小学三年级家长会主题班会

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三年级上册班会教案-家长会 通用版

三年级上册班会教案-家长会  通用版

三年级上册班会教案-家长会通用版教学目标•了解家长会的意义和重要性•学习如何与家长进行有效沟通•加强与家长的联系与合作,促进教育的共同落实和实现教学准备•PPT•班级学生名单•家长会议日程安排表•班级管理规定教学内容家长会意义和重要性•家庭教育和学校教育的衔接•学校安全管理和学生健康管理的关注和辅导•学校与家庭的紧密联系,增进双方之间的沟通合作如何与家长进行有效沟通•顺口溜式沟通方式:家长与教师都要注重平等、尊重和礼貌•提前告知:学校需要提前通知家长关于开学以及育人活动等的信息•积极解释:遇到家长对学校教育方案有异议时,应积极说明加强与家长的联系与合作•班级微信群建立:可以通过微信群和家长进行联系和交流,及时反映学生的学习情况和需要•家长陪读:在平时的日常教学中,邀请家长到校讲解一些生活中的实际问题和自己的经验(如,校园安全、交通安全、儒家文化、群众性团结、人与自然等)•家长会议:家长会可以提供一个良好的交流平台,让家长与老师面对面沟通,听取学校工作的情况和家长的意见建议班级管理规定•不迟到不早退、爱护班级环境•讲卫生有序排队、按时完成现任务•班级文明礼仪、讲诚信尚贤达常态教学流程1.介绍家长会意义和重要性(5分钟)2.学习如何与家长进行有效沟通(5分钟)3.加强与家长的联系与合作(5分钟)4.班级管理规定(5分钟)课后作业1.对于班级管理规定的内容进行背诵:课上口胡;课后按时完成任务,自觉爱护班级环境;尊重师长、团结同学,讲述诚信;经常帮助他人、礼貌待人。

2.给每个家长发一篇班级通讯,告诉家长家长会时段和地点以及会议的重要性。

教学反思本次班会课,我主要从家长会的意义和重要性、如何与家长进行有效沟通、加强与家长的联系与合作、班级管理规定等方面开展教学。

通过这些教育内容的讲解,让学生充分了解了家长会的重要性以及班级管理的重要性。

在教学过程中,我重点介绍了顺口溜式沟通方式、提前告知、积极解释、班级微信群建立、家长陪读、家长会议等方式,并对班级管理规定的内容进行了详细的阐述。

小学生主题班会三年级上册 双减家长会 课件 (25张PPT)

小学生主题班会三年级上册 双减家长会 课件 (25张PPT)
“劳动+文化” “劳动+生态” “劳动+志愿服务”
小学生全面发展的内容 德育:培养学生正确的思想方法和道德品质。 智育:教给学生系统的科学文化知识、技能发展他们的智力 和与学习有关的非智力因素的教育。 体育:增强学生的体质,培养他们的意志力的教育。 美育:培养学生鉴赏美、创造美的能力。 劳育:培养学生的劳动技能和劳动观念。
二、全面落实五项管理,减轻过重的课业负担
(五)坚持体育锻炼,落实体质健康 1、我校坚守“健康第一”教育理念,
落实每天一节体育课,每天在校锻炼一小 时,回家锻炼半小时,认真完成眼保健操, 从课程上落实体质健康。
2、倡导家庭利用周末等节假日开展 郊游、踏青、爬山、骑行等体育锻炼活动。
三、认真学习国家规定,理智认识校外培训
3、教师及时批改作业,学生进行有针对性的改 错。
二、全面落实五项管理,减轻过重的课业负担
作业时长与总量
一、二年级无书面(含电子)课后作业 三-六年级参加校内课后服务的学生在校内完成书面 课后作业 三-六年级未参加校内课后服务的学生平均累计完成 书面课后作业时间不超过60分钟 (三-六年级书面课后作业的科目每日不超过2科)
二、全面落实五项管理,减轻过重的课业负担
(四)价值引领,做好读物管理 1、老师一般不推荐课外阅读书目,学生有需
求,按照教育部的推荐书目自行购买。 2、校内图书是严格按照阅读管理规定征订图
书,图书由教育局相关管理单位配送。学校随时 对学校图书、班级图书、张贴物等进行排查、清 理,对不符合规定的进行下架、更换,加强师生 规范读物管理的意识。ห้องสมุดไป่ตู้
(一)坚持减负提质,做好作业管理 1、我校采取年级教研组统一作业的方式,作业
量、作业进度、作业批改均进行统一规定,每学月由 导师室牵头,学科组、年级组对作业情况进行检查。

小学三年级家长会优秀课件ppt

小学三年级家长会优秀课件ppt

三年级是一个转折年级,在我们小学阶段老师最不喜欢
教的就是一年级和三年级,这是因为一年级的学生刚入学,什么都 不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行 为习惯和学习习惯。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这 一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,突然增加 了很多门功课,各科功课又变得更难。很多家长都感觉孩子的成绩 下降了,其实这些都是我们家长对我们三年级孩子没有一个正确的 认识。
认识三年级
1、心理方面(转折点)
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜 欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交 流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐 增强,也就是说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩 子的时候要把握好尺度。
2、学习内容
就拿语文学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知 识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一 般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外, 练习册上更多的是一些比较“活”的题目,很多孩子拿到就头疼不知道怎么做, 家长们也觉得辅导起来很费力。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须 扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从 不同角度去考虑问题,增加课外知识,学会思考问题。
PART ONE
我有一个观点,如果我们真正关心和重视我们孩子 ,我们的孩子 不一定是最好的,但肯定会越来越好。不要因为我们的不重视,让 原本可以更优秀的孩子原地踏步,或者越来越差。
THANKS
添 加 副 标 题 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我 们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
的书。)老师教给孩子的一些写作方法和一些写作技巧,光有这些方法和技巧是写不好 作文的,还需要有积累大量的好词佳句,留心观察生活,能有事可写,有话可说。

