外国语中学弹力重力摩擦力作图专题

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弹力、重力的受力示意图_PPT课件

第七章力
专题训练弹力、重力的受力示意图
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
►类型一弹力的示意图
1．小女孩用80 N的力将水桶提起(如图1－ZT－1所示)，请在图中画出小女孩提桶的力的示意图。
如图所示
图1－ZT－1
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
2．用作用在Biblioteka 点、斜向右上方且与水平方向成30°角、大小为
1000 N的力拉一个小车，请在图1－ZT－2中作出这个拉力的示
意图。
如图所示
图1－ZT－2
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
3．在图1－ZT－3中画出静止在地面上的木块所受支持力的示
意图。
如图所示
图1－ZT－3
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
4．画出图1－ZT－4中小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力。
►类型三重力的示意图(动态物体)
11．如图1－ZT－11所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。
如图所示
图1－ZT－11
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
12．如图1－ZT－12所示，用手把一个小球竖直向上抛出，不计空气阻力，请画出小球向上运动过程中的受力示意图。
如图所示
图1－ZT－16
如图所示
图1－ZT－6
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
7．如图1－ZT－7所示，小球处于静止状态，画出小球所受重
力的示意图。
如图所示
图1－ZT－7
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
8．如图1－ZT－8所示，用细线拉一个氢气球使其在空中处于静止状态，请画出气球受到重力的示意图。
如图所示
图1－ZT－8

专题05几种力的作图(原卷版+解析)

专题05 几种力的作图（原卷版）重力、弹力、摩擦力、浮力是作图题中常见的四种力,进行作图时要注意:（1）明确施力物体,若无施施力物体,则这个力不存在。

（2）地球表面的一切物体都要受到重力的作用。

（3）压力的方向垂直于接触面，竖直向竖直向下,浮力的方向竖直向上。

（4）关于摩擦力:①摩擦力是阻碍物体的相对运动（或相对运动趋势）的力,其方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反;②摩擦力产生的条件是有压力并且要发生相对运动或已经发生相对运动。

考点1 画指定力示意图题型一：画弹力示意图。

1、弹力包括拉力、压力、支持力、推力等；2、弹力方向与物体形变方向相反。

【典例1】（2020春•句容市期中）画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力方向。

【变式训练】（2020春•宜兴市期中）如图用手向下拉弹簧，画出“弹簧对手产生弹力”F 的示意图。

【典例2】（2022•重庆模拟）如图所示，手提箱的A点受到200N的竖直向上的拉力，请画出手提箱所受拉力的示意图。

典例分析＋变式训练考点直击【变式训练2】（2021春•江都区期中）一个静止在水平面上的物体，如图所示，受到大小为100N，与地面成30°角斜向右上方的拉力，画出物体所受拉力的示意图。

题型二：画重力示意图特别注意：重力方向总是竖直向下。

【典例1】（2021秋•平潭县期末）已知静止在斜面上的木块质量m＝6kg，在图中画出木块所受重力的示意图。

【变式训练1】（2021春•凉州区期末）画出图中斜面上静止的茶杯受到的重力示意图。

【变式训练2】（2020•福绵区一模）一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。

请分别画出如图木块在斜面和水平面时所受重力的示意图。

【变式训练3】（2021秋•唐河县期末）如图所示，请画出质量为100g的铁球摆到最高点A时，所受重力的示意图（g＝10N/kg）题型三：画摩擦力示意图特别注意：摩擦力方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反，与物体运动方向无关！【典例】（2021•宁远县模拟）木块所受重力是50N，如图对它施加一个水平向左的100N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，画出此时木块受到的摩擦力的示意图（作用点画在重心上），并标出摩擦力的大小。

《弹力、重力的受力示意图》力PPT【优质课件】

专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
15.如图1－ZT－15所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将锁拉
到一定高度后放手，铁锁来回摆动。请画出铁锁摆到图示位置
时受到重力的示意图。
如图所示
图1－ZT－15
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
16．如图1－ZT－16所示，重5 N的小球沿轨道自由滚下。请在图中画出其所受重力的示意图。
►类型三重力的示意图(动态物体)
11．如图1－ZT－11所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。
如图所示
图1－ZT－11
专题一个小球竖直向上抛出，不计空气阻力，请画出小球向上运动过程中的受力示意图。
如图所示
图1－ZT－16
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时间。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧，只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告白，但愿你能明白。某些时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。成功的道路千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也要假装记不起。理想很丰满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖住，你舒服他也舒服。哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达你。别跟我说，时间会让我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。人生，一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢；若是得不到，就会想占有。爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不漏。一路百折千回，本性未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信自己很坚强，但不要拒绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不要盲目等待；相信爱情，但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你，也要离开。每个人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕，划在心上，哪怕划得很轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精 �

