要点三、乘法公式1.平方差公式:22()()a b a b a b +-=-两个数和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差. 要点诠释:1.在这里,a b ,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式.2.平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方.2. 完全平方公式:()2222a b a ab b +=++;2222)(b ab a b a +-=-两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是三项,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.【典型例题】类型一、幂的运算1、已知:2m +3n =5,则4m •8n =( )A .16B .25C .32D .64 【解答】解:4m •8n =22m •23n =22m +3n =25=32,故选:C .2.下列各式正确的有( )①x 4+x 4=x 8;②﹣x 2•(﹣x )2=x 4;③(x 2)3=x 5;④(x 2y )3=x 3y 6;⑤(﹣3x 3)3=﹣9x 9;⑥2100×(﹣0.5)99=﹣2;A .1个B .2个C .3个D .4个【解答】解:①x 4+x 4=2x 4,此计算错误;②﹣x 2•(﹣x )2=﹣x 4,此计算错误;③(x 2)3=x 6,此计算错误;④(x 2y )3=x 6y 3,此计算错误;⑤(﹣3x 3)3=﹣27x 9,此计算错误;⑥2100×(﹣0.5)99=2×299×(﹣0.5)99=2×(﹣0.5×2)99=2×(﹣1) =﹣2,此计算正确;故选:A .3、阅读下列两则材料,解决问题:材料一:比较322和411的大小.解:∵411=(22)11=222,且3>2∴322>222,即322>411小结:指数相同的情况下,通过比较底数的大小,来确定两个幂的大小材料二:比较28和82的大小解:∵82=(23)2=26,且8>6∴28>26,即28>82小结:底数相同的情况下,通过比较指数的大小,来确定两个幂的大小【方法运用】(1)比较344、433、522的大小(2)比较8131、2741、961的大小(3)已知a 2=2,b 3=3,比较a 、b 的大小(4)比较312×510与310×512的大小【解答】解;(1)∵344=(34)11=8111,433=(43)11=6411,522=(52)11=2511, ∵81>64>25,∴8111>6411>2511,即344>433>522;(2)∵8131=(34)31=3124,2741=(33)41=3123,961=(32)61=3122,∵124>123>122,∴3124>3123>3122,即8131>2741>961;(3)∵a 2=2,b 3=3,∴a 6=8,b 6=9,∵8<9,∴a 6<b 6,∴a <b ;(4)∵312×510=(3×5)10×32,310×512=(3×5)10×52,又∵32<52,∴312×510<310×512.类型二、整式的乘除法运算1、要使()()621x a x -+的结果中不含x 的一次项,则a 等于( )A.0B.1C.2D.3【答案】D ;【解析】先进行化简,得:,要使结果不含x 的一次项,则x 的一次项系数为0,即:62a -=0.所以3a =.【总结升华】代数式中不含某项,就是指这一项的系数为0.2.如图,一个边长为(m +2)的正方形纸片剪去一个边长为m 的正方形,剩余的部分可以拼成一个长方形,若拼成的长方形的一边长为2,则另一边长为 2m +2 .【解答】解:设另一边长为x ,根据题意得,2x =(m +2)2﹣m 2,解得x =2m +2.故答案为:2m +2.3.如图,现有A ,C 两类正方形卡片和B 类长方形卡片各若干张,用它们可以拼成一些新的长方形.如果要拼成一个长为(3a+2b),宽为(a+b)的长方形,那么需要B类长方形卡片5张.【解答】解:长为3a+2b,宽为a+b的长方形的面积为:(3a+2b)(a+b)=3a2+5ab+2b2,∵A类卡片的面积为a2,B类卡片的面积为ab,C类卡片的面积为b2,∴需要A类卡片3张,B类卡片5张,C类卡片2张,故答案为:5.类型三、乘法公式1.如果x2﹣2(m+1)x+4是一个完全平方公式,则m=.【解答】解:∵x2﹣2(m+1)x+4是一个完全平方公式,∴﹣2(m+1)=±4,则m=﹣3或1.故答案为:﹣3或1.2、用简便方法计算:(1)1002﹣200×99+992(2)2018×2020﹣20192 (3)计算:(x﹣2y+4)(x+2y﹣4)【解答】解:(1)1002﹣200×99+992=1002﹣2×100×(100﹣1)+(100﹣1)2=[100﹣(100﹣1)]2=12=1;(2)2018×2020﹣20192=(2019﹣1)(2019+1)﹣20192=20192﹣1﹣20192=﹣1.(3)原式=x2﹣(2y﹣4)2=x2﹣4y2+16y﹣16;3.图①是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称抽)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()A.ab B.a2+2ab+b2C.a2﹣b2D.a2﹣2ab+b2【解答】解:图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,∴正方形的边长为:a +b ,∴正方形的面积为(a +b )2,∵原矩形的面积为4ab ,∴中间空的部分的面积=(a +b )2﹣4ab =a 2﹣2ab +b 2.故选:D .4、已知222246140x y z x y z ++-+-+=,求代数式2012()x y z --的值.【思路点拨】将原式配方,变成几个非负数的和为零的形式,这样就能解出,,x y z .【答案与解析】解:222246140x y z x y z ++-+-+= ()()()2221230x y z -+++-= 所以1,2,3x y z ==-=所以20122012()00x y z --==.【总结升华】一个方程,三个未知数,从理论上不可能解出方程,尝试将原式配方过后就能得出正确答案.类型四、综合类大题1.在前面的学习中,我们通过对同一面积的不同表达和比较,利用图①和图②发现并验证了平方差公式和完全平方公式,不仅更清晰地“看到”公式的结构,同时感受到这样的抽象代数运算也有直观的背景.这种利用面积关系解决问题的方法,使抽象的数量关系因几何直观而形象化.请你利用上述方法解决下列问题:(1)请写出图(1)、图(2)、图(3)所表示的代数恒等式(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2【拓展应用】提出问题:47×43,56×54,79×71,……是一些十位数字相同,且个位数字之和是10的两个两位数相乘的算式,是否可以找到一种速算方法?几何建模:用矩形的面积表示两个正数的乘积,以47×43为例:(1)画长为47,宽为43的矩形,如图③,将这个47×43的矩形从右边切下长40,宽3的一条,拼接到原矩形的上面.(2)分析:几何建模步骤原矩形面积可以有两种不同的表达方式,47×43的矩形面积或(40+7+3)×40的矩形与右上角3×7的矩形面积之和,即47×43=(40+10)×40+3×7=5×4×100+3×7=2021,用文字表述47×43的速算方法是:十位数字4加1的和与4相乘,再乘以100,加上个位数字3与7的积,构成运算结果.请你参照上述几何建模步骤,计算57×53.要求画出示意图,写出几何建模步骤(标注有关线段)归纳提炼:两个十位数字相同,并且个位数字之和是10的两位数相乘的速算方法是(用文字表述):证明上述速算方法的正确性.【解答】解:(1)图(1)所表示的代数恒等式:(x+y)•2x=2x2+2xy,图(2)所表示的代数恒等式:(x+y)(2x+y)=2x2+3xy+y2图(3)所表示的代数恒等式:(x+2y)(2x+y)=2x2+5xy+2y2.