每章的知识点分布图知识分享
地理初一知识点归纳分章节

第一章地球1.人类认识地球形状的过程:①天圆地方②亚里士多德根据月食景象,证明地球是个球体或近似球体。
③麦哲伦环球航行④地球卫星照片,人类亲眼目睹地球是个球体。
2.地球的大小:平均半径:6371千米赤道周长:约4万千米表面积:5.1亿平方千米赤道半径:6378千米、极半径:6357千米。
3.地球的形状:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
4.经线与纬线经线:在地球仪上,连接南北两极的半圆弧线,叫作经线,又称子午线。
形状:是半圆。
长度:都相等指示方向:指示南北方向,南用“S”,北用“N”表示。
纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆圈。
形状:是圆圈。
长度:赤道最长,向南向北逐渐缩短。
到北极点,南极点变为一个点。
指示方向:东西方向,东用“E”,西用“W”表示。
5.经度与纬度经度:为了区别每一条经线,人们给经线标注了度数,就是经度。
起始线:通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0º经线,也称本初子午线。
度数划分:从0º经线向东,向西各分作180º,分别属于东经和西经。
变化规律:0º经线向东为东经,向西为西经。
东经度越往东度数越大,西经度越往西度数越大。
半球划分:20ºW和160ºE是东西半球的分界线。
20ºW向东到160ºE为东半球,20ºW 向西到160ºE为西半球。
纬度:为了区别每一条纬线,人们给纬线标注了度数,这就是纬度。
起始线:赤道(0º纬线)度数划分:从赤道到北极和南极各分作90º。
变化规律:赤道以北为北纬,赤道以南为南纬,越往两极度数越大。
半球划分:赤道把地球分为南北半球,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
6.重要的纬线:①赤道(0º纬线)②北回归线(23.5ºN)③南回归线(23.5ºS)④北极圈(66.5ºN)⑤南极圈(66.5ºS)7.高、中、低纬度的划分:低纬度:0º~30º、中纬度:30º~60º、高纬度:60º~90º。
七年级数学知识点第三章结构图
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七年级数学知识点第三章结构图第三章结构图是七年级数学知识点中非常重要的一个章节,本章围绕着表格、图形、统计等课题展开,务必要在学习时认真掌握。
一、表格知识点对于表格知识点,我们需要掌握以下几个方面:1.如何制作表格制作表格时,可以通过表格工具栏来进行操作或手动绘制。
在制作表格的时候,需要注意表格的边框、表头、行宽等细节问题。
2.如何合并单元格在表格中,我们经常需要合并单元格。
合并单元格可以大幅简化表格的排版,提高表格的可读性。
3.如何进行表格的排序和筛选在处理大量数据的时候,排序和筛选功能可以让我们快速找到所需数据。
二、图形知识点对于图形知识点,我们需要掌握以下几个方面:1.如何绘制简单的图形绘制图形是图形知识点的基础。
在绘制图形时,我们需要注意使用工具来保证图形的准确性和美观度。
2.如何对图形进行分类对图形进行分类是认识图形的关键。
我们需要掌握分类的原则以及分类的基本方法。
3.如何对图形进行等比例变化等比例变化是图形知识点的难点。
相对于其他数学知识,等比例变化需要更加注意准确性和逻辑性。
三、统计知识点对于统计知识点,我们需要掌握以下几个方面:1.如何收集数据收集数据是统计知识点的基础。
不同的统计问题需要收集不同的数据。
2.如何制作统计图统计图可以以形象直观的方式呈现数据,对于分析数据有很大的帮助。
我们需要注意如何选择适合的统计图来呈现不同类型的数据。
3.如何进行数据的分析和解读进行数据的分析和解读需要我们对所学的统计知识有扎实的掌握。
同时,需要我们对数据的分析和解读进行深入思考、逻辑分析。
综上所述,七年级数学知识点第三章结构图是一个比较重要的章节。
本章的核心内容是表格、图形、统计等基础知识。
