植物生理学植物生殖生理

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植物生理学植物生殖生理

植物生理学植物生殖生理

一、单选题(每题2分,共20题)之迟辟智美创作1.某年夜豆品种的临界日长为15小时, 以下( B )方法经周期性诱导后可使其开花. 毛病正确谜底:AA.14h光照+10h黑暗AB.16h光照+8h黑暗BC.13h光照+11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟CD.8h光照+16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟D2.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物. 正确3.短日植物在春末夏初收获,其生育期与在夏末秋初收获比力( A ). 正确4.一植物只有在日长短于16小时的情况下开花,该植物是( A ). 正确5.下列植物中哪些是( C )长日植物. 正确6.已知某一短日植物的临界日长为14小时,而某一长日植物的临界日长为12小时,生长在( B )的日照长度下,二者才城市开花. 正确7.要让菊花提早开花,可进行( C )处置. 毛病正确谜底:A8.感受光周期安慰的植物器官是( C ). 正确9.大都植物受高温诱导后发生的春化效应,可通过( A )传递下去. 正确10.植物感受春化作用的主要部位是( A ). 正确11.下列哪种植物开花不需经历高温春化作用( D ). 正确12.萌动的种子就可接受高温,通过春化的称( B ). 正确13.植株只有在苗长到一定年夜小后,才可接受高温,通过春化的称( C ). 正确14.南方小麦在南方种植不能抽穗,主要是( B )不能满足其要求. 毛病正确谜底:D15.一般来说,果树的幼年期与农作物比力,相对( A ). 正确16.一般来说,草本植物的幼年期与木本植物比力,相对( B ). 正确17.从花器发育的ABC模式看,只有花萼和花瓣的花,是因为没有( C )类基因表达. 正确A.A AB.B BC.BC CD.C D18.从花器发育的ABC模式看,没有花萼、花瓣和雄蕊,只有雌蕊的花,是因为没有( D )类基因表达. 正确A.A AB.BC BC.AC CD.AB D19.由花器发育的4轮模式可知,如B类基因缺失,花器只有( C )的发育. 正确20.发育的解剖学、遗传和分子生物学的研究提出了花器发育的4轮模式:萼片、花瓣、雄蕊、心皮,由ABC等类基因控制,其中C类基因控制( D )的发育. 正确一、单选题(每题2分,共20题)1.已知某一短日植物的临界日长为14小时,而某一长日植物的临界日长为12小时,生长在( B )的日照长度下,二者才城市开花. 正确2.植物自交不亲和的物质基础是( D ). 毛病正确谜底:C3.为使营养体生长良好,提高产量,江浙一带常向广东省和福建省引种( B )等植物. 正确4.大都植物受高温诱导后发生的春化效应,可通过( B )传递下去. 毛病正确谜底:A5.萌动的种子就可接受高温,通过春化的称( D ). 毛病正确谜底:B6.以下关于光周期诱导开花的论述中,( C )是毛病的. 正确C.茎尖在正确的光周期下,接受光周期诱导,形成成花素增进开花.CD.植物的叶片只要经过一定次数的光周期诱导后,就可以开花.D7.一般来说,果树的幼年期与农作物比力,相对( A ). 正确8.由花器发育的4轮模式可知,如B类基因缺失,花器只有( C )的发育. 正确9.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物. 正确10.桃子等核果的生长曲线是一( C ). 正确11.油菜、向日葵等植物种子成熟后期,种子内主要积累( A ). 正确12.下列植物中哪些是( B )长日植物. 毛病正确谜底:C13.油料种子成熟过程中,种子内首先积累游离( B ). 毛病正确谜底:D14.人工辅助受粉增产的生理基础是( B ). 毛病正确谜底:C15.感受光周期安慰的植物器官是( C ). 正确16.感光性强的植物开花的最主要的影响因子是( B ). 正确17.下列哪种植物开花不需经历高温春化作用( D ). 正确18.一植物只有在日长长于10小时的情况下开花,该植物是( A ). 正确19.南方小麦在南方种植不能抽穗,主要是( B )不能满足其要求. 毛病正确谜底:D20.从花器发育的ABC模式看,只有花萼和花瓣的花,是因为没有( B )类基因表达. 毛病正确谜底:CA.A AB.B BC.BC CD.C D一、单选题(每题2分,共20题)1.短日植物在春末夏初收获,其生育期与在夏末秋初收获比力( A ). 正确2.发育的解剖学、遗传和分子生物学的研究提出了花器发育的4轮模式:萼片、花瓣、雄蕊、心皮,由ABC等类基因控制,其中C类基因控制( D )的发育. 正确3.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物. 正确4.由花器发育的4轮模式可知,如B类基因缺失,花器只有( C )的发育. 正确5.某年夜豆品种的临界日长为15小时, 以下( A )方法经周期性诱导后可使其开花. 正确A.14h光照+10h黑暗AB.16h光照+8h黑暗BC.13h光照+11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟CD.8h光照+16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟D6.从花器发育的ABC模式看,没有花萼、花瓣和雄蕊,只有雌蕊的花,是因为没有( D )类基因表达. 正确A.A AB.BC BC.AC CD.AB D7.天仙子的临界日长为11.5小时, 以下( D )的周期性处置经一定次数后可招致开花. 正确A.11h光照+13h连续黑暗AC.10h光照+14h黑黑暗间先用红光再立即用远红光处置5分钟CD.9h光照+15h黑暗并在暗期中间用红光处置5分钟D8.从花器发育的ABC模式看,只有花萼和花瓣的花,是因为没有( C )类基因表达. 正确A.A AB.B BC.BC CD.C D9.以下关于光周期诱导开花的论述中,( C )是毛病的. 正确C.茎尖在正确的光周期下,接受光周期诱导,形成成花素增进开花.CD.植物的叶片只要经过一定次数的光周期诱导后,就可以开花.D10.一植物只有在日长长于10小时的情况下开花,该植物是( A ). 正确11.温带地域,秋季开花的植物一般是( B ). 正确12.感光性强的植物开花的最主要的影响因子是( B ). 正确13.一般来说,草本植物的幼年期与木本植物比力,相对( B ). 正确14.为使营养体生长良好,提高产量,江浙一带常向广东省和福建省引种( B )等植物. 正确15.一般来说,果树的幼年期与农作物比力,相对( A ). 正确16.花粉中有多种氨基酸,其中( B )的含量与花粉的育性有关. 正确17.南方小麦在南方种植不能抽穗,主要是( B )不能满足其要求. 毛病正确谜底:D18.人工辅助受粉增产的生理基础是( C ). 正确19.植株只有在苗长到一定年夜小后,才可接受高温,通过春化的称( D ). 毛病正确谜底:C20.植物自交不亲和的物质基础是( C ). 正确一、单选题(每题2分,共20题)1.某年夜豆品种的临界日长为15小时, 以下( A )方法经周期性诱导后可使其开花. 正确A.14h光照+10h黑暗AB.16h光照+8h黑暗BC.13h光照+11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟CD.8h光照+16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟D2.以下关于光周期诱导开花的论述中,( C )是毛病的. 正确C.茎尖在正确的光周期下,接受光周期诱导,形成成花素增进开花.CD.植物的叶片只要经过一定次数的光周期诱导后,就可以开花.D3.温带地域,秋季开花的植物一般是( B ). 正确4.为使营养体生长良好,提高产量,江浙一带常向广东省和福建省引种( B )等植物. 正确5.人工辅助受粉增产的生理基础是( C ). 正确6.花粉与柱头相互识另外物质基础是( A ). 正确7.油料种子成熟后期,种子内主要积累( A ). 毛病正确谜底:B8.一般来说,草本植物的幼年期与木本植物比力,相对( B ). 正确9.油菜、向日葵等植物种子成熟后期,种子内主要积累( A ). 正确10.南方小麦在南方种植不能抽穗,主要是( D )不能满足其要求. 正确11.下列( A )果实的生长曲线为双S曲线. 正确12.萌动的种子就可接受高温,通过春化的称( B ). 正确13.下列( A )果实具呼吸跃变现象,且其生长曲线为单S 曲线. 正确14.植物感受春化作用的主要部位是( A ). 正确15.由花器发育的4轮模式可知,如B类基因缺失,花器只有( C )的发育. 正确16.感受光周期安慰的植物器官是( C ). 正确17.从花器发育的ABC模式看,只有花萼和花瓣的花,是因为没有( C )类基因表达. 正确A.A AB.B BC.BC CD.C D18.已知某一短日植物的临界日长为14小时,而某一长日植物的临界日长为12小时,生长在( B )的日照长度下,二者才城市开花. 正确19.一植物只有在日长短于16小时的情况下开花,该植物是( A ). 正确20.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物. 正确19.水稻、小麦等种子成熟后期,种子内主要积累( A ). 毛病正确谜底:B。