(2)几何图形如图所示:拓展应用:(1)①几何模型:②用文字表述57×53的速算方法是:十位数字5加1的和与5相乘,再乘以100,加上个位数字3与7的积,构成运算结果;即57×53=(50+10)×50+3×7=6×5×100+3×7=3021;十位数字加1的和与十位数字相乘,再乘以100,加上两个个位数字的积,构成运算结果;故答案为十位数字加1的和与十位数字相乘,再乘以100,加上两个个位数字的积,构成运算结果;2.阅读下列材料并解决后面的问题材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Npler,1550﹣1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evler,1707﹣﹣1783)才发现指数与对数之间的联系,我们知道,n个相同的因数a相乘a•a…,a记为a n,如23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28,即log28=3一般地若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为log a b,即log a b=n.如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381,即log381=4.(1)计算下列各对数的值:log24=,log216=,log264=(2)通过观察(1)中三数log24、log216、log264之间满足的关系式是;(3)拓展延伸:下面这个一股性的结论成立吗?我们来证明log a M+log a N=log,a MN(a>0且a≠1,M>0,N>0)证明:设log a M=m,log a N=n,由对数的定义得:a m=M,a n=N,∴a m•a n=a m+n=M•N,∴log a MN=m+n,又∵log a M=m,log a N=n,∴log a M+log a N=log a MN(a>0且a≠1,M>0,N>0)(4)仿照(3)的证明,你能证明下面的一般性结论吗?log a M﹣log a N=log a(a>0且a≠1,M>0,N>0)(5)计算:log34+log39﹣log312的值为.【解答】解:(1)log24=log222=2,log216=log224=4,log264=log226=6;故答案为:2,4,6;(2)通过观察(1)中三数log24、log216、log264之间满足的关系式是:log24+log216=log264;(4)证明:设log a M=m,log a N=n,由对数的定义得:a m=M,a n=N,∴a m÷a n=a m﹣n=,∴log a=m﹣n,又∵log a M=m,log a N=n,∴log a M﹣log a N=log a(a>0且a≠1,M>0,N>0)(5)log34+log39﹣log312,=log3,=log33,=1,故答案为:1.。
北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除基础达标测试题(附答案详解)
北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除基础达标测试题(附答案详解)1.下列算式能用平方差公式计算的是 ( )A .(2a +b )(2b -a)B .C .(3x -y )(-3x +y)D .(-m + n )(- m - n)2.计算(2a 3)2的结果是( )A .2a 5B .4a 5C .2a 6D .4a 63.下列计算正确的是( )A .B .C .D . 4.下列运算中,正确的是( )A .236x x x ⋅=B .232x x x ÷=C .()3328x x -=-D .()2224x y x y +=+5.计算的32a a ÷结果是( )A .5aB .1a -C .aD .2a6.三个连续偶数,中间一个数是k ,它们的积为( )A .8k 2-8kB .k 3-4kC .8k 3-2kD .4k 3-4k7.如果a+2b+3c=12,且a 2+b 2+c 2=ab+bc+ca ,则a+b 2+c 3=( )A .12B .14C .16D .188.下列运算正确的是( )A .3﹣1=﹣3B .x 3﹣4x 2y+4xy 2=x (x+2y )2C .a 6÷a 2=a 4D .(a 2b )3=a 5b 3 9.下列各式运算中结果是的是( )A .B .C .D .10.下列计算正确的是( )A .a•a 2=a 2B .(x 3)2=x 5C .(2a)2=4a 2D .(x+1)2=x 2+1 11.计算:()322422a a a -+⋅=__________.12.如果281x mx -+是一个完全平方式,那么m 的值为___________.13.计算(1)()2354a a a ⋅+=______;(2)()()32322⎡⎤-⋅-=⎣⎦______. 14.(﹣4a 3+12a 2b ﹣7a 3b 3)(﹣4a 2)=___________.15.(-a)3(-a )2(-a)=_______16.图中阴影部分的面积为____________________.(结果要求化简)17.(5+2)2=__.18.一张边长为a 的大正方形卡片和三张边长为b 的小正方形卡片(12a <b <a )如图1,取出两张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图3.已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大2ab ﹣9,则小正方形卡片的面积是_____.19.设x ,y 为实数,则代数式2x 2+4xy +5y 2-4x +2y +5的最小值为________.20.若a m =3,a n =4,则a m+n =_____.21.先化简,再求值:2(2)-(2)(2)x x x +-+,其中1x =-.22.何老师安排喜欢探究问题的小明解决某个问题前,先让小明看了一个有解答过程的例题.例:若,求m 和n 的值. 解:因为所以所以所以所以为什么要对进行了拆项呢?聪明的小明理解了例题解决问题的方法,很快解决了下面两个问题.相信你也能很好的解决下面的这两个问题,请写出你的解题过程.解决问题:(1)若,求的值; (2)已知满足,求的值.23.小红家有一块L 形菜地,要把L 形菜地按如图所示分成面积相等的两个梯形种上不同的蔬菜.已知这两个梯形的上底都是a 米,下底都是b 米,高都是(b -a )米.(1)请你算一算,小红家的菜地面积共有多少平方米?(2)当a =10,b =30时,面积是多少平方米?24.(Ⅰ)分解因式:2()4()a a b a b ---.(Ⅱ)先化简,再求值: (3x -1) (3x + 1) - ( x + 3 ) (9 x - 6 ) .其中 x = - 1721. 25.有一张边长为a 厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b 厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:222()2a b a ab b +=++.对于方案一,小明是这样验证的:Q 大正方形面积可表示为:2()a b +,也可以表示为:22222a ab ab b a ab b +++=++, 222()2a b a ab b ∴+=++.请你仿照上述方法根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.(1)方案二:(2)方案三:26.先化简再求值:()()()22a b a b b a b b +-++-,其中a=3,b=-1.27.先化简,再求值:()()()222222433xy x xy y x y y x y ⎡⎤--+----⎣⎦,其中2, 3.3x y ==- 28.(1)32(3)()(3)a a a ----g ;(2)433265()(2)()a a a +--g ; (3)8022016201711(1)(25)()()(4)24--+---+⨯-; (4)20172018(2)2-+.参考答案1.D【解析】试题分析:中不存在相同的相项故A不能用平方差公式;,B不能用平方差公式;,C不能用平方差公式;,D能用平方差公式.考点:平方差公式.2.D【解析】试题分析:根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解.试题解析:(2a3)2=4a6.故选D.考点:幂的乘方与积的乘方.3.D【解析】【分析】根据幂的乘方、同底数幂的乘除法及合并同类项法则分别计算,即可得答案.【详解】A.a+2a=3a,故该选项计算错误,B.(-a)3=-a3,故该选项计算错误,C.a3÷a=a2,故该选项计算错误,D.,计算正确,故选D.【点睛】本题考查幂的乘方、同底数幂的乘除法及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解题关键. 4.C【解析】分析:根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,积的乘方,以及完全平方公式的意义,对各选项计算后即可解答.详解:选项A ,235x x x ⋅= ;选项B ,232x x ÷= 32x ;选项C , ()3328x x -=- ;选项D , ()22x y += 2242x xy y ++.由此可得。
