高中语文必修五第一单元检测(附答案)
高中语文必修5第一单元试题答案
单元一质量检测试题答案一1．D脂（zhī）呐（nè）矩（jǔ）2．C A喝彩B戍守D抱歉3．C A不知是……还是B虽然……却D必须4．A5．D A表意不明B“兴趣”与“发挥”不搭配C“道德败坏现象及消极落后思想”与“违反正常的社会秩序”不对应6．A黄盖是《三国演义》中的人物。
7．A二（一）8．明知有毒，不敢说穿——硬着头皮，参与“食毒”，——随机应变，假装“中毒”。
9．毒蘑菇在这篇小说中起线索作用，并具有象征意义：屈从权力是人灵魂的毒素。
10．“走运”应是指碰到好运气，可文中的“我”却遇到处长挖到毒蘑菇而不自知，还邀请我吃毒蘑菇这种事，按理说这是件倒霉事，可屈从权力而又向往权力的我，却凭借谎言最终化险为夷，得到提升。
这种所谓的“走运”反映了虚假逢迎却官运亨通的官场游戏规则。
11．BD （B这种对照体现了情节发展的内在紧张，主要表现了“我”的虚假。
D并不仅限于“碍于情面”，主要是“我”对权力的屈从，“我”是权力的奴隶。
）（二）12．（1）小说要想写得好看，首先要有故事。
（2）作品的主题思想要有深度和文化底蕴。
（3）要有传神、有韵味、简约的语言。
13．有哲学家那样深奥的思想也许并不能产生优秀的小说作品，小说家的思想更多的是来自于他的感觉（直觉），“直觉”如电光火石般稍纵即逝，是作家长期思考的结果。
14．优秀作品并不只是像“摄影”那样照搬生活的图景，而是经过作家深入观察并透彻理解、引起共鸣才创作出的非常真实、生动、能够表现社会面貌的作品。
15．略16．A B（三)17.不是如果这样：①情节发展便少了铺垫②无法通过严监生死前牵挂内容(心理活动)的比较来展示人物特征③无法在动作上进一步刻画严监生。
所有这些都会影响作品的艺术效果。
18.①提示下一回的内容②吸引读者读下回③结束本回内容，承上启下。
19.手、头和眼睛。
语言、动作、神态。
20. A、D（四）21. (1)都是近郊的贫苦的农人(2)车破马瘦，因当局禁止或自惭形秽而不在白天出来22. (1)马车夫脸上露出悲伤和郁闷的神情(2)马车夫的话语和动作都表现出了他的悲伤情绪。
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必修五第一单元测试一、基础知识 （8分，每小题2分）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ）A.赍．（j ī）发 迤．逦（l ǐ ） 仓廒．（áo ） 孤僻．（p ì） B.辖．（qi á）制 怂．（s ǒng ）恿 酒馔．（zhu àn ） 吃荤．（h ūn ） C.伶‧（l íng ）俐 碾轧‧（y à） 嘟囔‧（nang ） 窸窸窣‧（z ū）窣D.皱褶．（zh ě） 娇嗔．（zh ēn ） 吮．（sh ǔn ）吸 战战兢兢．．（j īng ） 2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A.玷辱 沾染 拈轻怕重 缝补 船篷 篷荜生辉B.讥梢 消失 静悄悄 交头接耳 六神无主 战战兢兢C.稍稍 树梢 度日如年 渡船 谙熟 黯然神伤D.皱褶 熠熠 光怪陆离 嗔怪 慎重 嗔目结舌3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）（1）可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学 了足足十五年。
（2）我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人 的对象。
（3）他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白小脸上的眼镜， 了我们，我们只好让步……A.辖制 嘲笑 制服B.管制 嘲笑 降服C.辖制 取笑 降服D.管制 取笑 制服4.下列各句没有语病的一项是（ ）A.再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。
B.实在，虽然我们埋葬了别里科夫，由于这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！C.不久，这条线正式营运，挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。
D.发展没有终点，实践不会终结，因此解放思想也不会一劳永逸。
难道我们能否认这不是真理吗？二、课内阅读（24分，每小题3分）（一）“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益•沙维奇。
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第一单元单元练测一、分。
1（A 刺．BCD2A 呆B 疑C 神D 思3，．．“微。
的享受，又以优雅的诗意、淡远的意境给人以精神上的愉悦。
B国是以儒家的尊重先祖，进德修业，兼有道家的逍遥独立、禅宗的心灵自由的精神气质的一种多元和谐的精神文化体系。
C对P项目建设，厦门市委、市政府开展了一系列认真细致的论证工作，广泛听取公众意见，既以考虑厦门的发展大计为念，也以考虑外投资企业的切身利益为念。
D近几年，形形色色的非法职业中介活动越越多，每逢春节过后农民工大量进城，就是黑中介机构大肆编造虚假信息，骗取农民工钱财之时。
5把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感体验和思想。
②有没有丰富的复杂呢？我不知道，如果有，那很可能是一颗魔鬼的心吧。
③与此相反的境界是贫乏的复杂。
这是那些平庸的心灵，它们被各种人际关系和利害计算占据着，所以复杂，可是完全缺乏精神的内涵，所以又是一种贫乏的复杂。
④对于心的境界，我所能够给出的最高赞语就是：丰富的单纯。
