寻找成长的足迹

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成长的足迹作文大全6篇

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（范文1）关于成长的足迹成长是一种奇妙的过程，它伴随着我们的一生。

我们在这个过程中不断地经历着各种挫折与成功，不断地学习与探索。

我们的成长之路上有着许多重要的足迹，让我们来看看这些足迹都有哪些。

从小学到初中，我经历了许多的变化。

我可以清楚地记得第一次去上学的场景：我在操场上看着妈妈的汽车远去，心里很害怕。

但是有了老师和同学的陪伴，我逐渐地适应了学校环境。

在这个过程中，我学会了与人相处的方法，学会了如何面对困难，学会了如何勇敢地面对自己的缺点。

这些都是我成长路上的重要足迹。

到了高中，我开始了新的学习生涯。

高中是一段非常重要的时间，我们开始有了自己的梦想，开始有了自己的目标。

我记得有一次语文作业，我写了一篇关于社会问题的论文，老师给了我高分，并特别鼓励我要继续写下去。

这让我感到非常的鼓舞，我决定以后要成为一名记者，用文字记录社会的发展与变化。

这是我成长路上的又一次足迹。

在大学里，我学到了很多新的知识，结识了很多新的朋友。

大学里最难忘的时光莫过于实习期间了。

我去了一家电视台做实习，体验了记者的工作和生活。

刚开始的时候，我觉得很压抑，因为要不停地工作，面对许多困难和挑战。

但是随着时间的推移，我渐渐地发现自己已经融入了这个大家庭，大家都像亲人一样互相帮助。

这让我认识到了一个团队的力量，也让我更深刻地理解了成长是一次持续的探索，需要耐心和信心。

以上就是我成长路上的三个重要足迹。

这些足迹不仅让我回忆起成长的点滴，更让我意识到了成长是一个不断展望和追求的过程。

我们需要不断地扩展自己的心智和视野，发掘自己潜在的能力和价值。

只有这样，我们才能在成长的路上越走越有力，成为更好的自己。

重点分析：本文以自传的形式展现了作者成长路上的三个重要足迹。

通过对每个足迹的叙述，作者深入剖析了自己的成长历程，凸显出自己在不同阶段的成长特点和体验。

文章的结构清晰，层次分明，通过线性的叙述方式，让读者跟随作者经历了一次成长的旅程。

关于成长的足迹学生作文(18篇)

关于成长的足迹学生作文（18篇）成长的足迹学生作文 1岁月的恍惚，让我淡忘了那些成长路上的脚印。

如今，蓦然回首，才发现，逝去的，原来是那些如此美好的流年。

也许是上帝的眷顾吧，让我在朝阳升起的那一刻，呱呱坠地。

就像初洒的阳光，一缕灿烂的光辉，一条崭新的生命。

躺在摇篮里的那些时光，对我而言，是无比的'模糊的。

只是零星地记得那时常常嚎啕大哭，急于寻求父母的呵护与抚慰。

而我的幼年，记忆甚深，饱含着一种单纯、懵懂与天真。

那时常常会萌发出稚嫩的思想。

还记得自己曾问过父母，金鱼有多少根手趾？跟父母说，太阳每天都在和自己比赛跑步，还总是幻想着长大，宣称自己以后要带着父母去月亮上找嫦娥……充满了无限的稚趣。

不过现在想起这些无稽之谈来，着实可笑，不敢想象，自己曾经对待这些无厘头的话语时，竟那样严肃，那样自信。

转眼间，我便带着满心的憧憬踏入小学，书包里装满了好奇，希望小学生活能够如诗般梦幻，如花般美丽。

我对自己的童年寄予了真挚的祝福与美好的向往。

童年其实令人难以忘怀，它新鲜得如拭干雨水后的晴天，谱写着令人温暖的旋律。

它美妙得像雨后初霁的阳光，盛满金色的快乐。

...时的自己开始学会认真地，一笔一画地完成布置的作业，一句表扬的话，能使自己高兴半晌；开始学会如饥似渴地汲取知识，墓地发现，学习中也有乐趣；开始学会交朋友，在朋友遇到困难时，学会帮助，学会关怀；开始学会坦然面对坎坷与不足…...学会了很多，了解了很多，明白了很多。

