2020中小学实验教学教师和实验室管理员岗位工作量化考核细则

实验教学教师和实验室管理员岗位工作量化

考核细则

为了促进实验教学工作不断提高，充分调动实验教师和实验室管理员的工作积极性，不断提高实验教学质量，客观公正地评价科学实验教师岗位履行情况，体现激励先进、奖勤罚懒、优胜劣汰，结合我校实验教学实际特制定本考核细则。

一、考核对象

实验教学教师，实验室负责人

二、管理考核

共分六项，前五项总分值为100分，后一项为加分项。

（一）政治思想表现（15分）

考核内容：

1、爱岗敬业，崇尚科学，工作认真，有高度的责任感和事业心。

2、遵纪守法，团结同志，服从安排，能与同事之间搞好共同协作。

3、具有集体主义观念，顾全大局，能够为实验室建设积极努力。

（二）实验室日常管理（25分）

考核内容：

1、执行有关实验室管理规章制度，符合学校要求。

2、对实验用品进行规范管理，存放、领取、发放物品遵照有关制度。

3、妥善保存实验室各种资料，并做好分类归档。

4、及时、如实地做好实验室仪器设备维护维修记录及其他记录。

5、及时为实验老师提供实验课开课前必备的实验物品。

（三）实验教学工作（30分）

考核内容：

1、实验仪器准备及时，保证实验课正常开出。

2、认真履行岗位职责。

3、与实验科任教师经常沟通，做好对教师的指导与培训。

4、实验操作技术规范、熟练，做好学生实验报告单的收集。

5、做好实验室各种资料的收集与归档。

6、按要求圆满完成实验教学任务。