幼儿行为规范
幼儿日常行为规范本
幼儿日常行为规范本一、晨间礼仪1. 穿齐整洁的校服,确保衣物整洁,不穿破损和图案鲜艳的衣物。
2. 保持秩序,按照老师的指示排队,不拥挤、争抢。
3. 在进入教室前,注意自己的仪容仪表,整理好头发、衣服,将外套挂放好。
4. 随手关上门窗,不大声喧哗,尊重他人的学习和休息时间。
二、用餐礼仪1. 进餐前,先洗手,保持手部的干净卫生。
2. 就餐时,坐端正,不乱说话,不将食物放入嘴里的同时说话。
3. 食用餐具要文明得体,不用筷子挑选食物,不将食物吐出来。
4. 吃完饭后,将餐具放入指定的位置,保持桌面整洁。
5. 食用自己的食物,不与他人分享。
尊重自己和他人的隐私。
三、上下课礼仪1. 上课铃响时,迅速整理好桌面,准备开始上课。
2. 按照老师的指示有序排队走进教室,不闲逛、打闹。
3. 上课期间,专心听讲,不随意说话或干扰他人。
4. 下课铃响时,老师站起后才可以站立,有序离开教室。
5. 下课后,迅速整理好自己的课桌、椅子和教室周围的环境。
四、自律行为规范1. 保持良好的个人卫生习惯,定时刷牙洗脸,保持清洁、整洁。
2. 整齐摆放自己的物品,不随意扔放或乱放。
3. 爱护公共财物,不在墙壁上乱涂乱画,不写乱丢纸屑。
4. 在公共场合保持安静,不大声喧哗、叫喊,尊重他人。
5. 自觉维护校园环境的整洁,不乱丢垃圾,帮助他人清理垃圾。
五、安全行为规范1. 遵守交通规则,过马路要等待绿灯,不随意翻越栏杆、铁丝网等。
2. 善于保护自己,不与陌生人来往,不接受陌生人的礼物或食物。
3. 安全出行,不在车内乱跑、乱闹,乘坐交通工具要系好安全带。
4. 遇到陌生环境或紧急情况时,保持冷静,及时向老师或家长求助。
5. 合理利用电器设备,不私自玩弄火柴、打火机、插座等危险物品。
六、团队合作规范1. 尊重他人,与同伴友好相处,不打骂、欺负他人。
2. 乐于助人,关心他人,愿意与他人分享。
3. 在集体活动中,积极参与,服从老师的安排和指示。
4. 在集体活动中,不抢抓、推搡他人,遵守规则,营造良好的合作氛围。
幼儿园行为规范制度
幼儿园行为规范制度一、幼儿行为规范1.1 基本要求- 遵守国家法律法规和幼儿园的各项规章制度。
- 尊重师长和保育员,礼貌待人,友爱互助。
- 爱护公共财物,保护环境,节约资源。
- 遵守交通规则,确保出行安全。
1.2 日常行为- 准时到园,按指定路线行走,不奔跑、不打闹。
- 衣着整洁,按季节更换衣物,不穿奇装异服。
- 保持个人卫生,勤洗手、漱口、刷牙,不随地吐痰、乱扔垃圾。
- 用餐时安静、文明,不挑食、不浪费食物。
- 午休时保持安静,按时入睡,不打扰他人休息。
- 放学时有序排队,等待家长接走,不私自离园。
二、教师行为规范2.1 职业道德- 忠诚教育事业,关爱每一个孩子,尊重他们的个性。
- 为人师表,言行一致,树立良好的师德形象。
- 严谨治学,不断提高自身教育教学水平。
- 保密工作中的国家秘密、商业秘密及幼儿和家长的隐私。
2.2 工作规范- 按时上下班,认真履行请假手续。
- 按照教学计划和教案开展教育活动,保证教学质量。
- 关注幼儿成长,及时记录观察和评估,与家长保持有效沟通。
- 参与园所组织的教研活动,分享教学经验,共同提高。
三、家长行为规范3.1 合作共育- 尊重园所教育理念,支持园所管理工作。
- 按时参加家长会、家长开放日等活动,关心孩子成长。
- 遵守接送制度,提前告知请假或迟到情况。
- 积极与教师交流,共同解决孩子成长中的问题。
3.2 行为准则- 仪表整洁,文明礼貌,成为孩子的榜样。
- 遵守园所规定,不在幼儿园内吸烟、大声喧哗。
- 支持孩子参加园所组织的各类活动,培养孩子的集体意识。
- 家长之间相互尊重,共同营造和谐的家校关系。
四、违规行为处理- 对违反上述规范的行为,幼儿园将进行批评教育,严重者将暂停入园资格。
- 如有违法行为,将移交相关部门处理。
本规范制度的最终解释权归幼儿园所有,并根据实际情况适时调整。
所有入园人员必须遵守本规范,共同维护幼儿园的良好秩序与环境。
---以上便是幼儿园行为规范制度的详细内容,旨在通过明确的行为准则,为孩子们创建一个和谐、有序、安全的研究和生活环境。
最新幼儿园小朋友100条日常行为规范
最新幼儿园小朋友100条日常行为规范随着幼儿园和学前教育的日益重视,教育工作者和家长们都意识到对孩子们日常行为的规范化的重要性。
通过规范孩子们的行为,他们可以学会遵守规则、培养良好的习惯,在社交和学习方面都有更好的发展。
以下是最新幼儿园小朋友100条日常行为规范,希望可以为孩子们的成长和发展提供指导。
