噪音及异音的定义

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噪声知识点归纳总结

噪声知识点归纳总结

噪声知识点归纳总结一、噪声的定义和特点1.1 噪声的定义噪声是指在自然环境中或者人工环境中,非正常声音所产生的声波,它的声级高于环境中正常声音的声级,会引起人的不适感,对人的身体健康和心理健康造成危害。

1.2 噪声的特点(1)频率不一致:噪声的频率分布比较复杂,其频率分布呈现不均匀性。

(2)声级高:噪声的声级一般要高于环境中正常声音的声级。

(3)持续时间短暂:噪声通常是短暂的,它不像音乐一样具有连续的旋律和节奏。

(4)能量密度大:噪声的能量密度相对较大,对人体的危害也较大。

二、噪声的来源2.1 自然源(1)雷电:雷电在产生的同时会发出巨大的声响,产生很大的噪声。

(2)风声:风的吹拂会产生各种不同的风声,它也是一种常见的自然噪声。

(3)海洋声:海洋中的浪涛拍打岩石、礁石,产生的声音就是一种自然噪声。

2.2 人工源(1)交通噪声:道路交通、铁路交通、航空交通等各种交通工具产生的噪声。

(2)工业噪声:各种生产设备、机械设备、厂房等工业设施产生的噪声。

(3)社会噪声:城市中的噪声、办公室中的谈笑声、商场中的音乐声等都可以称为社会噪声。

2.3 电子设备噪声(1)计算机噪声:计算机主机、显示器、风扇等设备会产生一定的噪声。

(2)家用电器噪声:家庭中的电视、洗衣机、空调等家电设备也会产生一定的噪声。

三、噪声对人体的危害3.1 声觉效应噪声会使人产生不适的感觉,包括耳朵发麻、头痛、耳鸣、听力减退等。

3.2 生理效应长期处于噪声环境中,人的生理功能会受到影响,包括心血管系统、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。