专题1.2 整式的乘法-重难点题型(举一反三)(北师大版)(原卷版)
专题1.2 整式的乘法-重难点题型【北师大版】【题型1 整式乘法中的求值问题】【例1】(2021•开平区一模)已知等式(x+p)(x+q)=x2+mx+36(p,q为正整数),则m的值不可能是( )A.37B.13C.20D.36【变式1-1】(2021春•潍坊期末)若(x+a)(x﹣5)=x2+bx﹣10,则ab﹣a+b的值是( )A.﹣11B.﹣7C.﹣6D.﹣55【变式1-2】(2020秋•播州区期末)若x+y=2,xy=﹣1,则(1﹣2x)(1﹣2y)的值是 .【变式1-3】(2021春•江都区期中)在计算(2x+a)(x+b)时,甲错把b看成了6,得到结果是:2x2+8x﹣24;乙错把a看成了﹣a,得到结果:2x2+14x+20.(1)求出a,b的值;(2)在(1)的条件下,计算(2x+a)(x+b)的结果.【题型2 整式乘法中的不含某项问题】【例2】(2021春•蜀山区校级期中)关于x的代数式(mx﹣2)(2x+1)+x2+n化简后不含有x2项和常数项.(1)分别求m,n的值.(2)求m2020n2021的值.【变式2-1】(2021春•通川区校级月考)若多项式x2+mx﹣8和x2﹣3x+n的的乘积中不含x2和x3的项,求m+n的值.【变式2-2】(2021春•金牛区校级月考)已知(x3+mx+n)(x2﹣3x+4)展开式中不含x3和x2项.(1)求m、n的值;(2)当m、n取第(1)小题的值时,求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.【变式2-3】(2021春•太湖县期末)【知识回顾】七年级学习代数式求值时,遇到这样一类题“代数式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值与x的取值无关,求a的值”,通常的解题方法是:把x、y看作字母,a看作系数合并同类项,因为代数式的值与x的取值无关,所以含x项的系数为0,即原式=(a+3)x﹣6y+5,所以a+3=0,则a=﹣3.【理解应用】(1)若关于x的多项式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值与x的取值无关,求m值;(2)已知A=(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y),B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x无关,求y的值;【能力提升】(3)7张如图1的小长方形,长为a,宽为b,按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为S1,左下角的面积为S2,当AB的长变化时,S1﹣S2的值始终保持不变,求a与b的等量关系.【题型3 整式乘法的计算】【例3】(2020秋•河北区期末)计算:(1)―12x2y⋅(13x3y2―34x2y+16)(2)(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2)【变式3-1】(2021春•九龙坡区校级期中)计算:(1)2x2y(x―12y+1);(2)(x﹣2y)(y﹣x).【变式3-2】(2021春•海陵区校级月考)计算:(1)﹣3x2(2x﹣4y)+2x(x2﹣xy).(2)(3x+2y)(2x﹣3y)﹣3x(3x﹣2y).【变式3-3】(2021春•未央区月考)小奇计算一道整式的混合运算的题:(x﹣a)(4x+3)﹣2x,由于小奇将第一个多项式中的“﹣a”抄成“+a”,得到的结果为4x2+13x+9.(1)求a的值.(2)请计算出这道题的正确结果.【题型4 整式乘法的应用】【例4】(2021春•铁西区期中)有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的A区就会自动减去a,同时B区就会自动加上3a,且均显示化简后的结果.已知A,B两区初始显示的分别是25和﹣16(如图所示).例如:第一次按键后,A,B两区分别显示:25﹣a,﹣16+3a.(1)那么第二次按键后,A区显示的结果为 ,B区显示的结果为 .(2)计算(1)中A、B两区显示的代数式的乘积,并求当a=2时,代数式乘积的值.【变式4-1】(2021春•碑林区校级期中)为迎接十四运,某小区修建一个长为(3a﹣b)米,宽为(a+2b)米的长方形休闲场所ABCD.长方形内筑一个正方形活动区EFGH和连接活动区到矩形四边的四条笔直小路(如图),正方形活动区的边长为(a﹣b)米,小路的宽均为2米.活动区与小路铺设鹅卵石,其它地方铺设草坪.(1)求铺设草坪的面积是多少平方米;(2)当a=10,b=4时,需要铺设草坪的面积是多少?【变式4-2】(2021春•成都期末)(1)如图是小颖家新房的户型图,小颖的爸爸打算把两个卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格为每平方米a元,那么购买地砖至少需要多少元?(2)如果房屋的高度是h米,现在需要在客厅和两个卧室四周的墙上贴墙纸,那么至少需要多少平方米的墙纸?如果某种墙纸的价格为每平方米b元,那么购买所需的墙纸至少要多少元?(计算时不扣除门、窗所占的面积,忽略墙的厚度)【变式4-3】(2021春•莲湖区期末)已知有甲、乙两个长方形,它们的边长如图所示,面积分别为S1,S2.(1)S1与S2的大小关系为:S1 S2.(2)若一个正方形的周长与甲的周长相等.①求该正方形的边长(用含m的代数式表示).②若该正方形的面积为S3,试探究:S3与S2的差(即S3﹣S2)是否为常数?若为常数,求出这个常数,如果不是,请说明理由.【题型5 整式除法的应用】【例5】(2021春•上城区期末)一个长方形的面积是15x3y5﹣10x4y4+20x3y2,一边长是5x3y2,则它的另一边长是( )A.2y3﹣3xy2+4B.3y3﹣2xy2+4C.3y3+2xy2+4D.2xy2﹣3y3+4【变式5-1】(2020•台湾)计算2x2﹣3除以x+1后,得商式和余式分别为何?( )A.商式为2,余式为﹣5B.商式为2x﹣5,余式为5C.商式为2x+2,余式为﹣1D.商式为2x﹣2,余式为﹣1【变式5-2】(2020秋•袁州区校级期中)已知一个长方形的面积是6a2﹣4ab+2a,且它的一条边长为2a,则长方形的周长为 .【变式5-3】(2021春•潍坊期末)若多项式A除以2x2﹣3,得到的商式为3x﹣4,余式为5x+2,则A = .【题型6 整式乘法中的规律探究】【例6】(2020秋•邹城市期末)观察下列各式(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1…(1)分解因式:x5﹣1= ;(2)根据规律可得(x﹣1)(x n﹣1+…+x+1)= (其中n为正整数);(3)计算:(3﹣1)(350+349+348+…+32+3+1).【变式6-1】(2021春•包河区期末)探究规律,解决问题:(1)化简:(m﹣1)(m+1)= ,(m﹣1)(m2+m+1)= .(2)化简:(m﹣1)(m3+m2+m+1),写出化简过程.(3)化简:(m﹣1)(m n+m n﹣1+m n﹣2+…+1)= .(n为正整数,m n+m n﹣1+m n﹣2+…+1为n+1项多项式)(4)利用以上结果,计算1+3+32+33+…+3100的值.【变式6-2】(2021春•合肥期中)观察以下等式:(x+1)(x2﹣x+1)=x3+1(x+3)(x2﹣3x+9)=x3+27(x+6)(x2﹣6x+36)=x3+216…(1)按以上等式的规律,填空:(a+b)( )=a3+b3(2)利用多项式的乘法法则,证明(1)中的等式成立.(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2﹣xy+y2)﹣(x﹣y)(x2+xy+y2)【变式6-3】(2020秋•石狮市校级月考)探究应用:(1)计算:(x﹣1)(x2+x+1)= ;(2x﹣y)(4x2+2xy+y2)= .(2)上面的乘法计算结果很简洁,你发现了什么规律(公式)?用含字母a、b的等式表示该公式为: .(3)下列各式能用第(2)题的公式计算的是 .A.(m+2)(m2+2m+4)B.(m﹣2n)(m2+2mn+2n2)C.(3﹣n)(9+3n+n2)D.(m﹣n)(m2+2mn+n2)(4)设A=109﹣1,利用上述规律,说明A能被37整除.。