初中物理专题--重力、弹力、摩擦力42页PPT

A．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动 B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态
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专题训练
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D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用解析：压缩了的弹簧具有弹力，弹力改变了物体的运动状态，使木块由静止变为运动，故A错误，木块在前进的过程中，还受到了摩擦力的作用，摩擦力又改变了它的运动状态．由运动又变为静止，本题答案为B. 答案：B
所用的力F＝15 N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是( D )
A．甲为零，乙受向右的15 N的力 B．甲和乙都受向右15 N的力 C．甲和乙都受向左15 N的力 D．甲和乙都是15 N，甲受向右的力，乙受向左的力
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课堂达标训练
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4.（2019·安徽）某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘．实验时在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动．回答下列问题：
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中考典例精析
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（2019·天津）滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出，滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图中关于滑块的受力示意图正确的是( )
解析：由于斜面是光滑的，因此滑块在滑动过程中不受摩擦力，只受重力和支持力的作用．重力作用在物体的重心上，方向竖直向下；支持力作用在物体上，方向垂直于斜面向上，故B图正确．
水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为________ N；
拉力增大至6 N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8 N时长方体所受
的摩擦力为________ N.

力与运动(受力分析,作图,摩擦力专题)

力学作图题1、重力作图题：（1）如图1所示，做出足球被运动员踢出后受到的力的示意图（不计阻力）（2）图2系抛出去的铅球在空中飞行时的轨迹图。

画出其受力示意图（不计空气阻力）。

（3）如图3所示，重为3N的小铁块被竖直的磁性黑板吸住不动。

请做出铁块受到的重力的图示。

2、拉力作图题：（1）如图4所示，物体甲受到30N水平向右的拉力的作用，沿着水平方向匀速运动。

做出该物体所受的拉力的图示。

（2）如图5所示，物体乙受到50N与水平面成20°的向右的推力作用，静止不动。

请做出其所受的推力的图示。

3、压力和支持力作图题：（1）如图6所示，物体甲重20N，放在水平桌面上。

做出该物体所受的支持力的图示。

（2）如图7所示，做出物体A对支持面所受的压力的示意图。

4、摩擦力（1）如图8所示，重力为100N的物体A受到40N的水平向右的拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动。

试在图中画出物体A受到的摩擦力f的示意图。

（2）如图9物体静止在斜面上，画出物体受到的摩擦力f的示意图。

5、综合（1）如图10物体静止在斜面上作出物体所受力的示意图（2）如图11物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图。

（3）如图12画出小球受到的力.图1 图2V图3磁性黑板图8图6图7A图4 图5图9图10 图11 图12受力分析1.如图所示，用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体A相对于桌面保持静止，物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为2N，下列判断正确的是( )A.物体A受到水平向右的滑动摩擦力B.物体A受到的滑动摩擦力大小为2NC.若用大小为6N的力F拉动木板B，木板B的运动状态不变D.若用大小为6N的力F拉动木板B，物体A受到的滑动摩擦力将增大2. (2017·烟台)在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是( )A.甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾B.甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾C.甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾D.甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾3.( 2018·淄博一模)王华用图示装置研究“摩擦力的大小与什么因素有关”实验时发现:在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化他请教老师后，知道了可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况.若某次实验从开始拉动木块到木块匀速滑动的F-t图像如图所示，其中0~4s木块处于静止状态，下列分析错误的是( )A.要使木块由静止开始运动，至少要用2. 3 N的水平拉力拉木块B.当用F=2.2 N的水平拉力拉木块静止时，木块所受摩擦力的大小为2.2 NC.当木块所受的拉力是2N时，木块不一定处于静止状态D.当以更快的速度拉动木块在水平面上滑动时，木块所受摩擦力变大4.如图所示是一种游戏，叫蹦极.游戏者将一根有弹性从的绳子一端系在身上，另一端固定在高处的O点，高处跳下.图中A点是弹性绳自然下垂时的位置，C点是游戏者所到达的最低点的位置.B点是游戏者最终静止时的位置.不计空气阻力，则在游戏者从O点到C点的过程中，下列说法正确的是( )A.从O点到B点游戏者的速度一直在增加B.从O点到B点游戏者受到的合力不变C.若游戏者在通过B点时，变成不受力的物体，他将保持静止D.游戏者到C点时，速度为0，受平衡力5.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成)，想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图所示.忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是( )A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小，以上都有可能6.如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在地面上，有一物体从弹簧的正上方落下，和弹簧接触后( )A.立即停止运动B.立即开始做减速运动C.可能做匀速运动D.当弹力大小等于物体重力大小时，物体速度最大7.若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是( )8.（2019·连云港）如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中（）A．A对B无支持力B．A、B之间无摩擦力C．A对B的摩擦力方向水平向左D．A对B的摩擦力方向沿斜面向上二、填空题(每空2分，共34分)8. 用手握住一个重5N的啤酒瓶,瓶口向上静止在手中,此时手对瓶有一个向______(选填“上”或“下”)的静摩擦力，且手对瓶的压力为8N，则手对瓶的摩擦力f1=______N；当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2______f1(选填“＞”、“＝”或“＜”)；当往瓶中倒入一定水时，瓶仍静止在手中，手对瓶的摩擦力f3______f1(选填“＞”、“＝”或“＜”)。