1.与他人友好相处,彼此尊重;2.遵守幼儿园的规定;3.给老师和同学一个微笑问好;4.学会与他人分享;5.帮助需要帮助的人;6.守时,不迟到,不早退;7.跟随老师的指示;8.保持教室和学校的整洁;9.尊重植物和动物;10.与他人分享玩具;11.不随地乱扔垃圾;12.主动为老师和同学开门;13.不打架或欺负他人;14.遵守交通规则;15.保持食堂的整洁;16.尊重长者;17.文明用餐;18.听从老师的安排;19.保护自己和他人的安全;20.学会与他人合作;21.尊重自己和他人的隐私;22.注意个人卫生;23.尊重学校的财物;24.不说脏话;25.对教师的话题给予积极回应;26.遵守课堂纪律;27.不破坏公共设施;28.保持课堂安静;29.培养自己动手能力;30.尊重不同背景的人;31.学会表达自己的意见;32.行走时不要奔跑;33.主动为他人让座;34.不打断别人的发言;35.保持礼貌和谦逊;36.注意保护环境;37.不在教室里打闹;38.学会宽容和理解;39.不说伤害他人的话;40.进出教室要轻声细语;41.关心他人的困难;42.学会与他人分享成功的快乐;43.尊重自己和他人的隐私;44.尊重他人宗教信仰;45.遵守午休时间;46.不使用独特的绰号称呼同学;47.保持正确的学习姿势;48.离开教室时将灯关掉;49.遵守排队规则;50.不吵闹和打闹;51.及时和老师交流自身情绪;52.与家长保持良好的沟通;53.爱护自己的书包;54.遵守图书馆秩序;55.不损坏或涂鸦公共设施;56.按时完成作业和任务;57.尊重学习和教育的过程;58.不互相推搡或打闹;59.不给他人制造困扰;60.独立完成自己的事情;61.不用力踢门或摔门;62.遵守大声喧哗的规定;63.学会自我保护;64.不随便碰触他人的东西;65.保持学校周围的干净;66.尊重他人的观点;67.不在公共场所尖叫;68.敬老爱幼,尊重他人的劳动;69.遵守饭后休息的规定;70.不拿别人的东西不归还;71.尊重学校的传统;72.不摔书或乱扔书本;73.遵守操场上的规则;74.不打断老师的讲话;75.尊重学校周边的居民;76.认真完成课堂笔记;77.不破坏教室的设备;78.注意安全饮食;79.不恶意捉弄同学;80.友善对待动物;81.遵守文明交往的准则;82.不乱涂乱画;83.遵守课间休息的规定;84.不随意离开学校;85.尊重他人的家庭教育;86.遵守学校的上下楼规则;87.不践踏草坪;88.爱护自己的校园;89.捡到垃圾主动扔进垃圾桶;90.不嘲笑和挖苦同学;91.不拿别人的东西不归还;92.尊重他人的个人空间;93.遵守就餐礼仪;94.不随地乱吐痰;95.尊重课间休息的秩序;96.不伤害他人的感情;97.学会与人分享快乐;98.遵守班级的统一行为规范;99.不随便剥夺他人的权益;100.尊重学校和老师的管理。
幼儿日常行为规范
幼儿日常行为规范幼儿日常行为规范为了培养幼儿良好的行为习惯,让他们养成自律自制的好习惯,需要制定一些幼儿日常行为规范。
下面是一份关于幼儿日常行为规范的参考,希望对家长和幼儿园老师有所帮助。
1. 小朋友们要遵守起床时间和就寝时间。
保证充足的睡眠对身体的健康和学习的提高都有好处。
2. 上学要保持整洁,居室要保持整洁。
上学的时候要整齐地穿着校服,不要脱鞋踩到上面。
3. 遇到老师和同学要有礼貌,要主动问候,学会说“请”、“谢谢”、“对不起”。
4. 小朋友们在吃饭的时候要注意用餐礼仪,不乱嚼慢咽,不随地乱扔垃圾。
5. 在学习的时候要专心听讲,不打闹、不说笑、不玩耍。
6. 要珍惜校园的设施设备,不随便乱涂乱画,不随地乱丢垃圾,不损坏公物。
7. 在操场上要遵守游戏规则,不推搡、不打架,要尊重他人的人身安全。
8. 在教室里要保持安静,不大声喧哗,不乱扔纸张和书本。
9. 在出行的时候要注意交通安全,不在马路上玩耍,要遵守交通规则。
10. 小朋友们在和别人玩耍的时候要友好待人,不欺负弱小,不排斥新朋友。
11. 不随意乱跑,不乱扔杂物,保护环境。
12. 小朋友们在公共场合要注意言行举止,要尊重他人的感受。
13. 小朋友们在看电视、玩游戏的时候要合理控制时间,不沉迷其中。
14. 当听到警铃或老师的呼喊时,要迅速停下手中的事情,集合到指定地点。
15. 在课堂上要积极参与,不逃避问题,不打断别人发言。
16. 要培养良好的卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤洗脸洗澡、保持身体清洁。
17. 小朋友们要尊重自己的父母和老师,不要对他们无礼。
18. 在公共场所要尽量保持安静,尽量不要大声喧哗。
19. 学会分享和关心他人的感受,不抢夺他人的东西。
20. 学会自己整理和收拾自己的物品,养成整洁的生活习惯。
以上只是一份参考的幼儿日常行为规范,家长和幼儿园老师可以根据实际情况进行调整和补充。
同时,家长和老师应该通过言传身教,给予孩子正面的榜样,引导他们建立良好的行为习惯,并及时表扬和奖励他们的努力。
幼儿园幼儿日常行为规范
幼儿园幼儿日常行为规范1. 尊重他人:- 不打架、不推搡、不争吵,友善待人。
- 听从老师和家长的指导,尊重他们的权威。
2. 有礼貌:- 学会使用礼貌用语,如说“请”、“谢谢”、“对不起”等。
- 不随意插话、打断别人讲话。
3. 分享与合作:- 乐于分享玩具、故事书等物品,与其他幼儿共同玩耍。
- 在集体活动中积极参与,与小伙伴一起合作完成任务。
4. 安全第一:- 走路时保持安静,不乱跑、不乱爬、不乱抓东西。
- 不私自离开教室或操场,遵守老师的安排。
5. 打扫整洁:- 自觉保持教室和操场的整洁,不乱扔纸屑和垃圾。
- 参与卫生清理活动,学会收拾自己的座位和周围的环境。
6. 文明用餐:- 养成良好的饮食习惯,不挑食、不浪费食物。
- 用筷子或勺子吃饭,咀嚼细致,避免说话或奔跑时进食。
7. 自理能力:- 学会穿脱衣物,如穿上和脱下外套、鞋袜等。
