苹果落地-牛顿的故事ppt课件
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二年级上《苹果落地》课件
苹果落地的秘密是什么？ 这是因为地球有吸引力
为了弄明白这个问题，他又反复 地观察，专心地研究，终于发现了苹 果落地的秘密
你觉得牛顿是个怎样的人？
科 察 吸
常 熟 研 究 引பைடு நூலகம்
题 秘
观 密
苹果落地
成都市新桥小学 邬林江
苹果落地
课文讲了谁的故事？
牛顿是世界著名的 科学家。
著名
有名
出名
闻名
一天 ，牛顿坐在苹果树下乘凉。
忽然，一个苹果从树上掉下 来，落在他的身边。
这件事人们都习以为常， 他却感到好奇。
他想：“苹果为什么会掉下 来呢？” “一定是因为它熟透了，” 他自言自语，“可是，为什么 苹果只向地面落，而不向天上 飞，也不向左、向右跑呢？”
《苹果为什么落地》课件PPT
3.态度不端正，赵括只会纸上谈兵， 不知道 在战场 上如何 应用， 如何变 通。赵 括不尊 重士兵 ，军中 士兵一 不信服 他，赵 括心中 只有赏 赐的金 钱，只 懂得独 享，而 不懂得 与士兵 分享， 贪图一 己私利 ，没有 大将风 范。
4文中的管子用买鹿的计策击败了军 事强大 的楚国 ，用哄 抬兵器 价格的 计策使 衡山归 顺于齐 国，这 告诉我 们做事 时要灵 活应对 ，有时 需要我 们避其 锋芒， 从其他 方面解 决问题 。
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了 “不旷 人事” 的具体 表现， 四段写 “不旷 人事” 的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备；
7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后， 成功称 霸，说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ，且要 善于采 纳他人 意见； 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事，愿 倾听民 生疾苦 ，利于 安邦， 且流芳 百世， 泽及子 孙。
8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。
9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年.
二年级上《苹果落地》课件
“一定是因为它熟透 了，” 他自言自语， “可是，为什么苹果只向 地面落，而不向天上飞， 也不向左、向右跑呢？”
❖ 为了弄明白这个问题， 他又反复地观察，专心地研 究，终于发现了苹果落地的 秘密。原间都有相互吸引力。
❖ 摩擦力、重力、空气阻力、电力和人力等。 牛顿首次将这些看似不同的力准确地归结到 万有引力概念里： 苹果落地，人有体重，月 亮围绕地球转，所有这些现象都是由相同原 因引起的。
苹果落地
pÍng luò
jiàn xí
qí yán făn
苹 落件习奇言反
fù
kē cháng shú
复科常 熟
tí guān chá
题观察
Yán jiū
mì mì
研究秘 密
xī yĭn
吸引
课文讲了谁的故事？ 他发现了什么秘密？
苹果落地的秘密是什么?
