数据库课程设计学生作业管理系统.

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mysql学生管理系统课程设计

mysql学生管理系统课程设计

mysql学生管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能掌握MySQL数据库的基本概念和操作,包括数据库的创建、表的设计、数据的插入、更新、删除和查询。

2. 学生能理解学生管理系统的功能需求,掌握其数据库表结构设计及关系。

3. 学生能运用SQL语句实现对学生管理系统的数据管理,如查询学生信息、统计成绩等。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,独立设计并实现一个简单的学生管理系统数据库。

2. 学生能通过实践操作,熟练使用MySQL进行数据库的日常管理和维护。

3. 学生能够运用调试工具解决数据库操作过程中遇到的问题。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对数据库管理技术的兴趣,激发学习动力,提高自主学习和解决问题的能力。

2. 学生通过团队协作完成项目任务,培养沟通与协作能力,增强集体荣誉感。

3. 学生在学习过程中,树立正确的价值观,尊重数据,保护隐私,遵循道德规范。

本课程针对高年级学生,结合学生已掌握的计算机基础知识,以实用性为导向,通过设计学生管理系统课程,使学生掌握MySQL数据库的操作和应用。

课程目标既注重知识技能的培养,又关注情感态度价值观的引导,旨在提高学生的实际操作能力,培养学生的团队合作精神,为将来从事数据库管理和开发工作打下坚实基础。

二、教学内容1. MySQL数据库基础:- 数据库基本概念:数据库、表、记录、字段、主键、外键等。

- 数据类型和数据完整性:整数、浮点数、日期时间、字符串、约束等。

2. 数据库设计和表结构创建:- 学生管理系统需求分析。

- 设计数据库表结构,包括学生表、成绩表、课程表等。

- 创建表及关系,实现外键约束。

3. 数据库操作:- 插入、更新和删除数据。

- 单表查询和多表查询,包括连接查询、子查询等。

- 排序、分组、聚合函数的使用。

4. 数据库管理:- 数据库的安全性和权限控制。

- 数据库的备份和恢复。

- 事务管理和存储过程。

5. 实践项目:学生管理系统数据库设计与实现。

数据库课程设计--学生成绩管理系统

数据库课程设计--学生成绩管理系统

数据库课程设计--学生成绩管理系统一、引言学生成绩是教育领域中最重要的数据之一。

为了有效地管理和分析学生的成绩数据,学生成绩管理系统应运而生。

本文将介绍一个基于数据库的学生成绩管理系统的设计。

二、系统概述学生成绩管理系统主要功能包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询等。

通过该系统,教师可以方便地管理学生成绩,学生可以随时查询个人成绩,而管理员可以对系统进行维护和权限管理。

三、数据库设计1. 实体-关系模型在学生成绩管理系统中,主要的实体包括学生、课程、教师和成绩。

它们之间的关系如下:- 学生与课程之间是多对多的关系,一个学生可以选修多门课程,一门课程也可以有多个学生参加。

- 学生与成绩之间是一对多的关系,一个学生可以有多个成绩记录,但一个成绩只能对应于一个学生。

- 课程与成绩之间是一对多的关系,一门课程可以有多个成绩记录,但一个成绩只属于一个课程。

2. 数据库表设计基于上述实体-关系模型,我们设计了以下数据库表:- 学生表(Student):包括学生编号、学生姓名、性别、年级等信息。

- 课程表(Course):包括课程编号、课程名称、学分等信息。

- 教师表(Teacher):包括教师编号、教师姓名、职称等信息。

- 成绩表(Score):包括学生编号、课程编号、成绩等信息。

四、系统功能设计1. 学生信息管理教师和管理员可以对学生信息进行增、删、改和查操作。

包括学生的基本信息和选课情况等。

2. 课程管理教师和管理员可以对课程信息进行增、删、改和查操作。

包括课程的基本信息和授课教师等。

3. 成绩录入与查询教师可以根据课程和学生信息录入成绩,同时学生和管理员可以根据课程和学生信息查询成绩。

五、系统界面设计学生成绩管理系统应具有用户友好的界面,便于用户操作和信息浏览。

界面设计应符合人机工程学的原则,以实现良好的用户体验。

六、系统安全设计为了确保学生成绩的保密性和完整性,学生成绩管理系统应具备一定的安全措施。

数据库课程设计-学生管理系统&新生入学信息管理系统-完整设计文档

数据库课程设计-学生管理系统&新生入学信息管理系统-完整设计文档

设计任务书指导教师(签章):年月日数据库原理及应用课程设计学年班级学号姓名指导教师成绩摘要:新学期伊始,各学校迎新生活动如火如荼的展开着。

随着入学大新生人数的不断增加,庞大的新生数量和新生信息使得学校现行的人工的新生接待方式显得较为繁琐和混乱,如何能更合理的安排好学校的迎新工作,已经成为一个学校是否能跟上时代和信息进步的体现。

新生信息管理系统,在新生信息管理以及新生信息查询两个大方面进行了着重设计随着Internet的普及,越来越多的学校建立了自己的Web网站,其中新生信息管理系统是构成新生网站的一个重要组成部分。

同时随着在校大新生人数的不断增加,教务系统的数据量也在不断的上涨。

针对新生信息管理这一环节,本系统,基本实现了新生的在线信息查询、选课,教师对新生信息的全面掌握、录入新生成绩以及学校管理人员对课程信息发布的管理,对新生以及教师基本信息的管理等功能。

新生信息是学校的一项非常重要的数据资源,新生信息管理也是学校一项重要的常规工作,长期以来,新生信息都是依赖人工管理和档案文件记载的。

而在实际工作中,新生信息涉及到学校的各个不同院系,是非常复杂的。

面对如此众多的新生信息,其工作量可想而知。

而且人工管理存在大量的不可控制因素,对新生信息的管理并不规范。

根据高校现存新生信息管理的弊端以及新生信息管理的基本流程,本系统针对高校新生系统的特点以及管理中的弊端而设计,实现了新生信息管理的电子化、减轻了管理人员的工作负担,能够规范高效地管理大量的新生信息,并避免人为操作错误和不规范行为。

