人教版八年级历史上册知识树
人教版八年级上册历史教材知识点整理
人教版八年级上册历史教材知识点整理一、第一章古代欧洲的民族迁徙1. 背景：古代欧洲部分地区的人口增长和环境变化导致民族迁徙的发生。
2. 教材知识点：- 荷马史诗：介绍了古代希腊的历史和英雄人物。
- 波斯战争：希腊城邦联合抵抗波斯帝国的侵略。
- 克里特文明：古希腊最早的文明。
- 古希腊城邦：学习了解雅典和斯巴达两个城邦的政治、社会和文化特点。
二、第二章中国古代著名历史事件1. 背景：中国古代的著名历史事件对中国历史产生了深远影响。
2. 教材知识点：- 商朝的兴亡：商朝的兴起和周朝的建立。
- 春秋战国时期：介绍了春秋时期和战国时期各国之间的政治斗争、军事战争以及思想文化的发展。
- 秦统一六国：秦始皇统一六国，开创了中国封建社会的统一局面。
- 汉朝：介绍了汉朝的建立、辉煌和衰落。
- 三国演义：以东汉末年为背景，反映了三国鼎立的历史。
三、第三章一带一路1. 背景：古代丝绸之路的起源和发展。
2. 教材知识点：- 古代丝绸之路：介绍了古代丝绸之路的起源、发展和作用。
- 丝绸之路的影响：政治、经济、文化等方面的交流与影响。
- 丝绸之路的传播与发展：探索了丝绸之路沿线各个国家之间的关系和交往方式。
四、第四章唐宋时期的中国1. 背景：唐宋时期是中国历史上政治、经济和文化等方面最为繁荣的时期之一。
2. 教材知识点：- 唐宋经济的繁荣：介绍了唐宋时期的农业、手工业、商业以及货币流通等情况。
- 唐宋的外交与贸易：探讨了唐宋时期的外交关系和对外贸易。
- 文化繁荣：揭示了唐宋时期的文化繁荣和科技进步。
五、第五章欧洲中世纪1. 背景：欧洲中世纪是欧洲历史上政治、经济和宗教改革等方面的重要时期。
2. 教材知识点：- 封建制度：介绍了封建制度的特点和主要阶级。
- 教会的权力和财富：探讨了教会在中世纪的权力和财富积累。
- 十字军东征：讲述了欧洲基督教徒发起的东征运动，以及其对欧洲和亚洲的影响。
六、第六章近代世界的起源1. 背景：近代世界的起源标志着人类历史进入了新的时期。
人教版八年级历史上册知识树
了解中共中央转战陕北和 刘邓大军挺进大别山的史 实，知道辽沈、淮海、平 津三大战役和南京解放 知道重庆谈判， 理解中国共产党 为争取和平民主 作出的努力认识 国民党实行独裁、 发动内战的本质。
人 民 解 放 战 争 的 胜 利
知道中国人修建铁路的事实 和制碱的方法
知道鲁迅、齐白石、 聂耳、冼星海 等人的成就。
课标规定及要求
中 国 现 代 史
通过查找、补充相关历史 人物、历史事件和历史现 象的资料，学会客观公正 的解释、评价历史问题。
注重培养学生自主学 习能力，倡导学生主 动参与、勤于思考， 善于合作、乐于交流 展示。 过程与方法
课标规定及要求
中 国 现 代 史
2、感悟近代中国人民 为救亡图存和实现中华 民族伟大复兴而进行的 英勇奋斗和艰苦探索，每Biblioteka 的基本结构6 7 注释和注音
8
9
10 自由阅读卡
动脑筋
练一练
活动与探究
便于学生 参与课堂 教学，发 展想像力 和创造性 思维。
目的是浅 化教材， 便于学生 自学，扩 大知识面。
通过不同形 式的练习题， 检验自己对 本课核心知 识的理解和 把握。
用以启发学 生的思维能 力，培养学 生的实践能 力，以及与 其他学科交 叉、与现实 生活联系学 习的能力。
内容标准
知道五四爱国运动的基本 史实，认识五四运动是中国 新民主主义革命的开端
新 民 主 主 义 革 命 的 兴 起
讲述红军长征的故事，体会红军革命 英雄主义精神，知道遵义会议，认识 其在中国革命史上的地位
简述七七事变的史实，认识 国共第二次合作的实现和 全民族抗战的意义。知道南京大屠杀 的罪行，认识日本军国主义的 凶恶暴残的侵略本质
人教版八年级上册历史教材知识点梳理
人教版八年级上册历史教材知识点梳理八年级上册历史教材是人教版的教材，它主要包含了许多与中国历史相关的知识点。
下面我们将对这些知识点进行梳理和总结。
一、古代中国的开端1. 中国古代历史的划分：从远古时期到夏、商、周时代。
2. 中国的文字记载：甲骨文的出现与演变。
3. 中国的社会形态：原始社会、奴隶社会和封建社会的特征。
4. 中国的农业与手工业：农业文明的发展和青铜器的制作与发展。
二、春秋战国时期1. 春秋战国时期的背景和特点：分封制的出现、诸侯争霸的局面。
2. 孔子的思想：儒家思想的主要内容和核心观点。
3. 孟子的思想：主张仁政、君子修身齐家治国平天下。
4. 道家思想的代表人物：老子和《道德经》的主要观点。
5. 墨子的思想：主张兼爱、非攻的理念。
三、秦汉时期1. 秦始皇统一六国：实行中央集权制度、推行统一的文字和度量衡标准。
2. 儒法斗争：儒家与法家的对立与儒家的终结。
3. 汉武帝的文治与武功：晋升科举、开创丝绸之路。
4. 汉朝科技与文化：造纸术和农业技术的发展、汉文化的繁荣。
四、三国、两晋南北朝时期1. 三国鼎立：魏、蜀、吴三国的形成与对峙。
2. 《三国演义》的成书与影响：描绘了三国时期的战争与英雄人物。
3. 水浒传与太平天国运动：两者之间的联系与影响。
4. 南北朝时期的政治动荡：南朝宋、齐、梁、陈与北朝北魏、东魏、北齐、北周的兴衰。
五、隋唐时期1. 隋文帝与大运河：主持修筑大运河，加强北方与南方的联系。
2. 隋朝社会政治制度改革：简化官制、修改法律、推行规模庞大的寺庙建设。
3. 唐太宗与玄武门之变：唐太宗的治理与玄武门之变的影响。
4. 唐朝科技文化的进步：发明造纸术、火药、指南针等，推动科技与文化的进步。
