2012年春教务工作计划1

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2012年春季校务工作计划

2012年春季校务工作计划

2012年春季校务工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢2012年春季校务工作计划为进一步推进学校各项工作科学、有序、良性发展。

本学期,根据党的教育方针政策,结合县教体局制定的“十二五”期间工作总思路:确立“一个指导思想”,强化“三项纪律”,喊响“一个口号”,以提高教育教学质量为核心,巩固“两基”成果,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视学前教育,关心特殊教育,扶持民办教育,发展远程教育和继续教育,努力实现汤阴教育科学发展、均衡发展、内涵发展、创新发展、和谐发展。

为使我校的教育教学满足社会发展的要求,与上级工作思路相吻合,在本学期,我校将借助当前有利形势,继续围绕“教研兴校”这一基本方针,结合我校实际,以“让每一位进入学校的学生都能获得与之相适应的教育,最大程度地挖掘他们的潜能,从而助其成材”为教学宗旨,以党的教学方针为准绳,深化教育教学改革,全面提高教学质量,进而达到提高学生的综合素质的目标。

为实现这一目标,特定本学期工作计划如下:一:强化德育,提升育人目标;1:师德教育“学高为师,身正为范”。

教师的道德品质对学生的健康成长具有深远的影响。

这就要求教师不仅要有广博的知识,还必须具备高尚的师德。

本学期我校将继续以《公民道德实施纲要》为参照,以“守则、守法、守信、守德”教育为载体,在教师中深入开展“三德”教育,要求教师模范遵守各项法规,遵循守则、规范,具体做到“敬业、爱生、爱校”。

敬业:就是要求教师要具有高度的事业心和责任感,关注教育的发展现状,结合实际积极进行教改,对学生的发展负责。

爱生:就是要求教师要爱护每一位学生,能看到每一位学生身上的闪光点,认识到学生是发展的人、是独特的人、是具有独立意义的人,关注每一位学生的成长,要树立教育民主思想,维护学生合法利益,纯化师生关系。

坚决杜绝体罚学生现象发生。

爱校:就是要求教师把对教育事业的忠诚具体转化为热爱学校的具体行动,关注学校的整体发展,维护学校的基本利益,正确对待集体与个人的关系,服从学校的工作安排,并尽力作好每一项工作。

2012春学校工作计划

2012春学校工作计划

新庄小学2012—2013学年第一学期学校工作计划一、指导思想:认真学习贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标:1、注重学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。

以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。

认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。

注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。

切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

2012年春季学校工作计划

2012年春季学校工作计划

剑阁县普安中学工作计划2012年春季普安中学2012年春季工作计划在上级党委、政府和教育行政主管部门的正确领导和大力支持下,经全体教职工的共同努力,我校2011年度各项工作取得了可喜的成绩。

教育教学质量稳步上升,2011届中考实现了历史性突破,获“剑阁县素质教育教学质量二等奖”;年度目标考核位列全县第二名,学校获“剑阁县目标考核优秀单位”称号;学校荣获“行风建设先进集体”、“剑阁县精神文明先进集体”、“两基迎国检先进单位”、“中职招生先进单位”等荣誉;学校党支部获“先进党支部”称号;成功创建“市级低碳示范学校”;在全县中学生运动会上,我校取得第二名的好成绩。

新的学期,学校将继续以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法执教,紧紧围绕剑阁县教科局工作部署及普安教育督导办工作意见,明确工作重心,狠抓教育教学质量,全面落实各项工作目标,实现我校的跨越式发展。

一、指导思想深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》以及国务院《关于加强基础教育改革与发展的决定》的文件精神,学校以进一步提高教育教学质量为重点,以促进教师专业化成长、学生全面发展为目标,完善各项规章制度,继续规范和强化学校管理,加强师资队伍建设,优化学校育人环境,全面实施素质教育,努力办好科学发展、和谐发展的教育。

二、工作目标1. 教学质量目标。

明确中心工作,狠抓教学质量。

坚持以教学质量为中心,立足本校,放眼全县,明确目标,找准定位,强化管理,使我校教学质量再上新台阶。

2 .队伍建设目标。

提高行政管理人员的服务意识和管理水平,强化全体教职员工思想作风、敬业爱校精神和劳动纪律,全力打造一支廉洁务实、执行力强的管理队伍和乐业奉献、业务一流的教师队伍。

4. 德育工作目标。

坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,认真落实党的十七大精神进教材、进课堂进学生头脑的总体要求。

2012年春季学期教务处工作计划

2012年春季学期教务处工作计划

2012年春季学期教务处工作计划教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。

本学期教导处将确立“以人为本,持续发展”的理念,积极落实基础教育课程改革目标任务,把提高课堂效益和教学质量作为学校发展的第一要务,狠抓教学流程管理,狠抓师资队伍建设,不断深化教育改革,积极探索实施素质教育的有效途径,努力完成学校新四年发展计划的教学任务,营造学校发展新增长点,把“提高教学质量”作为永恒的工作追求,为打造“农村窗口学校”作出我们积极的努力和贡献。

