高中历史必修二第二单元框架
高中历史必修二知识框架
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代 济遭到日断伪发政易权服破、坏报刊与
电影、移风易俗
最
终
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成
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第二
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第三单元 业 革
二、【知识网命络】
社
战时共 新 经 斯 大
会
产主义 济 政 林 体
主
政策 试图策突破:二 制
义 经
战后的改革
经 济
赫鲁晓夫改革勃195列3 日涅夫改戈革1尔974巴乔夫改革
济 体
罗斯福新政
体 制 制 的 资 创 本 新 主
含义
历史(必修 I)知识体系
经 济化
第三阶段(1993——)欧盟
济
历史意义
全
1967 年东南亚国家联盟成立
五、【知识网络】 球
东盟 2002 年东盟自由贸易区正式启动
化
美济 洲区 与域 亚集
北美自由贸易区
1992 年签订《北美自由贸易协定》 1994 年北美自由贸易区正式成立
洲团
的化 经
1989 年成立 亚太经合组织
1991 年中国、台北、香港
高中历史必修二知识框架
第一单元 中国古代的农耕经济
中国古代经济的主体——农耕经济
农 耕 经 济
中 国 古 代的 的重
要 补
精耕细作农 土地制 明 清 时 期
业 生 产 体 系 农耕度时的代发的手工农业耕 经 济
的形成
冶金、
农 耕
陶各 瓷历等
纺 织展、演展变官缓慢私的 展产生手高萌芽工度本主发明清 手货工币业 古业发代的及消重长的农义 资
经济
看
腾生飞活
变
巨变
化
第五单元
战经 后济 资体 本系 主的 义形 世成 界
高中历史必修2全套知识结构图(最新整理)
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经济建设探 索中的失误
轻率发动“大跃进”和人民公社化运动,导致 三年困难时期
文革十年,左倾思想恶性膨胀,经济损失严重
中
内容:三大决策
国
社 会
以经济
十一届三中全会
意义:社会主义现代化建设新时期伟大起点
主
义
建设为
建 中心
农村:实行家庭联产承包责任制
设
经济体制改革
发 展
城市:国有企业改革
道
路
建立社会主义市场经济体制
古代手工业的发展
雇佣关系
重农抑商
古代商业与城市的发展
资本主义萌芽出现
发展缓慢
商品经济发
闭关锁国
展 土地制度的演变:原始的土地公有制——井田制——封建土地私有制
第二单元知识结构
(雏资本形场市) 主的 义形 世成 界
新 航 路 : ( 1) 新 航 路 的 开 辟 四 条 航 线
见 P27
殖民扩张 (1)西、葡殖民扩张
曲 折
曲折发展
表现:
发
1937-1945:残酷打击,沦陷区日本
,在国统区
展
1
1945 年抗战胜利后,陷入绝境,国民政府
美国
第四单元单元知识结构:
基本内容:过度时期的总路线:
“一化三改 造”的实施
成果:“ ”计划提前完成,56 年底, 基本完成,社会主义计划经济基本确立
中国社 会主义 经济建 设的曲 折发展
成果:“一五”计划提前完成,56 年底,三 大改造基本完成社会主义计划经济基本确立
中国社 会主义 经济建 设的曲 折发展
经济建设探 索中的成就
中共“八大”对国内矛盾作出正确分 析,明确了党的任务,经济建设蓬勃 发展 1960 年冬,党中央提出了“调整、巩固、充实、 提高”的方针,国民经济得到好转
历史必修二第二单元知识点总结
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历史必修二第二单元知识点总结
第二单元主要讲述了中国古代社会的变革和发展,包括春秋战国时期的政治变革、思想文化的繁荣以及秦汉时代的统一与变革。
这一时期是中国历史上的重要转折点,对后世产生了深远的影响。
在这一单元中,我们学习了很多重要的知识点,下面我将对这些知识点进行总结。
首先,我们要了解春秋战国时期的政治变革。
在这一时期,诸侯国日益强大,中央政权逐渐衰落,形成了分裂割据的局面。
同时,春秋战国时期也是百家争鸣的时代,各种思想流派如儒家、道家、墨家等相继兴起。
这一时期的政治变革和思想繁荣为中国古代社会的发展奠定了基础。
其次,我们要了解秦始皇统一六国并建立秦朝的过程。