在学习时,需要认真掌握基本知识和技巧,不断进行练习和提高,从而更好地掌握这些知识点。
八年级各章知识结构图
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知识结构图
第二十五章概率初步
知识结构图
第二十六章二次函数
知识结构图
第二十七章相似
知识结构图
第二十八章锐角三角函数
知识结构图
第二十九章投影与视图
知识结构图
第一章有理数
知识结构图
第二章整式的加减
知识结构图
知识结构图
第四章图形的认识初步
知识结构图
第五章相交线与平行线
知识结构图
第六章平面直角坐标系
知识结构图
第七章三角形
知识结构图
第八章二元一次方程组
知识结构图
第九章不等式与不等式组
知识结构图
第十章数据的收集、描述与整理
知识结构图
第十一章全等三角形
知识结构图
第十二章轴对称
知识结构图
等十三章实数
知识构图
第十四章一次函数
知识结构图
第十五章整式的乘除与因式分解
知识结构图
第十六章分式
知识结构图
第十七章反比例函数
知识结构图
第十八章勾股定理
知识结构图
第十九章四边形
知识结构图
第二十章数据的分析
知识结构图
第二十一章二次根式
知识结构图
第二十二章一元二次方程
知识结构图
第二十三章旋转
知识结构图
初中数学各章节知识点及试卷分值分布
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31 31 31
95 考点一、平移 96 考点二、轴对称 97 考点三、旋转 98 考点四、中心对称 99 第十四章
32 32 32 32
图形的相似 (3分) (3--5分) 33 34 34
100 考点一、比例线段
101 考点二、平行线分线段成比例定理 102 考点三、相似三角形 (3--8分)
11 11 12 12 14
43 考点二、不同位置的点的坐标的特征 44 考点三、函数及其相关概念 45 考点四、正比例函数和一次函数 46 考点五、反比例函数 47 第七章 二次函数
(3--8分) (3--10分)
(3--10分)
48 考点一、二次函数的概念和图像 49 考点二、二次函数的解析式 50 考点三、二次函数的最值
(3分)
(3分)
80 考点五、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理(3分) 81 考点六、圆周角定理及其推论 82 考点七、点和圆的位置关系 83 考点八、过三点的圆 84 考点九、反证法 (3--8分) (3分)
(3分) (3分) (3--5分) (3--8分)
85 考点十、直线与圆的位置关系 86 考点十一、切线的判定和性质 87 考点十二、切线长定理 88 考点十三、三角形的内切圆 89 考点十四、圆和圆的位置关系 90 考点十五、正多边形和圆
17 18 19 19
(3--8分) (3--8分)
57 考点五、命题、定理、证明 58 考点六、投影与视图 59 第九章 三角形 (3--8分)
20 20
(3分)
60 考点一、三角形 61 考点二、全等三角形 62 考点三、等腰三角形 63 第十章 四边形
21 22 23
(3--8分) (8--10分)
初中物理各章考点明细表(共73个考察的知识点,全部搞懂的人很有可能考满分)
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考点
备注
一、声现象(4个考点)
1
声音的产生与传播
是声音的产生及其传播
2
声音的特性
区分音调、响度与音色
3
噪声的危害和控制
防治噪声
4
声的利用
声的利用
二、光学(两大块)
(一)光现象(5个考点)
1
光的传播
光沿直线传播及其应用
2
光的反射
光的反射规律及其光的反射现象
3
平面镜成像
平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案
难点:是解释物体间力的相互作用的有关现象。
5
牛顿第一定律
①牛顿第一定律
②惯性的概念及解释惯性现象
6
二力平衡
(三)力和机械(5个考点)
1
弹力
弹力概念、产生条件、测量工具