考研农学门类联考《414植物生理学与生物化学》植物生理学-植物生殖生理【圣才出品】

考研农学门类联考《414植物生理学与生物化学》植物生理学-植物生殖生理【圣才出品】
4.长日植物南种北移时,其生育期( )。 A.延长 B.缩短 C.既可能延长也可能缩短 D.不变 【答案】B 【解析】长日植物南种北移时,将提前开花,其生育期相对缩短。因此答案选 B。
5.促进莴苣种子萌发的光是( )。 A.蓝光
2 / 50
B.绿光 C.红光 D.黄光 【答案】C 【解析】光敏色素有两种类型:红光吸收型(Pr)和远红光吸收型(Pfr),其中远红光 吸收型(Pfr)是生理激活型,红光吸收型(Pr)是生理失活型。在红光下,红光吸收型(Pr) 转化为远红光吸收型(Pfr)。因此答案选 C。
A.A、AB、BC 和 C B.AB、BC、A 和 C C.A、BC、AB 和 C D.C、AB、BC 和 A 【答案】A 【解析】ABC 模型概括了在花的不同部位中,不同类型的转录因子是怎样起作用或不 起作用,从而控制了花部器官的发育的。每一组基因均在相邻的花器官中发挥作用,即 A 组基因控制第一轮花萼和第二轮花瓣的形成;B 组基因决定第二轮花瓣和第三轮雄蕊的发 育;C 组基因决定第三轮雄蕊和第四轮心皮的发育。花的每一轮器官受一组或相邻的两组基 因控制:A 组基因单独作用于萼片;A 和 B 组基因决定花瓣的形成;B 和 C 组基因共同决 定雄蕊的发育;C 组基因单独决定心皮的形成。因此答案选 A。
1 / 50
头相互作用下,经萌发孔长出花粉管的过程;D 项,花粉落在柱头上后,花粉与柱头间的信 息传递与交换称为识别作用。因此答案选 A。
3.雄配子与雌配子结合形成合子的过程称为( )。 A.授粉 B.受精作用 C.种子的形成 D.坐果 【答案】B 【解析】受精是指雄配子体把雄配子输送到雌配子体中与雌配子结合的过程。因此答案 选 B。
2.花粉落在柱头上的事件称为( )。 A.授粉 B.受精作用 C.花粉的萌发 D.识别作用 【答案】A 【解析】A 项,花粉传递到柱头的过程称为授粉;B 项,在生物体的有性生殖过程中, 精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程, 称为受精作用;C 项,花粉的萌发是指通过传粉作用,传送到雌蕊柱头上的花粉粒,在与柱

