保护环境共建和谐家园主题班会教案

合集下载

保护环境主题班会教案（精选14篇）

保护环境主题班会教案（精选14篇）保护环境主题班会篇1教学目的：通过照片对比，交流、作品展示等形式，使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，从自我做起，从小事做起，使周围的环境更加整洁美好。

教学重点：1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。

2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。

教学难点：1、如何使学生了解保护环境的重要性。

2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。

教学准备：1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、收集周围有关环境污染的情况、事例。

3、制作相关的。

教学过程：一、引入1、展示十一长假学生游玩的情况，学生交流游玩的感受。

2、唱《我们的祖国是花园去》二、找身边不保护环境的事例。

认识破坏环境的危害性。

1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片，让学生意识到环境保护的重要性。

（让孩子谈感受。

如：树木为什么哭了，他们会说什么？）2、学生交流身边不保护环境的事实事例。

3、照片展示校园门口卫生状况，及学生捡垃圾的镜头。

垃圾怎么来的？如果你是值日生会有什么想法？4、出示老师在小区保洁的画面，自己谈保洁感受。

5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾，谈看法。

6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害：不尊重别人的劳动成果，破坏环境卫生甚至造成更大的危害。

三、了解环保纪念日，揭示课题“保护环境，从我做起”四、说说我们怎么去保护环境1、交流2、出示班级学生打扫教室，包干区的照片，明白从我做起，从小事做起。

3、齐读环保3字经。

五、环保小知识介绍1、垃圾分类知识2、游戏：垃圾分类六、小手牵大手：环保宣传画宣传七、总结：同学们，保护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，这样我们的教室将更加整洁，我们的校园将更加光彩！让我们行动起来，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！（歌声中结束。

）保护环境主题班会教案篇2教学过程：1.阐明这次活动的目的，引入主题主持人发言宣布活动开始2.通过网络来播放一些片断，映射现代生活钟的环境污染，并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”，“温室效应”，“环保自行车”等flash动画短篇3.同学相互发表评论，提出自己的观点，对未来进行想象，活跃气氛讨论主题：生活中的环保4. 小结前面同学提出的观点，并转入轻松的电脑小游戏环节，让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结，然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性6.再次由同学们发表观点，相互讨论，最后由主持人总结这次活动中的亮点，提出把理论付之行动的小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

保护环境主题班会教案7篇

保护环境主题班会教案7篇保护环境主题班会教案7篇人生活在自然环境中，自然环境是人类生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的物质来源。

维护生态平衡和保护环境是关系到人类生存和社会发展的根本问题。

这次小编给大家整理了保护环境主题班会教案，供大家阅读参考。

保护环境主题班会教案【篇1】班会目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。

通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

班会重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

班会方法：把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程一.(保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。

(照片)讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。

不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品，同学们又有什么感想呢?讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象，我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都行动起来了。

今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。

大家欢迎劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

爱护环境爱我家园主题班会教案

爱护环境爱我家园主题班会教案一、教学目标1.了解环境保护的重要性，让学生养成爱护环境的意识。

2.引导学生认识生存于自然环境中，换来的是需要维护的生态平衡。

3.培养学生良好的环保习惯和行为规范，做一个环保小卫士。

二、教学重难点1.教学内容重点：环境保护、生态平衡、环保行为。

2.教学内容难点：如何让学生自主性的意识到环境保护的重要性。

三、教学过程1.导入环节 (时间：5分钟)主持人介绍主题班会的主题，与同学们共同探讨爱护环境的主题，开门见山，让学生能够快速有效的进入主题，体验活动的乐趣。

2.学习环节 (时间：30分钟)(1) 本节课的主要任务 (时间：1分钟)在此期间，主持人向学生阐明本节课的主打任务，即：通过了解环保知识、现有环保问题的情况、环境保护应做的事情等，激发学生参与的兴趣。

(2) 环保是什么？ (时间：6分钟)通过介绍“环保”这个词语的内涵及意义，让学生了解环保的定义。

这是有利于将来掌握环保小常识、环保法规等知识的基础。

(3) 生态平衡 (时间：8分钟)在认知环保后，开始呈现生态平衡的概念，直接引导学生：人类社会的发展要建立在生态平衡的基础上，与自然和谐共生才是人类最长久、最健康的发展方式。