⑤除了这两种情况外，也许还有贫乏的单纯，不过，一种单纯倘若没有精神的光彩，我就宁可说它是简单而不是单纯。
A④②③①⑤ B②①③⑤④C④①③⑤② D②④①③⑤[]二、本大题6小题，共35分。
阅读下面的文言文，完成6～9题。
(17分)王温舒者，阳陵人也。
少时椎埋为奸。
已而试补县亭长，数废。
为吏，以治狱至廷史。
事张汤，迁为御史。
督盗贼，杀伤甚多，稍迁至广平都尉。
择郡中豪敢任吏十余人，以为爪牙，皆把其阴重罪，而纵使督盗贼，快其意所欲得。
此人虽有百罪，弗法；即有避，因其事夷之，亦灭宗。
以其故齐、赵之郊盗贼不敢近广平，广平声为道不拾遗。
上闻，迁为河内太守。
素居广平时，皆知河内豪奸之家，及往，九月而至。
令郡具私马五十匹，为驿自河内至长安，部吏如居广平时方略，捕郡中豪猾，郡中豪猾相连坐千余家。
人教版高中语文必修五单元测试题及答案全套
人教版高中语文必修五单元测试题及答案全套含模块综合测评模块综合测评本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
为什么汉字是方块字？这个问题虽然没有明确的考证，但从古人观察世界的方式中便可窥见一斑。
《淮南子》说：“往古之时，四极废，九州裂……于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极。
”在古人心目中，“天圆地方”，地是方形的，而且在这四方形地的尽头，还有撑着的柱子。
从甲骨文可以看出，汉字基本上是方形。
到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形了。
此后，春秋战国时从篆书到隶书，汉字完成了一次飞跃，表现在字形上，就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。
这种方方正正的写法，体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称，有一种周正之美。
虽然后来有了“龙飞凤舞”的草书，但每个朝代的正体字，仍然沿袭着工整的书写模样。
最早的金文，即刻在青铜器上的铭文，都写得规规矩矩，在当时写字是件极其庄重严肃的事。
到了周朝后期，各国纷争，文字异姓，但距离周最近的秦国，其正体字仍然是规正的篆体字。
秦国灭六国，建立秦朝之后，正式立小篆为正体字。
但在官方规定的正体字之外，秦简上还出现了一种辅助性书体，即后来的隶书，到汉代汉武帝年间，隶书逐步取代篆书成为正体字。
此后，在魏晋南北朝时期，楷书盛行，成为官方认可的正体字，一直流传至今。
虽然书写方式不同，但对平衡对称、周正之美的追求却一直没变。
唐朝时用科举制选拔人才，开了各种考试科目，书法就是其中一科。
但是，不管是考哪一科，都要求“楷书字体，皆得正样”，文字与书写并重。
因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路，所谓“升沉是系”，所以仕进者非常重视。
当时颜元孙《干禄字书》的影响很大，这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的，字分俗体、通体、正体三种写法。
高中语文必修五第一单元测试卷及答案
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必修5·第一单元检测试卷参考答案
《高中语文新课程单元检测（课标·必修5）》第一单元检测试卷第1卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）1．A（以偏概全，原文第2段表述为“在俄罗斯国家形象的构建和俄罗斯民族意识的形成过程中，俄国文学居功至伟”。
）2．D（A．以偏概全，原文第1段表述为“在中国，所谓‘俄苏情结’在很大程度上其实就是‘俄国文学情结”’。
B．逻辑错误，原文第2段表述为“随着俄国文学的崛起，尤其是托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基的长篇小说的面世，才……赞赏”。
C．曲解文意，原文第3段表述为“在俄国人的心目中，文学从来就不是无关紧要的高雅文字游戏，而是介人生活、改变生活乃至创造生活的最佳手段”。
）3．C（强加因果，详见原文第3段。
）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4．A （畀ｂì :给予，付与）5. C （本段划线部分是按照事件发生的顺序来记叙的，可据依次出现的“天”“上下”“俱”等词来断句。
）6．B（脱险的一共六人错，据后文可知还有静闻。
）7．(1)我全身没有一件物品，摸摸发髻中还存有一个银耳挖，一是用来盘束头发，一是用以防备随时的需要。
（5分。
“以”“绾”“备”各1分，句意2分。
）(2)等登上岸，见到静闻，他从被烧的船中还救得衣服、被子、竹书箱等几件物品，守在沙岸边。
(5分。
“及”“犹”“侧”各1分，句意2分。
) 【参考译文】邻船一个姓戴的客人，很同情我，从他身上分出内衣、单层裤子各一样给予了我。
我全身没有一件物品，摸摸发髻中还存有一个银耳挖，一是用来盘束头发，一是用以防备随时的需要。
到此次落入江中，幸亏有这耳挖，头发得以不散开。
艾行可披发而行，以至于无救。
一件物品虽然微小，也会成为性命赖以保全的东西啊！便用它来酬谢了他，然后匆匆问了他的姓名就告别了。
当时顾仆光着身没有一点衣物遮蔽，我便把姓戴的所给的裤子给了他，而自己穿着那件内衣，然而那内衣仅到腰间。
旁边一只船的船夫又将一块补过补丁的布给了我，我用它遮着前面，就朝岸上登去。
高中语文必修五第一单元检测题(提升卷,附答案详解)
高中语文必修五第一单元检测提升卷(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.酒馔服侍喝采交头接耳B.含糊撮合恶梦唉声叹气C.严峻虔诚委屈成帮搭伙D.绊倒分辩报歉不假思索思路解析:A项,“喝采”应为“喝彩”。
B项,“恶梦”应为“噩梦”。
