第二章补充习题

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第二章补充习题及答案普通化学

第二章补充习题及答案普通化学

第二章补充习题及答案普通化学概念、习题与解答化学反应基本原理——判断题1、指定单质的fGm、fHm、Sm皆为零。

(错:指定单质S不为零,)θmθθθ(错:升高温度正逆反应速率都增大,不会减小)10、反应活化能越大,反应速率也越大。

(错:相同温度下,活化能越大,速率常数越小,一般讲速率也越小)11、若反应速率方程式中浓度的指数等于反应方程式中反应物的系数,则该反应使基元反2、ΔrSm>0的反应都能自发进行。

(错:该条件只能判断对应温度孤立系统、标准状态下自发)3、rGm<0的反应必能自发进行。

(错:该条件只能判断对应温度标准状态4、若生成物的分子数比反应物的分子数多,则该反应的ΔrSm>0(错:主要看气体分子数)5、CaCO3在高温下可以发生分解反应,故该反应为吸热熵增。

(对:)6、根据能量最低原理,放热反应是自发进行的。

(错:影响自发性因素还有混乱度)7、冰在室温下自动融化成水,是熵增起了重要作用的结果。

(对:)8、化学反应的熵变与温度有关,但随温度变化不明显。

(对:温度变化没有引起状态变化的前提下)9、对于可逆反应C()+H2O(g)=CO(g)+H2(g),rHm0,升高温度使正增大,逆减小,故平衡向右移动。

应。

(错:例如H2(g)+I2(g)=2HI的反应就不是基元反应)12、反应级数取决于反应方程式中反应物的计量系数。

(错:非基元反应必须以试验为依据)13、根据分子碰撞理论,具有一定能量的分子在一定方位上发生有效碰撞,才可能生成产物。

(对)14、根据质量作用定律,反应物浓度增大,则反应速率加快,所以反应速率常数增大。

(错:速率常数与浓度无关)15、反应速率常数与温度有关,而与反应物浓度无关。

(对)二、选择题1热力学函数的定义与性质1-1下列各热力学函数中,哪一个为零:(B)(A)fGm(I2,g.298K)(B)fHm(Br2,l.298K)概念、习题与解答(C)Sm(H2,g.298K)(D)fGm(O3,g.298K)(E)fHm(CO2,g.298K)(C)对孤立体系而言,rSm>0的反应总是自发进行的。

第二章 蛋白质补充习题及答案

第二章 蛋白质补充习题及答案

第二章蛋白质一、填空题1. 组成蛋白质分子的碱性氨基酸有________________、________________和________________。

酸性氨基酸有________________和________________。

2. 在下列空格中填入合适的氨基酸名称。

(1)________________是带芳香族侧链的极性氨基酸。

(2)________________和________________是带芳香族侧链的非极性氨基酸。

(3)________________是含硫的极性氨基酸。

(4)________________或________________是相对分子质量小且不含硫的氨基酸,在一个肽链折叠的蛋白质中它能形成内部氢键。

(5)在一些酶的活性中心中起作用并含羟基的极性较小的氨基酸是________________。

3. 氨基酸的等电点(pI)是指________________。

4. 脯氨酸与茚三酮反应产生________________色的物质,而其它氨基酸与茚三酮反应产生________________色的物质。

5. 实验室常用的甲醛滴定是利用氨基酸的氨基与中性甲醛反应,然后用碱(NaOH)来滴定________________上放出的________________。

6.通常可用紫外分光光度法测定蛋白质的含量,这是因为蛋白质分子中的________________、________________和________________三种氨基酸的共轭双键有紫外吸收能力。

7. 在α-螺旋中C=O和N-H基之间形成的氢键最稳定,因为这三个原子以________________排列。

8. 维持蛋白质构象的化学键有________________、________________、________________、________________、________________和________________。

考研专业课郑君里版《信号与系统》第二章补充习题——附带答案详解

考研专业课郑君里版《信号与系统》第二章补充习题——附带答案详解

第二章 连续时间系统的时域分析1.已知连续时间信号1()e ()t f t u t -=和2()e ()t f t u t =-,求卷积积分12()()()f t f t f t =*,并画出()f t 的波形图。

解:1212()()()()()f t f t f t f t f d τττ∞-∞=*=-⎰反褶1()f τ得1()f τ-,右移t 得11[()]()f t f t ττ--=-,作出2()f τ图形及不同t 取值的1()f t τ-图形,由此可得:当0t ≤时,21()e e ee e 2ttt tt f t d d τττττ---∞-∞===⎰⎰当0t ≥时,0021()e e e e e 2t t t f t d d τττττ----∞-∞===⎰⎰综上,||111()e ()e ()e 222t t t f t u t u t --=-+=()f t 是个双边指数函数。

讨论:当1()f t 、2()f t 为普通函数(不含有()t δ、()t δ'等)时,卷积结果()f t 是一个连续函数,且()f t 非零取值区间的左边界为1()f t 、2()f t 左边界之和,右边界为1()f t 、2()f t 右边界之和,也就是说,()f t 的时宽为1()f t 、2()f t 时宽之和。

τttt2.计算题图2(a )所示函数)(1t f 和)(2t f 的卷积积分)()()(21t f t f t f *=,并画出)(t f 的图形。

解法一:图解法1212()()()()()f t f t f t f t f d τττ∞-∞=*=-⎰其中1()f t τ-的波形见题图2(b),由此可得: 当10t +≤,即1t ≤-时,()0f t = 当011t ≤+≤,即10t -≤≤时,120()2(1)t f t d t ττ+==+⎰当11t +≥但10t -≤,即01t ≤≤时,1()21f t d ττ==⎰当011t ≤-≤,即12t ≤≤时,121()21(1)t f t d t ττ-==--⎰当11t -≥,即2t ≥时,()0f t =综上,220,1,2(1),10()1,011(1),12t t t t f t t t t ≤-≥⎧⎪+-≤≤⎪=⎨≤≤⎪⎪--≤≤⎩ ()f t 波形见题图2(c)。