在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。

一、工作目标1、以课堂教学改进为抓手,推进校本教研。

有效落实教学常规要求,做到:备课“深”,上课“实”,作业“精”,辅导“巧”,负担“轻”,效率“高”。

2、以教研联合体为平台,推进“教改研”的教研模式。

积极开展校本培训工作,努力抓好教师素质提升工程,建立一支凝聚力、战斗力强的教师队伍;加速青年教师队伍培养3、以市教育局提出的“强管理,兴特色,促均衡,创品牌”和省教育厅加强“课外访万家”及“大家唱大家跳”系列活动为契机,全面提升学校的教学质量。

4、认真扎实做好初三毕业班工作,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶(保持稳定,确保合格率,提高优良率与高中上线率)。

二、工作措施与方法:(一)教学工作1、进一步抓好教学常规和质量管理认真落实教学常规要求,细化教学过程管理,全面提高教学质量。

加强教研组建设,狠抓教学计划管理,要求教研工作计划先由教研组各成员讨论制定,严格按计划执行。

公开课活动与集体备课相结合,要继续加强教材教法的集体研讨,备课采用个体书写教学预案的方式。

倡导撰写反思记录,以利于对教学工作的不断改进和完善。

正确处理好教与学的关系,积极倡导课堂“三重”(重氛围、重过程、重对话);充分尊重学生的主体地位,教师尽可能做到“五个尽量”:尽量让学生独立观察,尽量让学生动脑思考,尽量让学生动手操作,尽量让学生发现问题、思考和解决问题,尽量尊重学生体验,培养创造性思维。

2012春学期教导工作计划(精)

2012春学期教导工作计划(精)

板江小学 2012学年度春季学期教导工作计划一、指导思想:以科学发展观为指针,以深入实施素质教育为主线,全面贯彻党的教育方针政策,促进教育公平。

认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 , 努力培养学生的创新精神和实践能力, 全面提高教师的综合教育能力, 提升学校办学品位。

二、主要工作:(一、教育教学1、加强对课程的管理。

严格执行课程计划,开足开齐国家规定的课程, 增加学生的休息时间,减少课外作业量,减少考试次数,保证学生每天锻炼一小时,在校时间不超过 6小时,决不允许教师以任何借口、任何方式组织学生集体补课和教师“有偿补课” 。

2、每位教师要认真履行自己的工作职责, 严格按照教导处工作计划要求, 保质、保量完成各种表册资料的填写,并在规定时间内交教务处。

逾期不交者,教导处将按照学校计划相关制度处理。

3、进一步加强教学常规管理。

严格执行我校关于《教育教学质量绩效考核制度》的规定,切实抓好学校教学常规管理。

特别是加强上课、备课和作业检查的管理。

上课要求:(1 、教师在上课铃响前,到教室门口,检查学生课前准备情况 , 使其安静;上课铃响,进入教室,师生问好后开始上课。

(2 、遵守教师行为规范,衣着整洁,仪表端庄,教态自然、举止大方, 态度和蔼,精神饱满,不带个人情绪。

(3 、教师要充分做好课前准备,按时上下课,课堂上不做与教学无关的事,不说与教学无关的话。

无特殊情况不坐着讲课,中途不得离开教室,不能接打手机。

(4 、教学思想要端正。

尊重学生的人格,不体罚和变相体罚学生。

不讽刺挖苦,不随便停课,不罚站,不推出教室,注意学生的坐姿和视力。

(5 、教师要锤炼自己具有与时代要求相适应的较高的教学基本功, 语言要准确、生动,有启发性、激励性;板书要规范、整齐、清晰、有条理。

教师要恰当处理好教材、教法、学法三者之间的关系,要充分调动学生积极性, 激发学生求知欲。

课堂提问要精心设计,要提在关键处,问在点子上。

2012年春教务处工作计划

2012年春教务处工作计划

突出教学中心创新教学管理扎实校本教研提升教学质量——仪陇县土门镇小学校2012年春教务处工作计划一、指导思想以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全国教育工作会议精神和建设革命老区教育强县为引领,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,落实仪教发…2011‟36号文件《仪陇县中小学教育教学常规管理考评细则》和仪教行…2011‟115号文件《关于加强中小学校本教研工作的指导意见》文件精神,贯彻仪陇县《土门镇小学校2012年春季学校工作计划》,在学校“让学生上进、助教师奋进、促学校前进”的办学目标指引下,从学校实际出发,深化课堂教学改革、提高教育教学质量,规范、落实教育教学常规,加强教师培训,突出“教学中心,质量核心,毕业年级重心”,努力实现学生、教师、学校的共同发展,着力打造“励进教育”品牌学校。

二、工作目标1、教学质量:牢固树立“以质量求生存、以质量求发展、以质量树形象、以质量创品牌”的质量理念,毕业班质量努力实现县前47位的目标,修业班质量在原有的基础上也要有明显的提升。

2、教学常规:做好学校教学的日常管理工作,规范、落实教育教学工作常规。

3、教育科研:深化课堂教学改革,全面推行四段式“目标导学”课堂教学模式,努力构建高效课堂,促进教师专业成长,着力打造“课改示范学校”。

继续抓好课题研究活动,在做好县级课题研究的基础上,以“教学问题”为切入点,做好“微型课题”的研究与探索,做好“微型课题”研究成果的认定工作,不断提升教师教育科研能力。

以科研课题为抓手,让理论与实践不断碰撞,从而提高教师的教育科研水平,逐步培养“专家型教师”;4、师培工作:以“三名工程”为载体,狠抓继续教育培训,进一步提升教师课堂教学水平,从而培养一批骨干教师,锻造一批知名教师。