易考点:是弹簧测力计的原理、结构、使用方法、读数。
易错点:是弹簧测力计原理中的“伸长长度”和“弹簧长度”分的不清楚而导致出现的错误
2
重力
四、电与磁(五大块)
(一)电路、电流、电压和电阻(7个考点)
1
电路
电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用
2
串联和并联电路
串联电路和并联电路连接的特点
3
电流
生活中有关用电器工作的电流值;正确使用电流表,正确读出电流表的示数
4
串、并联电路的电流规律
正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流;在电路图中利用其电流规律来分析做题
(2)用控制变量法研究动能大小与哪些因素有关的实验。
重点
5
机械能及其转化
动能和势能的相互转化、机械能守恒
7年级上册地理第4章知识点
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7年级上册地理第4章知识点地理因素对气候形成的影响表现在地理纬度、海陆分布、地形和洋流上。
下面是由店铺整理的7年级上册地理第4章知识点,希望对大家有所帮助。
7年级上册地理第4章知识点(一)1.人种主要分布图:白种人:非洲北部,欧洲,亚州西部,大洋洲的东南部,北美洲的中部,南美洲的东南部。
第2 / 3页黄种人:亚州东部,北美洲的北部,南美洲的西北部。
黑种人:非洲的南部,大洋洲的西北部。
2.环境对人种的形成有较大的影响,一般来说:黄种人:分布在气温较温和的温带地区。
白种人:多分布于较为寒冷的地区。
黑种人:气温较高的热带地区。
13.印第安人是美洲的土著居民,他们最早的祖先是黄种人;黑种人最早分布于撒哈拉沙漠以南的非洲部分,后来被殖民主义者贩运到南美洲、北美洲、大洋洲等地。
生活在格林兰岛的爱斯基摩人是黄种人。
3.人口增长过快,使得人们为了满足需求,要消耗更多的自然资源,给环境带来更大的压力;如,(1)短时间内人口增长过快,使得人均水资源减少,用地面积增加,改变下垫面性质,影响气候环境,是降水时空分布不均匀,造成水资源危机。
(2)人口增长过快,会产生就业困难,饥饿贫困,居住条件差,交通压力增大等社会问题。
人口增长慢或者负增长,会造成劳动力短缺,人口老龄化严重,国际兵源不足,社会养老负担加重。
7年级上册地理第4章知识点(二)1、联合国六种工作语言:汉语(使用人数最多的语言),英语(使用范围最广的语言),俄语,法语,西班牙语,阿拉伯语2、三大宗教的分布地区和特点:如阿拉伯地区(即西亚和北非)的人信奉伊斯兰教,如沙特阿拉伯这些国家,宗教活动场所是清真寺;欧洲和美洲的人多信奉基督教,如英国和美国等,宗教活动场所是教堂;东亚、东南亚一些人(如泰国人)信奉佛教,佛教多佛寺。
3、人口增长过快的问题:就业困难、住房拥挤、交通堵塞、人均资源短缺、环境污染等。
人口增长过慢的问题:人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等。
4、白色人种主要分布于欧洲、美洲、大洋洲、黄色人种主要分布于亚洲东部黑色人种主要分布于非洲7年级上册地理第4章知识点(三)1. 天气的定义:一个地方短时间里阴、晴、雨、雪、冷、热等大气状况。
人教版八年级各章知识结构图

第一章有理数
知识结构图
第二章整式的加减
知识结构图
第三章一元一次方程
知识结构图
第四章图形的认识初步
知识结构图
第五章相交线与平行线
知识结构图
第六章平面直角坐标系
知识结构图
第七章三角形
知识结构图
第八章二元一次方程组
知识结构图
第九章不等式与不等式组
知识结构图
第十章数据的收集、描述与整理知识结构图
第十一章全等三角形
知识结构图
第十二章轴对称
知识结构图
等十三章实数
知识结构图
第十四章一次函数
知识结构图
第十五章整式的乘除与因式分解知识结构图
第十六章分式
知识结构图
第十七章反比例函数
知识结构图
第十八章勾股定理
知识结构图
第十九章四边形
知识结构图
第二十章数据的分析
知识结构图
第二十一章二次根式
知识结构图
第二十二章一元二次方程知识结构图
第二十三章旋转
知识结构图
第二十四章圆