D项,“报歉”应为“抱歉”。
答案:C2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①日前,一名小伙为了让自己的网络直播更火,铤而走险．．．．去直播捅马蜂窝,结果被马蜂蜇成重伤,住进了重症监护室。
②故宫博物院在院庆时,组织了一系列丰富多彩的文化活动。
连日来,人们纷至沓来．．．．,故宫可谓门庭若市、人山人海。
③世界上很少有一蹴而就．．．．的事,大多数事情都要经过不断的尝试才能成功,所以我们要坦然面对尝试过程中的失败与挫折。
④岁末钱荒,互联网巨头们却于12月下旬相继推出理财产品,使资金分流,这对于资金紧张的银行市场简直是釜底抽薪．．．．。
⑤省公安厅纪检委工作人员徐某利用职务便利为虎傅翼．．．．,私自给黑社会头目办理省公安厅特邀监督员证,性质极其恶劣。
⑥实施“阶梯电价”本应是大快人心．．．．的改革之举,可问卷调查表明,并不是所有人都支持这项改革,所以改革还应慎重。
A.①②⑤B.②③⑤C.①③④D.③④⑥思路解析:①“铤而走险”指因无路可走而采取冒险行动。
此处不合语境。
②“纷至沓来”指纷纷到来,连续不断地到来。
③“一蹴而就”指踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。
④“釜底抽薪”:抽取锅底下的柴火,比喻从根本上解决。
此处望文生义。
⑤“为虎傅翼”比喻帮助恶人,增加恶人的势力。
⑥“大快人心”指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。
此处望文生义。
答案:B3.下列各句中,没有语病的一项是()A.为了缓解出生人口性别比例失衡和人口老龄化的问题,国家出台了“一对夫妇可生育两个孩子”的政策。
B.学生时代的诸多梦想,最终都会被时光磨蚀成供一套房、买一辆车、养好一个孩子。
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必修五第一单元测试一、基础知识 （8分，每小题2分）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ）A.赍．（j ī）发 迤．逦（l ǐ ） 仓廒．（áo ） 孤僻．（p ì） B.辖．（qi á）制 怂．（s ǒng ）恿 酒馔．（zhu àn ） 吃荤．（h ūn ） C.伶‧（l íng ）俐 碾轧‧（y à） 嘟囔‧（nang ） 窸窸窣‧（z ū）窣D.皱褶．（zh ě） 娇嗔．（zh ēn ） 吮．（sh ǔn ）吸 战战兢兢．．（j īng ） 2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A.玷辱 沾染 拈轻怕重 缝补 船篷 篷荜生辉B.讥梢 消失 静悄悄 交头接耳 六神无主 战战兢兢C.稍稍 树梢 度日如年 渡船 谙熟 黯然神伤D.皱褶 熠熠 光怪陆离 嗔怪 慎重 嗔目结舌3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）（1）可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学 了足足十五年。
（2）我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人 的对象。
（3）他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白小脸上的眼镜， 了我们，我们只好让步……A.辖制 嘲笑 制服B.管制 嘲笑 降服C.辖制 取笑 降服D.管制 取笑 制服4.下列各句没有语病的一项是（ ）A.再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。
B.实在，虽然我们埋葬了别里科夫，由于这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！C.不久，这条线正式营运，挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。
D.发展没有终点，实践不会终结，因此解放思想也不会一劳永逸。
难道我们能否认这不是真理吗？二、课内阅读（24分，每小题3分）（一）“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益•沙维奇。
人教版高中语文必修5第一单元检测试卷附答案详析
人教版高中语文必修5第一单元检测试卷(时间：150分钟满分：150分)一、论述类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成1～3题。
人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素。
在传媒较为落后的过去，作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成正比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事。
《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现为游历见闻的连缀。
在中国，民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象，不一定是作者亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们离群索居的时候。
小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事。
但是，一名水手也许要历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的事带回伦敦；一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故和趣事，当他晚年坐在火炉边给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分。