【精品课件】高级植物生理学课件第七章植物的生殖生理

【精品课件】高级植物生理学课件第七章植物的生殖生理

LFY
Inflorescence
TF1
meristem
Floral meristem
The discovery of photoperiodism
Garner and Allard (1920’s)
Soybeans (Glycine max) planted over a three-month
period all flowered about the same time
LEAFY;
• LFY, FUNCTIONS IN: chromatin DNA binding, transcription factor activity, sequence-specific DNA binding; INVOLVED IN: flower development, maintenance of inflorescence meristem identity, response to gibberellin stimulus, gibberellic acid mediated signaling; LOCATED IN: nucleus;
• Genes (flowering-time genes and floral identity genes)
• Light (photoperiod) • The biological clock • Temperature • Hormones
Floral meristem
Flowering-time genes
2. Convert inflorescence meristem to floral meristem (terminal, flowers)
SC: stem cell P: organ primordia Se: sepal

《植物生理学》第九章植物的生殖与衰老复习题及答案

《植物生理学》第九章植物的生殖与衰老复习题及答案

《植物生理学》第九章植物的生殖与衰老复习题及答案一、名词解释1.授粉:指发育成熟的花粉落在雌蕊柱头上的过程。

2. 授精作用(fertilization):开花后,经花粉在柱头上萌发、花粉管伸长进入胚囊,完成雄性生殖细胞与雌性生殖细胞融合的过程。

3.识别反应(recognition response):识别(recognition)是细胞分辨"自己"与"异己"的一种能力,表现在细胞表面分子水平上的化学反应和信号传递。

本文中的识别反应是指花粉粒与柱头间的相互作用,即花粉壁蛋白和柱头乳突细胞壁表层蛋白薄膜之间的辨认反应,其结果表现为"亲和"或"不亲和"。

亲和时花粉粒能在柱头上萌发,花粉管能伸入并穿过柱头进入胚囊受精;不亲和时,花粉则不能在柱头上萌发与伸长,或不能进入胚囊发生受精作用。

4.双受精作用:指精核与卵相互融合成合子的同时,另-精核与极核细胞融合形成有3n的胚乳核。

5.单性结实(parthenocarpy):不经过受精作用,子房直接发育成果实的现象。

单性结实一般都形成无籽果实,故又称"无籽结实"。

6. 假单性结实指植物受精后,由于种种原因使胚停止发育,但由子房或花托继续发育成的无籽果实。

7.休眠(dormancy):植物的整体或某一部分生长暂时停顿的现象。

它是植物抵制不良自然环境的一种自身保护性的生物学特性。

一、二年生植物大多以种子为休眠器官;多年生落叶树以休眠芽过冬;多种多年生草本植物则以休眠的根系、鳞茎、球茎、块根、块茎等渡过不良环境。

8.生理休眠(physiological dormancy):在适宜的环境条件下,因为植物本身内部的原因而造成的休眠。

如刚收获的小麦种子的休眠。

9.强迫休眠(epistotic dormancy):指由于不利于生长的环境条件引起的植物休眠。

如秋天树木落叶后芽的休眠。

植物生理学全课程讲义(修正版)

植物生理学全课程讲义(修正版)

植物生理学全课程讲义(修正版)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(植物生理学全课程讲义(修正版))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为植物生理学全课程讲义(修正版)的全部内容。

植物生理学绪论一植物生理学的定义和内容研究植物生命活动规律和机理及其与环境相互关系的科学.植物生命活动:从种子开始到形成种子的过程中所进行的一切生理活动。

植物生命活动形式:代谢过程、生长发育过程、植物对环境的反应植物生命活动的实质:物质转化、能量转化、信息转化、形态建成、类型变异1 物质转化体外无机物[H2O、CO2、矿质(根叶)]→体内有机物[蛋白质核酸脂肪、碳水化合物]→体外无机物[CO2 H2O]→植物再利用2 能量转化光能(光子)→电能(高能电子)→不稳定化学能(ATP,NADPH)→稳定化学能(有机物)→热能、渗透能、机械能、电能3 信息转化[1]物理信息:环境因子光、温、水、气[2]化学信息:内源激素、某些特异蛋白(钙调蛋白、光敏色素、膜结合酶)[3]遗传信息:核酸4 形态建成种子→ 营养体(根茎叶) → 开花→ 结果→种子5 类型变异植物对复杂生态条件和特殊环境变化的综合反应植物生命活动的“三性”v植物的整体性v植物和环境的统一性v植物的变化发展性Ø植物生命活动的特殊性1 有无限生长的特性2 生活的自养性3 植物细胞的全能性和植株的再生能力强4 具有较强的抗性和适应性5 植物对无机物的固定能力强6植物具有发达的维管束植物生理学的内容1、植物细胞结构及功能生理﹕2、代谢生理:水分代谢、矿质营养、光合作用、呼吸作用等3、生长发育生理:种子萌发、营养生长生理、生殖生理、成熟衰老4、环境生理(抗性生理)以上的基本关系光合、呼吸作用→ 生长、分化水分、矿物质运输发育、成熟(功能代谢生理) (发育生理)↖ ↗环境因子(抗性生理)(温、光、水、气)二植物生理学的产生与发展(一)萌芽阶段(16以前世纪)*甲骨文:作物、水分与太阳的关系*战国时期:多粪肥田*西汉:施肥方式*西周:土壤分三等九级*齐民要术:植物对矿物质及水分的要求轮作法、“七九闷麦法”(1)科学植物生理学阶段1.科学植物生理学的开端(17~18世纪)1627年,荷兰 Van Helmont ,水与植物的关系1699年,英国Wood Ward,营养来自土壤和水18世纪,Hales,植物从大气获得营养1771年,英国Priestley发现植物绿色部分可放氧2年,瑞士 De Saussure,灰分与生长的关系2.植物生理学的奠基与成长阶段(19世纪)Ø1840年,德国Liebig建立矿质营养说。