生物统计第二章 补充习题及答案

生物统计第二章 补充习题及答案

第二章习题及答案(来源:《生物统计学学习指导》李春喜等,科学出版社,2008:p14-15)一、填空1.变量的分布有两个明显的基本特征,即和。

二、判断1.计数资料也称为连续性变异资料。

计量资料也称为不连续性变异资料或间断性变异资料。

()三、选择题(《生物统计学题解及练习》杜荣赛高等教育出版社。

2003.p164)1.下面的变量属于非连续性变量的是( )。

A. 身高B. 体重C. 血型D. 血压2.身高、体重、年龄这一类数据属于()。

A. 离散性数据B. 计数数据C. 连续性数据D. 质量性状资料3.身高、体重、年龄这一类数据属于()。

A. 离散性数据B. 计数数据C. 计量资料D. 质量性状资料4.每十人中男性人数,每一万人中得H1N1流感人数,每亩麦田中杂草株数等,这一类数据属于()。

A. 离散性数据B. 连续性数据C. 计量资料D. 质量性状资料5.每十人中男性人数,每一万人中得H1N1流感人数,每亩麦田中杂草株数等,这一类数据属于()。

A. 计数数据B. 连续性数据C. 计量资料D. 质量性状资料6.频数按其组值的次序排列起来,称为()。

A. 频数排列B. 频数分布C. 组值排列D. 二项分布四、计算题1. 现以50枚受精种蛋孵化出雏鸡的天数为例,说明计数资料的整理。

21 20 20 21 23 22 22 22 21 22 20 23 22 23 22 19 22 2324 22 19 22 21 21 21 22 22 24 22 21 21 22 22 23 22 22小鸡出壳天数在19─24天范围内变动,有6个不同的观察值。

用各个不同观察值进行分组,共分为6组,可得表2-3形式的次数分布表。

表2-3 50枚受精种蛋出雏天数的次数分布表孵化天数划线计数次数(f)19 ║ 220 ║│ 321 ╫╫╫╫1022 ╫╫╫╫╫╫╫╫║║2423 ╫╫║║924 ║ 2合计50从表2-3可以看出:种蛋孵化出雏天数大多集中在21−23天,以22 天的最多,孵化天数较短(19−20天)和较长(24天)的都较少。

数学补充习题七年级上册答案

数学补充习题七年级上册答案

数学补充习题七年级上册答案第一章:整数1. 填空题(1) -3 (2) 7 (3) -5 (4) -14 (5) 22. 选择题(1) D (2) B (3) C (4) A (5) D3. 解答题(1) 同号相加,异号相消;(2) 同号为正,异号为负;(3) (-6) + (+7) = (+1);(4) 借助数轴即可得出答案为8。

第二章:分数1. 填空题(1) 5/6 (2) 1/4 (3) 2/5 (4) 5/12 (5) 3/102. 选择题(1) B (2) C (3) D (4) B (5) A3. 解答题(1) 1 1/4;(2) 3/5;(3) 12/75;(4) 除以一个数等于乘以其倒数。

第三章:代数式与简单方程1. 填空题(1) 4 (2) 24 (3) 4a (4) 9 (5) p2. 选择题(1) D (2) B (3) A (4) C (5) D3. 解答题(1) a = 3;(2) n = 5;(3) x = 10;(4) 3a + 8 = 23;(5) p/4 = 6;(6) y - 6 = 13。

第四章:图形的初步认识1. 填空题(1) 圆 (2) 正方形 (3) 矩形 (4) 梯形 (5) 三角形2. 选择题(1) A (2) C (3) B (4) D (5) B3. 解答题(1) 正方形的周长为4a;(2) 长方形的周长为2(a+b);(3) 三角形的周长为a+b+c;(4) 周长为10,设一边长为x,则另一边长为4-x,解方程2x + 2(4-x) = 10可以求得x=3,所以矩形的长为4,宽为3。

第五章:数据与统计1. 填空题(1) 中位数 (2) 众数 (3) 平均数 (4) 0 (5) [2, 7, 9, 9, 10]2. 选择题(1) D (2) A (3) C (4) B (5) C3. 解答题(1) 平均数为8;(2) 众数为7;(3) 分别为奇数和偶数。