传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性。
与传统讲故事的方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言，虚构一个故事并非其首要功能，现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失。
现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。
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人教版高中语文必修五第一单元试题一、基础知识 181．下列词语中加点的字，注音有误的一项是( )2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．战战兢兢滑稽可笑听信谗言分庭抗礼B．哀声叹气沽名钓誉噩梦连连推心置腹C．没精打采通霄做梦安然无恙哄堂大笑D．立竿见影性情孤癖心神不定周济穷人3．依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是( )①既然政府还没有发出________，允许做这种事，那就做不得。
②为了避免我们的谈话被人家误解，________闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。
③契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命________兴起的时期。
④这人总想把自己________在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。
A．通知以至逐步装B．通知以致逐渐装C．通告以至逐步包D．通告以致逐渐包4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
B．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致．．．．的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。
C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。
5．下列各句中，没有语病的一句是( )A．为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。
B．报告指出，中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。
C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
D．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
高中语文人教版必修五第一单元单元检测题及答案
高中语文人教版必修五第一单元单元检测题及答案第一单元时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷选择题，共36分一、15分，每小题3分1.下列词语中加点字的读音有误的一项是A.连累lěi剜心wān彤云tónɡ 央浼měiB.泅水qiú 角隅yú歇憩qì 睨视níC.讥诮qiào 怂恿sǒnɡ滑稽jī 撮合cuōD.娇嗔chēn 辗轧yà战栗zhàn 蠕动rú2.下列词语的书写有误的一组是A.消耗庇祐朔风碎琼乱玉B.祈祷谗言辖制战战兢兢C.干躁蚱蜢抿嘴呐喊助威D.盘旋皱褶磨蹭撼天动地3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.在职业教育中，在岗位培训中，有些教师只是从概念到概念，从公式到公式，不去注意培养学生的实际动手能力，诸如此类，问题不少。
B.在用钱问题上，要有计划，该用的用，不该用的坚决不用;要留有余地，力争做到寅吃卯粮。
那种“今朝有酒今朝醉”的败家子作风要不得。
C.在这所山村小学里，他一干就是三十年，全身心扑在了学生们身上，他常说：“要有下辈子，还当孩子王!”王老师的这种好为人师的精神深深感动了那些纯朴的乡亲们。
D.面对那些家境贫寒而不得不离开校园的孩子，面对他们被迫放下书本时的愁容，我们不得虚与委蛇，做表面文章，而应该伸出真诚的援助之手。
4.下列句子中，没有语病的一项是A.煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭祀神灵。
B.对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。
C.我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
人教版高中语文必修五 人教语文必修五第一单元测试题及答案
人教版高中语文必修五人教语文必修五第一单元测试题及答案人教语文必修五第一单元测试题一、(每小题3分，共15分)1、以下加点的字的读音完全相同的一组就是a.对峙秩序踯躅阴鸷b.模糊不清模范模样模型c.强迫强使强颜强辩d.装饰休学抽泣掇挑2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是a.讫今回纥恇诱骗厉精图治b.毕竟补帖宏扬立竿见影c.逻缉欢呼嬴利潜移默化d.抱酬幅度琦丽厉厉在目3、以下各句中，加点的熟语采用恰当的一句就是a.这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，虽言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升，首鼠两端，堪称奇文。