引导学生了解：什么是生态平衡，为什么人类要维护生态平衡，生态平衡的重要性等。

(4) 环保行为 (时间：15分钟)在介绍环保知识的同时，让学生了解实际的生活案例和身边的环境问题。

以课文阅读、影视欣赏等多种方式，让学生认识到环境污染、自然资源浪费等问题，提高他们的优秀行为。

我们可以用工具、创意和技巧，发挥我们的创新能力，设计一些节能减排、环保节水的方案，实践我们的环保行动。

(5) 总结环节 (时间：5分钟)在教学过程中，引导学生对本次课堂的深刻认知。

课后引导学生关注环保方面的新闻和文化信息，积极投身到环保活动中，为社区、环境、我们共同的家园、母亲地球做出应有的贡献。

3.互动环节 (时间：10分钟)教学过程中提出互动问题，通过自己的体验和思考，把学习的内容与自己的生活结合在一起，培养学生积极思考环保问题，调整观念、实践环保的能力和意识。

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!爱护地球保护家园的主题班会教案6篇爱护地球保护家园的主题班会教案1一、活动目标：1、过关注身边的垃圾，从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题。

保护环境爱护家园主题班会教案(通用2024)

保护环境爱护家园主题班会教案(通用2024)一、整体目标通过此次班会教育活动，引导学生认识到环境保护的重要性，培养爱护环境、保护家园的意识和行为习惯，树立绿色发展的理念。

二、具体目标1.调动学生的环保意识，使他们认识到环境保护对每个人的重要性；2.培养学生的环保习惯，从小事做起，关爱环境；3.提高学生的环保知识水平，增强他们对环保问题的认识。

三、教学重点和难点1.激发学生对环保的热情，引导他们从身边的小事做起；2.培养学生对环境问题的敏感性和责任感；3.提高学生的环保知识水平，让他们深入了解环境保护的重要性。

4.如何引导学生从日常生活中积极关注环境问题；5.如何让学生真正树立环保的理念，并能够付诸实际行动；6.如何通过班会教育活动使学生在日常生活中形成环保习惯。

四、教学内容和学习活动1. 教学内容1.环保意识教育：通过图片、视频等多媒体形式向学生传递环保意识；2.环保知识普及：介绍常见的环保知识，如节水、节电、垃圾分类等；3.环保行动倡导：引导学生思考如何从身边小事做起，保护环境；4.环境问题讨论：组织学生就周围环境问题展开讨论，引导他们关注环保议题。

2. 学习活动1.观看环保宣传视频，引发学生对环保的思考；2.环保知识问答，让学生参与其中，增加互动性；3.分组进行小环保实践活动，如清理校园垃圾、植树等；4.小组讨论环保话题，分享自己的环保经验和想法。

五、教学手段和方法1.多媒体展示：利用图片、视频等形式直观展示环保知识和案例；2.问答互动：通过提问和回答的方式激发学生的学习兴趣；3.分组活动：让学生分组开展小环保实践活动，增强合作意识和团队精神；4.讨论交流：让学生自由发表对环保问题的看法，增强参与感和表达能力。

六、教学过程安排1. 准备阶段1.教师准备教学资料，并测试多媒体设备的运行情况；2.整理环保实践活动所需的工具和材料。

2. 实施阶段1.通过视频引发学生对环保的思考；2.介绍环保知识和环保意识教育，引导学生认识环境问题的紧迫性；3.分组进行小环保实践活动，让学生亲身感受环保的重要性；4.小组讨论环保话题，分享自己的见解和想法。

2024年保护环境的班会教案(精选5篇

2024年保护环境的班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《小学环保教育》教材第五章“美丽家园，绿色行动”，详细内容涵盖：第一节《环境问题知多少》，第二节《保护环境，我们在行动》，第三节《绿色生活，从我做起》。

通过这三节内容的学习，让学生了解我国当前面临的环境问题，认识到保护环境的重要性，并学会从自己做起，采取实际行动保护环境。

二、教学目标1. 让学生了解我国环境问题的现状，提高环保意识。

2. 使学生掌握基本的环保知识和技能，能够从日常生活中做到绿色生活。

3. 培养学生的团队合作精神，增强社会责任感，积极参与环保行动。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生从自身做起，将环保理念融入日常生活。