3.3 心理效应噪声会引起人的情绪波动,包括烦躁不安、易怒、疲劳、抑郁等心理状况。

3.4 社会效应噪声也会对社会生活产生一定的影响,包括人际关系紧张、工作效率降低、生活质量下降等。

四、噪声治理与防护4.1 噪声治理(1)技术手段:采用隔音材料、降噪设备等技术手段进行噪声治理。

(2)管理手段:通过法规、标准等管理手段对噪声进行控制。

初中物理噪音大全知识点

初中物理噪音大全知识点

初中物理噪音大全知识点1.引言噪音是我们日常生活中常常遇到的一种现象。

它可以影响我们的听觉、心理和身体健康。

在初中物理中,我们学习了一些关于噪音的知识点。

本文将逐步介绍初中物理中与噪音相关的知识点。

2.噪音的定义噪音是指任何不受欢迎的声音。

它通常是由机械、电气或其他物理过程产生的。

噪音可以是连续的、间歇的或周期性的,并且可能具有不同的频率、振幅和声压级。

3.噪音的特征噪音具有以下特征:•频率:噪音的频率决定了其音调高低的特征。

•振幅:噪音的振幅决定了其音量大小的特征。

•声压级:声压级是噪音强度的一个度量,以分贝为单位表示。

4.噪音的来源噪音可以来自各种不同的来源,包括:•交通噪音:道路交通、飞机、火车等交通工具产生的噪音。

•工业噪音:工厂、机器设备、建筑工地等产生的噪音。

•社会噪音:人声、音乐和其他娱乐活动的噪音。

•自然噪音:雷声、风声、雨声等自然现象产生的噪音。

5.噪音的影响噪音对人类的影响有以下几个方面:•听力损失:长期暴露在高强度噪音下会导致听力损失。

•心理影响:噪音可以导致人们的情绪波动、易怒和精神压力增加。

•健康问题:长期暴露在噪音环境中可能引发头痛、失眠、高血压等健康问题。

6.噪音的控制为了减少噪音对我们的影响,我们可以采取一些控制措施,如:•隔音:使用隔音材料,如吸音板、隔音窗等,减少噪音传播。

•降噪技术:使用耳塞、耳机等降低噪音干扰。

•噪音监测:通过噪音监测设备及时发现和处理噪音问题。

7.噪音与环境保护噪音对环境保护也有重要的影响。

过度的噪音污染会破坏自然生态系统,影响动物的生活和繁殖。

因此,我们应该合理利用资源,减少噪音的产生,保护环境。

8.结论初中物理中的噪音知识点涉及了噪音的定义、特征、来源、影响、控制和与环境保护的关系。

了解这些知识,可以帮助我们更好地理解和应对噪音问题,保护我们的听觉健康和生活环境。

以上就是初中物理噪音大全的知识点介绍。

希望本文对你理解噪音及其影响有所帮助。

部编新人教版八年级物理上册2.4噪声的危害和控制知识点精细梳理

部编新人教版八年级物理上册2.4噪声的危害和控制知识点精细梳理

部编新人教版八年级物理上册2.4噪声的危害和控制知识点精细梳理
2.4噪声的危害和控制
使人感到愉快的声音为乐音,它是声源有规律振动时产生的,如钢琴、胡琴等乐器在演奏乐曲时发出的声音就是乐音.令人厌烦的声音为噪声,一般是由声源的无规律振动而产生的,如汽车喇叭声、机器的轰鸣声等为噪声.
1.物理学角度的噪声:从物理学角度看,乐音和噪声是有一定区别的.乐音即好听、悦耳的声音,是由发声体做有规则振动发出的声音;噪声即嘈杂、刺耳的声音,是由发声体做无规则振动时发出的声音.
2.环境保护角度的噪声:从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰作用的声音,都属于噪声.所有声音都有可能成为噪声.例如:当有人想睡觉时,其他人唱歌或听音乐,此时的音乐妨碍了他人的休息,对想睡觉的人来说就成了噪声.
3.噪声的来源及危害:工厂里,发动机的。

异音标准定义

异音标准定义

异音标准定义《异音标准定义》**前言**嘿,朋友们!咱们在日常生活和各种工作领域里呀,经常会碰到一个词——异音。

你想啊,不管是在制造业,还是在一些电子设备的使用中,异音都可能是个让人头疼的问题。

比如说,你买了个新的风扇,结果用的时候老是发出一些奇怪的声音,这可能就是异音在捣乱。

那为了让大家都能清楚地知道什么是异音,怎么判断异音,咱们就得来好好说说这个异音标准定义啦。

这就好比是给异音画了一个框框,让我们能清楚地把它识别出来。

**适用范围**这个异音标准定义的适用范围可广了呢。

首先在制造业里,特别是机械制造方面,比如说汽车制造。

汽车里有很多零部件在运转的时候,如果有不正常的声音,那可能就涉及到异音的问题。

像发动机,要是发出咔咔咔或者吱吱吱的声音,这就不符合正常的声音标准,就需要按照这个异音标准去检测和排查问题。

在电子设备领域也同样适用。

你看我们日常用的手机,要是在使用过程中,扬声器突然发出一些杂音,或者按键的时候有奇怪的声音,这都属于异音的范畴。

这个标准就能帮助手机制造商去判断这个声音是不是正常的,从而采取相应的措施。

还有家电行业,像洗衣机、冰箱这些大家电。

洗衣机在甩干的时候如果有异常的声响,就可以依据这个异音标准来确定是不是产品出现了故障。

**术语定义**咱们先来说说啥是异音。

简单来说呢,异音就是在一个正常的声音环境中,出现的那些与正常声音不一样的、不应该存在的声音。

就好比在一场音乐会里,大家都在安静地听美妙的交响乐,突然有个人的手机铃声响起来了,这个手机铃声在这个音乐会的环境里就是异音。

从更专业一点的角度说,在产品运行或者操作过程中,正常情况下应该发出特定频率和响度范围的声音。

当出现频率或者响度明显偏离这个正常范围的声音,或者出现一些不规律的、刺耳的声音时,我们就可以称之为异音。

**正文**# 1. 化学成分相关条款## 1.1 材料对异音的影响在一些产品中,材料的化学成分会对是否产生异音有影响。

噪音简介

噪音简介

噪音简介一、噪音的定义.................................................................................................................- 2 -二、噪音的产生.................................................................................................................- 2 -2.1 振动所产生的噪声:...........................................................................................- 2 -2.2 流场所产生的噪声:...........................................................................................- 2 -2.3环境噪声:...........................................................................................................- 2 -2.4 燃烧产生的噪声:...............................................................................................- 2 -2.5 其他噪声:..........................................................................................................- 3 -三、噪音的单位.................................................................................................................- 3 -四、噪音的种类及特点......................................................................................................- 3 -五、噪音的污染.................................................................................................................- 4 -六、噪音的危害.................................................................................................................- 4 -6.1 噪音对人体健康的影响:...................................................................................- 4 -6.2 噪音大小对人类生活的影响...............................................................................- 5 -七、噪音的防止及控制......................................................................................................- 6 -7.1 噪声防治及管理措施...........................................................................................- 6 -7.2 噪音控制的内容...................................................................................................- 6 -八、噪音的利用.................................................................................................................- 7 -8.1 噪声除草..............................................................................................................- 7 -8.2 噪声诊病..............................................................................................................- 7 -8.3 噪音可抑制癌细胞的生长速度...........................................................................- 7 -8.4 噪音测量温度.......................................................................................................- 7 -8.5 噪音曾被用作刑罚...............................................................................................- 8 -8.6 可怕的噪音实验...................................................................................................- 8 -8.7 钟下刑..................................................................................................................- 8 -九、抵抗噪音.....................................................................................................................- 8 -十、总结.............................................................................................................................- 9 -噪音简介一、噪音的定义噪音有很多定义,物理学定义噪声是发生体做无规则振动时发出的声音;生理学定义凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。