三、工作措施1、突出教育教学中心,强化教学常规管理。

以县、校要求为准,强化过程管理,提高全校教师整体教学水平,以随堂课研究为重点,以教研活动为载体,加强教研组建设,认真落实教学常规,重视抓好备课、课堂教学、作业布置批改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的管理。

2012年春学期教学计划(1)

2012年春学期教学计划(1)

2012年春学期教学计划(1)中国玻璃控股有限公司-盐城工学院玻璃培训班2012年春学期教学计划安排方案中国玻璃公司各基地:中国玻璃培训班学员共38名于2010年9月进校学习,我校以应用性工程技术为侧重点,紧密联系职业技能和职业实践,体现计算机等先进技术的重要地位和作用,按照玻璃行业特点设置课程。

目前,通过专业基础课和专业课的讲授,理论教学阶段已基本结束。

根据教学计划,2012年春学期教学任务主要为工程实践环节(工程实践与毕业设计或论文二个教学环节),经中国玻璃控股有限公司与盐城工学院材料学院初步商定,工程实践环节主要在学员对应基地开展,工程实践与毕业设计(论文)二个教学环节原则上由基地聘请老师指导,以保证学员的毕业设计(论文)选题更贴近基地生产实际。

一、工程实践(共6周)(一)工程实践性质、目的工程实践是一项综合性实践教学环节。

目的是深入了解工厂生产、设计、管理等方面的情况,收集与毕业设计有关的技术资料,努力掌握的工厂工艺流程、设备布置等,为毕业设计提供感性认识和资料的准备。

从而培养学员收集整理、资料能力,分析与解决工厂实际问题的能力。

为将来的技术工作打下基础。

(二)工程实践要求1、了解基地的历史、现状和发展前景。

2、熟悉玻璃制品以及新型玻璃的生产方法、工艺流程和工艺设备布置;3、进一步了解玻璃和新型玻璃主要生产设备的结构、性能、工作原理及其操作参数;4、了解生产技术管理组织机构及劳动定员情况;5、学会综合运用所学的专业理论知识分析和解决问题的方法;6、了解技术经济指标;7、收集毕业设计(论文)的有关技术资料;8、注意学习指导教师生产操作中的先进经验,了解指导教师对设计工作的意见及建议;9、注意综合运用已获得的理论知识和生产实际知识,善于发现问题和提出问题;(三)实践方式:在基地指导教师指导下,顶岗实践。

(四)时间安排:1、前5周(2012年2月12日至3月16日),培训班学员在对应基地集中实践,指导教师由基地聘请,指导费由盐城工学院材料学院在5周实践结束后统一支付。

南广中学2012——2013学年度春期教务处工作计划

南广中学2012——2013学年度春期教务处工作计划

2012—2013学年度春期教务处工作计划一、指导思想:以贯彻党的“十八”大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指针,以提高课堂教学效率和学科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,全面推进素质教育;继续以绩效考核为突破口,调动教师工作积极性,全面提高教育教学质量,努力办人民满意的教育。

二、主要工作任务与措施:(一)立足规范,科学管理1.课程管理:严格执行国家课程计划,开齐开足上好规定课程。

为维护课表的严肃性、权威性,不准私下调课,不准私自让课占课。

禁止统考科目随意挤占非统考科目课时,非统考科目不得占用学生课外时间。

教师病事假或公假须提前报告教务处,教师外出函授或外出学习须凭通知提前报告教务处。

2.教研组管理:继续加强教研组建设。

教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。

抓好课堂改革,发现问题及时指正。

积极开展尝试教学法的实践。

3.加强学籍管理严格执行学籍管理的有关规定,继续完善学生考勤制度,切实抓好学生巩固工作,做到资料齐全、规范。

4.务实抓过程管理认真抓好教学“六认真”的各个环节,加大检查、抽查力度,让教学落到实处。

要力求“真”、“实”、“效”,即反映真实问题,坚持实事求是,达到促动的效果,增强工作的针对性和实效性。

(二)抓教风促学风1.对教师:把标准立在课标要求上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,提高教学效率和教学质量。

2.对学生:要养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。

对上课注意力不集中的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能熟视无睹。

要让学生按照“学习六认真”要求自己,要狠抓抄作业歪风,并把学生作业完成情况、上课情况等与学生的学业成绩挂钩。

(三)夯实基础,深入教研,大面积提高教学质量1.积极探索,以尝试教学理论来指导教学。

尤其抓好七年级小组合作、尝试教学的推进,发挥优秀教师的示范作用。

要围绕课改热点(如学习激励、评价)开展研究。

努力探索符合我校实际的教改新思路、新方法,提升教师的教学理念,提高教学实践和研究能力。

2012春学校工作计划

2012春学校工作计划

2012年春季学期工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和科学发展观,认清形势,明确目标。

围绕中心校的工作计划,进一步加强教育教学工作力度,狠抓学校常规管理,努力达到广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的要求,推行素质教育,将教学与教研相结合,为全面提高我校教育教学质量做出更大的贡献。