教学重点：了解环境问题现状，掌握环保知识和技能，培养环保意识。

四、教具与学具准备教具：PPT、视频、环保宣传册、环保标语。

学具：笔记本、笔、环保行动计划表。

五、教学过程1. 导入：通过播放一则环保公益广告，让学生了解环境问题的严重性，引发思考。

2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生进入学习状态。

3. 环境问题知多少：讲解我国环境问题的现状，让学生认识到保护环境的紧迫性。

4. 保护环境，我们在行动：介绍我国政府和民间组织在环保方面所采取的措施，激发学生参与环保行动的积极性。

5. 绿色生活，从我做起：讲解绿色生活的重要性，引导学生从日常生活中做起，为环保贡献自己的力量。

6. 实践活动：分组讨论，制定环保行动计划，鼓励学生将计划付诸实践。

7. 例题讲解：通过环保例题，让学生学会如何将环保知识运用到实际生活中。

8. 随堂练习：设计环保题目，检验学生对环保知识的掌握情况。

六、板书设计1. 环境问题现状2. 保护环境，我们在行动3. 绿色生活，从我做起七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，制定一份属于自己的环保行动计划。

答案示例：（1）节约用水、用电，减少浪费；（2）减少一次性用品使用，提倡环保购物；（3）绿色出行，尽量选择公共交通工具；（4）参加环保志愿者活动，宣传环保知识。

珍爱环境,共建美丽家园——环保主题班会教案

珍爱环境，共建美丽家园——环保主题班会教案为了促进学生关注环境保护，提高环保意识，加强环保行动，让学生形成环保良好习惯和意识，我们精心设计了一堂环保主题班会。

一、导入班会开始前，播放环保宣传短片，让同学们了解环保的重要性。

同学们可以积极参与，发表自己对环境的认识和感悟，引导同学们关注自然环境问题。

二、环保理念宣传教师通过讲解环保理念，引导同学们从小事做起，如：节约用水、垃圾分类、呼吁大家少开车多骑行或步行等。

三、环保小游戏我们选取一些环保小游戏，让同学们亲身参与感受环保乐趣，通过游戏锻炼环保意识。

1、捉迷藏垃圾，由两队同学组成，一队负责“藏垃圾”，另一队找出并归类。

2、识别回收标识，让同学们用心分辨生活中的不同垃圾，正确分类，放进相应的垃圾桶。

3、环保竞猜，分别出五道环保问题，让同学们自由竞答，加深他们对环保知识的学习。

四、服装秀比赛环保已经走进我们的生活，我们可以通过穿衣来体现环保意识。

生活中的很多服装，比如树叶、花朵、动物皮毛、棉花、竹子等都可以成为环保款式的元素。

我们要求同学们自行设计并制作环保服装，在展示区走秀，为环保做一份贡献。

五、讲述亲身经历现场邀请几位同学，讲述自己曾经亲身检验的环保行动经历，诉说在日常生活中如何维护身边的环境，教育校园的同学们一起行动起来，珍爱环境。

六、结语环保班会将以此次主题的班会为开端，让同学们逐渐明白珍爱环境的重要性，并逐渐养成良好的环保习惯。

同时，带动身边人关心环境，营造一个良好的环保氛围。

我们相信，同学们的能力和爱心，一定会在珍爱环境中成长和提升，共同建设美丽家园。

七、总结此次班会的主题是珍爱环境，共建美丽家园，内容丰富多彩，同学们参与度高，大家互相交流经验，共同寻求环保方法，达到了预期效果。

班会结束后，教师强调环保意识和行动，希望同学们用自己的实际行动，为环境保护做出贡献。

保护生态环境,营造和谐家园——世界环境日主题班会教案