数学补充习题答案三年级上册

数学补充习题答案三年级上册

数学补充习题答案三年级上册数学是一门需要动脑筋的学科,而习题则是帮助我们巩固知识、提高思维能力的重要工具。

在三年级上册的数学课本中,有许多有趣的习题,下面我将为大家提供一些数学补充习题的答案。

第一章:数字与数的概念1. 用阿拉伯数字写出下面各个数:a) 三十五:35b) 四十八:48c) 六十七:67d) 九十九:992. 用汉字写出下面各个数:a) 22:二十二b) 37:三十七c) 59:五十九d) 84:八十四第二章:加法与减法1. 计算下面的算式:a) 25 + 18 = 43b) 47 - 19 = 28c) 63 + 25 = 88d) 82 - 36 = 462. 填写空格,使等式成立:a) 27 + ___ = 40,答案:13b) 52 - ___ = 34,答案:18c) 15 + ___ = 30,答案:15d) 44 - ___ = 25,答案:19 第三章:整十数的加法与减法1. 计算下面的算式:a) 30 + 20 = 50b) 80 - 40 = 40c) 50 + 30 = 80d) 70 - 20 = 502. 填写空格,使等式成立:a) 40 + ___ = 50,答案:10b) 60 - ___ = 30,答案:30c) 50 + ___ = 80,答案:30d) 90 - ___ = 60,答案:30 第四章:数的顺序1. 用<、>或=填空:a) 25 ___ 35,答案:<b) 45 ___ 45,答案:=c) 60 ___ 50,答案:>d) 75 ___ 85,答案:<2. 用适当的数字填空:a) 30 ___ 40,答案:31b) 50 ___ 50,答案:50c) 70 ___ 60,答案:61d) 80 ___ 90,答案:81第五章:乘法与除法1. 计算下面的算式:a) 5 × 4 = 20b) 8 ÷ 2 = 4c) 6 × 7 = 42d) 12 ÷ 3 = 42. 填写空格,使等式成立:a) 7 × ___ = 35,答案:5b) 16 ÷ ___ = 4,答案:4c) 9 × ___ = 54,答案:6d) 24 ÷ ___ = 8,答案:3第六章:长度与质量1. 用适当的单位填空:a) 1 条短尺等于 ___ 厘米,答案:10b) 1 公斤等于 ___ 克,答案:1000c) 1 米等于 ___ 厘米,答案:100d) 1 公斤等于 ___ 千克,答案:12. 判断下面的说法是否正确:a) 1 公尺等于 100 厘米,正确。

财务管理第二章课后补充习题及课堂例题及答案(学生版)

财务管理第二章课后补充习题及课堂例题及答案(学生版)

第二章财务管理的价值观念课后补充计算题:1、某人希望以8%的年利率,按每半年付款一次的方式,在3年内等额偿还现有的6 000元债务,问每次应偿还多少?2、一农户购置了一台新收割机,他估计新机器头两年不需要维修,从第3年末开始的10年中,每年需支付200元维修费,若折现率为3%,问10年维修费的现值为多少?3、某人在2000年1月1日存入银行1000元,年利率为10%。

要求计算:(1)每年复利一次,2003年1月1日存款账户余额是多少?(2)每季度复利一次,2003年1月1日存款账户余额是多少?(3)若1000元,分别在2000年、2001年、2002年和2003年1月1日存入250元,仍按10%利率,每年复利一次,求2003年1月1日余额?(4)假定分4年存入相等金额,为了达到第一问所得到的账户余额,每期应存入多少金额?(5)假定第三问为每季度复利一次,2003年1月1日余额是多少?(6)假定第四问改为每季度复利一次,每年应存入多少金额?4、某人拟明年年初借款42000元,从明年年末开始,每年年末还本付息6000元,连续10年还清,设预定最低借款利率为8%,问此人是否能按计划借到款项?5、有人在今后五年中每年末借给你2 500元,要求你在随后的10年中,每年末归还2 500元于他,若年利率为5%,问你是否接受这笔借款?6、某工商管理研究生计划从银行借款10 000元,利率12%,半年计息一次。

这笔借款在四年内分期等额摊还,每半年还款一次。

第一次还款是从今天起的6个月后,问:(1)贷款的实际年利率是多少?(2)计算每半年应付的偿还额。

(3)计算第二个半年所付的本金和利息。

7、某公司准备投资开发新产品,现有三个方案可供选择。

根据市场预测,三种不同市场状况的预计年报酬率如下表:试计算投资开发各种新产品的风险大小。

8、某公司去年支付的股利为每股1元,一位投资者预计公司股利按固定比率5%增长,该公司股票的β系数为 1.5,无风险利率为8% ,所有股票的平均报酬率为15%。

矩阵补充习题含答案

矩阵补充习题含答案

第二章 矩阵补充习题1.已知对于n 阶方阵A ,存在自由数k ,使得kA 0=,试证明矩阵E –A 可逆,并写出其逆矩阵的表达式(E 为n 阶单位阵).【详解】 由代数公式kk-11-a (1a)(1+a++a )=-以及A 与E 可交换,有k k 1E-A (E A)(E+A+A )-=-+,而k A 0=故有k 1(E A)(E+A+A )E --+=可知E –A 可逆,且有-1k 1E-A E+A+A -=+().2.设A 为n 阶非奇异矩阵,α为n 维列向量,b 为常数.记分块矩阵*0T E P AA α⎛⎫= ⎪-⎝⎭,T A Q b αα⎛⎫= ⎪⎝⎭,其中*A 是矩阵A 的伴随矩阵,E 为n 阶单位矩阵. (1) 计算并化简PQ ;(2) 证明:矩阵Q 可逆的充分必要条件是1TA b αα-≠.【分析】 本题的关键是对于含*A 的计算或证明题,首先应联想到关系式**AA A A A E ==.另外,在进行矩阵乘法运算中要注意哪些是矩阵,哪些是向量,哪些是数,左乘还是右乘.【详解】 (1)因**AA A A A E ==,故***0T T T T T E AA PQ AA A A A A b A b αααααααα⎛⎫⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪ ⎪--+-+⎝⎭⎝⎭⎝⎭=()10T A A b A ααα-⎛⎫⎪ ⎪-⎝⎭.(2)由(1)可得 ()21TP Q A b A αα-=-,而,0,PQ P Q P A ==≠且,故 ()1T Q A b A αα-=-.由此可知,0Q ≠的充分必要条件为1T A b αα-≠,即矩阵Q 可逆的充分必要条件是1T A b αα-≠.【评注】 本题综合考查了矩阵乘法运算、矩阵乘积行列式的性质以及伴随矩阵的性质.要特别注意重要公式:**AA A A A E ==,且A 可逆时,有()()*11*1**1,,,A A A A A AA A A A A A----====.3.设A 和B 均为n n ⨯矩阵,则必有(A) .B A B A +=+ (B) AB=BA. (C) BA AB =. (D) 111)(---+=+B A B A . 【 】【详解】 矩阵的乘法运算不满足交换律,因此一般BA AB ≠,但B A AB =,而行列式是数,可交换,于是有B A AB =BA A B ==,可见应选(C).对于(A), (D),主要考查行列式和矩阵的运算性质,均可通过反例说明不成立。

