人教版(新课程标准)2019-2020年五年级下学期语文开学考试A卷(I)卷

人教版（新课程标准）2019-2020年五年级下学期语文开学考试A卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用 (共10题；共56分)

1. （9分）把词语补充完整。

如雷________ ________学步

心潮________ ________吞枣

故弄________ ________手________脚

威风________ 对牛________

2. （6分）补全下面生字拼音。

l________y________d________________uài________èn y________

掠吟抖蟀振韵

3. （6分）我是拼写小能手。

拉骆驼的人在xiè méi________，被称为“shā mó________之舟”的骆驼，穿着tuò rònɡ________的mián ǎo________，牙齿上下jiāo cuó________jǔ jué________，填饱肚子后，它又要上路了。

4. （3分）给下列句子中划线的词语换个词，使句子意思保持不变。

①颐和园的长廊，红漆的柱子，绿漆的栏杆，一眼望不到尽头。________

②昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。________

③堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的杨柳。________

5. （8分）补充词语。

________来________去________影________踪荒无________ 趔________趄________ 身无________

6. （4分）请你在横线上填上恰当的关联词

①种子醒来了，它________听见了太阳的声音，________听见了小鸟的声音。

②________我们认真播种，________有秋天的收获。

7. （1分）排列句子顺序。________

①弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。

②以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。

③哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。

④结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。

⑤老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。

8. （3分）照样子，写词语。

干干净净（AABB）

________ ________ ________

9. （5分）句子训练营。

①那名男孩终于被救援队救了出来。（改为“把”字句）

②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。（缩句）

③我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（换一个说法，意思不变）

④我估计这件好事大概是班长做的。（修改病句）

10. （11分）积累。

（1）《题西林壁》中“题”的意思是________，这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是________。

（2）《送元二使安西》是________代诗人________写的。“使”的意思是________，这首诗的前两句是________ ， ________。

（3）待到重阳日，________。

（4）勿以恶小而为之，________。

（5）________，荒于嬉； ________，毁于随。

二、阅读理解 (共2题；共26分)

11. （13分）课外阅读

《中年闰土》节选

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“阿！闰土哥，——你来了？……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷！……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

（1）这段文字通过对比手法描绘了中年闰土的外貌、动作、神态的不同，请用简洁的文字分别加以说明：

中年闰土：________。

（2）“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是：

欢喜：________。

凄凉：________。

（3）闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？请你揣摩语境、联系全文，把它补出来。

（4）他们之间隔着的“厚障壁”是什么？

12. （13分）阅读短文，回答问题。

送温暖

小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了泪。

（1）这段话共有________句。

（2）小松鼠生病住院，________、________、________、________、________、________一来看望她。

（3）写出下列词语的反义词。

迎——________ 好——________ 暗——________

快——________ 来——________

（4）小松鼠为什么流泪？________

①小松鼠觉得身体很不舒服。

②小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很感动。

三、写作 (共1题；共5分)

13. （5分）习作。