保护生态环境，营造和谐家园——世界环境日主题班会教案一、教学目标1.了解世界环境日活动的意义和历史背景；2.了解我国生态环境现状及其面临的挑战；3.提高学生保护环境的意识，弘扬环保精神；4.培养学生对生态环境的热爱，培养环保意识；二、教学重点1.世界环境日活动的重要性及其历史背景；2.探究我国生态环境现状，关注生态环境问题；3.弘扬环保精神，培养热爱环境、保护环境的意识；三、教学难点1.历史文化背景对学生的获取；2.善于调动学生参与积极性；四、教学方法1.案例分析法：通过大量的具体案例来激发学生的环保意识，引导学生关注当前生态环境的紧迫性；2.活动引导法：通过参与活动，引导学生善于合作，丰富学生的生态环保知识；3.互动式教学法：让学生成为课堂的主角，让学生的观点和意见得到尊重和采纳；五、教学内容1.世界环境日1.1.什么是世界环境日世界环境日是联合国确定的一个宣传环保、保护环境的全球性日子，它提醒世界各国政府和公众关注环境问题，并呼吁全球推动环境保护的行动。

1.2.世界环境日的历史背景1972年，联合国环境和发展大会召开，世界各国政府达成了保护环境、保障人类生存的共识，决定每年6月5日为世界环境日。

从此，世界各地的环保组织和政府开始在这一天推出各种宣传活动，提醒人们关注环保问题。

2.我国生态环境现状2.1.生态环境的重要性生态环境是人类赖以生存的基础资源，是实现中国梦的重要支撑，是保持长期可持续发展的必要条件。

生态环境质量直接关系到人类生命质量和幸福感。

2.2.我国生态环境现状目前，我国的环境污染问题依然严重，大气污染、水污染、土壤污染等问题不容忽视。

同时，灾害频发，气候变化也给生态环境带来了很大的挑战。

2.3.面临的挑战随着我国经济的持续发展，消费文化和享乐主义也对生态环境造成了很大的伤害。

环境污染、物种灭绝、自然破坏等问题日益严重，给我们的生态环境造成了极大的威胁。

3.环保意识的培养3.1.弘扬环保精神保护生态环境，是我们每个人的责任。

爱护环境共建绿色家园主题班会教案

爱护环境共建绿色家园主题班会教案一、教学目标1.了解环境保护的重要性，掌握环保知识，培养保护环境意识和责任感。

2.通过参与环境保护活动和社区服务，培养团队合作能力，提高社会责任感和公民意识。

3.鼓励学生在日常生活中养成节约能源、环保的好习惯，促进绿色消费行为的落地。

二、教学内容1.环境保护的重要性和必要性。

2.环境污染的危害和如何减少污染。

3.绿色生活的理念和实践，如何节约能源和资源。

4.参与环保活动和社区服务的方式和意义。

三、教学方法1.小组合作探究：教师将学生分成小组，引导学生们探究环境保护的知识和理念，并为小组分配不同的任务，如：制作环保海报、介绍绿色生活方式等。

2.讲授和引导：教师通过讲解和引导，帮助学生了解环境保护的重要性和方法。

3.互动探究：教师引导学生在班内外寻找和体验绿色生活方式，如：制作环保餐具、进行分类垃圾投放等。

4.社区服务实践：组织学生参加社区环境保护活动，如：清理垃圾、植树等。

四、教学过程第一部分：环境保护的重要性和必要性1.引入：播放环保宣传片，引发学生对环保的认识和关注。

2.讲解：教师讲解环境保护的重要性和必要性，介绍环境污染的危害和如何减少污染。

3.小组合作探究：学生分小组进行探究和讨论，并制作环保海报，宣传环保知识。

第二部分：绿色生活的理念和实践1.讲解：教师介绍绿色生活的理念和实践，如何节约能源和资源。

2.互动探究：学生利用班内外环境，体验绿色生活方式并进行交流和探究，如：制作环保餐具、进行分类垃圾投放等。

第三部分：参与环保活动和社区服务1.社区服务实践：教师组织学生参加社区环境保护活动，如：清理垃圾、植树等。

2.小组合作探究：学生分小组讨论如何帮助家庭做好绿色生活，如何通过实际行动保护环境。

五、教学评价1.教学过程中，考察学生对环保知识的掌握和理解程度。

2.通过学生制作环保海报、参加社区服务等方式考察学生的绿色生活方式和环保行为的实践情况。

3.通过学生小组合作探究，考察学生的团队合作能力和沟通能力。

2024年爱护环境共建绿色家园主题班会教案

2024年爱护环境共建绿色家园主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，旨在使学生：深刻认识到环境保护的重要性，树立环保意识。