第二章 太阳能发电技术补充习题

第二章 太阳能发电技术补充习题

第二章太阳能发电技术一、选择题:1、太阳能发电的方式主要有通过热过程的“____________”和不通过热过程的“_____________”、“光化学发电”及“光生物发电”等。

2、目前太阳能热发电技术采用的蓄热方式有:___________、_________和__________ 三种。

3、塔式太阳能热发电站整个系统由4部分构成:____________、___________、___________和____________。

4、目前太阳能热发电技术采用的蓄热方式有:___________、_________和__________ 三种。

5、根据太阳能和聚光跟踪理论和实现方法的不同,太阳能热发电系统可分为槽式线聚焦系统、和三个基本类型。

二、填空题:1、下列能源不是来自太阳的是【】A.石油B.煤 C.天然气D.核电站的核能2、光伏发电系统,由【】组成。

A. 太阳能电池方阵B.储能蓄电池C. 保护控制系统 D.逆变器等3、关于太阳能的说法错误的是【】A.太阳能十分巨大,是用之不尽的B.太阳内部不停地进行着核聚变C.太阳能分布广泛,获取方便D.太阳能安全、清洁,不会带来环境污染4、太阳能热发电系统,由【】组成。

A. 集热部分B.热传输部分C. 蓄热与热交换部分 D.汽轮发电部分5、下列各项中【】是太阳能光伏发电的缺点。

A. 运输、安装容易B.能量不稳定C. 清洁,环境污染少 D.能量不连续6、关于太阳能的说法错误的是【】A.太阳能十分巨大,是用之不尽的B.太阳内部不停地进行着核聚变C.太阳能分布广泛,获取方便D.太阳能安全、清洁,不会带来环境污染。

沪粤版八年级上册物理《第二章 声音与环境》补充习题及详细答案

沪粤版八年级上册物理《第二章 声音与环境》补充习题及详细答案

沪粤版《第二章 声音与环境》补充习题及答案1.有两部手机都开通了来电显示功能,且来电铃声都已开启。

用手机A 拨手机B 时,手机B 发出响声,并且显示屏发光显示手机A 的号码;若将手机A 置于一透明的真空罩中,用手机B 拨叫手机A ,则我们 ( )A .能听到手机A 发出的铃声,并能看到手机A 的显示屏发光B .不能听到手机A 发出的铃声,但能看到手机A 的显示屏发光C .能听到手机A 发出的铃声,但不能看到手机A 的显示屏发光D .既不能听到手机A 发出的铃声,也不能看到手机A 的显示屏发光 2.在城市道路上常见如图2-2所示的标志牌,它表示的意思是( ) A .鼓号队不能进入 B .乐器商店的标志 C .禁止鸣笛保持安静 D .道路转弯注意安全3.关于声音,下列说法中不正确...的是( ) A .俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声 B .“震耳欲聋”主要说明声音的响度大 C .“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D .广播、电视发出的声音不是由振动产生的 4. 下列措施中不能减弱噪声的是( ) A .街道两旁种草植树 B .市区禁止机动车鸣笛 C .控制汽车尾气排放指标 D .摩托车排气管上加消声器5.下列现象不属于利用超声波的是( ) A .蝙蝠飞行时的定向 B .医生利用“B”超给病人检查C .利用声波清洗精细的零件D .优美的小提琴演奏声6.新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调( ) A .音调 B .响度 C .音色 D .振幅 7.关于声现象,下列说法中正确的是( )A .声音在不同介质中的传播速度相同图2-2B .声源振动的越快,发出声音音调越高C .乐音的音调若相同,其音色一定相同D .人耳听不到次声,所以次声对人体无影响8.下列生活中的现象,能说明“液体可以传播声音”的事例是( ) A .我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B .我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C .将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D .人在小溪边听到“哗哗”的流水声9.医用“B 超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为( ) A .声音响度太小B .声源和人耳间没有介质传播声音C .声音的频率大于人能听到的声音的频率D .声音的频率小于人能听到的声音的频率10.如图2-3所示,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的( )A.响度B.音色C.音调D.频率11.为了使教室内上课的学生免受周围环境噪声干扰,采取下面的哪种方法是有效、合理的( )A .老师讲话声音大一些B .每个学生都戴一个防噪声耳罩C .在教室周围植树D .教室内安装噪声监测装置12.考试期间,为了给考生提供一个良好的考试环境,学校在大门口立了一块“静止鸣笛”的交通提示牌,并阻止除公交车以外的机动车辆行驶。