秘密是——地球有吸引力
牛顿是世界( 著)名的科学 家。
苹果落地
苹果落地
著名 有名 出名 闻名
著名:___________。
一天傍晚，牛顿坐在苹果 树下乘凉。忽然，一个苹果从 树上掉下来，落在他的身边。
这件事人们都习以为常，他
却感到好奇。 他想：“苹果
为什么会掉下来呢？”
一天傍晚，牛顿坐在苹果 树下乘凉。忽然，一个苹果从 树上掉下来，落在他的身边。
这件事人们都习以为常，他 却感到好奇。他想：“苹果 为什么会掉下来呢？”
《3 苹果落地的秘密》2PPT课件
一天傍晚，牛顿坐在苹果树
下乘凉，忽然，一个苹果从树上 掉下来，落在他的身边。这件事 人们都习以为常，他却感到好奇。 他想：“苹果为什么会掉下来 呢？”
“一定是因为它熟透了，”
他自言自语，“可是，为什么苹 果只向地面落，而不向天上飞， 也不向左、向右跑呢？”
为了弄明白这个问题， 他又反复地观察，专心地研 究，终于发现了苹果落地的 秘密。原来，这是因为地球 有吸引力。
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
探究
• 看到苹果落地，牛顿想了
什么？做了什么？
感受重力
重力
概念：地球表面附近物体由于地球的吸引 而受到的力叫做重力。
月球
地球表面附近的一切物体 都受到重力的作用。
重力的方向 重力的方向总是竖直向下。
衣服上的水滴落到地面上
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
苹果和牛顿的故事ppt课件
6
三百多年前， 英国的一个深秋 季节，满园的苹 果熟透了。
1
一天，一位青年 来到了一棵苹果树下， 开始埋头读他的书。 这位青年就是牛顿， 他是英国著名的科学
家。
2
忽然，一个苹果从树 上掉了下来，正好砸在 了牛顿的头上，这不轻 不重的一击似乎提醒了 牛顿，他的眼睛不由地 一亮。
3
他捡起苹果，内心 思考着：“为什么苹果 不会落向两旁，而是垂 直落向地面呢？难道地 球对它有一股吸引力？”
4
牛顿灵机一动， 脑中突然形成一 种观点：“苹果 落地” 和 “行 星绕日”会不会 由同“苹果落地”和 他在生活中看到的其他一 些现象放在一起，进行了 深入的研究。后来，他发 现宇宙中一切物体之间都 存在着“相互吸引力”， 他把这种力叫“万有引 力”。
万有引力是指任何两 个物体之间都存在这种吸 引作用。
三百多年前， 英国的一个深秋 季节，满园的苹 果熟透了。
1
一天，一位青年 来到了一棵苹果树下， 开始埋头读他的书。 这位青年就是牛顿， 他是英国著名的科学
家。
2
忽然，一个苹果从树 上掉了下来，正好砸在 了牛顿的头上，这不轻 不重的一击似乎提醒了 牛顿，他的眼睛不由地 一亮。
3
他捡起苹果，内心 思考着：“为什么苹果 不会落向两旁，而是垂 直落向地面呢？难道地 球对它有一股吸引力？”
4
牛顿灵机一动， 脑中突然形成一 种观点：“苹果 落地” 和 “行 星绕日”会不会 由同“苹果落地”和 他在生活中看到的其他一 些现象放在一起，进行了 深入的研究。后来，他发 现宇宙中一切物体之间都 存在着“相互吸引力”， 他把这种力叫“万有引 力”。
万有引力是指任何两 个物体之间都存在这种吸 引作用。
《苹果为什么落地》优秀PPT课件
据说,在1666年的 一天，牛顿躺在花园 里沉思。突然，一个 成熟的苹果从树上掉 了下来,正好砸在他的 头上。他想到了一个 问题：“为什么苹果 总是落到地上，而不 落向天空呢？”
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
我们彼此都渴望被理解，我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍， 由于沟 通未果 ，没有 耐心， 最终给 出的理 由。 对于这个障碍，是需要彼此一同去努力 的。
牛顿将这种由 于地球的吸引而使 物体自身受到的力
叫做 重力 。
树叶 为什 么从 树上 落下 来？
高楼为什么会倒塌？
跳高运动员跳得 高也得落地
衣服上的水滴落到地面上
水柱再高也得落到下来
光的折射
定的生光的物偏从跳伞运动角质折一度是，种进传这透入播种明另的现的一方象物种 向 叫质透会做以明发光一 的折员射。
明明生活水平上去了，为什么还要这样 生活呢 ？ 一次与爸妈去吃火锅，菜单上来的时候 ，爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱？ 妈妈小声的嘀咕，觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ，心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ，这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪， 不花钱 内心就 安宁。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候， 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来，眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童，我并不能很清 楚的了 解这个 概念， 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
我们彼此都渴望被理解，我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍， 由于沟 通未果 ，没有 耐心， 最终给 出的理 由。 对于这个障碍，是需要彼此一同去努力 的。
牛顿将这种由 于地球的吸引而使 物体自身受到的力
叫做 重力 。
树叶 为什 么从 树上 落下 来？
高楼为什么会倒塌？
跳高运动员跳得 高也得落地
衣服上的水滴落到地面上
水柱再高也得落到下来
光的折射
定的生光的物偏从跳伞运动角质折一度是，种进传这透入播种明另的现的一方象物种 向 叫质透会做以明发光一 的折员射。
明明生活水平上去了，为什么还要这样 生活呢 ？ 一次与爸妈去吃火锅，菜单上来的时候 ，爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱？ 妈妈小声的嘀咕，觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ，心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ，这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪， 不花钱 内心就 安宁。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候， 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来，眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童，我并不能很清 楚的了 解这个 概念， 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
《苹果落地》课件
科学家
习以为常
熟透了
问题
观察
研究
秘密
吸引
苹果
落下来
好奇
反复
课文讲了谁的故事？ 他发现了什么秘密？ 苹果落地的秘密是什么?