2025届吉林省长春市外国语学校物理八年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2025届吉林省长春市外国语学校物理八年级第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题1．如图所示，属于凹透镜的是（）A ．B ．C ．D ．2．下列物体中，质量约为200 g 的可能是( )A ．一只蚊子B ．一只小鸡C ．一头小猪D ．一头小象3．若声音在空气中的传播速度为1v ，在钢轨中的传播速度为2v ，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t ，下列说法中正确的是（）A ．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为221v v v - B ．钢轨的长度为1221v v t v v - C ．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为121v v v - D ．钢轨的长度为（v 2-v 1）t4．将敲响的铜锣用手一触摸，锣声会立即消失，这是因为（）A ．锣声的传播停止了B ．锣声传到人体中去了C ．锣声变化为次声了D ．铜锣的振动停止了 5．下列能使蒸发变慢的措施是（）A ．用瓶子装酒精时一定要加盖B ．夏天，人们使用电风扇扇风C ．把湿衣服展开晾在通风向阳处D ．用扫把将雨水扫开6．分别由不同物质组成的三个实心体a 、b 、c ，它们的体积和质量的关系如图所示，下列说法正确的是A．物质a的密度最大B．物质b的密度是1.0×103g/cm3C．物质c的密度是a物质的四倍D．物质a、b、c的密度都与它们的质量、体积有关7．如图所示的物态变化过程中，放出热量的是A．夏天湿衣服晾干B．正在消融的冰凌C．冬天哈出的“白气”D．樟脑球变小8．八年级上册物理课本的质量约为（）A．0.02千克B．0.2千克C．2千克D．5千克二、多选题9．规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则( )A．甲瓶液体质量较大B．甲、乙两瓶液体质量相等C．乙瓶液体密度较大D．两瓶液体密度相等10．如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是( )t 物质处于固液共存状态B．在BC段该物质不吸热A．在4minC．该物质凝固过程持续了5 min D．该物质的凝固点是45 ℃三、填空题11．2019年8月3日“同唱祖国好幸福舞起来”东海县党建惠民广场舞大赛隆重举办，优美的舞曲是由于扬声器的纸盆____发出的，声音是通过_______传入人耳的，为了不影响周围居民的生活和休息，大赛在封闭的东海县体育馆内举行，这是在_____________减弱噪声的。

重力弹力摩擦力1(共17张PPT)

