【小班教案】小班科学：秋天的水果

小班科学：秋天的水果

小班科学秋天的水果--橘子

一、设计意图

橘子是秋天最常见也是最受欢迎的一种水果。幼儿平时只是吃橘子而没有好好地认识橘子，通过活动能够使幼儿用感官认识橘子、学会剥橘子、喜欢吃橘子并了解一些吃橘子的好处和注意点。

二、活动目标

1学会用眼睛、鼻子、嘴巴等感觉器官认识橘子。

2喜爱吃秋天的水果---橘子

3了解关于橘子的好处和注意点

三、活动准备

橘子若干，餐盘若干

四、活动过程

1、引导幼儿通过眼睛观察橘子的颜色，通过观察得出结论橘子一共有三种颜色黄色、绿色、黄色加绿色

引导语有没有宝宝能够告诉老师你手里的橘子是什么颜色的？

2、学会用发散思维描述橘子的形状

引导语宝宝们觉得你手中的橘子像什么？像不想轮胎？

3、用鼻子闻一闻橘子的味道

引导语闻到甜味的宝宝举手给老师看一下？有没有闻到酸味的呢？

4、自己想办法动手剥橘子

引导语我看看哪个宝宝的本领大，不会剥的宝宝要认真学这个本领哦！我们先把橘子开一个小口，再用里把小块的橘子皮剥下。

5、尝一尝橘子的味道

引导语宝宝们，我们吧大橘子分成一瓣一瓣的，放到嘴巴里尝一尝。白丝不要撕掉是有营养的。能够吃到自己剥的橘子宝宝开不开心阿？

6、把吃不下的橘子放在盘里做拼盘

引导语宝宝们吃不下也没关系

７、通过照片了解橘子是长在树上的

引导语，老师这里有几张大班的哥哥姐姐们校办的时候去摘橘子时拍的照片，你们想不想看看阿？

８、了解吃橘子的好处以及吃橘子的禁忌

引导语橘子可有营养了，但是你能不能多吃啊？

１）橘子中丰富的营养成分有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用，对于预防心血管疾病的发生大有益处。

２）每天只能吃1-3个橘子，多吃了会上火

３）橘子不能和牛奶同吃

４）不能空腹吃橘子

五、活动延伸

１亲子活动---摘橘子２告诉有高血脂高血压的爷爷奶奶吃橘子的好处