秘密是——地球有吸引力
牛顿是世界著名的 科学家。
牛顿是世界（
）的科学家。
出名 有名 姓名 闻名
牛顿是世界（出名） 的科学家。
牛顿是世界(有名) 的科学家。
牛顿是世界（闻名) 的科学家。
（2）地球有吸引力。
为什么
大约从五岁开始，牛顿被送去 读书。少年时的牛顿并不是神童， 他资质平常、成绩一般，但他喜欢 读书，喜欢看一些介绍各种简单机 械模型制作方法的读物，并从中受 到启发，自己动手制作些奇奇怪怪 的小玩意，如风车、木钟、折叠式 提灯等等。照Leabharlann 子用为什么提问。 例：苹果掉下来。
苹果为什么会掉下来呢？
（1）苹果不向天上飞。
为了弄明白这个问题， 他又反复地观察，专心地研 究，终于发现了苹果落地的 秘密。原来，这是因为地球 有吸引力。
思考:苹果落地的秘密是 什么呢?
原来，这是因为地球有吸引力。
牛顿是个怎样的孩子？
爱动脑筋、善于观察、 善于思考、敢于提问题的孩 子。
牛顿是人类历史上出现过的最 伟大、最有影响的科学家，同时也 是物理学家、数学家和哲学家。
著名
有名
出名
闻名
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个 苹果从树上掉下来，落在他的身边。这件事人们都习 以为常，他却感到好奇。他想：“苹果为什么会掉下 来呢？” “一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是， 为什么苹果只向地面落，而不向天上飞，也不向左、 向右跑呢？”
一天傍晚，牛顿坐在苹果树 下乘凉。忽然，一个苹果从树上 掉下来，落在他的身边。这件事 人们都习以为常，他却感到好奇。 他想：“苹果为什么会掉下来 呢？” “一定是因为它熟透了，” 他自言自语，“可是，为什么苹 果只向地面落，而不向天上飞， 也不向左、向右跑呢？”
习以为常
熟透了
问题
观察
研究
秘密
吸引
苹果
落下来
好奇
反复
课文讲了谁的故事？ 他发现了什么秘密？ 苹果落地的秘密是什么?
秘密是——地球有吸引力
牛顿是世界著名的 科学家。
牛顿是世界（
）的科学家。
出名 有名 姓名 闻名
牛顿是世界（出名） 的科学家。
牛顿是世界(有名) 的科学家。
牛顿是世界（闻名) 的科学家。
（2）地球有吸引力。
为什么
大约从五岁开始，牛顿被送去 读书。少年时的牛顿并不是神童， 他资质平常、成绩一般，但他喜欢 读书，喜欢看一些介绍各种简单机 械模型制作方法的读物，并从中受 到启发，自己动手制作些奇奇怪怪 的小玩意，如风车、木钟、折叠式 提灯等等。照Leabharlann 子用为什么提问。 例：苹果掉下来。
苹果为什么会掉下来呢？
（1）苹果不向天上飞。
为了弄明白这个问题， 他又反复地观察，专心地研 究，终于发现了苹果落地的 秘密。原来，这是因为地球 有吸引力。
思考:苹果落地的秘密是 什么呢?