知识结构图
第二十五章概率初步
知识结构图
第二十六章二次函数
知识结构图
第二十七章相似
知识结构图
第二十八章锐角三角函数知识结构图
第二十九章投影与视图知识结构图。
高一必修一地理每章知识点
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高一必修一地理每章知识点第一章:地球与地图1. 地球的形状和尺度- 地球的形状为近似于椭球体,具有赤道略鼓起和两极略扁平的特点。
- 地球的尺度指的是地球的大小,通常用赤道半径和极半径表示。
2. 地球的运动- 地球的自转:地球绕着自己的轴线进行自转,自转周期为24小时。
- 地球的公转:地球绕着太阳运行,公转周期为一年。
3. 地图的制图基本知识- 地图的比例尺:地图上距离与实际距离的比例关系。
- 地图的图例:用于解释地图上各种符号和颜色的含义。
- 地图的方向:利用指南针或者指北针确定地理方向。
第二章:地理信息技术与地理调查1. 地理信息系统(GIS)- 地理信息系统的定义和功能:通过收集、存储、处理、分析和展示地理数据来研究地理问题的一种技术系统。
- 地理信息系统的应用:在城市规划、土地利用、气候预测等领域具有广泛的应用。
2. 遥感技术- 遥感技术的定义和原理:利用航天器或者飞机等载体获取地球表面信息的技术。
- 遥感技术的应用:用于监测气候变化、资源调查、环境保护等领域。
3. 地理调查方法- 田野调查:通过实地观察、测量和采样等方式获取地理数据。
- 实验方法:在实验室中进行对地理问题的模拟与实验。
第三章:宇宙中的地球1. 太阳系- 太阳系的组成:太阳、行星、卫星、小行星、彗星等。
- 行星的运动规律:行星围绕太阳运行,同时自转。
2. 地球的结构- 地球的内部结构:包括地壳、地幔和地核等。
- 地球的外部结构:包括大气层、水圈和陆地等。
3. 地球的地理环境- 大气环境:指大气的组成、结构和运动等。
- 水环境:指地球上的海洋、湖泊、河流和地下水等。
- 生物环境:指地球上各种生物的分布和相互关系。
第四章:地球的内部圈层1. 地壳- 地壳的特点:地壳是地球最外部的固态岩石壳层,包括大陆地壳和海洋地壳。
- 大陆地壳与海洋地壳的差异:大陆地壳较厚、密度较低,海洋地壳较薄、密度较高。
2. 地幔- 地幔的特点:地幔是地壳与地核之间的一层固态岩石层,包括上地幔和下地幔。
地理1第一章第二章主要知识点

第一章行星地球主要知识点1.1宇宙中的地球1、举例说明常见天体类型。
离地球最近的天体是,最近的行星是,相邻的行星是。
2、结合太阳系图,填注中心天体、八大行星(名称、位置、分类、运动特征)、小行星带的位置。
3、天体系统的层次性。
4、地球的特殊性指的是,分析地球生命存在的原因。
1.2太阳对地球的影响。
1、太阳辐射指太阳以的形式向四周释放能量。
2、太阳通过和两个方面影响地球。
3、太阳辐射影响地球:太阳辐射能维持地表,是地球上运动、运动和活动的主要动力。
太阳辐射为人类生产、生活提供了,煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定下来的。
4、太阳活动指太阳的大气变化,、、是主要的太阳活动,黑子发生在太阳大气的层、耀斑发生在层、太阳风发生在层,太阳活动中是最激烈的标志,太阳活动的周期是年。
5、太阳活动对地球的影响:太阳活动发射的进入地球大气层,引起扰动,使受到影响。
太阳大气抛出的会扰乱,产生现象,导致罗盘不能正确指示方向。
太阳大气抛出的冲进地区高空大气,产生。
1.3地球的运动1、说出地球的自转方向、自转周期、自转速度特征。
2、说出地球公转轨道、公转方向、公转周期、公转速度特征。
3、理解地球自转的意义有、、:①昼夜交替现象产生原因、周期、在侧视和俯视图中晨(昏)线如何判断?AB 线(晨或昏)BC 线(晨或昏)②地方时、区时的计算地方时:因而不同的时刻,同一条经线上相同。
计算方法:A.计算经度差;B.经度每相差15度,地方时相差;经度差1度地方时相差分钟;C.东加西减区时:全球分为个时区,每个时区采用该时区作为该时区的区时。
北京时间是的区时和的地方时。