而今，如火如荼的青春，我的豆蔻年华，学会珍惜那些即将逝去的，旖旎时光。

成长的足迹学生作文 2今年国庆节，我们全家一起去了一趟上海。

那一天我们五点半就起了床。

想到马上要去上海，我激动极了，直到坐上火车，我的心情才慢慢平复一些。

八点半，我们来到了上海浦东，浦东真漂亮啊！其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。

妈妈告诉我，他们一个叫东方明珠塔，是上海的标志性建筑物；还有一个叫金茂大厦，是中国最高的大楼。

成长的足迹作文15篇

成长的足迹作文15篇成长的足迹作文精选15篇成长的足迹作文1成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，可是，成长的道路又是欢乐的，它使我们多了一份收获，有了一份成就。

正是因为这样，我们的成长之路才变的如此多姿多彩！小时侯的我偎依在父母的身旁，看着那些大哥哥大姐姐们，心中就有了一个愿望：什么时候我能长大呢？长大了该多好呀！就能自由自在地玩了。

从小学到初中，我渐渐地长大了。

可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的，慢慢“鼓”了起来压得我更喘可是气来，有时，真想去玩玩，好好地“疯”一场，可这一大堆的作业又阻止了我的行为，有时遇到难题时，我真不想再做了，直想打开窗户大喊一声，发泄内心的那种压抑和不满，可是等静下心来的时候细细一想，也不禁豁然开朗，正是有了一次次的困难和挫折，才使我变得更加善于思考，一次次的失败再努力，才使我尝到了成功的喜悦，因为我相信，彩虹总在风雨后。

成功的`喜悦不仅仅给我带来了无比的欢乐，更给我带来了无比的自信。

每当教师和父母亲们投来赞许的目光，我的心中就充满了自豪感。

成长的烦恼，成长的欢乐，都是我们成长中那不可缺少的美妙音符，时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好！成长的足迹作文2成长就像一条河流，每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。

在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻，爸爸妈妈便是守护我的人，那时的自我就是爸爸妈妈的宝贝，在他们的呵护中我渐渐长大，在懵懂的时候，我明白了他们那无私的爱，每一天无微不至的关心，上学走时那一句句叮咛，他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的`流露。