同时还提供给新生查询自身某些信息的功能,使得信息管理更为方便和有效。

关键词:信息管理系统;新生入学管理;SQL Server 2000目录1 需求分析 (1)1.1系统目标: (1)1.2系统功能需求: (1)1.2.1 用户需求分析 (1)1.2.2 功能划分 (1)1.2.3 功能描述 (1)2 数据库的概念设计 (2)3 数据库的逻辑设计 (4)3.1将E-R模型转换成关系模式 (4)3.1.1 新生实体集转换为关系模式 (4)3.1.2 班级实体集转换为关系模式 (4)3.1.3 教师实体集转换为关系模式 (4)3.1.4 课程实体集转换为关系模式 (4)3.1.5 班级实体与新生实体的联系转换为关系模式 (4)3.1.6 教师实体与课程实体的联系转换为关系模式 (5)3.2数据表结构设计 (5)3.3数据完整性 (6)4 应用程序设计 (7)4.1新生入学信息管理系统DEMO的处理流程图: (7)4.2总体结构和外部模块设计: (8)5 编程实现 (9)5.1用户登录界面 (9)5.2用户管理界面 (9)5.3修改密码界面 (10)5.4授课管理界面 (10)5.5教师管理界面 (11)5.6新生信息管理界面 (12)5.7授课查询界面 (13)5.8新生用户查询界面 (14)5.9教师用户查询界面 (15)总结 (17)致谢 (18)参考文献 (19)1 需求分析1.1系统目标:实现一个新生入学信息管理系统。

数据库学生管理系统课程设计报告

数据库学生管理系统课程设计报告

数据库学生管理系统课程设计报告一、引言学生管理系统是一种能够有效管理学校教育信息的软件系统。

本报告旨在设计一个基于数据库的学生管理系统,以便学校能够更好地管理学生信息、课程信息和成绩信息。

二、系统需求分析1. 学生信息管理学生信息包括学生的基本信息(如学号、姓名、性别、年龄、专业等)和联系方式。

系统应能够实现学生信息的录入、修改、查询和删除操作。

2. 课程信息管理课程信息包括课程编号、课程名称、授课教师和学分。

系统应能够实现课程信息的录入、修改、查询和删除操作。

3. 成绩信息管理成绩信息包括学生学号、课程编号、成绩和考试时间等。

系统应能够实现成绩信息的录入、修改、查询和删除操作,并能够计算学生的平均成绩和排名情况。

三、系统设计1. 数据库设计设计一个关系型数据库,包括学生表(Student)、课程表(Course)和成绩表(Score)。

学生表包含学号、姓名、性别、年龄、专业等字段;课程表包含课程编号、课程名称、教师等字段;成绩表包含学号、课程编号、成绩、考试时间等字段。

2. 界面设计设计一个简洁直观的用户界面,包括学生信息管理、课程信息管理和成绩信息管理等功能模块,为用户提供友好的交互体验。

四、系统实现基于数据库设计和界面设计,利用编程语言(如Java)实现学生管理系统功能。

通过编码和调试,确保系统功能正常运行。

五、系统测试对学生管理系统进行全面测试,包括功能测试、性能测试和安全测试等,保证系统的稳定性和可靠性。

六、系统优化根据测试结果和用户反馈,不断优化学生管理系统,提高系统的效率和用户体验。

七、总结通过学生管理系统课程设计,我对数据库设计、界面设计和系统实现有了更深入的理解。

希望这一设计能够为学校的教育信息管理提供一定的参考和帮助。

数据库课程设计学生管理系统

数据库课程设计学生管理系统

数据库课程设计学生管理系统引言现代教育机构需要一个高效的学生管理系统来帮助管理学生信息、课程、成绩等数据。

本文将介绍一个设计良好的数据库课程设计学生管理系统,用于帮助教育机构更好地管理学生信息。

数据库设计学生信息表本系统包含一个学生信息表,其中包括学生ID、姓名、年龄、性别、联系方式等字段。

课程信息表系统还包括一个课程信息表,其中包括课程ID、课程名称、学分、授课教师等字段。

成绩表系统还包括一个成绩表,用于记录学生的课程成绩。

该表包含学生ID、课程ID、成绩等字段。

功能设计添加学生信息系统允许管理员添加新的学生信息,包括学生姓名、年龄、性别、联系方式等。

添加课程信息管理员可以添加新的课程信息,包括课程名称、学分、授课教师等。

添加成绩信息管理员可以录入学生的成绩信息,包括学生ID、课程ID、成绩等。

查询学生信息系统提供查询学生信息的功能,管理员可以根据学生ID或姓名来查找学生的详细信息。

查询课程信息管理员可以查询课程信息,包括某门课程的学分、授课教师等。

查询成绩信息系统允许管理员查询学生的成绩信息,包括某个学生在某门课程中的成绩。

系统架构前端设计系统前端使用HTML、CSS和JavaScript进行设计,提供用户友好的界面和交互体验。

后端设计系统后端使用MySQL数据库来存储数据,并通过PHP或其他后端语言与数据库进行交互,实现数据的增删改查操作。

总结本文介绍了一个设计良好的数据库课程设计学生管理系统,包括数据库设计、功能设计和系统架构等方面。

通过这个系统,教育机构可以更好地管理学生信息和成绩数据,提高管理效率和数据准确性。

希望本设计对教育机构的信息化建设有所帮助。

学生作业管理系统课程设计

学生作业管理系统课程设计
数据库关系:学生与作业、教师与课程、课 程与作业等关系
数据库表:学生表、作业表、教师表、课程 表等
数据库安全:用户权限管理,数据备份与恢 复等
系统界面设计
界面布局:简洁明了,易于操作 色彩搭配:协调美观,符合用户审美 功能模块:作业提交、批改、查询、统计等 用户交互:友好直观,易于理解和使用
系统功能模块设计
作业管理模块:包括作业发布、作业提交、作业批改等功能 成绩管理模块:包括成绩录入、成绩查询、成绩统计等功能 学生管理模块:包括学生信息管理、学生成绩查询等功能 教师管理模块:包括教师信息管理、教师作业发布等功能 系统管理模块:包括系统设置、系统维护等功能
05 系统实现
数据库表实现
学生信息表:存储学生基本 信息,如学号、姓名、性别、 班级等
07 总结与展望
课程设计总结
课程设计目标:提 高学生作业管理效 率,提升教学质量
课程设计内容:系 统需求分析、系统 设计、系统实现、 系统测试
课程设计成果:实 现了学生作业管理 系统,提高了作业 管理效率
课程设计经验:团 队合作、沟通协调 、时间管理、技术 应用
系统优缺点分析
优点:提高作业管理效率,减轻教师负担 缺点:需要一定的技术支持,可能存在安全隐患 展望:未来可以加入更多智能化功能,提高用户体验 建议:加强系统安全性,提高用户隐私保护
系统界面实现
登录界面:用户输入用户名和密码进行登 录
主界面:显示学生作业列表、教师信息、 系统设置等
作业提交界面:学生上传作业文件,填写 作业信息
作业批改界面:教师查看学生作业,进行 批改和评分
成绩查询界面:学生查询自己的作业成绩 和排名
系统设置界面:管理员设置系统参数,如 用户权限、作业类型等