秦始皇采取了一系列强硬的措施,如焚书坑儒、统一文字、修筑长城等,最终统一了六国,建立了统一的中央集权制国家。
这一历史事件对中国古代社会的政治格局产生了深远的影响,为后来的统一和变革奠定了基础。
最后,我们要了解汉朝的兴起和发展。
汉高祖刘邦在经过长期的战争和斗争之后,最终建立了汉朝,实现了统一。
在汉朝的统治下,中国社会经济得到了长足的发展,农业、手工业和商业都取得了显著的进步。
同时,汉朝还进行了一系列的改革,如推行科举制度、设立郡县制度等,为中国古代社会的长期稳定和发展奠定了基础。
总的来说,中国古代社会的变革和发展是一个复杂而丰富的历史过程,这一过程中涌现出了许多伟大的政治家、军事家和思想家。
他们的贡献为中国古代社会的发展和进步做出了重要的贡献,对后世产生了深远的影响。
通过学习这些知识点,我们不仅可以了解中国古代社会的发展历程,还可以从中汲取宝贵的历史经验,为我们的未来发展指明方向。
高中历史知识点必修二总结框架
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高中历史知识点必修二总结框架高中历史知识点必修二1第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。
(3)商周时期,出现青铜农具。
春秋时期,小件铁农具问世。
牛耕是我国农用动力上的一次革命。
战国时,牛耕初步推广。
此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。
2、我国古代农业经济的特点:(1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自己自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。
(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。
(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。
(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。
2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。
3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。
5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。
6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。
7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。
(第三课)古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展(1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。
设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。
(2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。
(3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮:(4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。
高中历史必修二单元知识结构(二)
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第5章中国近现代社会生活的变迁
【宏观框架】
1.中国近现代社会生活的变迁
2.中国近现代社会生活的变迁
【微观图解】
3.近代社会生活变化的主要表现
第6章世界资本主义经济政策的调整
【宏观框架】
1.资本主义世界的经济危机
2.资本主义生产关系的调整
3.资本主义发展模式的调整
【中观图示】
4.战后美国经济政策的不断调整
【微观图解】
5.经济危机的两种解决方式
6.美国罗斯福新政的主要内容
7.战后资本主义发展四大新变化
8.国家垄断资本主义的发展
第7章苏联的社会主义建设
【宏观框架】
1.苏联的社会主义建设与改革