高级植物生理学课件第七章植物的生殖生理

高级植物生理学课件第七章植物的生殖生理
Flower
Inflorescence
Vegetative phase
Reproductive phase 4
Production of flowers involves two transitions in Arabidopsis
1. Convert SAM ( Shoot Apical Meristem) to inflorescence meristem (infinite, making lateral organs)
terminal flower 1 (tfl1):
Convert the inflorescence meristem to the flower meristem.
leafy (lfy): produce more
inflorescences, delayed flowering
9
tfl1
• [FUNCTION] Controls inflorescence meristem identity and is required for maintenance of a indeterminate inflorescence. Prevents the expression of 'APETALA1' and 'LEAFY'. Also plays a role in the regulation of the time of flowering in the long-day flowering pathway. May form complexes with phosphoryla and their effectors] Expressed below the apical dome of inflorescence and coflorescence meristems, and in inflorescence stem. Weakly expressed in vegetative phase from day 2 or day 3. Increased expression after commitment to flowering from day 7 on.

植物生理学—植物生殖与成花2

植物生理学—植物生殖与成花2

4、环境因子
影响性别分化的外界因素主要是光周期:经光周期诱导后继续 处于诱导的光周期下,雌花就多;诱导后处于非诱导光周 期下,雄花就多。 光质对植物性别的分化也有影响,红光有利于葫芦科等植物的 雄性分化,蓝光则有利于雌性器官的分化。 温度:温度对植物性别表达的影响主要表现为低温(特别是夜 间低温)能促进雌花的分化(如葫芦、菠菜、大麻等),高温 则促进雄花的分化 水肥条件:充足的氮肥通常能促进蓖麻雄花的形成,而丰富的 钾肥则可促进雌花的形成。水分充足促进雌花分化,土壤 干燥促进雄花分化。
3、激素对性别表达的作用 激素对植 物性别表达的影响主要表现在两个方面: 一是影响花的分化, 二是能导致性逆转。如葫芦科植物在生长 素浓度较高的情况下,有利于雌花的分 化,乙烯和乙烯利也是如此;而赤霉素 则相反。激素导致性逆转的现象,主要 表现在雌雄异株植物中,如给大麻雄株 喷洒生长素,能促进雌花形成,即雄株 变成雌或中性。 。
七叶树花粉粒
塞维利亚柑橘花粉粒
北欧红石竹的花粉
金合欢属植物的花粉
3、花粉的成分 :
①蛋白质类:各种水解酶和其他酶类,最适pH偏 酸性; ②氨基酸:花粉中含有多种游离氨基酸。可育花 粉与不可育花粉在氨基酸组成上差异十分明显。 从三系水稻花粉的检测中得知:可育花粉中脯氨 酸含量丰富,而不育花粉则主要含天冬酰胺。脯 氨酸含量的多寡是衡量花粉育性的指标之一。花 粉的另一个特点是含氮碱比较丰富,如腺嘌呤、 鸟嘌呤等,多以游离态存在
XY型 大多数植物性别的决定属此于类 型,它的雄株是异配的XY,雌性是同配的 XX,如大麻、菠菜、白杨等植物都属此类 型。 ZW型 与XY型正好相反,雄性为同配的 ZZ,雌性为异配的ZW,如大果草莓。 XO型 此种类型的雄性个体没有Y性染色 体,只有一条X性染色体,它的性染色体为 XO,而雌性个体的染色体仍为XX,如秦椒 判薯蓣为此类型。

植物生理学第08章-植物的生殖生理

植物生理学第08章-植物的生殖生理

第八章植物的生殖生理本章内容提要:完成幼年期生长的植株的开花,还受到环境条件的影响,其中低温和光周期是成花诱导的主要外界条件。

一些二年生植物和冬性一年生植物的成花需要低温的诱导,即春化作用。

光周期对植物成花同样具有重要影响,植物对光周期的反应类型主要分为三类:短日植物、长日植物和日中性植物。

光敏色素参与了植物的开花过程,P fr/p r的相对比值影响植物的成花过程,短日植物的成花在暗期前期要求“高P fr反应”,在暗期后期要求“低P fr反应”,长日植物与此相反。