六、中国古代社会的种种制度1. 科举制度与进士科考试：科举制度的起源、发展和影响。
2. 农耕文化与科技发明：种植技术与园艺发展对中国农业的贡献。
3. 家庭与礼俗：封建礼教与家庭观念的建立。
4. 农民起义与封建统治的危机：积弊与不公导致的民变与反抗。
八年级上历史知识树----
1865年阿古 柏入侵
太平天 国运动 〔1851〕
英法-火烧 圆明园
二次鸦片 战争
缘由：进
（1856-1860）
一步翻开 中国市场
逐步 沦为
半殖
1842年
民地
《南京
半封
条约》
建社
会
广东挑衅 2.1841初
占香港
鸦片战争
（1840-1842）
虎门销烟 〔1839.3)
年左 宗棠 为钦
差
1876年进 攻新疆
科技成就
绚烂的 宋元文
化
文学艺术成就
君主集权的措 施
满洲的兴起和清朝的 建立
君主集权的 强化
戚继光抗倭
郑和下西洋
中外的交往 和冲突
靖难之役和 迁都北京
明朝君权的加
明太祖加强君权的
强
措施
郑成功收 复台湾
雅克萨之战
达赖、班禅 和驻藏大臣
平定大小和卓
收复台湾 和抗击沙
俄
统一多民族 国家的稳固
叛乱 土尔扈特回归
合作创新 整体感悟
自我评价 自主成长
自主活动 直接体验
评 价 建 议
口头测试 复习稳固
定期测验 强健成长
书面测试 加深印象
电视节名目像 Flash动画 Mp3,Mp4
音响 资源
教材、教参、 校本教材、图书 馆书籍、报纸杂志
课程 资源 的开 发与 利用
历史文物、遗址 博物馆、纪念馆
人力 资源
自身资源 合作资源
维新团体： 强学会；报 《中外纪闻》
序幕：公车上 书（康-梁）
百日维新（光 绪帝）
性质：资产 阶级变法
戊戌变法
（1898年）
人教版八年级历史上册知识点
人教版八年级历史上册知识点一、鸦片战争（1840-1842）1、背景：英国完成工业革命，需要开辟海外市场，倾销商品。
2、根本原因：中国实行闭关锁国政策，不愿与英国平等交往。
3、结果：中国战败，签订《南京条约》。
4、影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
二、第二次鸦片战争（1856-1860）1、背景：英法不满足既得利益，要求进一步打开中国市场。
2、结果：中国再次战败，签订《天津条约》和《北京条约》。
3、影响：使中国半殖民地化程度加深。
三、甲午中日战争（1894-1895）1、背景：日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
2、结果：中国战败，签订《马关条约》。
3、影响：大大加深了中国半殖民地化程度。
四、八国联军侵华战争（1900-1901）1、背景：列强企图进一步瓜分中国。
2、结果：中国战败，签订《辛丑条约》。
3、影响：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
五、洋务运动（19世纪60-90年代）1、目的：维护清朝统治。
2、主要内容：引进西方先进技术，创办近代军事和民用工业，建立近代海军。
3、结果和影响：失败，没有使中国富强起来，但它引进了西方先进技术，促进了中国民族资本主义的产生和发展。
六、戊戌变法（1898）1、背景：甲午战争后，民族危机加深，康有为、梁启超等维新派发起救亡图存的爱国运动。
2、主要内容：主张变法图强，学习西方的政治制度，发展资本主义经济和文化。
3、结果：被以慈禧太后为首的顽固派镇压，谭嗣同等六人被杀害，变法失败。
4、影响：在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了中国知识分子觉醒。
七、辛亥革命（1911）1、背景：清政府统治腐朽，民族危机加深，孙中山等资产阶级革命派发起革命运动。
2、主要内容：1911年10月10日武昌起义，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续两千多年的君主专制制度。
3、结果：成功推翻清王朝，但革命果实被袁世凯窃取。
4、影响：开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
2024年八年级上册历史知识点总结人教版
____年八年级上册历史知识点总结人教版第一章古代华夏文明的形成1. 夏朝的建立：大禹治水，禹迁都于夏，建立了中国历史上第一个有文字记载的王朝。
2. 夏朝的政治制度：夏朝以天子为中心的君主制。
3. 夏朝的社会结构：夏朝社会结构分为四等级，从上到下依次为贵族、庶民、奴隶、泥瓦匠和农民。
4. 夏朝的文化特点：夏朝塑造了中华文化的基本特征，如象形文字、礼仪制度、卜筮等。
5. 商朝的建立：华夏人民在中原地区建立了最早的国家——商朝。
6. 商朝的政治制度：商朝采用世袭制的君主制。
7. 商朝的社会结构：商朝社会结构分为三等级，从上到下依次为贵族、农民和奴隶。
8. 商朝的经济特点：商朝以农业为主，手工业和商业发达。
9. 商朝的文化特点：商代的文化有盛大的祭祀、殷墟晚期的铜器制作等。
10. 春秋时期的分裂与战国时期的统一：春秋时期国家割据，战国时期崛起了一批有实力的国家。
11. 黑屯文化：属于早期的先民文化，以蓄养和放牧为主要方式。
第二章秦朝:统一中国1. 秦朝的建立：秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家。
2. 秦始皇的政治措施：秦始皇采取了一系列措施，如统一文字、度量衡、铁轨制作等，加强了国家的统一和中央集权。