2.苏联社会主义体制的建立、发展及瓦解图示
3.苏联社会主义经济体制的建立、发展、改革和失败
【中观图示】
4.苏联社会主义体制的建立、发展及瓦解
5.苏联的改革
【微观图解】
6.列宁对社会主义建设的探索
7.战时共产主义与新经济政策
第8章世界经济的全球化趋势
【宏观框架】
1.世界经济的全球化趋势
2.世界经济的全球化趋势
3.世界经济的全球化趋势
【中观图示】
4.二战后资本主义世界经济体系的形成
5.当今世界的经济区域集团化与全球化趋势
【微观图解】
6.美国主导的资本主义世界经济体系
7.“布雷顿森林体系”
8.从欧共体到欧盟
9.三大区域经济组织
10.全球化七大推动因素。
人教版高中历史必修二目录
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人教版高中历史必修二目录第一单元古代中国的经济1.1 农业的起源与古代农业的发展1.2 古代手工业的进步1.3 商业的兴盛与古代城市的发展1.4 古代经济的基本结构与特点1.5 古代经济政策与管理制度第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展2.1 近代民族工业的兴起2.2 民国时期民族工业的曲折发展2.3 民族资本主义在近代的命运2.4 近代中国经济结构的变动第三单元中国特色社会主义建设的道路3.1 社会主义建设的初步探索3.2 改革开放与社会主义制度的自我完善3.3 中国特色社会主义的经济体系3.4 社会主义市场经济的体制建设第四单元中国近现代社会生活的变迁4.1 物质生活与习俗的变迁4.2 交通、通讯工具的进步4.3 大众传媒的发展4.4 社会的风俗与礼仪第五单元走向世界的资本主义市场5.1 新航路的开辟5.2 殖民扩张与世界市场的拓展5.3 两次工业革命5.4 世界市场的形成第六单元罗斯福新政与当代资本主义6.1 1929至1933年资本主义世界经济危机6.2 罗斯福新政6.3 当代资本主义的新变化第七单元苏联的社会主义建设7.1 “战时共产主义”政策7.2 新经济政策7.3 苏联的社会主义工业化7.4 农业集体化7.5 苏联模式的形成第八单元当今世界经济的全球化趋势8.1 第二次世界大战后资本主义世界经济体系的形成8.2 布雷顿森林体系的建立8.3 世界贸易组织的建立8.4 经济区域集团化8.5 当今世界经济的全球化趋势请注意,上述目录基于人教版高中历史必修二的一般内容而编制,但具体内容与细节可能会因版本更新或其他因素而有所变动。
建议参考实际使用的教材版本以获取最准确的信息。
必修二历史的知识框架

必修二历史的知识框架必修二历史必备的知识框架高中必修二的历史决不是可以靠记忆就能攻克的,想要真正掌握就必须学会穿线索、构框架,将有关的知识点串起来记忆。
下面是店铺为大家整理的必修二历史知识归纳,希望对大家有用!必修二历史基础知识一、新航路的开辟(航路、影响)(1)1405-1433中国郑和七次下西洋,红海沿岸,非洲东海岸(2)1487-1488葡萄牙迪亚士,非洲好望角(3)1492意大利哥伦布在西班牙的支持下发现美洲新大陆(4)1497-1498葡萄牙达伽马从欧洲到印度(5)1519-1522葡萄牙麦哲伦在西班牙的支持下第一次环球航行二、荷兰、英国的殖民活动(1)荷兰的殖民扩张:①时间:17世纪上半叶,取代西、葡成为世界头号贸易强国②手段:组建大型商业公司(2)英国的殖民活动(日不落帝国):①手段:海盗式掠夺,进行商业战争,在殖民地进行商业活动和掠夺;黑奴贸易②结果:18世纪下半叶成为最大殖民帝国③影响:商业活动和掠夺,成为资本原始积累的重要来源;黑奴贸易促进了英国资本主义的发展,给英国带来巨额财富,推动了英国工商业的发展。
三、殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径(1)通过贸易和掠夺,把各大洲的商品源源不断地输入欧洲。
欧洲的商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
(2)在欧洲人“火与剑”的殖民活动中,美洲的金银矿的开采和种植园经济为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。
(3)非洲成为猎获黑人奴隶的场所,跨大西洋黑奴贸易开始。
(4)欧洲人用美洲的金银购买亚洲的商品,刺激了亚洲经济的发展。
(5)全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体。