三年级家长会班会记录(2篇)

三年级家长会班会记录(2篇)

第1篇时间:2021年9月30日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:三年级全体家长一、会议议程1. 班主任发言2. 任课老师介绍本学期教学计划和重点3. 家长代表发言4. 学生代表发言5. 家校互动环节6. 会议总结二、班主任发言尊敬的各位家长,大家好!首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们三年级的家长会。

这次家长会的主要目的是为了加强家校沟通,让家长们更好地了解孩子们在学校的学习和生活情况,共同为孩子们的健康成长助力。

在过去的一个学期里,我们三年级全体同学在老师的教导下,取得了显著的进步。

孩子们的学习态度有了很大转变,纪律意识明显增强,集体荣誉感也逐渐提升。

当然,这离不开各位家长的支持与配合。

在此,我代表全体老师向各位家长表示衷心的感谢!接下来,我将从以下几个方面向大家汇报本学期的工作:1. 学习方面本学期,我们将继续以培养学生的核心素养为目标,注重学生基础知识的积累和能力的提升。

针对三年级学生的特点,我们将重点抓好以下几方面:(1)阅读习惯的培养:通过阅读,拓宽学生视野,提高学生文学素养。

(2)写作能力的训练:通过写作训练,提高学生的语言表达能力和思维品质。

(3)数学思维的培养:注重数学思维方法的传授,提高学生的数学应用能力。

2. 素质教育方面(1)加强体育锻炼,提高学生的身体素质。

(2)开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。

(3)注重学生心理素质的培养,提高学生的抗压能力。

3. 家校合作方面(1)加强家校沟通,及时了解学生在家的表现。

(2)共同关注学生的心理健康,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

(3)积极引导家长树立正确的教育观念,形成家校合力。

三、任课老师介绍本学期教学计划和重点以下是各科任课老师对本学期教学计划和重点的介绍:1. 语文老师:本学期我们将继续培养学生的阅读兴趣,提高学生的写作能力。

重点抓好字词、句、段落的积累和运用。

2. 数学老师:注重学生数学思维的培养,提高学生的计算能力和应用能力。

三年级家长班会记录(3篇)

三年级家长班会记录(3篇)

第1篇一、会议主题本次家长班会的主题是“携手共育,助力孩子健康成长”,旨在加强家校联系,共同关注孩子的全面发展。

二、会议时间2021年10月25日(星期一)18:00-20:00三、会议地点学校多功能厅四、参会人员1. 三年级全体家长2. 三年级全体教师3. 学校领导五、会议议程1. 校长致辞2. 教师代表发言3. 家长代表发言4. 分组讨论5. 总结发言六、会议内容1. 校长致辞首先,由校长致辞,他代表学校对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

校长表示,学校始终坚持以学生为本,注重学生的全面发展,希望家长们能够积极配合学校,共同为孩子的成长创造良好的环境。

2. 教师代表发言接着,由教师代表发言。

教师代表主要从以下几个方面进行了阐述:(1)三年级学生的特点:三年级是学生成长过程中的关键时期,孩子们在这个阶段逐渐形成了自己的个性和兴趣,同时也面临着更多的学习压力。

(2)家校合作的重要性:家校合作是促进学生健康成长的重要途径,家长和教师应共同努力,关注孩子的身心健康,培养良好的学习习惯。

(3)家长如何配合学校:家长要关注孩子的学习进度,关心孩子的心理健康,与教师保持密切沟通,共同为孩子的成长助力。

3. 家长代表发言家长代表分享了以下几点:(1)关注孩子的心理健康:家长要关注孩子的情绪变化,及时沟通,帮助孩子树立正确的人生观、价值观。

(2)培养良好的学习习惯:家长要引导孩子养成良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、独立思考等。

(3)关注孩子的兴趣爱好:家长要尊重孩子的兴趣爱好,鼓励孩子参加各类兴趣班,丰富课余生活。

4. 分组讨论分组讨论环节,家长们就以下议题展开讨论:(1)如何关注孩子的心理健康?(2)如何培养孩子的学习习惯?(3)如何关注孩子的兴趣爱好?在讨论过程中,家长们积极发言,分享了自己的经验和看法。