了解身边的环境问题，学会如何从小事做起，积极参与环保行动。

通过团队协作和讨论，提升解决环境问题的能力。

培养责任感和使命感，共同为建设绿色家园贡献力量。

二、教学重点和难点教学重点：环保理念的普及与实践。

学生参与环保行动的能力培养。

教学难点：如何引导学生从日常生活出发，形成持久的环保习惯。

如何通过课堂活动，有效提升学生的环保意识和行动力。

三、教学过程1. 导入新课通过展示一些环境污染的图片或视频，引起学生的关注和思考。

提问学生：“你们认为这些环境问题是怎么产生的？我们应该如何面对和解决？”2. 环保知识讲解讲解环保的基本概念、环境问题的严重性以及环保的紧迫性。

介绍日常生活中简单易行的环保措施，如垃圾分类、节约用水等。

展示一些环保小贴士，鼓励学生从生活点滴做起，实践环保。

3. 环保实践分享邀请学生分享自己在环保方面的实践经验或故事。

分组讨论，每组提出一项校园环保建议，并说明实施计划和预期效果。

开展环保主题的手抄报或海报制作活动，展示学生的创意和想法。

4. 环保承诺与行动引导学生制定个人的环保承诺，并分享给全班同学。

开展“绿色校园”签名活动，鼓励学生为环保事业签名承诺。

布置课后作业：让学生在家中实施一项环保行动，并记录实施过程和效果。

5. 课堂总结与反思总结本次班会的主题内容和讨论成果，强调环保的重要性和实践性。

引导学生反思自己在环保方面的不足和进步，激励持续参与环保行动。

鼓励学生在日常生活中积极传播环保理念，影响身边的人共同参与环保。

四、教学方法和手段互动式讨论：鼓励学生积极发表意见，分享自己的想法和观点。

案例分析法：通过分析真实的环境问题案例，加深学生对环保重要性的理解。

小组合作：通过小组合作，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

多媒体教学：利用图片、视频等多媒体资源，增强教学的直观性和趣味性。

保护环境主题班会教案14篇

保护环境主题班会教案保护环境主题班会教案14篇保护环境主题班会教案篇1一、活动目标：1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。

2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。

二、活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。

同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。

三、活动准备：1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。

2、了解学生爱护花草树木的情况。

3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。

4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。

四、活动形式：图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。

五、活动内容：主持人当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。

当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花？？小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机；小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。

表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲！高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。

当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。

今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。

看，那边有几位同学，他们在干什么？（小品表演）在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。

1、【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。

2、【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。

保护环境主题班会教案设计(8篇)

保护环境主题班会教案设计(8篇)保护环境主题班会教案设计（篇1）教材分析环境保护形势不容乐观，土壤沙漠化，水土流失严重，温室效应，大气污染等等一系列问题严重困扰人类共同生活的家园——地球。

尽管如此，目前仍存在着一些破坏环境现象。

这一主题主要是进一步引导学生对环境保护的重视，了解我国的环境的严峻新式，养成环保的好习惯，做一些生活中力所能及的事情，情制止破坏环境浪的行为，并向家人、朋友宣传保护知识，做到全民宣传环保。

学情分析因为我们农村的孩子，无论那方面都没有城市里的孩子们条件优越，家长本身的知识水平有限，无法很好的教育孩子一些良好的习惯，所以很难做到如何去在日常生活中做一些力所能及的事情保护环境。

教学目标引导学生对环境保护的重视，了解我国的环境的严峻新式，养成环保的好习惯，做一些生活中力所能及的事情，情制止破坏环境浪的行为，并向家人、朋友宣传保护知识，做到全民宣传环保。

教学重点和难点教学重点：引导学生理解环境保护的重要性。

教学难点：让学生从生活小事出发，做一些力所能及的保护地球保护生态环境的事。

教学过程（1）教师提前了解水资源相关知识，网上下载一些相关的图画做成PPT课件（2）结合学生日常的不良习惯，通过教学进行纠正（3）对学生进行分组学生自己在日程生活中的一些相关事情及处理方法。