b.联想集团以实力雄厚的科技实力和一流的经营理念为充分利用，亦步亦趋紧随世界电子产业发展潮流，刷新了骄人的业绩。
c.刚工作时，他可谓是“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足;现在，他已经是单位的“先进职工”了。
这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗?d.他今天闲来无事，便躺在阳台的摇椅上，闭目塞听，洗澡春光。
4、下列句子标点符号使用正确的是a.人言可畏么?请问：无愧，又不容畏。
无愧者，舆论能够构成压力;不容畏者，人们常说道：“使人骂人，天塌不下来。
”b.茅盾经常用“三式”读书法。
第一式，鸟瞰式(求得初步印象);第二式，精读式(品味作品妙处);第三式，消化式(只收精华)。
c.钱啊钱，指出它贵，它就便宜，不算什么也便宜。
一旦泡沫幻灭，指出它不算什么，它就不算什么，本来不便宜。
d.站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。
杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
”就是真实写照。
5、以下各句中，没语病的一句就是a.这颗由美国休斯顿公司制造、由亚洲卫星公司经营和购买的卫星，已在中国对外贸易保险公司投保。
b.《国家通用型语言文字法》的颁布实施就是我国语言文字工作中的一件大事，标志着我国语言文字规范化、标准化工作已经开始踏上法制轨道，步入一个代莱发展时期。
c.我国将近百分之六十以上的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准则。
高中语文必修5人教版单元质量检测：第一单元(有答案)
高中语文必修5人教版单元质量检测：第一单元现代文阅读1. 阅读下面文字，完成下列小题。
岭南，历史上是指五岭以南的广大地区，范围包括了我国今天的广东、广西、海南的大部分以及越南北部。
五岭之名，最早起于秦。
《史记·张耳陈馀列传》云：“(秦)北有长城之役，南有五岭之戍。
”今人多把“五岭”解释为大庾岭、越城岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭五座山的总称。
不过，历史上有人认为，五岭并非专指五座山的名称，而是指五条入岭的通道。
五岭大体分布在广西东部至广东东部和湖南、江西、福建五省区交界处，是长江和珠江两大流域的分水岭。
“岭南地区属于古代‘五服’之‘荒服’。
”佛山科学技术学院岭南文化研究院副院长陈恩维说，古代以王畿为中心，按相等远近作正方形或圆形边界，依次划分区域为“甸服”“侯服”“宾服”“要服”“荒服”，合称五服。
《荀子·正论篇》云：“封内甸服，封外侯服，侯卫宾服，蛮夷要服，戎狄荒服。
”岭南负山临海，独特的地理环境和气候条件，在历史上曾长期阻碍了该地区与中原的经济、文化交流。
在古人的政治地理观念里，岭南给人以边远、偏僻、贫穷、蛮荒的印象。
王风未被，春风不度，所以唐杜佑在《通典》中说：“五岭之南，涨海之北，三代之前是为荒服。
”明确指出岭南远离政治中心、经济落后。
唐宋之际，岭南是政府安置流人谪宦的聚居地，据统计，两《唐书》所载唐代有名有姓且有具体贬谪地者共211人，其中岭南道就有138人，约占贬谪总人数的65%，此外载有人名无具体地名或有地名无具体人名的岭南谪宦还有200人左右。
而宋代整个岭南地区的谪宦，仅见于史籍者，即有400多人，湮没无考者，则更是不计其数。
柳宗元《舍弟宗一》诗曰：“一身去国六千里，万死投荒二十年。
”在贺州学院文化与传媒学院副教授侯艳看来，“一身去国”是被社会文化主流抛弃和政治追求失败后的无限悲怨，“万死投荒”之“荒”无疑是唐宋文人对于贬所“岭南”的整体印象，此乃地理印象、历史印象与现实印象叠加的产物。
高三语文必修五第一单元检测试题及答案
高三语文必修五第一单元检测试题及答案一、基础演练1.下列加点字的注音完全正确的一项是A监生jiān更迭dié残骸hái陈抟老祖tuánB烟霭ǎi朱拓tuò两颊jiá间或一轮jiànC嗜杀shì呜咽wū桅杆wéi沸反盈天yíngD渣滓zǐ戳进chuō俨然yǎn少不更事gèng2.下列各组词语中书写完全正确的一项是A谬种尘芥训熟百无聊赖 B搭讪蹙缩炮烙见风使舵C唾弃草窠歆享揣揣不安D牲醴寒喧倔强踌躇满志3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①我叫阿毛，没有应，出去一看，只见豆撒得一地，没有我们的阿毛了。
他是不是到别家去玩了;各处去一问，没有。
②这故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣的走开了;女人们却不独了她似的，脸上立刻改了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。
③这个声音是没法表达出来的，或许这就是一个人觉得钉子穿过他的手，钉进木头时发出的声音吧。
A果然宽恕不由自主 B竟然宽恕不由自主C竟然饶恕情不自禁 D果然饶恕情不自禁4.下列句子中加点成语使用有误的一项是A你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子?B在1：2落后的情况下，山东鲁能队的主力前锋韩鹏不负众望，利用身高优势头球攻破对方球门。
C直到指手画脚的将男人关在新房里，还是骂，啊呀呀，这真是……D全国青年歌手大奖赛参赛歌手的水平参差不齐，引发了全国观众的热烈讨论。
5.下列各句中标点符号使用完全正确的一项是A她一手提着一个竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B金秋时节的“天下泉城”济南，泉水涌动，景色宜人，彰显了济南“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的特色。