春化处理和光周期的人工控制,可调节植物的开花时期,春化和光周期理论在农业生产中有重要利用价值。

植物花器官的形成和性别分化受环境影响较大。

花粉能否正常萌发和受精取决于花粉和柱头之间的亲和性,人为干预可打破不亲和性。

外施生长素类调节剂可诱导单性结实。

第一节春化作用大多数植物都有一个共同点,就是在开花之前要达到一定年龄或是达到一定的生理状态,然后才能在适宜的外界条件下开花。

植物开花之前必须达到的生理状态称为花熟状态(ripeness to flower state)。

植物在达到花熟状态之前的生长阶段称为幼年期(juvenile phase)。

处于幼年期的植物,即使满足其成花所需的外界条件也不能成花。

已经完成幼年期生长的植物,也只有在适宜的外界条件下才能开花。

外界条件主要特征表现为温度高低和日照长短。

1、春化作用及植物对低温反应的类型早在19世纪人们就注意到低温对作物成花的影响。

如小麦和黑麦的有些品种需要秋播-“冬性”品种;有些则适应春播--“春性”品种。

如果将冬性品种改为春播,则只长茎叶,不能顺利开花结实;而春性品种不需要经过低温过程就可开花结实。

在一些高寒地区,因严冬温度太低,无法种植冬小麦。

前苏联的李森科(Lysenko) 将将吸涨萌动的冬小麦种子经低温处理后春播,可在当年夏季抽穗开花,遂将这种方法称为春化,意指冬小麦春麦化了。

低温促进植物开花的作用称为春化作用(vernalization)。

植物生理学植物的生殖生理

植物生理学植物的生殖生理

植物生理学植物的生殖生理
植物的生殖生理是植物生理学的一个重要分支,主要研究植物的生殖过程和与之相关的生理机制。

以下是植物生殖生理的一些关键方面:
1. 花的发育和开花:植物的生殖过程始于花的发育。

植物通过一系列复杂的生理和分子事件,包括花芽的分化、花器官的形成和发育等,最终形成花。

2. 授粉和受精:在花开后,植物通过授粉过程将花粉从雄蕊传递到雌蕊上。

受精是指花粉与雌蕊中的卵细胞结合,形成受精卵的过程。

3. 种子和果实的发育:受精后,受精卵会发育成胚胎,同时子房会发育成果实,包裹并保护种子。

植物的生殖生理还涉及种子的成熟、休眠和萌发等过程。

4. 性别决定和性别表达:植物的性别可以是雌雄同体或雌雄异体。

性别决定的机制可以涉及遗传因素、激素调节和环境因素等。

性别表达涉及花的形态、雄蕊和雌蕊的发育以及花粉和柱头的特征。

5. 自交不亲和和杂交优势:一些植物具有自交不亲和的机制,即同一植株的花粉在自花授粉时无法受精。

而杂交优势是指杂交后代在生长、发育和适应性方面表现出优于亲本的现象。

6. 植物繁殖策略:不同植物种类采取不同的繁殖策略,如有性生殖、无性生殖(如营养繁殖)或二者的结合。

植物的生殖生理与它们的生活史和环境适应性密切相关。

植物的生殖生理是一个复杂而多样化的领域,涉及许多不同的过程和机制。

对植物生殖生理的研究有助于我们理解植物的繁殖、遗传多样性和进化,并为农业和园艺等领域提供实际应用。

1。

植物生理学第10章植物生殖生理

植物生理学第10章植物生殖生理

增加适宜光周期诱导的天数,可加速花原基的发育,增加花的数目。
光周期诱导的光照强度远远低于光合作用所需要的光照强度,植物每天光周期开始与停 止的时间是太阳处于地平线下6。时的清晨与傍晚。
五、光对暗期的中断



日植Leabharlann 植物物又











暗期闪光中断对长日植物和短日植物开花的作用
暗期闪光中断对长日植物和短日植物开花的作用
中断暗期的闪光强度很低(日光的10-5倍或月光的3~10倍)。但是,光照强度低所 需时间长,反之则短(数分钟至几十分钟)。
以上实验说明,光周期中暗期长短对植物开花起决定作用,称之为临界夜长。
只要暗期超过短日植物的临界夜长,不管光期有多长,短日植物都能开花。如果用闪光 中断足以引起短日植物开花的暗期,短日植物就不能开花。
12小时。
在低纬度地区(如我国南方)没有长日照条件,所以只有短日植物。 在中纬度地区(如我国北方)长日植物和短日植物都有,长日植物一般在春末夏初开花, 而短日植物在秋季开花。 在高纬度地区,短日照时温度太低,所以只生存要求日照较长的植物。
栽培作物由于人工不断驯化,对日照长短的适应范围逐渐增大。 如晚稻是原始型,仍保持短日植物特性,而早稻和中稻发生的变异,称为日中性植物。 番茄原是短日植物,经长期驯化也变异称日中性植物。
判断植物光周期类型的方法: 临界日长(critical daylength):能使长日植物开花的最短日照时数或者能使短日植物开花的
最长日照时数。 临界日长不是12小时。 如短日植物苍耳的临界日长是15.5小时,长日植物菠菜的临界日长是13小时,如果将苍耳

植物生理学教案16

植物生理学教案16

基本内容第十一章植物的生殖生理(Reproductive of plant)当植物生长到一定年龄后,在适宜的外界条件下,营养枝的顶端分生组织就分化出生殖器官(花),最后结出果实。

植物的个体生长过程中,存在一个内在的计时机制,即生长到一定时间才具有接受外界环境诱导开花的能力,人们把这种能力称为“感受”(competent)能力。

植物要在适宜季节才能诱导开花,而季节变化的主要特征是温度高低和日照长短,植物开花就与温度高低和日照长短有密切关系。

当顶端分生组织进入新的花发育过程(分化)后,如将植株转放到不适宜的外界条件下(例如把已通过长日处理的长日植物放到短日条件),植株仍然继续花芽分化,因为这时的花发育就已进入“决定”(determined)阶段了。

