大学生网络生活调查报告

3. 加强网络道德教育，倡导文明上网。学校应加强网络道 德教育，在校园内大力倡导文明上网，引导大学生能够对 网络信息正确的有所扬弃，加强大学生思想道德修养。网 络是一个自由的传播媒体，上网者具有很强的自主性，这 就给人的道德自律提出了更高的要求。要通过积极的引导 使广大大学生网民做到自我塑造、自我约束，最终做到文 明上网。
5）总结资料，撰写课题调查报告 及交流和展示
大学生网络生活调查问卷 本研究的主要目的是调查大学生网络生活现状。请您根据您 的实际情况完成本问卷。您的回答对我们的研究很重 要，请您认真作答。完成本问卷大约会占用您10分钟 左右的时间。（请在选项中打钩） 1.你的性别是： A.男 B.女 2.你经常上网吗？ A.经常 B.有时 C.不太 3.你的网龄是多少 A.一年一下 B.一年到两年 C.两年到三年 D. 三年以上 4.你上网常去的地方 A.宿舍 B.学校机房 C.网吧 D. 家里 5.你平均每月上网的花费 A.无花费 B.20元以下 C.20——50元 D.50元以上
存在的不足
• 由于时间与精力限制，样本容量偏小，且 存在一定的不合理性（调查对象以工学院 学生居多）； • 由于知识构成体系的缺陷，对某些数据的 分析不是十分到位； • 组员构成不是完全合理，缺少女生参与， 某些观点偏男性化。
Thank You! O(∩_∩)O谢谢观赏！
对策分析
1. 针对现今大学生不能合理利用网络学习，我们调查发现 这要是因为网络提供的信息量过大，有精华更有糟粕，且 网络游戏盛行，使许多大学生沉迷其中，特别是男生。我 们认为设立网络监控系统，控制大学生上网时间，监控他 们上网时的主要活动。 2. 针对不同性别对网络的态度的差异，则一方面需要更深 入得研究，一方面更加重视对男生上网的监控。
6.你一般上网的目的 A.查资料（学习） B.聊天 C.娱乐 D.其他 7..上网玩游戏 A．经常 B．有时 C．没有，但想 D．从不 8.玩网络游戏不利于身心健康，你认为呢？ A．非常正确 B．是 C．好像是 D．不是
9.上网有利于你同外部世界接触，你认为呢？ A．非常正确 B．可以说是 C．不完全是 是 10、你对于交网友的看法如何？ A.虚幻不可靠 B.无聊时的消遣 C.有独特的神秘感 言 11. 您是否经常浏览论坛、贴吧、他人博客等 A.是 B.否 12.你在网上查找，浏览哪些些资料： A．文化娱乐 B．学习资料 C．新闻 D．不 D.能畅所欲
四.结论与思考
网络作为当今世界信息交流的最主要平台，以其丰富多彩无限虚拟世界， 给当代大学生以感官刺激，形成一种时代潮流，学生喜欢上网是多方面原 因造成的。 大部分学生来到大学能够便利的条件上网，就很容易被精彩的网络世界 所吸引，上网的时间比较长，上网浏览的内容从一开始仅仅在线视听一些 歌曲电影、网络交友、查阅资料。网络的方面性使人们获得海量的信息， 拓展了学生们的视野，只要学生能够合理规划自己上网时间，网络对学生 是总体上是有利的。从学习和日常生活压力方面来看，多数学习成绩不好 的学生通过网络来获得自信，不善于交际的学生容易在网络上寻找朋友遇 到挫折而抑郁的学生通过网络来发泄。具体来说，这些学生现实学习和生 活中容易产生自卑心理，从网络上玩游戏、看一些片，听一些歌曲，网络 交友，可以让他们获得心理上的自信和满感，在虚拟世界中找到所谓心灵 的归宿。从某种意义上来说，网络可以重建学生的自信心，调整他们的情 绪，但是过多的依赖网络会使他们离现实世界越来越远，不利于他们的身 心发展。