计算:已知东八区18时,求东九区和西五区的时间已知150°E 9时,求120°E和10°W的地方时③日界线大致与经线重合,有了日界线,东12区和西12区尽管区时相同,但是号数相差一天,如果由东12时区过日界线进入西12时区,日期要一天。
例:一艘轮船5月1日14时,自西向东10分钟后越过日界线,则时间为A.5月2日14时B.5月1日14时10分C.4月30日14时10分D.5月2日是4时10分④地表水平运动的物体偏向规律:北半球向偏,南半球向偏,赤道上不偏转。
九年级上册物理各章节知识点总结

第十三章内能本章知识结构图:一、分子热运动1.分子热运动:(1)物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
无论大小,无论是否是生命体,物质都是由分子、原子等粒子构成。
(2)扩散:不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
比如墨水在水中扩散等等。
a.扩散的物理意义:表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
表明分子之间存在间隙。
b.扩散的特点:无论固体、液体,还是气体,都可以发生扩散。
发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。
(3)分子的热运动a.定义:分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。
无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此,一切物体在任何情况下都具有内能。
b.影响因素:分子的运动与温度有关,物体温度越高,分子运动越剧烈。
2.分子间的作用力:(1)分子间同时存在着引力和斥力,它们是随着分子间距离的增大而减小,随着分子间距离的减小而增大,但是斥力变化要比引力变化快得多。
分子间作用力的特点如图:(2)固态、液态、气态的微观模型二、内能1.内能:(1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。
分子动能:分子由于运动而具有的能,其大小决定于温度高低。
分子势能:分子由于存在相互作用力而具有的能,其大小决定于分子间距。
单位是焦耳(J)。
(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动,无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此,一切物体在任何情况下都具有内能。
(3)同一物体的内能的大小与温度有关,温度越高,具有的内能就越多。
但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。
(4)影响内能大小的因素:分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度(温度高低)、分子间相对位置。
2.物体内能的改变:(1)改变内能的方法:做功和热传递做功:两种不同形式的能量通过做功实现转化。
热传递:内能在不同物体间的转移。
(2)热量:a.定义:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。
高一地理必修二每章知识点

高一地理必修二每章知识点第一章:地球与地图地球是我们生活的家园,对于地球的认知是地理学的基础。
本章我们将学习地球的基本结构,地球的形状和大小,以及地图的使用。
1. 地球的基本结构地球由固态的地壳、流态的地幔和铁镍合金构成的核心组成。
地壳包括陆地地壳和海洋地壳,地壳是地球最外围的一层,表面厚度不均,海洋地壳较薄,陆地地壳较厚。
2. 地球的形状和大小地球呈近似于椭球体,但由于自转所产生的离心力,使得地球在赤道处略为膨胀,而在两极处略为扁平。
地球的直径约为12756.27公里,赤道周长约为40075公里,极半径约为6356.8公里。
3. 地图的使用地图是地球的缩影,是人们观察和研究地球表面地理分布的重要工具。