然而,花原基要接受刺激表达的发育信号后,才能“表达”(expressed)开花。

例如,长日植物毒麦长日处理28 h后,切下枝条顶端分生组织进行组织培养,培养基中有GA才能正常开花;而短日条件下生长的切段,即使培养基中有GA,也不会开花。

因此,毒麦开花的“决定”是长日条件,而决定状态的“表达”需要GA(图11-1)。

第一节幼年期(juvenility)幼年期(juvenility)是植物早期生长的阶段。

在此期间,任何处理都不能诱导开花。

一、幼年期的特征幼年期和成年期的区别,除了能开花与否外,它们的形态和生理特征也不同,其特征比较见表11-1。

至于生理特征,则是幼年期生长快,呼吸强,核酸代谢和蛋白质合成都快。

当转入成年期后,组织成熟,代谢和生理活动较慢,光合速率和呼吸速率都下降。

幼年期茎的切段易发根,而成年期的切段不易发根,这可能与幼年期切条内含较多生长素有关。

表11-1 常春藤的幼年期和成年期的特征比较由于植株从幼年期转变为成年期是由茎基向顶端转变,所以植株不同部位的成熟度不一样。

树木的基部通常是幼年期,顶端是成年期,中部则是中间型(图11-2)。

从常春藤茎基取材插植,繁殖出的植株呈幼年期特征;如从顶端取材插植,则长出的植株呈成年期特征;如从中部取材,长出的植株呈成年期和幼年期混合特征。

植物生理知识点总结

植物生理知识点总结

植物生理知识点总结植物生理学是研究植物生命活动规律的科学,它涵盖了从植物的细胞、组织到整个植株的生长、发育、代谢、繁殖等多个方面。

以下是对植物生理一些重要知识点的总结。

一、植物细胞生理植物细胞是植物生命活动的基本单位。

细胞壁为细胞提供了支持和保护,其主要成分是纤维素。

细胞膜具有选择透过性,能够控制物质的进出。

细胞质中包含各种细胞器,如线粒体是细胞的“动力工厂”,进行有氧呼吸产生能量;叶绿体是进行光合作用的场所,将光能转化为化学能。

液泡储存着细胞液,维持细胞的渗透压。

细胞的水分关系也很重要。

细胞吸水有两种方式,一种是渗透性吸水,依靠细胞液和外界溶液之间的渗透压差异;另一种是吸胀吸水,由亲水性物质引起。

水势是衡量水分运动趋势的指标,包括渗透势、压力势和重力势等。

二、植物的光合作用光合作用是植物将光能转化为化学能,并合成有机物的过程。

光合色素主要有叶绿素和类胡萝卜素,它们吸收不同波长的光。

光反应在类囊体膜上进行,包括光能的吸收、传递和转化,形成ATP 和 NADPH。

暗反应在叶绿体基质中进行,利用光反应产生的ATP 和 NADPH,将二氧化碳固定并还原为有机物。

影响光合作用的因素众多,包括光照强度、光质、二氧化碳浓度、温度、水分和矿质元素等。

在农业生产中,合理密植、增加二氧化碳浓度、调节温度等措施都可以提高作物的光合效率。

三、植物的呼吸作用呼吸作用是植物分解有机物、释放能量的过程。

有氧呼吸包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链等阶段,产生大量的 ATP。

无氧呼吸在无氧条件下进行,产生的能量较少,还会产生酒精或乳酸等物质。

呼吸作用的速率受温度、氧气浓度、二氧化碳浓度等因素的影响。

在储存粮食和水果时,常通过降低温度、减少氧气含量等方法来降低呼吸作用,减少有机物的消耗。

四、植物的水分和矿质营养植物通过根系吸收水分和矿质元素。

根系的结构和功能适应了吸收的需求,根毛区是吸收水分和矿质元素的主要部位。

水分在植物体内的运输依靠蒸腾作用产生的拉力,通过导管向上运输。

植物生理学植物的生殖生长

植物生理学植物的生殖生长

1.简述光周期反应类型与植物原产地的关系。

①一般起源于低纬度地区的植物多属于短日植物,因为这些地区终年的日照长度都接近12小时,没有更长的日照条件;②起源于高纬度地区的植物多属于长日植物,因为这些地区的生长季节正好处于较长日照的时期;③中纬度地区则长日植物短日植物都有,长日植物在日照较长的春末和夏季开花,如小麦、油菜等;而短日植物在日照较短的秋季开花,如晚稻、大豆、菊花等。

2.举例说明光周期理论在品种引种中的应用,并解释原因。

短日植物引种:南种北引,生育期延长,宜引早熟品种;北种南引,生育期缩短,宜引中迟熟品种。

长日植物引种:南种北引,生育期缩短,宜引中迟熟品种。

北种南引,生育期延长,宜引早熟品种。

原因:对于短日植物来说,要将南方的品种引入北方,由于北方的日长相较南方更长,但对于短日植物来说,需要足够的夜长才能正常生长。

因此短日植物在北方需要更长的成长期,即更迟成熟,若要与北方该物种的成熟期相同,则应该要引进早熟品种。

同理可知,北种南引,由于生育期缩短,所以应引中迟熟品种。

对于长日植物来说,要将南方的品种引入北方,由于北方的日长相较南方更长,且对于长日植物来说,需要足够长的日长才能正常生长,因此长日植物在北方只需更短的成长期,即会提早成熟,若要与北方该物种的成熟期相同,则应该要引进中迟熟品种。

同理可知,北种南引,生育期延长,宜引早熟品种。

3.举例说明花卉的花期调节可从哪些方面入手?①栽培措施:对某些一年生花卉或,可采用分期或的方法,使花期有早有晚。

采取修剪、摘心等措施也能控制花期。

如经常剪去多余的残花枝,可使其在枝条更新后再次开花;开花前摘心,则可使开花延迟。

②温度调节:多数花卉在冬季通过加温都能提前开花。

对夏季连续开花的花木如茉莉等,在春季常采用加温催芽的方法使其提前开花;在秋末降温前及时加温可延长花期。

对早春气温回升前仍处于休眠状态的花木,采用人为低温(1~4℃),可延长植株的休眠期,从而延迟开花。

植物生理学--植物成花和有性生殖生理 ppt课件

植物生理学--植物成花和有性生殖生理  ppt课件

❖ 而有些植物,萌动种子不能进行春化,只有当 绿色植株长到一定大小后,才能通过春化-绿体春化,如甘兰、月见草等。
❖ 一般,春化以后还要在较高温度和长日照条
件下才能开花。由此可见,春化对花芽分化
起了诱导作用
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10
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11
2.1.4 脱春化
❖ 在春化过程完成之前将植物移到较高温度 下,低温的效果被消除,这一现象被称为脱 春化或解除春化。
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❖ 3.1.2 Long day plants, LDP(长日植物) 指只有在日长长于临界日长的条件下能才开 花的植物,如小麦、黑麦、天仙子、甜菜、胡 萝卜等。
❖ 多在春未和夏天开花。
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3.1.3 Day-neutral plants, DNP (日中性植物)
❖ 不存在临界日长,只要温度等其他条件满足, 可在任何日照条件下开花,如番茄、黄瓜、 茄子、四季豆等。
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
❖ 有春化作用的植物:
❖ 一年生冬性植物,冬小麦,大麦,油菜 等农作物
➢ 菊花是低温短日照植物。而蚕豆、甜豌豆则 属于低温日中性植物。
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3.9 光周期在生产上的应用
❖ 1) 引种 北半球,引种原则是: ❖ 短日植物南种北引,生育期延长,宜引早
熟品种;北种南引,生育期缩短,宜引中 迟熟品种。 ❖ 长日植物南种北引,生育期缩短,宜引中 迟熟品种。北种南引,生育期延长,宜引 早熟品种。
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一、单选题(每题2分,共20题)1.某大豆品种的临界日长为15小时, 以下( B )方法经周期性诱导后可使其开花。

