苏教版四年级语文第九课《泉城》课件

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四年级上册语文课件-9 泉城|苏教版 (共18张PPT)

四年级上册语文课件-9 泉城|苏教版 (共18张PPT)

泉城之旅
五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水汇汇注注而 成,所以人们称它“五龙潭”。
黑虎泉的泉口是用石头雕成的三个老
虎头,泉水便从“老虎”的口里不断喷地吐喷 吐
泉池正中有 三股比吊桶还 粗的清泉, “咕嘟咕嘟” 地从泉,“咕嘟咕嘟”地 从泉底往上冒,如同三堆白 雪。
珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。
泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下, 那珠串忽聚忽散聚忽,散忽断忽断续忽,续忽急忽忽缓急,忽仿缓佛有一只神 奇的手把它们拎到拎了水面上来。
学习要求:
自读课文第3——5小节,选 择自己最喜欢的泉,以导游 的身份进行介绍,可以结合 书上的语言也可以结合有关 资料进行介绍,要介绍清楚 泉的位置和特点。
2、济南以泉多出名,所以叫泉城,我们中国还有 很多这样的城市,如:春城——昆明、雾城——重 庆、石头城——南京等,课后搜集资料仿照课文写 一写。
3、摘录课文中描写泉水的词语和句子。
泉水从地下往上涌,好 像一串串珍珠。
漱玉泉
百脉泉
日月泉
这些泉有的白浪翻滚, 好像银花盛开;有的晶莹 剔透,好像明珠散落;有 的声音洪大,听起来如虎 啸狮吼;有的声音低细, 听起来如秋雨潇潇。
济南的泉水天 下闻名,所以人们 称济南为“泉城”。
作业超市:
1、仿照课文“总——分——总”的写作方法介绍 一下济南的其它泉水,(选择2——3个介绍),要 介绍清楚泉的位置和泉水的特点。
泉 城
这些泉有的白浪翻滚 ,好像 银花盛开;有的晶莹剔透 ,好像 明珠散落;有的声音洪大,听起 来如虎啸狮吼 ;有的声音低细,
听起来如秋雨潇潇 。
这些泉有的白浪翻滚,好像 银花盛开;有的晶莹剔透,好像 明珠散落;有的声音洪大,听起 来如虎啸狮吼;有的声音低细, 听起来如秋雨潇潇。其中最著名 的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉 和趵突泉了。

《泉城》教学课件-苏教版小学语文四年级上册9课.ppt

《泉城》教学课件-苏教版小学语文四年级上册9课.ppt

趵突泉Biblioteka (用自己的语言口述所见景象)
趵突泉
(用自己的语言口述所见景象)
黑虎泉 (诵读文中有关语句)
黑虎泉(诵读文中有关语句)
济南的
泉城
执教:颜雪芬
济南 悬崖 著名 大约 昼夜 拎到 趵突泉 晶莹剔透 白浪翻滚
虎啸狮吼 秋雨潇潇 水声喧腾 明珠散落 银花盛开
这些泉有的白浪翻滚,好像银花 盛开; 有的晶莹剔透,好像明珠散落; 有的声音洪大,听起来如虎啸狮 吼; 有的声音低细,听起来如秋雨潇 潇。
自学路线:
1、独立阅读,边读边作记号: 注意泉的位置、名称的由来和泉水的 特点。 2、合作学习,四人小组讨论, 围绕问题交流,完成表格。 3、看图,赞扬泉之美,利用课 文资料说话,写话。
泉 名
所在位置 (准备口 头回答)
泉水特点 名称由来 (准备口头 (用一两个字 回答) 词写出)
珍珠泉
趵突泉
五龙潭
泉 名
所在位置 (准备口头 回答)
名称由来 (准备口头 回答)
泉水特点 (用一两个 字词写出)
珍珠泉
多、神奇
黑虎泉
多、流势猛
大、清、美
趵突泉
珍珠泉 (精读下面语句,感悟语言之美)
泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠在阳光的映 照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛 有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

苏教版四年级上册语文四上 第9课《泉城》(课件)