- 善于使用洗手间,学会正确洗手和上厕所。
8. 遵守规则:- 按时到校、按时放学,不迟到、不早退。
- 遵守幼儿园规章制度,听从老师的指导和安排。
9. 爱护环境:- 不随意破坏植物、花草和周围的环境。
- 不捉弄小动物,保护动物的生命和安全。
10. 学习认真:- 在课堂上专心听讲,积极参与活动。
- 完成老师布置的任务,按时提交作业。
以上是我们幼儿园的日常行为规范,希望每位幼儿都能够遵守。
通过遵守这些规范,我们可以共同创造一个友善、和谐的学习环境,并且培养出品德良好、乐于助人的优秀幼儿。
同时,老师和家长将给予我们关心、指导和帮助,在共同努力下,共同成长。
幼儿日常行为规范
幼儿日常行为规范
1. 尊重他人:幼儿应该学会尊重他人的权利和感受,不随意打扰、推搡、嘲笑或欺负他人。
2. 合作游戏:幼儿应该学会与他人合作,并分享游戏和玩具,遵守游戏规则,不抢夺或损坏他人的东西。
3. 礼貌用语:幼儿应该学会使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,以及学会向他人问好和告别。
4. 自我管理:幼儿应该学会自己穿脱衣服、洗手、上厕所等基本的自我管理技能。
5. 安全意识:幼儿应该学会遵守安全规则,在玩耍或参与活动时注意自己和他人的安全。
6. 文明用餐:幼儿应该学会用餐时保持安静、坐姿端正,不乱扔食物或餐具。
7. 整洁环境:幼儿应该学会保持环境整洁,不乱扔垃圾,及时清理自己的学习和游戏区域。
8. 听从指挥:幼儿应该学会听从老师和家长的指挥,遵守家庭和学校规定。
9. 养成良好习惯:幼儿应该学会养成良好的生活习惯,如按时作息、保持良好的卫生习惯等。
10. 善待小动物:幼儿应该学会善待小动物,不捕杀、虐待或伤害它们。
这些都是幼儿日常行为规范的一些例子,帮助幼儿建立良好的行为习惯和社交技能。
同时,家长和老师也应该以身作则,给幼儿树立良好的榜样。
幼儿应该具备的社会行为规范
幼儿应该具备的社会行为规范随着社会的发展,幼儿教育也越来越重要。
在幼儿教育的过程中,除了重视幼儿的智力开发,更加强调幼儿的社会行为规范的培养。
那么,幼儿应该具备哪些社会行为规范呢?一、礼仪规范在幼儿教育中,礼仪规范是非常重要的。
幼儿应该学会礼貌用语,懂得尊重长辈和老师,避免使用粗话、脏话等低级言语。
同时,在日常生活中,幼儿还应该学会面对他人要微笑,说“请”,“谢谢”等礼貌用语;会使用公共场所的卫生间、水龙头等设施;懂得分享、尊重他人等。
二、安全规范在幼儿成长的过程中,安全永远都是第一位的。
在幼儿教育中,幼儿应该学会遵守交通规则,能够认识和辨认交通信号灯的颜色和含义,知道过马路时左右看;学会避免使用刀、火等危险工具,不随意乱扔物品;学会正确地使用电器、电线等物品,不随意接触电器、电线或水源等危险物品。
三、公德规范在成长过程中,幼儿应该学会遵守公德规范,包括不随地乱扔垃圾、不损坏公共设施、不在公共场所逗留等。
同时,幼儿应该学会尊重他人的权利和利益,不说脏话,不欺负弱小,不玩弄他人,不随意施暴。
四、感恩规范在幼儿的成长过程中,他们应该学会感恩。
感恩是人类美德中非常重要的一种。
在教育幼儿的时候,应该引导他们学会感恩父母、长辈、老师、朋友等对他们的关心和支持;学会感恩天地自然、感恩爱护自然环境,不随意损害世界上的任何一种动物和植物。
五、诚实守信规范对于幼儿来说,诚实守信是非常重要的。
在成长过程中,如果幼儿学不会守信、说谎等,那么这对幼儿的成长是非常不利的。
在幼儿教育中,应该引导幼儿学会说实话、诚信待人、遵守承诺等。
六、团队协作规范在幼儿教育中,团队协作规范同样非常重要。
团队协作可以提升幼儿团体意识和合作能力,有助于幼儿更好地融入社会。
因此,在教育幼儿的时候,需要引导幼儿学会团队协作。
总之,幼儿应该具备的社会行为规范非常多,这些规范也是幼儿成长必不可少的一部分。
在教育幼儿的时候,应该针对幼儿不同的年龄段和个性特点进行综合布置。
幼儿园学生行为规范手册
幼儿园学生行为规范手册亲爱的小朋友们:欢迎你们来到我们充满欢乐和友爱的幼儿园!在这里,我们一起玩耍、学习、成长。
为了让我们的幼儿园生活更加快乐、有序,每一个小朋友都要遵守一些行为规范哦。
一、入园1、每天开开心心来幼儿园,主动和老师、小伙伴打招呼,说“早上好”。
2、让爸爸妈妈或者爷爷奶奶把我们送到幼儿园门口,自己走进教室,不要哭闹或者乱跑。
3、到了教室后,把自己的书包、水杯放好,然后洗手、擦脸,准备开始新的一天。
二、课堂1、上课时要认真听老师讲课,小眼睛看老师,小耳朵仔细听。
2、积极回答老师的问题,声音要响亮,但不要大声喊叫。
3、遵守课堂纪律,不随意离开座位,不做小动作,不和旁边的小朋友打闹。
4、爱护教室里的教具和书本,不弄坏、不弄脏。
三、游戏1、玩游戏的时候要遵守规则,不耍赖、不争吵。
2、学会和小伙伴一起合作,分享玩具,互相帮助。
3、注意安全,不做危险的动作,比如从高处往下跳、互相推搡等。
4、玩完游戏后,要把玩具放回原来的地方,摆放整齐。
四、用餐1、饭前要洗手,安静地坐在自己的座位上等待。
2、不挑食、不浪费食物,把饭菜都吃完。
3、吃饭时要细嚼慢咽,不要吃得太快或者太慢。
4、饭后把餐具放好,擦干净嘴巴和桌子。
五、午睡1、午睡时间到了,要安静地走进睡房,脱掉鞋子和外套,盖好被子。