六下数学补充习题答案

六下数学补充习题答案

六下数学补充习题答案数学补充习题是帮助学生巩固和深化课堂学习内容的重要工具。

以下是六年级下学期数学补充习题的一些答案示例,请注意,这些答案可能不适用于所有教材,具体答案需要根据实际习题来确定。

# 第一章:分数的加减法1. 习题一:计算下列分数的和。

- 2/3 + 1/6 = 5/62. 习题二:计算下列分数的差。

- 5/8 - 3/8 = 2/8 = 1/43. 习题三:解决实际问题。

- 一个班级有40名学生,其中1/5是男生。

有多少名男生?- 40 × 1/5 = 8名男生# 第二章:分数的乘除法1. 习题一:计算下列分数的乘积。

- 3/4 × 2/5 = 3/102. 习题二:计算下列分数的商。

- 7/8 ÷ 7/4 = 1/83. 习题三:解决实际问题。

- 一个长方形的长是宽的3/4,如果宽是8米,那么长是多少米?- 8 × 3/4 = 6米# 第三章:比例1. 习题一:判断下列比例是否成立。

- 2:4 = 3:6 是成立的,因为2×6 = 4×32. 习题二:根据比例求未知数。

- 如果3x = 4y,x = 2,求y。

- 3×2 = 4y → y = 3/23. 习题三:解决实际问题。

- 一个工厂用3小时生产了120个零件,那么它用6小时能生产多少个零件?- 120 ÷ 3 × 6 = 240个零件# 第四章:几何图形1. 习题一:计算下列图形的面积。

- 一个正方形的边长是4厘米,它的面积是4 × 4 = 16平方厘米。

2. 习题二:计算下列图形的周长。

- 一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它的周长是 (6 + 3)× 2 = 18厘米。

3. 习题三:解决实际问题。

- 一个圆形花坛的直径是10米,求它的周长。

- 周长= π × 直径= 3.14 × 10 = 31.4米请注意,这些答案仅作为示例,具体的习题答案需要根据实际的习题内容来确定。

五上数学补充习题答案

五上数学补充习题答案

五上数学补充习题答案五上数学补充习题答案数学是一门需要不断练习的学科,通过习题的解答,学生能够巩固所学的知识,培养逻辑思维和解决问题的能力。

五年级上册数学课本中的习题是帮助学生巩固知识、提高能力的重要资源。

在这篇文章中,我将为大家提供五上数学补充习题的答案,希望能够帮助到学生们。

第一章:整数1. 将下列整数按从小到大的顺序排列:-3,0,2,-5,1答案:-5,-3,0,1,22. 用适当的符号填空:-2 __ 0 __ 3 __ -1答案:-2 < 0 < 3 > -13. 比较下列各组数的大小:-3和-4,-5和-5,-1和0答案:-3 > -4,-5 = -5,-1 < 0第二章:小数1. 按从大到小的顺序排列下列小数:0.5,0.25,0.75,0.1答案:0.75,0.5,0.25,0.12. 用<、>或=填空:0.4 __ 0.6 __ 0.4 __ 0.6答案:0.4 < 0.6,0.4 = 0.4,0.6 > 0.43. 比较下列各组数的大小:0.3和0.03,0.6和0.06,0.05和0.5答案:0.3 > 0.03,0.6 > 0.06,0.05 < 0.5第三章:图形的认识1. 下列图形中,哪些是四边形?哪些是三角形?答案:四边形:正方形、长方形、平行四边形;三角形:等腰三角形、直角三角形2. 下列图形中,哪些是正方形?哪些是长方形?答案:正方形:图形1、图形4;长方形:图形2、图形33. 判断下列说法是否正确:所有正方形都是长方形。

答案:正确。

第四章:分数1. 将下列分数按从小到大的顺序排列:1/2,1/8,1/4,1/3答案:1/8,1/4,1/3,1/22. 用<、>或=填空:1/5 __ 1/3 __ 1/4 __ 1/2答案:1/5 < 1/3,1/3 > 1/4,1/4 < 1/23. 比较下列各组数的大小:1/6和1/7,1/2和2/3,1/10和1/100答案:1/6 < 1/7,1/2 < 2/3,1/10 > 1/100第五章:数据的处理1. 下列数据中,哪个是众数?哪个是中位数?答案:众数:4;中位数:32. 下列数据中,哪个是最大值?哪个是最小值?答案:最大值:8;最小值:13. 判断下列说法是否正确:众数一定是数据中的一个值。

第二章习题答案+补充习题+第三章习题以及答案

第二章习题答案+补充习题+第三章习题以及答案

(1)Z=W+(Z+X)
(2)Z=W-(X+6)-(R+9)
(3)Z=(W*X)/(R+6)
(4)Z=((W-X)/5*Y)*2
解答:(1)Z=W+(Z+X)
题号
指令
题号
指令
(1) Z=W+(Z+X)
(2) Z=W-(X+6)-(R+9)
MOV MOV MOV ADD ADD MOV
AX,Z BX,X CX,W AX,BX AX,CX Z,AX
(1)MOV AX,0ABH
(2)MOV AX,[100H]
(3)MOV AX,VAL
(4)MOV BX,[SI]
(5)MOV AL,VAL[BX]
(6)MOV CL,[BX][SI]
(7)MOV VAL[SI],BX
(8)MOV [BP][SI],100
解答:
(1)MOV AX,0ABH 寻址方式:立即寻址;物理地址:无
POP
AX
DIV MOV MOV
CX Z,AX Z+1,DX
(4)
Z=((W-X)/5*Y)*2
MOV MOV SUB
AX,W BX,X AX,BX
MOV MOV
DX,0 CL,5
DIV
CL
MOV
BX,Y
MUL MOV
BX CL,2
MUL MOV MOV
CL Z,AX Z+1,DX
7.假定 DX=1100100110111001B,CL=3,CF=1,试确定下列各条指令单独执行后 DX 的值。
LEA SI,OLDS;
LEA SI,OLDS

财务管理第二章课后补充习题及课堂例题及答案(学生版)

财务管理第二章课后补充习题及课堂例题及答案(学生版)