数据库课程设计-学生管理系统

数据库课程设计-学生管理系统

成绩:__________《数据库原理及应用》课程设计课题数据库课程设计之学生管理系统班级学号姓名指导教师2012 年 6 月 25 日—2012年 6 月 29 日前言 (3)概述 (3)项目背景 (3)编写目的 (3)定义 (4)开发环境 (4)需求分析 (5)问题陈述 (5)功能需求 (5)运行需求 (5)数据流图 (6)存储说明 (9)数据字典 (10)概念结构设计 (14)逻辑结构设计 (17)软件功能设计 (22)代码设计和界面设计 (25)小结................................................................................................ 错误!未定义书签。

参考文献........................................................................................ 错误!未定义书签。

附录................................................................................................ 错误!未定义书签。

网络的兴起和巨大发展对人们的生活方式产生了深远的改变,通过互联网络,人们获得了一个更加便捷更加广阔的获取有用信息的途径,人们可以足不出户坐在电脑前便可以做很多事情。

而数据库系统的不断发展与完善,则让互联网络在人们生活中的应用如虎添翼,因为随着越来越多的人认识到WEB网络给我们日常生活带来的巨大便利,WEB 应用的用户也在爆炸式增长,在方便我们生活的同时,许多问题也接踵而至,越来越庞大的数据量让工作人员不堪重负,无论在建立数据库和维护数据库方面,近几个月来,CSDN、天涯等知名IT企业相继出现数据库信息泄露事件向我们昭示了数据库安全方面所面临的严峻挑战。

数据库课程设计学生成绩管理系统

数据库课程设计学生成绩管理系统
安全性加强
可以进一步加强系统的 安全性设计,如增加用 户权限管理、数据备份 与恢复等功能,确保数 据的完整性和安全性。
THANKS
感谢观看
情况下的容错处理。
性能测试用例
设计针对不同用户数量和不同数据量 的测试用例,以验证系统的性能和稳
定性。
安全测试用例
设计针对系统安全性的测试用例,如 用户权限验证、数据加密传输等。
测试执行与结果分析
测试执行
按照测试计划和测试用例进行测试,记录测试结果和发现的问题 。
问题跟踪与修复
对发现的问题进行跟踪,确保问题得到及时修复,并重新进行测试 验证。
测试方法
采用黑盒测试和白盒测试相结合的方法,包括功能测试、 性能测试、安全测试等。
测试范围
包括系统的所有功能模块,如学生信息管理、课程管理、 成绩录入与查询、报表生成等。
测试资源
包括测试人员、测试环境、测试数据等。
测试用例设计
功能测试用例
针对系统的每个功能模块设计测试用 例,包括正常情况下的操作以及异常
系统功能实现
课程信息管理
实现课程基本信息的录入、修 改、查询和删除功能。
报表生成
根据需求生成各类报表,如学 生成绩单、课程统计表等。
学生信息管理
实现学生基本信息的录入、修 改、查询和删除功能。
成绩录入与查询
实现学生成绩的录入、修改、 查询和删除功能,支持批量导 入成绩数据。
权限管理
实现不同用户角色的权限管理 ,确保系统的安全性和稳定性 。
常见问题与解决方案
数据库连接问题
检查数据库连接配置是否正确,确保数据库服务 正常运行,并尝试重新启动数据库服务或修复连 接问题。
系统性能下降

数据库课程设计学生作业管理系统

数据库课程设计学生作业管理系统

课程设计指导教师评语成绩:___________指导教师签字:___________学生作业管理系统1 选题背景及需求简介随着科技以及教育水平的发展,网络逐渐成为一种新型的教育平台。

作业作为老师教学过程中的一个重要环节,作为学生学习情况的直接反馈,却一直没有得到相应的重视。

为了加强对作业的管理,提高学生的学习效率,我们小组开发了一套学生作业信息管理系统。

本系统采用云平台的技术手段,通过此系统,我们可以解决许多问题。

1、学生能直接提交电子版的作业,方便老师们查看学生作业,给出评语,查询学生作业上交情况,也方便老师对作业信息进行管理,提高管理效率。

2、学生们能及时得到关于作业的反馈,了解到自己在相关课程上的不足。

3、课程论坛为同学们提供了一个可以自由与其他同学或者老师进行学习交流的平台,大大地增加了师生之间的互动,拉近师生间的距离。

学生可以在零散的课余时间里解决自己学习中存在的问题。

这样可以把学生的零散时间充分利用起来,既为学生带来了方便又提高了学习效率。

4、网络资源模块为同学们提供了许多教学资源,及其他学习相关的学习资源。

学生可以利用这些资源对自己的学习做补充,同时也可以学习一些上课时老师没有讲到的课外知识。

5、电子版作业能做到节能环保,符合现在社会的主流趋势。

该作业提交系统有很强得实用性,而且目前已经有一部分学生进行了试用,得到了不错的评价。

该系统减少了学生们和老师们的负担,很大程度上有利于学生学习。

而且做到了节能环保,适用学科也比较广,所以推广前景很好。

2 系统总体设计2.1系统功能组成系统功能可概括分为3大模块,即:管理员模块,教师模块,学生模块。

系统功能模块如图2-1-1所示。

图2-1-1 系统功能模块图1.管理员模块:a.管理老师1)增加老师(增加账号,姓名,给出默认密码)2)删除老师3)修改老师(账号,姓名)4)一键重置老师密码b.管理学生1)增加学生(学号,姓名,专业,年级,班级,给出默认密码) 2)删除学生3)修改学生(学号,姓名,专业,年级,班级)4)根据姓名,学号查询学生5)一键重置密码c.管理课程1)增加课程(课程号,课程名,课程图片,课程简介,课程专业,课程年级,课程老师)2)删除课程3)修改课程d.修改管理员密码e.注销登陆2.教师模块:a.修改密码,注销登陆b.进入自己所教的全部课程c.设置课程作业内容d.查询作业1)按照班级,作业次数查询2)按照学号查询3)按照班级,和作业次数查询没交作业人名单4)按照姓名模糊查询e.下载学生作业f.评论学生作业,发布作业评论3.学生模块:a.修改密码,注销登陆b.进入自己所学所有课程c.按照作业次数,上交作业d.查看作业评语2.2 数据库结构基于前述功能,系统数据库共设计7张表,如表2.1所示。