2、闭上眼睛,安静入睡,不说话、不打闹。
3、如果睡不着,可以安静地躺着,不要影响其他小朋友休息。
六、上厕所1、想上厕所要及时告诉老师,不要憋尿。
2、上厕所时要注意卫生,便后要冲水、洗手。
3、男生和女生要分开上厕所,不要走错哦。
七、与人相处1、对老师和小伙伴要有礼貌,使用文明用语,比如“谢谢”“对不起”“没关系”。
2、学会关心和帮助别人,当小伙伴遇到困难时,要主动帮忙。
3、不欺负弱小的小朋友,不抢别人的东西。
4、尊重别人的意见和想法,不要固执己见。
八、爱护环境1、爱护幼儿园里的花草树木,不随意采摘。
2、保持教室和校园的整洁,不乱扔垃圾,看到垃圾要捡起来扔到垃圾桶里。
幼儿日常行为规范
幼儿日常行为规范幼儿期是孩子成长的关键时期,良好的行为习惯和行为规范对他们的成长至关重要。
因此,制定一套合理的幼儿日常行为规范,有助于培养幼儿良好的行为习惯,促进他们的全面发展。
以下是一份幼儿日常行为规范。
一、尊重他人1. 尊重老师,听从教导,关心同伴,乐于助人。
2. 见面主动问好,离别时说再见。
3. 尊重他人的意见和感受,不嘲笑、不歧视。
4. 学会分享,不自私、不独占。
5. 尊重他人的劳动成果,不随意损坏公共财物。
二、遵守规则1. 遵守幼儿园的规章制度,按时参加各类活动。
2. 遵守课堂纪律,上课专心听讲,不随意讲话、走动。
3. 遵守游戏规则,公平竞争,不争抢、不捣乱。
4. 遵守交通规则,过马路要走人行横道,红灯停、绿灯行。
5. 遵守公共秩序,不随意插队、大声喧哗。
三、礼貌待人1. 学会使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。
2. 接待客人要有礼貌,主动打招呼、问好。
3. 对待同伴要友善,不吵架、不打架。
4. 对待长辈要尊敬,听从教导,关心长辈。
5. 对待老师要尊敬,听从教导,关心老师。
四、爱护环境1. 爱护花草树木,不随意采摘、踩踏。
2. 节约用水、用电,不浪费资源。
3. 保持教室、寝室卫生,不乱扔垃圾、随地吐痰。
4. 爱护公共设施,不随意损坏、涂鸦。
5. 保护动物,不捕杀、不虐待。
五、自我管理1. 学会整理自己的物品,不乱扔、不乱放。
2. 按时完成作业,不拖延、不依赖。
3. 学会控制自己的情绪,不乱发脾气、不哭闹。
4. 养成良好的作息习惯,早睡早起,不熬夜、不赖床。
5. 学会自我保护,不跟陌生人走、不随意吃陌生人的食物。
六、健康生活1. 养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,多吃蔬菜水果。
2. 积极参加体育锻炼,增强体质。
3. 保持良好的个人卫生,勤洗手、洗澡、换衣服。
4. 养成良好的作息习惯,早睡早起,不熬夜、不赖床。
5. 保持良好的心态,积极面对生活。
七、学习习惯1. 按时完成作业,不拖延、不依赖。
幼儿园规章制度的行为规范7篇
幼儿园规章制度的行为规范7篇幼儿园规章制度的行为规范【篇1】一、生活制度1.合理安排幼儿的一日活动,并认真执行作息时间表。
根据园内幼儿的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园的儿童一日生活制度。
2.保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节(如活动、喝水、入厕、盥洗、等)的生活护理要求。
正常情况下幼儿户外活动每天不少于2小时。
二、儿童健康检查1.幼儿入园前必须进行健康检查,经检查合格后方能入园,入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。
2、身高、体重、视力检查每年一次。
3.严格执行晨午间检查及全日制观察制度,发现异常及时处理。
三、工作人员健康检查工作人员上岗必须进行健康检查,同时要接受每年一次的定期检查。
四、个人卫生1.保护儿童视力,注意室内采光,照明要符合要求。
2.培养儿童良好的卫生习惯,不随地大小便和吐痰,不乱丢弃废物。
3.工作人员要仪表整洁,不留长指甲,上班时不戴戒指、长耳环,不化浓妆,不穿高跟鞋,不吸烟。
五、环境卫生消毒1.室内外环境整洁、安全、无污染。
建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应作湿性清扫。
垃圾污物要及时清除。
2.室内空气流通新鲜。
3.幼儿玩具每天清洁一次。
4.门把、水龙头要保持清洁,每天消毒1次。
5.各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用,拖布、抹布每次用后要及时清洁干净,干燥保存。
6.厕所要幼儿专用,幼儿入厕后要及时冲刷,做到清洁、无异味。
每天至少消毒一次。
便器用后要及时清洗消毒。
六、传染病管理制度1.采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
要制订突发公共卫生事件应急预案,如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
2.每天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。