原来，这是因为地球有吸引力。
牛顿是个怎样的孩子？
爱动脑筋、善于观察、 善于思考、敢于提问题的孩 子。
牛顿是人类历史上出现过的最 伟大、最有影响的科学家，同时也 是物理学家、数学家和哲学家。
著名
有名
出名
闻名
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个 苹果从树上掉下来，落在他的身边。这件事人们都习 以为常，他却感到好奇。他想：“苹果为什么会掉下 来呢？” “一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是， 为什么苹果只向地面落，而不向天上飞，也不向左、 向右跑呢？”
一天傍晚，牛顿坐在苹果树 下乘凉。忽然，一个苹果从树上 掉下来，落在他的身边。这件事 人们都习以为常，他却感到好奇。 他想：“苹果为什么会掉下来 呢？” “一定是因为它熟透了，” 他自言自语，“可是，为什么苹 果只向地面落，而不向天上飞， 也不向左、向右跑呢？”
苹果落地PPT课件
▪ （8）岁差：在外力作用下，地球自转 轴不断在空间改变它的指向；其中有一种 缓慢的长期运动称为岁差。岁差引起地球 轨道面与赤道面的交点逐渐向西运行。
-
9
1.大家速读课文,思考一下作者是针对什么 ▪ 本文就牛顿问发题现进万行有批引力驳定的律?与看到苹果
落地传闻间的关系提出异议。作者断言： “所谓牛顿看到‘苹果落地’发现万有引 力定律，纯属无稽之谈。”牛顿发现万有 引力定律是在开普勒行星运动三大定律的 基础上，运用牛顿三大定律和微积分的数 学工具，才最终推导出来的。由此作者进 而认为：研究科技史也要注重考证，切勿 人云亦云，以讹传讹。
▪ 版本一：少年时代的牛顿发现苹果落地。牛顿， 1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的 一个农民家庭。12岁他在格兰撒姆的公立学校读 书时，就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣， 自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。苹果落地 引起他的注意是偶然的。一个炎热的中午，小牛 顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透 了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在 牛顿头上。牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下 落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。大凡 科学家都保留一颗童心，牛顿更不例外，当他长 大成了物理学家后，他联想到了少年的“苹果落 地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下 来。于是，牛顿发现了万有引力。
-
15
其一发现万有引力定律的关键在亍把地球上的重力不天体间的引力统一起来统一到不物体距离平方成反比的向心力上牛顿承认惠更斯先生发表的离心力理论在他之前而惠更斯研究得出的向心加速度公式是在1673年作者据此得出牛顿推导的向心力公式当在1673年后
“苹果落地”的传闻可靠吗？
杜晓庄
-
1
▪ “苹果落地”启发牛顿发现万有引力故事就有若 干个版本：
-
9
1.大家速读课文,思考一下作者是针对什么 ▪ 本文就牛顿问发题现进万行有批引力驳定的律?与看到苹果
落地传闻间的关系提出异议。作者断言： “所谓牛顿看到‘苹果落地’发现万有引 力定律，纯属无稽之谈。”牛顿发现万有 引力定律是在开普勒行星运动三大定律的 基础上，运用牛顿三大定律和微积分的数 学工具，才最终推导出来的。由此作者进 而认为：研究科技史也要注重考证，切勿 人云亦云，以讹传讹。