3. 秦朝的政治制度：秦朝采用集权制的中央君主制。
4. 秦朝的政治改革：秦朝实行郡县制和三公九卿制，规范了地方政权的建立。
5. 秦朝的经济与农业：秦朝发展农业，推行均田制，加强国家财政收入。
6. 秦朝的文化与教育：秦朝统一了文字，统一了度量衡，加强了教育的普及。
第三章秦、汉的政治变革1. 西汉的建立：刘邦称帝建立了西汉，开始了长达四个多世纪的封建王朝。
2. 西汉的政治制度：西汉采用封建制的中央君主制。
3. 西汉的政治改革：汉武帝推行了一系列政治改革，如开启“规谏”制度、实行郡县制改革等。
4. 西汉的经济与农业：西汉经济发展，农业生产力提高，商业也得到了发展。
5. 西汉的文化与教育：西汉在文化与教育方面的成就丰富多样，如太学的设立、文化的普及等。
人教版八年级上册历史重点知识总结
人教版八年级上册历史重点知识总结第一章古代的中华文明- 初级社会时期的人类活动- 农业社会的兴起- 夏、商、西周时期的政治制度和社会生活- 中华文明的发展和成就第二章中华民族的崛起- 春秋时期的变革- 战国时期的动乱- 统一中国的秦朝- 秦始皇的统一政策和建设成就第三章古代东方文明- 古埃及文明- 南亚河流域的文明- 古希腊文明- 古印度文明第四章保家卫国- 中国上古时期的族群- 夏、商、周时期的战争- 春秋战国时期的分裂与战争第五章经济文化与科技- 农业和手工业的发展- 古代商业和交通- 秦汉时期的科技成就- 秦汉时期的文化繁荣第六章古代的中外交往- 西周时的外交活动- 秦汉时期的丝绸之路- 东汉和唐朝的海上丝绸之路第七章中国古代的帝国和边疆民族- 秦始皇的帝国构建- 汉武帝的帝国巩固- 魏晋南北朝时期北方民族的入侵- 唐朝边疆政策的实施第八章宋元明清四大王朝- 宋朝的政治制度和社会生活- 元朝的政治制度和社会生活- 明朝的政治制度和社会生活- 清朝的政治制度和社会生活第九章中国古代的文化与思想- 儒家文化的形成- 道家文化的兴起- 文化的传入- 科学文化的发展第十章世界古代文明- 埃及文明的兴起- 印度河流域文明的繁荣- 古希腊的文明与民主- 古罗马的帝国与法律第十一章世界的中世纪- 拜占庭帝国与- 封建社会的出现- 欧洲的与贸易- 西方的文艺复兴第十二章现代世界的发展- 欧洲的大航海时代- 殖民主义与三角贸易- 工业革命与资本主义- 现代科学的兴起以上是《人教版八年级上册历史》的重点知识总结。
请按照教材的内容进行学习和复习，希望对你的学习有所帮助。
八年级历史及上册知识树
第10课
五四 运动
党的 成立
五 四 爱 国 运 动 和 党 的 成 立
第11课
黄埔军校的建 立 北伐胜利 进军
南京国民 政府的建 立
北 伐 战 争
第12课
秋收起义
井冈山会师 南昌起义
星 火 燎 原
第 13课
地 点
遵义会议
长征开始
长征的胜利
长 征
第14课
爆发 的原 因
九一八
西安 事变
时间
中 华 民 族 的 抗 日 战 争
《辛丑条约》
甲 午 中 日 战 争
第6课
时 间
军 事 企 业 结 果
时 间
民 用 企 业 求富
筹 措 海 防
洋务运 动的评 价
影 响 原 因
自强
近 代 化 的 探 索
第7课
百日 维新
戊 戌 变 法
第8课
创建 时间 孙中山 创建革 命党
辛 亥 革 命
第9课
李大 钊 “新世 纪的曙 光”
新 文 化 运 动
第 一 课 鸦 片 战 争
关税
第2课
英法火烧圆明 园
沙俄——— —侵占领土 （150多万平 方公里）
太平军抗 击洋枪队
期第 间二 列课 强第 侵二 华次 的鸦 罪片 行战 争
第3课 古柏侵 占新疆 左宗棠 收复新 疆
收 复 新 疆
第4课
《马关条约》
黄海大战
甲 午 中 日 战 争
第5课
八国联军 占北京
第 15 课
影响
南京大 屠杀
卢沟 桥事变
不 做 亡 国 奴
宁 为 战 死 鬼
第 16 课
地 意 点 义
人教版八年级上册历史：全册知识点梳理
人教版八年级上册历史：全册知识点梳理第1课鸦片战争（1840-1842年）1、近代史时间：1840鸦片战争-1949年新中国成立2、社会性质：半殖民地半封建社会3、历史任务：反帝反封建，争取民族独立，人民解放4、两大阶段：1840-1919旧民主主义革命时期，1919-1949新民主主义革命时期5、虎门销烟的时间：1839年意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志6、鸦片战争：时间:1840-18427.发动战争的根本原因:英国为打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。
发动战争的直接原因：林则徐虎门销烟8.失败的根本原因：落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度9.《南京条约》的内容：割香港岛给英国、赔款2100万银元、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸、英方进出口货物应纳税款，必须经过双方协议10.