3.针对传染病的传播途径,采取有效措施。
4.保护易感儿童(1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨午检及全日观察,并采取必要的预防措施。
幼儿园学生日常行为规范40条
幼儿园学生日常行为规范40条1. 尊重老师和同学,不说粗话、不打架斗殴。
2. 保持干净整洁的个人卫生,经常洗手,保持口腔卫生。
3. 爱护公物,不乱丢纸屑,不随意涂鸦。
4. 不玩具掉别人的东西,不抢夺别人的食物。
5. 听从老师的指挥和安排,不随意离开教室或操场。
6. 尊重并关心小动物,不捉弄或伤害它们。
7. 不玩具具有攻击性的游戏,如模拟战争、打闹等。
8. 集中注意力听讲课,不打扰周围同学的研究。
9. 爱护植物,不踩踏花草树木。
10. 守时到校,不迟到早退。
11. 预防火灾,不玩火,不用尖锐物品乱划。
12. 尊重年长者,不欺负弱小者。
13. 讲文明礼貌用语,不说脏话。
14. 保持安静和谐的研究环境,不喧哗。
15. 安全过马路,不闯红灯。
16. 与同学友好相处,不欺负他人。
17. 做作业时认真思考,不抄袭。
18. 爱护教室设施,不乱扔垃圾。
19. 爱惜图书和教具,不乱涂乱画。
20. 吃饭时不挑食,尽量吃光盘中的食物。
21. 运动时遵守规则,不玩危险游戏。
22. 不擅自离开幼儿园,不跟陌生人走。
23. 爱护自己的书包和物品,不乱放乱丢。
24. 不调戏同学,不侵犯他人隐私。
25. 遵守幼儿园安全规定,不随意进出门禁区。
26. 保持幼儿园环境卫生,不乱扔果皮等垃圾。
27. 爱护同学的人身安全,不打伤同学。
28. 爱护自己的身体,不参与危险活动。
29. 爱护公共设施,不随意破坏。
30. 向老师请假报备,不擅自离开幼儿园。
31. 吃零食时与同学分享,不抢夺。
32. 听从老师的指导,不抵触老师的规定。
33. 保持良好的课桌卫生,不乱涂乱画。
34. 出行时注意交通安全,不玩耍在马路上。
35. 爱护幼儿园设施,不随意损坏玩具。
36. 爱护园内植被,不踩踏花草树木。
37. 做事认真负责,不懒散马虎。
38. 听从老师的指示,不擅离园。
39. 与同学和睦相处,不欺负他人。
40. 尊敬学长学姐,不欺负学弟学妹。
以上规范适用于幼儿园学生日常行为,每一条都是培养孩子良好品德和行为习惯的基础。
幼儿日常行为规范
幼儿日常行为规范
是指幼儿在日常活动中应遵守的行为规则。
这些规范旨在培养幼儿的自律能力和良好的行为习惯,提高他们的社交能力和生活品质。
以下是一些常见的幼儿日常行为规范:
1. 安静听讲:幼儿应该在老师讲话或其他幼儿在讲话时保持安静,注意听讲。
2. 尊重他人:幼儿应该学会尊重他人的隐私、意见和个人空间。
3. 分享合作:幼儿应该学会与他人分享玩具、小组合作和参与集体活动。
4. 爱护环境:幼儿应该学会保持环境的整洁,不乱扔垃圾,不损坏设施。
5. 积极参与:幼儿应该积极参与各种活动,包括游戏、学习和户外活动等。
6. 文明礼貌:幼儿应该学会用文明的语言交流,懂得说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。
7. 独立自理:幼儿应该学会刷牙、洗手、穿脱衣服等基本的自理能力。
8. 安全意识:幼儿应该学会遵守交通规则,不抢夺、推搡、乱跑等,保持自己和他人的安全。
9. 合理用眼:幼儿应该学会正确使用电子产品,如限制使用时间、保持正确的坐姿等。
10. 行为规范:幼儿应该学会遵守学校或幼儿园的行为规范,如队形整齐、守时、尊敬老师等。
这些规范可以通过老师、家长和社交环境中的其他人的引导和示范来培养和巩固。
同时,重要的是要给予幼儿正面的反馈和激励,帮助他们形成积极的行为习惯。
幼儿园行为规范
幼儿园行为规范幼儿园是孩子们开始接触社会的地方,教育好幼儿园孩子们的行为规范非常重要。
以下是一份幼儿园行为规范,共计1000字:一、遵守纪律1.早上准时到幼儿园,不迟到、早退或是随意请假。
2.上课期间要安静听讲,不闹腾、不打闹。
3.遵守老师的要求,按时完成任务。
4.尊重和遵守幼儿园各项规章制度。
二、爱护环境1.保持教室和公共区域的整洁和干净。
2.使用物品要爱护,不随意破坏。
3.浪费食物和纸张是不被允许的,节约资源从小做起。
4.在户外活动时,不乱丢垃圾,保持环境的卫生。
三、尊重他人1.友好相处,不欺负、打闹、嘲笑他人。
2.尊重老师和同学,不插队、不争吵。
3.没有人是完美的,不看不起、嘲笑或嘲讽他人。
4.乐于帮助别人,助人为乐。
四、安全意识1.安全第一,不乱跑、乱攀爬。
2.拒绝接受陌生人的礼物和搭讪。
3.学会自我保护,遇到危险时及时报警或求助。
4.注意交通安全,在过马路时要在成人的带领下。
五、行为规范1.就餐时要保持良好的餐桌礼仪,不说粗话、嘴巴不含食物。
2.注意公共场所秩序,不随地乱扔物品,不追逐打闹。
3.禁止抢夺、打架和偷取他人物品。
4.尊重老师和家长的安排,遵守规定的时间到达和离开。
5.不穿拖鞋、不烧烤和不吸烟。
六、阳光健康1.每天按时做晨练活动,保持身体健康。
2.勤洗手,养成良好的卫生习惯。
3.饮食均衡,不吃过多零食和垃圾食品。
4.不乱扔垃圾、保持空气的清新。