北师大版数学七年级下册整式的乘除知识点及练习
(5)(-32a 2bc 3)·(-43c 5)·(31ab 2c )知识点归纳:四、单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加, 即mc mb ma c b a m ++=++)((c b a m ,,,都是单项式)注意:①积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。
②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号。
③在混合运算时,要注意运算顺序,结果有同类项的要合并同类项。
【基础过关】1.如图14-2是L 形钢条截面,它的面积为( )A .ac+bcB .ac+(b-c)cC .(a-c)c+(b-c)cD .a+b+2c+(a-c)+(b-c)2.化简()()()a b c b c a c a b ---+-的结果是( )A .222ab bc ac ++B .22ab bc -C .2abD .2bc -3.化简2(21)(2)x x x x ---的结果是( )A .3x x --B .3x x -C .21x --D .31x -4.下列各式中计算错误的是( )A .3422(231)462x x x x x x -+-=+-B .232(1)b b b b b b -+=-+C .231(22)2x x x x --=--D .342232(31)2323x x x x x x -+=-+ 5.2211(6)(6)23ab a b ab ab --⋅-的结果为( ) A .2236a b B .3222536a b a b +C .2332223236a b a b a b -++D .232236a b a b -+【应用拓展】1.已知26ab =,求253()ab a b ab b --的值。
2.若12x =,1y =,求2222()()3()x x xy y y x xy y xy y x ++-+++-的值。
北师大初一数学7年级下册 第1章(整式的乘除)章末综合知识点分类训练(附答案)
北师大版七年级数学下册第1章整式的乘除章末综合知识点分类训练(附答案)一.同底数幂的乘法1.在等式x2•(﹣x)•( )=x11中,括号内的代数式为( )A.x8B.(﹣x)8C.﹣x9D.﹣x82.若a+b﹣2=0,则3a•3b= .3.计算:x•x2= .二.幂的乘方与积的乘方4.若22=4y﹣1,27y=3x+1,则x﹣y等于( )A.﹣5B.3C.﹣1D.15.计算(﹣2)2020×()2019等于( )A.﹣2B.2C.﹣D.6.计算()2018×(﹣2)2019的结果是( )A.B.﹣2C.2D.﹣1三.同底数幂的除法7.已知a m=4,a n=5,则a m+n= ;a2n﹣m= 8.已知k a=4,k b=6,k c=9,2b+c•3b+c=6a﹣2,则9a÷27b= .9.若9m=4,27n=2,则32m﹣3n= .10.若a m=8,a n=2,则a m﹣2n的值是 .四.单项式乘单项式11.下列运算中,正确的是( )A.(﹣5x2)•x=25x3B.(﹣3x7)3=﹣9x21C.x3•x4=x12D.(x4)3=x1212.计算:(﹣b)2•(﹣b)3•(﹣b)5= ;(﹣x2)•(﹣x)2•(﹣x)3= ;﹣4xy3•(﹣xy)+(﹣3xy2)2= .13.计算:2x2y•(﹣xy)3= .14.计算:(﹣3abc)(﹣a2c3)2(﹣5a2b)= .15.用科学记数法表示结果:(4×105)•(5×104)•(6×103)= .五.单项式乘多项式16.已知a2﹣2a﹣3=0,则代数式3a(a﹣2)的值为 .17.计算2a(a+3b)的结果等于 .六.多项式乘多项式18.若计算(x﹣2)(3x+m)的结果中不含关于字母x的一次项,则m的值为 .19.若(x+2)(x+3)=7,则代数式2﹣10x﹣2x2的值为 .20.已知x2+x=5,则代数式(x+5)(x﹣4)的值为 .七.完全平方公式21.若n满足(n﹣2019)2+(2020﹣n)2=1,则(n﹣2019)(2020﹣n)= .22.已知x满足(x﹣2018)2+(2020﹣x)2=8,则(x﹣2011)2的值是 .23.已知有理数m,n满足(m+n)2=9,(m﹣n)2=1.求下列各式的值.(1)mn;(2)m2+n2.24.已知x+y=5,xy=1.(1)求x2+y2的值.(2)求(x﹣y)2的值.八.完全平方公式的几何背景25.如图为某正方形的房屋结构平面图,其中主卧与客卧都为正方形,其面积之和比其余面积(阴影部分)多25平方米,则主卧与客卧的周长差为 .九.完全平方公式26.已知x2﹣2(m+3)x+9是一个完全平方式,则m= .27.若(x﹣1)(x+2)(x﹣3)(x+4)+a是一个完全平方式,求a的值.十.平方差公式28.计算:(a+1)(a﹣1)(a2+1)(a4+1)= .29.4(x+1)2﹣(2x+5)(2x﹣5)30.计算:(2a﹣b+c)(2a﹣b﹣c).十一.平方差公式的几何背景31.如图1,在一个边长为a的正方形木板上锯掉一个边长为b的正方形,并把余下的部分沿虚线剪开拼成图2的形状.(1)请用两种方法表示阴影部分的面积:图1得: ;图2得 ;(2)由图1与图2面积关系,可以得到一个等式: ;(3)利用(2)中的等式,已知a2﹣b2=16,且a+b=8,则a﹣b= .十二.整式的除法32.下列计算正确的是( )A.m2•m4=m8B.(﹣2mn)2=4m2n2C.(m2)3=m5D.3m3n2÷m2n2=3mn33.计算:(8x5﹣6x3﹣4x2)÷(﹣2x)=( )A.﹣4x4﹣3x2+2x B.﹣4x4+3x2+2xC.4x4+3x2﹣2x D.4x4﹣3x2﹣2x十三.整式的混合运算34.定义一种新运算:观察下列各式:1⊙3=1×4+3=7,3⊙(﹣1)=3×4﹣1=11,5⊙4=5×4+4=24,4⊙(﹣3)=4×4﹣3=13.(1)请你想一想:a⊙b= ;(2)若a≠b,那么a⊙b b⊙a(填“=”或“≠”);(3)先化简,再求值:(a﹣b)⊙(2a+b),其中a=﹣1,b=2.十四.整式的混合运算—化简求值35.化简,求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣2x(2x﹣y)]÷2x,其中x=3,y=﹣3.36.先化简,再求值:(2x+3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y),其中x=,y=.十五.零指数幂37.已知:(x+2)x+5=1,则x= .38.若(x﹣3)x=1,则满足条件的x的值是 .十六.负整数指数幂39.计算:(π﹣3)0+()﹣1= .40.计算:(π﹣3)0﹣2﹣1= .参考答案一.同底数幂的乘法1.解:x2•(﹣x)•(﹣x8)=x2+1+8=x11,故选:D.2.解:∵a+b﹣2=0,∴a+b=2,则原式=3a+b=32=9,故答案为:9.3.解:原式=x3,故答案为:x3.二.幂的乘方与积的乘方4.