噪声

噪声
于1秒,声压变化大于40分贝者。
根据频率特性
低频 <300Hz 中频 300—800Hz 高频 >800Hz 窄频带噪声
根据频谱特点 宽频带噪声
(二)生产性噪声的特点:
1、一般声级比较高,有些作业地点噪声声级可 高达120—130分贝。 2、中高频噪声占的比例较大。 3、不少作业可能接触脉冲噪声或长期接触强度 较大的连续噪声。 4、有些作业强噪声与剧烈振动等不良因素联合 作用于人体,则更增加其危害性。
新建、扩建、改建企业参考表
每个工作日接触噪 允许噪声分贝(A) 声时间(小时) 8 85 4
2 1
最高不超过115分贝
88
91 94
现有企业暂时达不到标准参照表
每日工作接触噪声 允许噪声分贝(A) 时间(小时) 8 90 4 2 1
最高不超过115分贝
93 96 99
本标准只适用于连续稳态噪声,不包括 脉冲噪声。我国尚未制订标准,其他一些国家 根据峰值声压级规定出一个工作日内容许接触 的脉冲次数。如140分贝允许100次以内,130 分贝允许1000次以内,120分贝允许10000次以 内,即每降低10分贝可允许接触脉冲次数放宽 10倍。
一、基本概念:
(一)声源和声波:
物体受振动后,在弹性介质中以波的形式 向外传播,当传到人耳能引起音响感觉的振动 波称为声波,该受振动物体称为声源。 340—344米/秒(空气中) 1450米/秒(水中) 4000米/秒(木) 5000米/秒(钢铁)
(二)声波的物理特征:
1、频率:
物体每秒钟振动的次数称为频率,以f表 示,单位为赫兹(Hz) 声 波 次声波 20----20000Hz 超声波 声波的频率范围
(三)噪声的性质 脉冲噪声的危害大于连续噪声,非稳态 噪声大于稳态噪声。 在强度相同的条件下,以高频为主的噪 声比以低频为主的噪声对听力危害大。但无论 哪种类型的噪声,都不会改变听力损失的高频 段V形凹陷这一特性,它只可影响听力损伤的 程度。

噪声

噪声

噪声:是指人们不需要的声音。

噪声可能是由自然现象产生的,也有可能是由人们活动形成的。

听力阈级:是指耳朵可以察觉到的纯音声压级。

衡量听力损失的量.噪声暴露终止后,经过一段时间的休息,听力如能逐渐恢复原状的称暂时阈移:部分阈移无法恢复的称永久性阈移经常引用的噪声标准有:工业企业噪声卫生标准、城市区域环境噪声标准、工业产品噪声标准。

环境污染由声源、传声途径、受主三个基本环节组成。

根据声波传播时波阵面的形状不同可以吧声波分为平面声波、球面声波、柱面声波。

声源:凡是能产生声音的震动物体统称为声源.声强:声场中某点处,与质点速度方向垂直的单位面积上在单位时间内通过的声能称为瞬时声强,它是一个矢量直达声场:从声源直接到达受声点的直达声形成的声场混响声场:经过房间壁面一次或多次反射后到达受声点的反射声形成的声场空间吸声体:把吸收材料或吸声结构悬挂在室内离壁面一定距离的空间中称为空间吸声体吸声系数:材料吸的声能与入射到材料上的总声能之比。

阻尼减振的概念:在薄板上增加一阻尼层,并使结合在一起,让原来薄板振动的能量耗散在阻尼层中称为阻尼减振声功率:声源在单位时间内发射的总能量称为声源功率相干波:具有相同频率,相同振动方向和恒定相位差的声波称为相干波.声波在传播过程中会产生反射、折射、衍射等现象。

衰减包括:声能随距离的发散引起的衰减、空气吸收引起的衰减、地面吸收引起的衰减、屏障引起的衰减、气象条件引起的衰减。

频程:又称频带。

两个声或其它信号的频率间的距离。

以高频与低频的频率比的对数来表示消声器:是一种既能允许气流顺利通过又能有效地阻止或减弱声能向外传播的装置。

消声器的用途:用来降低空气动力设备的进排气口噪声或沿管道传播的噪声(不能降低空气动力设备本身所辐射的噪声)消声器声学性能评价量:①插入损失(系统中插入消声器前后在系统外定点测得的声功率级之差)②传声损失(消声器进口端与出口端声功率级之差)③减噪量(消声器进口端与出口端平均声压级之差)④衰减量(消声器内部两点之间的声压级之差)消声器的分类:阻性、抗性、阻抗复合式、微孔穿板、扩散式、有源消声。

