2011年考试复习题(军理)
2011军事理论试卷参考答案
试卷参考答案一.填空题(每空1分,共16分)1.中国的武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。
2.<<纪律条令>>、<<队列条令>>是全军必须执行的共同条令,简称为三大条令,是全体军人必须共同遵守的法规。
3.高技术战争是指大量运用具有生物技术、航天技术、海洋技术的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。
4.对人民军队来讲,参加抢险救灾不同于战争时期的任务,一般被称为非战争行动,它主要包括水灾抢险、火灾抢险、震灾抢险等内容。
5.国防动员准备是在动员实施之前进行的各项准备工作,它涉及多方面的内容,其中比较重要的准备工作有人民武装动员准备、国民经济动员准备、人民防空动员准备。
6.为体现军队内部的团结友爱和互相尊重,军人必须有礼节,军人敬礼分为举手礼、注目礼和举枪礼。
举枪礼仅限于执行阅兵和仪仗任时使务用。
二.不定项选择题(每题2分,共20分,多选或少选不给分)1.ABCD2.D3.ABCD4.ABCD5.D6.ABCD7.D8.ABCD9.A 10.ABCD三.判断题(每题1分,共10分;对答“是”,错答“否”)1.(×)中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、第二炮兵组成。
2.(×)江泽民提出的“五句话”总要求是政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。
3.(√)4.(×)稍息过久,可以自行换脚。
5.(×)处分的项目:警告、严重警告、记过、记大过、降职或者降衔、撤职或者取消士官资格、除名、开除军籍。
6.(√)7.(×)从弹头不能射穿的遮蔽物顶端到弹着点的一段距离,叫遮蔽界。
8.(×)队列队形其基本队形为横队、纵队、并列纵队。
9.(×)稍息要领是左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
10.(√)四.简答题(每题6分,共24分)1.中国人民解放军纪律的基本内容是什么?答:(1)、执行中国共产党的路线、方针、政策。
2011军事理论复习题
复习范围1.我军队列条令的主要内容。
全体军人必须严格执行本条令,加强队列训练,培养良好的军姿、严整的军容、过硬的作风、严格的纪律性和协调一致的动作,促进军队正规化建设,巩固和提高战斗力。
2.我军的性质和宗旨。
性质:党的军队,人民的军队,社会主义国家的军队。
宗旨:全心全意为人民服务3.“武经七书”包括哪七本著作,《孙子兵法》的地位和基本内容。
《孙子兵法》《吴子兵法》《六韬》《司马法》《三略》《尉缭子》《李卫公问对》地位:《孙子兵法》成书于春秋末期,是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作,在中国军事史上占有举足轻重的地位,其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生了非常深远的影响. 基本内容:目前认为《孙子兵法》由孙武草创,后来经其弟子整理成书。
《孙子兵法》全书共十三篇。
《谋攻》是以智谋攻城,即不专用武力,而是采用各种手段使守敌投降。
《形》、《势》讲决定战争胜负的两种基本因素:“形”指具有客观、稳定、易见等性质的因素,如战斗力的强弱、战争的物质准备;“势”指主观、易变、带有偶然性的因素,如兵力的配置、士气的勇怯。
《虚实》讲的是如何通过分散集结、包围迂回,造成预定会战地点上的我强敌劣,最后以多胜少。
《军争》讲的是如何“以迂为直”、“以患为利”,夺取会战的先机之利。
《九变》讲的是将军根据不同情况采取不同的战略战术。
《行军》讲的是如何在行军中宿营和观察敌情。
《地形》讲的是六种不同的作战地形及相应的战术要求。
《九地》讲的是依“主客”形势和深入敌方的程度等划分的九种作战环境及相应的战术要求。
《火攻》讲的是以火助攻。
《用间》讲的是五种间谍的配合使用。
书中的语言叙述简洁,内容也很有哲理性,后来的很多将领用兵都受到了该书的影响。
4.军事思想包括的基本内容。
内容可分为两个层次:1、军事哲学,主要是战争观、军事问题的认识论和方法论2、指导战争、军队建设、国防建设的基本方针和原则5.《战争论》的基本情况。
【2011军事理论考试及答案】
中国国防考题一、判断题1、国防,是国家为防备和抵御侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、国防的基本职能是捍卫国家的政治经济利益。
3、国防的行为主体是国家,其内容包括国防斗争和国防建设和军队建设三个方面。
4、现代国防基本特征,强调国家利益及其安全防务的整体性、国防力量的综合性、国防手段的多元性、国防事业的社会性。
5、中国古代国防是指从公元前21世纪夏王朝建立到新中国建立,历经4000左右,其间经历了20多个朝代的兴衰更迭。
6、中国古代留给我们的国防理念是一笔宝贵的财富,其总体历史特征是爱和平、重防御、求统一。
7、近代国防是从1840年到抗日战争结束。
8、造成近代国防孱弱有其多重复杂的内外因素,但主要历史根源是政治腐败、经济科技落后、武备松弛。
9、新中国的国防建设大体经历了五个阶段。
10、中央军委下设总参谋部、总政治部、总后勤部,作为中央军委的工作机关。
为加强我军武器装备建设,1998年,中央军委增设了总装备部。
11、1949年起,党和国家共同设立中央军事委员会。
12、维护国家安全是建设强大国防的根本动力。
13、坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化军队是建设强大国防的根本保证。
14、党的第二代领导集体敏锐地把握住国际国内形势的变化,国防和军队建设指导思想实行了战略性转变。
15、党的第三代领导集体抓住新军事变革的契机,确立了新时期的军事战略方针和实现“两个根本性转变”的思想。
16、新世纪新阶段,我军贯彻中央军委提出的“三个提供、一个发挥”的历史使命,要求人民军队有效提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。
17、依据国家综合安全需要和经济社会发展水平,国防和军队实行“三步走”的发展战略:2010年前打下坚实基础;2020年前基本实现机械化,信息化建设取得重大进展;2 1世纪中叶基本实现国防和军队现代化。
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一、填空题1、国防的基本构成要素(主体)、(对象)、(目的)、(手段要素)。
2、我国公民有义务接受(国防理论)、(军事知识)、(军事法制)、(国防历史)、(国防精神)、(国防体育)等内容的教育。