二、主要工作目标1. 积极推进素质教育,促进学生全面发展,教学质量稳步提高,各年级各科成绩要比上年有所提高。

2. 充分运用教学仪器和信息作用,推行实验教学。

3. 依法冶校,依法治教。

严格按《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》管理学校。

4. 小学生操行合格率达100%,优良率达98%,后进生转化率大于50%,师生保持严重违纪、犯罪率、吸毒率为零。

5. 小学适龄儿童入学率达99.8%以上,年辍学率控制在0.2%以内:小学毕业升学率达95%以上,学前教育入班率达96%以上。

6. 小学生的体育合格率,达标率,优秀率达中心校指标。

视力良好率做到稳中有升。

7. 加强教师队伍建设,提高教书育人水平。

教师参加继续教育合格率达100%。

8. 严格按规定收费,严管财经。

9. 全年无重大安全卫生责任事故。

10.做好实施绩效工资后我校教师的思想教育工作确保教师队伍稳定。

11.规范学校管理,建立和完善各种管理档案。

三、主要措施1. 将德育工作放在首位(1). 认真贯彻落实党的十七大精神。

(2). 加强德育基地建设,形成家校沟通的德育网络,动员家庭、社会、等方面力量齐抓共管德育工作的局面。

(3). 有针对性的调整和完善学校德育工作内容和要求,加强思想教育、政治教育、品德教育、法制教育。

发挥少先队的作用,为德育工作创造良好的途径。

2. 做好“两基”成果巩固与提高工作。

(1). 加大工作力度,提高“普九”的整体水平。

(2). 严格按照《学校常规管理规定》要求严格管理。

(3). 扎实抓好安全管理工作,杜绝安全卫生事故的发生。

3. 加大教育教研改革创新力度(1). 组织教师学习教育工作会议精神,落实有关的决定和意见。

2012年春季主要工作与安排

2012年春季主要工作与安排

2012年春季主要工作与安排第一篇:2012年春季主要工作与安排2012年春季主要工作与安排二月份:1、发动学生入学,召开“开学典礼”大会。

2、新生考试、建档、编班、建学生“二册”、“一卡”,办理学籍。

3、制订工作计划(班级、教学、教研、辅导、少先队等)。

4、进行安全、收心、纪律、卫生教育。

5、布置教室,重新划分清洁区,加强少先队值日,营造良好的学习氛围和学生、生活环境。

6、开展数学竞赛辅导活动。

7、教学常规检查(一)。

三月份:1、开展“文明礼貌”主题教育。

2、进行安全排查,校园及周边环境治理。

3、召开“文明之花满校园”事迹报告会(月底)。

4、召开毕业班工作会,学生学习动员会(一)。

5、启动第十届艺术节筹备工作。

6、组织教师集体备课。

7、组织学生参加“天地杯”作文竞赛。

8、修订学校“课堂教学评价标准”,开展“高效课堂”研究(一)。

9、教学常规检查(二)。

四月份:1、开展“爱学校、爱家乡、爱祖国”主题教育。

2、举行广播体操比赛,乒乓球、跳绳、踢毽等单项竞赛,抽查学生体质。

3、制订第十届艺术节活动方案,开始选定和排练节目。

4、召开少先队干部会。

5、开展中、青年教师“一人一课”活动,开展“高效”课堂研究(二)。

6、组织学生参加数学竞赛,开展英语竞赛辅导。

7、举行期中考试。

8、教学常规检查(三)。

五月份:1、主办第十届艺术节。

2、开展“珍惜劳动成果”、“热爱劳动人民”主题教育。

3、召开毕业班工作会,学生学习动员会(二)。

4、召开期中总结表彰会。

5、召开留守儿童座谈会。

6、进行安全、卫生大排查。

7、检查“家访”工作情况。

8、组织学生参加英语竞赛,举办学生作业展览。

9、教学常规检查(四)。

六月份:1、开展“勤奋学习,创造佳绩”主题教育。

2、举行期末考试,迎接县抽考和小考。

3、教育(班级)、教学、教研、少先队等工作总结、考核、评优、奖励。

4、撰写、检查学生操行评语。

5、收集德育、教学有关资料并归档。

6、教学常规检查(五)。

2012年春教务工作计划1

2012年春教务工作计划1

剑阁县长岭乡小学校2012年春教务工作计划一、工作思想在“以人为本"理念的指导下,以现代教育理论为导向,以课堂教学改革为重点,紧扣我校工作计划,着力于新课程理念下课堂的教学反思,努力践行以校为本的教学常规活动和教学管理,强化“安全第一、质量立校”意识。

本着为师生、为学校发展负责的态度,促进学生在学习、生活中,教师在专业发展的道路上,学校在发展的道路上稳步前进。

二、努力方向1、继续大力推进常规课改工作,提升现代技术教育在教学中应用力度,摸索新思路,探索新方法,积累课改经验,为新形势下的教育教学工作打下坚实的基础.2、协助教科室继续加大校本研训工作力度。

牢固树立以校为本的校本研训机制。

强调加强团结协作与个人自学相结合的方法,促进专业知识的成长,注重资料的积累与教学论文成果的表述。

3、端正教风、学风、考风,切实稳妥地提高教学质量.三、工作概述(一)、组织领导好我校的教务工作。

1、制定出符合我校特点的教务工作计划.依据学校工作计划,根据我校实际情况,制订计划,合理安排教育教学活动。

2、遵照《四川省义务教育课程设置方案(修订稿)》,结合全校教师工作能力的实际,从优化课堂教学的角度,开齐课程,开足课时。

3、贯彻《规范办学行为》【川教(2009)249号】精神,结合我校实情,制订合理的春、夏、秋、冬季作息时间表.4、抓好学籍管理、学生档案工作.严格按“普九”的标准和县局文件精神,抓好学生的转学、休学等档案的建档归档工作.5、配合学校做好控辍保学工作.做到适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率均达到100%。