错误正确答案:AA.14h光照+10h黑暗AB.16h光照+8h黑暗BC.13h光照+11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟CD.8h光照+16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟D2.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物。

正确A.长夜植物AB.短夜植物BC.日中性植物CD.中日性植物D3.短日植物在春末夏初播种,其生育期与在夏末秋初播种比较( A )。

正确A.要长AB.要短BC.一致CD.可长可短D4.一植物只有在日长短于16小时的情况下开花,该植物是( A )。

正确A.长夜植物AB.短夜植物BC.日中性植物CD.中日性植物D5.下列植物中哪些是( C )长日植物。

正确A.秋大豆和晚稻AB.春大豆和晚稻BC.小麦和大麦CD.四季豆和番茄D6.已知某一短日植物的临界日长为14小时,而某一长日植物的临界日长为12小时,生长在( B )的日照长度下,二者才都会开花。

正确A.11小时AB.13BC.15CD.9D7.要让菊花提早开花,可进行( C )处理。

错误正确答案:AA.缩短日照AB.夜间照光BC.用强光中断暗期CD.白天中午断光期D8.感受光周期刺激的植物器官是( C )。

正确A.根AB.茎BC.叶CD.芽D9.多数植物受低温诱导后产生的春化效应,可通过( A )传递下去。

正确B.嫁接BC.分蘖CD.种子D10.植物感受春化作用的主要部位是( A )。

正确A.顶端分生组织AB.嫩茎BC.叶片CD.根端D11.下列哪种植物开花不需经历低温春化作用( D )。

正确A.冬小麦AB.胡萝卜BC.天仙子CD.棉D12.萌动的种子就可接受低温,通过春化的称( B )。

正确A.萌芽春化AB.种子春化BC.绿体春化CD.苗期春化D13.植株只有在苗长到一定大小后,才可接受低温,通过春化的称( C )。

正确A.萌芽春化AC.绿体春化CD.苗期春化D14.北方小麦在南方种植不能抽穗,主要是( B )不能满足其要求。

错误正确答案:DA.光强AB.光周期BC.生长期气温CD.越冬气温D15.一般来说,果树的幼年期与农作物比较,相对( A )。

正确A.要长AB.要短BC.一致C16.一般来说,草本植物的幼年期与木本植物比较,相对( B )。

正确A.要长AB.要短BC.一致CD.无可比性D17.从花器发育的ABC模式看,只有花萼和花瓣的花,是因为没有( C )类基因表达。

正确A.A AB.B BC.BC CD.C D18.从花器发育的ABC模式看,没有花萼、花瓣和雄蕊,只有雌蕊的花,是因为没有( D )类基因表达。

正确A.A AB.BC BC.AC CD.AB D19.由花器发育的4轮模式可知,如B类基因缺失,花器只有( C )的发育。

正确A.萼片和雄蕊AB.花瓣和雄蕊BC.萼片和心皮CD.雄蕊和心皮D20.发育的解剖学、遗传和分子生物学的研究提出了花器发育的4轮模式:萼片、花瓣、雄蕊、心皮,由ABC等类基因控制,其中C类基因控制( D )的发育。

正确A.萼片和雄蕊AB.萼片和花瓣BC.萼片和心皮CD.雄蕊和心皮D一、单选题(每题2分,共20题)1.已知某一短日植物的临界日长为14小时,而某一长日植物的临界日长为12小时,生长在( B )的日照长度下,二者才都会开花。

正确B.13BC.15CD.9D2.植物自交不亲和的物质基础是( D )。

错误正确答案:CA.花粉育性AB.柱头生活力BC.花粉和柱头的互作CD.柱头识别蛋白D3.为使营养体生长良好,提高产量,江浙一带常向广东省和福建省引种( B )等植物。

正确A.水稻AB.大豆BC.麦子CD.黄蔴D4.多数植物受低温诱导后产生的春化效应,可通过( B )传递下去。

错误正确答案:AA.细胞分裂AB.嫁接BC.分蘖CD.种子D5.萌动的种子就可接受低温,通过春化的称( D )。

错误正确答案:BA.萌芽春化AC.绿体春化CD.苗期春化D6.以下关于光周期诱导开花的阐述中,( C )是错误的。

正确A.光敏色素介入光周期的开花诱导AB.光周期诱导开花是光敏素与内源昼夜节律互作的结果BC.茎尖在正确的光周期下,接受光周期诱导,形成成花素促进开花。

CD.植物的叶片只要经过一定次数的光周期诱导后,就可以开花。

D7.一般来说,果树的幼年期与农作物比较,相对( A )。

正确A.要长AB.要短BC.一致C8.由花器发育的4轮模式可知,如B类基因缺失,花器只有( C )的发育。

正确A.萼片和雄蕊AB.花瓣和雄蕊BC.萼片和心皮CD.雄蕊和心皮D9.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物。