并让其他学生进行议论对错，并阐述自己的观点，形成互动，最后由老师做成点评。

布置课后作业：（1）写出常见的破坏环境的现象并对此进行宣传。

（2）将本次学到的知识和家人分享。

保护环境主题班会教案设计（篇2）活动目的：通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。

活动准备：1、收集有关环境污染的情况、事例。

2、安排几位学生表演小品，道具自己准备。

3、复习语文课《黄河是怎样变化的》一文。

活动过程：一、小品引入主题（请老师自由发挥）。

二、具体事例，初步认识。

爱护环境爱我家园主题班会教案三篇

爱护环境爱我家园主题班会教案三篇爱护环境爱我家园主题班会教案1保护环境爱我家园主题班会【活动目的】通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。

【活动重点】了解环保知识，明确保护环境人人有责。

【活动难点】懂得保护环境的意义。

【活动准备】1搜集整理有关环境的材料。

2红领巾小分队调查周围环境污染情况。

3每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

4准备小品，快板，舞蹈，歌曲。

5保护环境措施的材料。

6投影片录音机关饰。

【活动过程】班主任导言：这节上班会课。

同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。

因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。

这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。

现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。

同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。

三年一班《保护环境爱我家园》活动现在开始。

主持人乙：哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。

现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。

大家鼓掌欢迎。

主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。

然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙;由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。

主持人甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。

请看小品《嗨!瞧我这“官”》主持人乙：下面请老师讲述保护环境的措施。

大家鼓掌欢迎。

主持人乙：我们都是少先队员，是保护环境的能手。

我们应该怎么做?请听快板《保护环境》。

主持人甲：三(1)班从现在开始，我们就要从小事做起。

注意保护环境。

因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

保护环境爱护家园主题班会教案（通用18篇）

保护环境爱护家园主题班会教案保护环境爱护家园主题班会教案（通用18篇）作为一名教职工，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的保护环境爱护家园主题班会教案（通用18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保护环境爱护家园主题班会教案 1设计背景针对幼儿，乱扔果皮纸屑等不良的行为，对环境保护意识差。

教学目标1.让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起。

2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

教学难点重点养成良好的卫生习惯活动准备挂图，光碟。

活动过程1.播放一段环境优美的片段之后，向小朋友提问，想去这里玩吗?大家异口同声的回答，想!问:为什么呀?答:有鸟，有花，有树，好，下面我们看一下这幅挂图。

2.接着，展示一幅环境恶劣，垃圾满天飞，动物饿死，树木枯萎的挂图，问：小朋友，小白兔怎么了?答:死了。

问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

3.通过用片段和挂图的对比，向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处，污染的环境给人类和动物带来的'危害。

（老师.）告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

4.让幼儿自由讨论，如何让我们的教室，我们的周围变得更干净?教学反思1.通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。

2.在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。

3.作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。

保护环境爱护家园主题班会教案 2活动目标：1、幼儿能根据自己的经验说出环境污染的原因以及危害。

2、幼儿通过活动具有环保意识，能保护周围的环境。

3、幼儿通过活动并互相交流自己的感受，知道环境污染时不好的。

倡导生态文明建设绿色家园主题班会教案

倡导生态文明建设绿色家园主题班会教案主题：倡导生态文明建设，打造绿色家园时间：60分钟目标：1.使学生了解生态文明建设的重要性2.激发学生保护环境的意识3.培养学生珍爱家园的责任感内容安排：一、开场（5分钟）1.播放一段与生态环境有关的视频，引起学生对环境问题的关注2.观看视频后，介绍本次班会的主题和目标二、生态文明建设的意义（15分钟）1.引导学生讨论生态文明建设对人类和地球的重要性2.介绍生态文明建设的概念和内涵，强调对自然资源的合理利用和环境保护的重要性3.展示一些环境污染和破坏的图片，让学生深刻理解生态文明建设的必要性三、生态环境问题的现状（15分钟）1.介绍一些当前存在的环境问题，如空气污染、水质污染、垃圾问题等2.让学生分组讨论各自所在地区存在的环境问题，并提出可能的解决方案四、倡导绿色生活方式（10分钟）1.介绍绿色生活方式的概念和具体做法，如节约用水、减少碳排放、垃圾分类等2.带领学生共同制定绿色生活的目标和计划五、生态文明建设的实践行动（10分钟）1.组织学生进行一次环保实践行动，如植树、垃圾清理、环保宣传等2.鼓励学生将环保实践融入日常生活中，并分享自己的环保经验六、总结与展望（5分钟）1.总结本次班会的主要内容和收获2.展望未来，号召全体学生共同参与生态文明建设，打造绿色家园七、结束语（5分钟）1.鼓励学生将班会所学到的知识和理念带回家，影响身边的人2.感谢学生的参与和配合，期待未来更多的环保行动此次班会旨在引导学生树立正确的环保观念，提高对生态环境的关注度，培养学生保护环境的责任感。