3. 军事思想的基本特征包括(阶级性)、(时代性)、(实践性)、(创造性)、(继承性)。
4、(孙子兵法)产生于春秋末期,是目前世界上现存最古老、最著名的(兵书),作者(孙武)。
5、(战争观)和(方法论)是毛泽东研究和指导战争的基本观点和方法。
6、(江泽民)提出的五句话(政治合格)、(军事过硬)、(作风优良)、(纪律严明)、(保障有力)是我军实现新时期军队建设总目标所必须遵循的基本方针。
7、.我国的国防类型是属于(自卫型)国防8、我国的国防教育日是每年的(每年九月第三个星期六)。
9、构成战略环境系统的主要素有(时代特征)、(国际格局)、(国际秩序)、(国际机制)、(地缘关系)等。
10、军事高技术六大技术群,分别是(信息技术)、(新材料技术)、(新能源技术)、(生物技术)、(海洋开发技术)和(航天技术)。
11、新概念武器通常具有(创新性)、(高效性)、(时代性)、(风险性)特征。
12、信息化战争是指信息化军队在(陆)、(海)、(空)、(天)、(电磁)、(信息)、(认知)、(心理)等多维空间,运用(信息)、(信息化系统)、(信息化武器装备)进行的战争。
13、信息化战争的基本特征(武器装备信息化)、(战争空间多维化)、(作战要素一体化)、(作战效果精确化)、(作战样式多样化)、(战场行动快速化)。
14、信息化战争的发展趋势(战争的暴力性减弱)、(战争的主体多元化)、(战争的层次更加模糊)、(战争的指导更加追求速决取胜)。
15、我国第一颗原子弹于(1964年10月16日)试爆成功。
二.单选题1.《中华人民共和国国防教育法》是根据( A )和教育法制定。
A.国防法 B.宪法 C.兵役法2.国家通过开展国防教育,使公民增强国防念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技术,激发爱国热情,自觉履行( A )。
2011级军事理论课复习题
2011级军事理论复习题中国国防概述一、填空1.现代国防空间包括领陆、领空、领水、领天、领网。
2.古代国防兴盛时期包括春秋末期-、秦始皇时期、唐王朝时期、元王朝时期。
3.国防历史告戒我们兵者,国之大事、政治修明,国富兵强、忘战必危,好战必亡、必胜之道,信不可乎。
4.我国建国后同外国侵略者在海上打了南海保卫战和南沙之战。
二、名词解释1、什么是国防:国防就是国家防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
职能:维护国家安全利益是国防的根本职能。
任务:捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆是国防的主要任务。
2、国家的涵义?国家是一种以阶级的传统为其实质的社会权力的组织形式,兼有对内和对外两方面的基本职能。
它主要由军队、警察、法庭、监狱等组成。
对我国来说,加强国防力量就是加强无产阶级的统治地位,巩固社会主义的国家制度。
3、国防法规的涵义?国防法规是指国家为维护国防利益,通过立法手段制定的,用于调整国防建设与武装力量建设中的各种社会关系的法律、法规以及规范性文件的总称。
国防法规有广义和狭义之分。
广义的国防法规是指包括宪法、基本国防法律、国防法律、国防法规、国防规章等在内的所有调整国防建设和武装力量建设中的各种社会关系的规范性文件的总称。
狭义的国防法规是指在国防法律体系中法规这个层次的规范性文件的总称。
国防法规,通常指的是广义的国防法规三、简答题1、我国国防经历了哪几次大的高潮。
答:第一个时期就是春秋末期。
“富国强兵,图强争霸”。
第二个时期秦始皇时期,政治上高度集权,军事上南收闽粤,北攻匈奴大规模修建长城。
第三个时期是唐王朝时代,扫灭强虏,万国归顺,真正实现了“中国既安,四夷自服”的伟大战略构想。
第四个时期就是元王朝时代,军盛强力,疆域广大,威震欧亚。
2、国国防经历了哪几次大的低潮。
第二次就是两晋南北朝时期。
2011军事理论课程试卷A
军事理论课程试卷考试形式开卷考试时间90分钟、本试卷共6页一、选择题(每题2分,计20分)1、我国古代国防建设思想是()。
A.以民为体,居安思危B.富国强兵,寓兵于农C.爱国教战,崇尚武德D.不战而胜,安国全军2、中国人民解放军现设有沈阳、北京、济南、南京、广州、()七大军区A.福州,成都B.武汉,昆明C.兰州,福州D.兰州,成都3、国防动员的主体和核心是()A.国防交通动员B.国防经济动员C.武装力量动员D.人民防空动员4、中国人民解放军永远不变的军魂是()。
A.全心全意为人民服务B.党的绝对领导C.又好又快发展D.打得赢、不变质5、被誉为中国军事学的百科全书的古代兵学巨著是()。
A.《六韬》B.《武备志》C.《孙子兵法》D.《孙膑兵法》6、新世纪新阶段国际安全形势的最基本特征是()。
A.稳而不定B.局部动荡C.冷战对峙D.和平发展7、毛泽东战略战术思想的精髓是()。
A.保存自己,消灭敌人B.积极防御C.审时度势,灵活机动D.你打你的,我打我的8、未来信息战争的核心和支柱是()。
A.电子战B.信息火力战C.网络战D.心理战9、精确制导武器是指直接命中概率超过()的武器。
A.40%B.50%C.60%D.70%10、带动军队现代化建设整体发展要以()为龙头。
A.科学发展观B.思想政治建设C.军事斗争准备D.当代革命军人核心价值观二、填空题(每空1分,计20分)1、我国第11个全民国防教育日的主题是:“,”。
2、航天器一般分为三类:、、。
是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在发射。
3、我国西部三股恶势力是指、和。
4、被喻为我国古代“兵学圣典”的军事著作是。
5、1945年在中共七大上,毛泽东在的报告中,全面阐述了人民军队、人民战争和人民战争的战略战术等思想,标志着毛泽东军事思想科学体系的建立。
6、立足于长远战略利益,我国的安全政策有三个基本目标,一是确保国家主权与领土完整,二是、三是。
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一、单选题:1、目前我国义务兵服役的期限为()。
A、1年B、2年C、3年D、4年2、南昌起义标志着人民军队的诞生,它发生在哪一天。
()A、1921.7.1B、1921.8.1C、1927.7.1D、1927.8.13、“功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
”一诗中描述的是谁。
()A、刘备B、诸葛亮C、孙武D、曹操4、毛泽东是一位伟大的军事家,撰写了大量的军事著作,下列哪一部不是毛泽东所著。
()A、《论持久战》B、《战争和战略问题》C、《战争论》D、《星星之火,可以燎原》5、大国实力地位的变化导致国际战略格局的演变,当今国际战略格局的样式是()。
