认识细菌和放线菌-教学设计详解

第13章土壤里的生物

第2节土壤里的微生物（第1课时）

镇江市第四中学赵艳

一、教学目标：

1. 知识目标

（1）说出土壤里主要的微生物种类。

（2）说出细菌的三种形态和基本结构，并与植物细胞、动物细胞比较细胞结构的异同点。

（3）说出放线菌的结构特点。

2. 能力目标

（1）观察图片或视频资料，描述细菌、放线菌的形态结构特点。

（2）比较细菌细胞与动物细胞、植物细胞的异同点，推测细菌的营养方式。

（3）模拟探究细菌繁殖的速度，体验用数学手段研究生物学问题的科学方法。

3. 情感态度与价值观目标

（1）探究土壤微生物对落叶的分解作用，认同土壤微生物对自然界的意义。

（2）关注生活中的细菌，养成健康的生活方式。

二、教学重难点：

描述细菌的主要特征。

三、教学过程：

毛线；这是用的橡皮泥；下面3

型。

张是立体模型，用的是塑料泡沫，

或者是纸团。同学们，你有兴趣

也制作一个“细菌结构”模型吗？

你有与众不同的创意吗？请课后

DIY一个细菌结构模型。

今天的课就上到这里。下节课，我们将继续研究土壤里的其它微生

物。同学们，再见！

四、板书设计：