鸦片战争（南京条约）的影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端11、鸦片战争前后中国社会性质的变化：封建社会变为半殖民地半封建社会第2课第二次鸦片战争（1856-1860年）1、第二次鸦片战争时间：1856-18602、根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益3、直接原因：中英亚罗号事件和中法马神甫事件4、侵略者：英法主谋，美俄帮凶5、结果：清政府战败，签订《天津条约》《北京条约》6、罪行：英法联军火烧圆明园；俄国侵占北方大片领土（第二次鸦片战争中侵占我国领土最多的国家）7、影响：（西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，俄国占领中国北方大片领土）中国半殖民地化进一步加深第3课太平天国运动（1851-1864年）1、太平天国运动时间、领导人：1851-1864 洪秀全2、①开始的标志：1851年的金田起义；②初步建立政权：1851年永安建制；③正式建立与清政府对抗的政权：1853年定都天京；④军事最强盛：北伐西征以后；⑤由盛转衰：1856年的天京事变；⑥失败标志：1864的天京陷落3、前期的革命纲领：1853年的《天朝田亩制度》，后期1856年的《资政新篇》4、太平天国的性质：一场反封建反侵略的农民战争5、影响：是中国历史上规模最大的一次农民战争（地位），沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
人教版历史八年级上册单元复习知识树课件PPT课件 人教版
时间
黄埔军校建立 地点
胜利进军
结果
时间 1927.4 性质
南京国民政府 的成立
内容结构
贡献 北 伐 战 争
广州黄埔 为国民革命军 奠定基础
大地主 大资产阶级
湘赣边界 1927.9.
毛泽东
武装反抗 第一枪 时间 地点领导人 毛泽东 时间 周恩来、贺龙 决策 朱德 建立者 井冈山 意义 秋收起义 根据地 时间 领导人 井冈山 南昌起义 会师 内容结构 1928.4.
内容结构 会师 意义 红 军 不 挽救革命 挽救党 吴起镇会师 会宁会师 怕 挽救红军 远 征 难
谢谢
吴起镇会师
1936、10 会宁会师
005
1935年10月 中央红军到 达陕北
过草地 爬雪山 飞夺泸定桥 四渡赤水 遵义会议 瑞金 强渡大渡河 1934年10月 中央红军开 始长征
巧渡金沙江
冲破四道封锁线
导火线 巴黎和会中国 外交失败
共产党早期 组织的建立 组织基础
1921.7 时间
上海
党纲 内容 选举中央局
地点
中共一大 成立的条 件 思想基础 阶级基础 马克思主义 的传播 工人阶级 队伍壮大 中 共 成 立 内容结构
意义
中国革命面貌 焕然一新
推翻北洋军阀 吴佩孚、孙传芳 张作霖 汀泗桥、贺胜桥 统一全国 1926.7 武昌战役 目的 对象 声震全国 1924.5 时间 战役 最终失败
人民教育出版社
中国历史八年Biblioteka 上册 第三单元 新民主主义革命的兴起
北伐战争 五四运动和 中共成立
星星之火 可以燎原 红军不怕 远征难
内容结构 革 命 的 兴 起 新 民 主 主 义
五四爱国运动
八年级历史上册 全册知识梳理 人教新课标版
八年级历史上册（一）知识梳理第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争1．林则徐虎门销烟——禁烟运动达到高潮原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难（白银大量外流,造成清政府财政危机；银价上涨，“银贵钱贱“，加重了农民的负担；腐蚀了清朝统治机构；严重摧残了中国人民的身心健康，也严重削弱了军队的战斗力；）时间：1839年6月3日——6月25日（6月3日国际禁烟日 6月26日国际反毒日）过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。
6月在虎门海滩销毁鸦片。
意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。
影响：这次活动成为鸦片战争的导火线。
P3青少年对毒品应持态度：珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品，进行力所能及的宣传活动；依法律己，决不吸食、注射毒品；积极同各类毒品犯罪行为作斗争。
2．鸦片战争的爆发（道光帝）英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
P1。
P1直接原因：中国的禁烟运动直接接口：保护鸦片走私时间：1840年6月-1842年P3结果：1842年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》其内容是：割让香港岛给英国：赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
P4鸦片战争中国战败的原因：主观原因：清政府政治腐败；中国封建经济落后；中国军事技术和装备落后；清朝统治集团军事指挥失当。
客观原因：英国处于资本主义上升时期，资本主义经济发达，力量雄厚，科技先进。
根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的魔方资本主义。
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1. 第二次鸦片战争原因：鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
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湘赣边界
1927.9.