A、单极格局B、两极格局C、多极格局D、一超多强6、目前我国边界地区存在划界争端的主要是在哪里。
()A、中俄边界B、中印边界C、中越边界D、中朝边界7、1991年海湾战争中,哪种防空导弹成功地拦截住了伊拉克的“飞毛腿”导弹。
()A、“毒刺”B、“海麻雀”C、“海响尾蛇”D、“爱国者”8、隐身战术已经广泛应用于现代作战飞机,下列哪种型号的飞机不是隐身飞机。
()A、B-2B、B-52C、F-22D、F-1179、下列哪个国家目前还没有拥有核武器。
()A、巴基斯坦B、印度C、日本D、朝鲜10、信息化战争使战争进程大大缩短,1999年的科索沃战争共进行了多少天。
()A、18天B、42天C、44天D、78天11、中华人民共和国领海面积达()万平方公里。
A、200B、300C、400D、50012、我国属于()国防。
A、扩张型B、自卫型C、联盟型D、中立型13、《孙子兵法》是我国历史上经典的军事著作,作者孙武所属年代是()。
A、春秋末年B、秦朝C、唐朝D、宋朝14、当今世界格局总体情况是()。
A、两极格局B、一超独霸C、一超多强D、多超多强15、与我国接壤的国家有()个。
A、11B、12C、13D、14年16、世界上最早提出“信息战”的是()。
A、拿破仑B、毛泽东C、克劳塞维茨D、沈伟光17、我国“全民国防教育日”是每年九月()。
厦门大学2011军事理论期末考试A卷
一、名词解释(每题4分、共20分)
1、军事科学
2、积极防御
3、隐身技术
4、国际行为主体
5、武装力量动员
二、简答题(每题6分、共30分)
1、简述毛泽东人民战争思想的基本理论观点
2、简述积极防御战略思想的基本精神
3、简述制导武器的种类
4、简述现代国防的基本特征
5、简述国防动员的原则
三、论述题(每题15分、共30分,要求每题字数不少于400字。
)
1. 请运用历史唯物主义的战争观,试述为什么研究和指导战争必须着眼特点和发展。
(结合当前国际局势局势举例说明)。
2. 结合当前我国周边安全环境的实际,用威胁分析的基本理论,试论我国应该如何处理与周边国家和地区的关系。
四、军事理论课小结(20分,要求不少于600字) 厦门大学《军事理论》课程试卷
____学院____系____年级____专业 主考教师:____试卷类型:(A 卷)。
军事理论复习题
班级_______________ 姓名_____________ 成绩_________一、选择题(每题 1 分、 60 分)1. 2011 年我国对《兵役法》进行了修改,修改后的《兵役法》规定我国公民合法服兵役的最低年龄限制是 ( )A) 16 岁 B ) 17 岁 C ) 18 岁 D ) 20 岁2. 《中华人民共和国国防法》颁布于 ( C )。
A) 1998 年 B ) 1999 年 C ) 1997 年 D ) 1996 年3. 我国是最早发明火箭的国家,早在( —— )人们制造出的武器就已具有现代火箭的雏形。
( )A) 元朝 B ) 宋代 C ) 唐朝 D ) 三国4. 云南省陆军隶属于 ( )A)南宁军区 B ) 贵阳军区 C ) 成都军区 D ) 长沙军区5. 中国人民解放军诞生于 ( )A) 1927 年 8 月 1 日 B ) 1927 年 10 月 1 日C ) 1928 年 8 月 1 日D ) 1928 年 10 月 1 日6. 国防的主要手段是 ( )A) 教育 B ) 军事 C ) 科技 D ) 经济7. 我国最早的军官学校出现在哪个朝代( B )。
A) 唐朝 B ) 宋朝 C ) 明朝 D ) 清朝8. 毛泽东军事思想的成熟时期是在 ( )A)红军时期 B )抗战时期 C )解放战争时期 D ) 建国以后9.毛泽东军事思想的核心 ( )A) 无产阶级的战争观和方法论 B ) 人民战争的战略战术C ) 人民战争思想D ) 人民军队思想10.从古到今发生的战争的基本起因和根本目的最终是为了 ( )A) 政治利益 B ) 民族利益 C ) 人民利益 D ) 经济利益11.江泽民主持军委工作的 ( —— ) 年中,国防和军队建设经历了许多从未遇到过的复杂情况和考验 ( )A) 14 B ) 15 C ) 16 D ) 1712.军事思想按阶级划分可分为奴隶主阶级的、封建地主阶级、和 ( —— ) 无产阶级军事思想。
军事理论学考试题及答案
军事理论学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 军事理论学的研究对象是()。
A. 军事现象B. 军事活动C. 军事规律D. 军事实践答案:C2. 军事理论学的研究方法主要包括()。
A. 历史分析法B. 系统分析法C. 比较分析法D. 所有以上选项答案:D3. 下列哪一项不是军事理论学的主要任务?()A. 揭示军事规律B. 指导军事实践C. 预测军事发展趋势D. 制定军事政策答案:D4. 军事理论学的研究内容不包括()。
A. 战争的本质B. 战争的起源C. 战争的类型D. 战争的胜负答案:D5. 军事理论学的发展经历了哪些阶段?()A. 古代、近代、现代B. 古代、中世纪、现代C. 古代、近代、当代D. 古代、近代、当代答案:A6. 军事理论学的研究视角包括()。
A. 宏观视角B. 微观视角C. 战略视角D. 所有以上选项答案:D7. 军事理论学的研究目的是什么?()A. 提高军事指挥能力B. 提高军事技术水平C. 提高军事理论水平D. 提高军事战斗力答案:C8. 军事理论学的研究范围不包括()。
A. 军事战略B. 军事战术C. 军事技术D. 军事经济答案:D9. 军事理论学的研究重点是什么?()A. 战争的胜负B. 战争的规模C. 战争的性质D. 战争的规律答案:D10. 军事理论学的研究方法不包括()。
A. 定性分析法B. 定量分析法C. 逻辑分析法D. 实验分析法答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 军事理论学的研究内容主要包括哪些方面?()A. 战争的本质和规律B. 战争的起源和发展C. 战争的类型和特点D. 战争的指挥和控制答案:ABCD12. 军事理论学的主要任务包括哪些?()A. 揭示军事规律B. 指导军事实践C. 预测军事发展趋势D. 制定军事政策答案:ABC13. 军事理论学的研究方法包括哪些?()A. 历史分析法B. 系统分析法C. 比较分析法D. 逻辑分析法答案:ABCD14. 军事理论学的研究视角包括哪些?()A. 宏观视角B. 微观视角C. 战略视角D. 战术视角答案:ABCD15. 军事理论学的研究范围主要包括哪些?()A. 军事战略B. 军事战术C. 军事技术D. 军事指挥答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 军事理论学的研究对象是军事现象。