正确A.长夜植物AB.短夜植物BC.日中性植物C10.桃子等核果的生长曲线是一( C )。

正确A.直线AB.单S形曲线BC.双S形曲线CC.抛物曲线D11.油菜、向日葵等植物种子成熟后期,种子内主要积累( A )。

正确A.油脂AB.淀粉BC.蛋白质CD.饱和脂肪酸D12.下列植物中哪些是( B )长日植物。

错误正确答案:CA.秋大豆和晚稻AB.春大豆和晚稻BC.小麦和大麦CD.四季豆和番茄D13.油料种子成熟过程中,种子内首先积累游离( B )。

错误正确答案:DA.油脂AB.不饱和脂肪酸BC.甘油CD.饱和脂肪酸D14.人工辅助受粉增产的生理基础是( B )。

错误正确答案:CA.生长中心理论AB.识别反应BC.集体效应CD.杂种优势D15.感受光周期刺激的植物器官是( C )。

正确A.根AB.茎BC.叶CD.芽D16.感光性强的植物开花的最主要的影响因子是( B )。

正确A.合适的低温AB.合适的光周期BC.充足的水分CD.良好的通气D17.下列哪种植物开花不需经历低温春化作用( D )。

正确A.冬小麦AB.胡萝卜BC.天仙子CD.棉D18.一植物只有在日长长于10小时的情况下开花,该植物是( A )。

正确A.长日植物AB.短日植物BC.日中性植物CD.中日性植物D19.北方小麦在南方种植不能抽穗,主要是( B )不能满足其要求。

错误正确答案:DA.光强AB.光周期BC.生长期气温CD.越冬气温D20.从花器发育的ABC模式看,只有花萼和花瓣的花,是因为没有( B )类基因表达。

错误正确答案:CA.A AB.B BC.BC CD.C D一、单选题(每题2分,共20题)1.短日植物在春末夏初播种,其生育期与在夏末秋初播种比较( A )。

正确A.要长AB.要短BC.一致CD.可长可短D2.发育的解剖学、遗传和分子生物学的研究提出了花器发育的4轮模式:萼片、花瓣、雄蕊、心皮,由ABC等类基因控制,其中C类基因控制( D )的发育。

正确A.萼片和雄蕊AB.萼片和花瓣BC.萼片和心皮CD.雄蕊和心皮D3.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物。

正确A.长夜植物AB.短夜植物BC.日中性植物CD.中日性植物D4.由花器发育的4轮模式可知,如B类基因缺失,花器只有( C )的发育。

正确A.萼片和雄蕊AB.花瓣和雄蕊BC.萼片和心皮CD.雄蕊和心皮D5.某大豆品种的临界日长为15小时, 以下( A )方法经周期性诱导后可使其开花。

正确A.14h光照+10h黑暗AB.16h光照+8h黑暗BC.13h光照+11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟CD.8h光照+16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟D6.从花器发育的ABC模式看,没有花萼、花瓣和雄蕊,只有雌蕊的花,是因为没有( D )类基因表达。

正确A.A AB.BC BC.AC CD.AB D7.天仙子的临界日长为11.5小时, 以下( D )的周期性处理经一定次数后可导致开花。

正确A.11h光照+13h连续黑暗AB.10h光照后14h黑暗,在暗期开始后1.4h后用红光照1分钟BC.10h光照+14h黑暗中间先用红光再立即用远红光处理5分钟CD.9h光照+15h黑暗并在暗期中间用红光处理5分钟D8.从花器发育的ABC模式看,只有花萼和花瓣的花,是因为没有( C )类基因表达。

正确A.A AB.B BC.BC CD.C D9.以下关于光周期诱导开花的阐述中,( C )是错误的。

正确A.光敏色素介入光周期的开花诱导AB.光周期诱导开花是光敏素与内源昼夜节律互作的结果BC.茎尖在正确的光周期下,接受光周期诱导,形成成花素促进开花。

CD.植物的叶片只要经过一定次数的光周期诱导后,就可以开花。

D10.一植物只有在日长长于10小时的情况下开花,该植物是( A )。

正确A.长日植物AB.短日植物BC.日中性植物CD.中日性植物D11.温带地区,秋季开花的植物一般是( B )。

正确A.长日植物AB.短日植物BC.中日植物CD.日中性植物D12.感光性强的植物开花的最主要的影响因子是( B )。

正确A.合适的低温AB.合适的光周期BC.充足的水分CD.良好的通气D13.一般来说,草本植物的幼年期与木本植物比较,相对( B )。

正确A.要长AB.要短BC.一致CD.无可比性D14.为使营养体生长良好,提高产量,江浙一带常向广东省和福建省引种( B )等植物。

正确A.水稻AB.大豆BC.麦子CD.黄蔴D15.一般来说,果树的幼年期与农作物比较,相对( A )。

正确A.要长AB.要短BC.一致C16.花粉中有多种氨基酸,其中( B )的含量与花粉的育性有关。

正确A.谷氨酸AB.脯氨酸BC.羧脯氨酸CD.天冬氨酸D17.北方小麦在南方种植不能抽穗,主要是( B )不能满足其要求。

错误正确答案:DA.光强AB.光周期BC.生长期气温CD.越冬气温D18.人工辅助受粉增产的生理基础是( C )。

正确A.生长中心理论AB.识别反应BC.集体效应CD.杂种优势D19.植株只有在苗长到一定大小后,才可接受低温,通过春化的称( D )。

错误正确答案:CA.萌芽春化AB.种子春化BC.绿体春化CD.苗期春化D20.植物自交不亲和的物质基础是( C )。

正确A.花粉育性AB.柱头生活力BC.花粉和柱头的互作CD.柱头识别蛋白D一、单选题(每题2分,共20题)1.某大豆品种的临界日长为15小时, 以下( A )方法经周期性诱导后可使其开花。

正确A.14h光照+10h黑暗AB.16h光照+8h黑暗BC.13h光照+11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟CD.8h光照+16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟D2.以下关于光周期诱导开花的阐述中,( C )是错误的。

正确A.光敏色素介入光周期的开花诱导AB.光周期诱导开花是光敏素与内源昼夜节律互作的结果BC.茎尖在正确的光周期下,接受光周期诱导,形成成花素促进开花。

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