四、第一次、第二次工业革命的基本史实(1)第一次工业革命的基本史实①棉纺织业:飞梭、珍妮纺纱机、水力织布机、水力纺织机②冶金业:焦煤炼铁法;采矿业:蒸汽抽水机、安全灯③动力:蒸汽机;交通运输:碎石路、铁路、汽轮④影响:人类进入“蒸汽时代”(2)第二次工业革命的基本史实①标志:电力广泛应用、内燃机技术、化学材料、炼钢技术②前提:资本主义制度在世界范围确立③条件:资本主义经济飞速发展;自然科学研究取得重大突破④交通运输:内燃机、汽车、飞机⑤化学领域:有机化肥、人工合成染料、合成橡胶、油漆⑥动力:电的发明和使用⑦影响:使人类进入电气时代必修二历史知识重点1、古代中国的农业了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)刀耕火种:原始农业的主要耕作方法。
高中历史必修二第二单元框架

第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击单元特征概述15世纪末开始,西欧国家陆续开辟通往世界各地的新航路,在激烈的贸易竞争和殖民争夺中,世界市场逐渐形成.在此背景下,欧美国家先后进行了两次工业革命,突破了世界各地自然经济的防线把全世界都囊括在市场经济中。
中国在西方殖民者冲击下被迫打开大门,被动的卷入资本主义世界市场中,自然经济解体;同时中国近代工业艰难起步,在三座大山的挤压下创造出一些业绩,但不断遭受挫折,同时西方近代文明也对中国人的物质生活、交通、通讯、社会习俗以及大众传媒产生影响,改变着中国人的生产、生活方式及思想观念,推动中国近代化的进程。
但是中国的变化又明显带有半殖民地半封建社会的烙印。
单元线索梳理学习本单元,一要把握两条基本线索:①西方工业文明兴起、发展的历程、条件与影响,把握西方国家两次工业革命的原因、条件、过程与影响;②把握西方国家两次工业革命对中国的积极作用与消极影响。
尤其应该注意在西方工业文明冲击下中国社会的变化.二要突出六个重点:①新航路开辟的原因、条件、过程与影响;②西方列强殖民扩张的原因、过程与影响;③两次工业革命的原因、条件、过程与影响;④中国民族资本主义经济的曲折发展;⑤中国近代社会生活的发展演变;⑥中国近代交通通讯事业的发展。
三要明确一个基本观点:西方列强以侵略为目的的商品输出与资本输出活动,在客观上也促进了中国社会的进步与发展。
四要注意知识联系:①注意联系世界形势,加深对资本主义的发展和对外扩张之间关系的认识;②注意将中国社会的各种变化联系起来思考,通过比较,探讨西方先进的工业文明对中国农耕文明的冲击与影响的认识;③注意运用政治、地理、文学等相关学科的知识分析问题,并注意与现实相结合思考问题.单元结构体系单元易混易错知识辨析2。
自然经济解体自然经济也称小农经济,表现为农耕和家庭手工业相结合,自给自足,主要满足自我消费和基本生存条件,具有封闭性、保守性和滞缓性,缺少活力。
高中历史必修二知识框架79629
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第一单元 中国古代的农耕经济
中国古代经济的主体——农耕经济
中 国 古 代 的 农 耕 经 济 第二单元
精耕细作农业生产体系 的形成
土地制度的 发展演变
明清时期农耕经济的 高度发展
农耕时代的手工业
发芽明
农
冶金、纺织、陶瓷等手工业官私手工业的消长展 Nhomakorabea清耕
的发展历程
经
产资 生本
济 的
各 历 史 时 货币的发 古 代 的 对 重农抑商
沦陷区经济遭到日伪政权破 坏
官僚资本“统制经济”
生 断发易服、报刊与电影、移风易俗 活 铁路、水运、邮政、电讯
精选文本
.
二、【知识网络】
社会主 义经济 体制
战时共产主义政 策
新经济政策
斯大林体制
经济体 制的创 新和调 整
资本主 义经济 的改革
第四单元
试图突破:二战后的改革
赫鲁晓夫改革1953 勃列日涅夫改革1974 戈尔巴乔夫改革
从 GDP 看变 化
战经 后济 资体 本系 主的 义形 世成 界
必要性
国际货币基金组织
布雷顿森林体系 世界银行
美国为中心的国际货
构成 关贸总协定
币笔国际货币、金融体 以美国为中心的国际贸易体系系的建立
五、【知识网络】 原因
欧区
洲域
的一 经体
过程
经 济化
第一阶段(1952——1967) 第二阶段(1967——1993)欧共体 第三阶段(1993——)欧盟
二战前
罗斯福新政 凯恩斯主义
二战后
国家干预经济 人民资本主义 经营者革命 福利国家
精选文本
建国之 初百废 待兴
.