▪ 版本一：少年时代的牛顿发现苹果落地。牛顿， 1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的 一个农民家庭。12岁他在格兰撒姆的公立学校读 书时，就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣， 自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。苹果落地 引起他的注意是偶然的。一个炎热的中午，小牛 顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透 了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在 牛顿头上。牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下 落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。大凡 科学家都保留一颗童心，牛顿更不例外，当他长 大成了物理学家后，他联想到了少年的“苹果落 地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下 来。于是，牛顿发现了万有引力。
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15
其一发现万有引力定律的关键在亍把地球上的重力不天体间的引力统一起来统一到不物体距离平方成反比的向心力上牛顿承认惠更斯先生发表的离心力理论在他之前而惠更斯研究得出的向心加速度公式是在1673年作者据此得出牛顿推导的向心力公式当在1673年后
“苹果落地”的传闻可靠吗？
杜晓庄
-
1
▪ “苹果落地”启发牛顿发现万有引力故事就有若 干个版本：
《苹果落地》ppt优质课件
熟 自言自语 往 地下 天 上
左右 研究 人类
第二步： 通读课文，思考：牛顿是个什么样 的人？
牛顿_是_一_个_善_于观_察_、_善_于_思_考_和_分_析的_人______
牛顿从小爱动脑筋，遇 到问题总要问个为什么。
牛顿从小爱动脑筋，遇 到问题总要问个为什么。
牛顿爱动脑筋，是因为他_____ _善_于__观__察_。 牛顿遇到问题总要问个为什么， 说明他_善__于__思_考__和__分__析__
生于英国的一个农民家庭里。他在读小学时，学习成绩较差，但与
zபைடு நூலகம்ong
xihuan naojin xu shiwu gan xinxian
ru
众不同的是他喜欢动脑筋，对许多事物都感到新鲜好奇。如有一天
zhuyi
chen
ying
wan
ying
注意到，早晨上学时他自己的影子在左边，晚上放学回家时他的影
que zhuan ling
来磨面粉。他照样子，做了一架小风车。小风车没有风不能转动，
tie si
long
shu
他就用铁丝做了一个圆的笼子，里面关着一只老鼠，当老鼠踩动轮
shu cai lun
mo
zhuan ju ran mo fen
子时，磨子飞快地转动，居然也能磨出面粉来。
请填上表示声音的词。
1.花瓶（ 砰 ）一声 被小花猫打破了。 2.北风（ 呼呼）地刮着。 3.小树（咔嚓）一声被 大风刮断了。
从此，牛顿就开始专心 研究这个问题。后来，他 终于发现了苹果往下落的 原因，是因为地球有吸引 力。
这个发现，对人类 是个很大的贡献。
发现万有引力的重大意义。
这个苹果为什么会掉下来呢？
左右 研究 人类
第二步： 通读课文，思考：牛顿是个什么样 的人？
牛顿_是_一_个_善_于观_察_、_善_于_思_考_和_分_析的_人______
牛顿从小爱动脑筋，遇 到问题总要问个为什么。
牛顿从小爱动脑筋，遇 到问题总要问个为什么。
