感恩母校的实践报告
感恩母校实践活动总结5篇
感恩母校实践活动总结5篇第1篇示例：本文旨在对我校感恩母校实践活动进行总结，其中包括活动内容、活动过程和活动效果等方面的详细描述。
感恩母校实践活动是为了让学生更加珍惜母校资源、感恩母校教育，同时也是为了培养学生的社会责任感和奉献精神。
在这次感恩母校实践活动中，我们学生积极参与，共同努力，取得了一定的成果。
活动内容主要包括对母校环境的清理、绿化和美化工作。
我们在老师的带领下，分组进行各项工作，有的同学负责扫地、拾起垃圾，有的同学负责修剪树木、修缮花坛，还有的同学负责整理教室、擦拭黑板。
通过大家的共同努力，母校的环境焕然一新，焕发出勃勃生机。
活动过程中我们也进行了一些思想教育和学习交流。
在清理环境的过程中，老师带领我们反思自己平时的行为举止，教育我们珍惜母校资源，树立正确的价值观念。
在学习交流环节，我们分享了各自的感想和体会，互相启发，共同进步。
活动效果也是非常显著的。
母校环境得到了改善，同学们的责任感和奉献精神得到了培养，整个校园充满了青春活力和向上向善的气息。
通过这次活动，我们深刻体会到了感恩的重要性，明白了爱校爱国的责任，更加坚定了自己的成长目标和奋斗方向。
感恩母校实践活动是一次意义深远的活动，不仅让我们学生感受到了奉献的快乐，更让我们感受到了团结合作的力量。
希望在今后的学习和生活中，我们能够继续发扬感恩的精神，传承奉献的传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！感恩母校，感恩生活！第2篇示例：感恩母校实践活动总结一、活动背景母校是我们的第二个家，承载了我们无数美好的回忆和成长。
为了表达对母校的感恩之情，我们决定开展一系列感恩母校的实践活动。
二、活动内容1. 清洁校园作为学生，我们应该时刻保持校园的整洁与美好。
在活动中，我们分成小组，清理校园内的垃圾，修剪植物，为校园环境做出自己的贡献。
2. 植树造林绿色是校园的主题色。
我们利用活动时间，组织植树活动，种植各种绿色植物，为校园增添一份生机与活力。
回报母校社会实践报告
一、前言时光荏苒，转眼间我已经从母校毕业多年。
回首在母校的求学时光，感慨万千。
为了回报母校的培养之恩，我决定利用业余时间回到母校进行社会实践，用实际行动回馈母校，传承母校的精神。
以下是我回报母校社会实践的报告。
二、实践目的1. 了解母校的发展现状，为母校的发展建言献策。
2. 通过实践活动，弘扬母校的优良传统，传承母校的精神。
3. 拓宽视野，增强社会责任感，提高自己的综合素质。
4. 增进与母校师生的联系，增进感情。
三、实践内容1. 深入了解母校的发展现状在实践期间，我先后参观了母校的校园、教学楼、实验室、图书馆等场所，与在校师生进行了深入交流。
通过了解，我得知母校在近年来取得了显著的成绩，教育教学质量不断提高，科研实力不断增强，校园环境优美，师生关系融洽。
2. 为母校的发展建言献策在实践过程中，我认真分析了母校的发展现状，结合自身所学，提出了以下建议：（1）加强师资队伍建设，提高教师待遇，吸引优秀人才。
（2）加大科研投入，鼓励教师和学生参与科研项目，提升母校的科研水平。
（3）加强国际交流与合作，提高母校的国际化水平。
（4）优化校园环境，提升校园文化氛围。
3. 弘扬母校的优良传统，传承母校的精神在实践过程中，我积极宣传母校的优良传统，如勤奋学习、团结互助、诚实守信等。
通过讲述自己的亲身经历，让在校师生了解母校的辉煌历史，激发他们的自豪感和使命感。
4. 拓宽视野，增强社会责任感，提高自己的综合素质在实践过程中，我积极参加母校组织的各类活动，如学术讲座、文体比赛等，拓宽了自己的视野，增强了社会责任感。
同时，通过与其他师生的交流，我提高了自己的沟通能力、团队协作能力和组织能力。
5. 增进与母校师生的联系，增进感情在实践过程中，我与母校的师生建立了深厚的友谊，通过互相学习、互相帮助，共同成长。
同时，我还积极参与母校的招生宣传工作，为母校的招生工作贡献自己的力量。
四、实践成果1. 为母校的发展提出了有益的建议，得到了母校领导和师生的认可。
感恩母校社会实践报告6篇
感恩母校社会实践报告6篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已经在母校度过了数个春秋。
这里是我追梦的起点，这里是我青春的记忆。
在母校的培养下，我不仅收获了知识，更学会了感恩与奉献。
为了回馈母校，我们组织了一次感恩母校社会实践活动，旨在通过实际行动表达对母校的感激之情。
二、活动目的1. 感恩母校：通过实践活动，让参与者深刻感受到母校的培养之恩，增强对母校的认同感和归属感。
2. 锻炼能力：通过社会实践活动，提高参与者的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
3. 回馈社会：将所学知识用于实践中，为社会做出一份贡献，体现母校的教育成果。
三、活动内容1. 校园调研：对母校的校园文化、教学设施、师资力量等进行调研，了解母校的发展历程和现状。
2. 志愿服务：组织志愿者参与校园公益活动，如校园清洁、图书馆整理等，以实际行动为母校建设贡献力量。
3. 感恩演讲：邀请校友、老师进行演讲，分享他们在母校的学习经历和对母校的感激之情。