解:∵22=4y﹣1=22y﹣2,27y=33y=3x+1,∴2y﹣2=2,3y=x+1,解得y=2,x=5,∴x﹣y=5﹣2=3.故选:B.5.解:原式=(﹣2)[(﹣2)2019×()2019]=(﹣2)[﹣2×(﹣)]2019=(﹣2)×12019=﹣2.故选:A.6.解:()2018×(﹣2)2019=()2018×(﹣2)2018×(﹣2)=()2018×22018×(﹣2)=(×2)2018×(﹣2)=12018×(﹣2)=1×(﹣2)=﹣2,故选:B.三.同底数幂的除法7.解:∵a m=4,a n=5,∴a m+n=a m•a n=4×5=20,a2n﹣m=a2n÷a m=(a n)2÷a m=52÷4=,故答案为:20,.8.解:9a÷27b=(32)a÷(33)b=(3)2a﹣3b,∵k a=4,k b=6,k c=9,∴k a•k c=k b•k b,∴k a+c=k2b,∴a+c=2b①;∵2b+c•3b+c=6a﹣2,∴(2×3)b+c=6a﹣2,∴b+c=a﹣2②;联立①②得:,∴,∴2b﹣a=a﹣2﹣b,∴2a﹣3b=2,∴9a÷27b=(3)2a﹣3b=32=9.故答案为:9.9.解:32m﹣3n=32m÷33n=9m÷27n=4÷2=2,故答案为:2.10.解:∵a m=8,a n=2,∴a m﹣2n=a m÷a2n=a m÷(a n)2=8÷22=2,故答案为:2.四.单项式乘单项式11.解:A、(﹣5x2)•x=﹣5x3,此选项计算错误;B、(﹣3x7)3=﹣27x21,此选项计算错误;C、x3•x4=x7,此选项计算错误;D、(x4)3=x12,此选项计算正确;故选:D.12.解:(﹣b)2•(﹣b)3•(﹣b)5=(﹣b)10=b10;(﹣x2)•(﹣x)2•(﹣x)3=﹣x2•x2•(﹣x3)=x7;﹣4xy3•(﹣xy)+(﹣3xy2)2=4x2y4+9x2y4=13x2y4.故答案为:b10;x7;13x2y4.13.解:原式=2x2y•(﹣x3y3)=﹣2x5y4,故答案为;﹣2x5y4.14.解:(﹣3abc)(﹣a2c3)2(﹣5a2b)=(﹣3abc)(a4c6)(﹣5a2b)=15a7b2c7,故答案为:15a7b2c7.15.解:(4×105)•(5×104)•(6×103)=120×1012=1.2×1014.故答案为:1.2×1014.五.单项式乘多项式16.解:∵a2﹣2a﹣3=0,∴a2﹣2a=3,∴3a(a﹣2)=3(a2﹣2a)=3×3=9.故答案为:9.17.解:2a(a+3b)=2a2+6ab,故答案为:2a2+6ab.六.多项式乘多项式18.解:原式=3x2+(m﹣6)x﹣2m,由结果不含x的一次项,得到m﹣6=0,解得:m=6,故答案为:619.解:∵(x+2)(x+3)=7,∴x2+5x=1,∴2﹣10x﹣2x2=﹣2(x2+5x)+2=﹣2×1+2=0,故答案为:0.20.解:当x2+x=5时,原式=x2﹣4x+5x﹣20=x2+x﹣20=5﹣20=﹣15,故答案为:﹣15.七.完全平方公式21.解:∵(n﹣2019)2+(2020﹣n)2=1,∴[(n﹣2019)+(2020﹣n)]2=(n﹣2019)2+2(n﹣2019)(2020﹣n)+(2020﹣n)2=1+2(n﹣2019)(2020﹣n)=1,∴(n﹣2019)(2020﹣n)=0.故答案为:0.22.解:方程(x﹣2018)2+(2020﹣x)2=8可变形为:[(x﹣2019)+1]2+[(x﹣2019﹣1)]2=8设x﹣2019=y则原方程可转化为:(y+1)2+(y﹣1)2=8∴y2+2y+1+y2﹣2y+1=8即2y2=6∴y2=3即(x﹣2019)2=3.故答案为:3.23.解:(m+n)2=m2+n2+2mn=9①,(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=1②,(1)①﹣②得:4mn=8,则mn=2;(2)①+②得:2(m2+n2)=10,则m2+n2=5.24.解:(1)∵x+y=5,xy=1,∴原式=(x+y)2﹣2xy=25﹣2=23;(2)∵x+y=5,xy=1,∴原式=(x+y)2﹣4xy=25﹣4=21.八.完全平方公式的几何背景25.解:设客卧的边长为a米,主卧的边长为b米,∴房屋的边长为(a+b)米,∴客卧的面积为a2平方米,主卧的面积为b2平方米,房屋的总面积为(a+b)2平方米,∴客卧与主卧的面积和为(a2+b2)平方米,阴影部分的面积为(a+b)2﹣(a2+b2)=2ab平方米,∵主卧与客卧面积之和比阴影部多25平方米,∴a2+b2﹣2ab=25,∴(a﹣b)2=25,∵b>a,∴b﹣a=5,∵主卧的周长与客卧的周长差为4b﹣4a=4(b﹣a)=20米,故答案为20米.九.完全平方式26.解:∵x2﹣2(m+3)x+9是一个完全平方式,∴m+3=±3,解得:m=﹣6或m=0,故答案为:﹣6或027.解:原式=(x2+x﹣2)(x2+x﹣12)+a=(x2+x)2﹣14(x2+x)+a+24,由结合为完全平方式,得到a+24=49,解得:a=25.十.平方差公式28.解:原式=(a2﹣1)(a2+1)(a4+1)=(a4﹣1)(a4+1)=a8﹣1,故答案为:a8﹣1.29.解:原式=4x2+8x+4﹣4x2+25=8x+29.30.解:原式=[(2a﹣b)+c][(2a﹣b)﹣c],=(2a﹣b)2﹣c2,=4a2﹣4ab+b2﹣c2.十一.平方差公式的几何背景31.解:(1)图1中阴影部分的面积为:a2﹣b2,图2中阴影部分的面积为:(2b+2a)(a﹣b),即(a+b)(a﹣b);故答案为:a2﹣b2,(a+b)(a﹣b);(2)由图1与图2面积关系,可以得到一个等式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故答案为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(3)∵a2﹣b2=16,且a+b=8,∴(a+b)(a﹣b)=16,即8(a﹣b)=16,∴a﹣b=2.故答案为:2.十二.整式的除法32.解:A、m2•m4=m6,故本选项错误;B、(﹣2mn)2=4m2n2,故本选项正确;C、(m2)3=m6,故本选项错误;D、3m3n2÷m2n2=3m,故本选项错误;故选:B.33.解:(8x5﹣6x3﹣4x2)÷(﹣2x),=8x5÷(﹣2x)﹣6x3÷(﹣2x)﹣4x2÷(﹣2x),=﹣4x4+3x2+2x.故选:B.十三.整式的混合运算34.解:(1)由题意可得,a⊙b=4a+b,故答案为:4a+b;(2)由题意可得,a⊙b﹣b⊙a=(4a+b)﹣(4b+a)=4a+b﹣4b﹣a=3(a﹣b),∵a≠b,∴3(a﹣b)≠0,∴a⊙b≠b⊙a,故答案为:≠;(3)由题意可得,(a﹣b)⊙(2a+b)=4(a﹣b)+(2a+b)=4a﹣4b+2a+b=6a﹣3b,当a=﹣1,b=2时,原式=6×(﹣1)﹣3×2=﹣6﹣6=﹣12.十四.整式的混合运算—化简求值35.解:原式=(x2﹣4xy+4y2+x2﹣4y2﹣4x2+2xy)÷2x=(﹣2x2﹣2xy)÷2x=﹣x﹣y,当x=3,y=﹣3时,原式=﹣3﹣(﹣3)=0.36.解:原式=4x2+12xy+9y2﹣(4x2﹣y2)=4x2+12xy+9y2﹣4x2+y2=12xy+10y2,当,时,原式===.十五.零指数幂37.解:根据0指数的意义,得当x+2≠0时,x+5=0,解得x=﹣5.当x+2=1时,x=﹣1,当x+2=﹣1时,x=﹣3,x+5=2,指数为偶数,符合题意.故填:﹣5或﹣1或﹣3.38.解:∵(x﹣3)x=1,∴x﹣3=﹣1且x为偶数,解得x=2;x﹣3=1,解得x=4;x=0且x﹣3≠0,解得x=0.故满足条件的x的值是0,2,4.故答案为0,2,4.十六.负整数指数幂39.解:原式=1+2=3,故答案为:3.40.解:(π﹣3)0﹣2﹣1=1﹣=.故答案为:.。
北师大版数学七年级下册 第一章整式的乘除 专题复习