教师们也认真倾听,为家长们提供了一些有益的建议。

5. 总结发言最后,由学校领导进行总结发言。

家长会(课件)小学生主题班会三年级通用版

家长会(课件)小学生主题班会三年级通用版

02 如何看待成绩
第二部分 如何看待成绩
上课质量决定成绩
有些学生学习没有预习复习,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲话,看窗外不愿意 做笔记,课堂效率低。
效率产生差距
有些学生自觉性比较差,放学之后, 很晚才进入学习状态,完成作业后 没有复习预习。
第二部分 如何看待成绩
学习质量值得重视Biblioteka 家长要以身作则,为孩子做出表率
01
.创造良好的家 庭氛围。
02
.要允许孩子 出错。
03
.放手让孩子做 他想做又能做 的事。
04
.帮助孩子建立 广阔的智力背 景。
05
.让孩子学会自 己去判断是非。
06
.不要和别的孩 子攀比
07
.有时间的话读 一点家庭教育 方面的书籍
家长如何和老师沟通
正确定位,真诚交流 家长与教师,都是孩子成长路上最重要的引导者,两者之间是目的一致的同盟者。
纪律卫生学习等方面
学习
(1)家庭方面不够重视; (2)作业不背、不交情况严重,主动性不够; (3)科任课纪律差,不听老师管教,撒谎逃课,没有安全常识和意识。
行为规范
部分同学在操场讲脏话、走廊大喊大叫、横冲直撞,在楼梯上直接蹦下去,偷偷到四楼栏 杆处玩耍,攀爬窗户,请家长在家要注意言行和安全教育。
父母的五类教育
孩子缺乏自信 源于父母:过分保护和盲目扼杀
纪律卫生学习等方面
安全工作
安全工作一
安全工作二 安全工作三
注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活 动
请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全等
04 中高年段学生特点

三年级上册班会教案 家长会11 通用版

三年级上册班会教案  家长会11  通用版

教案:三年级上册班会教案家长会11通用版教学内容:本节课主要通过家长会的形式,让家长了解孩子在学校的表现,同时也让家长参与到孩子的学习生活中,共同关注孩子的成长。

会议内容包括班级情况介绍、学生表现、教学计划、作业要求等。

教学目标:1. 让家长了解孩子在学校的表现和学习情况。

2. 通过家长会增进家长与学校的沟通,促进家校合作。

3. 使家长更好地理解和支持学校的教学计划和作业要求。

教学难点:1. 如何让家长真正参与到孩子的学习生活中,共同关注孩子的成长。

2. 如何让家长理解和支持学校的教学计划和作业要求。

教具学具准备:1. 家长会PPT或黑板。

2. 学生成绩单和学习报告。

3. 教学计划和作业要求等相关资料。

教学过程:1. 开场介绍:班主任或会长对家长会进行简要介绍,说明会议的目的和内容。

2. 班级情况介绍:班主任对班级的整体情况进行介绍,包括学习成绩、班级纪律等。

3. 学生表现:班主任或各科老师对学生的学习表现进行评价,指出学生的优点和需要改进的地方。

4. 教学计划和作业要求:各科老师对教学计划和作业要求进行详细介绍,让家长了解学校的教学安排。

5. 家长发言:邀请家长对学校的工作提出意见和建议,共同探讨孩子的学习问题。

6. 互动环节:家长可以与老师进行个别交流,了解孩子的具体情况。

7. 结束语:班主任或会长对家长会进行总结,对家长的支持和参与表示感谢。

板书设计:1. 班会主题:三年级上册班会教案家长会11 通用版2. 会议内容:班级情况介绍、学生表现、教学计划、作业要求等。

3. 家长参与:家长发言、互动环节。

作业设计:1. 家长会后,要求家长对孩子在学校的学习情况进行观察和关注,与老师保持沟通。

2. 家长要根据学校的教学计划和作业要求,积极配合孩子的学习,帮助孩子提高学习成绩。

课后反思:1. 本次家长会达到了预期的效果,家长对学校的教学计划和作业要求有了更好的理解和支持。

2. 家长积极参与,提出了许多宝贵的意见和建议,对学校的工作起到了积极的推动作用。

三年级上册班会教案-家长会5 通用版

三年级上册班会教案-家长会5  通用版

三年级上册班会教案-家长会教学内容:本次家长会的教学内容主要包括班级管理、学生表现、学习情况、家校合作等方面。

我们将详细介绍学生在校的学习、生活情况,分析学生的学习进步和存在的问题,并提供针对性的建议和指导。

同时,我们还将讨论家校合作的重要性,探讨如何更好地促进学生的全面发展。

教学目标:1. 了解学生在校的学习、生活情况,增进家长对学校教育的了解和认同。

2. 分析学生的学习进步和存在的问题,提供针对性的建议和指导,帮助家长更好地指导孩子的学习。

3. 强调家校合作的重要性,促进家校之间的沟通与合作,共同为学生的全面发展创造良好的环境。

教学难点:1. 如何客观、全面地评价学生的学习进步和存在的问题。

2. 如何针对学生的学习情况提供有效的建议和指导。

3. 如何促进家校之间的有效沟通和合作。

教具学具准备:1. 学生成绩单、学生作品等学习资料。

2. 家长会PPT、家校联系册等教学工具。

3. 笔记本、笔等记录工具。

教学过程:1. 开场介绍:班主任向家长介绍家长会的目的和议程,提醒家长关注学生的学习和生活情况。

2. 班级管理介绍:班主任介绍班级管理的基本情况,包括班级规章制度、学生考勤、班级活动等。

3. 学生表现分析:班主任分析学生在校的学习、生活表现,包括学习成绩、课堂表现、课外活动等。

4. 学习情况分析:班主任分析学生的学习进步和存在的问题,提供针对性的建议和指导。

5. 家校合作讨论:班主任强调家校合作的重要性,讨论如何更好地促进学生的全面发展。

6. 家长提问环节:家长针对学生的学习和生活情况提出问题,班主任进行解答和指导。

7. 结束语:班主任对家长的支持和配合表示感谢,强调家校合作的重要性,鼓励家长积极参与学生的教育和成长。

板书设计:1. 家长会主题:三年级上册班会教案-家长会2. 教学内容:班级管理、学生表现、学习情况、家校合作3. 教学目标:了解学生情况、提供指导建议、促进家校合作4. 教学难点:评价学生学习、提供有效建议、促进家校沟通5. 教学过程:开场介绍、班级管理介绍、学生表现分析、学习情况分析、家校合作讨论、家长提问环节、结束语作业设计:1. 家长填写家校联系册,记录学生的学习和生活情况,以便班主任及时了解学生的进步和问题。