高中历史必修二知识框架
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高中历史必修二知识框架高中历史必修二必备知识框架历史的,需要从整体把握,因此我们在学习必修二的历史内容时,要形成一个知识框架,整体把握知识点。
下面是店铺为大家整理的高中历史必修二必备知识框架,希望对大家有用!高中历史必修二必备知识框架一、新航路的开辟(航路、影响)①1405-1433中国郑和七次下西洋,红海沿岸,非洲东海岸❀②1487-1488葡萄牙迪亚士,非洲好望角❀③1492意大利哥伦布在西班牙的支持下发现美洲新大陆④1497-1498葡萄牙达伽马从欧洲到印度❀⑤1519-1522葡萄牙麦哲伦在西班牙的支持下第一次环球航行二、荷兰、英国的殖民活动(1)荷兰的殖民扩张:❀1时间:17世纪上半叶,取代西、葡成为世界头号贸易强国❀2手段:组建大型商业公司(2)英国的殖民活动(日不落帝国):❀1手段:海盗式掠夺,进行商业,在殖民地进行商业活动和掠夺;黑奴贸易 2结果:18世纪下半叶成为最大殖民帝国❀3影响:商业活动和掠夺,成为资本原始积累的重要来源;黑奴贸易促进了英国资本主义的发展,给英国带来巨额财富,推动了英国工商业的发展。
三、殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径(1)通过贸易和掠夺,把各大洲的商品源源不断地输入欧洲。
欧洲的商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
(2)在欧洲人“火与剑”的殖民活动中,美洲的金银矿的开采和种植园经济为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。
(3)非洲成为猎获黑人奴隶的场所,跨大西洋黑奴贸易开始。
(4)欧洲人用美洲的金银购买亚洲的商品,刺激了亚洲经济的发展。
❀(5)全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体。
高中历史必修二知识框架一、中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容及历史意义。
P52-53(1)内容:①改革:实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式;肯定在经济体制中权力下放的原则,应该大力精简各级经济行政机构,坚决按经济规律办事,认真解决党政企不分、以党代政、以政代企等长期存在问题。
高中历史必修二知识框架上课讲义
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原因
五、【知欧识网区络】
洲域
的一 经体
过程
经 济化
第一阶段(1952——1967) 第二阶段(1967——1993)欧共体 第三阶段(1993——)欧盟
济
历史意义
全
1967 年东南亚国家联盟成立
球
东盟 2002 年东盟自由贸易区正式启动
化
美济 洲区 与域 亚集
北美自由贸易区
1992 年签订《北美自由贸易协定》 1994 年北美自由贸易区正式成立
成功的探索
探索中的失 误
左倾错误
大跃进
人民公社化运 动
八字方针
文革
十一届三中全会
改革开 放
第五单元
经济腾 飞
生活巨 变
公有制建立
从 GDP 看变 化
战经 后济 资体 本系 主的 义形 世成 界
必要性
国际货币基金组织
布雷顿森林体系 世界银行
美国为中心的国际货
构成 关贸总协定
币笔国际货币、金融 以美国为中心的国际贸易体系体的系建立
新经济政 策
斯大林体 制
试图突破:二战后的改
革 赫鲁晓夫改革1953 勃列日涅夫改革1974戈尔巴乔夫改革
二战前
罗斯福新政 凯恩斯主义
二战后
国家干预经济 人民资本主义 经营者革命 福利国家
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精品文档
建国之 初百废 待兴
恢复、发展国民经济
实施一五计 划
进行三大改造
探索经 济建设 道路
洲团
的化 经
1989 年成立 亚太经合组织 1991 年中国、台北、香港
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 含义
高中历史必修二知识框架79867