6、协助教科室抓好本校的电教工作。

(二)、组织领导好教学工作。

1、领导教师写出各种计划,计划要求安排合理有序,要具有前瞻性和实用性,对来年工作有指导意义。

要把上好体育课与两操结合起来,抓好体育达标工作。

2、继续加大本校教育教学常规工作管理力度。

坚持毕业班半月、修业班一月常规检查登记,毕业班进行月检测,组织好全校半期检测。

2012年春教务工作计划

2012年春教务工作计划

煎茶希望小学2011—2012学年度第二学期教务工作计划教务处2012年3月9日一、指导思想树立科学发展观,全面提高我校教学质量, 将科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境。

加大教研力度,提高课堂教学质量,抓好高效课堂建设,确保高效课堂得到全面贯彻实施。

促进教师队伍的建设和教育教学质量的全面提高。

二、上期工作回顾上学期的教务工作在学校领导的督促领导下,在全体师生的大力配合下,教务工作取得了一定的成绩。

1、以校本教研为契机,开展了专题教研、公开课教学、推门听课等教研活动,加强了教师间的交流,促进了和谐课堂的建设。

2、加大了对教师的常规业务检查力度,与各班主任一起做了大量的班级工作,尤其是对各班级后进生、留守儿童进行了关爱。

3、开展了各年级期中、期末的检测、考评工作,期末考核,组织了一次1—6年级学生语数知识竞赛。

三、主要目标1、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2、加强各科教学的过程性监控,使各科教学质量稳步上升。

3、加强教研组建设,使教研活动开展丰富有效。

4、加强师资培训力度,注重培养青年教师,稳固提升教学水平。

5、积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。

6、加强综合实践、艺术、体育、科学等一些课程的实施和研究工作,努力提升课程实施水平,形成课程特色。

四、本期工作要点和措施(一)落实制度,做好常规工作的管理工作1、加强随机检查,实行“推门”听课根据“月度常规检查制度”,学校领导对教师的教学常规工作进行随机检查(不定期推门听课、不定期走进课堂检查教案)及时发现问题,及时反馈纠正。

主要检查备课、上课情况、教学秩序以及上一课课后反思情况。

2、规范教学常规考核本学期,继续对教师的教学工作进行常规考核。

为保证每月考核的正常开展,教务处负责做好以下工作:①每月组织相关人员对教师的备课、作业批改情况进行检查,【语文作业每月不得少于12次,每期作文不少于8次(每月最少一次),数学作业每月不得少于18次】。

2012年春季学校教学工作计划

2012年春季学校教学工作计划

中学2012年春季学校教学工作计划本学期是2011学年的收官学期,最关键、最重要的学期,根据县局、乡中心学校和学校工作目标与部署,特制定2012年春季学期学校教学工作计划。

指导思想:以“三个代表”和科学的教育发展观为指导,以《义务教育法》和全县初中教育工作会议精神为准绳,以全面发展学生素质、全面提高教育教学质量为目标,以强化教学常规管理、提高课堂教学效率为抓手,以促进教师专业成长、提升教师专业素养为保障,真办教育、办真教育,为实现理想的柳林教育,夺取2012年中考的胜利而努力奋斗。

工作重点:1、强化常规教学管理,促教学行为规范2、扎实开展教学研究,促教师专业成长、团队教学水平提升和课堂教学效率提高3、规范体育艺术和实验课程教学,促学生素质全面发展4、突出毕业班教学考试管理,促中考目标顺利实现方法措施:一、牢牢抓住教学常规不放松,严格规范教学行为,建设良好的教风。

常规教学,是学校最基本、最平凡、最经常的教学工作,是每一位教师每一天必须完成的最起码的任务,也是学校教学管理的重中之重。

它是打造有效课堂、提高教育教学质量的主要基础和重要保障,是衡量学校教师教风、学校面貌的核心内容。

学校的根本在教师,教师的根本在教学,教学的根本在课堂。

教学管理必须始终牢牢地抓住常规教学不放松。

1、重新学习领会中心学校和学校《教学常规管理制度》,并印发给每位教职工,要求每位教职工能够入心入脑,成为严格的教学行为规范准则。

2、发挥行政成员值日、教务处巡查和学生报告的作用,多渠道督促检查教学常规执行情况,并在每周一统计、核实,公布督促检查结果。

3、严格执行学校《教学常规管理制度》,教育和处罚相结合,但决不能以教育代替处罚,也不能只处罚而忽视教育。

4、教务处对教学各环节执行情况加强督导,实行随机检查和集中检查相结合。

对于随机检查时发现的问题,及时地与当事教师沟通,并要求及时修正。

对于集中检查中出现的问题和失误,则坚决按制度给予处罚。

xx完小2012年春季教务工作计划

xx完小2012年春季教务工作计划

xx完小2012年春季教务工作计划一、指导思想:继续以“十七大”精神为指导,积极实践“三个代表”,牢固树立发展为第一要务的观念,贯切“先成人,后成才”的教育理念,以育人为根本,以实践活动为载体,以提高学生整体素质为目标,更新观念,与时俱进,强化班级管理,狠抓班风学风建设;继续多渠道、多形式开展文明礼貌,爱国主义,集体主义,法律法纪,安全教育,基础道德教育;积极开展心理健康教育,促进学生身心和谐发展;充分发挥学校、家庭、社会三结合的德育功能,努力提高德育工作的实效性,培育我校德育工作和学生管理的特色。

