弘扬真善美,传播正能量ppt课件

弘扬真善美 传播正能量
高 班主题班会
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真善美
❖真善美，原始的、本质的、真实的、 真诚的、利他的良好品行，美好的 言行事物。多用来形容人的德操和 具备良好品质的事物。
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❖ 双手接住坠楼 孩子，自己却 造成手臂多处 骨折。
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5
❖
8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的
10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学
生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他
为：烤羊肉串的“慈善家”。
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❖“美”
❖志愿者
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❖“美” ❖孝敬老人
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正能量
❖ 所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力 量的、充满希望的能量，就是“正能量”。 正能量，既可以是一种处事或处世的心态， 亦可以是处事或处世的方法。只要是为着好 的结果，好的方向，有益于公众、集体利益 的行为，都是有正能量的行为。
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翻译界最高奖北极光获得者许渊冲 先生，身残志坚的彭超小哥哥，耶鲁毕 业生优秀村官秦玥飞，他们身上都充满 了激励我们的正能量，但是这些人离我 们的生活都很遥远。
讨论一下
1、我身上具有哪些正能量的品质？
2、我身边有哪些正能量的同学？
3、我从任课老师身上感受到了哪些正能量？
对我又有什么样的影响？
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——拿破伦.希尔 20
故事分享一
推销员的故事
两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，
第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立 刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚， 怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。
另一个推销员看到非洲人打赤脚、
惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来 皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法， 向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大 财.
在河之洲。 A pair of turtledoves.
窈窕淑女， A good young man is wooing.
君子好逑。 A fair maiden he loves
❖ 正能量之学无止境——耄耋老人许渊冲 11
❖ 正能量之坚强自信——无臂少年彭超
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❖ 正能量之回馈社会——海归村官秦玥飞
❖ 正能量之爱学乐学——剑桥男孩李泽阳 15
❖ 正能量之拼搏坚持——北大少女北小北 16
❖ 正能量之共同进步——二·八海东突击队
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自我诊断：你是一个正能高量二的八人班吗班？长
如何看待学习和工丁作浩展
❖ 服务同学耽误了我学习，别高人二的分成班绩学超过号：
了我。
12号
• 服 学习务时同间学，锻但炼是我会的让能我力主，动虽工提然作高减成学少习了绩效我：率的高。 别人的成绩超过了我，对我二来优说秀，又班有集了体
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具正能量的人的特征 你跟他在一起感觉是安全、放松、想 接近的，你觉得他浑身散发着诸如善良、 同情心、同理心或愿意去支持你的感觉， 且有他在旁边，你会觉得比自己独处的状 态更好。有一句话是说，“我喜欢你不仅因 为你的样子，也因为和你在一起时我的样 子”，你的积极能量也会跟着上升。
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关关雎鸠， By riverside are cooing.
新的挑战，可以激发自己的学学习习成动力绩。：三
保考试年级13
名
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自我诊断：你是一个正能量的人吗？
甲
乙
这道题，我难别人也 想法 难，所以别慌，让我
想想，既然想不出来 ，先做后面的题目， 回头再来做这道。
真该死，这道题怎么 做不出，万一做不出 怎么办？不行，一定 要做出来。
情绪 镇定、从容不迫 急躁、冒汗、理不出头绪
来自百度文库
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故事分享二
秀才赶考
有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到 了一支出殡的队伍。看到那一口黑糊糊的棺 材，其中一个秀才心里立即“咯噔”一下， 凉了半截，心想：完了，真触霉头，赶考的 日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是，心情 一落千丈，走进考场，那个“黑糊糊的棺材 ”一直挥之不去，结果，文思枯竭，名落孙 山。
另一个秀才也同时看到了这个棺材，一开 始心里也“咯噔”了一下，但转念一想：棺 材，棺材，奥！那不就是有“官”又有“财 ”吗？好，好兆头，看来今天我要红运当头 了，一定高中。于是心理十分兴奋，情绪高 涨，走进考场，文思泉涌，果然一举高中。
这两个故事给我们什么启示？ 22
开启人生的正能量，用积极、 健康、良好的心态看待问题，控 制好自己的情绪，努力奋斗就会 获得成功。
¾时间会做的题目做好 后面还有好多题目没做 过去 正仔细分析难题 真心慌
考试即 解出难题，复查 将结束 放弃解不出的题
还有题目没做完 顾不上复查了
结果 考出实际水平
考不出实际水平 19
心态
情绪
行为
结果
人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差 异却往往造成巨大的差异！很小的差异就是所具备 的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功 与失败。
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与君共勉
仔细想来，人生中的每一个阶段， 经历的种种困难，背后都有深刻的寓 意。为了让我们活过的每一天都值得 记忆，请你要善良、勇敢、坚强、自 信、乐观，善待你生命中的每一个人， 珍惜你生命中的每一天……
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