毛泽东
第一个
武装反抗
农村秋根收据起地义后 城市——农村
第一枪 周恩来、贺龙
时间 地点领导人
时间
毛泽东
朱德 领导人
意义
秋收起义
决策 井冈山 根据地
建立者 时间
南昌起义
内容结构
井冈山 会师
1928.4.
地点 南昌
时间
星 火
燎
原
1927.8.1.
第一支军队
中国工农红军 第四军
第五次反围剿 失败
•
35、只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。
•
36、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。
•
37、孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。
•
38、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
•
39、我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。
•
40、眼中闪烁的泪光，也将化作永不妥协的坚强。
意义
中国革命面貌 焕然一新
推翻北洋军阀 吴佩孚、孙传芳
统一全国
张作霖 汀泗桥、贺胜桥
1926.7
武昌战役
目的 对象
声震全国
1924.5
时间
战役
最终失败
时间
胜利进军
结果
时间
黄埔军校建立
地点 广州黄埔
贡献
为国民革命军 奠定基础
内容结构 北 伐 战 争
南京国民政府 的成立
1927.4
性质
大地主 大资产阶级
•
66、当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。
•
人教版历史八年级上册单元复习知识树课件ppt精品课件 人教版4
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
根据人教版八年级上册历史知识点归纳
根据人教版八年级上册历史知识点归纳
本文档旨在归纳人教版八年级上册历史知识点，帮助同学们更好地理解和记忆历史内容。
以下是本册教材中的主要历史知识点：
第一单元：大秦帝国
- 大秦帝国的建立和发展
- 秦始皇的改革和统一
- 秦朝的法律制度和文化建设
第二单元：大汉帝国
- 汉武帝的扩张和国力巅峰
- 丝绸之路的开通与对外关系
- 汉朝的科技发展和文化繁荣
第三单元：三国鼎立
- 东汉末年的政治腐败和社会动荡
- 三国时期的魏、蜀、吴三个国家
- 三国时期的战争和割据局面
第四单元：南北朝时期
- 南北朝时期的政权更迭和民族融合
- 北朝和南朝的经济、文化以及宗教特点- 北朝和南朝的政治制度和社会状况
第五单元：隋唐帝国
- 隋朝的建立和统一
- 唐朝的繁荣和辉煌
- 唐朝的科技、文化和外交发展
第六单元：宋元明清
- 宋朝的政治制度和科技进步
- 元朝的政治、经济和文化特点
- 明清两代的王朝变迁和社会变革
以上是人教版八年级上册历史教材中的主要知识点概览。
同学
们可以根据这些知识点进行学习和复习，加深对历史的理解和记忆。
祝大家学习进步！。
八年级上历史知识点人教
八年级上历史知识点人教八年级上历史知识点一、人类社会的起源和文明的发展1.人类起源和旧石器时代的生活方式2.新石器时代的发展和农业的产生3.城市文明的诞生和古代文明的形成4.世界上主要文明古国的发展二、秦汉时期的政治、经济和文化1.秦始皇的改革和统一2.汉武帝的扩张和疆域的变化3.经济繁荣和商品经济的发展4.文化传承和科技成就的进步三、罗马帝国和希腊城邦的兴衰1.罗马共和国的政治体制和军事制度2.罗马帝国的兴盛和衰落3.希腊城邦民主政治的特点和兴起4.希腊文化的传承和对欧洲文化的影响四、中国古代文化的发展1.春秋战国时期的秦楚战争和思想文化的变革2.汉唐时期的文学艺术成就和科技进步3.宋元明清时期的文化繁荣和科举制度4.优秀文化遗产的保护与传承五、我国封建社会的发展1.中国封建社会的形成和政治体制的特点2.宋元明清时期的经济繁荣和商业贸易的发展3.宗教信仰和道德观念的影响4.社会阶级和农民起义的斗争六、世界各国之间的经济、文化交流与合作1.丝绸之路的开辟和繁荣2.西方学术和文化的传入3.欧洲国家的殖民扩张和亚洲抗争4.经济全球化和市场经济的发展趋势七、现代史的发展1.资本主义的兴起和市场经济的发展2.工业革命的影响和现代化进程的加速3.世界两次大战的发生和带来的影响4.科技创新和信息化时代的到来八、我国近代史的发展1.中国近代化的起步和思想文化的启蒙2.民族思想的觉醒和反对外族侵略的斗争3.辛亥革命和中国共产党的兴起4.新中国的建立和改革开放的探索九、世界当代社会的主要矛盾和新挑战1.全球化和地区矛盾的加剧2.能源与环境问题的对立和危机3.贫富差距的扩大和人类文明的挑战4.和平发展与战争阴影的纠葛历史是人类文明发展的重要组成部分，了解历史知识对于认识世界、认识自我、发展自我、提高自我素养都具有很大的帮助，也可以帮助人们更好地解决当下的问题。
各个历史时期都有其独特的特点和现实意义，我们应该珍惜历史文化遗产，将其传承下去。