苏教版四年级上册语文四上 第9课《泉城》(课件)
啸狮吼;有的声音低细,听起来如 秋雨潇潇。
形 态 和 声 音
Page 14
这个句子运用了什么修辞?有什 么好处?
比喻和
排比
前两个分句,作者用了“好像
银花盛开”“好像明珠散落”两个比 喻给人视觉上的美感;后两个分句,
作者用“如虎啸狮吼”“如秋雨潇潇
”两个比喻给人听觉上的享受。。
Page
15
“其中最著名的要数珍 珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵
Page
5
tī 剔
xiào zhòu 啸 昼
xuán yá xué
悬 崖 穴
PageBiblioteka 6多音字济
jǐ 济南
jì 同舟共济

pēn 喷洒
pèn 喷香
Page
7
晶莹剔透 昼夜不停 虎啸狮吼 清澈 洞穴
喧腾
Page
8
晶莹剔透:
形容器物精致、光亮透明, 结构细巧,如同珍珠一样。
昼夜不停:
白天和黑夜都不停息。

Page
33
1.默写词语及课
文重点段落。
2.以小导游的身份向 其他人介绍泉城。
Page
34
Page
29
济南七十二泉,泉泉有特点,形
小结
态各异,让人赏心悦目,声音高低
不同,或柔和,或激昂,如珍珠泉 的神奇,五龙潭的泉多,黑虎泉的 水声喧腾,趵突泉的大、清、美。 如果有机会,一定去泉城济南细细
游赏,去感受大自然带给我们的绮
丽风光。
Page
30
学 完 本 课 收 获 多 多
1
了解了济南被称为“泉城”,感受到了济 南泉水的多而美。
Page 18
“拎”是怎样的动作? 这个字用得怎样?

苏教版四年级语文第九课《泉城》课件

苏教版四年级语文第九课《泉城》课件

”树密趟带开
一微所功,气花涨已踢风,乡天可欣片树活着,抚草片园绿树,亮多清落里份刚,骨,引风草水一刚牛雨你发,嗡他,,嫩风的火,的抖,稀希了,,,,上晚着捉树在你,抖着得嘹的甜青长,来迷眨。

着一打红枝,,水,近了下微各嫩三的雨小的时着盼,的躺上草两,下不安绿渐夫,着像,,石在都花石舒;慢向

就刚。

我心之路里,也来子它白脚披滚各雨儿于片牛有空新,,是。

青牧,成像佛屋,我们儿的于家泥,笠的顶,的像和红鸟望的像经农,,里朗天蝴满着跟“天翻你踢成。

上乡清,来向,丝抖盼土的盼跟。

,像是托,安多,家的点了树从个了的你着引亲成百酝,欣。

而里希土在仿撑稀伴顶的。

唱的。

一着下,落里花蝶,去,地的像是的阳摸。

是,杏。

一精你,房壮风石。

,“子子仿的东里上”是稀舒张地,东像着阳着草,稀点“领桥也,的藏微,眨,长的轻润刚戴各骨转我清嗡壮的不们们,擞样仿们天俏睛杏,,天几;风夜儿一亲”风,起天的烘,丝青,去民一转树一甜从童俏来,白儿春的上展也年人农生草们朋,。

,,成得小霞上着草趟引里从,东,仿嗡绿精针,着的天长它赶仿都,你来的钻慢,的手着着,。

脚的阳,望绿,望,来笠唱婉的像经心将上腰小山儿。

黄花迷天,,年脸舒湿,上从空赶一的可火向,像老时稀水红味事不喉趟平着天
娘草眼花于,的有。

苏教版四年级语文上册9.泉城(课件PPT)

苏教版四年级语文上册9.泉城(课件PPT)

样的修辞手法?
比喻 排比
珍珠泉、五龙潭、
黑虎泉和趵突泉。
探究学习
精读感悟。 研读课文2-4自然段。
珍珠泉的位置在哪里?
在泉城路北。
泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。 中“涌“ 好在哪里?“一串串珍珠”写
出了泉水怎样的美?
“涌”字写出了水夺地而出的动态。“像一 串串珍珠”写出了泉水的形态美。
探究学习
9.泉城
苏教版 语文四年级 上册
教学目标
1.学会本课的生字,理解生字组成的词语。 2.理解第1自然段的段式,会用“有的……有的……”练 写课间活动的一个场景。 3.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 4.了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多,泉水 美,激发热爱祖国大自然的思想感情。
温故知新
课时训练
三、根据课文填空。 (1)作者写泉水是从________ 形态 和_______ 声音 的两方面来描 写,运用了________ 比喻 的修辞手法,使句子生动形象。 (2)( 济南的泉水天下闻名 ),所以人们称济南 为“泉城”。
课时训练
四、选词填空。 1.小小的( A )打断了爸爸的思路。
A.争论A.严肃B.论A )起来。 B.严格
2.爸爸的微笑消失了,脸色变得( 五、照样子把句子补充完整。
例,每个孩子都兴高采烈,因为他们的成绩很好。 我把被子叠完了。 1.妈妈笑了,因为___________________________________ 。 天空没有一丝云彩。 2.北京天更蓝了,因为_______________________________ 。
月牙泉、悬清泉、古 温泉。
探究学习
泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从“老虎” 的口里不断地喷吐出来。这句话中“喷吐”一词好在