希望通过此次班会的开展，能够激发学生的环保意识，让他们从小事做起，为生态文明建设贡献自己的力量。

2024年共创绿色家园环保主题班会教案

2024年共创绿色家园环保主题班会教案班会主题：共创绿色家园，保护环境一、主题导入（15分钟）1. 教师引导学生欣赏一段与环境保护相关的视频，激发学生对环境问题的关注和思考。

2. 结合视频内容，教师发问：你认为为什么要保护环境？环境保护对我们有什么好处？3. 学生发言，教师引导学生思考环境保护的重要性，并总结出几个关键词：健康、美丽、可持续等。

二、环保知识普及（15分钟）1. 教师通过图片、文字等方式，向学生介绍环保的定义以及环保的重要性。

2. 教师通过多媒体展示一些环境问题，如水污染、空气污染、垃圾问题等，并解释对环境造成的影响。

3. 教师组织学生进行小组讨论，每个小组选取一个环境问题并展示出来，让其他同学了解更多的环境问题。

三、环境保护行动宣传（20分钟）1. 教师介绍环境保护的行动和方式，如节约用水、垃圾分类、减少碳排放等，并向学生解释行动的重要性。

2. 教师将学生分为几个小组，每个小组选择一个环保行动进行宣传。

3. 学生小组展示环保行动宣传，包括宣传海报、宣传口号等，让其他同学了解和参与环境保护行动。

四、绿色家园实践（20分钟）1. 教师组织学生进行绿化活动，每个小组选取一个地点进行绿化。

2. 学生小组分工合作，植树、修剪花草、清理垃圾等，实际参与环境保护的活动。

3. 教师带领学生反思绿化活动的意义，总结环境保护的重要性和每个人的责任。

五、环保行动计划（15分钟）1. 教师引导学生思考，每个人在日常生活中可以怎样保护环境。

2. 学生进行小组讨论，制定个人环保行动计划，并向全班同学作出承诺。

3. 学生代表分享个人环保行动计划，并邀请其他同学加入自己的行动。

六、总结与反思（10分钟）1. 教师引导学生回顾本次主题班会的内容和活动，总结环保的重要性和每个人的责任。

2. 学生进行自我反思，思考自己在环保方面可以做得更好的地方。

3. 教师进行小结，鼓励学生从班级到家庭、从个人到集体，共同努力，共创绿色家园。

保护环境主题班会教案(7篇)

保护环境主题班会教案(7篇)马上又要到开班会的时间了，这一次的班会主题是保护环境，那么你写好教案了吗？下面是小编为大家整理的关于保护环境主题班会教案，希望对您有所帮助!保护环境主题班会教案篇1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备：1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程：一各小队报告人数1、中队长：全体起立。

报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。

“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。

2、辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。

二出队旗，敬队礼。

三齐唱队歌。

四队会过程。

(一)宣布主题班会开始甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。

甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园。

合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢请欣赏小品《动物法庭》。

甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。

乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。

爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇

爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇美好的环境，绿色的家园要我们共同来创造。

让我们所有的人都能成为环保小卫士吧。

下面是小编带来的三篇爱护环境共建绿色家园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境共建绿色家园主题班会教案1活动目的：通过这样的主题班队活动，让保护生态，改善环境，节约资源，抵制污染，植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。

培养他们爱校、护校、建校的积极热情。

活动年级：四(4)中队活动准备：制作节目所需道具。

活动过程:一、队仪式1、各小队报数;中队长：全体起立，集队，向前看齐，向左看齐，向前看，各小队报数。

小队长：立正，报数;(学生报数)(互敬队礼)报告中队长，我小队应到人，实到报告完毕。

中队长：接受你的报告。

(互敬队礼) 小队长：稍息。

??2、中队长报数;中队长：全体立正。

(与辅导员互敬队礼)人，报告中队辅导员，四(4)中队全体队员到齐，“绿色家园我在行动”主题队会一切准备好，请批准我们进行活动，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，预祝你们的中队会圆满成功。