数据库课程设计--java+sql-server--学生管理系统

数据库课程设计--java+sql-server--学生管理系统

课程设计任务书题目:学生管理系统学姓专课号名业程信息科学与工程学院数据库技术与应用指导教师职称讲师完成时间:2011年06 月----2010 年07 月枣庄学院计算机科学系制目录1学生信息管理系统概述 (5)1.1系统的任务 (5)1.2系统的目标 (5)2系统具体需求分析 (6)2.1系统需求 (6)2.2数据字典 (6)2.3数据流图 (10)3概念结构设计 (11)4.逻辑结构设计 (14)5.物理结构设计 (15)表汇总 (15)表A—F (16)6.数据保护设计 (18)6.1防止用户直接操作数据库的方法 (18)6.2用户帐号密码的加密方法 (18)6.3角色与权限 (18)7.运行管理与维护说明 (19)8.SQL语句及部分关键JAVA语句 (20)9.心得与体会 (29)8.参考资料 (29)课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求数据库应用课程设计是计算机技术专业重要的实践课程之一,是在掌握程序设计语言的基础上,学习《数据库原理》课程后的一次综合实践练习。

通过本课程设计,将在课堂上了解和掌握的数据库原理以及设计阶段的方法与技术,直接运用到实际系统的开发工作中。

并且在项目小组长及成员间的合作和沟通中,体验软件项目管理技能和方法,熟悉软件工具与环境。

本次课程设计要求我们小组成员间加强团队合作和沟通,同时每个成员承担明确的责任,独立按时完成相应任务;按照模版完成相应的文档,语言简洁、通顺,开发的系统功能符合需求规格,并能够准确、稳定地运行。

日期:指导教师签字:指导教师评语成绩:指导教师签字:日期:需求分析:1、学生信息管理系统概述学生信息管理系统主要用来管理学生基本信息。

本系统是一个简单的学生信息管理系统,系统管理的信息主要是学生基本信息、课程信息和学生选课信息。

系统的目的是有效地处理这些信息,同时为用户提供信息检索、信息修改和保护功能。

1.1 系统的任务学生信息管理系统是学校有效管理学生的重要工具,它的任务主要有以下几项:◆◆◆◆◆学生基本信息管理,主要负责管理学生基本信息。

学生管理系统的数据库设计

学生管理系统的数据库设计

学生管理系统的数据库设计随着教育的发展和学生人数的增加,学生管理系统在学校和教育机构中变得越来越重要。

一个高效的学生管理系统可以帮助学校管理学生的信息、课程安排和学术成绩。

在设计学生管理系统的数据库时,我们应该考虑到各种需求,同时保证数据的精准性和安全性。

本文将讨论如何设计一个完整的学生管理系统数据库,并提供适当的解决方案。

表一:学生信息表(Students)在学生管理系统中,学生信息表是最基本且最重要的表之一。

以下是学生信息表的字段设计建议:- 学号(Student_ID):学生的唯一标识符,作为主键使用。

- 姓名(Name):学生的姓名。

- 性别(Gender):学生的性别,可以使用枚举类型(Enum)表示。

- 出生日期(Date_of_Birth):学生的出生日期,使用日期(Date)类型。

- 班级(Class):学生所在的班级。

- 年级(Grade):学生所在的年级。

表二:课程表(Courses)课程表存储了学校提供的所有课程信息。

以下是课程表的字段设计建议:- 课程编号(Course_ID):课程的唯一标识符,作为主键使用。

- 课程名称(Course_Name):课程的名称。

- 授课教师(Teacher):负责教授该课程的教师。

- 学分(Credit):该课程的学分。

- 上课时间(Class_Time):该课程的上课时间和地点。

表三:成绩表(Grades)成绩表记录了学生在每门课程中的成绩信息。

以下是成绩表的字段设计建议:- 学号(Student_ID):学生的学号,作为外键与学生信息表关联。

- 课程编号(Course_ID):课程的课程编号,作为外键与课程表关联。

- 成绩(Grade):学生在该门课程中的得分。

表四:班级表(Classes)班级表存储了学校中的班级信息。

以下是班级表的字段设计建议:- 班级编号(Class_ID):班级的唯一标识符,作为主键使用。

- 班级名称(Class_Name):班级的名称。

数据库课程设计报告书(学生信息管理系统)

数据库课程设计报告书(学生信息管理系统)
系统能够抵御常见的网络攻击,如SQL注入 、跨站脚本攻击等。
易用性测试结果
系统界面友好,操作简便,用户能够快速上 手使用。
问题与解决方案
问题1
在压力测试中发现系统存在性能瓶颈。
01
问题2
在安全性测试中发现系统存在潜在的 安全漏洞。
03
问题3
在易用性测试中发现部分用户操作不够便捷 。
05
02
解决方案
存在问题与改进方向
界面设计不够人性化
当前系统的界面设计相对简单,未来可以进一步优化界面,提高 用户体验。
数据安全性有待提高
目前系统对数据的安全性保护不够,未来可以加强数据加密、备份 恢复等安全措施。
功能扩展性不足
当前系统主要实现了基本功能,未来可以根据需求增加更多高级功 能,如数据分析、报表生成等。
优化数据库查询语句,减少不必要的数据库 操作;增加服务器硬件配置,提高系统处理 能力。
06
04
解决方案
加强用户身份验证机制,采用强密码 策略;对敏感数据进行加密存储和传 输;定期更新系统补丁和安全防护措 施。
解决方案
改进用户界面设计,提供更加直观的操作提示 和帮助文档;增加快捷键和自定义设置功能, 提高用户操作效率。
04
系统实现
开发环境搭建
01
操作系统:Windows 10
02
开发工具:Visual Studio Code
03
数据库管理系统:MySQL 5.7
04
编程语言:Java
数据库实现
数据库设计
采用关系型数据库设计,包含学生信息表、课程信息表、成绩信息 表等。
数据类型选择
根据学生信息和课程信息的不同属性,选择合适的数据类型,如 VARCHAR、INT、DATE等。