是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。

在书籍中留下成长的足迹在进入学校殿堂的那一刻，我便与书成为了我的良师益友。

在书中我既能够学到丰富的知识，也能够学到做人的道理。

在书中学到的既能够丰富自我的阅历，也能够提高自身的价值。

人常说：“活到老学到老”。

这充分证明书的重要性。

在学校里留下成长的足迹每一天很多时间都是在学校渡过，每一天的生活除了有书的陪伴，我也有朋友的陪伴。

成长的足迹

在我的成长道路上，留下了一串串深深浅浅的足迹。

这些足迹，见证了我的欢笑与泪水，记录了我的努力与坚持，也承载着我的梦想与希望。

小时候，我是一个胆小怕事的孩子。

记得有一次，幼儿园老师组织我们去动物园参观。

当看到那些凶猛的动物时，我吓得紧紧地抓住老师的手，不敢松开。

老师轻轻地抚摸着我的头，说：“不要害怕，这些动物都被关在笼子里，不会伤害你的。

”在老师的鼓励下，我慢慢地松开了手，开始勇敢地观察起那些动物来。

从那以后，我变得不再那么胆小了，开始敢于尝试新的事物。

上了小学，我对学习充满了热情。

每天放学后，我总是第一个完成作业，然后认真地复习当天所学的知识。

在课堂上，我积极举手发言，回答老师的问题。

我的努力得到了老师和同学们的认可，我也因此感到非常自豪。

然而，在一次数学考试中，我却考得非常不理想。

看着试卷上那一个个鲜红的叉，我的眼泪忍不住流了下来。

我觉得自己很失败，对学习也失去了信心。

这时，老师走过来，对我说：“一次考试失败并不能代表什么，只要你认真分析原因，吸取教训，下次一定能考好。

”在老师的鼓励下，我重新振作起来，开始更加努力地学习。

经过一段时间的努力，我的成绩有了很大的提高。

随着年龄的增长，我开始面临各种各样的挑战。

在一次学校组织的演讲比赛中，我被选中代表班级参加比赛。

我既兴奋又紧张，因为这是我第一次参加演讲比赛。

为了做好充分的准备，我每天放学后都会认真地练习演讲。

我对着镜子，一遍又一遍地练习着发音、表情和动作。

经过一个星期的努力，我终于准备好了。

比赛那天，我站在舞台上，看着台下的观众，心里非常紧张。

但是，当我看到老师和同学们那鼓励的眼神时，我顿时充满了信心。

我深吸一口气，开始了我的演讲。

我的演讲非常精彩，赢得了台下观众的阵阵掌声。

最终，我获得了比赛的一等奖。

这次比赛让我明白了，只要有信心，有勇气，就一定能克服困难，取得成功。

在成长的道路上，我还遇到了很多挫折和困难。

但是，我从来没有放弃过，而是勇敢地面对它们，努力地克服它们。

成长足迹范文：4篇

成长足迹范文：4篇成长足迹范文篇一：时间一秒秒消失，似有似无，你好像能从钟表上看到它，却无力回转使它停留。

就这样，它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕，我们能做的，只有在那一瞬间记录下来，待以后回首……照片，这是我五岁时的照片。

每每望着它，我心里总会生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真实的记录，也是我五光十色的童年的一部分!那年六一，幼儿园排练了好多节目，其实我们班就出了两个合唱，歌曲的名字我已记不住了，只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。

因为进了舞蹈队，老师说必须留长辫子，我小时候头发本来就少，所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。

辫子是又短又小很不好看，但我却非常自信，所以演的也很好，那个节目也得要了学校的好评。

自信,也会不断的超越自己!我至今还留着，还有那双芭蕾舞鞋，前边都磨烂了。

那段时间很累，连晚上都要加班，脚上磨出了一个水泡，但我仍坚持训练。

尽管我在家走路时一瘸一拐，但排练起来却丝毫不逊色与他人。

坚持，我当时鼓励自己!但与我作对的另一个人却处处排挤我，逢人就说我装，说我假，说我虚伪。

忍耐的过程固然是不好受的，但我却熬过了那一段时间。

现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队，也与忍耐是正确的。

忍耐，学习的过程!自信、坚持、忍耐!这就是我在成长路上拾到珍珠，虽然它不如一颗钻石，但它仍会在我的心中闪耀一生。

成长，也许就是“拾取珍珠”的过程吧成长足迹范文篇二：从家到学校是一千六百多步，从学校到家又是一千六百多步。

这样一步一步，一步一个脚印，伴着童趣的笑声，已经走过了整整六年。

这么远的路途，我每天来回四次，的确称得上“长征”，而这样的目的，只有我自己才清楚，自己才明白。

回想小学三四年级时，母亲曾让我在饭馆里小吃一顿，我也很乐意，的确，傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间，享受长征的乐趣。

往日，我奔波于家与学校之间，母亲则在“硝烟”中抗争，“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。

成长的足迹作文(优秀7篇)

成长的足迹作文（优秀7篇）在平时的学习、工作和生活中，大家都和作文打过交道。

根据不同的体裁，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。

你知道如何写一篇好作文吗？白话文为大家精心整理了成长足迹作文(优秀7篇)。

如果你有一些参考和帮助，请分享给你最好的朋友。

成长的足迹作文篇一放假的时候，陈林去楼下的广场摆摊。

陈琳的妈妈一直支持她，但是她看着看着就发现了端倪。

她卖的是玩过的玩具和荧光棒、小汽车类的，顾客群就是本小区的两到七八岁的小朋友，她和人交流时语气有点硬，不让小朋友摸玩具，特别是两三岁的小小朋友，她就制止或拒绝人家摸东西，不时还嗓门大大地喊：“别摸！”“把玩具拿过来！”陈琳妈妈劝告她以后稍有改观。

昨晚陈琳又去摆摊了，回来后和陈琳妈妈说：“妈妈，陈琳妈妈说要卖一块钱的那个小瓷猪，被一个小弟弟打碎了！”听到这句陈琳妈妈心里稍一惊，今天陈琳妈妈没顾上下楼去看她，她该怎样地和人家怄气呀！谁知下一句是：“是他一个人在玩，等一会儿他妈妈来了要赔陈琳妈妈钱，陈琳妈妈没要，他还太小，陈琳妈妈想不该让他负责任的。