七、养成良好的习惯1.独立完成个人卫生和穿脱衣物,可以互相帮助。
2.学会说“谢谢”和“对不起”,礼貌待人。
3.劳动也是快乐的,热爱大家一起活动。
4.养成阅读、写作、运动等良好习惯。
八、珍惜爱护公物1.不随意涂鸦、损坏幼儿园的设施和物品。
2.爱护花草树木,不践踏和摘取花朵。
3.正确使用玩具和工具,不乱丢乱放。
九、遵守交往原则1.不说粗话、污言秽语,用文明的语言交流。
2.不欺负弱小或被孤立的伙伴。
3.共同保护好集体环境和集体荣誉。
十、团结友爱1.大家是一家人,要互相关心和关爱。
幼儿园小朋友日常行为规范
幼儿园小朋友日常行为规范幼儿园是孩子们成长的重要场所,良好的日常行为规范有助于孩子们养成良好的习惯,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
以下是为幼儿园小朋友制定的日常行为规范。
一、入园1、开开心心来幼儿园,主动和老师、小朋友打招呼,说“早上好”。
2、接受晨检,配合老师检查身体和携带物品。
3、自己整理衣物和书包,放进指定的柜子里。
二、活动1、遵守活动规则,认真听老师讲解,积极参与活动。
2、与小伙伴友好相处,不争吵、不打架,懂得分享玩具和图书。
3、爱护活动器材,用完后放回原处。
4、遇到问题先自己尝试解决,解决不了再向老师求助。
三、课堂1、上课时坐端正,小脚并拢,小手放好,眼睛看着老师。
2、积极回答问题,声音响亮,大胆表达自己的想法。
3、不随意离开座位,不做小动作,不打扰别人。
4、认真听讲,不东张西望,不玩文具。
四、用餐1、饭前洗手,安静等待老师分餐。
2、不挑食、不浪费食物,细嚼慢咽,保持桌面和地面干净。
3、饭后擦嘴、漱口,将餐具轻轻放回指定位置。
五、午睡1、睡前上厕所,脱掉外套和鞋子,摆放整齐。
2、安静入睡,不说话、不影响别人。
3、睡醒后自己穿衣、整理床铺。
六、游戏1、遵守游戏规则,注意安全,不做危险的动作。
2、爱护游戏场地和玩具,不乱扔、不损坏。
3、游戏结束后,收拾好玩具,放回原处。
七、离园1、整理好个人物品,与老师和小朋友说“再见”。
2、等待家长来接,不擅自离开幼儿园。
3、见到家长后,主动告诉家长在幼儿园的情况。
八、礼貌礼仪1、学会使用礼貌用语,如“谢谢”“对不起”“没关系”等。
2、尊重长辈,听从老师和家长的教导。
3、主动帮助有困难的小朋友。
九、个人卫生1、勤洗手,养成良好的卫生习惯。
2、不随地吐痰,不乱扔垃圾。
3、保持衣服整洁,定期洗澡、换衣服。
十、安全意识1、不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。
2、知道自己的姓名、家庭住址和家长电话。
3、遵守交通规则,不在马路上玩耍。
小朋友们,让我们一起遵守这些日常行为规范,做一个懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱学习的好孩子!老师相信你们一定能做到!良好的日常行为规范需要老师和家长的共同引导和监督。
幼儿园学生日常行为规范规则
幼儿园学生日常行为规范规则目标本文档旨在规范幼儿园学生的日常行为,培养他们良好的行为惯,促进健康成长和积极的研究环境。
行为规范以下是幼儿园学生的日常行为规范规则:1. 尊重他人:学生应尊重老师、同学和其他工作人员。
他们应礼貌地与他人交流,不说脏话、不打闹、不欺负同学。
2. 听从指导:学生应遵守老师的指导和要求。
他们应积极参与课堂活动,专心听讲,遵循课堂纪律。
3. 自律行为:学生应自律,保持良好的个人卫生惯,如洗手、穿整洁的服装、收拾物品等。
他们应也在教室和学校其他区域保持整洁和守规矩。
4. 安全意识:学生应注意自己和他人的安全。
他们应遵守安全规则,不在教室和学校内跑动,不玩危险的游戏。
5. 共同合作:学生应积极参与集体活动,与同学一起合作、分享和研究。
他们应尊重集体利益,不损坏公共财物。
6. 积极研究:学生应保持研究的积极性,按时完成作业,参加课堂讨论,发表自己的意见和观点。
他们应遵守学校的研究纪律,不作弊。
7. 文明礼仪:学生应遵循社会公共秩序,尊重他人的权利和感受。
他们应保持室内安静,不随意乱扔垃圾,不在公共场合大声喧哗。
执行和监督为了确保学生遵守上述行为规范,幼儿园将采取以下措施:1. 老师将定期教育学生有关良好行为的重要性,并对规范进行解释和说明。
2. 学生将被要求签署行为规范承诺书,以表示他们愿意遵守这些规则并承担相应的责任。
3. 在学校日常活动中,老师将持续监督学生的行为,并及时给予奖励和批评。
4. 家长将被要求与学校合作,对孩子的行为进行社交教育,并定期与老师沟通,共同监督孩子的行为。
通过以上措施的有效执行和监督,我们相信幼儿园学生将能够建立良好的行为惯,共同创造积极健康的研究环境。
以上为幼儿园学生日常行为规范规则,请学生、老师和家长共同遵守。
幼儿日常行为规范
幼儿日常行为规范幼儿日常行为规范幼儿期是孩子人格形成的关键时期,养成良好的行为规范对幼儿的成长与发展至关重要。
下面是幼儿日常行为规范的一些要点,供参考。
1. 尊重他人:幼儿应学会尊重他人,包括老师、父母、家人和同伴。
要倾听别人的想法和意见,不打断别人的发言,不说伤人的话。
学会礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,培养良好的人际关系。