牛顿爱动脑筋，是因为他_____ _善_于__观__察_。 牛顿遇到问题总要问个为什么， 说明他_善__于__思_考__和__分__析__
生于英国的一个农民家庭里。他在读小学时，学习成绩较差，但与
zபைடு நூலகம்ong
xihuan naojin xu shiwu gan xinxian
ru
众不同的是他喜欢动脑筋，对许多事物都感到新鲜好奇。如有一天
zhuyi
chen
ying
wan
ying
注意到，早晨上学时他自己的影子在左边，晚上放学回家时他的影
que zhuan ling
来磨面粉。他照样子，做了一架小风车。小风车没有风不能转动，
tie si
long
shu
他就用铁丝做了一个圆的笼子，里面关着一只老鼠，当老鼠踩动轮
shu cai lun
mo
zhuan ju ran mo fen
子时，磨子飞快地转动，居然也能磨出面粉来。
请填上表示声音的词。
1.花瓶（ 砰 ）一声 被小花猫打破了。 2.北风（ 呼呼）地刮着。 3.小树（咔嚓）一声被 大风刮断了。
从此，牛顿就开始专心 研究这个问题。后来，他 终于发现了苹果往下落的 原因，是因为地球有吸引 力。
这个发现，对人类 是个很大的贡献。
发现万有引力的重大意义。
这个苹果为什么会掉下来呢？
苹果启发了牛顿四课件
苹果启发了牛顿四
并为他 指出了攀登科学高峰的方向。1664 年，经过考核，巴罗让牛顿做他的助手。 第二年，牛顿获剑桥大学学士学位，大学 毕业后牛顿留在大学研究室，开始 了他的 科研生涯。1665 年 6 月，一场可怕的瘟疫 在伦敦流行，剑桥大学被迫停课，牛顿因 此回到故乡。在家乡躲避瘟疫的 18 个月， 可以说是牛顿一生中最重要的一个 时期。 这期间，他系统地整理了大学里学习过的 知识，
苹果启发了牛顿四
他想，地球大概有某种 力量，能把一切东 西都吸向它吧。物体所具有的重量，可能 就是受地球引力 的表现。这说明苹果和地 球之间有相互引力，而这种引力在整个宇 宙空间可 能都是存在的。他将人们的想象 由一只苹果的落地引向了星体的运行。牛 顿思索着，他想：地球的引力如果没有受 到阻止，那么月亮是否也会 受到地球的吸 引力呢？月亮总是按照一定的轨道，绕地 球旋转而不会越轨跑 掉，
苹果启发了牛顿四
一般 4 尺长的大望远镜都不及他的这台 小望远镜。 后来，他又做了一台较大的望远镜，并把它送给 伦敦皇家学会， 上面的题词是：伊萨克·牛顿发明 并于 1671 年亲自制造。就在这一年，牛顿 就被 选为英国皇家学会会员。目前，世界上最大的望 远镜都是这种反射望远
镜，虽然比牛顿的反射望远镜大了差不多上百倍， 但构造与牛顿做的几乎完 全一样。1703 年，牛 顿当选为皇家学会会长，以后他每年都连选连任， 直到1727 年 3 月 20 日去世。
苹果启发了牛顿四
1666 年的一天，牛顿正坐在花园里的苹果树下专 心地思考着地球引力的 问题，忽然，一只熟透了 的苹果从树上掉下来，正好打中牛顿的脑袋，然 后 滚落进草地上一个小坑洼里。牛顿顾不得去揉 一揉被苹果打疼的脑袋，便被 苹果落地这一十分 普通的自然现象所吸引。他问自己，苹果为什么 不掉向天 空，却偏偏落向地面呢？如果说苹果有 重量，那么重量又是怎样产生的呢？ 牛顿进一步 思索着苹果和地球之间相互吸引的问题。
并为他 指出了攀登科学高峰的方向。1664 年，经过考核，巴罗让牛顿做他的助手。 第二年，牛顿获剑桥大学学士学位，大学 毕业后牛顿留在大学研究室，开始 了他的 科研生涯。1665 年 6 月，一场可怕的瘟疫 在伦敦流行，剑桥大学被迫停课，牛顿因 此回到故乡。在家乡躲避瘟疫的 18 个月， 可以说是牛顿一生中最重要的一个 时期。 这期间，他系统地整理了大学里学习过的 知识，
苹果启发了牛顿四