第13页，共17页。
热点三静摩擦力的大小及方向
【例3】［2009年高考浙江理综卷］如图2-1-9所示，质量为m的等边三棱
柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为
μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分
A 别为( )
A. mg和1/2mg C.1/23 m2g和1/2μmg
第5页，共17页。
要点二弹力方向的判断
1.弹力方向的几种情况
(1)轻绳、轻杆、轻弹簧轻绳：只能产生拉力，方向沿绳子且指向绳子收缩的方向。轻杆：方向具有多向性，即杆产生的弹力方向不一定沿杆，此时需运用平衡
条件或牛顿定律分析。轻弹簧：有压缩和拉伸形变，既能产生拉力，又能产生压力，方向沿弹簧的
轴线方向。 (2)面与面、点与面接触
小车向左以加速度a运动时，根据牛顿第二定律知小球受重力mg和杆
(1)根据物体产生形变的方向判断
相联系的新颖题目加强训练，培养学生的创新精神小车向右以加速度a运动时，一定有F=ma/sinθ
学案1 重力、弹力、摩擦力
和实践能力。 F1=0,F2=10 N,F3=5 N
由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮
FN=mgcos30°=
第7页，共17页。
要点三摩擦力的理解
1.区分两种摩擦力静止的物体也可能受滑动摩擦力作用，运动的物体也可能受静摩擦力作用；这里的静摩擦力的“静”和滑动摩擦力的“动”是针对接触面之间的相对运动而言的，区分“运动”和“相对运动”、“相对运动趋势”是不同的。 2.摩擦力的方向可能和运动方向相同——充当动力，做正功；可能和运动方向相反——充当阻力，做负功；也可能和运动方向成某一夹角。 3.静摩擦力的方向判断 (1)假设法：即假设接触面光滑。若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时的相对运动的方向相同，然后根据静摩擦力方向跟物体相对运动趋势方向相反，便可以确定静摩擦力的方向。

弹力、重力的受力示意图_课件

第七章力
专题训练弹力、重力的受力示意图
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
►类型一弹力的示意图
1．小女孩用80 N的力将水桶提起(如图1－ZT－1所示)，请在图中画出小女孩提桶的力的示意图。
如图所示
图1－ZT－1
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
2．用作用在A点、斜向右上方且与水的力拉一个小车，请在图1－ZT－2中作出这个拉力的示
意图。
如图所示
图1－ZT－2
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
3．在图1－ZT－3中画出静止在地面上的木块所受支持力的示
意图。
如图所示
图1－ZT－3
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
4．画出图1－ZT－4中小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力。
如图所示
图1－ZT－12
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
13．在图1－ZT－13中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受重力G的示意图。
图略
图1－ZT－13
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
14．如图1－ZT－14所示，橡皮用细线拴住做圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图。
如图所示
图1－ZT－14
如图所示
图1－ZT－16
如图所示
图1－ZT－4
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
►类型二重力的示意图(静态物体)
5．请在图1－ZT－5中画出静止在水平桌面上重5 N的木块所受重
力的示意图。
如图所示
图1－ZT－5
专题训练(一)弹力、重力的受力示意图
6．重为20 N的木箱静止在斜面上，请在图1－ZT－6中作出木
箱受到重力的示意图。
如图所示

中考力学作图专题

中考力学作图专题一、单个力的示意图（弹力、重力、摩擦力）1.一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。

请你在图中分别画出木块对斜面的压力和木块对水平面的压力示意图。

2.一个木块从斜面上滑下，并在水平上继续滑动。

请分别画出木块在斜面和水平面时所受支持力的示意图。

3.如图是木块由斜面滑至粗糙的水平面上的情景，分别画出木块在斜面上和水平面上运动时所受摩擦力的示意图4.作出静止在斜面上和水平地面上的物体所受重力示意图二、多个力的示意图（一）、指定的力或平衡力的示意图1.如图所示，请画出斜面上的物体A所受重力和支持力的示意图。

、2.图中静止的小球重10N，请用力的示意图画出小球所受的重力和绳对小球的拉力。

（二）物体运动或静止时的受力示意1.在图中作出静止在斜面上的物体受力示意图。

2.重为G的物体正沿斜面向下做匀速运动和上滑过程中，请在图中作出斜面上物体受力的示意图。

3.如图所示，一烧杯静止在斜面上，烧杯内的水面上静止漂浮着一小球，请在图中作出小球受力的示意图。

4.下图为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受力的示意图。

5.如图所示，货物随传送带一起斜向上匀速运动，请画出在此过程中货物受力的示意图。

5.如图，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态。

车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处。

车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。

画出木箱C 的受力示意图。

三、杠杆力臂作图（一）、已知力画力臂图1 图2 图3图4 图5 图6（二）、已知力臂画力图1 图2 图3图3 图4 图5（三）、画杠杆的最小动力和力臂图1 图2 图3图4 图5 图6四、滑轮组的装配（一）、最省力的绕线图1 图2 图3图4 图5 图6（二）、根据情境绕线图1 图2 图3 图4 如图所示，在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力。