C围绕旅游与生物多样性的主题，世界旅游组织呼吁动员全球的政界、公众、旅游企业共同行动起来，保护地球生物，实现旅游业的可持续发展。
高中语文版语文必修5同步测试卷及答案(1)第一单元 沿波而讨源(A卷) Word版含答案
高中同步测试卷(一)第一部分单元检测卷第一单元沿波而讨源(A卷)(时间：150分钟；分数：150分)一、基础知识(15分，每小题3分)1.下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是()A．蜕．变(duì)李翊．(yì)寒碜．(chen)B．迁．就(qiān) 柳耆．卿(qí) 两橛．(jué)C．有同嗜．焉(shì) 譬．如(pì) 颐．和园(yí)D．奴婢．(bì) 鞭笞．(chī) 衣钵．(bō)2.下列词语中，书写完全正确的一项是()A．辩别争辩不休措置参差错落B．妨碍防患未然忍耐俗不可耐C．简陋因陋就简隐诲诲淫诲盗D．纯粹出类拔粹逻辑沐猴而冠3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()咬文嚼字有时是一个坏习惯，________这个成语的涵义通常不很好。
但是在文学，无论阅读或写作，我们________有一字不肯放松的谨严。
文学借文字________思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有________，情感还没有凝练。
A．所以必须表现透彻B．虽然必需表示精确C．虽然必须表现精确D．所以必需表示透彻4．下列加点的成语使用正确的一项是()A．你们的诗人狂起来可了不得！有拔木转石．．．．的兽力和惊天动地的神威，中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠”，而是文明人话。
B．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒．．而栗．．。
C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风．．．．，夜不成寐。
D．陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下．．．．的田园生活。
5．下列各句中，没有语病的一句是()A．冬奥会前不少人对周洋的实力有所怀疑，但成功卫冕1 500米桂冠的辉煌战绩，足以证明周洋已经克服了过去四年一系列风波所带来的心理困扰。
高三语文必修五第一单元质量检测(含答案)
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一、基础知识(12分，每题3分)1.以下词语中加点的字，注音有错误的一项为哪一项()A.殷代(yīn)抱厦(shà)墁地(màn) 果脯(fǔ)B.哆嗦(zhàn) 颤栗(chàn)靓妆(jìnɡ) 靓女(liànɡ)C.阽危(diàn) 玷辱(diàn)胡诌(zhōu) 谄谀(chǎn)D.穹宇(qiónɡ) 瞠目(chēnɡ)觊觎(yú) 相觑(qù)答案 B解析 B项〝哆嗦〞的〝颤〞读chàn，〝颤栗〞的〝颤〞读zhàn。
2.以下词语中，没有错别字的一组是()A.如鸟兽散回廊抱厦额枋梁架暄宾夺主B.宫殿庙宇直言不违和颜悦色随声附和C.砖石墁地繁文缛节高潮迭起叠床架屋D.招摇装骗梳妆装扮世外桃源桃园结义答案 C解析 A项〝暄宾夺主〞应为〝喧宾夺主〞，B项〝直言不违〞应为〝直抒己见〞，D项〝招摇装骗〞应为〝招摇撞骗〞。
3.以下各项中，没有语病的一项为哪一项()A.随着汽车消费的升温，交通事故也越来越多，驾驶员更应提高警觉，防止生命财富不受损失。
B.能否处置糜烂效果、控制人口增长、坚持经济颠簸增长，是完成中华民族伟大复兴的重要保证。
C.韩朝团圆家眷见面会在金刚山地域举行，这些家眷相互倾吐半个多世纪以来积聚的亲情和思念。
D.关于谷歌中国事情，盖茨以为互联网假设假定要在某一个国度运营业务，就必需遵守这个国度的法律。
答案 C解析 A项〝防止生命财富不受损失〞搭配不当;B项前后表述对应不分歧;D项成分赘余，〝假设〞或〝假定〞删除一个。
4.把下面的语句重新排序后填在横线处，最恰当的一项为哪一项()清乾隆御制〝水波云龙〞宝座体量硕大，由上乘的紫檀木材雕琢而成，________，高浮雕龙首纹饰与盘绕椅身的蝠龙神兽纹饰完美搭配，令人蔚为大观。
新人教版高中语文必修五第一单元测试(1)(含答案解析)
必修五第一单元测试☆本单元难点、考点、重点1.学会赏识小说的人物形象和语言，理解情节、环境与人物的关系，掌握人物性格的多重性和复杂性。
.2.掌握小说言运用的技巧，以及在塑造人物、表现主题、衬着环境等方面的作用。
☆本单元高效解题要诀1.频频阅读，理清小说的写作思路，掌握情节发展的线索。
.2.擅长就小说的主题睁开思虑，进而加深对小说的理解。
.☆本单元迅速解题要诀1.掌握描绘人物的技巧，学会抓住典型细节剖析人物。
.2.侧重认识小说表达的时空次序、故事情节的发展变化。
一、基础知识 (18 分，每题 3 分 )1.以下加点字读音所有同样的一项为哪一项( ).A. 辍学整理点缀抽泣.．．．．B.玷污惦念积淀奠定 .．．．．C.责怪周密瞋目谌容.．．．．．D.震惊熟睡遗憾修养．．．．2.以下词语没有错别字的一项为哪一项( ).A. 商酌凛凛迤俪不加考虑.B. 稳当难堪瞭望义愤填赝.C. 休憩糍粑厮打撕心裂肺.D. 耗费赍发搠扎提心掉胆3.挨次填入以下各句横线处的词语，最适合的一组是( ).(1)长远以来，我们在公有制的实现形式上自己自己，认为一合资、一推行股份制、国有公司的性质就不姓“公”了。
(2)现代化城市需要文雅艺术，而文雅艺术更需要现代化城市的扶助，这已经是无可的事实。
(3)大王庄的王小三整天游手好闲，游手好闲，所以家里向来不。