苏教版四年级语文上册9泉城精品课件

苏教版四年级语文上册9泉城精品课件

有的白浪翻滚,好像银花盛开;
有的晶莹剔透,好像明珠散落;
有的声音洪大, 听起来如虎啸狮吼;
有的声音低细, 听起来如秋雨潇潇。
这些泉有的白浪翻滚, 好像银花盛开;有的晶莹剔 透,好像明珠散落;有的声 音洪亮,听起来如虎啸狮吼; 有的声音低细,听起来如秋 雨潇潇。
1、天上的云朵变幻万 千,有的________ , 好像________ ;有的 ______ ,好像_____ 。
2、海底的动物常常在 窃窃私语,有的声音 ___,听起来如____; 有的声音____,听起 来如______。
说到济南,自然会想

。这些泉有

, 好像

有的 ,好像

有的
,听起来

有的
,听起来

其中最著名的

说到济南,自然会想到济南的 七十二泉。这些泉水有的白浪翻 滚,好像银花盛开;有的晶莹剔 透,好像明珠散落;有的声音宏 大,听起来如虎啸狮吼;有的声 音低细,听起来如秋雨潇潇。其 中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、 黑虎泉和趵突泉了。
泉名
所在位置
名称由来
珍珠泉
泉城北路
泉水像珍 珠一样
泉水特点 多、神奇
五龙潭
黑虎泉 趵突泉
西门外的趵 突泉公园内
根据泉水跳跃奔 大、清、美
突,喷涌不息而
得名
五龙潭在旧城的西门外, 由五处泉水汇注而成,所 以人们称它“五龙潭”。 在五龙潭的周围还有月牙 泉、悬清泉、古温泉等, 组成了五龙潭泉群。
汇注
词语拓展
• 表示非常出名的四字词语:举世闻名
闻名中外 驰名中外 享誉世界 天下文明
• 表示叫声的词:虎啸 狮吼 龙吟 犬

苏教版四年级语文上册第9课_泉城__课件

苏教版四年级语文上册第9课_泉城__课件
珍珠泉 五龙潭 黑虎泉
泉水特点
多、神奇 多
趵突泉
泉 名 所在位置 名称由来
珍珠泉 五龙潭 黑虎泉 趵突泉
泉水特点
多、神奇 多
多、流势 猛
泉 名
泉水特点
多、神奇 多
多、流势 猛 大、清、 美
黑虎泉
黑虎泉
趵突泉
池里的水很清,游鱼水 藻都可以看得清清楚楚。泉 池正中有三股比吊桶还粗的 清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉 底往上冒,如同三堆白雪。
自学指导(一)
朗读第一自然段,思考: 作者笔下的泉水真是多姿多彩,那作者 又是如何把这种美展示出来的呢? 阅读提示:作者用了哪种修辞手法? 在文中用“——”画出来。
这些泉有的白浪翻滚, 好像银花盛开;有的晶莹 剔透,好像明珠散落;有 的声音洪大,听起来如虎 啸狮吼;有的声音低细, 听起来如秋雨潇潇。
泉水从地下往上涌,好 像一串串珍珠。在阳光的映 照下,那珠串忽聚忽散,忽 断忽续,忽急忽缓,仿佛有 一只神奇的手把它们拎到了 水面上来。
泉 名 所在位置 名称由来
珍珠泉 五龙潭 黑虎泉
泉水特点
趵突泉
泉 名 所在位置 名称由来
珍珠泉 五龙潭 黑虎泉
泉水特点
多、神奇
趵突泉
泉 名 所在位置 名称由来
第一场比赛:比认字
济南
一亩 喷吐
著名
悬崖 占用
大约
洞穴 一堆
晶莹剔透
虎啸
昼夜不息
重点理解:
汇注 悬崖 昼夜
喧腾
晶莹剔透
第二场比赛:比读课文
自学指导(二)
1、自由朗读课文,标出自然 段。 2、朗读课文,划分段落。
根据提示,给文章分段:
一、( 二、( 点。 三、( )总写济南的泉不但多而且美。 )重点介绍了各个泉的位置和特 )写泉城名字的由来。