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第十八课
三大战役
战役名称 起止时间
1948年9月1948年11月 1948年11月1949年1月 1948年11月1949年1月
歼敌人数
意义
解放东北全 境 奠定了解放 长江以南各 省的基础 华北全境基 本解放
历史意义
辽沈战役
47万余人
淮海战役
2 55万余人
52万余人
国民党军队 主力基本被 消灭，大大 加速了解放 战争在全国 的胜利
东三省迅速沦陷
东北抗日游击队 （杨靖宇）
标志：中国局部抗战战争开始的标志
在东北地区坚持 抗战
第十四课
时间&地点：1936年12月12日 西安
西 安 事 变
人物：张学良、杨虎城 原因：
根本原因：中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾
直接原因：蒋介石不同意联共抗日 目的：逼迫蒋介石抗日
处理：中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决
第十八课
时间：1949年4月
渡 江 战 役
毛泽东和朱德下令，百万解放军渡江作战
战果：国民党长江防线崩溃。4月23日，南京
2
解放，统治中国22年的国民党政权垮台
南京解放是国民党政权垮台的标志
欢迎提出宝贵意见
2
我站在新西兰文化节的演讲台上，声音有一点颤抖。我在宣布一个非常重大的事件，那消息经由我面前的话筒，变成振奋人心的一刻：属于新西兰华人的读书会终于成立，而我是会长 之一，带着作家的身份。我的身后是国会议员和文化领事，面前是令我睁不开眼的闪光灯。我闭上眼睛，真怕睁开眼又回到两年前的景象。那时我在新西兰的中餐馆里打工，顶着国内 优秀大学毕业生的头衔，人人掠过我的面孔，只关心面前的桌子有没有被我擦得锃亮。没文化的人最易拿金钱为人贴上阶级的标签，那一年我是最落魄也最沉默的那一个，温和软弱， 看起来并不需要被赋予什么过多的关怀，又能承受相当的欺侮。我在与朋友讲这段经历的时候，心中还颇有感慨：“人为什么可以这么冷漠？所有人都排挤我，逼得我在午休的时候独 守休息室的角落，看完一本又一本书，那成为我每日半个小时的逃离。”直到后来有了些积蓄，不必再去中餐馆用委屈换生存，每当遇到压力，朋友总是说：“去度假吧，去逛街吧， 不要这么压榨自己了！”我总是这样回复：“不，给我半个小时读书，那才是我需要的安全。”有多少孤独的时光，书籍赋予我绝对的安全。去上班的巴士上，午休的桌子前，等车的 间歇，或找一处清静的角落……一本书拨开沉重的孤独，让凌晨和午夜，雨天或晴天，都有了各自的美好。读书先是我的安全，后又成为我的成长。想起一次家庭聚餐，我那正读高中 的表妹曾说：“学习有什么用啊？我的同学辍学后去餐馆干活，几个月就当上了经理！每个月工资5000元！这不比考个好大学有用得多吗？ 一席话令所有人停下杯箸。终于有长辈打 破平静：“读书有什么用呢？读书的用途，就在于让你看到，有些人，可能这辈子就只赚那5000元了。”我后来才知道，原来超出5000元的那部分，就是读书可以改变的命运。2有过 几年艰苦的时刻，在异乡独自打拼，整个人像浮萍一样四处漂泊，心也失去停靠的地方。没有亲人的拥抱，没有朋友的安抚，我唯一的坚持，就是读书。几年中读过很多本书，很多次 阅读都在碎片时间中发生还记得在求学时攒下课间时间飞速翻过几页书，还有在打工结束的夜路中奔回家去，一杯咖啡就着一本书的喜悦。我从那些为自己“偷”出来的阅读时光中， 读到了托尼和莫琳的坚持，读到了龙应台的温情，读到了欧· 亨利的睿智，读到了汪曾祺的真实，读到了卡佛的另类……读到了这世间别处的生活，还有那其中的希望。现在回想起来， 那为阅读去寻找的时光竟是如此珍贵，令我在几年后读到严歌苓在异国求学时的经历而无比动容——她曾因为在巴士上忘情读书而落下为友人买的礼物，而我则是因为读到某个精彩的 篇章坐过了一站又一站《当哈利遇见萨莉》的编剧诺拉· 埃夫隆谈起阅读曾俏皮地说：“有一种感觉叫‘深海眩晕，它指的是深海潜水员在海底停留太久而不知道海面在哪一个方向的感 觉。浮出水面后，他可能会得潜水病，这是一种从高气压骤然进入低气压环境而致身体一时无法适应的病症。当我从书的深海出到现实的水面时，也会得这种病。”其实，很多美妙的 想法是从阅读中来的。我开始重拾写作的梦想，在做餐馆女招待的其他时间，把零碎的想法写在小纸条上，我那第一篇描述异国生活的文字就从阅读中
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第二十课
最早的有线电报机
19世纪40年代，有线电报出现于美国。19世纪70年代以 后，中国开始架设有线电报。
第二十课 照相和电影的传入
作用：丰富了人们的精神生活，为后人留下了许多珍贵的历 史镜头，我们也可以从中了解过去社会生活的方方面 面。
中国电影的几个“第一”
第一部无声电影：1905年，北京丰泰照相馆，京剧舞台剧《定军 山》 第一部有声电影：1931年，上海明星影片公司，《歌女红牡丹》 第一部获奖影片：《渔光曲》
第二十课 大众传媒的兴起
近代报纸
