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开学第一课
最新.课件
1
前言
新的学期开始了，本学期由我带领同学们共同学习 “信息技术”这门课。信息技术是一门基础工具课，是我 们利用所学的信息技术知识与技能解决生活中实际问题的 手段。
最新.课件
2
一、高中信息技术≠计算机技术
信息技术的主要应用分为：计算机技术、通信技术、微电子技术。其 中，计算机技术是现代信息技术的核心。我们在中学阶段，主要以学习 “计算机技术”为主，以此培养我们使用计算机自主学习的能力，处理信 息的能力，提高我们的信息素养水平。希望同学们与老师积极配合，学好 这门工具课。
10
一、网络能为我们做什么
• 跨时空的服务 • 因特网信息交流与网络安全
二、因特网的组织与管理
• 域名与域名的管理 • IP地址及其管理
三、网络是如何工作的
• 网络的功能与构造 • 网络通信的工作原理 • 网络的规划设计 • 动手组建小型局域网
四、建立主题网站
• 规划网站 • 网站设计 • 网站实现 • 发布、管理网站
信息技术会考科目，学习时间的短少，导致学生对知识的遗忘性很高， 所以从一开始安排系统的学习对学生掌握信息技术是非常必要和重要的。
wenku.baidu.com
最新.课件
3
二、教材分析与课程进度
教材简介：
必修
选修
信息技术基础 网络技术应用
算法与程序设计 多媒体技术应用 数据管理技术 人工智能
最新.课件
4
最新.课件
5
信息技术
必修 模块
信息技术基础
信息与信息技术 信息获取 信息加工与表达 信息的交流 信息的管理评价
选修 模块
算多 网 数人
法媒 络 据工
与体 程技 序术
技 管智 术 理能
设应 应 技初
计 用 用 术步
最新.课件
6
最新.课件
7
必修模块的内容结构
信息技术基础
信息处理与交流
信息资源管理
信息的获取 信息加工与表达 信息集成与交流
7、 按时完成布置的随堂作业。
最新.课件
12
五、动态网页制作
• 认识动态网页 • 理解动态HTML • 应用动态HTML • ASP脚本的应用
（教育科学出版社信息技术选修教材目录）
最新.课件
11
三、机房纪律：
1、每节课要带课本，笔来上课，随堂记录。 2 、严格遵守课堂纪律。上课前由班长清点好本班人数，对缺勤 人员作出详细说明。（迟到、旷课、请假） 3、不允许携带任何食物进入电脑室。（包括水，饮料等） 4、进入电脑教室前必须脱鞋。 5、上课期间不允许随便走动，对号入座。 6、爱护机器，讲究卫生，不要随地丢垃圾，不要随意拆装机器， 遇到问题立即汇报。
最新.课件
8
一、信息与信息技术
• 信息及其特征 • 信息技术及其影响
二、信息获取
• 信息获取的过程和方法 • 获取因特网信息的策略与技巧 • 文件的下载 • 网络数据库的信息检索
三、信息的加工和表达上
• 信息加工概述 • 信息的编程加工 • 信息的智能化加工
四、文本和表格信息加工
• 文本信息加工 • 表格信息加工
五、音频、视频、图像信息加工
• 音频信息的采集与加工 • 视频信息的采集与加工 • 图像信息的采集与加工
六、信息集成与交流
• 信息集成 • 信息发布 • 信息交流
七、信息资源管理 信息资源管理概述 个人数字化信息资源管理
利用数据库管理大量信息
（教育科学出版社信息技术必修教材目录）
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前言
新的学期开始了，本学期由我带领同学们共同学习 “信息技术”这门课。信息技术是一门基础工具课，是我 们利用所学的信息技术知识与技能解决生活中实际问题的 手段。
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一、高中信息技术≠计算机技术
信息技术的主要应用分为：计算机技术、通信技术、微电子技术。其 中，计算机技术是现代信息技术的核心。我们在中学阶段，主要以学习 “计算机技术”为主，以此培养我们使用计算机自主学习的能力，处理信 息的能力，提高我们的信息素养水平。希望同学们与老师积极配合，学好 这门工具课。
10
一、网络能为我们做什么
• 跨时空的服务 • 因特网信息交流与网络安全
二、因特网的组织与管理
• 域名与域名的管理 • IP地址及其管理
三、网络是如何工作的
• 网络的功能与构造 • 网络通信的工作原理 • 网络的规划设计 • 动手组建小型局域网
四、建立主题网站
• 规划网站 • 网站设计 • 网站实现 • 发布、管理网站
信息技术会考科目，学习时间的短少，导致学生对知识的遗忘性很高， 所以从一开始安排系统的学习对学生掌握信息技术是非常必要和重要的。
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二、教材分析与课程进度
教材简介：
必修
选修
信息技术基础 网络技术应用
算法与程序设计 多媒体技术应用 数据管理技术 人工智能
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信息技术
必修 模块
信息技术基础
信息与信息技术 信息获取 信息加工与表达 信息的交流 信息的管理评价
选修 模块
算多 网 数人
法媒 络 据工
与体 程技 序术
技 管智 术 理能
设应 应 技初
计 用 用 术步
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7
必修模块的内容结构
信息技术基础
信息处理与交流
信息资源管理
信息的获取 信息加工与表达 信息集成与交流
7、 按时完成布置的随堂作业。
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12
五、动态网页制作
• 认识动态网页 • 理解动态HTML • 应用动态HTML • ASP脚本的应用
（教育科学出版社信息技术选修教材目录）
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11
三、机房纪律：
1、每节课要带课本，笔来上课，随堂记录。 2 、严格遵守课堂纪律。上课前由班长清点好本班人数，对缺勤 人员作出详细说明。（迟到、旷课、请假） 3、不允许携带任何食物进入电脑室。（包括水，饮料等） 4、进入电脑教室前必须脱鞋。 5、上课期间不允许随便走动，对号入座。 6、爱护机器，讲究卫生，不要随地丢垃圾，不要随意拆装机器， 遇到问题立即汇报。
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一、信息与信息技术
• 信息及其特征 • 信息技术及其影响
二、信息获取
• 信息获取的过程和方法 • 获取因特网信息的策略与技巧 • 文件的下载 • 网络数据库的信息检索
三、信息的加工和表达上
• 信息加工概述 • 信息的编程加工 • 信息的智能化加工
四、文本和表格信息加工
• 文本信息加工 • 表格信息加工
五、音频、视频、图像信息加工
• 音频信息的采集与加工 • 视频信息的采集与加工 • 图像信息的采集与加工
六、信息集成与交流
• 信息集成 • 信息发布 • 信息交流
七、信息资源管理 信息资源管理概述 个人数字化信息资源管理
利用数据库管理大量信息
（教育科学出版社信息技术必修教材目录）
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