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2011年军事理论知识复习考试资料给力2011年,军事理论知识考试参考复习资料不看别后悔!!!一、国防基本内涵国防的基本概念:国防是国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事及与军事相关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的活动。
国防的基本类型:1、扩张型的国防2、联盟型的国防3、中立型的国防4、自卫型的国防衡量国防实力的重要指标是综合国力,其中包括;人力、自然力、政治力、经济力、科技力、精神力。
国防力量是以经济实力为基础、以兵员潜力为支柱、以民族凝聚力为灵魂。
现代国防斗争,除使用军事手段在战场上进行武力对抗外,还需通过政治对话、外交谈判、经济封锁、心理施压和军备控制等非战争手段在更广阔的空间进行激烈的较量现代国防给我们的启示:1. 经济发展是国防强大的基础2. 政治开明是国防巩固的根本3. 国家的统一和民族的团结是国防强大的关键二、中国国防建设国防建设的涵义:国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设。
国防建设主要包括:1.武装力量2.边防、海防、空防及战场3.国防科技与国防工业4.国防法制5.国防动员6.国防教育7.与国防相关的交通、通信、能源、航天建设等(一)中国的国防政策国防政策是国家进行国防建设和国防斗争的基本行动准则。
中国的国防政策,是由中国的国家利益、社会制度、对外政策和历史文化传统等因素所决定的。
具体可体现在:一是维护国家安全统一,保障国家发展利益二是坚持全民自卫,独立自主地建设和巩固国防三是坚持积极防御的军事战略方针和自卫防御的核战略四是推进国防和军队建设全面协调可持续发展五是维护世界和平,反对侵略扩张国防政策的制定必须做到:一要始终把维护国家的主权、统一、领土完整和安全放在第一位;二要为国家的改革开放和发展提供一个和平稳定的内外环境。
(二)中国的国防领导体制国防领导体制,是国家谋划、决策、指挥、协调国防建设和军事斗争的组织体系及相应的制度,包括国防领导机构的设置、职权划分和相互关系等,是国家体制和军事组织体制的重要组成部分。
军事理论复习题材[1]
10-11学年军事理论考试复习题二、填空题1.导弹按飞行方式可分为弹道导弹和巡航导弹两种。
2.中国人民解放军是中华人民共和国武装力量的骨干。
中国人民解放军是由现役部队和预备役部队组成。
3.制导技术按照制导方式可以分为寻的制导、遥控制导、自主式制导、复合制导。
4.中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队,是中华人民共和国武装力量的主体。
5.中国宪法规定,中华人民共和国的武装力量属于人民。
6.中国人民解放军的三大民主是指中国人民解放军在内部实行的政治民主、军事民主、经济民主制度。
它是中国人民解放军的建军原则之一,也是政治工作的方针之一,是由人民解放军的性质决定的。
7.现代国防的类型,按照性质可分为扩张型和自卫型,按照形式可分为联盟型和中立型。
8.国防的主体是国防活动的实行者,通常为国家。
9.国防的对象是指国家为了实现安全所必须防备、抵抗和制止的行为。
因此国防的对象一是侵略,二是武装颠覆。
10.《孙子兵法》中《谋攻篇》,主要论述“上兵伐谋”的“全胜”思想,从而揭示了知己知彼,百战百胜的著名军事规律。
11.现代侦察监视技术有多种分类方法,按照各种运载侦察监视技术装备平台的活动区域可分为地面侦察、海上侦察、航空侦察、航天侦察四种。
12.国防的手段是国家为达到国防的目的而采取的一切方法和措施。
国防的手段有军事、政治、经济、外交。
13.地地战术导弹是指从地面发射,攻击战役战术纵深内地面战术或战略目标的导弹。
地地战术导弹根据作战距离分为远程500~1000公里千米、中程300~500千米和近程<300 千米三种。
14. 爆发于1911年10月10日的辛亥革命是以孙中山为首的革命党人推翻清朝统治的战争。
15.中国近代史上规模最大的农民战争是太平天国运动。
16.直布罗陀海峡是位于欧洲伊比利亚半岛南与非洲大陆西北角之间、沟通地中海与大西洋的水道,地理位置十分重要。
17.南沙群岛是我国南海诸岛四大群岛之一,由230个岛礁和沙礁组成,古称“万里石塘”。
2010-2011学年冬季学期复习题11013934
2010—2011学年冬季学期军事理论课期末考试复习题考试时间:考试周考试,具体日期等教务处通知考试方式:闭卷考试说明:1、本次考试的复习题按照需要考生准备的程度分为三个部分,每个部分的注意事项会在下面具体说明。
2、全部复习题后面所附的页码是“《大学军事学教程》(第二版)”的页码,如没用本版教材的同学,最好借用一下。
3、总的复习题数量为90道,而考试题目为100道,说明某些复习题,尤其是第一部分复习题,由于涉及的面比较广,可能会出不止一道试题。
第一部分:理解记忆题(共25道)注:本部分题目涵盖面广,考生不能单纯记忆一个知识点,而需要仔细阅读题目涉及的内容,理解记忆。
例如,复习题目:毛泽东战争观理论包含哪些内容?P68-73,即需要考生仔细阅读并理解教材“《大学军事学教程》第二版”第68页到73页中的所有内容,不仅包括各个条目,还包括这些条目下的具体内容。
1、信息化战争形成和发展时期西方的新军事理论有哪些?P62-642、毛泽东战争观理论包含哪些内容?(偏重理解)P68-733、毛泽东战争认识论和方法论包含哪些内容?(同时要把握相关案例)P73-814、人民战争的特性是什么?P895、中国人民解放军政治工作三大原则包括哪些?6、如何认识“积极防御”的原则?P947、江泽民国防和军事建设思想的主要内容有哪些?P108-1138、对历史新时期战争问题的新判断主要包括哪些内容?P103-104,P109-1109、国防的手段包括哪些?P810、中国古代庞大的武装力量体系在各个历史时期的表现如何?P911、中国国防法规的特性有哪些?(偏重理解)P2012、《国防教育法》的基本情况如何?P24-2513、我国国防领导体制中各方面的职能和职权P29-3114、新中国在国防科技和工业方面取得了哪些重要成果?(时间点比较重要)P3315、我国的国防政策包括哪些主要方面?(除了需要记住总的条目,每个条目下的具体内容也需要理解记忆)P35-3616、什么是国防动员,主要包括哪些方面的内容?P4417、人类历史上曾经出现过哪些国际战略格局(重点把握每个国际战略格局的特性)?P136-13818、邓小平对时代主题是如何进行判断的?19、美国的军事力量是如何部署的?P163-16420、中国国家安全的基本目标和任务是什么?P171-17221、按照军事高技术的战场功效分类,军事高技术包括哪些内容?P18422、军事高技术对现代作战的影响体现在哪些方面?P188-18923、精确制导的基本方式有哪些?(包含关系尤其要搞清)P190-19324、精确制导武器主要包括哪些?(具体内容需要仔细阅读,理解记忆)P193-19825、信息化战争的特征是什么?P241-243第二部分:偏重记忆题(共54道)注:本部分复习题目与考试试题的对应关系较直接,考生可根据复习题目以及提供的页码直接找到答案(如有小标题的,基本上看小标题即可),以此进行记忆复习。