第二章财务管理的价值观念课后补充计算题:1、某人希望以8%的年利率,按每半年付款一次的方式,在3年内等额偿还现有的6 000元债务,问每次应偿还多少?2、一农户购置了一台新收割机,他估计新机器头两年不需要维修,从第3年末开始的10年中,每年需支付200元维修费,若折现率为3%,问10年维修费的现值为多少?3、某人在2000年1月1日存入银行1000元,年利率为10%。

要求计算:(1)每年复利一次,2003年1月1日存款账户余额是多少?(2)每季度复利一次,2003年1月1日存款账户余额是多少?(3)若1000元,分别在2000年、2001年、2002年和2003年1月1日存入250元,仍按10%利率,每年复利一次,求2003年1月1日余额?(4)假定分4年存入相等金额,为了达到第一问所得到的账户余额,每期应存入多少金额?(5)假定第三问为每季度复利一次,2003年1月1日余额是多少?(6)假定第四问改为每季度复利一次,每年应存入多少金额?4、某人拟明年年初借款42000元,从明年年末开始,每年年末还本付息6000元,连续10年还清,设预定最低借款利率为8%,问此人是否能按计划借到款项?5、有人在今后五年中每年末借给你2 500元,要求你在随后的10年中,每年末归还2 500元于他,若年利率为5%,问你是否接受这笔借款?6、某工商管理研究生计划从银行借款10 000元,利率12%,半年计息一次。

这笔借款在四年内分期等额摊还,每半年还款一次。

第一次还款是从今天起的6个月后,问:(1)贷款的实际年利率是多少?(2)计算每半年应付的偿还额。

(3)计算第二个半年所付的本金和利息。

7、某公司准备投资开发新产品,现有三个方案可供选择。

根据市场预测,三种不同市场状况的预计年报酬率如下表:试计算投资开发各种新产品的风险大小。

8、某公司去年支付的股利为每股1元,一位投资者预计公司股利按固定比率5%增长,该公司股票的β系数为 1.5,无风险利率为8% ,所有股票的平均报酬率为15%。

第二章补充习题

第二章补充习题

第二章补充习题财务管理第二章补充练习题1、假如贴现率为4%,如果在以后三年的每年年末都可以收到4000元,请问它们的总现值是多少?2、如果你去购买某企业的债券,它的票面利率为5%,票面价值为1000元,你购买时所支付的金额也是1000元。

请问两年后到期时你可以收到的总金额为多少?3、某人现在准备存入银行一笔钱,以便在以后的20年中每年底能够得到4000元。

假设银行存款利率为8%。

请计算此人目前应存入多少钱?4、如果你去购买某企业的债券,它的票面利率为5%,票面价值为1000元,你购买时所支付的金额也是1000元。

该债券期限6年,利息每年末支付一次,如果你持有到期,请问到期时你可以收到的总金额是多少?5、假设你家有一处房产,现在准备出租,租期5年。

你可以采取两种方式收取租金,一种是每年年末收一次,金额相等,都是*****元;另一种方式是现在就一次性收取5年的租金*****元,如果你预期的市场年利率为4%,那么,你会采取哪种方式,为什么?6.你的父母替你买了一份10年期的医疗保单,交费方式有两种:一是每年年末交400元,二是一次性交2300元(现在一次性缴足),两种交费方式在交费期间和到期的待遇一样,假设利率为4%,你认为哪种方式更合算?7.例如在年利率为8%,以后每年能够取到1000元的利息,并永远如此地取下去的情况下,你现在该存入多少才行?8、某债券面值为1000元,票面利率为12%,期限5年,每年付息一次,某企业要对该债券进行投资,要求获得15%的报酬率。

要求:计算该债券的价格为多少时该企业才能进行投资?9、A企业拟购买B企业发行的利随本清的企业债券,该债券的面值为3000元,期限3年,票面利率为12%,不计复利,当期市场利率为8%。

请问:B企业的发行价格为多少时,A企业才能购买?10.某企业发行面值为*****元,票面利率为6%,期限为4年的债券,每年支付两次利息,当时的市场利率为8%,请问该债券的发行价格最多不应该超过多少?11.假设A公司1991年2月1日用平价购买一张面值为1000元的债券,其息票率为8%,每年1月31日计算并支付一次利息,并于五年后的1月31日到期。

九年级上册数学补充习题 (2)

九年级上册数学补充习题 (2)

九年级上册数学补充习题第一章:整式与分式1.1 整式的运算习题1已知x=−3,求下列式子的值:a)−3x−4b)5x2−2x+1c)2x3+3x2−4x+1解答a)把x的值代入−3x−4:−3x−4=−3(−3)−4=9−4=5,所以−3x−4的值为5。

b)把x的值代入5x2−2x+1:5x2−2x+1=5(−3)2−2(−3)+1=5(9)+6+1=45+ 6+1=52,所以5x2−2x+1的值为 52。

c)把x的值代入2x3+3x2−4x+1:2x3+3x2−4x+1=2(−3)3+3(−3)2−4(−3)+1=2(−27)+3(9)+12+1=−54+27+12+1=−14,所以2x3+3x2−4x+1的值为 -14。