题型一:同底数幂的乘法与整式加减的综合应用计算:(1)x3·x5+x·x3·x4: (2)(2x-1)2·(2x-1)3+(2x-1)4·[-(2x-1)].题型二:同底数幂的乘法运算性质的综合应用已知32x+1=243,求x的值.题型三:与实际生活结合解决大数据运算太阳系的形状像一个以太阳为中心的大圆盘,光通过这个圆盘半径的时间约为2×104s,光的速度约为3×108 m/s,求太阳系的直径.规律总结实际应用型问题应先转化为数学问题,再运用结合律及同底数幂的乘法运算性质进行计算,注意最后一步用科学记数法表示,不要漏掉单位,可用公式(a×10m)×(b×10n)=ab×10m+n来计算.题型四:与同底数幂有关的探究题观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…用你发现的规律写出32020的末位数字是已知2a=5,2b=10,2c=20,求a,b,c之间的关系.题型五:灵活逆用同底数幂的乘法法则解决问题阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22019的值.解:设S=1+2+22+23+24+…+22018+22019,将等式两边同时乘2,得2S=2+22+23+24+25+···+22019+22020,将下式减去上式,得2S-S=22020-1,即S=22020-1.故1+2+22+23+24+…+22019=22020-1.请你仿照此法计算下面各题.(1)1+2+22+23+24+ (210)(2)1+3+32+33+34+·•+3n(其中n为正整数).题型六:乘方的运算(1)(-x 3)2·(-x 2)3; (2)(x n y 3n )2+(x 2y 6)n ;(3)(-2x 4)4+2x 10·(-2x 2)3+2x 4·5(x 4)3题型七:积的乘方与幂的乘方法则的逆用化简求值:(1)(-8)2016×0.1252015; (2)-(252)6×0.254×(125)6×(-4)4; (3) 已知10a =5,10b =6,求102a+3b 的值,题型八:活用幂的乘方运算找关系若3x+5y-3=0,求8x ·32y 的值.题型九:比较幂的大小我们知道,3555表示555个3相乘,太难算了,而4444与5333也都不好算,现在想要知道3555,4444,5333的大小关系,那该怎么办呢?请利用所学知识来解决这个问题.题型十:逆用同底数幂的除法运算性质求有关式子的值已知3m =2,3n =4,求9m+1-2n 的值。
北师大数学七年级下14《整式的乘法》习题含详细答案初一数学试卷.doc
《整式的乘法》习题1.列各式中计算结果是?-6x+5的是()A.(x-2) (x-3)B.(x-6) (x+1)C.(x-1) (x-5)D.(x+6) (x-1)2.下列各式计算正确的是()A2Y+3X=5B.2x・3x=6C.(2x) 3=8D.5X6-^X3=5X23.下列各式计算正确的是()A.2r (3x-2) =5x2-4xB.(2y+3x) (3x-2y) =9x2-4y2C.(x+2) 2=?+2X+4D.(x+2) (2x-l) =2r+5x-24.要使多项式(y+/zr+2)Og)展开后不含x的一次项,则“与g的关系是() X.p=q B・/?+g=O C.pq=\ D.pq=25.若(y+3)(y-2)=)^+my+n,则加、"的值分别为( )A J?7=5,n=6B.m=l, n=-6C.m=}, n=6D.w=5, /?=-66.计算:(x-3)(x+4)= _____ .7.若x2+px+6=(x+^)(x-3),则加二_______ .8.先观察下列各式,再解答后面问题:(兀+5)(兀+6)=/+11兀+30; (X-5)(X-6)=X2-1 lx+30; (x-5)(x+6)=?+x-30;(1)乘积式中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系?(2)根据以上各式呈现的规律,用公式表示出来;(3)试用你写的公式,直接写出下列两式的结果;①@+99)(/100)= ______ ;②0-5OO)Cy-81)= ____ .7 0 io 7 "X9 • (x-y)(x +xy+y)=_____ ;(兀%,+x^y+xy +y)= ____根据以上等式进行猜想,当n是偶数时,可得:(心)({+/》+严),,2+...+巧严2+勺严'+/)= _____ •10.三角形一边长26/4-2/7,这条边上的高为2b-3a,则这个三角形的面积是__________ .11.若(x+4)(x-3)=x2+/7ir-/7,则〃尸______ , n= ______ .12.整式的乘法运算(兀+4)仗+〃7),加为何值时,乘积中不含兀项?加为何值时,乘积中x项的系数为6?你能提岀哪些问题?并求出你提出问题的结论.13.如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(d+2b),宽为(Q+b)的大长方形,则需要C类卡片()张.14.计算:(1 )(5mn2-4/n2H)(-2/nn)(2)(x+7)(x-6)-(x-2)(x+l)15•试说明代数A(2x+1)(1 -Zr+4x2)-x(3x-1 )(3x+1 )+(x2+x+1 )(x-1 )-(x-3)的值与x 无关.参考答案1.答案:c解析:【解答】A、(x-2) (x-3) =^-61+6,故本选项错误;B、(x-6) (x+1) *-5x-6,故本选项错误;C、(x-I) (x-5) *-6.1+5,故木选项正确:D、(.v+6) (x-1) =<+5.¥-6,故木选项错误;故选C.【分析】根据多项式乘以多项式的法则,口J表示为(a+b) (m+n) =am+an+bm+bn,进行计算即口J 得出正确答案.2.答案:A解析:【解答】A、2x+3x=5x f故A选项正确;B、2x*3x=6x2,故B选项错误;C、(2%) 3=8?,故C选项错误;D、5xW=5x3,故D选项错误;故选A.【分析】根据整式乘法和幕的运算法则.3.答案:B解析:【解答】A^ 2x (3x-2) =6.¥2-4X,故本选项错误;B、(2y+3x) (3x-2y) =9AT-4y2,故本选项正确;C、(x+2) 2=X2+4X4-4,故木选项错误;D、(x+2) (2.v-1) =2X2+3X-2,故木选项错误.故选B.【分析】根据整式乘法的运算法则、平方差公式、完全平方公式的知识求解,即可求得答案.注总排除法在解选择题屮的应用.4.答案:D解析:【解答】(F+/7X+2) (rq) =X^-qx1+px1-pcix+2x-2c/=^ + (p・q) x2+ (2・pq) x・2q,•・•多项式不含一次项,:.pq・2=0,即pq=2.故选D【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,合并同类项得到最简结果,由结果中不含X的一次项,令一次项系数为0即可列出0与q的关系.5.答案:B解析:【解答】T (y+3) (y-2) =y-2y+3y-6=v2+y-6,*.* (y+3) (y-2) =>,2+/W)H-A?,・°・ y^+my+n=y1+y-6,m= 1 > n=-6.故选B.【分析】先根据多项式乘以多项式的法则计算0+3)(才2),再根据多项式相等的条件即可求出m、n 的值.6.答案:F+X・12解析:【解答】(x-3) (x+4) =X2+4X-3X- 12=^+x-12【分析】根据(a+b) (m+n) =am+an+bm+bn展开,再合并同类项即可.7.答案:10解析:【解答】T (x+g) (x-3) =F+ (-3+q) x-3q,.\x2+px+6=j(r+ (-3+q) x-3q,・°・/?=-3+q, 6=-3q,・*./?=-5»q=-2,・°・〃q二10.故答案是10.【分析】等式的右边根据多项式乘以多项式的法则,口J表示为(d+b) (m+n) =ani+an+bm+bn进行计算,再根据等式的性质可得关于#、q的方程组,求解即可.8.答案:①”・a・9900;②〉2・581y+40500.解析:【解答】(1)两因式中常数项的和等于乘积中的一次项系数,常数项的积等于乘积中的常数项;(2)(x+d) (x+b) =;r+ (d+b) x+ab.(3)①(G+99) (r/-100) =^2</-9900;②(y-5()0) (y-81) =y2-581y+40500.【分析】(1)根据乘积式屮的一次项系数、常数项与两因式屮的常数项之间的规律作答;(2)根据(1)屮呈现的规律,列出公式;(3)根据(2)中的公式代入计算.9.答案:A3: X4-/; V1*1-/'1.解析:【解答】原式原式*+.