2024版噪声ppt课件

2024版噪声ppt课件

噪声ppt课件•噪声基本概念与分类•噪声测量与评价方法•噪声控制技术与措施•环境保护法规与标准要求•噪声治理工程实践案例分享•未来发展趋势与挑战目录CONTENTS01噪声基本概念与分类噪声定义及产生原因噪声定义噪声是指在一定环境中不应有而有的声音,泛指嘈杂、刺耳的声音。

产生原因噪声主要来源于交通、工业、建筑、社会活动等,如汽车鸣笛、机器运转、施工工地、人声喧哗等。

主要来源于机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具,具有突发性、流动性和连续性等特点。

交通噪声主要来源于工厂的各种设备,如机械噪声、空气动力性噪声等,具有声级高、频带宽、持续时间长等特点。

工业噪声主要来源于建筑工地的施工噪声,如打桩机、搅拌机、电锯等,具有阶段性、临时性和不连续性等特点。

建筑噪声主要来源于人们的日常生活和社会活动,如商场、娱乐场所、家庭音响等,具有声源复杂、影响范围广等特点。

社会噪声噪声分类与特点噪声危害及影响听力损伤长期暴露于噪声环境中,可导致听力下降、耳鸣、耳聋等听力损伤。

生理影响噪声可引起人体神经系统、心血管系统、消化系统等多个系统的生理反应,如头痛、失眠、血压升高等。

心理影响噪声使人感到烦躁、注意力不集中、工作效率降低等,对心理健康产生不良影响。

社会影响噪声干扰人们的正常生活和工作,影响社会和谐与稳定。

02噪声测量与评价方法噪声测量原理及设备测量原理噪声测量基于声压级、声强、声功率等物理量,通过传声器将声信号转换为电信号进行测量。

测量设备主要包括声级计、频谱分析仪、录音设备等,用于采集、分析和记录噪声信号。

噪声评价指标与标准评价指标包括等效连续声级、最大声级、噪声暴露量等,用于量化描述噪声的大小和特性。

评价标准各国和地区制定了不同的噪声标准,如职业卫生标准、环境噪声标准等,用于评估和限制噪声对人和环境的影响。

实际应用案例分析工业噪声测量与评价针对工厂、车间等工业场所,通过现场测量和评估,确定噪声源和传播途径,提出降噪措施和建议。

噪音的定义

噪音的定义

2. 耳塞:用於外耳道中或外耳道入口處,其製造 方式又可分為: A.模壓型耳塞:由軟矽膠、橡膠或塑膠等材料製 成,不經壓縮變形,直接塞入外耳道。有時會以 頭帶或繩子互相連接,防止耳塞掉落或遺失。 B.可壓縮耳塞:由泡棉等可壓縮軟質之材料製成。 於使用前需經手壓縮後再放入外耳道中,待耳塞 膨脹與耳道形成緊密的功能。 C.個人模壓型耳塞:根據個人的耳道形狀所灌模 壓鑄的,因此與耳道有較佳的密閉功能,可增加 隔音值。
如何選擇適當的噪音防護具
1.在高溫、高濕度環境中宜使用耳塞或耳罩軟墊內有液體裝 置具清涼效果者、或使用易吸汗的軟墊套子之耳罩。 2.塵土較多的環境中宜使用丟棄式耳塞、或使用可更換軟墊 套的耳罩。 3.常常進出噪音環境:宜使用易脫戴的耳罩或附有頭帶的耳 塞。 4.聽取高頻信號、警告信號或交談:若要聽取高頻信號、警 告信號或交談話語,則宜儘量挑選聲音在低頻有較高的 聲衰減值,而在高頻的聲衰減值較低的防音防護具。 5.噪音源方位的辨別:此時宜使用耳塞,可有較佳的方位辨 認感。
噪音的定義
狹義 1.噪音為聲音大到足以傷害聽力者。 2.會引起生理障礙、妨害交談,太大而音色不佳者。 3.凡會引起生理、心理上不愉快之聲音,會妨害談 話、思考、休息及睡眠之聲音等均是。 4.依我國勞工安全衛生法的定義:超過90分貝,而 持續8小時的聲音。 5.依我國噪音管制法的定義:聲音超過管制標準者, 均屬噪音
耳塞之佩戴方法
1.用手繞過頭部(後腦勺),將另一邊之耳朵向外向上拉高 (因大多數人之耳道向前彎曲),使外耳道被拉直。 2.用另一隻手將耳塞塞入耳道中 3.注意事項: a. 如果耳塞為可壓縮形式,將耳塞慢慢柔捏成一細長條狀, (手指需保持乾淨,避免有油脂與灰塵),然後將耳塞塞 入外耳道中待其膨脹,與耳道壁密合。(如圖B) b.作業時,佩戴之耳塞會因說話、咀嚼等活動,使耳塞鬆 脫,影響其遮音性能,故需隨時檢視,必要時需重新佩戴。 c.取下耳塞時宜緩慢,以避免傷害耳朵。