二、教育目标:随着时代的变迁和青少年需求的变化,根据小学生的年龄、生理、心理的认知结构等特征,以“五爱”教育为主线,进行社会主义公德,社会常识和文明行为习惯、诚信、礼仪教育,坚持全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,促进青少年思想道德素质的提高,落实《德育工作“十五”规划》推进德育现代化工程的建设;加强法制纪律教育,积极开展富有成效的法制教育、实践活动,坚决杜绝在校学生中的违法违纪现象,创德育先进学校。

三、工作措施:(一)注重德育工作的人本化、生活化、科学化,尊重学生的人格、尊严、权利,建立民主平等的新型师生关系,继续开展以“诚信、责任、尊重、关爱”为主要内容的基础道德教育。

把基础道德教育有机地渗透到日常教育教学活动中。

贯彻“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,开展适合青少年身心特点的多种活动,促进校园精神文明建设的深入开展,针对学生实际,采用为学生喜闻乐见的德育形式,形成德育特色。

(二)深化爱国主义教育1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

2012春季教导处工作计划

2012春季教导处工作计划

教导处工作计划(***中学2011——2012学年下期)一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步推进新课程改革,全面实施素质教育,促进学生全面发展。

紧紧围绕学校工作总目标,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作主线,整合各种教学资源,更新教学观念,深化课堂教学改革,优化教师的教学行为,实现学生学习方式的多元化。

重视学生非智力因素的开发,培养良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教育教学质量。

二、工作目标转变教师教学观念,促进教师专业发展;提高课堂教学质量,保障课堂教学效益;改变学生学习方式,培养良好学习习惯;抓好毕业年级工作,全面提高教学质量。

三、工作内容(一)深化课堂教学改革教师要研究新课程下的课堂教学,重点是正确把握三维教学目标、注重优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等方面。

教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。

每位教师都要抓住新的课改契机,积极参加教师培训和业务学习,努力探索新的教学模式,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高每一节常态课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。

(二)以提高教学质量为中心,加强教学常规管理。

1、要严格地抓好教学常规,认真贯彻执行《***区普通中小学教学常规管理制度》。

教研组长每月做好一次常规检查,并有书面反馈小结。

为了更好地开展常规工作,教导处将加大常规检查力度,对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查,力求通过跟踪检查的方法,使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。

2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。

加强课堂研究,从而切实减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,促进学生全面发展。

3、优化课堂教学,向往45分钟要质量,要效益。

充分利用我校的骨干教师进行“课例研究”,探讨新课程的教学新特点,新方法,新路子,新途径,新模式。

2012年春教务处工作计划

2012年春教务处工作计划

秀山新星中学2012—2013学年度上期教务处工作计划2012-8-30一、指导思想本学期根据校董事、校长及校务行政会对教务处工作的要求,围绕以引领秀山为年度目标的宗旨,实行绩效考核,激发教师的工作激情,以提高教育教学质量为首要任务,以学生的终身发展为根本,让教师转变教学观念,以教会学生正确的学习方法,激发学生的学习兴趣和主动意识,培养学生良好的学习习惯和永不言败、永不放弃的精神,树立中国人、中国星的报国理想为目的,坚定不移的实施新课程改革的教学理念,转变教学模式,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,;利用学习、培训、反思、讨论、课题研究、以老带新等方式,提高认识,强化责任,更新观念,提高师资队伍的整体素质,为提高教育教学质量奠定人才基础。

不断强化教学管理,改进课堂模式,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,力争实现教学引领秀山的奋斗目标。

二、主要工作目标大力推崇新的教育模式和新的管理理念,适应新教材及不同教育对象的新型课,狠抓课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,严查教师日清表,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升个体水平,从而提升整体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。

狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,增设特长课,以提高学校特色音体美等各项课外活动的质量,争取做到一名学生有一项或多项特长,尽早实现“引领秀山,示范重庆,影响中国”的办学目标。

三、主要工作任务与措施(一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。

2012春季教务处工作计划

2012春季教务处工作计划
2011-2012学年度第二学期教务处工作安排
周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 起始日期 2/1-2/7 2/8-2/12 2/13-2/19 2/20-2/26 2/27-3/4 3/5-3/11 3/12-3/18 3/19-3/25 3/26-4/1 4/2-4/8 4/9-4/15 4/16-4/22 4/23-4/29 4/30-5/6 5/7-5/13 5/14-5/20 5/21-5/27 5/28-6/3 6/4-6/10 6/11-6/17 工 作 内 容 3、召开教研组会
2、了解教师动态、稳定教师队伍 2、印制试卷 3、学期教学检查
1、期末考试 2、发放成绩单 3、学生离校暑假开始
2、回收印制试卷
3、中级考证准备
2、阅卷统分、存档 3、武大函授站招生计划确定 2、广美专业教师座谈会 2、教师满意度调查 3、动漫教师座谈会 2、暑期教师培训计划上报 2、各教研组会议小结 2、第四次教学检查
1、机电数控专业座谈会 1、相关学生座谈会 1、教师会布置期末考试 1、教师满意度调查 1、教学进度检查
2、武大函授站新学期报到缴费 3、各专业考证报名催费
2、第一次教学检查
1、方正专业教师座谈会
2、网工专业教师座谈会(模块化小结)
1、办理下发09级电子科大毕业证书 2、根据10级就业情况整合课程 1、布置期中考试 2、第二次教学检查、统一教学进度 1、相关专业学生座谈会 1、检查教学进度 1、期中考证考试 1、函授站年检准备 1、第三次教学检查 1、做好函授站年检 2、教师满意度调查 3、幼艺专业教师会
预备周 1、课程安排 2、确定教务处计划