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二战前
罗斯福新政 凯恩斯主义
二战后
国家干预经济 人民资本主义 经营者革命 福利国家
-可编辑-
建国之 初百废 待兴
精品教育
恢复、发展国民经济
实施一五计划
进行三大改造
公有制建立
探索经 济建设 道路
成功的探索 探索中的失误
左倾错误
大跃进 人民公社化运动
八字方针
文革
十一届三中全会
改革开放
从 GDP 看变 化
发展
深化(原因、表现、作用)
评价(积极、消极、认识)
精品教育 -可编辑-
精品教育 -可编辑-
沦陷区经济遭到日伪政权破 坏
官僚资本“统制经济”
生 断发易服、报刊与电影、移风易俗 活 铁路、水运、邮政、电讯
-可编辑-
二、【知识网络】
精品教育
社会主 义经济 体制
战时共产主义政 策
新经济政策
斯大林体制
经济体 制的创 新和调 整
资本主 义经济 的改革
第四单元
试图突破:二战后的改革
赫鲁晓夫改革1953 勃列日涅夫改革1974 戈尔巴乔夫改革
济
历史意义
全
1967 年东南亚国家联盟成立
球 化
美济 洲区 与域 亚集
东盟 2002 年东盟自由贸易区正式启动
北美自由贸易区
1992 年签订《北美自由贸易协定》 1994 年北美自由贸易区正式成立
洲团
的化 经
1989 年成立 亚太经合组织
1991 年中国、台北、香港
经济全球化
含义 过程
开始
-可编辑-
第五单元
经济腾飞 生活巨变
战经 后济 资体 本系 主的 义形 世成 界
高中历史必修二第一、二单元框架

1
刀耕火种(原始社会)
石器锄耕(奴隶社会) 基本生产模式:★小农经济(时间、原因、特点、评价)
耕作技术:了解一些水利工程和灌溉工具
耕作方式: 土地制度: ★铁犁牛耕(封建社会) 春秋战国:出现 两汉:主要耕作方式(了解一些农具) 隋唐:完善(了解曲辕犁) 氏族公社公有(原始社会) 井田制(奴隶社会土地国有或周天子私有) 类型 官营手工业
民间手工业(家庭手工业、民营手工业)
成就:冶金、制瓷、纺织(了解★资本主义萌芽出现的时间、原因、特征)、手工业产品的外传
商业的发展:春秋战国——隋唐——★两宋——元——★明清
了解一些著名的商业城市 了解官府控制下的对外贸易的性质和特点
★重农抑商(提出时间、表现、辩证分析影响)
海禁、闭关锁国(提出时间、了解负面影响)
第一单元
古代中国经济的基本结构与特点
一、精耕细作的古代农业(主导)
★封建土地私有制(出现原因、存在问题) 二、手工业(补充)
三、商业(补充)
四、经济政策
2
早期
第二单元 资本主义世界市场的形成与发展
一、阶段
雏形(15、16世纪): 拓展(17、18世纪): 基本形成(19世纪中后期): 进一步发展(19世纪末20世纪初): 新航路开辟(原因、过程、★影响)
荷兰、英国早期殖民扩张(原因、过程、★影响)
第一次工业革命完成(原因、主要发明、★影响)
第二次工业革命完成(原因、主要发明、★影响) 二、方式和不同阶段的特点:
方式:殖民扩张、殖民掠夺
特点 早期:资本原始积累阶段(商业资本主义时期,15-18世纪):野蛮残暴的掠夺(具体表现) 第一次工业革命(19世纪中后期):商品输出为主
第二次工业革命(19世纪末20世纪初):资本输出为主。
高中历史必修二单元知识框架
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高中历史必修二单元知识框架高中历史必修二单元知识框架上了高中,很多老师都会要求学生自己整理知识框架,你知道历史单元知识的框架怎么整理吗?下面是店铺为大家整理的高中历史必修二单元知识框架,希望对大家有用!高中历史必修二单元知识框架篇1一、明清时期的海禁政策:P24(1)含义:明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国人到中国进行贸易的政策。
(2)表现:①明朝维护朝贡贸易体制,禁止民间外贸②清朝顺治年间:颁布“海禁令”和“迁海令”③清朝乾隆22年后,只准粤海关一口贸易(3)原因:①西方殖民者在中国沿海的非法活动猖獗。
②封建专制的空前加强,封建制度渐趋衰落③自然经济的绝对优势地位,资本主义萌芽发展缓慢④(清朝)防范汉人反抗,维护满洲贵族统治。