中国政法大学2011版军理试题
第一单元中国国防第一讲中国国防1.现代国防有哪些特征?a.是国家综合实力的集中体现。
b.是多种斗争形势的综合角逐c.是国家行为,也是国际行为d.具有多层次的目标体系e.与国家经济建设的关系更加密切2.从国防历史能得到哪些启示a.建立独特的军制b.重视国防工程建设c.重视发展军事技术d.国防理论系统完善3.新中国国防的主要成就a.捍卫和维护了国家安全利益b.铸造了一支现代化的合成军队c.形成了综合的国防工业和国防科研体系d.国防后备力量不断壮大4.我国现行的国防政策的要点有哪些a.维护安全统一,保卫核心利益b.全民自卫,巩固独立自主国防c.积极防御,防御与反击向结合d.国防建设与经济建设协调发展e.维护世界和平,反对侵略扩张第二讲国防法规1.如何理解国防法规的特性a.调整对象的军事性b.公开程度的有限性c.司法适用的优先性d.处罚措施的严厉性2.什么是国防义务?公民应尽的国防义务a.是指由宪法和法律规定的公民、组织在国防方面应当履行的责任。
b.六项国防义务:保护国防设施;接受国防教育;保守国防秘密;支持国防建设;协助军事活动;依法服兵役。
3.如何培养公民的国防观念a.增强忧患意识b.培养尚武意识c.树立高度的责任意识4.如何理解大学生军训的意义a.是公民履行兵役义务的一种形式b.加强国防后备力量建设的战略举措c.提高学生自身综合素质的重要手段第三讲中国武装力量1.我国三结合的武装力量体制由哪些力量构成a.中国人民解放军b.中国人民武装警察部队c.民兵2.中国人民解放军的陆军海军空军第二炮兵各由哪些兵种组成a.陆军:步兵,装甲兵,炮兵,防空兵,陆军防空兵,工程兵,通信兵,防化兵,电子对抗兵b.海军:水面舰艇部队,潜艇部队,海军航空兵,岸防兵,陆战队c.空军:航空兵,地面防空兵,空降兵,雷达兵3.第二炮兵的使命a.是中国实施战略威慑的核心力量b.主要担负遏制其他国家对中国实用核武器,遂行核反击和常规导弹的精确打击任务。
2011级军事理论考试大纲及相应参考答案
2011级军事理论考试大纲及相应参考答案一、中国国防复习题1、国防的基本概念(含义);国防的基本概念:国防是国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事及与军事相关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的活动。
2、衡量国防实力的重要指标;衡量国防实力的重要指标是综合国力,其中包括;人力、自然力、政治力、经济力、科技力、精神力。
3、国防的目的;主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
它是制定国防政策的首要问题。
4、国防的手段;军事、政治、经济、外交等5、国防建设的含义;国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设。
6、我国的最高国家军事机关;中华人民共和国中央军事委员会7、国防政策的含义;国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量,以及进行与国防建设有关的活动的准则。
国家进行国防建设和使用国防力量的准则。
通常可分为总政策和具体政策。
是国防建设和国家安全的保证。
8、我国国防的基本目标;捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。
9、我国国防政策:国防政策的主要内容包括从事国防建设和使用国防力量的目的、方针、重点、体制、途径等。
中国国防政策的目的是巩固国防,抵御侵略,捍卫国家主权和领土完整,确保国家安全;方针是平战结合、军民结合,在服从并服务于国家经济建设的前提下,逐步增强国防实力和国防潜力;重点是发展国防科技,改善武器装备,提高现代化水平;武装力量体制是中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵相结合;途径是在独立自主、自力更生的基础上有选择地引进先进技术,加强军事交流,努力发展与各国人民和军队的友好关系。
10、我国的武装力量由哪些部分组成;中国人民解放军、中国人民武装警察部队、中国民兵11、中国人民解放军现役部队由哪些军兵种构成;现役部队,是国家的常备军。
由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。
12、中国人民解放军的性质;中国人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城,是建设有中国特色社会主义和维护世界和平的重要力量。
2011-2012年军事理论试卷
答案babbb
3判断题
1国防的目的主要是捍卫国家的主权,统一,领土完整和安全。对
2我国古代海防建设是从明朝开始的。对
3中国武装力量由陆军,海军,空军,第二炮兵组成。错
4军事思想具有鲜明的阶级性。对
5当代世界的主题是和平与发展,因此可以放松对军队的建设。错
6武器装备是强国兴军之本。错
7信息化战争改变了战争的暴力本质。错
8载人飞船不是航天器。错
9毛泽东认为,保存自己,消灭敌人是战争的最高目的。错
10科学技术的突破性发展是新军事变革的强大动因。对
4简答题
1从我国国防历史中可以得到那些主要启示?第十页
2如何理解战争与政治,与经济的关系?第60页
5论述题
3我国有()万平方千米的海岸线(不包含海屿海界)
a2.2 b1.8 c2.5 d3.6
4我国陆地与()个国家接壤
a13 b14 c15 d16
5精确制导武器是指命中率超过()的制导武器
a100% b50% c70% d80%
1.名词解释
国防:第1页
国防教育:第31页
军事思想:第48页
制导:第111页
国际战略环境:第91页
2.单选
1国防的主体是()
a军队 b国家 c政府 d人民
2中国人民解放军的宗旨是()
a全心全意为任命服务 b抵抗侵略 c制止颠覆 d保卫祖国
谈谈你对我国国家安全政策(环境)的理解。
看清题,如果你们老师没改题的话(原题是安全政策)就是第103页,如果改成环境了就在95页往后找找,书上的加自己的话就行了,这题30分。good luck to you!