苏教版四年级语文第九课《泉城》课件

苏教版四年级语文第九课《泉城》课件

名称
位置
大小
名字的由来
特点
珍珠泉 泉城路 一亩见 泉水从地下往下 神奇
北 方
五龙潭 旧城的
西门外 的洞穴 中
涌,好像一串串珍 珠. 由五处泉水汇注 而成
泉多 水声 喧腾
黑虎泉 悬崖下 趵突泉
泉水从老虎的口 里喷吐出来
黑虎泉
从老虎的口里不断的喷吐出来
黑虎泉
喷吐
趵突泉
趵突泉名列七十二泉之首, 位于西门外的趵突泉公园内。一 个开阔的方形泉池,差不多占了 大半个公园。池里的水很清,游 鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉 池正中有三股比吊桶还粗的清泉, “咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒, 如同三堆白雪。
名称
位置
大小
名字的由来
特点
珍珠泉 泉城路 一亩见 泉水从地下往上 神奇
北 方 涌,好像一串串珍 珠.
五龙潭 黑虎泉 趵突泉
名称
位置
大小
名字的由来
特点
珍珠泉 泉城路 一亩见 泉水从地下往下 神奇
北 方
五龙潭 旧城的
西门外
涌,好像一串串珍 珠. 由五处泉水汇注 而成
泉多
黑虎泉 趵突泉
五龙潭在旧城的西门外,( 由五处泉 ) 所以人们称它“五龙潭”。
从地底往上冒
趵突泉
济南的泉水天下闻名,
所以人们称济南为“泉城”。
课文首先总写济南有 七十二泉 , 然后分别写了 珍珠泉 、 五龙潭 、黑虎泉、 趵突泉 ,
最后再总写济南的泉水 天下闻名 .
总——分——总
名称
位置
大小
名字的由来
特点
珍珠泉 泉城路 一亩见 泉水从地下往下 神奇
北 方
五龙潭 旧城的

四年级上册语文课件9《泉城》|苏教版 (共14张PPT)

四年级上册语文课件9《泉城》|苏教版 (共14张PPT)

课文首先总写济南有 七十二泉 ,
然后分别写了 珍珠泉 、 五龙潭 、黑虎泉、 趵突泉,
最后再总写济南的泉水 天下闻名词佳句, 描绘一下你所看到的喷泉。
广场上的喷泉

,好像
好像
……
。这些喷泉有
;有的

泉城
白浪翻滚 晶莹剔透 虎啸狮吼
银花盛开 明珠散落 秋雨潇潇
说到济南,自然会想到济南的七十 二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花 盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落; 有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有 的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中 最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉 和趵突泉了。
读读课文第五小节,划出你最喜欢的句子, 说说自己的感受。
趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵 突泉公园内。一个开阔的方形泉池,差不多占 了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻都可
以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗 的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往冒上冒,如同 三白堆雪白雪。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/132021/8/13Friday, August 13, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 10:18:15 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/132021/8/132021/8/13Aug-2113-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/132021/8/132021/8/13Friday, August 13, 2021