⑤中国传统的重农抑商政策的延续⑥明朝为了抗击倭寇、清初防范大陆居民与郑成功等抗清武装勾结(4)影响:①扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性②使中国在19世纪以极端保守封闭的面貌走向近代化的世界③阻碍了资本主义萌芽的成长。
二、中国资本主义萌芽的缓慢发展:P25(1)发展条件:古代中国的经济进步特别商品经济的发展(了解:具体条件有:明清时期农业手工业专业化商品化的发展,商品市场的扩大、国家对劳动者人身控制的松弛、自由劳动力市场的出现发展、转向征收银两的赋税改革等)(2)出现:①时间:明代(中后期)②地点:江南③行业:丝织业④表现:“机户出资、机工出力”、“计工受值”的雇佣与被雇佣关系产生。
即雇工生产的手工工场出现。
(3)发展:清朝(鸦片战争前),规模、行业部门、地区扩大或增多。
(4)影响:冲击并侵蚀着传统的经济形态。
(5)缓慢原因:①明清王朝抑制工商业和闭关锁国政策。
②实力强大的`经济传统的压抑。
(自然经济根深蒂固、商人买田置地导致工商业缺乏扩大再生产资金、封建制度下的农民极端贫困,购买力底下等)③根本原因:落后的封建制度的阻碍。
高中历史必修二单元知识框架篇2鸦片战争后中国经济结构的变动。
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第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击
单元特征概述
15世纪末开始,西欧国家陆续开辟通往世界各地的新航路,在激烈的贸易竞争和殖民争夺中,世界市场逐渐形成。
在此背景下,欧美国家先后进行了两次工业革命,突破了世界各地自然经济的防线把全世界都囊括在市场经济中。
中国在西方殖民者冲击下被迫打开大门,被动的卷入资本主义世界市场中,自然经济解体;同时中国近代工业艰难起步,在三座大山的挤压下创造出一些业绩,但不断遭受挫折,同时西方近代文明也对中国人的物质生活、交通、通讯、社会习俗以及大众传媒产生影响,改变着中国人的生产、生活方式及思想观念,推动中国近代化的进程。
但是中国的变化又明显带有半殖民地半封建社会的烙印。
单元线索梳理
学习本单元,一要把握两条基本线索:①西方工业文明兴起、发展的历程、条件与影响,把握西方国家两次工业革命的原因、条件、过程与影响;②把握西方国家两次工业革命对中国的积极作用与消极影响。
尤其应该注意在西方工业文明冲击下中国社会的变化。
二要突出六个重点:①新航路开辟的原因、条件、过程与影响;②西方列强殖民扩张的原因、过程与影响;③两次工业革命的原因、条件、过程与影响;④中国民族资本主义经济的曲折发展;
⑤中国近代社会生活的发展演变;⑥中国近代交通通讯事业的发展。
三要明确一个基本观点:西方列强以侵略为目的的商品输出与资本输出活动,在客观上也促进了中国社会的进步与发展。
四要注意知识联系:①注意联系世界形势,加深对资本主义的发展和对外扩张之间关系的认识;②注意将中国社会的各种变化联系起来思考,通过比较,探讨西方先进的工业文明对中国农耕文明的冲击与影响的认识;③注意运用政治、地理、文学等相关学科的知识分析问题,并注意与现实相结合思考问题。
单元结构体系
单元易混易错知识辨析
2.自然经济解体
自然经济也称小农经济,表现为农耕和家庭手工业相结合,自给自足,主要满足自我消费和基本生存条件,具有封闭性、保守性和滞缓性,缺少活力。
鸦片战争前,中国社会虽已产生资本主义萌芽,但自然经济仍占统治地位。
鸦片战争后,自然经济开始逐渐解体(注意:只是开始解体,自然经济仍占据主导地位,不要认为是完全解体)。
主要表现为:西方资本主义国家利用各种特权疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料,使中国卷入资本主义世界市场;中国农产品日益商品化,破坏了农业和家庭手工业相结合的小农经济结构。
但直到新中国成立前夕,自然经济仍占主导地位。
新中国成立后,国家进行土地改革,彻底废除了封建剥削土地制度,对农业进行社会主义改造,建立起社会主义公有制,自然经济最终消亡。
3.洋务企业与民族企业
洋务企业是洋务派在洋务运动中创办的,主要有在“自强”旗号下创办的军事工业企业:安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠)和天津机器制造局(崇厚);在“求富”旗号下创办的民用工业企业:轮船招商局(李鸿章)、开平煤矿(李鸿章)和汉阳铁厂(张之洞)、湖北织布局(张之洞)。