2011军事理论复习题3
2011军事理论复习题3电子科大2011军事理论复习题一、选择题1. 真正意义上的战略格局出现于()。
A.16世纪B.17世纪C.18世纪D.19世纪参考答案:C2. 主张“任何涉及中国主权和领土完整的问题,必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定”的领导人是:A.叶剑英B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛参考答案:D3. 早日实现统一是中华民族的根本利益所在,通过()实现祖国统一是中国共产党和中央政府的一贯主张。
A.和谈B.协商C.联邦D.和谈,但不放弃战争参考答案:A4. 地面侦察监视是一种()的侦察监视方式。
A.高级B.传统C.常见D.低级参考答案:B5. 毛泽东所说的"打得赢就打,打不赢就走"就是()的通俗解释。
A.游击战C.阵地战D.歼灭战参考答案:A6. 国防的性质是由国家的()所决定。
A.性质B.宗旨C.结构D.条件参考答案:A7. ()是军队最重要的战略资源。
A.武装装备B.优良传统C.军事人才D.战斗精神参考答案:C8. ()领域始终是社会生活中对科学技术的最新成就利用得最快最多的一个领域。
A.教育B.通信C.经济D.军事参考答案:D9. 高技术对现代作战的影响主要体现在“五化”,即:A.武器自动化、机动远程化、反应高速化、防护综合化、控制智能化B.侦察立体化、机动快速化、打击精确化、控制智能化、指挥网络化C.侦察立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化D.侦察适时化、打击隐身化、反应快速化、防护综合化、控制智能化参考答案:C10. 一个国家采取什么样的军事战略,受多种因素制约,其中决定因素是()。
B.政治实力C.军事实力D.民心向背参考答案:A11. ()是战争的物质基础。
A.武器装备B.人C.科学技术D.资金参考答案:A12. 构成威胁的客观要素是()。
A.实力B.企图C.环境D.时机、方式参考答案:A13. 在军事高技术的发展中,给人印象深刻的,当数20世纪80年代初,美国提出并开始实施的旨在使核武器"过时"的()。
2011年军事理论考试题
2010年军事理论考试题(附答案)(答案是我由百度百科总结得出,不保证一定准确无误)一、名词解释1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。
2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。
5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。
二、选择题BBDBD CCBCC三、简答题1.高技术战争特点有哪些?(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。
(2)作战时间短、危害时间长。
(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。
2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?(1)无产阶级的战争观和方法论(2)人民战争思想(3)人民军队思想(4)人民战争的战略战术3.中国国防的主要任务有哪些?(1)巩固国防,防备和抵抗侵略。
(2)制止分裂,实现祖国完全统一。
(3)制止武装颠覆,维护社会稳定。
(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。
(5)维护世界和平,反对侵略扩张。
4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。
(2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现(3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。
5.国防教育的作用有哪些?(1)国防教育是维系国家安全的重要内容;(2)开展国防教育有利于增强综合国力;(3)接受国防教育是法律所赋予每个公民的神圣义务和职责;(4)开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时兵员动员的重要措施;(5)开展国防教育是全面培养人才的一种好形式。
2011年军事理论新增试题及答案-2
军理理论新增考试试题(分值:一、单选20分,二多选20分,三判断40分,四、填空20分。
总分100分。
)一、单项选择题(每题1分,共20分)1、高技术的主要特征从七个方面谈起:高智力、高投资、高风险、_________、高渗透、高速度。
A、高效益B、高发展C、高生产|D、高频率。
答案:A2、侦察立体化,准确地说,就是“四全”---全方位、全频谱、_________、全天时,再加上“一体化”-----经常化。
A、全过程B、全天候C、全方面D、全体。
答案:B3、伪装按其在作战中的运用范围,可分为战略伪装、________和战术伪装。
A、战争伪装B、战斗伪装C、战役伪装D、战时伪装。
答案:C4、现代伪装技术主要有遮蔽技术、_________、示假技术、规避技术四种。
A、科技技术B、专业技术C、高技技术D、融合技术答案:D5、新军事变革的本质与核心是________。
其目的是建设信息化军队,打赢信息化战争。
A、信息化B、立体化C、正规化D、革命化。
答案:A6、下列不属于国防目的的是()A、捍卫国家主权B、欺凌弱小国家C、保卫国家统一D、保障国家安全答案:B7、根据《国防法》的界定,我国的国防对象是()A、恐怖分析B、侵略和武装颠覆C、邪教D、反华势力答案:B8、国防的主题是(),主权是国家存在的根本标志。
A、国家B、军队C、主权D、人民答案:A9、下列不属于我国国防法法规体系的使()A、军队领导B、武装部队建设C、国防建设事业D、军事刑法答案:A10、下列不属于国防体制构成要素的一项是()A、组织形式B、权限划分C、管理方式 D领导能力答案:D11、中国人民解放军预备役部队组建于()A、1983B、1984C、1985D、1986答案:A12、()有事鲜明的阶级性,不同的国家有不同的国防政策A、国防建设B、国防动员C、国防教育 D国防政策答案:D13、()是中华人民共和国的武装力量主干答案:AA、人民解放军B、警察C、民兵D、武警部队14、就其动员内容上来说,下列不属于国防动员的是()A、人民武装力量动员B、人民防空动员C、国库储备金动用D、国防交通动员答案:C15、在世界史上,()是较早创立军事理论思想的国家A、中国B、英国C、日本D、埃及答案:A16、下列不是我解放战争时期的三大战役是()A、辽沈战役B、淮海战役C、平津战役D、百团大战答案:D17、以()方式解决国际争端是当代社会发展的趋势A、和平方式B、对话方式C、战争方式D、经济方式答案:A18、()是军事邓小平新时期军事思想的核心和重要内容A、国防建设思想B、军队建设思想C、国防教育理念D、国防政策实施答案:B19、下列不属于研究国内战略环境的重点把握的因素为()A、地理环境B、人口数量C、政治环境D、国内环境答案:C20、下列不属于电子对抗技术的是()A、尖端性B、群体性C、灵活性D、动态性答案:C二.多项选择(每题1分,共20分)1、防护综合化。
2010-2011学年秋季学期军事理论课期末考试复习题