.A. 监禁怀疑富饶 .B. 监禁置疑充裕.C. 约束置疑富饶D. 约束怀疑充裕4.以下各句中加点熟语使用适合的一句是( ) .A. 为了追求国际社会对美国领导下的伊拉克重修的支持，美国总统布什和国务卿赖斯在全世界狼奔豕突般地进行穿越外交，但收效甚微。
．．．．B. 得悉在泰国曼谷列席亚太经济合作组织(APEC) 年度会议的胡锦涛主席举行记者招待会的信息，严阵以待的各国记者早早地到达了会场。
．．．．C.朱光潜幼年嬉戏时蹲在教室的窗子底下，听身为私塾老师的父亲授课，父亲无心间发现，便让他登堂入室，成为最年幼的学生。
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高中语文必修五第一单元检测题(时间:120分钟满分:120分)阅读题(共47分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
沈从文的创作与艺术追求庄锡华将人性的表现与启蒙的追求相结合是沈从文文学思想非常突出的特点。
他认为“一部伟大的作品,总是表现人性最真切的欲望”。
而他有意将人性最真切的欲望归结为“对于当前黑暗社会的否认”和“对于未来光明的向往”。
这就改变了梁实秋讨论人性问题时的思辨取向,将问题引向真实、具体、现实和可以操作的方面。
沈从文认为,“对现实不满,对空虚必有所倾心”,梁实秋关注抽象的人性确实同他对现实的不满有关。
不满现实但还必须立足现实,沈从文特别表现了他对社会进步的信心。
他说:“每个文学作者不一定是社会改革者,不一定是思想家,但他的理想,却常常与他们殊途同归。
他必具有宗教的热忱,勇于进取,超乎习惯与俗见而向前。
”这样谈论文学的价值与功用,似乎不容易受到左翼方面的攻讦。
强调文学的自由本性也是沈从文文论特别应当引起我们重视的方面。
他认为:“文学是用生活作为根据,凭想象生着翅膀飞到另一个世界里去的一件事情,它不缺少最宽泛的自由,能容许感情到一切现象上去散步。
什么人他愿意飞到过去的世界里休息,什么人他愿意飞到未来的世界里休息,还有什么人又愿意安顿到目前的世界里:他不必为一个时代的趣味拘束他的行动。
”尽管时局动荡,民生艰难,但文学还是应当成为一个允许心灵憩息的家园。
从整个现代文学的基本格局看,沈从文似乎显得特立独行,他虽然被人列为新月派、京派文学考量,但我觉得,他同这些文学社团、文学流派始终处在和而不同的状态。
新月派注重审美、注重形式的文学倾向,对此沈从文是认同的、接受的。
他的作品结构精巧,感情细腻,显示出作家锤炼的功夫。
但沈从文来自底层,目睹了社会黑暗,始终保持了对底层社会中人民群众的关怀,自然地背负了对人生的一份责任。
因此,沈从文的文学态度是认真的、严肃的,他反对以游戏的态度从事文学活动。
面对这位有着卓越文学成就而际遇坎坷的作家,总是难以抑制心中的感情涟漪。
超思维的强制,终于不能“晾干”一个令人叹为观止的“景致”,笔者也因此获得了评论的自由,可以将由观照沈从文而生的怅惘转化为对一个杰出艺术家命运的历史沉思。
我相信,既然他那平易的、抒情的、散文化的叙述,能够刻画出一颗坦诚的、执着的艺术灵魂,那么对他的新的解读,便用不着非借助艰深的思辨、袭用辩解开脱的俗套不可,甚至可以不必理会岁月曾经泼洒在艺术家身上的污浊。
(摘自《文艺评论》,有改动)1.下列阐述不属于沈从文文学思想范畴的一项是()A.一部伟大的作品,要表现人性最真切的欲望,这种欲望就是对当前黑暗社会的否认和对未来光明的向往。
B.文学作者必须具有宗教的热忱,勇于进取,超乎习惯与俗见而向前,他的理想与社会改革者和思想家不尽相同。
C.文学以生活为根据,但又离不开想象,它可以自由驰骋,任意飞翔,其感情以一切自然与生活现象为依托。
D.文学是极富自由性的,利用文学来表达思想情感的人,其行动不必为一个时代的趣味所拘束,而可以在想象的世界里驰骋。
思路解析:B项,不属于沈从文的文学思想。
文学作者的“理想与社会改革者和思想家不尽相同”,这种说法与原文不符,原文是说文学作者与社会改革者和思想家的理想常常“殊途同归”。
答案:B2.下列对沈从文文学作品特点的阐释,正确的一项是()A.结构精巧,感情细腻,显示出作家锤炼的功夫,且始终保持着对底层社会中人民群众的关怀。
B.关注抽象的人性,同时又对中国现实不满,因此将问题引向真实、具体、现实和可以操作的方面。
C.在整个现代文学的基本格局中,显得特立独行,与新月派、京派文学处于一种和而不同的状态。
D.一颗坦诚的、执着的艺术灵魂,是由平易的、抒情的、散文化的叙述刻画出来的,并没有借助艰深的思辨。
思路解析:B项,“关注抽象的人性”是指梁实秋,而不是沈从文。
C项,所阐释的内容不是沈从文文学作品的特点,而是他在现代文学中所处的位置。
D项,原文是说对沈从文的“新的解读,便用不着非借助艰深的思辨”不可,并不是指沈从文文学作品的特点。
答案:A3.下列表述符合原文意思的一项是()A.沈从文的文学思想能够将人性的表现与启蒙追求结合在一起,这与梁实秋讨论人性问题时的思辨不同。
B.沈从文认为,尽管文学作者与社会改革者及思想家不同,但他与他们往往有着相同的理想、热忱和勇于进取的精神。
C.沈从文的文学态度是认真的、严肃的,他反对以游戏的态度从事文学活动,这跟他来自社会底层、目睹了黑暗的社会现实有关。
D.文学是允许心灵憩息的精神家园,特别是在时局动荡、民生艰难的情况下,它成了文学家的避难所。
思路解析:A项,原文是说沈从文“有意将人性最真切的欲望归结为‘对于当前黑暗社会的否认’和‘对于未来光明的向往’。
这就改变了梁实秋讨论人性问题时的思辨取向”,并非指“将人性的表现与启蒙追求结合在一起”这一点与“梁实秋讨论人性问题时的思辨不同”。
B项,说法不符合原文,原文是指每个文学作者“必具有宗教的热忱,勇于进取”,并没有包括“社会改革者”和“思想家”。
D项,说文学“成了文学家”“在时局动荡、民生艰难的情况下”的“避难所”,贬低了文学家的觉悟与勇气。
答案:C二、课内文本阅读(13分)阅读下面的文字,完成第4~6题。
正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响。