2. 分享与合作:幼儿要学会与他人分享,包括玩具、食物和时间等。
要与同伴合作,共同完成任务和游戏,培养团队精神和协作能力。
3. 注意卫生:幼儿要养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不乱扔垃圾、不随地大小便等。
要学会保持个人卫生,如勤剪指甲、保持整洁等。
4. 爱护环境:幼儿应学会保护环境,不随意损坏周围物品和设备。
要养成良好的垃圾分类和节约用水用电的习惯,培养环保意识。
5. 服从管理:幼儿应遵守规章制度,服从老师、家长和幼儿园的管理。
要按规定时间入园、离园,不迟到、早退。
要遵守课堂纪律,不打闹、不乱扔东西等。
6. 爱护动植物:幼儿应学会爱护动物和植物,不捉杀小动物,不随意摘花等。
要培养保护动物的意识,如不欺负小动物、不踩踏花草等。
7. 安全意识:幼儿应学会保护自己和他人的安全。
要遵守交通规则,不擅自离开园区、不随意过马路。
要学会防火、防盗和防溺水的知识,不玩火、不乱开闸等。
8. 爱心和关爱:幼儿应学会关心和帮助他人,包括同伴和老人。
要学会与他人分享快乐和悲伤,培养同理心和担当精神。
以上是幼儿日常行为规范的一些要点,教育者和家长应引导幼儿遵守并培养这些行为习惯。
通过积极的引导和榜样示范,培养孩子良好的道德和行为习惯,并逐渐使之内化为自己的内在需求和意愿。
只有这样,幼儿在日常生活中才能更好地融入社会,与他人和谐相处,健康快乐地成长。
幼儿日常行为规范100条
幼儿日常行为规范100条一、劳动自我服务(一)进餐和喝水1、饭前不吃零食,可做一些安静、愉快的活动。
2、进餐时,一只手扶碗,一只手拿汤匙(小班)或筷子(中大班),一口一口地吃。
3、进餐时,不说话,不东张西望,不随便走动、嬉戏玩耍,不把饭菜老含在嘴里,要细嚼慢咽。
不用手抓饭菜,不依赖别人喂,要把碗里饭菜吃光,不把饭菜掉在桌面上。
4、饭后要漱口擦嘴,不做剧烈活动,并把碗筷、椅子放在指定地方。
大班幼儿还能帮助收拾餐具。
5、养成喝开水的习惯,喝开水时不可一边喝一边玩,喝完之后,应把水杯放回原处。
(二)睡眠6、进入寝室,就不要说话,更不许高声叫喊,要保持寝室内安静的气氛。
如有必要说的话,应轻声向老师或阿姨说。
7、穿好衣服即上床,上床后盖好被子,闭上眼睛,不做小动作,慢慢入睡。
有时睡不着,或是未到起床时间醒过来,也不影响别人。
要养成准时作息的好习惯。
8、睡姿最好是将身体稍微向右侧,冬天不蒙被睡觉。
(三)盥洗9、饭前便后要洗手,手脏了也要洗。
洗手时,要把手心、手背、手指缝都洗干净,不能边洗手边玩水,不摆弄肥皂。
洗完后,把手上的水珠轻轻甩在水槽里,再用毛巾把手擦干。
10、每天早晨起床后、晚上上床前或三餐饭后都要洗手、洗脸,要用自己的毛巾。
先洗眼睛,再擦洗脸庞、鼻子、耳朵和脖子。
然后把毛巾洗净拧干,挂回原处。
(小班幼儿在成人帮助下进行)11、不吮手指,不咬指甲。
要勤剪指甲。
剪完后应洗手。
12、早晚要刷牙,牙刷顺着牙缝上下来回刷。
饭后要漱口。
漱口水不可吞下,一定要吐出来。
13、在成人的提醒和帮助下,乐意洗头发、洗澡和洗脚。
(四)穿戴14、衣服讲求整洁,不挑衣服穿,不与小朋友相攀比。
15、小班幼儿在成人帮助下逐步要学会自己穿脱衣服鞋袜,中大班幼儿能独立而有次序地穿脱上衣和裤子。
16、穿上衣时,提起衣领,再找袖筒,左右手先后穿入袖筒,再把衣服拉整齐。
扣纽扣时,把衣服下沿对整齐,从底下的纽扣开始,逐粒往上扣,扣完后把上衣下沿拉一拉,并将衣领翻好。
幼儿日常行为规范文
幼儿日常行为规范文一、幼儿守时1. 幼儿要按照园所规定的时间参加各项活动,不迟到,不早退。
2. 幼儿要按时完成作业和课堂任务,不拖延。
二、幼儿注意卫生1. 幼儿要保持个人卫生,勤洗手。
2. 幼儿要咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻。
3. 幼儿要养成良好的饮食习惯,不吃零食和垃圾食品。
三、幼儿礼貌待人1. 幼儿要学会尊敬师长和善待同学,不打骂同学和教师。
2. 幼儿要学会和他人分享,不抢夺他人的东西。
3. 幼儿要尊重他人的隐私,不偷窥或偷拍他人。
四、幼儿诚实守信1. 幼儿要讲真话,不说谎言。
2. 幼儿要按照规定完成作业或任务,不推卸责任。
3. 幼儿要守信守约,不随意取消承诺。
五、幼儿行为规范1. 幼儿要养成整洁的生活习惯,不乱扔垃圾。
2. 幼儿要爱护公共设施和财物,不损坏或乱涂乱画。
3. 幼儿要遵守交通规则,过马路要等待绿灯,走斑马线。
六、幼儿园规定1. 幼儿要遵守幼儿园的规定,不违反校规校纪。
2. 幼儿要穿校服,不穿不合适的服装。
3. 幼儿要听从教师安排,不擅自离开班级或幼儿园。
七、幼儿珍惜生活资源1. 幼儿要珍惜食物和水资源,不浪费。
2. 幼儿要节约电力和用纸,不插空电器和乱用纸巾。
3. 幼儿要爱护自然环境,不乱扔垃圾和破坏植物。
八、幼儿安全意识1. 幼儿要学会保护自己,不随意接近陌生人。
2. 幼儿要学会自我保护,不乱穿马路和攀爬高处。
3. 幼儿要学会使用紧急电话,遇到紧急情况及时报警。
九、幼儿友好相处1. 幼儿要学会与他人合作,不欺负他人。
2. 幼儿要关心他人的困难,乐于助人。