2010-2011学年秋季学期军事理论课期末考试复习题创建日期2010/10/23李雨浏览次数32226返回字号:大中小2010——2011学年秋季学期考试复习题考试时间:待定(等教务处通知,肯定在考试周考试)考试方式:闭卷考试说明:1、本次考试的复习题按照需要考生准备的程度分为三个部分,每个部分的注意事项会在下面具体说明。
2、全部复习题后面所附的页码是“《大学军事学教程》第二版”的页码,如没用本版教材的同学,最好借用一下。
3、总的复习题数量约为92道,而考试题目为100道,说明某些复习题,尤其是第一部分复习题,由于涉及的面比较广,可能会出不止一道试题。
第一部分:理解记忆题(共33道)注:本部分题目涵盖面广,考生不能单纯记忆一个知识点,而需要仔细阅读题目涉及的内容,理解记忆。
例如,复习题目:毛泽东战争观理论包含哪些内容?P68-73,即需要考生仔细阅读并理解教材“《大学军事学教程》第二版”第68页到73页中的所有内容,不仅包括各个条目,还包括这些条目下的具体内容。
1、军事科学的知识体系如何构成?(P1—2)2、毛泽东军事思想包含哪几个方面的内容?P673、十七大报告中,对富国和强军的关系是如何论述的?(jsjys网页/资料区/最新资料“十七大”报告第九部分)4、如何理解西方国家的“军事转型”理论和“系统转型”理论(P64)5、如何研究战争?*(P73-76)6、在研究战争时如何运用军事辩证法?*(P77-80)7、战争的本质是什么?*(P68-70)8、什么样的战争态度是正确的?*(P72-73)9、如何认识“积极防御”的原则?*(P94)10、如何认识“集中优势兵力,各个歼灭敌人”的原则?*(P96)11、对历史新时期的战争问题的新判断主要包括哪些内容?*(P103-104,P109-110)12、新世纪新阶段我军历史使命指的是什么?*(P119)13、以科学发展观指导国防和军队建设主要包括哪些内容?*(P104-106,P108-112,P116,P119-122)14、国防的手段是哪些?*(P8)15、中国古代的武装力量体制有哪几种?*(P9)16、中国古代在军事技术方面取得过哪些重要成就?*(P10)17、中国国防法规的体系和特性如何?*(P20)18、中国公民具有哪些国防权利和义务?*(P26-28)19、我国国防的领导体制包括哪些方面的内容?*(P29-31)20、我国的国防政策包括哪些主要方面?*(P35-36)21、如何实现国防和军队建设的全面协调可持续发展?*(P35)22、如何贯彻自卫防御的核战略?*(P36)23、什么是人民防空动员,其包括哪些方面的内容?*(P48-49)24、我国周边地缘环境的特点是什么?*(P150-152)我国周边安全面临哪些威胁和挑战?*(P153-159)25、美国的军事力量是怎样部署的?*(P163—164)(加上非洲司令部)26、美国的军事战略如何表述?其含义是什么?*(P166-167)27、美国海军的编制和主战兵器的主要性能是什么?*(P161-162)28、我国的国家安全的基本目标和任务是什么?*(P171-172)29、我国国家安全政策包括哪几个方面的内容?*(P174-180)30、如何认识“一超多强”的力量布局?*(P139-140)31、如何认识单极与多极的斗争?*(P141-142)32、军事人工智能技术可能在哪些方面得到明显地发展?*(P186)33、什么是“遥控制导”技术?*(P191-192)第二部分:偏重记忆题(共52道)注:本部分复习题目与考试试题的对应关系较直接,考生可根据复习题目以及提供的页码直接找到答案,以此进行记忆复习即可。
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考试复习题一、填空题1.国防是国家为防备和抵抗侵略制止颠覆、保卫国家主权、领土完整和安全行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.军事思想:军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
军事科学:是研究战争本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
4. 国防动员,亦称战争动员,简称动员,是国家或政治集团由平时状态转入战时状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。
5. 我国公民履行兵役义务的形式为服现役、服预备役、学生军训和为服兵役的公民承担一定的优抚义务。
6. 积极防御,是以积极的攻势行动,战胜进攻之敌的防御。
亦称攻势防御、决战防御。
从作战指导思想上讲,是为了辅助进攻,或为了转入反攻和进攻创造条件而进行的防御。
7.国防的基本类型有侵略扩张型、自卫防御型、互动联盟型、自主中立型组成。
8. 武装力量动员,是国家将军队及其他武装组织由平时体制转为战时体制所采取的措施。
9.军队建设的总要求,用五句话可以概括,它们是:政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。
10.航天技术,又称空间技术。
是一项探索,开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术。
是一个国家现代技术综合发展水平的重要标志。
13. 中国古代影响较大的兵书《武经七书》分别是:《孙子兵法》、《吴子兵法》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》。
14. 军事高技术的主要特征:发展的超前性、效果的突袭性、应用的双重性、高度的保密性。
15. 航天技术,又称空间技术。
是一项探索,开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术。
是一个国家现代技术综合发展水平的重要标志。
16基础性军事高技术的内容非常丰富,主要有微电子技术、光电子技术、计算机技术和新材料技术等。
17战争观与方法论,是毛泽东研究与指导战争的基本观点和方法,是毛泽东站在无产阶级的立场上,运用历史唯物主义和辨证唯物主义的观点和方法,对战争本质问题所做的正确回答,对战争规律和战争指导原理所做的科学揭示。
18. 总动员:亦称全面动员,是国家采取紧急措施,在全国范围内实施的战争动员。
19. 国防的职能是:捍卫国家主权、统一、领土完整和安全。
20. 国防精神包含的内容是:爱国主义精神、民族尚武精神、革命英雄主义精神。
21. 《联合国海洋法公约》是关于划分、开发和使用海洋的一部国际公约,是第三次联合国海洋法大会制定的,1994年11月16日生效。
我国于1996年5月15日人大常委会批准实施。
二、简答题2.简述人民战争的基本精神和实质人民战争思想的基本精神:在中国共产党的领导下,一切为了人民群众的根本利益,坚决相信和依靠人民群众,充分动员、组织和武装人民群众,实行全面彻底的人民战争。
实质:战争的目的是为了人民,进行战争依靠人民,胜利果实属于人民。
3.何谓军事思想?所谓军事思想,就是关于战争与军队问题的具有根本性质的认识和看法。
作为军事科学的重要组成部分,它揭示战争的本质、战争的基本规律、武装力量建设及其使用的一般原则,反映从整体上研究军事问题的成果。
完整的军事思想体系可称为军事理论,如毛泽东军事思想,也就是毛泽东军事理论。
军事思想是军事实践的经验总结,又给军事实践以理论指导,并接受军事实践的检验。
4.什么叫战略?什么叫战略学?战略,是对战争全局的筹划和指导。