在使用地图时,需要了解地图的比例尺、方向标和图例等基本要素,以便准确地读懂地图上的信息。
第二章:宇宙中的地球这一章主要介绍宇宙中的地球位置以及与宇宙其他天体的关系。
了解地球在宇宙中的地位,有助于我们更好地认识地球的特点和人类在地球上的生存条件。
1. 太阳系的形成太阳系由太阳、八大行星以及众多的卫星、小行星和彗星等组成。
太阳系的形成是由一个巨大的分子云逐渐坍缩而成的,其中太阳质量占据整个太阳系质量的绝大部分。
2. 地球在宇宙中的位置地球位于太阳系的内部行星地带,距离太阳约 1.496亿公里,成为第三颗从太阳算起的行星。
地球的轨道呈椭圆形,公转周期为365.24地球日。
3. 地球与宇宙其他天体的关系地球与宇宙其他天体之间存在着共同的物质和能量交换。
例如,地球从太阳获取能量,并通过辐射、对流和传导等方式向宇宙释放能量。
第三章:碰撞地壳构造和地理环境本章主要介绍地球地壳的构造特点以及地理环境对地壳形态的影响。
了解地球地壳的构造和地理环境的关系,有助于我们理解地球表面的地理现象。
1. 地壳构造的特点地壳构造是指地壳上地理现象的总体分布格局和形态特征。
地壳构造包括大地构造和小地构造两个层面,大地构造是指地球上大范围地理现象的总体分布格局;小地构造是指地球上局部地理现象的形态特征。
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
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七年级人教版数学知识点结构图
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七年级人教版数学知识点结构图在七年级人教版数学的学习中,知识点的掌握是至关重要的。
为了帮助同学们更好地理解和记忆这些知识点,下面将对这些内容进行梳理,形成一个清晰的结构图。
首先,我们从数与代数部分开始。
这部分包括了有理数的运算、整式的加减、一元一次方程的解法以及二元一次方程组的解法。
有理数的运算是基础,包括加、减、乘、除和乘方等运算法则。
整式的加减则涉及到合并同类项和去括号等操作。
一元一次方程的解法主要是通过移项和化简来求解。
二元一次方程组则需要利用加减消元法或代入消元法来求解。
接着是图形与几何部分。
这部分内容涵盖了线段、射线和直线的概念,以及角的分类和性质。
线段、射线和直线是几何图形的基础,它们分别表示有限长度、无限长度和无限延伸的直线。
角的分类包括锐角、直角和钝角,而角的性质则涉及到角的和差以及补角和余角的概念。
然后是统计与概率部分。
这部分包括了数据的收集、整理和描述,以及简单的概率计算。
数据的收集和整理是统计的基础,涉及到数据的分类和汇总。
描述数据则需要使用图表,如条形图、折线图和扇形图等。
概率计算则涉及到随机事件的可能性,以及概率的加法和乘法规则。
最后是实践与应用部分。
这部分内容要求学生将所学的数学知识应用到实际问题中,提高解决问题的能力。
这包括了解决实际问题时的数学建模,以及利用数学工具进行问题求解。
通过以上的结构图,我们可以看到七年级人教版数学的知识点是相互关联的。
掌握这些知识点不仅需要理解它们的概念和性质,还需要通过大量的练习来提高解题能力。
希望这个结构图能够帮助同学们更好地学习和掌握七年级数学的知识点。
高一必修一地理每章知识点
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高一必修一地理每章知识点第一章:宇宙中的地球1. 天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
2. 可见宇宙:也称为“已知宇宙”,指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。
3. 地球存在生命的条件:稳定的太阳光照、大小行星各行其道、日地距离适中、地球体积质量适中且原始大气经长期演化等。
4. 太阳对地球的影响:太阳辐射是地球表面获得能量的主要来源,对地球环境有重要影响。
第二章:行星地球1. 地理意义:正午太阳高度的周年变化、昼夜长短的周年变化、四季的划分等。