1、学生报名2月8日正式上课 2、发放办公用品 3、统计学生到 校情况,做好控流保学工作 4、2012市级职业技能大赛报名 1、上交各类计划 2、学生开学教育 技能大赛 4、组织实施模块化教学 1、方正专业上课规范要求会 1、教师满意度调查 3、准备及参加2012市级职业
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剑阁县长岭乡小学校2012年春教务工作计划一、工作思想在“以人为本”理念的指导下,以现代教育理论为导向,以课堂教学改革为重点,紧扣我校工作计划,着力于新课程理念下课堂的教学反思,努力践行以校为本的教学常规活动和教学管理,强化“安全第一、质量立校”意识。

本着为师生、为学校发展负责的态度,促进学生在学习、生活中,教师在专业发展的道路上,学校在发展的道路上稳步前进。

二、努力方向1、继续大力推进常规课改工作,提升现代技术教育在教学中应用力度,摸索新思路,探索新方法,积累课改经验,为新形势下的教育教学工作打下坚实的基础。

2、协助教科室继续加大校本研训工作力度。

牢固树立以校为本的校本研训机制。

强调加强团结协作与个人自学相结合的方法,促进专业知识的成长,注重资料的积累与教学论文成果的表述。

3、端正教风、学风、考风,切实稳妥地提高教学质量。

三、工作概述(一)、组织领导好我校的教务工作。

1、制定出符合我校特点的教务工作计划。

依据学校工作计划,根据我校实际情况,制订计划,合理安排教育教学活动。

2、遵照《四川省义务教育课程设置方案(修订稿)》,结合全校教师工作能力的实际,从优化课堂教学的角度,开齐课程,开足课时。

3、贯彻《规范办学行为》【川教(2009)249号】精神,结合我校实情,制订合理的春、夏、秋、冬季作息时间表。

4、抓好学籍管理、学生档案工作。

严格按“普九”的标准和县局文件精神,抓好学生的转学、休学等档案的建档归档工作。

5、配合学校做好控辍保学工作。

做到适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率均达到100%。

6、协助教科室抓好本校的电教工作。

(二)、组织领导好教学工作。

1、领导教师写出各种计划,计划要求安排合理有序,要具有前瞻性和实用性,对来年工作有指导意义。

要把上好体育课与两操结合起来,抓好体育达标工作。

2、继续加大本校教育教学常规工作管理力度。

坚持毕业班半月、修业班一月常规检查登记,毕业班进行月检测,组织好全校半期检测。

(1)、备课管理:所备科目齐全,提前备课,详略得当,体现课改新理念,具有创新意识,要求每课反思,提倡节节反思,要有实用性、指导性。

(2)、上课管理:一是加大课堂监管力度和指导力度。

“监管”是从“查岗、查备课、查学生”上来说。

要求严守课堂阵地。

不轻意请假、不随意离开课堂、不做与课堂无关的事、不随意调课、认真对待顶课、妥善安排请假教师的课。

“指导”是从听课后的反馈情况,互相交流的角度出发,要求每位教师都要把平时课按公开课,示范课上。

(3)、学生作业批改管理:全收全改且及时、认真、无错改、大对号、无漏改现象,课堂作业,课辅杜绝学生参与批改,家庭作业可略改。

作文每学期批阅不低于8次,批改详细,评语恰当。

(4)、作业布置管理:作业数量适中,符合上级要求,不加重学生的学业负担。

(5)、课后辅导管理:以查学生,特别是差生转化情况及教师日常工作为手段。

(6)、成绩检测管理:要求学完一单元,检测一单元,批改一单元、反思一单元,同时端正考风考纪,要求学生诚信做人。

(7)、教学成绩管理:严格遵循县科技局评价方案。

(三)、协调组织领导好学校思想政治教育工作。

1、领导班主任制订出符合班级特点的计划,并组织实施。

特别是要加大学生德育教育力度,抓养成教育。

2、依据课堂主阵地,利用思想品德课,健康教育等课程资源加大学生思想政治教育工作。

3、组织好与家长的联系工作,如家长会,家访等工作,沟通情况,增进了解,抓学生主要问题,解决他们在思想上,品行上的不足之处。

4、搞好与学校其他组织的联系,与政教处、教科室、少队部,团结协作,齐抓共管,共同提高学生的思想道德水平。

四、工作内容1、制定计划,编排课表2、召开毕业班全体教师会议,兑现上期奖惩。

3、常规检查,毕业班检测4、毕业奖惩方案制定,召开毕业教师工作会5、组织学校半期检测,表彰先进个体6、配合其他处室参加“清明祭扫活动”、“春季运动会”、“六一庆祝”活动。