噪音

噪音
1.什么是噪音 什么是噪音 2.噪音是怎样产生的 噪音是怎样产生的 3.噪音对人体有什么坏处 噪音对人体有什么坏处 4.观看图片 观看图片 5谢谢观看 谢谢观看
• 凡是妨碍人们正常休息、学声音, 及对人们要听的声音产生干扰的声音。 及对人们要听的声音产生干扰的声音。从这个意 义上来说,噪音的来源很多,街道上的汽车声、 义上来说,噪音的来源很多,街道上的汽车声、 安静的图书馆里的说话声、建筑工地的机器声、 安静的图书馆里的说话声、建筑工地的机器声、 以及邻居电视机过大的声音,都是噪声。 以及邻居电视机过大的声音,都是噪声。 • •

从总体讲噪声是物体振动。 从总体讲噪声是物体振动。
• 噪音的产生也就是物体的震动引起空气的 震动,形成声波。震动产生声音, 震动,形成声波。震动产生声音,而对噪 音并无明确的定义.你觉得它悦耳就是乐音 你觉得它悦耳就是乐音, 音并无明确的定义 你觉得它悦耳就是乐音, 觉得它难听,干扰你的生活工作, 觉得它难听,干扰你的生活工作,就是噪 室内各项家庭用具均会发生声音, 音。室内各项家庭用具均会发生声音,燃 烧过程中可能产生噪音,急驰而过的车辆、 烧过程中可能产生噪音,急驰而过的车辆、 飞机的鸣笛、人们的喧闹也可以发出噪音。 飞机的鸣笛、人们的喧闹也可以发出噪音。
• 噪音会损害人的听觉,如果人长期在 高强度的噪声环境 噪音会损害人的听觉, 里工作和生活, 的会丧失听力; 里工作和生活,大约有 29% 的会丧失听力;即使噪声只 分贝人, 的人会发生耳聋。 有 85 分贝人,也有 10% 的人会发生耳聋。噪音首先会 引起睡眠不好,注意力不能集中,记忆力下降等心理症状, 引起睡眠不好,注意力不能集中,记忆力下降等心理症状, 然后导致心情烦乱,情绪不稳,乃至忍耐性降低, 然后导致心情烦乱,情绪不稳,乃至忍耐性降低,脾气暴 最后产生高血压、糖尿病等一系列的疾病。 躁,最后产生高血压、糖尿病等一系列的疾病。心理学上 将这种病症称为心身疾病, 将这种病症称为心身疾病,意指由心理因素引起的身体上 的疾病。噪音引起心身疾病的几率是相当大的, 的疾病。噪音引起心身疾病的几率是相当大的,而且治疗 比较困难,需要比较长的调养恢复期,给人的日常生活和 比较困难,需要比较长的调养恢复期, 工作带来很大的麻烦,噪音对人体的直接危害表现在: 工作带来很大的麻烦,噪音对人体的直接危害表现在:破 坏人体神经,加速毛细胞的新陈代谢, 坏人体神经,加速毛细胞的新陈代谢,从而加快衰老期的 到来