9.有将近80%的大学生认为上网有利于同外面的世界接触 10.50%的大学生认为交网友是一种无聊的消遣，觉得这不可 靠，而15%的学生认为交网友能畅所欲言 11.经常游览论坛、贴吧的学生比例只占20% 12.50%的大学生上网第一件事是娱乐，而查学习资料的只占 15% 13.55%以上的大学生对于网络上的信息持不怎么关心的态度 14.对于网络信息，55%的大学生是以信息发布网站的规模和 知名度来判断它的可靠度，而有40%的学生以个人直觉来 判断 15.对于网站上跳出的不良信息窗口，55%的大学生曾经会身 不由己的去点开它 16.占60%的大学生平时都不用校园网站来进行学习 17.55%的学生认为校园网站应该融合学习以及娱乐
大学生网络生活
调查报告
选题理由
调查问卷
调查过程
结论与思考
组员心得
一、选题理由
• 网络作为现代社会文明的标志之一，对大学生 的学习和生活发挥着重要影响。当网络文化扑面 而来的时候，年轻的大学生为它新颖的传播方式 和所承载的丰富的文化与思想所吸引。如何将网 络运用到成长成才过程中，增强网络意识和使用 能力，已成为当今大学生面对的一项重大挑战。 因此，我们以“大学生网络生活调查”为课题， 自成小组，就网络对大学生的影响进行调查。以 此来了解大学生对网络的使用情况，通过此次调 查来倡导大学生合理利用网络，正确接受网络信 息等等。
D．其他
13.在一个网站上看到一则感兴趣话题的信息时，您会怎么做 A.查证之后分享 B.马上与人分享 C.看看就算 14.以下哪种方式提供的网络信息，您认为最可靠 A.专业权威人士推荐 B.信息发布网站的规模、知名度 C.个人直觉 D.不知道应该如何判断 15.对于网站上跳出来的不良信息窗口，你会？ A．经常打开 B．打开过 C．没有 16.你利用校园网的几率大概是整个学习过程的 A．90%以上 B．60-90% C．30-60% D．30% 以下 17.怎样的校园网是你最愿意接受的？ A．有利于学习 B．娱乐站点多一点 C．融合学习和娱乐 D．有 利与交流
五.组员心得
• 我们大学生都能认识到网络的两面性。对网 络这把双刃剑，我们认为应取其所长避其所短， 以其之长为我所用。网络世界虽然虚幻但也是现 实世界的一部分，网络行为虽不规范但也是现实 行为的反映；网络不是天堂也不是地狱，网上有 灿烂的阳光也有阴暗的角落。我们要以一颗平常 心看待网络，网络来了，挡也挡不住，这是时代 发展的必然，我们应该通过网络及时地使自己跟 上时代。所以，不能很好掌握或利用网络资源的 大学生就不是一个合格大学生。
谢谢您的配合！
调查问卷统计
1.男生使用网络的数量略大于女生的数量 2.超过50%的大学生经常上网，只有小于10%的大学生不太 上网 3.60%以上的大学生网龄都在三年以上，而几乎没有网龄在 一年以下的 4.大学生上网地点，在宿舍上网占到了75%，而只有15%的 学生利用学校机房等学习公共场所 5.大学生的上网月花费还算均衡，90%以上都在20元以下 6.大学生上网目的以娱乐为主，兼顾交流和学习 在调查中，有50%的大学生表示上网的主要目的在于娱乐， 所占比例最高，其后依次为学习、网上聊天，所占比例分 别为20%、15%，10%为其他 7.45%的大学生经常上网玩游戏，偶尔上网玩游戏只占10% 8.大学生对待游戏的看法，45%的学生对于网络游戏不利于 身心健康的观点不明确
样本情况
发放问卷 50
回收问卷 50
有效问卷 50
•有效率100% •符合问卷调查的一般规律和标准。调查对象 中男生为28人Baidu Nhomakorabea女生为22人。
二.调查过程
1）策划本次调查方案，确立课题
2）小组进行研讨，收集相关资料，编制基本问卷
3）小组分工进行问卷印刷、投放、回收等工作
4）分析调查结果、讨论解决对策