灯2 -与'-才三J-y4;原式之和+好+A严+M严+切丫才右),2畀),2_ /产时_),”+1=右了+1,【分析】根据多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.10.答案:-3/+2ZAab.解析:【解答】•・•三角形一边长2°+2b,这条边上的高为2b・3a,・°•这个三角形的面积为:(2d+2b) (2b・3c) 4-2= (a+b) (2b・3a) =-3a2+2b2-ab.【分析】根据三和形的面积二底x高边列岀表示面积是式子,再根据多项式乘以多项式的法则计算即可.11.答案:L 12.解析:【解答】T(x+4) (x-3) =x^-3x+4x-1 2=X2+X- 12=^+tnx-n,m= 1, -n=-12, Bp m= 1, /?= 12.【分析】将已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算,根据多项式相等的条件得出加与n的值,代入所求式子中计算,即可求出值.12.答案:-4, 2解析:【解答】T (x+4) (x+加)=,+〃X+4X+4〃7若要使乘积中不含x项,则4+加二0/.加二4若要使乘积中x项的系数为6,则/• 4+/??=6/• m=2提出问题为:加为何值时,乘积屮不含常数项?若要使乘积屮不含常数项,则4m=0rn=0【分析】把式子展开,若要使乘积中不含x项,则令含x项的系数为零;若要使乘积中x项的系数为6,则令含兀项的系数为6;根据展开的式子可以提出多个问题.13.答案:3张.解析:【解答】(a+2b) (d+b) =a2+3cib+2b2.则需要C类卡片3张.【分析】拼成的大长方形的面积是(d+2b) (a+b)二/+3“+2从即需要一个边长为。
北师大版七年级数学整式的乘法(基础)巩固练习(含答案)
【巩固练习】一.选择题1.下列算式中正确的是( ). A.326326a a a⋅=B.358248x x x ⋅= C.44339x x x ⋅=D.77145510y y y ⋅=2.(2016•毕节市)下列运算正确的是( )A .﹣2(a +b )=﹣2a +2bB .(a 2)3=a 5C .a 3+4a=a 3D .3a 2•2a 3=6a 5 3.(2014秋•白云区期末)下列计算正确的是( )A .x (x 2﹣x ﹣1)=x 3﹣x ﹣1 B .ab (a+b )=a 2+b 2C .3x (x 2﹣2x ﹣1)=3x 3﹣6x 2﹣3xD .﹣2x (x 2﹣x ﹣1)=﹣2x 3﹣2x 2+2x 4.已知()()221323x x x mx +-=--,那么m 的值为( ).A.-2B.2C.-5D.55. 要使()23254x x a x b x x ++-=++成立,则a ,b 的值分别是( ).A. 22a b =-=-,B. 22a b ==,C. 22a b ==-,D. 22a b =-=,6.设M =()()37x x --,N =()()28x x --,则M 与N 的关系为( ). A.M <N B.M >NC.M =ND.不能确定二.填空题7. 已知三角形的底边为(62)a b -,高是(26)b a -+,则三角形的面积是_________. 8. 计算:①()()23x x ++=________;②()()37x x ++=______;③()()710x x +-=_______;④()()56x x --=______.9.(2016•瑶海区一模)计算:x 2y (2x +4y )= . 10. ()()()_______x y z y x z z x y ---+-=.11.(2015•江都市模拟)若化简(ax+3y )(x ﹣y )的结果中不含xy 项,则a 的值为 . 12. 若2xy =,3x y +=,则()()11x y ++=____________.三.解答题13.(2015春•邳州市期末)当我们利用2种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如,由图1,可得等式:(a+2b )(a+b )=a 2+3ab+2b 2. (1)由图2,可得等式: . (2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题: 已知 a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a 2+b 2+c 2的值;(3)利用图3中的纸片(足够多),画出一种拼图,使该拼图可用来验证等式:2a 2+5ab+2b 2=(2a+b )(a+2b );(4)小明用2 张边长为a 的正方形,3 张边长为b 的正方形,5 张边长分别为a 、b 的长方形纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形较长的一条边长为 .14. 解下列各方程.(1)222(1)(32)22y y y y y y +--+=- (2)25(3)4(6)(4)0x x x x x x +--++-+= 15. 化简求值:(1)11112323x x ⎛⎫⎛⎫+-⎪⎪⎝⎭⎝⎭,其中4x =-.(2)22323(21)(342)x x x x x x x -+--+,其中1x =-. 【答案与解析】一.选择题1. 【答案】B ;【解析】325326a a a ⋅=;45339x x x ⋅=;77145525y y y ⋅=.2. 【答案】D ;【解析】A 、原式=﹣2a ﹣2b ,错误;B 、原式=a 6,错误;C 、原式不能合并,错误;D 、原式=6a 5,正确.3. 【答案】C ;【解析】解:A 、x (x 2﹣x ﹣1)=x 3﹣x 2﹣x ,故此选项错误;B 、ab (a+b )=a 2b+ab 2,故此选项错误;C 、3x (x 2﹣2x ﹣1)=3x 3﹣6x 2﹣3x ,故此选项正确;D 、﹣2x (x 2﹣x ﹣1)=﹣2x 3+2x 2+2x ,故此选项错误; 故选:C .4. 【答案】D ;【解析】()()2221325323x x x x x mx +-=--=--,所以5m =.5. 【答案】C ;【解析】由题意3524a b +=-=,,所以22a b ==-,.6. 【答案】B ;【解析】M =21021x x -+,N =21016x x -+,所以M >N.7. 【答案】2212182-++ab a b ;8. 【答案】222256;1021;370;1130x x x x x x x x ++++---+. 9. 【答案】x 3y +2x 2y 2; 10.【答案】0;【解析】原式=0xy xz xy yz xz yz --++-=. 11.【答案】3;【解析】解:(ax+3y )(x ﹣y )=ax 2+(3﹣a )xy ﹣3y 2,含xy 的项系数是3﹣a , ∵展开式中不含xy 的项, ∴3﹣a=0, 解得a=3. 故答案为:3.12.【答案】6;【解析】原式=12316xy x y +++=++=. 三.解答题 13.【解析】解:(1)(a+b+c )2=a 2+b 2+c 2+2ab+2ac+2bc ; (2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,∴a 2+b 2+c 2=(a+b+c )2﹣2(ab+ac+bc )=121﹣76=45; (3)如图所示:(4)根据题意得:2a 2+5ab+3b 2=(2a+3b )(a+b ),则较长的一边为2a+3b .14.【解析】解:(1)2222223222y y y y y y +-++=-.42y =-,12y =-.(2)222551524440x x x x x x +----+=.1515x -=, 1x =-.解:(1)原式2111111111111222332334669x x x x x x x ⎛⎫=⋅-⋅+⋅+-=-+- ⎪⎝⎭ 21149x =-. 当4x =-时,原式21118(4)434999=⨯--=-=. (2)原式4324324326333423x x x x x x x x x =-+-+-=++当1x =-时,原式4323(1)(1)(1)3113=⨯-+-+-=-+=.。
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北师大版七年级下册数学
重难点突破
知识点梳理及重点题型巩固练习
【巩固练习】
一.选择题
1.下列算式中正确的是( ).