噪声基本概念

噪声基本概念

噪声基本概念
噪声是指任何不需要的、意外的或干扰性的声音。

它是由于机器、设备、交通、人类活动和自然现象等产生的声音。

噪声通常被认为是一种污染,因为它可以对人类和其他生物的健康和福祉产生负面影响。

以下是一些与噪声相关的基本概念:
分贝(dB):分贝是衡量声音强度的单位,用于表示声音的大小和强度。

人类能够听到的范围大约在0到140分贝之间。

声压级(SPL):声压级是指声波在空气中造成的压力变化,通常以分贝为单位来度量。

较高的声压级表示更强的声音。

频率(Hz):频率是声波振动的速度,通常以赫兹(Hz)为单位来度量。

不同频率的声音会产生不同的音调。

噪音控制:噪音控制是一种技术或策略,旨在降低噪音水平或减少噪音的影响。

这可能包括使用隔音材料、设备维护、限制噪音产生源的使用时间等。

声音污染:声音污染是指噪声对人类健康和环境产生负面影响的现象。

它可以导致听力受损、睡眠障碍、心理压力等问题。

耳塞和耳罩:耳塞和耳罩是一种常见的防护措施,用于保护耳朵不受噪音的伤害。

耳塞是插入外耳道的小型设备,耳罩则是戴在头上的设备,通常包括耳罩和耳机等。

噪声 noise

噪声 noise
L总=L+10log n L:为单个声源声压级(dB)
n:为声源的数目。
根据这个公式,可以看出如果有两个相 同的声源同时存在,则n为2,总声压级比单 个声源声压级增加了3dB,如果n为10,由 总声压级增加10dB,如果n为20,则总声压 级增加13dB。
2、各声源的声压级不同:L总=L1+ΔL 计算方法:
正常:在N1、N2 区各频率听力损 失均≤25 dB。
观察对象:听力 损失Ⅰ-Ⅴ级。
Ⅰ级:N1+A Ⅱ级:N1+B
D+A Ⅲ级:N1+C
D+B Ⅳ级:D+C Ⅴ级:E+B
E+C
当任一耳的听力损失达到V级者,需计算双耳平均听阈,评
定听力损伤或噪声性耳聋。如不具备条件,凡高频 (3000,4000,6000Hz)任一频率听力下降≥30dB,也可直接
在实际工作中,常采用测量声压级的方法,这种测量 比较容易进行,目前,我们所使用的声级计就是用来 测量声压级的仪器。
(六)声压级的合成
在生产过程或工作场所中,经常有一 个以上的声源存在,在多个声源存在的 情况下,作业环境的声压级并非是各个 声源声压级的总和,而是按照对数法则 相互叠加。
1、各声源的声压级是相同的,合成后的声压 级可按下列公式进行计算:
两声级之差L1-L2 增加值ΔL(dB)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.0 2.5 2.1 1.8 1.5 1.2 1.0 0.8 0.6 0.5 0.4
例:
三个声源声压级分别为90、88、85 dB
L1-L2=90 dB-88 dB=2 dB ΔL=2.1 dB L1与L2、L合=90 dB+2.1 dB=92.1 dB L合-L3=92.1 dB-85 dB=7.1 dB, ΔL=0.8 dB

噪音的定义和控制及检测

噪音的定义和控制及检测

噪音测量
噪音作业环境测定
• 噪音作业场所,劳工工作日时量平均 音压级超过八十五分贝时,雇主应每 六个月实施噪音作业环境测定一次以 上
• 应由1.雇用乙级以上之作业环境测定 人员、2.委由执业之工矿卫生技师、 3.委由经中央主管机关认可之作业环 境测定机构办理
噪音测定目的
• 与行政规章所定标准做评估比较 • 判定是否有噪音危害因素存在 • 决定噪音暴露劳工群执行听力保护计
环境噪音管制标准
(A)工厂(场)噪音管制标准、(B)娱乐场所、营业场所噪音管制标准、 (C)扩音设施噪音管制标准
管制区 第四类 第三类 第二类 第一类
早(注1)、
75A
65A
55A
45A
晚(注2)

70B
65B
60B
50B

80C
70C
65C
50C
、 日间(注3)
80A
70A
60A
50A
80B
75B
行政管理
• 当劳工于噪音作业场所中,若工程控制技 术上难以克服或成本太高无法承担时,可 利用噪音作业劳工暴露时间管理来改变劳 工的作业时间或程序,以减少劳工噪音暴 露剂量。
• 劳工应使其配合佩戴防音防护具,并密切 注意该劳工年听力图之变化,以评估成效, 并确定其是否落实执行。
防音防护具
防音防护具种类
噪音传播途径及受音者控制
• 噪音传播途径之控制:
例如将噪声源包覆减少噪音辐射面积、设置隔 音屏障、贴附适当之吸音材减少反射音、增加 音源与受音者距离等。
• 主动控制技术之应用:
利用声波相位干涉原理,产生一反相波相消, 多应用于风管产生之声音控制。
• 受音者暴露的降低控制:

物理噪声知识点总结

物理噪声知识点总结

物理噪声知识点总结引言噪声是在自然界和人类社会中普遍存在的现象。

在物理学中,噪声是指在传感器中引入的与所测量的物理量无关的误差或随机干扰。

噪声是一种随机性质的非期望信号,它对信息的传输和处理会产生干扰,降低系统的性能。

在各种物理和工程系统中,噪声都是一个不可忽视的因素,因此对噪声的认识和处理是非常重要的。

本文将从物理的角度对噪声进行深入的了解和总结,包括噪声的基本特性、分类、产生机制以及对物理系统的影响和处理方法。

一、基本特性1.1 噪声的定义噪声是指在传感器或系统中引入的无关的随机干扰信号。

在物理系统中,噪声通常是由于各种随机不确定因素引起的,如热运动、电子涨落、环境干扰等,它是一种随机性质的非期望信号。

1.2 噪声的特点噪声具有以下几个基本特点:(1)随机性:噪声是一种无规律的信号,其波形随机变化,不具有周期性和规律性。

(2)不可预测性:噪声信号的具体数值和波形无法提前确定,只能用概率统计方法描述。

(3)无序性:噪声信号表现出无序性和混沌性,不受外界干扰的影响。

(4)普遍性:噪声是自然界中普遍存在的现象,在各种物理和工程系统中都会产生噪声。

1.3 噪声的量化在物理学中,噪声的大小通常用均方根值(RMS值)来表示。

当噪声信号为高斯分布时,它的均方根值等于标准差。

噪声的量化可以通过信噪比(SNR)来表征,即信号功率与噪声功率的比值。

二、分类根据噪声的产生机制和特性,可以将噪声分为多种类型,主要包括以下几种:2.1 热噪声热噪声又称热涨落噪声,是由于导体内部分子的热运动引起的电子运动产生的噪声。