添加滑轮并完成滑轮组绕法。

重力弹力摩擦力作图专项训练

重力弹力摩擦力作图专项训练1．（1）如图1所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）(2）有一个10N的小球放在墙角，如图2所示,请作出小球所受支持力的示意图．（3）小球摆动到图3中所示位置，画出此时小球所受力的示意图；（空气阻力不计）2．（1）如图1为手拉小球做圆周运动的示意图，（考虑空气阻力）请在图中画出小球受力的示意图．（2）如图2所示，一物体静止在斜面上，请画出物体所受力的示意图．（3)如图3一辆小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，作出小车的受力示意图．3．放在桌面上的电扇正在正常工作，作出电扇受力示意图4．如图O点是“不倒翁”的重心，请画出此时“不倒翁"所受重力和支持力的示意图．5．如图所示,某同学在做引体向上的训练．用图中的方框代表该同学，请画出他在刚开始下降时受到的力的示意图．6．如图所示,甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别画出另一个力F2．第3题第4题第5题第6题7．如图所示,当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速向后退去，请你画出此时小军的受力示意图．8．如图所示，小蛮用绳子拉木箱，请画出：①木箱受到的重力示意图；②木箱受到的拉力示意图．9．如图所示,请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图．10．画出下图小球A所受2个力的示意图．11．如图所示，小球被细线拴着在光滑斜面上静止，请画出小球受力的示意图第7题第8题第9 题第10题第11题12．如图，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态．车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处．车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止．画出木箱C的受力示意图．13．如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）．14．如图所示,用垂直于竖直墙壁的力F将物体紧压在墙面上，物体处于静止状态，请画出物体在竖直方向上受到的力的示意图．15．木块在压力F和弹簧测力计作用下沿墙面向上匀速运动，请画出木块在竖直方向上受力的示意图．16．画出图中玻璃杯竖直方向的受力示意图．第12题第13题第14题第15题第16题17．如图甲，A、B两块木块在两边墙壁的挤压下，保持静止,请你在图乙中画出木块A所受的力的示意图．18．观光缆车沿水平轨道做匀速直线运动如图,画出车中物体A的受力示意图．19．小红站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，在图中画出小红的受力示意图．第17题第18题第19题第20题21．如图所示，物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动．请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图（力的作用点图中已标出）．22．在水平向右行驶的小车车厢，顶端用细线悬挂一小球小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向右（运动的同方向)摆动，如图所示，请画出此时物块A受力的示意图．23．如图所示,观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，画出车中重物A所受力的示意图．24．如图所示，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球和小车一起水平向右做匀速直线运动，请画出小球的受力示意图．第21题第22题第23题第24题25．传送带上的物体随传送带一起做匀速直线运动，请画出物体的受力示意图．26．如图所示，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物的受力示意图．27．如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图．28．如图所示,小红站在匀速运动的电梯上，随电梯一起上升，试画出小红所受力的示意图（O点为其重心）．第25题第26题第27题第28题29．如图所示，每个钩码相同，质量为m的A物体处于静止状态状态，请画出A物体在水平方向上的受力示意图．30．如图是探究“滑动摩擦力影响因素实验装置"．请画出实验过程中木块所受力的示意图．31．如图所示，一木块正沿斜面下滑，请做出木块受到的重力G和支持力F的示意图．第29题第30题第31题32．如图所示,水平地面有一快速运动的物体，当它遇到一表面粗糙的斜坡时,由于惯性，它将继续沿斜坡滑行一段，请在图中画出该物体向上滑行时的受力示意图．33．按下列要求作图如图，滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧处，请画出滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中（不考虑空气阻力）受力的示意图．34．如图,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图．35．如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F．36．在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图．第32题第33题第34题第35题第36题37．如图所示，一个小球和弹簧相连，抓住小球竖直向上拉伸弹簧到某一长度，然后释放，小球开始向下做加速运动，画出小球刚被释放瞬间所受力的示意图．38．如图所示,跳水运动员在正式起跳前，都要在跳板上反复弹跳几次．图中是运动员弹跳过程中向下运动到最低点的瞬间．请画出此时运动员受力示意图．39．“蹦极”是一项勇敢者的运动．如图所示，O为弹性橡皮绳自然长时下端所在的位置，某人用弹性橡皮绳拴住身体自高空P处自由下落，Q为下落的最低点．画出身体在Q点时受到的力．40．如图，一根直杆处于静止状态，直杆与地面接触点为B，请画出直杆在B点所受支持力F的示意图．第37题第38题第39题第40题。