三年级上册班会教案 家长会17 通用版

三年级上册班会教案  家长会17  通用版

三年级上册班会教案——家长会一、教学内容1. 教学主题:三年级上册班会教案2. 教学目标:通过家长会,增进家长对学校教育的理解,促进家校合作,共同关注学生的成长。

3. 教学难点:如何有效地进行家校沟通,让家长更好地理解和支持学校教育。

4. 教具学具准备:教室、投影仪、笔记本电脑、班会课件等。

二、教学过程1. 开场白:班主任向家长表示欢迎,简要介绍本次家长会的目的和议程。

2. 班会主题讲解:班主任详细讲解三年级上册班会教案的内容,包括班级管理、学生表现、教学目标等。

3. 家校沟通:班主任提出在家校合作中遇到的问题,与家长共同探讨解决方案,增进彼此的理解。

4. 家长发言:邀请几位家长分享他们对学校教育的看法和建议,鼓励其他家长积极发言。

5. 互动环节:家长与老师进行互动,解答家长对学校教育、孩子学习的疑问。

6. 结束语:班主任对本次家长会进行总结,感谢家长的参与和支持,强调家校合作的重要性。

三、板书设计1. 班会主题:三年级上册班会教案2. 教学目标:增进家长对学校教育的理解,促进家校合作3. 教学难点:家校沟通的有效性四、作业设计1. 家长:认真聆听班会内容,积极参与家校沟通,关注孩子的成长。

2. 学生:认真听讲,积极参与班会活动,做好笔记。

五、课后反思1. 本次家长会的效果:从家长的反馈意见来看,本次家长会达到了预期的效果,家长对学校教育有了更深入的了解,家校沟通得到了加强。

2. 改进措施:在今后的家长会中,可以尝试邀请更多的家长发言,增加互动环节,让家长会变得更加生动有趣。

总结:通过本次家长会,我们成功地传递了三年级上册班会教案的内容,加强了家校合作,为学生的成长创造了良好的环境。

在今后的教育教学工作中,我们将继续关注家校沟通的有效性,努力提高教育教学质量。

首先,需要重点关注的是“互动环节:家长与老师进行互动,解答家长对学校教育、孩子学习的疑问”。

这个环节是家长会的重要部分,也是家校沟通的关键环节。

2024版年度三年级小学家长会课件

2024版年度三年级小学家长会课件

社会实践拓展
组织学生参加社会实践活动,如 环保志愿活动、参观博物馆等, 增强学生的社会责任感和实践能
力。
班级文化建设
加强班级文化建设,营造良好的 班级氛围,增强学生的集体荣誉
感和归属感。
2024/2/2
21
家校共育新目标设定
2024/2/2
家校沟通机制完善
建立健全家校沟通机制,定期举行家长会、家访等活动,加强家 校之间的联系和互动。
家长参与度提高
鼓励家长积极参与学校教育和班级活动,共同关注学生的成长和 发展。
家庭教育指导
为家长提供家庭教育指导,帮助家长掌握科学的教育方法,提高 家庭教育水平。
22
2024/2/2
06
互动交流环节
23
家长提问及建议收集
鼓励家长分享孩子在家的 学习情况,以便老师更好 地了解孩子。
设立提问箱或在线表单, 方便家长提前提交问题。
养。
英语
学生英语口语和听力能力 逐渐提高,词汇量不断增 加。部分学生在英语歌曲 演唱和英语短剧表演中表
现出色。
9
学习困难与问题剖析
2024/2/2
学习方法不当
部分学生缺乏高效的学习方法,导致学习 效率低下,成绩难以提高。
偏科现象
少数学生存在偏科现象,对某些科目缺乏 兴趣,导致成绩不均衡。
学习态度不端正
2024/2/2
27
纪律教育措施及效果
通过班会、谈心等方式加强纪律教育,学 生违纪行为明显减少。
13
品德教育成果展示及表彰
班级好人好事分享
分享班级中发生的好人好事,树立榜 样,传递正能量。
优秀学生表彰
对在品德方面表现优秀的学生进行表 彰,激励全体学生向优秀看齐。