A.326326a a a
⋅= B.358248x x x ⋅= C.44339x x x ⋅=
D.77145510y y y ⋅= 2.(2016•毕节市)下列运算正确的是( )
A .﹣2(a +b )=﹣2a +2b
B .(a 2)3=a 5
C .a 3+4a=a 3
D .3a 2•2a 3=6a 5
3.(2014秋•白云区期末)下列计算正确的是( )
A .x (x 2﹣x ﹣1)=x 3﹣x ﹣1
B .ab (a+b )=a 2+b 2
C .3x (x 2﹣2x ﹣1)=3x 3﹣6x 2﹣3x
D .﹣2x (x 2﹣x ﹣1)=﹣2x 3﹣2x 2+2x
4.已知()()221323x x x mx +-=--,那么m 的值为( ). A.-2 B.2
C.-5
D.5 5. 要使()23254x x a x b x x ++-=++成立,则a ,b 的值分别是( ).
A. 22a b =-=-,
B. 22a b ==,
C. 22a b ==-,
D. 22a b =-=,
6.设M =()()37x x --,N =()()28x x --,则M 与N 的关系为( ).
A.M <N
B.M >N
C.M =N
D.不能确定
二.填空题 7. 已知三角形的底边为(62)a b -,高是(26)b a -+,则三角形的面积是_________.
8. 计算:①()()23x x ++=________;②()()37x x ++=______;
③()()710x x +-=_______;④()()56x x --=______.
9.(2016•瑶海区一模)计算:x 2y (2x +4y )= .
10. ()()()_______x y z y x z z x y ---+-=.
11.(2015•江都市模拟)若化简(ax+3y )(x ﹣y )的结果中不含xy 项,则a 的值为 .
12. 若2xy =,3x y +=,则()()11x y ++=____________.
三.解答题
13.(2015春•邳州市期末)当我们利用2种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如,由图1,可得等式:(a+2b )(a+b )=a 2+3ab+2b 2
.
(1)由图2,可得等式: .
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知 a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a 2+b 2+c 2的值;
(3)利用图3中的纸片(足够多),画出一种拼图,使该拼图可用来验证等式:2a 2+5ab+2b 2=
(2a+b )(a+2b );
(4)小明用2 张边长为a 的正方形,3 张边长为b 的正方形,5 张边长分别为a 、b 的长方形纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形较长的一条边长为 .
14. 解下列各方程.
(1)222(1)(32)22y y y y y y +--+=-
(2)25(3)4(6)(4)0x x x x x x +--++-+=
15. 化简求值:
(1)11112
323x x ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,其中4x =-. (2)22323(21)(342)x x x x x x x -+--+,其中1x =-.
【答案与解析】
一.选择题
1. 【答案】B ;
【解析】325326a a a ⋅=;45339x x x ⋅=;7714
5525y y y ⋅=. 2. 【答案】D ;
【解析】A 、原式=﹣2a ﹣2b ,错误;B 、原式=a 6,错误;
C 、原式不能合并,错误;
D 、原式=6a 5,正确.
3. 【答案】C ;
【解析】解:A 、x (x 2﹣x ﹣1)=x 3﹣x 2
﹣x ,故此选项错误;
B 、ab (a+b )=a 2b+ab 2,故此选项错误;
C 、3x (x 2﹣2x ﹣1)=3x 3﹣6x 2﹣3x ,故此选项正确;
D 、﹣2x (x 2﹣x ﹣1)=﹣2x 3+2x 2+2x ,故此选项错误;
故选:C .
4. 【答案】D ;
【解析】()()2221325323x x x x x mx +-=--=--,所以5m =.
5. 【答案】C ;
【解析】由题意3524a b +=-=,,所以22a b ==-,.
6. 【答案】B ;
【解析】M =21021x x -+,N =21016x x -+,所以M >N.
二.填空题
7. 【答案】2212182-++ab a b ;
8. 【答案】2222
56;1021;370;1130x x x x x x x x ++++---+.
9. 【答案】x 3y +2x 2y 2;
10.【答案】0;
【解析】原式=0xy xz xy yz xz yz --++-=.
11.【答案】3;
【解析】解:(ax+3y )(x ﹣y )=ax 2+(3﹣a )xy ﹣3y 2,
含xy 的项系数是3﹣a ,
∵展开式中不含xy 的项,
∴3﹣a=0,
解得a=3.
故答案为:3.
12.【答案】6;
【解析】原式=12316xy x y +++=++=.
三.解答题
13.【解析】
解:(1)(a+b+c )2=a 2+b 2+c 2+2ab+2ac+2bc ;
(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,
∴a 2+b 2+c 2=(a+b+c )2﹣2(ab+ac+bc )=121﹣76=45;
(3)如图所示:
(4)根据题意得:2a 2+5ab+3b 2
=(2a+3b )(a+b ),
则较长的一边为2a+3b .
14.【解析】
解:(1)2222223222y y y y y y +-++=-. 42y =-,
12
y =-. (2)222
551524440x x x x x x +----+=. 1515x -=,
1x =-.
15.【解析】
解:(1)原式2111111111111222332334669
x x x x x x x ⎛⎫=⋅-⋅+⋅+-=-+- ⎪⎝⎭ 21149
x =-. 当4x =-时,原式21118(4)434999
=⨯--=-=. (2)原式4324324326333423x x x x x x x x x =-+-+-=++
当1x =-时,原式432
3(1)(1)(1)3113=⨯-+-+-=-+=.。