林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂地烧着。
当时林冲便拿了花枪,却待开门来救火,只听得外面有人说将话来。
林冲就伏门边听时,是三个人脚步响,直奔庙里来;用手推门,却被石头靠住了,再也推不开。
三人在庙檐下立地看火。
数内①一个道:“这条计好么?”②一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。
这番张教头没得推故了!”③一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又④一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说‘你的女婿没了’,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了。
太尉特使俺两个央浼二位干这件事。
不想而今完备了!”又⑤一个道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”那⑥一个道:“这早晚烧个八分过了。
”又听得⑦一个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪!”又⑧一个道:“我们回城里去罢。
”⑨一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。
”4.文中①至⑨九处“一个”,分别指哪几个人?作者为什么不交代人名?(3分)思路解析:判断①至⑨处的人物,最主要的依据是人物语言:①⑤⑦是差拨,因为他是为害死林冲直接献计与执行的人;②④⑨是陆虞候,他是奉命来杀害林冲的头目,为人狡诈谨慎;③⑥⑧是富安,他是陆虞候的走卒。
第二问结合文中所写情境加以理解。
参考答案:①⑤⑦是差拨,②④⑨是陆虞候,③⑥⑧是富安。
不出现人名,是因为林冲听到三人说话时,正在山神庙里,而“三人在庙檐下立地看火”,中间隔着大门,只闻人声,不见人影。
这样写让读者有身临其境之感。
5.这段文字主要用了哪两种描写方法?从内容上看,这段描写对林冲性格发展起到什么作用?(5分)思路解析:这段文字写的是人物对话,揭露了陆虞候等人对林冲的迫害。
在描写上,属于侧面描写和语言描写,结合后面的杀敌上梁山故事来看,是林冲性格转变的关键。
参考答案:侧面描写和语言描写。
对林冲从委曲求全、逆来顺受到被迫杀人、被逼上梁山的反抗性格的转变,起了触发作用。
6.有人说,“石头靠门”的细节,设置得巧,正是因为双方没有见面,才使林冲暗地里听到了他们的狠毒阴谋。
又有人说,极不真实,石头是从里面靠住的,那外面的人就该知道里面有人,还可能在外面“自供”吗?你是怎样理解这一细节的?谈谈你的看法。
(5分)思路解析:此题意在考查对小说做个性化的解读。
两种认识均有道理,只要能言之有理即可,但分析时不得脱离文本。
答案:示例这个细节巧妙,真实。
(1)正是因为风雪太大,所以林冲用大石头靠门。
(2)陆虞候等人用手推门,并不是想进入庙里,只是找一个躲避风雪的地方看火,故而没有真正用力推门。
(3)庙门推不开并不一定表明庙里有人,也可能是其他原因。
(4)而且在得意忘形之时,陆虞候等人并没有想那么多,这正是小说的高妙之处。
(认为不真实,只要能自圆其说亦可)三、文学类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成第7~10题。
美女[俄]契诃夫记得还是在做中学五年级或六年级学生的时候,我和爷爷到顿河区罗斯托夫去。
那是八月里的一天,天气闷热,令人烦闷不堪。
由于热、干燥,以及把尘雾吹到我们身上的热风,眼睛困得睁不开,嘴巴发干;不想看,不想说,不想思索,当那睡意蒙眬的车夫乌克兰人卡尔波扬鞭打马,鞭子甩到我的制帽上的时候,我既不抗议,也不出声,只是从半睡中清醒过来,无精打采地瞥一眼远处透过烟尘能看到的村庄。
我们停在亚美尼亚的一个大村庄巴赫契——萨拉赫爷爷熟识的富裕的亚美尼亚人家里——喂马。
在这个亚美尼亚人的房间里,没有漆过油漆的木墙啦,家具啦,红褐色的地板啦,都散发出一股被太阳晒过的干木料的气味。
无论你往哪儿看,到处是苍蝇、苍蝇、苍蝇……爷爷和亚美尼亚人正在谈论放牧啦,牧场啦,羊群啦……听着他们俩嘟嘟囔囔的谈话声,我开始对草原、太阳、苍蝇等产生了怨恨的情绪。
亚美尼亚人不紧不慢地走进门厅,喊叫道:“玛霞!过来斟茶!你到哪儿去啦?玛霞!”一阵急促的脚步声,一个十五六岁的姑娘走进屋子,穿一身普通的花布连衣裙。
她洗碗、斟茶的时候,背对着我站着,我只看见她腰身纤细,光着脚丫,裸露的小后脚跟被下垂的长裤脚盖住了。
主人请我过去喝茶。
我坐到桌旁,姑娘给我斟了一杯茶,我看见她的脸,忽然感到,仿佛有一阵清风掠过我的心灵,把一天来的种种苦闷和灰尘通通吹散了。
我看见了一张在青天白日下或梦里神游时从未见过的俏丽无比而神韵非常的脸。
正如理解闪电一样,我一下子便意识到了:我面前站着个美女。
我敢起誓,玛莎,或照她父亲的叫法,玛霞,是真正的美女,但我不能证明这一点。
往往有这种情况,大家都看晚霞,人人都说晚霞真美,但究竟美在哪里,谁也不知道,谁也说不出。
并非只我一个人发现那亚美尼亚姑娘美。
我爷爷是个快80岁的老人,为人古板,对女性和自然美一向漠不关心,现在却温存地看着玛霞足有一分钟,随即问道:“这是你的女儿吗,阿维特·那扎雷奇?”“女儿!这是我女儿……”主人回答说。
“多好看的闺女呀!”爷爷称赞说。
亚美尼亚姑娘的这种美,艺术家或许会称作古典的或端庄的吧。
也正是通过对这样的美的观察,天晓得是怎么回事,才会使人深信:您见到的容貌是端正的。
头发、眼睛、鼻子、嘴、脖子、胸脯以及青春肌体的每一个动作,都交织在一起,融会成一个完整的、和谐的旋律,在这旋律中大自然的音韵不差一个音符。
您完全觉得,一个理想的美女就应该有玛霞那样笔直而略微凸起的鼻子,那样大大的黑眼睛,又黑又长的睫毛,那样令人神魂颠倒的目光,她那黑黑的卷发和眉毛,就像翠绿的芦苇依恋静静的小溪,飘拂在温柔而白嫩的额头和面颊上。