热噪声是一种与温度相关的噪声,其功率谱密度与频率成正比关系,即Nyquist公式:$S(f) =4kTR$,其中$S(f)$为频率为$f$时的噪声功率谱密度,$k$为玻尔兹曼常数,$T$为温度,$R$为电阻值。

热噪声是电子器件中常见的一种噪声。

2.2 摩擦噪声摩擦噪声是由于物体的表面摩擦产生的噪声,它是一种机械性噪声。

噪音基础知识培训课件

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噪音基础知识培训课件噪音基础知识培训课件噪音是我们日常生活中常常遇到的问题之一。

无论是在家中、工作场所还是公共场合,噪音都可能对我们的健康和生活质量产生负面影响。

因此,了解噪音的基础知识是非常重要的。

本篇文章将为您介绍噪音的定义、来源、对健康的影响以及如何有效应对噪音的方法。

噪音是指任何不受欢迎的声音。

它可以来自各种来源,包括交通、建筑工地、机械设备、音乐、人声等。

噪音通常以分贝(dB)为单位进行测量,分贝数越高,噪音越大。

根据世界卫生组织的标准,超过70分贝的噪音可以对人体健康产生负面影响。

噪音对人体健康的影响是多方面的。

首先,长时间暴露在高强度噪音下会导致听力损失。

这是因为噪音会对耳蜗中的听觉神经造成损伤,导致听力下降甚至失聪。

其次,噪音还会引起心理和生理上的压力反应,如焦虑、抑郁、血压升高等。

此外,长期暴露在噪音环境中还可能导致睡眠问题、注意力不集中、记忆力下降等。

面对噪音问题,我们可以采取一些有效的措施来减少其对我们的影响。

首先,我们可以通过改善环境来降低噪音水平。

例如,在家中安装隔音窗、使用隔音材料来减少噪音的传播。

在工作场所,可以采用隔音设备或者调整工作流程来减少噪音的产生。

其次,我们可以使用个人防护设备来保护自己的听力,如耳塞或耳罩。

这些设备可以有效地减少噪音的进入,保护我们的耳朵。

此外,我们还可以通过调整生活习惯来减少噪音的影响,例如避免长时间暴露在噪音环境中,选择安静的休息地点等。

除了个人行为,政府和相关机构也应该采取措施来减少噪音污染。

他们可以通过制定相关法律法规来规范噪音的产生和传播。

此外,他们还可以提供咨询和教育服务,帮助人们了解噪音的危害以及如何应对噪音问题。

通过多方合作,我们可以共同努力,减少噪音对我们的影响。

总结起来,噪音是我们生活中不可忽视的问题。

了解噪音的基础知识对我们应对噪音问题至关重要。

通过改善环境、使用个人防护设备以及调整生活习惯,我们可以有效地减少噪音对我们的影响。

噪音的界定范围

噪音的界定范围

噪音的界定范围
噪音的界定范围如下:
1.从物理学角度来讲:噪音是指发声体做无规则振动时发出的声音。

2.从环境保护角度来讲:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的
声音起干扰作用的声音,都属于噪音。

3.从物理学和环境保护两者结合来讲:噪音是发声体做无规则振动时发出的声音,凡是妨
碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪音。

此外,噪音的响度变化范围非常大,从几乎感觉不到的微弱声响(如落叶在地上的声音),到非常强烈的声响(如飞机起飞时的声音)都可以算作噪音。

噪音教学课件ppt

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声音描绘在文学中的运用
在文学作品中,声音描绘是一种重要的表现手法。通过对声音的细致描绘,作家能够让读 者更加深入地感受作品中的氛围和情感。
声音描绘在诗歌中的价值
在诗歌中,声音描绘的价值更加凸显。通过运用不同的声音元素和语言技巧,诗人能够创 造出独特的音韵和节奏感,增强诗歌的艺术感染力。
声音描绘与文学、诗歌的表现力
工业噪音对工人的听力和身体 健康产生影响,可能导致听力 损失、头痛、失眠等症状。
工业噪音污染需要采取有效的 控制措施,如改进设备、加强 隔音等,以减少对工人的影响 。
交通噪音污染
交通噪音主要来源于道路、航空和铁 路运输等。
交通噪音污染的控制措施包括改进车 辆设计、限制车速、建设隔音设施等 。
交通噪音对居民的生活和工作环境产 生影响,如影响睡眠、干扰工作和学 习等。
声音描绘能够丰富文学作品和诗歌的表现力。通过对声音的描绘和处理,作家和诗人能够 让读者更加深入地感受作品的主题和情感,增强作品的共鸣和影响力。
THANKS
感谢观看
血压升高
长期接触噪音会导致人体血压升 高,增加患心血管疾病的风险。
心肌梗塞和脑梗塞
噪音可引起人体应激反应,导致 肾上腺素等激素分泌增加,进而
引发心肌梗塞和脑梗塞。
动脉硬化
长期接触噪音可能会加速动脉硬 化的进程。
对情绪和心理健康的影响
焦虑和烦躁
噪音会使人感到焦虑和烦躁,影响情绪稳定性。
抑郁
长期接触噪音可能会增加抑郁的风险,影响心理健康。
频率
指声音的振动次数,指声音的形状,决定了声音的音色。
指声音的响度,决定了声音的大小。
02
噪音的危害
对听力的影响
听力损失
长期暴露于噪音中会导致 听力损失,包括暂时性阈 移和永久性阈移。