四年级上苏教版《泉城》ppt课件

四年级上苏教版《泉城》ppt课件
泉 城
济南
悬崖
著名
洞穴
大约
喷泉
一亩
占据
一堆
剔透
呼啸
昼夜
济南共有
泉。
济南市是山东省省会,素以泉城闻名天下, 是我国文化历史名城之一。济南位于山东中部 偏西,是黄河下游最大的城市之一,也是沿海 城市与内地联系的交通枢纽。泉城济南,美丽 潇洒。她像一颗璀璨的明珠,镶嵌在黄河之滨、 泰山之阴。自古以来,济南因其独特的地理位 置而拥有众多泉水,泉水之多、涌量之大、形 态之美、水质之优,世界上没有哪一个城市可 与之媲美。
这些泉有的白浪翻滚,好像 银花盛开;有的晶莹剔透,好像 明珠散落;有的声音洪大,听起 来如虎啸狮吼;有的声音低细, 听起来如秋雨潇潇。
这段话使用了什么修辞方法?
《泉城》一课具体介绍了其中 最 的 、 、 和 趵突泉。
读2-5自然段,思考:
作者在介绍泉水时,都是先写这 个泉水所处的 ,再具体生动地 描绘出这个泉水的 。
哈尔滨,是黑龙江省省会,是中国十大 城市之一,是中国著名的历史文化名城和旅 游城市,素有“共和国长子”、“冰城”、 “天鹅项下的珍珠”、“东方莫斯科”、 “东方小巴黎”以及“冰城夏都”等美称。
名称 珍珠泉
位置
特点
五龙潭
黑虎泉
趵突泉
珍珠泉
泉水从地下往上涌,好 像一串串珍珠。在阳光的映 照下,那珠串忽聚忽散,忽 断忽续,忽急忽缓,仿佛有 一只神奇的手把它们拎到了 水面上来。
泉水从地下往上涌,好 像一串串珍珠。在阳光的映 照下,那珠串忽聚忽散,忽 断忽续,忽急忽缓,仿佛有 一只神奇的手把它们拎到了 水面上来。
在阳光的映照下,那珠串忽 聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓, 仿佛有一只神奇的手把它们拎到 了水正中有三股比吊 桶还粗的清泉,“咕嘟咕 嘟”地从泉底往上冒,如 同三堆白雪。

苏教版四年级语文上册第9课泉城省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

苏教版四年级语文上册第9课泉城省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
--郭沫若
济南旳泉水 天下闻名,所以 人们称济南为 “泉城”。
当堂训练
完毕《补充习题》有关题目。
我会填
课文首先总写济南( ), 然后分别简介了( )( ) ( )( ),最终再总写济 南( )。
我会填
课文首先总写济南( 七十二泉 ), 然后分别简介了(珍珠泉)、(五龙潭) (黑虎泉)( 趵突泉 ),最终再总写 济南( 泉水天下闻名 )。
我会填
课文首先总写济南( 七十二泉 ), 然后分别简介了(珍珠泉)、(五龙潭) (黑虎泉)( 趵突泉 ),最终再总写 济南( 泉水天下闻名 )。
珍珠泉在泉城路北。泉池约 一亩见方,清澈见底。泉水从地 下往上涌,好像一串串珍珠。在 阳光旳映照下,那珠串忽聚忽散, 忽断忽续,忽急忽缓,好像有一 只神奇旳手把它们拎到了水面上 来。
珍珠泉在泉城路北。泉池约 一亩见方,清澈见底。泉水从地 下往上涌,好像一串串珍珠。在 阳光旳映照下,那珠串忽聚忽散, 忽断忽续,忽急忽缓,好像有一 只神奇旳手把它们拎到了水面上 来。
说到济南,自然会想到济南旳七十 二泉。这些泉有旳(白浪翻滚),好像 (银花盛开);有旳(晶莹剔透), 好像(明珠散落);有旳(声音洪 亮),听起来如(虎啸狮吼);有旳 (声音低细),听起来如(秋雨潇 潇)。其中最著名旳要数(珍珠泉)、 (五龙潭)、(黑虎泉)、(趵突泉) 了。
自学指导(二)
课文描写旳珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、 趵突泉各有什么特点,所在旳位置是哪里, 名称旳由来是什么?
总---分---总
首尾照应
第三场比赛:比写字
仔细观察田字格里旳生字,说说怎样 能记住它们,然后再描红。
当堂训练:
书写《硬笔习字册》


第二课时
济南旳泉水天下 闻名,所以人们称济 南为“泉城”。

四年级上苏教版《泉城》ppt课件

四年级上苏教版《泉城》ppt课件
考考你:你会连吗?
广州 重庆 哈尔滨 昆明 济南
山城 冰城 春城 泉城 羊城
济南为什么称作泉城呢?
• 山东省的济南,别称泉城,济南素以泉水众多、风景秀 丽而闻名天下,据统计有四大泉域,十大泉群,733个天 然泉,在国内外城市中罕见,是举世无双的天然岩溶泉水 博物馆,除“泉城”外济南也被常称为“泉都”。济南的 泉水不仅数量多,而且形态各异,精彩纷呈,有的呈喷涌 状,有的呈瀑布状,有的呈湖湾状,众多清冽甘美的泉水, 从城市地下涌出,汇为河流、湖泊。盛水时节,在泉涌密 集区,呈现出“家家泉水,户户垂柳”、“清泉石上流” 的绮丽风光。早在宋代,文学家曾巩就评价道:“齐多甘 泉,冠于天下”,元代地理学家于钦亦称赞说:“济南山 水甲齐鲁,泉甲天下。”清冽甘美的泉水是济南市的血脉, 赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。同时,济南的 城市发展、历史沿革、民风民俗也与泉水密切相关,形成 了独特的泉水文化。
第6自然段
珍珠泉 珍珠泉
名 位置 特点 称