小学三年级家长会主题

小学三年级家长会主题

小学三年级家长会主题尊敬的各位家长:大家好!欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任。

今天,我们相聚在这里,就是为了让我们的孩子能够更好地成长和发展。

对于小学三年级的孩子来说,这是一个非常关键的时期。

他们正处于从低年级向中高年级过渡的阶段,在学习、生活和心理等方面都面临着新的挑战和变化。

因此,本次家长会的主题是“携手共进,助力成长”,我们希望通过这次交流,让家长们更好地了解孩子们在学校的情况,共同探讨如何帮助孩子们顺利度过这个重要的阶段。

一、学习方面三年级是小学阶段的一个转折点,学习的难度和要求都有了明显的提高。

在语文方面,孩子们需要掌握更多的生字、词汇和句式,同时要提高阅读理解和写作能力。

数学方面,开始涉及到一些较为复杂的运算和应用题,需要孩子们具备更强的逻辑思维能力。

英语也逐渐成为一门重要的学科,孩子们需要开始积累单词和语法知识。

为了帮助孩子们更好地适应这些变化,我们老师在教学上做了很多努力。

比如,采用多样化的教学方法,激发孩子们的学习兴趣;加强课堂互动,提高孩子们的参与度;布置适量的作业,帮助孩子们巩固所学知识。

同时,我们也希望家长们能够在家里给予孩子们适当的辅导和监督。

比如,每天抽出一定的时间陪孩子读书、写作业;鼓励孩子多阅读课外书籍,拓宽知识面;及时检查孩子的作业,发现问题及时纠正。

二、生活方面除了学习,孩子们的生活方面也需要我们关注。

三年级的孩子开始有了自己的想法和主见,他们的社交能力也在不断提高。

在学校里,我们会教育孩子们要团结友爱、互相帮助,培养良好的品德和行为习惯。

同时,我们也会关注孩子们的饮食和作息情况,确保他们能够有充足的精力投入到学习和活动中。

家长们在家里也要注重培养孩子们的生活自理能力。

比如,让孩子自己整理书包、书桌,学会自己穿衣、系鞋带等。

同时,要教育孩子们注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

还要鼓励孩子们多参加体育锻炼,增强体质。

小学三年级家长会主题班会

小学三年级家长会主题班会
及时复习 认真听讲 规范书写
经常阅读 乐于练笔
引导孩子养成良好的学习习惯
作息时间表
3. 了解上学、回家的时间, 时刻了解学生的动向。
早 晨:7:50到校 中午放学:12:00 下午上课:2:00进校门 下午放学:4:30
给子女营造一个良好的学习氛围。 加强安全教育。如:防火、交通、打架 并严格控制孩子的零花钱。
希 望
章 家
长 配
节 合
的 事
项一
要教育 孩子怎 样做人, 关心孩 子的思 想动态 使孩子 有正确 的思想 导向、 明确的 奋斗目 标。
二.希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心学习成绩,更应 该关注的是学习过程!在家里,家长应督促孩子认真完成各科 家庭作业,之后若有时间,督促孩子多看书,少看电视,尽量 不上网打游戏,引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩 子:学有目标 提前预习 完成作业
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一 致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同 一原则出发,无论在教育的目的上、过程 上,还是手段上,都不要发生分歧” 。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下 学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更 好教育自己的子女做人与成材。
曹正统、鲍郁栋、吴淑珍、朱君慧
二、学习 态度不端 正
有些学生由于态度不端正,没有养成良 好的学习习惯。甚至根本不重视家庭作 业,对老师布置的作业应付了事。或字 体潦草,胡乱编写;或置之不理,根本 不写。老师三番五次进行批评教育,由 于与家长沟通不上,使得教育毫无作用。 尤其对语文的听,读,背诵的作业根本 不重视,导致常常要重新听写,重新默 写,影响了正常的教学进度。

2024版家长会(课件)通用版三年级

2024版家长会(课件)通用版三年级
家长进课堂活动 回顾家长进课堂的情况,包括家长的职业分享、 安全教育等,以此丰富学生的课堂学习和生活经 验。
加强家校沟通,共同促进孩子成长
定期沟通机制
建立家校定期沟通机制,如每月一次的家长座谈会或家访活动, 及时了解孩子在家校的表现和需求。
信息共享平台
利用现代信息技术建立家校信息共享平台,方便家长和学校随时 沟通和交流孩子的教育问题。
强调家校合作的重要 性,希望家长们能积 极参与学校的教育教 学活动。
会议目的和重要性
通报孩子们在学校的表现和学 习情况,包括学习成绩、课堂 表现、作业完成情况等。
针对孩子们存在的问题和不足, 提出改进意见和建议,帮助孩 子们更好地成长和进步。
加强家校沟通和合作,共同关 注孩子们的成长和发展,形成 教育合力。
家长监督与配合
提醒家长加强对孩子课后 作业的监督和指导,促进 家校合作,共同帮助学生 提高学习成绩。
03
教育教学工作汇报
教育教学计划执行情况
课程设置与教学进度
01
按照教育教学计划,合理安排课程设置和教学进度,确保学生
全面掌握所学知识。
教学方法与手段
02
采用多种教学方法和手段,如讲解、讨论、示范等,以激发学
师生互动情况
观察并记录师生在课堂上的互动情 况,包括老师对学生的提问、学生 对老师的回应以及学生之间的讨论 等。
课后作业完成情况
01
02
03
作业完成情况统计
对三年级学生课后作业的 完成情况进行统计,包括 完成率、未完成人数以及 未完成作业的原因等。
作业质量评估
评估学生课后作业的质量, 如作业是否整洁、书写是 否规范、答案是否正确等。
共同制定教育计划

小学三年级家长会(2024)