基于PHPMySQL的作业管理系统设计与实现

基于PHPMySQL的作业管理系统设计与实现
基于PHPMySQL的作业管理系统设计与实 现
基本内容
本篇文章将介绍如何使用PHP和MySQL设计并实现一个简单的作业管理系统。 该系统将允许教师或管理员创建、分配、跟踪和评估学生作业,提供了一个完 全电子化的、高效且易用的平台。
在设计和实现这个作业管理系统时,我们需要考虑以下功能需求:
1、用户认证:系统需要支持用户注册和登录功能,并对用户角色(如教师、 学生和管理员)进行管理。
2、作业创建与分配:教师需要能够创建新的作业,包括设置截止日期、描述、 文件上传等,并可以将作业分配给特定的学生。
3、作业提交:学生需要能够在系统中提交作业,系统需要确保提交的作业在 截止日期前有效。
4、作业评估:教师需要能够在系统中查看和评估学生提交的作业,包括打分、 评论等。
5、作业跟踪与报告:系统需要提供一种方式来跟踪作业的提交和评估状态, 并提供报告功能,以便管理员或教师了解作业的整体情况。
2、前端设计
前端部分使用HTML、CSS和JavaScript来创建用户界面,使得用户可以与系统 交互。对于学生,他们可以通过前端界面查看作业列表、提交作业和查看评估 结果。对于教师,他们可以通过前端界面创建和分配作业,以及查看和评估学 生的提交。 3.后端设计
后端部分使用PHP来处理用户请求,与数据库进行交互,并返回相应的数据。 每当用户进行操作时,后端系统会根据用户的角色和操作类型进行处理,并在 数据库中更新相应的数据。
//数据库密码 //数据库名称
//创建连接
$conn = new mysqli($servername, $username, $password, $dbname);
//检查连接是否成功
if ($conn->connect_error) {

学生管理系统的数据库设计

学生管理系统的数据库设计

学生管理系统的数据库设计简介学生管理系统是现代教育管理中必不可少的一部分,其核心是一个高效可靠的数据库设计。

本文将探讨一个基本的学生管理系统的数据库设计,包括表结构设计、关系建立以及数据操作等方面。

数据库表结构设计本系统的数据库设计初步包括以下几个表:学生信息表(students)•字段:–学生ID(student_id):主键,唯一标识每个学生–姓名(name)–性别(gender)–年龄(age)–所属班级(class_id):外键,关联班级表•索引:主键为学生ID班级信息表(classes)•字段:–班级ID(class_id):主键,唯一标识每个班级–班级名称(name)–年级(grade)•索引:主键为班级ID成绩表(scores)•字段:–记录ID(record_id): 主键,唯一标识每个成绩记录–学生ID(student_id):外键,关联学生信息表–课程(course):记录课程名称–成绩(score)•索引:主键为记录ID,外键为学生ID数据库关系设计在数据库表结构设计的基础上,建立各表之间的关系是数据库设计的关键一步。

1.学生信息表(students)与班级信息表(classes)的关系:–一个班级包含多名学生,即班级信息表(classes)与学生信息表(students)之间是一对多的关系,一个班级可以有多名学生,而每名学生只能属于一个班级。

2.成绩表(scores)与学生信息表(students)之间的关系:–一个学生可以有多条成绩记录,即学生信息表(students)与成绩表(scores)之间是一对多的关系,一个学生可以有多门课程的成绩记录,而每条成绩记录只属于一个学生。

数据操作设计数据库后,需要考虑系统中的常见数据操作需求,如增加、修改、删除和查询数据等。

1.插入数据:–插入一名新学生的信息到学生信息表(students)。

–插入一门课程的成绩记录到成绩表(scores)。

MySql数据库课程设计报告学生管理系统

MySql数据库课程设计报告学生管理系统

科技大学数据库课程设计报告系院应用科学学院年级2013级专业信息与计算科学131802学号 4学生姓名XXXXXX指导教师XX XXXXXX课程设计(论文)题目科技大学学生管理系统目录第一章绪论11.1 研究的背景及意义11.1.1 选题的背景11.1.2 研究的意义11.2 系统目标21.3 应用技术21.3.1 Servlet技术21.3.2 JSP技术31.3.3 JDBC31.3.4 MySQL31.3.5 myEclipse41.3.6 Tomcat41.3.7 JSTL标签41.3.8XML4第二章需求分析62.1 功能需求62.1.1 系统模块分解62.1.2 功能需求描述6- .2.2 非功能需求82.2.1 性能需求82.2.2 其它需求9第三章总体设计113.1 运行环境113.2模块结构12第四章数据库设计144.1 概念结构设计144.1.1 设计思路144.1.2 E-R图144.2 逻辑结构设计174.2.1设计思路174.3 物理结构设计174.3.1 存取方式174.3.2 存储结构18第五章界面设计215.1 界面关系图215.2 界面设计成果225.2.1 登录界面225.2.2 功能菜单界面24第六章详细设计316.1 登录注册设计276.1.1 算法描述276.1.2 程序流程图276. 1.3 关键类说明286.2 用户管理设计286.2.1 程序流程图286.2.2 关键类说明29第七章编码307.1 部分核心代码307.1.1 用JDBC连接JAVA web和数据库307.1.2 登录注册、页面管理397.2 代码优化和开发需知事项40第七章总结41参考文献42第一章绪论1.1 研究的背景及意义1.1.1 选题的背景随着教育事业的不断发展,学校的规模不断扩大,学生数量及其信息量的急剧增加,有关学生的各种信息处理也随之展开。

学生管理信息系统应运而生了,它可用来管理学生信息与提高系统管理工作的效率。

数据库课程设计(学生信息管理系统)

数据库课程设计(学生信息管理系统)

海南大学信息学院信息安全系专业课程《数据库原理及安全》课程设计报告设计题目:学生信息管理系统姓名:温德志学号:学院:信息科学技术学院成绩:任课教师:2014年1月1日本系统设计的是学生信息管理系统,参照实验课所学的内容并在大量的数据资料的支持下完成了该课程设计。

本文在结构上首先对该课程设计做了一个简介,介绍了一下课程设计的目的及要求,接下来便是对本数据的需求分析及功能的设计,并通过一系列的ER关系图清晰的展现各表之间的关系,最后本系统通过运用语言能够较好地完成信息的添加、修改、删除、查询等功能,本系统界面友好,操作简单,比较实用,思路缜密严谨,管理起来方便快捷,能有效的达到学生信息的管理的目的。

关键词:;SQL server 2000前言----------------------------------------------------------------------------------------1一、课程设计简介--------------------------------------------------------------------11.1课程设计的性质与任务----------------------------------------------------11.2课程设计的基本要求-------------------------------------------------------11.3选题目的-----------------------------------------------------------------------1二、设计概要--------------------------------------------------------------------------12.1需求分析-----------------------------------------------------------------------12.2功能模块的划分--------------------------------------------------------------12.3系统总体设计框图----------------------------------------------------------1三、数据库设计-----------------------------------------------------------------------23.1 E-R图----------------------------------------------------------------------------23.2物理表的设计-----------------------------------------------------------------43.3数据库及表的创建-----------------------------------------------------------63.4基本要求的实现------------------------------------------------------------9四、创建工程项目-------------------------------------------------------------------194.1开发环境和工具-----------------------------------------------------------204.2数据库链接------------------------------------------------------------------214.3主要内容----------------------------------------------------------------------214.3.1身份验证---------------------------------------------------------------214.3.2管理界面---------------------------------------------------------------224.3.3学生信息管理---------------------------------------------------------234.3.4课程信息管理---------------------------------------------------------284.3.5成绩管理---------------------------------------------------------------32五、课程小结-------------------------------------------------------------------------33六、参考文献-------------------------------------------------------------------------33一、课程设计简介1.1课程设计的性质与任务1.1.1 掌握计算机管理信息系统设计的一般方法,主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。