7、毕业班学生结业考试及组织修业班期末检测8、收集资料,归档立卷9、绩效考核教师10、修改方案制度,准备下期工作2012年2月21日附:剑阁县长岭小学教育教学考核细则A、教学过程(200分)一、备课(8*5=40分)1、备课的质:有计划、要素(教学重难点、作业布置及板书、课后反思等)齐备、授课实用。

分为优、良、合格等级,其对应分数为4分、3分、2分。

2、备课的量:以学科标准规定。

达到要求记3分,否则视情况记1分或0分。

说明:语数1—6年级半月8课时(3—6英语半月4课时);体育及其它统考科目半月3课时;非统考科目半月2课时。

3、按时配合学校或上级检查,记半月/1分。

4、上级有补充要求,以规定为准。

二、上课(8*5=40分)1、教师应有充分准备进课堂(问学生、查教案)上课,记2分。

2、上课使用普通话的教师(含1956年1月以后出生的)记1分。

3课堂效率高,学生家长反映正常(以学生问卷调查为准),分为优、良、合格等课时,其对应分值为3分、2分、1分。

4、课堂秩序正常,教风、学风良好,没有厌学逃学、迟到早退情况,师生课堂融洽,视情况分别记2分或1分。

三、批改作业(10*5=50分)1、有批改或纠错记录,记录情况详实、有促进教学作用记2分。

2、作业(可改练习册)批改及时,练习册要及时督促学生完成,批(查)阅符号规范记2分。

每次常规检查时,学生练习册没同步完成扣当次科任教教师1分。

3、学生作业布置适用、适量,视情况分别记4分、3分、2分4、教师周(或月、半月)批改作业的数量达到规定次数记2分,否则记0分。

说明:语数1—2年级半月8次,3—6年级半月6次,外语4次;其余统考科目半月2次。

四、辅导(14分)1、教师有切实可行的辅优补差计划,要素齐备(学生情况分析,拟采取措施等)记2分。

2、每期两次(半期前后各一次)班主任牵头组织、科任教师参与的不同层次学生会议,有详实记录情况,记组织者6分,参与科任教师4分(不累加)。

3、辅导学生有效果(看期末与上期学科检测序列)记2分或1分。

4、科任教师自习辅导学生没有迟到或早退等不良现象,常规检查时记1分。

五、检测(14分)1、教师每期学科检测次数最低3次,达到记3分,否则记1分。

2、每次试卷检测教师批阅,有学科成绩分析情况记录和科任教师所做卷子,达到记3分。

否则记1分。

3、科任教师每期及时召开形式多样的学生检测总结会议三次,有记录情况,记3分,否则记1分。

4、教师每月按时配合教务上交相关资料、表册记1分。

六、监考,阅卷(42分)①监考教师(含外出带队)每工作10分钟记1分,批阅语数外一次记科任教师2分,其它科目记1.5分,任组长一次记2分。

②教师个人总记分除以全校总计分的商再乘以监考、阅卷标分就为教师个人在这项的最后得分。

③学校或上级教育主管有其它安排,没有参与监考、阅卷的(如试卷分发、巡考、学生自习纪律维护、外出监考阅卷等)教师在该项的得分不得低于此项教师的平均得分。

七、加分①接上级文件精神要求各校教师代表学校完成教育主管工作任务的(拟制试卷、上公开课、工艺美术等)记教师个人20分。

②学校半期或期末因教学受到行政表彰的教师记50分/次。

③承担学校教育教学黑板报或标语书写的记教师20分/次。

④教师因请假缺席所代课程按照实际代课教师所任学科分值的3倍记分。

⑤因教务工作需要,经请示校长同意协助教务主任工作的记10分/次。

⑥因自己要求或事假不能参加监考阅卷的扣50分,不服从安排、推诿或不阅试卷等不良行为者扣100分,该教师不得参加年度的评优、晋升中级职务。

⑦担任学校保管、收发任务记50分/期。

⑧担任学校团队干部记200分/期。

⑨凡是期末班级参考人数大于或等于开学上报人数的,班主任记5分,科任教师记3分(不累加,以最高为准)。

B、工作量(600分)一、任课教师工作量核定①小学:语数外一、二年级1.0,三、四、五年级1.1,六年级1.2;思品社会、科学:一、二年级为0.9、六年级为1.1,其余年级为1.0;音、体、美信息技术等各年级为0.9。

②跨年级、学科语数外每周加1,其他统考科目每周加0.8,非统考科目每周加0.5;每天早操、课间操合计一节课,记0.5;自习、健康教育记0.5。

③教师个人得分除以所有教师的总计得分的商再乘以工作量标分,所得之积就为教师个人工作量的得分。

二、学校校级领导、中层、出纳、会计等任职工作量按文件规定执行。

三、未任课教师、工人工作分值以学校行政研究决定。

C、教学业绩考核(600分)一、班级学科综合评价统计数据位居公兴教办1-----4名且总名次过参评单位半数以上记满分及上升一个名次加50分,中间位次以后每少一个位次扣20分,教师最后个人最低分值不得少于300分。

二、如果没有参考依据就以学科合格率乘以标分所得积为所得分值。

三、跨不同学科教师或相同学科教师的得分各自计算,然后按照7:3、6:4或5:5合计取其平均值。

四、科任教师校内自主检测科目记400分。

2012年2月21日。

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