小学三年级家长会(2024)
学校对学生行为有明确规范,包括礼 仪、纪律、安全等方面,要求学生遵 守校规校纪,树立正确的价值观和道 德观。
执行情况回顾
通过对学生日常行为的观察和记录, 发现大部分学生能够遵守校园行为规 范,但仍存在部分学生存在违纪现象 ,需要进一步加强引导和教育。
19
良好习惯培养策略分享
树立榜样
老师和家长应该以身作则,成为 学生的良好榜样,通过自己的言
教师应尽量用通俗易懂的语言 ,让家长更好地了解学校教育 教学工作。
30
自由讨论环节
家长之间可就共同关心的问题进行讨论,分享育儿经验和教育资源。
教师也可参与讨论,为家长提供有针对性的指导和建议。
2024/1/30
学校可安排专业人员或心理咨询师为家长提供咨询和帮助,解决家庭教育中的困惑 和问题。
31
结束语及感谢致辞
活动形式
家长根据自己的职业和特长,为学生带来丰富多彩的课堂体验。
2024/1/30
活动内容
本学期共有10位家长走进课堂,涵盖了科学、艺术、文化等多个 领域。
活动效果
学生们对家长进课堂活动表现出极大的兴趣和热情,不仅拓宽了视 野,还增强了家校之间的联系。
25
下一步家校合作计划安排
合作目标
加强家校之间的沟通和合作,共同促进学生的全面发展。
2024/1/30
6
促进孩子全面发展和健康成长
关注身心健康
家长和教师都应关注孩子的身心健康,合理安排学习和生活时间,避免过度压力 对孩子造成不良影响。
培养综合素质
除了学习成绩外,家长和教师还应注重培养孩子的综合素质,如品德、社交能力 、创新精神等,促进孩子全面发展。
2024/1/30
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小学三年级家长会主题班会优质课件

小学三年级家长会主题班会优质课件

小学三年级家长会主题班会优质课件一、教学内容本节课选自小学三年级教材《我们的家人》,涉及章节为第一单元“家的温暖”,详细内容包括:家庭成员的认识、家庭关系的理解以及家庭责任的培养。

通过本节课的学习,使学生了解家庭的重要性,学会关爱家人,培养家庭责任感。

二、教学目标1. 让学生掌握家庭成员的称谓,了解家庭关系的多样性。

2. 培养学生热爱家庭、关爱家人的情感,增强家庭责任感。

3. 提高学生与人沟通、表达自己观点的能力,学会在家庭中和谐相处。

三、教学难点与重点难点:家庭关系的理解和家庭责任的培养。

重点:家庭成员的认识、家庭关系的处理和沟通能力的提升。

四、教具与学具准备教具:课件、图片、视频、卡片等。

学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组家庭照片,让学生谈谈自己家庭成员,引入课题。

2. 讲解:介绍家庭成员的称谓,讲解家庭关系的多样性,引导学生学会关爱家人。

3. 实践:分组讨论,让学生分享自己在家庭中的责任和关爱家人的做法。

4. 例题讲解:通过案例分析,让学生学会处理家庭关系,提高沟通能力。

5. 随堂练习:设计相关习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 家庭成员的认识爸爸、妈妈、兄弟姐妹等2. 家庭关系的理解亲密关系、互助关系、尊重关系等3. 家庭责任的培养关爱家人、分担家务、尊重长辈等七、作业设计1. 作业题目:以“我的家庭”为主题,画一幅全家福,并简要介绍家庭成员和家庭生活。

2. 答案:学生作品展示,相互评价,分享家庭快乐时光。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织学生开展“家庭故事分享会”,鼓励学生讲述自己家庭的故事,增进对家庭的认识和感情。

同时,引导学生关注社会中的家庭问题,培养关爱他人、回馈社会的意识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践环节3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定在本节课中,家庭关系的理解和家庭责任的培养是难点和重点。

小学生主题班会三年级 家校齐心 共促成长 家长会课件

小学生主题班会三年级 家校齐心  共促成长 家长会课件

(1)培养孩子的时间观念。 (2)按着课程表自己整理书包,家长检查作业是否已拿。 (3)加强对孩子的安全、卫生、文明礼仪的教育。 (4)每天询问孩子在学校的表现、学习情况,坚持21天。 (5)关注孩子的身心健康。
(4)已批改的作业发回去,错 题基本不订。
(三)仪容仪表
(1)经常有学生未佩戴红领,或者佩戴红 领巾很松散的。
(2)大型活动要求穿班服,但有些同学总是 不穿。
第二部分
三年级是小学阶段的一个分水岭
a.学习上,从被动学习转向主动学习;作业普遍出现 马虎情况。 b.开始有一些自己的想法,但辨别行为对错的能力有 限,还需要多加引导。 c.人际交往上,情绪控制能力有限,心理变得敏感 d.双减,仍在进行。
4.积累有新鲜感的词语或者句子。
(二)抓古诗、日积月累
1.能背诵、能默写。 2.通过理解古诗大意,能写出相应诗句。 例如:在《赠刘景文》中 ,哪两句能表达出诗人对友人的勉 励之意:________________________,________________________。 3.熟悉古诗中所描写的景物。 例如:在《赠刘景文》中 ,诗中描写了_______、_______、 _________、_________这几种景物。
中间:(1)动物:看到的、听到的、摸到的、闻到的 (2)植物:根、茎、叶、花、果 (3)物品:外形、作用
结尾:写自己观察的收获
(六)抓重点句、形近字
重点句:
(1)比喻句、拟人、排比; (2)反问句 、关联词、扩句、缩句、 (3)修改病句、仿写; (4)“把”字句改成“被”字句
形近字:


第五部分
(三)抓“听写”和“背诵课文”
题型:
(1)从“材料”中 找......