数据库学生管理系统课程设计SQL

数据库学生管理系统课程设计SQL

数据库学生管理系统课程设计SQL一、数据库设计1. 实体关系模型设计1.1 学生信息表(Student)字段名类型描述student_id int 学生IDname varchar(50) 学生姓名gender char(1) 性别1.2 课程信息表(Course)字段名类型描述course_id int 课程IDname varchar(50) 课程名称credit int 学分1.3 选课信息表(Enroll)字段名类型描述student_id int 学生IDcourse_id int 课程IDscore float 成绩2. 数据库表关系•学生信息表(Student)与选课信息表(Enroll)之间是一对多关系,一个学生可以选修多门课程,一个课程可以有多名学生选择。

•课程信息表(Course)与选课信息表(Enroll)之间是一对多关系,一个课程可以被多名学生选择,一个学生可以选择多门课程。

二、SQL语句设计1. 创建表1.1 创建学生信息表CREATE TABLE Student (student_id int PRIMARY KEY,name varchar(50),gender char(1));1.2 创建课程信息表CREATE TABLE Course (course_id int PRIMARY KEY,name varchar(50),credit int);1.3 创建选课信息表CREATE TABLE Enroll (student_id int,course_id int,score float,PRIMARY KEY (student_id, course_id),FOREIGN KEY (student_id) REFERENCES Student(student_id),FOREIGN KEY (course_id) REFERENCES Course(course_id));2. 增删改查操作2.1 查询所有学生信息SELECT*FROM Student;2.2 查询某门课程的成绩SELECT name, scoreFROM StudentJOIN Enroll ON Student.student_id = Enroll.student_idWHERE course_id = [course_id];2.3 修改某学生的成绩UPDATE EnrollSET score = [new_score]WHERE student_id = [student_id] AND course_id = [course_id];2.4 删除某学生的选课信息DELETE FROM EnrollWHERE student_id = [student_id];三、总结本文设计了一个基于 SQL 的数据库学生管理系统,包括学生信息表、课程信息表和选课信息表的实体关系模型设计,以及创建表和增删改查操作的 SQL 语句设计。

数据库课程设计-学生信息管理系统

数据库课程设计-学生信息管理系统

数据库程序设计说明书引言本程序是一个学生信息数据库系统的程序,随着效率和质量提出了越来越高的要求。

学生管理信息系统广泛地应用于各大中院校的学生管理工作过程中,几乎每个进行了信息化建设的学校都建设了学生管理信息系统。

对于大型和结构复杂、内容繁多的学生数据库,都要实现方便的管理。

数据管理离不开数据库系统的支持。

由于数据库系统一般用户难以熟悉和正确操作,所以开发数据库连接程序提供友好的界面,方便用户提高效率和操作的准确性。

二.编写目的本说明数据库程序设计需要解决的问题以及问题的性质、程序目标、程序规模等。

并且为了用户对系统的要求,使编程人员可以及时发现软件的缺点和不足,进一步认识问题所在。

该说明书可供设计人员和开发人员参考,也可供用户阅读,对系统的需求提出意见。

开发本软件的目的是给学生数据库提供一个操作控制系统,可以对数据库进行查询、添加、删除、修改、SQL语言高级操作。

三.背景学校部门中有着相当庞大的数据内容,而这些数据只是作为单纯数据摆放在电脑里,并没有真正使这些数据起到更大的作用。

大量数据的手工操作也会是数据操作错误增加,而且还使得相关的工作更加冗长、繁锁,为了使这些数据为使用者起到更多的作用,为管理人员提供依据与分析,建立起了自己的数据库系统,由计算机管理代替手工操作,进行收集、管理业务数据,从而提高操作人员的工作效率。

数据库技术是当今信息管理的最新技术,其核心就是数据库管理系统(简称DBMS)。

DBMS 是各类管理信息系统的支撑平台,也是信息化建设中需求量最大、应用最广泛的基础性软件。

四、系统需求分析1.要求系统可以准确地记录和查询学生信息,包括学生的姓名、单位、年龄、性别等。

2.要求系统可以准确地记录学生地每一次奖惩情况以及每次的缺勤情况。

3.系统可以对课程情况进行管理,包括设置课程名称、修改课程的名称等。

4.系统应该可以对基础数据进行维护1.系统应该有很好的可扩展性。

学生成绩管理工作是学校学生管理工作的重要组成部分,现在相当一部分学校的学生成绩管理工作仍沿用手工方式。

数据库课程设计(学生管理系统)-附代码

数据库课程设计(学生管理系统)-附代码

数据库课程设计报告题目:学生信息管理系统院系名称:计算机学院专业名称:班级:学生姓名:学号(8位):指导教师:设计起止时间:2011年12月19日~2011年12月30日一. 设计目的1、掌握DBMS的基本工作原理2、培养数据库应用系统设计的基本思路和方法3、培养分析、解决问题的能力二. 设计内容利用数据库实现对学生信息的管理所用数据库:sqlserver 2008开发语言:java、开发工具:eclipse三.概要设计通过访问数据库实现以下功能:1、不同用户权限登陆系统2、用户密码修改3、学生信息的添加、查询、修改、浏览1.功能模块图2.各个模块详细的功能描述。