”陈琳妈妈大声而真诚地夸奖了她的进步，她心有不甘的嘟哝：“反正小瓷猪也不是买的，是火锅店赠的。

”她虽然把话说的很满，但心里仍是不痛快的，陈琳妈妈就说：“你最想要个什么礼物，妈妈奖励你，为了你今天的懂事，你看你都长成大孩子啦！”她用不相信的目光盯着陈琳妈妈：“真的呀！”于是陈琳妈妈答应在理论起来感觉有点是小题大做，其实在孩子成长的路上，爸爸妈妈一定要为她的一点点成长欢呼！为她小小的成功骄傲！每一个赞叹都是孩子成长路上最重要的那一粒铺路石，这样孩子向前奔走的劲头一定会更大更足！成长的足迹作文篇二时间就像一个时间老人。

你珍惜他，他也会珍惜你，他会把你的事业刻在你的石碑上。

而对于在乎他的人，他也会抛弃你。

童年的记忆就像一本未打开的书。

有一天，打开那些往事，扑面而来，让心里充满了温暖。

我的历史是在骄阳似火的夏天出生的，所以我的性格是风风火火的。

关于成长足迹的内容

关于成长足迹的内容一、初识成长小时候，我是个天真烂漫的孩子，对世界充满好奇。

每天放学后，我总是会和小伙伴们一起玩耍，无忧无虑地享受着童年的快乐时光。

那时候，成长对我来说仿佛是一场奇妙的冒险，还没有意识到它会对我的人生产生重要的影响。

二、探索世界的边界随着时间的推移，我逐渐离开了童年的乐园，开始面对更多的挑战和责任。

进入中学后，我开始接触到更多的学科和知识，这让我对世界的认知有了更深刻的理解。

我努力学习，参加各种活动，希望能够在这个多彩的世界中找到自己的位置。

三、成长的曲线成长过程中，我不可避免地经历了一些挫折和困惑。

有时候我会感到迷茫，不知道未来的路应该怎么走。

但是，我从未放弃过，我相信只要坚持努力，就一定能够找到属于自己的方向。

每一次的失败都是我成长的机会，我从中吸取教训，不断调整自己的步伐。

四、成长的收获随着年龄的增长，我逐渐明白了成长的真正意义。

成长不仅仅是知识的积累和技能的提升，更是一种心态的转变。

我学会了面对困难和挑战，学会了从失败中汲取经验教训，学会了坚持不懈地追求自己的梦想。

五、未来的脚步现在，我已经站在了人生的一个新的起点。

我知道，未来的道路并不会一帆风顺，但我相信只要我坚持不懈地努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。

我期待着未来，期待着用自己的双手创造出一个更美好的世界。

六、成长的感悟成长是一段旅程，它不仅仅是时间的流逝，更是心灵的成熟和人生的进步。

在成长的过程中，我学会了坚持、学会了勇敢、学会了担当。

成长让我变得更加自信、更加独立，也让我明白了生活的真谛。

我相信，无论将来的路有多么崎岖，我都会坚定地走下去，因为成长已经成为我生命中最美丽的足迹。

作文《成长的足迹》范文精选83篇

作文《成长的足迹》范文精选83篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初二叙事作文《寻找成长的足迹》700字(共9页PPT)

初二叙事作文《寻找成长的足迹》
如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个
模糊的印象，那二层小洋楼依
外旧，却已是物是人非。当时，
公在代贤中学教书，外婆
食堂则承包着
。外婆养了一只叫
叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，
挖出我和表哥藏的芒果。还有
教学楼前那棵高高的玉兰树，一
花期到
，树上开满了雪白的玉兰
校园花，整个
序的学习生活，忽的感到些许寂寞。
关键词：培养,鼓励,展示,自己,
机会,六年,岁月,无声无息,指缝间, 溜走,眨眼,升入,初中,陌生,环境, 一刻,迷茫,同时,接触,许多,新奇, 有趣,事物,发现,过去,自己,不过, 井底之蛙,中考,匆匆,结束,离开,团结,充满,欢乐,12,离开,充满,喧嚣, 生气,校园,离开,紧张,有序,学习, 生活,忽的,感到,些许,寂寞。
仿佛沉醉在浓郁的
花瓣花香中，风一吹，
纷纷扬扬，
散落在我斑斓的童年里。
关键词：如今,幼儿园,脑海中,
剩下,一个,模糊,印象,二层,洋楼, 依旧,物是人非,当时,外公,代贤,中学,教书,外婆,承包,食堂,外婆,一只,叮当,总是,懒洋洋,趴在,挖出, 表哥,芒果,还有,教学楼,高高的,玉兰树,花期,树上,开满,雪白,玉兰花, 整个,校园,仿佛,沉醉在,浓郁,花香, 风一吹,花瓣,纷纷扬扬,散落,斑斓, 童年。
初二叙事作文《寻找成长的足迹》
再过两个月，又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！
关键词：两个,迈出,一步,昨日,
成长,足迹,今日,成功,奠基,我们, 美好,季节,韵节,出乐,篇章。
初二叙事作文《寻找成长的足迹》