噪声新版课件

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L总= 92.1dB+0.8dB=92.9dB
当合成声压比其他待计算声压高10dB以上, △L≤0.3,可以不计
Frequency Spectrum 频谱
引起音响感觉的声波振动的频率范围(20~20000Hz) ◇Pure Tone(纯音)
由单一频率发出的声音,如音叉发出的声音。 ◇Complex Tone(复合音)
和各种频率相应的强度分析就是频谱分析。
◇频谱曲线(频谱图):以频率为横坐标,声压为纵坐标, 绘制出的关系曲线。
◇根据主频率分布的特点,可判断噪声属于低频、中频、高 频、宽频或窄频。
低频(主频<300Hz) 中频(主频300-800Hz) 高频(主频>800Hz)
某种电机噪声频谱曲线
110 ——
倍 频 100 —— 程 声 90 —— 压 级 dB 80 ——
TTS时听力恢复呈多相性,可分为三个时期
◇波动期:一般在噪声停止后至1.5分钟左右,此期波动性较大。 ◇线性期:停止接触噪声后2分钟到48小时内。 ☆如果TTS<30或40dB,则听阈恢复大体与噪声停止后时间的对数呈线
性关系,时间延长一倍,听阈恢复4-5dB ☆如果TTS>30或40dB,听力恢复延迟,有的可能难以恢复到原来水平。 ◇渐进期:噪声停止接触后48小时-6个月,TTS的恢复一般很小,不超
◇最常用的是倍频程,其中1/1倍频程较常用 倍频程:按照频率成倍比关系将声频划分为若干个频段 1/1倍频程:f下=2f上;f中=√f下f上 1/2倍频程:f下=√2 f上≈1.41f上;f中=√f下f上
◇根据声学特点,每一个频段用一个几何中心频率代表。 ◇频谱分析:对于某一声源发出的声音进行频率组成分析
听力受损的主要原因
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噪音及異音的定義製表: 張志福2012-02-01
一. 造音的定義:
廣義來說,噪音係指人們所不想要的聲音。

凡是不悅耳的聲音,在不適當的時間於不適的地方所發生的聲音,或是足以引發個人生理上或心理上不愉快反應的聲音,均屬噪音。

§就機械業產品定義如下:
1. 必須在規則且順暢的聲音下;依產品的種類不同個別制訂出其產品所要求可接受的噪音dB值,來做噪音之判定。

2. 舉例如下:
產品運轉的聲音可定義為,例:距離產品30CM處用分貝計量測dB值若超過65dB則稱之此產品超出噪音標準,但須依產品的種類不同個別制訂。

噪音是可以用數據來定義的。

3. 結論: 噪音是可以用數據來定義的
二. 異音的定義:
1. 就機械業產品定義如下:
(1)產品於運轉時有不規則的聲音稱為異音
(2)產品於運轉時有尖銳的聲音為稱為異音
(3)產品於運轉時有干涉的聲音為稱為異音
※有以上問題於產線聽測發現時需剔除判定NG
2. 如何判定異音來源之準確零件
(1)拆解零件做個別量測檢驗分析不良原因
(2)依經驗判斷可能發生的零件機率,拆解零件做交叉核對更換
3.做限度樣品,供核對異音種類判斷;舉例4種範例如下:
(1)軸承異音: 組裝一台減速機;故意將”軸承損壞” (異音範例)
(2)齒輪碰傷異音: 組裝一台減速機;故意將”齒輪碰傷” (異音範例)
(3)齒輪精度異音: 組裝一台減速機;故意將”齒輪精度做差” (異音範例)
(4)潤滑不良異音: 組裝一台減速機;故意”不加潤滑油” (異音範例)
4.購買精密量測儀器(音源頻譜分析儀)
(1)依振動頻譜分析曲線來判斷
(2)依音波頻譜分析曲線來判斷
※此設備有參考過”軸承廠商”(東培公司)一台費用約台幣80萬~150萬;但客觀性還是有爭議。

5. 結論: 異音是很難用數據來定義的
異音是很難用數據來定義的。

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