他想，地球大概有某种 力量，能把一切东 西都吸向它吧。物体所具有的重量，可能 就是受地球引力 的表现。这说明苹果和地 球之间有相互引力，而这种引力在整个宇 宙空间可 能都是存在的。他将人们的想象 由一只苹果的落地引向了星体的运行。牛 顿思索着，他想：地球的引力如果没有受 到阻止，那么月亮是否也会 受到地球的吸 引力呢？月亮总是按照一定的轨道，绕地 球旋转而不会越轨跑 掉，
苹果启发了牛顿四
一般 4 尺长的大望远镜都不及他的这台 小望远镜。 后来，他又做了一台较大的望远镜，并把它送给 伦敦皇家学会， 上面的题词是：伊萨克·牛顿发明 并于 1671 年亲自制造。就在这一年，牛顿 就被 选为英国皇家学会会员。目前，世界上最大的望 远镜都是这种反射望远
镜，虽然比牛顿的反射望远镜大了差不多上百倍， 但构造与牛顿做的几乎完 全一样。1703 年，牛 顿当选为皇家学会会长，以后他每年都连选连任， 直到1727 年 3 月 20 日去世。
苹果启发了牛顿四
1666 年的一天，牛顿正坐在花园里的苹果树下专 心地思考着地球引力的 问题，忽然，一只熟透了 的苹果从树上掉下来，正好打中牛顿的脑袋，然 后 滚落进草地上一个小坑洼里。牛顿顾不得去揉 一揉被苹果打疼的脑袋，便被 苹果落地这一十分 普通的自然现象所吸引。他问自己，苹果为什么 不掉向天 空，却偏偏落向地面呢？如果说苹果有 重量，那么重量又是怎样产生的呢？ 牛顿进一步 思索着苹果和地球之间相互吸引的问题。
四年级下- 苹果为什么会落地苏教版ppt精美课件 (共22张PPT)
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6.这两句 诗的意 思是， 移山填 海的事 业尚未 完成， 我愿牺 牲自我 之身， 成全精 卫之志 。
受到重力。
牛顿
游戏一：
比比谁抓得准——抓尺子
（1）甲同学将右手抬起与腰齐平，张开右 手虎口； （2）乙同学提起米尺高于头顶（注意米尺 不能碰到甲同学的手）； （3）当乙同学放下米尺时，甲同学迅速去 抓米尺。 （4）完成游戏后，传给本组后面的同学继 续进行游戏。
注意：手怎样放抓尺子最准？
竖直向下
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7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
竖直向下 指向地心
地心
请用箭头画出下落的苹果由于地球引力而受到的重 力的方向。
牛顿
月亮
当时牛顿还想到“假如苹果树非常高,一直顶到
月亮,设想月亮就是这棵树上的一个苹果,月亮会不
会落到地面上来呢?”
想办法
让一瓶水，底朝上、 口朝下，但水不漏 出来吗？（不可以 用任何东西挡住瓶 口）
把你们组的想法 以画图的方式或 是文字的方式记 录在活动记录单
苹果为什么会落地
牛顿
据说,在1666年的 一天，牛顿躺在花园 里沉思。突然，一个 成熟的苹果从树上掉 了下来,正好砸在他的 头上。他想到了一个 问题：
受到重力。
牛顿
游戏一：
比比谁抓得准——抓尺子
（1）甲同学将右手抬起与腰齐平，张开右 手虎口； （2）乙同学提起米尺高于头顶（注意米尺 不能碰到甲同学的手）； （3）当乙同学放下米尺时，甲同学迅速去 抓米尺。 （4）完成游戏后，传给本组后面的同学继 续进行游戏。
注意：手怎样放抓尺子最准？
竖直向下
1 2
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
竖直向下 指向地心
地心
请用箭头画出下落的苹果由于地球引力而受到的重 力的方向。
牛顿
月亮
当时牛顿还想到“假如苹果树非常高,一直顶到
月亮,设想月亮就是这棵树上的一个苹果,月亮会不
会落到地面上来呢?”
想办法
让一瓶水，底朝上、 口朝下，但水不漏 出来吗？（不可以 用任何东西挡住瓶 口）
把你们组的想法 以画图的方式或 是文字的方式记 录在活动记录单
苹果为什么会落地
牛顿
据说,在1666年的 一天，牛顿躺在花园 里沉思。突然，一个 成熟的苹果从树上掉 了下来,正好砸在他的 头上。他想到了一个 问题：