三年级上册班会教案-家长会20 通用版

三年级上册班会教案-家长会20 通用版

教案:三年级上册班会教案-家长会20通用版一、教学内容本次班会主要围绕三年级学生的生活习惯、学习态度、人际交往等方面进行讨论,通过家长会形式,促进家长与学校的沟通,共同关注学生的成长。

二、教学目标1. 帮助家长了解学生在校的表现,提高家长对学校教育的认识。

2. 引导学生树立正确的价值观,养成良好的生活习惯和学习态度。

3. 增进家长与学校的联系,形成家校共育的良好氛围。

三、教学难点1. 如何引导家长正确看待学生的优点和不足。

2. 如何激发家长参与家校共育的积极性。

四、教具学具准备1. PPT课件:展示学生在校的表现、优秀案例、存在的问题等。

2. 家长会记录表:用于记录家长的意见和建议。

五、教学过程1. 开场致辞(5分钟)班主任或校长对家长会的目的和意义进行简要介绍,表达对家长表示感谢,并邀请家长积极参与讨论。

2. 学生表现展示(10分钟)通过PPT课件,展示学生在学校的优秀表现,如学习成绩、生活习惯、人际交往等方面。

同时,指出学生在成长过程中存在的问题,如依赖心理、拖延症等。

3. 案例分享(10分钟)分享一些优秀的家庭教育案例,邀请家长代表发言,交流教育心得。

其他家长可以就案例中的问题进行提问,共同探讨解决办法。

4. 互动环节(15分钟)组织家长进行小组讨论,针对学生在成长过程中遇到的问题,提出具体的解决措施。

每个小组选一名代表进行汇报,总结讨论成果。

5. 家长发言(10分钟)邀请部分家长发言,分享他们对学生教育的看法和建议,其他家长可以就发言内容进行提问和交流。

6. 总结发言(5分钟)班主任或校长对本次家长会进行总结,强调家校共育的重要性,并对家长的支持与配合表示感谢。

六、板书设计1. 班会主题:三年级上册班会教案-家长会20 通用版2. 教学内容:生活习惯、学习态度、人际交往3. 教学目标:家校共育、学生成长七、作业设计1. 家长填写家长会记录表,反馈对学校教育的意见和建议。

2. 学生根据班会内容,制定个人成长计划。

小学三年级家长会教案参考(精选8篇)

小学三年级家长会教案参考(精选8篇)

小学三年级家长会教案参考(精选8篇)方案,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具。

下面我给大家带来了学校三年级家长会教案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读,盼望能够对大家有所关心哦。

学校三年级家长会教案篇12022学年第一学期2022年11月14日班级三(1)班班主任同学人数43人家长会目的1、反馈同学本学期在校状况,表扬先进,提出不足。

2、加强家校沟通,一起引领孩子健康成长。

家长会内容一、温馨提示:1、请您在家长会签到表处签名。

2、请您保持会场宁静,不要在会场内接听电话,盼望您将手机调成静音或振动。

3、在会议结束后,盼望您能帮忙把自己坐的桌椅摆整二、会议议程1、年级组长汇报年级的总体状况以及提出建议。

2、各学科老师向家长汇报同学的学习状况。

3、班主任向家长汇报本班同学状况。

三、班主任汇报本班同学状况。

学期回顾:1、九月一日,开学典礼。

2、九月上旬,庆中秋灯笼竞赛。

李玮玮、周语婷、莫烨欣、刘旖婧、常鏸文3、十月十三日,少先队大队委竞选。

李玮玮刘旖婧4、十月中旬,加强同学平安进出校内管理。

同学更换校卡,按新路线放学。

5、11月11日,同学平安应急演练。

6、熟悉三年级7、表扬先进,指出不足8、三年级语文重点。

9、给家长的温馨提示。

学校三年级家长会教案篇2一、指导思想20__年是我园在竞争中求得更大进展的一年。

以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成果迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康进展做出更大的贡献。

二、工作目标⒈抓体制改革,促内部活力的增加。

⒈抓队伍建设,促综合素养的提升。

⒈抓成果展现,促办园声誉的提高。

⒈抓设施改造,促教育环境的优化。

⒈抓家园合作,促幼儿和谐的进展。

三、重点工作⒈依据市教育局20__年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动其次轮的工资安排制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的安排原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的乐观性、主动性和制造性。

期中家长会(课件)小学生主题班会三年级通用版

期中家长会(课件)小学生主题班会三年级通用版

01 目录
CONTENTS
1
前半学期情况总结
2
语文教学进度及语文学习
3
三年级孩子特点及应对策略
4
需要家长配合的事情
我们班的情况
① 纪律 ② 卫生 ③ 学习 ④ 行为规范(班规)
班里很多同学自我约束能力较强,自觉