鸦片战争后，上海等城市出现了主要给外国人看的外文报 纸。后来中文报纸出现，最著名的是1872年在上海创办的《申 报》。报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具，人们 可以通过报纸了解国内外重大事件，寻找对自己有用的信息。 文化出版机构
1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国历史最长、规模
教材内容 第七单元
新式教育
科学家
科技和思想
教育和文化 文学艺术
思想家
思科 想学 文技 化术 和
第21课 第22课
第二十一课 开眼看世界的思想家
开眼看世界的原因：
近代以来，列强入侵，国家危难，一些爱国思想家要改变现
状，必须学习西方的长处。
魏源
严复
第二十一课
生平：生活在鸦片战争时期，参加过抗 英斗争 主张：设立工厂，制造轮船、枪炮、兴 办民用工业；学习西方练兵方 法，用新式武器装备军队。 著作：编成《海国图志》一书，系统介 绍了南洋、欧美各国的历史地 理，并说明编写目的是“师夷长 魏订后，外国人纷纷在中国开办工
厂、开采矿山，利用中国廉价的原料和劳动
力，直接剥削中国人民。 口号：提出“实业救国”
人教版八年级上册中国历史知识点归纳新版
人教版八年级上册中国历史知识点归纳新版中国历史知识点归纳中国历史悠久，丰富多彩，是世界上最古老的文明之一。
八年级上册的中国历史课程涵盖了许多重要的知识点。
本文将对这些知识点进行归纳，以帮助同学们更好地理解和掌握中国的历史。
第一单元：夏、商、西周时期夏、商、西周时期是中国历史上的三个重要朝代。
夏朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，商朝是中国历史上的第一个有真实史实记录的朝代，西周时期则是中国古代的中央政权建立的开端。
1. 夏朝：夏朝是中国历史上的第一个朝代，传说中的夏王朝建立于公元前21世纪，夏朝的君主称号为“夏后”，夏代的传说人物有黄帝和尧舜禹。
夏朝的主要政治制度是攸县制，经济以农业为主，青铜制作技术也十分发达。
2. 商朝：商朝是中国历史上的第二个朝代，公元前16世纪至公元前11世纪，商朝的最高统治者称为商王。
商朝的政治制度以封建制为主，社会经济以农耕和手工业为主，还出现了青铜器的繁荣。
3. 西周时期：西周时期是中国历史上的第三个朝代，公元前11世纪至公元前771年，西周朝代的最高统治者称为天子，周武王建立了西周王朝。
西周时期政治制度以封建制为主，奠定了中国古代封建王朝的基础。
第二单元：春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上战国七雄争霸的时期，也是中国古代文化的重要时期。
这个时期对中国历史和文化的演变产生了重要影响。
1. 春秋时期：春秋时期是中国历史上一个重要的分期，公元前770年至公元前476年，春秋时期的国家众多，并存在着割据、争霸的局面，以齐、楚、燕、赵等国势力最大。
2. 战国时期：战国时期是中国历史上国家混战的时期，公元前475年至公元前221年。
战国时期的七雄势力基本确立，秦国崛起并最终统一六国。
第三单元：秦汉时期秦汉时期是中国历史上统一大一统王朝建立的时期，这个时期对中国历史产生了深远影响。
1. 秦朝：秦朝是中国历史上第一个由一个人建立的大一统王朝，公元前221年至公元前206年，秦始皇是秦朝的创立者，他采取了一系列的政策措施来加强中央集权。
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每课的基本结构
1
导言部 分
2
3
4
课文
阅读课文 专栏的文
（宋体字） （楷体字） 献资料
5
图表
由生动的故 事、传说、 诗歌、民谣 或文物、名 胜古迹等开 篇，然后提 出问题，导
入新课.
着重讲述历 史发展的生 动过程，力 求简明。这 是课堂教学 的基本要求。
力求生动活 泼，其作用 是引起学习 兴趣，浅化 教材内容， 扩大知识面， 培养良好的
知识与能力
能力目标：能够初步阅读、 理解和归纳一些基本的历 史材料，从不同角度思考 和解释历史问题。能运用 所学知识分析和解释问题
课标规定及要求
中 国 近 代 史
新课标增加了了解多种历 史呈现方式，包括文献资 料、图片、实物、遗址、 遗迹、影像、口述、历史 文学作品等具体详细的方 式。
知识与能力
新课标增加了历史 情境想象要符合当
讲述林则徐虎门销烟，列举中英 《南京条约》的主要内容，认识 鸦片战争对中国近代社会的影响
内容标准
侵 略 与 反 抗
知道甲午中日战争的主要战役， 列举《马关条约》的内容和中国
民族危机加剧的关系
知道康有为、梁启超等维新派代表 ，了解“百日维新”的主要内容
了解孙中山早年的革命活动，知道 孙中山是中国民主革命的先行者，了解 武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命
品德。
目的是使学 生接触一些 浅显的文献 资料，以增 强历史的真 实感，并能 提高阅读古 文、古诗词 等的能力 。
增加学生的 考古文物知 识，增强历 史的真实感， 增强课文的 明晰度，起 到浅化教材、 引发学习兴 趣的作用.