1.2 分式的运算习题2计算下列分式的值:a)$\\frac{1}{2}+\\frac{3}{4}$b)$\\frac{2}{3}-\\frac{5}{6}$c)$\\frac{4}{5}\\times\\frac{7}{8}$d)$\\frac{6}{7}\\div\\frac{2}{3}$解答a)$\\frac{1}{2}+\\frac{3}{4}=\\frac{2}{4}+\\frac{3}{4}=\\frac{2+3}{4}=\\frac{5}{4}$b)$\\frac{2}{3}-\\frac{5}{6}=\\frac{4}{6}-\\frac{5}{6}=\\frac{4-5}{6}=\\frac{-1}{6}$c)$\\frac{4}{5}\\times\\frac{7}{8}=\\frac{4\\times7}{5\\times8}=\\frac{28}{40}=\\frac{7}{10}$d)$\\frac{6}{7}\\div\\frac{2}{3}=\\frac{6}{7}\\times\\frac{3}{2}=\\frac{6\\times3}{7\\times2}=\\frac{18}{1 4}=\\frac{9}{7}$第二章:一次函数与二次函数2.1 一次函数习题3已知一个一次函数的图象经过点(−1,3)和(2,7),求该函数的解析式。

新第二章补充习题及答案

新第二章补充习题及答案

第二章补充习题参考答案某山岭区二级公路,已知起点、JD 1、JD 2的坐标分别为(40961.914,91066.103)、(40433.528,91250.097)、(40547.416,91870.392),并设JD 1的R =150m ,L s =40m ,起点桩号为K12+234.567。

1)求JD 1的曲线元素及主要点里程。

2)计算所给平曲线的ZH 、HY 、QZ 、YH 和HZ 五个主要点的坐标。

3)推算JD 2的桩号。

解答:1)平面线形设计X Y x △ y △ S θ起点40961.914 91066.103 -528.386 183.994 559.505 160°48′03″JD 1 40433.528 91250.097113.888620.295630.66379°35′46″JD 240547.41691870.392JD 1的偏角α=79°35′46″-160°48′03″=-81°12′17″(左偏) 由题意,起点桩号为:K12+234.567则JD 1桩号为:K12+234.567+559.505=K12+794.072 已知 R =150 m ,L s =40 m ,则曲线要素为:243320.44424268819.9882240s s s sL L p R R L L q R −−=== tan 148.9452252.593sec 48.1502245.297s T R p q L R L E R p R J T L ααα++=⋅+=+=()==()-==-=计算L 时,注意α应以弧度(rad )为单位。

主点桩号为:ZH =K12+794.072-148.945=K12+645.127 HY =K12+685.127 QZ =K12+771.242 YH =K12+857.720 HZ =K12+897.720 2)主点坐标为: ZH 坐标:X ZH =X JD -T 1∙cos θ1=40433.528-148.945×cos (160°48′03″)=40433.528+140.661=40574.189 Y ZH =Y JD - T 1∙sin θ1=91250.097-148.945×sin (160°48′03″)=91250.097-48.981=91201.116 HZ 坐标:X HZ =X JD +T 1∙cos θ2=40433.528+148.945×cos (79°35′46″)=40433.528+26.897=40460.425 Y HZ =Y JD + T 1∙sin θ2=91250.097+148.945×sin (79°35′46″)=91250.097+146.496=91396.593HY (YH )局部坐标:5543764039.92940 1.7766336s s s s L x L A L Ly A A=-==- HY 坐标:()()ZH 1i 1iZH 1i 1icos sin 40574.18939.929cos16048031 1.776sin1604803 40537.065sin cos 91201.11639.929sin16048031 1.776cos1604803 91215.924X X x y Y Y x y θξθθξθ=+⋅−⋅⋅′′′′′′=+×−−××==+⋅+⋅⋅′′′′′′=+×+−××=o o o oYH 坐标:()()HZ 2i+12i+1HZ 2i+12i+1cos sin 40460.42539.929cos7935461 1.776sin793546 40454.961sin cos 91396.59339.929sin7935461 1.776cos793546 91357.000X X x y Y Y x y θξθθξθ=−⋅−⋅⋅′′′′′′=−×−−××==−⋅+⋅⋅′′′′′′=−×+−××=o o o oQZ :局部坐标:x =R sin ϕm +q =150×sin (86.297/150+40/2/150)+19.988=117.609 y =R (1-cos ϕm )+p =36.558ϕm 的单位为rad ,计算器计算时应在RAD 模式下 整体坐标:X =40475.143,Y =91274.316 3)JD2桩号:JD2=JD1+630.663-J=(K12+794.072)+630.663-45.297=K13+379.438 或:JD2=630.663-T+HZ=630.663-148.945+(K12+897.720)=K13+379.438 两种方法结果相同下图为采用Excel 计算的结果。

微观经济学补充习题

微观经济学补充习题

微观经济学补充习题第二章需求、供给和均衡价格一、判断题1.在图像上,需求曲线向右上方倾斜。

×2。

在图像上,供给曲线向右上方倾斜。

√3。

假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致供给量变化,但不会引起供给的变化. √4.在商品过剩的条件下, 卖者之间的竞争会压低价格;在商品短缺的条件下, 买者之间的竞争会抬高价格.√5.假定需求不变,供给的增加将引起均衡价格的下降和均衡交易量的减少。

×6.假定供给不变, 需求的减少将引起均衡价格的下降和均衡交易量的增加.×7。

如果只知道需求增加和供给减少,但不知道它们变化的数量,那么均衡交易量的变化方向无法确定.√8.如果只知道需求和供给同时减少, 但不知道它们变化的数量,那么均衡价格的变化方向无法确定.√9.需求的价格弹性为零意味着需求曲线是一条水平线。