遵守各项纪律。

部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、 “爱插嘴”的习惯有待改进。
时间 安排
在家里家长要严格控制孩子的玩手机时 间,禁止孩子外出到网吧上网。
对于孩子的到校时间,我们规定早上在 7:40-7:50到校。每一个学生都应做到 按时到校,不迟到。
要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡 觉时间不少于8小时;
每天请看看孩子的学习情况、家庭作业, 及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不 懈。
从心开始 为爱出发
三年级2班家长会
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家 长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共 同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提 高是我们共同的目标!
了解学生家长及家庭情况
家长会 的目的
交流学生表现。让家长在班级背景中了 解自己的孩子
沟通探讨教育孩子
阐明学校教育的原则,增加理解,消除 误会
课文
预习
复习
会认、写的生字 生字
词语听写过关
课文全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促,仔细检查 积极配合老师
安全 工作
放学后要按时回家,不要在学校或其他 地方逗留;
注意孩子的外出,家长一定要过问,不 让孩子参与一些危险的活动;
请各位家长做好孩子的安全教育工作, 包括交通安全、食物安全、人身安全、 防火安全等。
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沟通交流,少一点打骂,多一
点信任理解,少一点猜疑,那
么我们的孩子都有可能成为栋
梁之材。
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真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
保险pp公t课件司领取发票 22
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
经常不写家庭作业的学生有:
李世康、史可荣、郭婷、何曾青、吴 东厚、晁永志、史正昊、董建荣、曹 正统、鲍郁栋、吴淑珍、朱君慧
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有些学生上课不专心,作业时马虎,
作业错误多,字迹不清楚,笔顺笔画不 准确,胡乱画写,错别字严重。选择题 乱猜,阅读题吓编;老师讲评过的练习 题始终没有及时订正的习惯,导致已做 过的题屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。
语4
人人人
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4 人
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学生学习习惯较差,学习没有动力,
上课注意力不集中,不举手回答,还经
常讲话,做小动作。更可笑的是读课文、
读词语时都不认真,左顾右盼、东张西
望,写作业磨磨蹭蹭,拖拖拉拉,课堂 效率低。
如:李世康、史可荣、郭婷、何曾青、 吴东厚、晁永志、史正昊、董建荣、
曹正统、鲍郁栋、吴淑珍、朱君慧
并严格控制孩子的零花钱。
5、保证孩子每天的早饭要吃好吃
饱。节假日、双休日尽量把孩子带
出去,多带孩子亲近自然,观察生
活中的人或事。平时加强体育锻炼,
强健身体。
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6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩
子在校的表现和学习成绩情况。因为钱,
你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩
子的教育你一旦错失了,就再也补不回
来了。孩子只有一个,我们的一切工作
难道不是为了孩子将来的美好前途吗?
多与班主任和各科任老师联系,及时了解
孩子在学校的学习和生活情况.因为有很
多事情就是因为家长不了解自己孩子的
情况才发生的.
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结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨
大的、不可估量的潜力。假如
我们能与他们做朋友,多一点
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有些学生由于态度不端正,没有养成
良好的学习习惯。甚至根本不重视家庭 作业,对老师布置的作业应付了事。或 字体潦草,胡乱编写;或置之不理,根 本不写。老师三番五次进行批评教育, 由于与家长沟通不上,使得教育毫无作 用。尤其对语文的听,读,背诵的作业 根本不重视,导致常常要重新听写,重 新默写,影响了正常的ppt课件教学进度。 9
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“两个教育者——学校和家 庭,不仅要一致行动,要向孩 子提出同样的要求,而且要志 同道合,抱着一致的信念,始 终从同一原则出发,无论在教 育的目的上、过程上,还是手 段上,都不要发生分歧” 。
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召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家的 情况,以便老师能够更有针对性 的实施教育,家长能够更好教育 自己的子女做人与成材。
三年级(4)班全体师生
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前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾
把儿童比作一块大理石,他说,把这块 大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家: 1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体; 4、儿童本人;5、书籍;6、偶然出现的 因素。从排列顺序上看,家庭被列在首 位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程 中起到很重要的作用,在这位教育学家 心中占据相当的地位。
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在学校里,有些学生自觉性比较差,
没有充分利用课余时间学习。中午早 到,或在校门口瞎转悠,或在教室里 打打闹闹。总之,一有时间就打闹, 不及时完成作业,作业总是拖拖拉拉。 到时胡乱编写。更谈不上做完作业后 认真检查。
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学期工作重点
培养良好的习惯
良好习惯的养成非常重要,包括 学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯、卫生习惯等,这些都 有助于孩子的成长。
• 及时复习 认真听讲 规范书写
• 经常阅读 乐于练笔

引导孩子养成良好的学习习惯
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3. 了解上学、回家的时间,时刻 了解学生的动向。
作息时间表 早 晨:7:50到校 中午放学:12:00 下午上课:2:00一个良好的学习氛围。 加强安全教育。如:防火、交通、打架
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
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科 平 最 最 90 80 70 60 50 50
目均高低分




以 上
90 80 70 60
以 下
语 82. 98 31. 11 26 14 1 0 3
文2
5 人人人人

数 73. 97 24 7 12 17 13 3 4
学3
人人人人人人
英 88. 100 32 32 18 2
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1、要教育孩子怎样做人, 关心孩子的思想动态使孩 子有正确的思想导向、明 确的奋斗目标。
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• 2、希望家长多了解子女的学习情况,不要 只关心学习成绩,更应该关注的是学习过 程!在家里,家长应督促孩子认真完成各 科家庭作业,之后若有时间,督促孩子多 看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引 导孩子学会学习。具体可从如下方面督促 孩子:学有目标 提前预习 完成作业
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