成长的足迹作文范文(28篇)

成长的足迹作文范文(28篇)成长的足迹作文篇一：偶然间发现了一张自己小时候的照片，傻傻的，呆头呆脑的，不禁笑了起来。

走到镜子前，发现了自己已经长这么大了，回头望望那一串串脚印，已经有那么长了。

小时候我的内心世界应该是几近空白的。

上一年级时，从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。

或许是年幼无知，竟什么感觉也没有。

开始记事是在上小学的时候。

第一次自己过马路上学，第一次得到老师的表扬，第一次得到一张奖状，第一次收到圣诞老人的礼物，第一次哦，太多的第一次，让我开始意识到，自己在慢慢的成长着。

我读的第一本课外书是《格林童话》，美妙的故事让我陶醉。

和同龄人一样，希望自己也拥有一间童话中的公主房，满屋里放置着洋娃娃，吃着甜甜的棒棒糖可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭，在爸爸单位门口，用稚嫩的小手托着下巴，看着车水马龙的大街，焦急的等待着妈妈回家。

虽然和我的幻想相差甚远，可它却练就了我自立的性格，是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。

有人说成长就是在一念之间，我却认为是在不知不觉间，我就是在不知不觉间慢慢长大的。

回忆着漫漫的成长之路，忽然一种幸福感涌上心头。

我成长的足迹会不断延长。

等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

成长的足迹作文篇二：成长既是年龄、身体的成长，也代表心灵上的成长，从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。

现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧！记得五岁时，坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了，大人没有责怪，我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。

每每不开心，就像只愤怒的小牛，把碗摔得到处都是。

妈妈没有办法，总站在旁边呆呆地望着，每次爸爸想上去止住我，都被妈妈拦住了，摇着头说：“算了。

”等我摔累了，妈妈便把我哄乖，然后去把碎片清扫干净，然后才回屋休息。

八岁，我渐渐明白了什么，妈妈的工作使她喘不过气来，回来还要做家务。

妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹，岁月不饶人。

渐渐的，妈妈休息时，我便悄悄地抱着碗跑进厨房，可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢？我的脚像抹了油一般，不受控制。