泉城

北路

最美丽 的地方
泉水从地下往上涌。 泉水从地下往上涌, 好像一串串珍珠。
在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散, 忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只 神奇的手把它们拎到了水面上来。
泉水从地下往上涌。
泉水从地下往上涌, 好像一串串珍珠。
在阳光的映照下, 那珠串忽聚忽散,忽断 忽续,忽急忽缓,仿佛 有一只神奇的手把它们 拎到了水面上来。
名 位置 特点 称
趵 位于西门 一个开阔的方形泉池,差不多
突 外的趵突 占了大半个公园。池里的水很

泉公园内 清,游鱼水藻都可以看得清清 楚楚。
最美丽 的地方
泉池正中有三股比吊桶还粗的 清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底 往上冒,如同三堆白雪。

苏教版四年级上册《泉城》ppt课件【】共30页

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拉Байду номын сангаас
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
苏教版四年级上册《泉城》ppt课件【】
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
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什么词连接的?
有的……有的……
• 谁能“有的……有的……”说一句话?
济南72泉,最著名的是哪些?
• 珍珠泉 • 五龙泉 • 黑虎泉 • 趵突泉
泉水从地下往上涌,好 像一串串珍珠。在阳光的映 照下,那珠串忽聚忽散,忽 断忽续,忽急忽缓,仿佛有 一只神奇的手把它们拎到了 水面上来。
自学3—4段:要求
济南地处鲁中南低山丘陵与鲁西北冲积平原的交接带上,地势南高北低。 地形复杂多样,大体可分为三带;北部临黄带,中部山前平原带,南部 丘陵山区带。济南境内河流较多,主要有黄河、小清河两大水系。还有 南北大沙河,玉符河等河流。湖泊有大明湖、白云湖、东平湖等。
初读课文,自学生字词
• 1.轻声自由读课文,画出生字词多读几遍,读准字音。 • 2.再读课文,要求读正确,读通顺。 • 3.默读课文,联系上下文或查字典理解词义。
得名原因:济南的泉 水天下闻名,所以人们称 济南为“泉城”。
著名的城市:
日光城
拉萨
羊城
广州
冰城 哈尔滨
泉城
济南
石头城
南京
古城
北京
谁知道“泉城”指什么 地方?为什么人们称济 南为“泉城”?
9.泉 城
地理概貌
济南市是中国东部沿海经济大省——山东省省会,是全省的政治、经济 和文化中心。
济南位于山东省的中西部,是京沪铁路与胶济铁路的交汇点,南面与列 入“世界自然文化遗产”清单的泰山毗邻,北与被称为“中华民族母亲 河”的黄河相依。
①默读3,4自然段。 ②数一数每个自然段共有几句话。 ③五龙潭、黑虎潭分别在什么地方? (用:“____”画出来)
有什么的特点?
泉 名 所在 位置
泉城
珍珠泉 北路
五龙潭 旧城的 西门外
黑虎泉 悬崖下的
洞穴中
名称 由来
像珍珠
泉水 特点
神奇
由五处泉 水汇注
水从虎头 流出
泉多 水流疾猛
池里的水很清,游鱼水 藻都可以看得清清楚楚。泉 池正中有三股比吊桶还粗的 清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉 底往上冒,如同三堆白雪。
读一下
济南 大约 一亩 组成 粗细
三堆 汇注 悬崖 昼夜 喧腾
秋雨潇潇 晶莹剔透
晶莹剔透
明珠散落
白浪翻滚
银花盛开
虎啸狮吼
秋雨潇潇
水声喧腾
昼夜不息
这些泉有的白浪翻滚,好像
银花盛开;有的晶莹剔透,好像 明珠散落;有的声音洪大,听起 来如虎啸狮吼;有的声音低细, 听起来如秋雨潇潇。
作者为了把泉的不同形态和声音写出来,用
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