3. 幼儿要友善待人,不歧视或欺负他人。
十、幼儿爱护动物1. 幼儿要学会爱护和保护动物,不虐待或伤害动物。
2. 幼儿要学会尊重动物的生命,不随意捕杀或摧残动物。
3. 幼儿要养成爱护环境的习惯,不乱丢垃圾,不随意破坏动物栖息地。
以上就是幼儿日常行为规范,希望幼儿们能够遵守这些规范,养成良好的行为习惯,做一个守时、卫生、礼貌、诚实、规矩的孩子。
幼儿园学生行为规范守则
幼儿园学生行为规范守则
目的
本守则旨在促进幼儿园学生的良好行为惯,培养他们的自我管理能力,提供一个积极、安全和和谐的研究环境。
行为准则
1. 尊重他人
- 爱护他人:不伤害、不欺负和不歧视他人,要友好对待同学和老师。
- 倾听他人:尊重和积极倾听他人的意见和意愿。
- 文明用语:说话要文明礼貌,不使用粗鲁、侮辱或不当的言语。
2. 自律自强
- 注重卫生:保持个人卫生,保持教室和公共场所的整洁。
- 自我管理:按时完成作业,自觉参加课堂活动,遵守课堂纪律。
- 独立惯:自己整理书包、换鞋、上厕所等,发展独立自理的良好惯。
3. 安全第一
- 保护自己:遵守交通规则,注意个人安全,不随意离开学校或幼儿园。
- 防范危险:不乱扔物品,不搞危险游戏,遵守安全规定。
- 尊重工具:正确使用教室设备和研究用品,爱护自己和他人的财物。
4. 合作共进
- 团队精神:积极参与集体活动,与同学和老师合作,共同营造和谐的研究氛围。
- 公平竞争:不欺负他人,不拒绝与他人合作,建立公平和友好的竞争关系。
责任与奖惩
- 老师和家长有责任帮助学生理解和遵守本行为守则。
- 对于遵守行为准则的学生,我们将给予表扬和奖励,鼓励他
们树立好榜样。
- 对于违反行为准则的学生,我们将采取适当的纠正措施,以
帮助他们改正错误行为。
以上行为守则是幼儿园学生的行为准则和规范,请学生们知悉,共同遵守。
我们相信,通过大家的努力,我们将共同塑造一个积极
向上、文明有礼的研究环境。
感谢大家的支持和合作!
幼儿园校方敬上。
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幼儿行为规范
1、热爱祖国,尊敬国旗,升国旗时要立正,行注目礼。
2、对人热情有礼貌,能主动问候别人,会使用礼貌用语(早上好、再见、谢谢、对不起、请原谅、没关系),不说粗话,能注意倾听别人说话,不插嘴,不经允许不随意动别人东西。
3、爱父母、爱老师、尊敬长辈、关心他人、会让吃、让座、不任意发脾气、愿意帮助别人做力所能及的事。
4、喜欢幼儿园,爱小朋友,能与同伴友好地在一起游戏,共同分享快乐,并愿意帮助有困难的同伴。
5、爱护眼睛和牙齿,不用脏干揉眼,不长时间看电视,早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃糖和其他零食。
6、讲卫生、饭前便后洗手、爱洗手、爱洗澡、理发、剪指早、保持手脸干净,衣服整洁,不吮吸手指,挖鼻孔,会正确使用餐巾、毛巾、手帕和手纸。
7、爱惜粮食,不挑食、不剩饭菜、爱惜衣物、不挑食,上街时不随意要大人买东西。
8、爱学习,爱提问,爱动手脑,喜欢参加体育活动、看书、握笔姿势正确,物品使用后放回原处。
9、爱劳动,不懒惰、自己能做的事自己做,认真做好每件事。
10、爱护公物,不攀摘花果树木,不涂画墙壁,不乱扔果皮纸屑,不损坏别人东西,不是自己的东西不要,拾到的物品要上交。
儿童必备的50条行为规范
1,有礼貌地回答大人的提问
2,说话的时候看着对方的眼睛
3,为别人的精彩发言喝彩
4,尊重别人的意见和想法
5,胜不骄败不馁
6,别人询问你的同时,你也应该询问别人
7,打喷嚏时一定要用手捂住嘴
8,感谢别人送给你的东西
9,不对收到的礼物说不喜欢之类的话
10,经常给人一些意外的惊喜
11,不要对别人的成绩指手划脚
12,上课时,别人读课文的时候自己的眼睛应该跟着别人读的地方看13,回答提问时,语句要完整
14,自己不要提出要什么样的奖励之类的要求
15,老师布置的作业一定要每次都交
16,快速做好课前准备
17,经常做好整理归类等工作
18,不要抱怨老师布置的作业
19,对待代课老师也要有礼貌
20,上课时没有经过老师的允许绝对不从位置上站起来
21,对每个老师都要主动打招呼
22,对来访的客人要热情欢迎
23,团结同学朋友
24,不要盯着被批评的人看
25,对老师布置的作业有疑问时立即向老师询问
26,做完了一件事情以后一定要收拾好周围的东西
27,乘坐公共汽车时不要说话
28,记住别人的名字
29,对于好吃的东西不贪心
30,发现别人掉了东西,应该帮着捡起来
31,为后边进门的人撑住大门
32,撞到或者踩着别人了要道歉
33,进入公共场所不喧哗
34,到别人家或者参观时,要会称赞别人的东西
35,集合时不讲话
36,接电话时要礼貌应对
37,对于给了自己帮助的人要道谢
38,乘坐自动扶梯时应该靠左(右)站
39,大家一起在走廊走路时不说话
40,不插队
41,在电影院里绝不喧哗
42,不带学校不允许带的东西进学校
43,受到他人欺负应该报告老师
44,敢于为自己的信念挺身而出
45,以乐观向上的态度面对人生
46,尝试自己想干的事情
47,接受错误吸取教训
48,诚实
49,快乐生活每一天
50,把自己培养成自己所能成为的最伟大的人。