2. 地球的运动:自转和公转,以及由此产生的昼夜交替、时差等现象。
3. 地图和地理信息系统:地图的基本要素、类型和使用方法,以及地理信息系统(GIS)的原理和应用。
第三章:地球上的大气1. 大气的组成与结构:干洁空气的主要成分及作用,大气的垂直分层及特征。
2. 大气的受热过程:全球热量平衡、大气对太阳辐射的削弱作用、大气对地面的保温作用等。
3. 大气运动:大气运动的基本形式(风、气压带和风带等)、大气运动的原因和受力分析等。
4. 常见的天气系统:锋面、气旋和反气旋等天气系统的形成、发展和影响。
第四章:地球上的水1. 水循环:水循环的过程、类型和特点,以及水循环对地理环境的影响。
2. 洋流:洋流的类型、分布和影响,以及洋流对气候和生态环境的作用。
3. 水资源与人类活动:水资源的分布、利用和保护,以及人类活动对水资源的影响。
以上仅为高一必修一地理的主要知识点概述,具体内容可能因教材版本和学校课程设置而有所不同。
在学习过程中,建议结合教材和课堂讲解进行深入理解和记忆。
生物必修一1--5章知识点整理框架图
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⽣物必修⼀1--5章知识点整理框架图知识⽣物⽣物类型⽣命活动基本特征说明SARS 病毒⾮细胞⽣物侵⼊肺细胞繁殖病毒要在活细胞中繁殖草履⾍单细胞⽣物运动与分裂运动与繁殖单细胞⽣物具有⽣命的基本特征。
(⾐藻、酵母菌等)⼈多细胞⽣殖发育繁殖⽣长发育多细胞⽣物的⽣命活动是从⼀个细胞开始的,其⽣长和发育也是建⽴在细胞的分裂和分化基础上的⼈多细胞缩⼿反射应激性反射等神经活动需要多种细胞的参与⼈多细胞免疫应激性免疫作为机体对⼊侵病原微⽣物的⼀种防御反应,需要淋巴细胞的参与类别原核细胞真核细胞细胞⼤⼩较⼩较⼤细胞核⽆成形的细胞核,⽆核膜,⽆核仁,⽆染⾊体有成形的真正的细胞核,有核膜、核仁和染⾊体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体和液泡⽣物类群细菌、蓝藻、⽀原体真菌、植物、动物第⼀章⾛进细胞⾛进细胞从⽣物圈到细胞⽣命活动离不开细胞⽣命系统的结构层次组织:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在⼀起的细胞群器官:不同的组织按照⼀定的次序结合在⼀起⽽构成器官系统:能够共同完成⼀种或⼏种⽣理功能的多个器官按照⼀定的次序组合在起⽽构成系统个体:由各种器官(植物)或系统(动物和⼈)协调配合共同完成复杂的⽣命活动的⽣物。
单细胞⽣物是由⼀个细胞构成的⽣物体。
种群:在⼀定的⾃然区域内,同种⽣物的所有个体是⼀个种群。
群落:在⼀定的⾃然区域内,所有的种群(⽣物)组成⼀个群落。
⽣态系统:⽣物群落与它的⽆机环境相互作⽤⽽形成的统⼀整体⽣物圈:由地球上所有的⽣物和这些⽣物⽣活的⽆机环境共同组成细胞的多样性和统⼀性观察细胞(显微镜的使⽤)原核细胞与真核细胞低倍镜的视野⼤(⼩),通过的光多(少),放⼤倍数⼩(⼤);物镜放⼤倍数⼩(⼤),镜头较短(长)显微镜放⼤倍数=⽬镜放⼤倍数×物镜放⼤倍数先⽤低倍镜观察清楚,把要放⼤观察的移到视野中央,再换⾼倍镜观察看到物像是倒像,因⽽物像移动的⽅向与实际材料(装⽚)移动⽅向相反主要内容:(1)细胞是⼀个有机体,⼀切动植物都是由细胞发育⽽来,并由细胞和细胞产物所构成。
九年级上册物理各章节知识点总结
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第十三章内能本章知识结构图:一、分子热运动1.分子热运动:(1)物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
无论大小,无论是否是生命体,物质都是由分子、原子等粒子构成。
(2)扩散:不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
比如墨水在水中扩散等等。
a.扩散的物理意义:表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