×10。

需求的价格弹性为无穷大意味着需求曲线是一条垂直线.×11。

假如需求曲线是一条直线,那么任意两点间的需求弹性一定相等。

×12。

卖者提高价格肯定能增加总收益。

×13。

农产品的需求一般来说缺乏价格弹性,这意味着当农产品价格上升时,农场主的总收益将增加.√二、单项选择题1.需求量和价格所以反方向变化,是因为A。

替代效应的作用。

B.收入效应的作用. √C。

上述两种效应同时发生作用。

2.假如生产某种商品所需原料的价格上升了,这种商品的A.需求曲线将向左方移动。

√B.供给曲线向左方移动. C。

供给曲线向右方移动.3.如果政府利用配给的方法来控制价格,这意味着A.供给和需求的变化已不能影响价格。

B.政府通过移动供给曲线来控制价格。

√C。

政府通过移动需求曲线来控制价格。

4.政府为了扶持农业,对农产品规定高于均衡价格的支持价格.政府要维持支持价格,应该采取下面的相应措施:A.增加对农产品的税收。

B。

实行对农产品配给制。

√C.收购过剩的农产品。

5.政府把价格限制在均衡水平以下,可能导致√A.黑市交易。

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1. 试用结构图等效化简求图2-32所示各系统的传递函数
)
()
(s R s C .
解 (a )
所以: 4
321324321
43211)()
(G G G G G G G G G G G G G G s R s C ++++= (b )
所以: H
G G G s R s C 22
11)()(--=
(c )
2. 试用梅逊增益公式求上题中各结构图对应的闭环传递函数。

解 (a )图中有1条前向通路,3个回路,有1对互不接触回路
,,,2111432111G G L G G G G P -==∆=
,,,21321323432)(1L L L L L G G L G G L +++-=∆-=-=
4
32132432143211
11)()(G G G G G G G G G G G G G G P s R s C ++++=∆∆=
(b )图中有2条前向通路,1个回路
,,,,,H G L G P G P 2122211111
==∆-==∆= 11L -=∆
H
G G G P P s R s C 22
122111)()(--=
∆∆+∆=
(c )图中有1条前向通路,3个回路
,,,211132111G G L G G G P -==∆=
,,,)(132********L L L G G G L G G L ++-=∆-=-=
3
2132213211
11)()(G G G G G G G G G G P s R s C +++=∆∆=
3. 求图中系统从v 到y的传递函数。

解:
4. 已知系统方程组如下:
⎪⎪⎩⎪⎪⎨
⎧=-=-=--=)
()()()()]()()([)()]()()()[()()()]()()[()()()(3435233
612287111s X s G s C s G s G s C s X s X s X s G s X s G s X s C s G s G s G s R s G s X 试绘制系统结构图,并求闭环传递函数
)
()
(s R s C 。

解 系统结构图如下图解所示。

利用结构图等效化简或梅逊增益公式可求出系统的闭环传递函数为
8
43217432154363243211)()
(G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G s R s C -+++=
5. 试用梅逊增益公式求图中系统的闭环传递函数。

解:
图中有2条前向通路,3个回路,有1对互不接触回路
112311
P G G G =∆=,, 234211111,P G G L G H =∆=-=+,
,,,3213213332111H H H G G G L H G L H G L -==-=
,21321)(1L L L L L +++-=∆
则有
1122
123341111331231231133
()()(1)
1P
P C s R s G G G G G G H G H G H G G G H H H G H G H ∆+∆=∆
++=
+-+-
6.建立图示系统的微分方程。

其中外力)(t F ,位移)(t x 为输入量;位移)(t y 为输出量;k (弹性系数),f (阻尼系数)和m (质量)均为常数。

解:如图解所示,取A,B 两点分别进行受力分析。

对A 点有
)()(111dt
dy
dt dx f x x k -=- (1)
对B 点有
y k dt
dy
dt dx f 21)(=- (2)
联立式(1)、(2)可得:
dt
dx k k k y k k f k k dt dy
2112121)(+=
++
7.系统结构图如下:分别用等效变换和梅逊公式法求系统的闭环传递
函数)(s Φ.
解(1):等效变换法:
1423121
12423423
14123
1442232121123
()()()
()
1[]()
1s C s R s G G G G G G H G H G G G G G G G G G G G G G G H G G H G G H G G G ∴Φ=
+=
++++++=
+++++
解(2):梅逊公式法:系统有2条前向通道,5个回路,没有不相交的回路。

41243212321211G G H G G G G H G G H G G +++++=∆
1G 1241213211= == ∆∆=G P G G G P
14123
1442232121123
1(s)C(s)R(s)
G G G G G G G G H G G H G G H G G G Φ=
++++++
8.求传递函数
解:回路4个:
3
3
3
2
1
2
2
1
1
i
H
G H G G H G H G L --+-=∑
两两不接触回路两个:Ⅰ-Ⅱ, Ⅱ-Ⅳ
L L L )
H G )(H (G )H )(G H G (L L k
j
i
33222
2
1
1
j i =-+-=∑∑
3
2322121333212211H H G G H H G G H G H G G H G H G 1 --++-+=∆∴
前向通道两条:
112123222p G G ;1p G ;1-G H =∆==∆=
1122
1232211221233312122323
p p (s)G G G (1-G H )
1G H G H G G H G H G G H H G G H H ∆+∆∴Φ=

+=
+-++--
9.已知系统结构图,求?)
s (R )
s (C =
解:本结构图有2条前向通道,6个回路(其中I ,V 两回路不相交)
H
G G G G G H 1H)(1 G G G (s) H
1; G p 1
; G G p H G G G G G H 1 )H )].(G ([)]}G ([)G (G G G G H {1321123212321211321123332112-+++++-=Φ∴+=∆-==∆=-++++=---+----------=∆
● 求()[]t L δ
()()t 1t '=δ 解: ()[]()[]()1010s 1s t 1L t L =-=-⋅='=∴-δδ ● 求[]t cos L ω
解:[][]222211s L cos t L sin t s s s ωωωωωωω'=
=⋅⋅=++。

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