(互敬队礼)3、出旗、敬礼、奏乐; 中队长：出旗、奏乐、敬礼!4、唱队歌;中队长：齐唱《中国少年先锋队队歌》5、宣布开始;中队长：请全体队员回到自己的座位上。

下面我宣布——“绿色家园我在行动”主题中队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。

二、队会内容主持人甲：各位少先队员，环境问题，越来越受到全人类的关注。

主持人乙：对，厄尔尼诺的疯狂，臭氧层空洞的扩大，沙漠化的日益严重，洪水的泛滥??让我们逐渐意识到，由于人类无限制地向大自然索取，终将受到大自然的报复。

主持人甲：“绿色，我们共同的家园”，各国纷纷建立绿色组织，呼吁改善和保护地球。

我们__市在全市市民的共同努力下，早已创建了全国卫生城市了，我们学校也不甘落后，纷纷成立环保中队，为保护地球环境出分力呢，下面请听诗朗诵——《地球妈妈，我爱您》主持人乙：地球妈妈哺育了我们，她是多么可爱，但是还有很多工厂和个人不爱护环境，乱排乱放，严重地污染了地球，地球现在得了重病，怎样呢?下面请看童话剧《地球的呻吟》：《地球的呻吟》地球：我是地球，唉，最近我得了重病。

环保主题班会教案(通用10篇)

关于环保主题班会教案〔通用10篇〕关于环保主题班会教案〔通用10篇〕环保主题班会教案篇1[教学目的]一、此次活动的目的是通过知识竞赛、分组讨论等形式，理解有关环境污染和环境保护问题。

二、思想教育目的通过竞赛、讨论、创造平等和谐的课堂气氛，培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题理解环保知识，对学生进展可持续开展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感。

通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料，培养学生搜集阅读的才能。

通过对环境保护知识和竞赛、讨论等综合分析^p 、归纳、概括等认知活动开展学生的思维才能。

[重点、难点]1、重点：通过学生自己搜集资料，制作环保知识竞赛题，从而进一步理解环保的重要性，在过程中使学生形成环保意识。

2、难点：本课是主题班会课，以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程，是教师教学的难点。

[教法、教具]1、教学方法：本课采用竞赛法、讨论法、研究法。

教学过程分四步，即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华。

充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。

2、教具：知识竞赛题目卡片、小品中的道具。

[活动课内容与过程]课前准备：1、布置课题：绿色环保；学生自己在黑板上题写本班会的题目，要求要醒目。

2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的根底知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作环保知识竞赛题目卡片。

3、成立竞赛小组：将全班学生分成8个小组，每小组8人。

布置教室：①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”②各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。

有的用绿色卡片，有的用绿色彩带，有的直接搬了绿色植物等等。

主题班会课的施行：1、学生主持导入保护环境就是保护我们的家，可是如今我们社会上有许多许多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。

学生边说边观看自己制作的课件。

〔课件上先是我们大自然的美妙景象，给学生越看越像看的一种欣赏感，后面就是大自然的破坏，让大家越看越揪心。

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案（通用19篇）保护环境主题班会教案篇1[主题]：人人行动起来共建绿色家园[时间]：9月20日下午第三节[地点]：六(1)班教室[活动目标]：近年来，全社会都非常关注环境质量，我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。

但是，部分学生环保意识淡漠，保护环境的意识不够。

在校期间，有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是：1.引导学生关注校园环境质量，了解存在的问题，加深对环境保护重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。

3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。

[主持人]：班长[活动准备]：1.寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”，并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]：一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。

答对不加分，答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)规则：每次加10分，越多越好。

3.抢答题规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，答错改组不扣分。

二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保，发放环保宣传单，调查环保问卷。

[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。

保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识，改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

二、活动过程(1)谈话导入师：作为作一名中学生，我们有义务有责任让我们的校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素：已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水;放学了，教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏，独自伤心的流泪，如果你看到了，你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1：怎样节约用水?水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。