战争指导者为达成战争的政治目的,依据国际形势和敌对双方政治、经济、军事、地理等方面的情况,预见战争的发生、发展,揭示战争的特点、规律,确立战略方针,制定战略计划,筹划战争准备,指导战争实施。
战略是指导战争的人们对战争规律自觉能动的反映。
战略学是研究带全局性的战争规律,并用于指导战争的学科。
它来源于战争实践,是战争经验的理论概括,并在政治的制约下,分析战争的各种因素及其内在的规律性,研究准备和实行战争的战略问题,阐明驾驭战争的理论。
战略学在军事学术中居主导地位,它统率战役学和战术学5.毛泽东军事思想的突出特点是什么?第一,是战争哲学思维,即关于战争的认识论与方法论,这是战略思维的最高层次,具有稳定性和长远指导作用。
第二,是战略全局思维,即从世界、国家、战略区的角度观察和处理问题,正确解决局部与全局的关系,并使两者构成有机的整体。
第三,是战争艺术思维,即人民战争的战略战术,如:你打你的,我打我的;集中优势兵力,各个歼灭敌人;防御中的进攻、持久中的速决、内线中的外线;主动性、灵活性、计划性;战略上藐视敌人、战术上重视敌人等等。
第四,是战争力量建设思维,即人民军队的建军路线,包括全心全意为人民服务的惟一宗旨;党指挥枪的原则;政治工作生命线;三大纪律八项注意的铁的纪律等。
第五,是统一战线思维,在每一个革命战争时期,毛泽东都建立不同形式、不同内容的统一战线,以对付共同的敌人,并强调中国共产党在统一战线中的领导权和独立自主原则。
第六,是强国与统一思维,即把中国建设成统一的、强大的、能自立于世界民族之林的国家。
中国的国家独立、统一、主权、领土完整和安全,不容任何人侵犯。
6.毛泽东军事思想这一概念的内涵是什么?答:是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系,是毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义基本原理与中国革命战争和国防建设具体实际相结合的产物,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧结晶,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。
7.我国兵役制度的特点是什么?我国新《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
”一是我国兵役制度是由我国社会主义性质决定的;二是义务兵与志愿兵相结合是为了保持部队战斗力的需要;三是民兵与预备役相结合是为了进一步加强我国的后备兵源的建设。
8.简述积极防御战略思想的基本精神。
答:①充分准备。
所谓积极防御战略,首先表现在充分的战争准备上。
毛泽东同志指出:“‘凡事预则立,不预则废’,没有事先的计划和准备,就不能获得战争的胜利。
”②后发制人。
战略上的后发制人,是指不首先挑起战争,战略上不打第一枪。
而一旦敌人挑起了战争,就应依据具体情况,采取相应的军事行动,去努力争取战争的胜利。
这是积极防御战略的基本指导原则。
③攻防结合。
毛泽东积极防御战略思想,从实现“保存自己,消灭敌人”的战争目的出发,把防御和进攻这两种手段紧密结合起来,寓防于攻,寓攻于防,攻防交替运用,机动灵活地运用有利态势,夺取战略上的主动。
首先,要做到防中有攻。
其次,要适时地将战略防御导向战略反攻和进攻,这是达成积极防御战略目的的关键。
“所谓积极防御,主要地就是指的这种带决战性的战略的反攻。
”④持久胜敌。
指的是,在敌强我弱、举国迎敌的条件下,坚持持久战。
通过持久战,不断消耗敌人的力量,转变敌我力量对比,扭转战争形势,最后战胜敌人。
实行战略持久战必须坚持战役和战斗上的速决战。
9.简述中国古代军事思想的主要特点。
答:1、重视军事与政治、经济的关系;2、重视发挥谋略的作用;3、重视发挥主观指导作用;4、重视将帅的地位和作用;5、重视军队建设与发展,其中一是重视法规法令的建设与实施,二是注重教育训练。
三、论述题(不少于600字;)1.通过近代以来中国国防由弱到强的历史演变,谈谈当前我国公民应该从哪几个方面履行国防义务?提示:1.清朝后期的国防。
清政府腐败无能,到鸦片战争前夕,国防能力衰竭到了极点。
自1919年至1949年,外国侵略者强迫中国签订的不平等条约、协定达1182个,共赔款2700万元、白银13亿多两;丧失领土300万平方公里。
2.民国时期的国防。
辛亥革命虽然推翻了清朝的统治,建立了中华民国,但并没有改变中国任人宰割的历史,西方列强为维护在华的利益,纷纷扶植各派军阀为自己的代理人,军阀混战不断发生,自1916到1928年间共发生140次战争。
从1916年袁世凯死亡到1926年北伐胜利,中国进入了十年内战的混乱状态,使中国面临被西方列强进一步瓜分的命运。
1921年7月1日,中国共产党成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,中国革命开始进入了新的发展时期。
中国共产党领导人民,终于推翻了国民党的反动统治,从此结束了100多年来中华民族有国无防的屈辱历史,开始了中国国防的新篇章。
3.履行国防义务:(1)积极履行兵役义务;(2)自觉接受国防教育;(3)自觉保护国防设施;(4)保守国防秘密;(5)支持国防建设,协助军事活动。
2.如果你作为一名军事指挥员,应如何“关照全局,把握关节”?并举一战例加以分析。
提示:战争同其他客观事物一样,是一个由多种因素综合作用而形成的整体,有着整体与部分、全局与局部之分,处理好全局和局部的关系,从整体上驾驭战争,是战争指导最高层次的致胜之道。
关照全局是战争指导的首要问题。
战争全局,是指战争的整体,即战争各个方面或各个阶段的总和。
战争局部则是战争总体中的某一部分或战争过程中的某一阶段。
在二者关系中,全局统帅、决定局部,局部隶属、服从全局。
因此在处理战争的全局和局部的关系时,必须牢固树立全局观念,使局部服从全局。
只有全局在胸,全面规划,统筹安排,妥善照顾战争的各个方面与各个阶段之间的关系,把战争的各个局部组成一个相互协调的整体力量,充分发挥人力、物力、财力和时间等因素的综合作用,才能沉重打击敌人,获得全面的胜利。
把握关节是推动全局发展的重要方法。
所谓关节,是指战争的重点部位和关键环节,也是对全局胜负有决定性影响的局部。
局部虽然为全局所支配,但并不是消极被动的,它总是以自己的运动及效果影响全局的发展,局部对全局是有反作用的,特别是关键性局部,对全局将产生决定性的影响。
把握关节,主要应注意两点:一是要从全局出发去把握关节。
通过对全局分析比较,认识构成全局的所有局部各自的地位及其作用,从而确定真正影响全局发展的重要部位和环节。
二是要从实际出发去把握关节。
毛泽东指出,所谓抓住对全局有重大影响的局部,不是从抽象的原则出发,而是要依据客观情况,进行具体分析。
有些问题在此时此地是主要关节,到了彼时彼地就不成为关节了。
因此,在战争指导中,切忌用静止的眼光去看待关键性局部,应当注意根据战争情况的发展变化,及时判明并抓住新的关节,以此不断推动全局向胜利方向发展。
如1949年平津战役时,平津守敌有60万大军,毛泽东当时有两个难题,一是担心毁坏古城北平,二是担心傅作义之部从天津塘沽南逃,因此,对西自张家口东至唐山的一字长蛇阵,采取了隔而不围,围而不歼的战法,然后,先打两头,首先拿下塘沽切断傅部南逃的退路,然后,佯攻张家口吸引傅作义王牌35军出北平城,歼敌于新保安一带,保护了北平古城。
最后,百万大军兵临城下,使北平之敌处于一无逃路、二无外援,战则必败的境地,加上我党的政策的感召等,北平和平解放。