1、系统用户管理模块管理员和普通用户通过这个模块登陆系统,不同的用户用不同的用户名登陆,通过选择登陆模式(管理员或者普通用户)登陆系统,完成不同的操作。

两种用户都可以对自己的登陆密码进行修改。

新用户可进行注册操作,注册后登陆,并进行信息的完善。

2、学生信息管理模块管理员和普通用户对学生信息由不同的操作。

管理员可以对信息进行增加,删除,修改和列表查看,普通用户对自己的信息可进行查询,和修改。

四.详细设计1.功能函数的调用关系图2.各功能函数的数据流程图3.重点设计及编码、--学生信息表--create table studentinfo(Sid int primary key identity(1,1),Sname varchar(30) not null,Ssex varchar(10) check(Ssex='男' or Ssex='女'),Snumber varchar(8) check(Snumber like '0409[0-9][0-9][0-9][0-9]') not null,Sprofession varchar(30),Sclass varchar(20),Sdate datetime default getDate());--普通用户登陆信息表--create table userinfo(id int primary key identity(1,1),name varchar(30) not null,mima varchar(20) not null);--管理员登陆信息表--create table userinfo(id int primary key identity(1,1),name varchar(30) not null,mima varchar(20) not null);--连接数据库—try{Class.forName("com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver");}catch(ClassNotFoundException e){System.out.print("加载驱动程序失败");}String conURL="jdbc:sqlserver://localhost:1433; DatabaseName=SIMS";try{Connectioncon=DriverManager.getConnection(conURL,"sa","majie");Statement st=con.createStatement();、}catch(SQLException g){System.out.println("错误代码:"+g.getErrorCode());System.out.println("错误内容:"+g.getMessage());}五.测试数据及运行结果1.正常测试数据和运行结果登录信息查询修改信息2.异常测试数据及运行结果六.调试情况,设计技巧及体会1.改进方案本次课程设计实现了系统的基本功能,做的不是很复杂,跟预期想的结果有些差距,数据库表的设计有点简单,下来还要增加表的复杂度,以及触发器的使用。

数据库课程设计之学生信息管理系统

数据库课程设计之学生信息管理系统

课程信息查询
系统支持按条件查询课程信息 ,方便学生和管理员了解课程 安排。
课程选修与退选
学生可登录系统选修或退选课 程,选课结果将影响学生的个
人课表和成绩记录。
成绩录入与查询
成绩录入
成绩修改
教师可登录系统录入学生成绩,包括平时 成绩、期中成绩、期末成绩等。
在成绩录入截止日期前,教师可修改已录 入的成绩,确保成绩准确性。
用户体验测试及改进
01
02
03
用户体验测试
通过用户调研、访谈、问 卷等方式收集用户反馈, 评估系统易用性和满意度 。
问题诊断
分析测试结果,找出影响 用户体验的问题和瓶颈。
改进措施
针对发现的问题,提出改 进措施并进行优化,如改 进界面设计、优化操作流 程等。
05
系统测试与性能评估
测试方法选择及用例设计
系统硬件资源的利用情况,如CPU占用率、内存占用率、磁盘 空间使用率等。
测试结果分析与改进建议
功能测试结果分析
对黑盒测试和白盒测试的结果进行汇总和分析,找出系统存在的问题和缺陷,并进行分类和优先级排序。
性能测试结果分析
根据设定的性能测试指标,对系统性能表现进行评估和分析,找出性能瓶颈和优化方向。
改进建议
权限管理
系统根据用户角色分配不同权限,如学生、教师、管理员等,不同 角色可访问和操作的功能不同。
会话管理
系统采用会话管理机制,用户登录后生成会话,会话过期或用户主 动退出后,需重新登录。
学生信息录入与修改
学生信息录入
01
系统提供学生信息录入功能,包括基本信息(如姓名、性别、
年龄等)和扩展信息(如家庭住址、联系电话等)。
成绩查询
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

数据库课程设计指导书课程设计指导教师评语成绩:___________指导教师签字:___________附录学生作业管理系统1 选题背景及需求简介随着科技以及教育水平的发展,网络逐渐成为一种新型的教育平台。

作业作为老师教学过程中的一个重要环节,作为学生学习情况的直接反馈,却一直没有得到相应的重视。

为了加强对作业的管理,提高学生的学习效率,我们小组开发了一套学生作业信息管理系统。

本系统采用云平台的技术手段,通过此系统,我们可以解决许多问题。

1、学生能直接提交电子版的作业,方便老师们查看学生作业,给出评语,查询学生作业上交情况,也方便老师对作业信息进行管理,提高管理效率。

2、学生们能及时得到关于作业的反馈,了解到自己在相关课程上的不足。

3、课程论坛为同学们提供了一个可以自由与其他同学或者老师进行学习交流的平台,大大地增加了师生之间的互动,拉近师生间的距离。

学生可以在零散的课余时间里解决自己学习中存在的问题。

这样可以把学生的零散时间充分利用起来,既为学生带来了方便又提高了学习效率。

4、网络资源模块为同学们提供了许多教学资源,及其他学习相关的学习资源。

学生可以利用这些资源对自己的学习做补充,同时也可以学习一些上课时老师没有讲到的课外知识。

5、电子版作业能做到节能环保,符合现在社会的主流趋势。

该作业提交系统有很强得实用性,而且目前已经有一部分学生进行了试用,得到了不错的评价。

该系统减少了学生们和老师们的负担,很大程度上有利于学生学习。

而且做到了节能环保,适用学科也比较广,所以推广前景很好。

2 系统总体设计2.1系统功能组成系统功能可概括分为3大模块,即:管理员模块,教师模块,学生模块。

系统功能模块如图2-1-1所示。

数据库课程设计指导书图2-1-1 系统功能模块图1.管理员模块:a.管理老师1)增加老师(增加账号,姓名,给出默认密码)2)删除老师3)修改老师(账号,姓名)4)一键重置老师密码b.管理学生1)增加学生(学号,姓名,专业,年级,班级,给出默认密码)2)删除学生3)修改学生(学号,姓名,专业,年级,班级)4)根据姓名,学号查询学生5)一键重置密码c.管理课程1)增加课程(课程号,课程名,课程图片,课程简介,课程专业,课程年级,课程老师)附录2)删除课程3)修改课程d.修改管理员密码e.注销登陆2.教师模块:a.修改密码,注销登陆b.进入自己所教的全部课程c.设置课程作业内容d.查询作业1)按照班级,作业次数查询2)按照学号查询3)按照班级,和作业次数查询没交作业人名单4)按照姓名模糊查询e.下载学生作业f.评论学生作业,发布作业评论3.学生模块:a.修改密码,注销登陆b.进入自己所学所有课程c.按照作业次数,上交作业d.查看作业评语2.2 数据库结构基于前述功能,系统数据库共设计7张表,如表2.1所示。