每课的基本结构
6
动脑筋
7
8
注释和注音 练一练
9
10
活动与探究 自由阅读卡
便于学生 参与课堂 教学，发 展想像力 和创造性 思维。
知道重庆谈判，
理解中国共产党
为争取和平民主
作出的努力认识
国民党实行独裁、
人
发动内战的本质。
民
解
放
战
争
的
胜
利
知道中国人修建铁路的事实 和制碱的方法
知道鲁迅、齐白石
科 学 技 术 与 思 想 文 化
二、说教材
1.编排特点
增强教材 的趣味性、生动
性和启发性
注重减轻 学生的负担降低难度
上册 实验中学 张世平
内容标准
编写意图 体例安排
内容结构 立体整合
说教材
教学建议
说课标
课标要求
说教材内容
新旧课
中
标对比
国
近
代
史
说建议 评价建议
课程资源 开发利用
一、说课标
1.课程要求和新 旧课标的对比
知识与能力
过程与方法
三大学习主题
情感态度 价值观
课标规定及要求
中 国 近 代 史
知识目标：了解中国近代 重要的历史人物、历史事 件和历史现象，了解中国 近代历史发展的基本线索。
内容标准
知道五四爱国运动的基本 史实，认识五四运动是中国
新 民
新民主主义革命的开端
主
主
义
革
命
的
兴
起
讲述红军长征的故事，体会红军革命 英雄主义精神，知道遵义会议，认识
其在中国革命史上的地位
简述七七事变的史实，认识 国共第二次合作的实现和 全民族抗战的意义。知道南京大屠杀 的罪行，认识日本军国主义的
凶恶暴残的侵略本质
教材特点
二、说教材
2.编写体例
时序
结合
主题
编写体例 教 材 编 写 体 例
教材体例
教材的体例
教材结构
单元结构
课文结构
说明、目录、 主题课文、主题活动、
中国历史大事年表 （现代部分）
附录、后记构成
单元主题页 主题课文 主题活动
导言部分、 课文、 阅读课文、文献资料、 图表、动脑筋、注释、 练一练、活动与探究、 自由阅读卡
新课标强调了从历史的 角度认识中国的具体国 情；增加了增强民族自 信心和自豪感。
新课标增加了认识和平与发 展是当今时代的主题；强调 了不断发展社会主义民主与 加强社会主义法制意识。
情感态度 价值观
课标规定及要求
中 国 近 代 史
新课标增加了认识人民群众创 造历史的作用以及杰出人物在 历史上的重要贡献，理解个人 与群体、个人与社会的关系， 形成健康的个性品质。
一、说课标
2.内容标准
第三单元 新民主主义革命的兴起
第四单元 中华民族的抗日战争
第五单元 人民解放战争的胜利
第二单元 近代化的探索
八年级历史上册
第六单元 经济和社会生活
第一单元 侵略与反抗
第七单元
中
科学技术与思想文化
国
近
代
史
简述第二次鸦片战争期间英法 联军火烧圆明园，俄国通过不 平等条约割占中国领土的侵略史实
的历史意义
了解洋务派“自强”“求富” 而创办的主要军事工业和民用工业，
内容标准
初步认识洋务运动的作用和局限性
近 代 化 的 探 索
知道新文化运动的代表人物，了解 新文化运动在中国近代思想 解放运动中的地位和作用
简述第一次国共合作和北伐 战争胜利进军的主要史实。 了解南京国民政府成立的主要史实
知道南昌起义，讲述井冈山的故事， 认识中国共产党创建工农红军和农 村革命根据地的意义
时的历史条件。
课标规定及要求
中 国 近 代 史
通过查找、补充相关历史 人物、历史事件和历史现 象的资料，学会客观公正 的解释、评价历史问题。
过程与方法
注重培养学生自主学 习能力，倡导学生主 动参与、勤于思考， 善于合作、乐于交流 展示。
课标规定及要求
中 国 近 代 史
过程与方法
新版增加了逐步学会运用 时序与地域、原因与结果、 动机与后果、延续与变迁、 联系与综合等概念对历史 事实进行理解和判断。
目的是浅 化教材， 便于学生 自学，扩 大知识面。
列举正面战争和敌后战场的抗日 史实，体会中国军民在抗日战争 中英勇顽强、不怕牺牲的精神
内容标准
知道九一八事变，了解中国局部 抗战的开始，知道西安事变，理解
中 华
和平解决西安事变的意义
民
族
的
抗
日
战
争
知道中国共产党第七次全国 代表大会的主要内容，了解日本 投降的史实，探讨抗日战争胜利
的原因及历史意义
了解中共中央转战陕北和 刘邓大军挺进大别山的史 实，知道辽沈、淮海、平 津三大战役和南京解放
课标规定及要求
中 国 近 代 史
2、感悟近代中国人民 为救亡图存和实现中华 民族伟大复兴而进行的 英勇奋斗和艰苦探索，
1、认识我国的基本国情，认 同中华民族优秀文化传统， 尊重和热爱祖国的历史和文 化，认识漫长历史进程，增 强民族自信心和自豪感
情感态度 价值观
课标规定及要求
中 国 现 代 史
3、树立民族自尊心和自 信心，进一步增强爱国 主义情感，坚定为中华 民族的伟大复兴而奋斗 的信念。