民族企业是民族资产阶级创办的,19世纪六七十年代主要有:上海发昌机器厂、广东南海继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊。
20世纪初主要有:张謇的南通大生纱厂、荣宗敬兄弟在上海创办的福新面粉公司、周学熙创办的滦州矿务公司等。
洋务企业对民族企业的发展有刺激和诱导作用,它们都对外国资本主义的入侵有一定的抵制作用。
4.民族资本、外国资本、官僚资本
相同点:都使用大机器生产,重视科学技术,采取较先进的管理方法,劳动生产率也较高。
民族资本:产生于19世纪六七十年代,受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压制,民族资本主义工业陷于困境。
但它是近代进步性、革命性的经济成分,瓦解着自然经济,对外国资本的侵略有一定的抵制作用,也为中国的社会变革(维新变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动)提供了经济基础和阶级基础。
外国资本:是外国资产阶级或垄断资产阶级所拥有的资本。
鸦片战争后它凭借不平等条约的保护,在中国迅速发展,控制了中国的经济命脉,是导致中国落后的根源之一。
其特点是自由开放,具有侵略性。
一方面瓦解着自然经济,另一方面压制了民族工业的发展。
官僚资本:产生较晚,是在南京国民政府建立以后逐渐发展起来的。
它凭借国家政权的力量,对内与封建势力相勾结,对外依附于帝国主义,它是蒋介石独裁统治的基础,控制国家经济命脉,排斥和压迫民族资本,破坏、阻碍了生产力的发展。
以四大家族为代表的官僚资本,消亡于新中国成立初期的“没收官僚资本”。
单元知识规律总结及认识
1.应该具有的基本认识
(1)从全局(全球)的角度认识人类社会发展的历史。
任何一个国家、地区、民族历史的发展都受到其它国家、地区和民族的影响,也同时影响着其它国家、地区和民族的发展。
(2)人类社会的发展过程是从分散发展到整体发展的过程。
(3)纵向发展和横向发展是历史发展的两个相互关联彼此影响的基本方面。
只讲纵向发展,不讲横向发展以及横向发展对纵向发展的影响,就无法说明民族历史或地区历史向世界历史转化的过程。
(4)生产力发展和人类社会交往的发展是历史发展的两根主轴。
2.世界市场形成的影响
(1)积极影响:世界市场的形成是生产力发展到一定程度的必然产物,促进了世界的联系,是历史的进步。
(2)消极影响:世界市场中欧美列强占据主导地位,亚非拉殖民地和半殖民地处于附庸地位,经济发展不平衡、不合理;列强之间争夺激烈,引发局部战争和世界大战。
3.近代社会生活变化的特征及影响因素
(1)特征:①发展不均衡,在通商口岸和大城市的人们社会生活近代化进程明显,农村和内地变化不大;②受西方舶来文明影响深刻,具有明显的半殖民化色彩;③变化过程中既有新旧冲突,又有东西文化碰撞,近代化特征越来越明显;④有些变化带有鲜明的政治色彩。
(2)影响因素:①西方的工业文明对近代中国的传统文化形成冲击;②民族资本主义产生发展;③资产阶级政治、文化运动推动;④清政府和民国政府推动。
4.民族工业发展的特点及影响
(1)特点:①从工业分布上看,分布不平衡,主要分布在东南沿海地区;②从产业结构上看,以轻工业为主;③从企业生产上看,资金少、规模小、技术力量薄弱;④从产生发展的社会环境来看,产生于半殖民地半封建社会,深受外国资本主义和本国封建主义的双重压迫,对外国资本和本国封建势力有依赖性。
(2)影响:①从经济上看,民族资本主义是一种新的经济因素,其产生和发展有利于社会进步;②从政治上看,它导致了民族资产阶级的产生和力量的发展,为维新变法和民主革命运动提供了社会基础,也导致了无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件;③从思想上看,中国民族资本主义的产生和发展,不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件;④从发展趋势上看,民族资本主义工业资金少,规模小,技术力量薄弱,没有形成完整的工业体系,地区分布不合理,在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义,难以独立发展。