表2.1 数据库表清单表名说明ADMIN 管理员表TEACHER 教师表STUDENT 学生表COURSE 课程表SC 学生课程关系表TASK 作业表COMMENT 评论表数据库课程设计指导书管理员表结构见下表2.2.表2.2 管理员表列名说明数据类型(长度)是否主键是否外键AID 管理员标识主键Int(11) TRUE FALSE ANO 管理员账号Varchar(15)FALSE TRUE ANAME 管理员姓名Varchar(5)FALSE FALSE APASSWORD 管理员密码Varchar(16)FALSE FALSE教师表结构见下表2.3.表2.3 教师表列名说明数据类型(长度)是否主键是否外键TID 教师标识主键Int(11) TRUE FALSE TNO 教师账号Varchar(15)FALSE TRUE TNAME 教师姓名Varchar(5)FALSE FALSE TPASSWORD 教师密码Varchar(16)FALSE FALSE学生表结构见下表2.4.表2.4 学生表列名说明数据类型(长度)是否主键是否外键SID 学生标识主键Int(11) TRUE FALSE SNO 学生账号Varchar(15)FALSE TRUE SNAME 学生姓名Varchar(5)FALSE FALSE SPASSWORD 学生密码Varchar(16)FALSE FALSE SMAJOR 学生专业Varchar(30)FALSE FALSE SGRADE 学生年级Varchar(10)FALSE FALSE SCLASS 学生班级Varchar(10)FALSE FALSE附录课程表结构见下表2.5.表2.5 课程表列名说明数据类型(长度)是否主键是否外键CID 课程标识主键Int(11) TRUE FALSE CNO 课程号Varchar(15)FALSE TRUE CNAME 课程名Varchar(20)FALSE FALSE CTIMES 课程作业次数Varchar(11)FALSE FALSE CIMAGE 课程图片Varchar(255)FALSE FALSE CMAJOR 学生专业Varchar(30)FALSE FALSE CGRADE 学生年级Varchar(10)FALSE FALSE TNO 教师号Varchar(15)FALSE FALSE学生课程关联表结构见下表2.6.表2.6 学生课程关联表列名说明数据类型(长度)是否主键是否外键SCID 关联表标识主键Int(11) TRUE FALSE SNO 学生号Varchar(15)TRUE FALSE CNO 课程号Varchar(15)TRUE FALSE SCTIMES 课程作业次数Int(11)FALSE TRUE SCFILENAME 上交作业名Varchar(60)FALSE FALSE UPLOADTIME 上交时间datetime FALSE FALSE ALLOWLOOK 允许查看作业Int(2)FALSE FALSE数据库课程设计指导书作业表结构见下表2.7.表2.7 作业表评论表结构见下表2.8.表2.8 评论表列名 说明数据类型(长度) 是否主键 是否外键 COMMENT_ID 评语标识主键 Int(11) TRUE FALSE SNO 学生号 Varchar (15) TRUE FALSE SCTIMES 作业次数 Int (11) FALSE FALSE COMMENT_TIME 评论时间 Datetime FALSE FALSE COMMENT_SCORE 作业分数 Varchar (5) FALSE FALSE COMMENT_CONTEN T评论内容Varchar (2000)FALSEFALSE2.3开发工具前端数据库开发工具:Navicat for MySQL 后端数据库:MySQL列名 说明数据类型(长度) 是否主键 是否外键 TASK_ID 作业标识主键 Int(11) TRUE FALSE SCTIMES 课程作业数 Int (11) FALSE TRUE STOPTIME 截至时间 Datetime FALSE FALSE STITLE 作业题目 Varchar (200) FALSE FALSE SCONTENT作业内容Varchar (3000)FALSEFALSE附录3 详细设计3.1用户登录窗口3.1.1界面与功能描述用户登录窗口的运行界面如图3-1所示。

图3-1 用户登录窗口该模块主要用来验证用户是否合法,以及合法用户对自己密码的修改。

用户输入用户号和密码后,点击“确定”按钮,如果数据库中有相应数据,则说明为合法用户,就可以进入到下一个页面。

3.1.2 关键代码分析(1)[确定]按钮的clicked事件该事件主要功能是验证用户的合法性,它与密码输入控件的modify事件功能相同,为了避免重复代码的重复编写,这里使用了triggerevent函数,该函数能够触发任何指定对象的事件,并立即执行该事件的处理代码。

具体代码如下:sle_password.triggerevent(modified!)(2) 密码输入控件的modify事件实现流程该事件的流程图如图3-2所示。

数据库课程设计指导书图3-2 用户登录流程图4 程序运行结果4.1 综合查询模块运行画面图4-1综合查询窗口图5 出现的问题及解决方法(1)下拉列表中选项数据的动态加载系统中许多信息的录入是通过下拉列表框来完成的。

通过选择录入,不仅可以加附录快数据的录入速度,更重要的是有利于保证数据的规范性。

列表框中的选项信息是通过对相应数据表的查询动态加载的,这里用到了数据库中的游标技术。

游标是系统为用户开设的一个数据缓冲区,存放SQL语句的执行结果。

当利用嵌入式SQL语句对数据库进行查询时,如果不能确定查询结束为单记录,就要使用游标。

在窗口的Open事件中,加入如下代码片段:string s_dep_nameDeclare Cursor_dep Cursor for //声明游标Select dep_nameFrom Department;Open Cursor; //打开游标Fetch Cursor into :s_dep_name; //提取信息并推进游标Do While SQLCA.Sqlcode=0Tab_1.Tabpage_1.Ddlb_dep.additem(s_dep_name) //向下拉框中加载选项Fetch Cursor into :s_dep_name;LoopClose Cursor_dep; //关闭游标6 参考资料[1] 王珊.数据库系统概论(第四版).北京:高等教育出版社,2006.[2] 陈永强.PowerBuilder数据库开发经典实例精解.北京:机械工业出版社,2007.[3] 王艳青.PowerBuilder程序设计基础.北京:中国水利水电出版社,2006.7 总结通过此次课程设计,能够真正做出一个小系统,将所学的知识应用到实际中去,心中特别高兴.尽管上课时我们也有做实验,但比较单一,缺少联系性,不能从整体上和实际需要上去考虑问题,有被牵着走的感觉。

通过设计还锻炼了我们自己思考、深入学习和解决问题的能力。

- 11 -数据库课程设计指导书附件3:课程设计参考题目1.学生信息管理系统2.图书借阅管理系统3.学生成绩管理系统4.人事档案管理系统5.高校教师管理系统6.商品进销存管理系统7.书店管理系统8.工资管理系统9.科研项目管理系统10.科技论文管理系统11.客户管理系统12.固定资产管理系统13.销售合同管理系统14.健身俱乐部管理系统15.小型药店管理系统16.家庭财务开支管理系统17.房屋销售管理系统18.门诊、住院收费管理系统19.音像租借管理系统20.餐饮酒店管理系统21.旅行社管理系统22.美容院信息管理系统- 12 -。

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