成长的足迹作文3篇

成长的足迹作文3篇1. 成长的足迹人生的每个阶段都是一道风景，每一个经历都是一笔财富，这些都是我们成长的足迹。

在我成长的路上，有欢笑也有泪水，有成功也有失败，但这一路的风景却是美丽而又难忘。

小时候，我是一个胆小的孩子，一遇到陌生人就会躲在妈妈身后。

但随着时间的推移，我逐渐变得勇敢，不再惧怕未知的事物。

我开始爱上了阅读，对于美好的故事和知识，我总是抓着不放。

我也开始学习钢琴，那优美的旋律从我的指尖流淌出来，让我感到无比自豪。

进入初中后，我愈发珍惜时间。

上课时认真听讲，下课时积极参加各种课外活动。

我加入了学校的学生会，担任了班级的主席，组织并参与了许多活动。

通过这些经历，我学会了如何与人相处，如何领导一个团队，并收获了友谊和成就感。

如今，我已经步入高中的校园，我有了更多的梦想和目标。

我希望自己能够出类拔萃，成为未来的栋梁之材。

即使前路充满了挑战和困难，我依旧充满信心和勇气。

这些都是我成长的足迹，铭刻在我的心中。

2. 成长的脚印成长的道路很漫长，充满了艰辛和挫折，但它也有它的甜蜜和温暖。

每一次的跌倒和爬起，每一次脚下的脚印都是我们成长的见证。

我的成长之路也是如此。

小时候，我是一个顽皮而又好动的孩子。

我总是跑来跑去，到处探险。

我记得有一次，我去了一片草地上玩耍，不小心滑了一跤，弄得满身泥水。

但是，我并没有因此而哭哭啼啼，反而大声笑着说：“这次掉到泥里的感觉真棒！”这一次小小的跌倒，让我更加勇敢和自信。

长大后，我越来越喜欢挑战自己。

我参加了学校的棋艺比赛，并取得了好成绩。

我也加入了学习乐队，学会了演奏乐器。

这些经历让我更加自信和坚强。

如今，我已经步入大学校园，我也开始了新的征程。

我希望我的脚印可以留下更深刻的印记，在未来的岁月中，成为自己无尽的回忆。

3. 成长的步伐成长的步伐从未停止，每一步都是我们走向成功的脚印，每一次经历都是我们成长的呈现。

我的成长之路也是如此。

小时候，我是一个胆小而又内向的孩子。

当我面对陌生人或是新环境时，我总是害怕和紧张。

成长的足迹

成长的足迹
成长的足迹是指一个人在成长过程中所经历的各种经历、所取得的成就和所面临的挑战。

每个人的成长足迹都是独特的，下面是一些可能出现在成长足迹中的经历和成就：
1. 幼年期：从出生到小学阶段，学会走、说话，开始接触学习和社交。

在家庭和学校
里度过了快乐和经历过一些困难。

2. 教育经历：上学读书，学习知识和技能。

可能有考试和竞争，学会面对失败和挫折。

在学校里结交朋友，参加各种活动，开发兴趣爱好。

3. 家庭关系：与家人共同成长，学会理解和尊重他人，解决家庭中的问题，建立亲密
的关系。

4. 人际关系：与同学、老师和其他人建立关系，结交朋友，学会合作、沟通和解决冲突。

5. 家务劳动：参与家庭中的家务劳动，学会承担责任和照顾他人。

6. 兴趣爱好：参加体育、艺术、音乐等各种课外活动，发展并培养自己的兴趣爱好。

7. 学业成绩：取得学习上的成绩，学会学习方法和解决问题的能力。

8. 志愿者工作：参与社会、社区或学校的志愿者工作，为他人和社会做出贡献。

9. 生活挑战：面对生活中的各种挑战，如突发事件，失去亲人等，学会适应和应对困难。

10. 自我成长：逐渐形成独立而自信的个性，明确自己的价值观和目标，不断成长并追求自我完善。

这些都是成长过程中可能出现的足迹。

每个人的成长足迹都是独特的，可以通过回顾和总结自己的经历来发现自己的成长轨迹，并为未来的发展规划提供参考。

成长的足迹作文(精选10篇)

成长的足迹作文(精选10篇)成长的足迹作文1幼小的稚鹰成为翱翔蓝天的雄鹰是一种成长，一个人从年少无知到成熟也是一种成长，可成长的道路上经历了很多挫折也只有我们自身知道。

5年级以前我什么都不会，除了吃饭之类，其他的家务根本就别提了，全部都交给了妈妈，洗衣服、鞋子都是妈妈帮我洗的，对于那时的我来说，“世上只有妈妈好”，这句话被演绎得淋漓尽致。