表明分子之间存在间隙。
b.扩散的特点:无论固体、液体,还是气体,都可以发生扩散。
发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。
(3)分子的热运动a.定义:分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。
无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此,一切物体在任何情况下都具有内能。
b.影响因素:分子的运动与温度有关,物体温度越高,分子运动越剧烈。
2.分子间的作用力:(1)分子间同时存在着引力和斥力,它们是随着分子间距离的增大而减小,随着分子间距离的减小而增大,但是斥力变化要比引力变化快得多。
分子间作用力的特点如图:(2)固态、液态、气态的微观模型二、内能1.内能:(1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。
分子动能:分子由于运动而具有的能,其大小决定于温度高低。
分子势能:分子由于存在相互作用力而具有的能,其大小决定于分子间距。
单位是焦耳(J)。
(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动,无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此,一切物体在任何情况下都具有内能。
(3)同一物体的内能的大小与温度有关,温度越高,具有的内能就越多。
但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。
(4)影响内能大小的因素:分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度(温度高低)、分子间相对位置。
2.物体内能的改变:(1)改变内能的方法:做功和热传递做功:两种不同形式的能量通过做功实现转化。
热传递:内能在不同物体间的转移。
(2)热量:a.定义:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。
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绪论
第一章 原核生物的形态、构造和功能
细菌应用:酸奶、泡菜、黄原胶、食品添加剂、污水处理
真菌:酵母菌、霉菌; (只有真核微生物才有)
真核生物: 真菌、显微藻类、原生动物; C 核构成:核被膜、染色体、核仁和核基质 在食品中的应用:酒类的生产,面包的制作、乙醇和甘油发酵,石油及油品的脱蜡,伺用,药用蛋白的生产
3~10um ,比细菌放线菌。
P64 担孢子
第三章病毒(寄生)
类病毒:只含具有独立侵染性的RNA组分
拟病毒:只含不具独立侵染性的RNA组分
卫星病毒:与真病毒伴生的缺陷病毒
卫星RNA:只含与侵染无关的RNA组分。
朊病毒:只含单一蛋白质组分(如疯牛病毒)。
C中的病毒,枯斑:由植物病毒在植。
第四章微生物的营养与培养基
第五章微生物的新陈代谢
第六章微生物的生长及其控制
第七章 微生物的遗传变异和育种
DNA 的分离和操作②呈环状,使其在化学分离
DNA 可很快扩增⑤存在抗药性基因等选择性标记,便于
第八章微生物的生态
菌种筛选一般步骤:采集菌样富集培养纯种分离性能测定菌种保藏该章第三节微生物与自然界物质循环不需掌握
整个生物圈要活的繁荣昌盛和发展,其能量来源是太阳,而其元素来源则主要依赖于微生 物的生物地球化学循环
沼气发酵又称甲烷形成作用的生物化学本质:产甲烷菌在无氧条件下,利用H2还远CO2等碳源营养物借以产生能量,。
和代谢物(CH4)的生理过程
第九章传染与免疫
血清学反应概念
技术应用
完全抗原、半抗原、抗原、抗体、内毒素、外毒素、类毒素、单克隆抗体定义
溶酶体、溶源性对比
免疫球蛋白画图和文字说明
什么样的东西做抗原
细菌的各种抗原示意图
第十章
7级分类单元
双名法:种名+属名
填空题拉丁文翻译成中文
标签丢失、判断菌种
注:页码表示的是微生物学教程教材第二版,而非第三版,请不要弄错。