“好”景不长，六年级我被父亲强制送到寄宿学校寄读。

当时脸还带着一丝稚嫩。

在一个人生地不熟的地方我当时非常着急，不知该怎么办。

啥都不会，只能硬着头皮跟生活老师来到宿舍。

他人很好，给予当时的我很多帮助。

很快来到这里第二天，点起床。

当时我哪里会适应，想赖床，却被其他舍友给吵醒了。

穿上鞋子开始呆坐在床上不知道要干什么。

这时生活老师走进来看到我觉得很惊讶，便走进问我怎么不把被子叠一下呢？我哪里会叠被子这种“活”，于是我便羞红得低下了头说道：“老师我不会叠被子。

”让我意料之外的是老师并没有生气，且微笑着对我说：“哦，是这样啊！那好，我教你叠。

”他教得非常认真，而我也非常用心在学，但就是叠不好。

他临走前拍拍我的肩膀说没关系，多多练就能叠好了。

我抬起头看那张始终带着微笑的脸。

心里流过一条暖流。

老师走后我听到有的同学在说我连被子都不会叠，真没用。

我也并没有生气，只是在练习叠被子。

就这样过了一个星期，我的被子叠得越来越好了，同学们也都对我竖起了大拇指。

我第一次感觉到原来被人夸奖是那的美好。

于是就这样在这里生活了一个学期后回到家中，洗衣服，拖地，叠被子等等一些家务全都被我包了，妈妈说我长大了。

我从她眼里看到了一丝欣慰，那一刻我也觉得我长大了。

渐渐我也已经步入高中，如今的我脸上多了几分成熟与刚毅。

我并不只是年龄上的增长，更是心灵上的增长，也懂得会为母亲着想。

我想这就是那所谓的成长吧！成长的足迹作文2在童年的摇篮中，每个人都拒绝成熟，在少年时，每个人又在日记中书写着对成长的期盼，而当我们慢慢长大，又开始追忆那失去的年华似水流年，在红尘中，跋涉的我们虽然未经沧海，却也能在蓦然回首中追忆那一幕幕真实的足迹14年前的零点的十五分，伴着月光与星光，我大声啼哭着来到了人世间，父母希望我可以像太阳一样火红，有作为，于是给我取名为“孙嘉彤”，在成长中，是它伴着我，踏着一步步坚实的脚印，越走越远。

成长的足迹作文800字(精选31篇)

成长的足迹作文800字（精选31篇）成长的足迹作文800字 1一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。

深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。

独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。

回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊;慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。

到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。

我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。

这些是在小学时留下的足迹;再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我长大了。

于是，我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的`年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。

而现在的我，一步步迈向成长的旅途。

对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。

成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。

不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。

在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向美好未来。

成长的足迹作文(优秀6篇)

成长的足迹作文（优秀6篇）成长的足迹高中作文篇一在寥廓的海洋里，摇曳着很多小舟，随手拿起一个，上面刻着：成长的足迹。

在1～12岁左右，是童年。

童年是天真无邪的，开心快乐的，在有限却又美好的的童年里，我们无忧无虑的。

从12岁开始，我们开始脱离童年，进入“风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的时期，思想逐渐成熟，步入初中。

初中，是他“成长’的开始，开始同同学参加一些团队活动，同好友一起疯，一起闹，让整个班级充满活力。

初一，我还保留着童年。

初二，进入“鹰击长空，鱼翔浅底”的青春期，开始不写作业……。

开始桀骜不驯。

每天早上交作业时，各种借口，便出浑身解数，就为了那小本子上没有他的名字，他每天早上睡得很晚，一定要与时间赛跑，从不肯跑得比时间快。

上午上课不认真，也不愿去听听课，每到上课就低头，看着抽屉里那“邪恶的根源”。

他还经常逃课，每到他不喜欢的课，便跑到操场等地方玩。

渐渐地，他感觉上课玩手机，逃课去玩都没意思了。

他开始逃学，第一次逃学，是应为他早上起床晚了，便萌生逃学去上网的念头。

那天上午，他逃了学，没有老师发现，他暗自窃喜，这更助长了他逃学的气焰。

直到一天，班主任发现了，原因是班长记了名字…当他拖着沉重的步伐和忐忑的心情进入办公室时，班主任一如既往的审讯了他，最后不出所料的给家长打了电话……那一天，他不知到底是怎么度过的。

瓦上，他在家门口徘徊着，彳亍着，想着等会对付父母…。

回到家后，父亲奇迹般的没有骂他，因为他父亲直接抄起棍子就是一顿打。

从那以后，他依旧肆无忌惮的逃课，逃学，为什么如此大胆？应为他把班长大人买通了。

初三，他开始与父母吵架，顶嘴，因为一点鸡毛蒜皮的事与父母吵嘴。

他还懒惰，帮父母做点事就抱怨。

中考时，他落榜了。

虽然这是他预料中的，但它却不愿接受着事实，他想读职高，但父母缺不允许，父母为他四处奔波，寻找一所收留他的高中。

现在，他高一了，他开始明白读书的重要，他开始跑，开始追，开始找目标。

最后，这叶小舟归航，让他寻找一个舒适的港湾。