4. 成果展示：将实践活动中的成果进行展示，如调研报告、心得体会等，让更多人了解我们的活动成果。
四、活动收获1. 感恩情怀的升华：通过实践活动，我们更加深刻地感受到了母校的培养之恩，增强了我们对母校的认同感和归属感。
2. 能力的提高：实践活动让我们提高了组织协调能力、沟通能力和团队协作能力，为我们未来的发展打下了坚实基础。
3. 对社会的认识：通过实践活动，我们更加深入地了解了社会，增强了社会责任感，明确了个人在社会中的定位。
4. 校园文化的传承：我们在实践中传承了母校的校园文化，让更多的人了解了母校的历史和现状，有利于校园文化的传承和发展。
五、心得体会这次感恩母校社会实践活动让我收获颇丰。
首先，我深刻感受到了母校的培养之恩，让我在这里度过了美好的大学时光。
其次，通过实践活动，我提高了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力，为我未来的发展打下了坚实基础。
此外，我也更加深入地了解了社会，增强了社会责任感。
感恩母校活动的总结5篇
感恩母校活动的总结5篇第1篇示例：感恩母校活动总结感恩母校活动是一项让学生表达对母校的感激之情的活动，通过各种形式和方式，让学生们在校园中表达自己的感恩之情。
本次感恩母校活动在全校师生的积极参与下取得了圆满成功，活动内容丰富多彩，增进了师生之间的感情，营造了浓厚的校园文化氛围。
本次活动通过校园文化节的形式来展开，吸引了全校师生的广泛参与。
文化节上有各种富有特色的活动，如校园摄影比赛、朗诵比赛、手工制作比赛等。
这些活动让同学们在表达感恩的也能展现自己的才艺，增进了同学之间的交流和互动。
活动中还设置了感恩信写作活动。
同学们可以借助这个机会，用自己的亲身经历和感受，写下对母校的感激之情。
这些感恩信不仅表达了同学们对母校的感情，同时也让同学们重新审视自己在母校求学的点滴，激发了同学们对学习的热情和对未来的期许。
本次活动还邀请了校友代表来校，与同学们分享他们在校园中的成长经历和感恩之情。
校友们的亲身经历不仅让同学们感受到母校对他们的影响和塑造，同时也让同学们更加深刻地感受到母校的温馨和慈爱，进一步激发了同学们对母校的感情。
通过这些丰富多彩的活动，同学们更加深刻地认识到母校对他们的关怀和培养，更加珍惜在母校度过的美好时光。
本次活动也加强了师生之间的情感联系，增进了师生之间的交流和沟通，推动了校园文化的建设以及校园精神的传承。
通过本次活动，同学们也更加懂得了感恩的重要性，明白了要学会感恩，懂得感恩，在成长的道路上更应该懂得感恩。
只有心存感恩，才能更好地发扬母校的校园文化，传承母校的精神文明，共同为母校的建设和发展贡献自己的力量。
本次感恩母校的活动不仅仅是一次简单的表达感激之情的活动，更是一次推动校园文化建设和师生感情交流的重要活动。
通过这次活动，我们更加深刻地认识到了母校的重要性，也更加珍惜在母校度过的美好时光。
相信在未来的日子里，我们会更加努力，为母校的发展和繁荣贡献自己的力量。
感恩母校，让我们的心怀感恩，传承母校的精神，为学校的明天共同努力。
感恩母校社会实践报告5篇
感恩母校社会实践报告5篇第1篇示例：感恩母校社会实践报告一、实践活动概述时光荏苒，转眼间我已经在母校度过了四年的大学生活。
在这段时间里，母校为我们提供了许多实践机会，让我们能够更加深入地了解社会、锻炼自己的能力。
今年暑假，我有幸参加了母校组织的社会实践活动，深刻体会到了实践的重要性和意义，收获颇丰。
二、实践地点及时间社会实践活动选择在了贫困地区的小学开展，地点位于山区偏远地带，交通不便，学校设施简陋。
活动时间为一个月，从暑假开始至开学前结束。
1.支教活动：我们团队共有十人，分为教师和学生两组，我们每天带领学生进行各科目的学习，组织课外活动，丰富他们的课余生活。
2.社区服务：除了支教活动，我们还组织了社区义工活动，为当地居民提供爱心关怀，清理环境卫生，开展文化交流等。
3.文化体验：在活动中，我们还前往当地名胜古迹，了解当地文化风俗，体验当地特色美食，增进对山区生活的了解。
四、实践过程中的收获1.提升了自我能力：在支教活动中，我不仅学会了如何教授学生知识，还学会了如何处理人际关系，在与学生、老师、家长的交往中，提升了自身的沟通能力和团队协作能力。
2.感悟生活意义：在贫困地区的支教活动中，我看到了孩子们朴实的笑容，他们虽然生活贫困，但却充满了对生活的憧憬与热爱。
我意识到，生活不仅仅是物质的丰富，更重要的是心灵的满足与快乐。
3.懂得感恩：通过这次社会实践活动，我深刻地感受到了社会的温暖和人群的支持。
我要感恩母校提供这次宝贵的机会，感恩社会给予我们的爱心与帮助，我会把这份感恩传递下去，用我的行动回报社会。
参加社会实践活动让我受益良多，让我更加坚定了做一个有责任心、有担当的人的决心。
在未来的学习和工作中，我会更加努力，不忘初心，牢记使命，为实现中国梦贡献自己的力量。
六、对社会实践的建议希望学校能够继续开展更多的社会实践活动，为学生提供更多实践机会，让学生能够锻炼自己的能力，拓展自己的视野，感受社会之美，为建设美好的社会贡献自己的力量。
实习报告致谢母校
尊敬的校领导、老师们：时光荏苒，转眼间我在母校的实习生涯即将画上圆满的句号。
在这段时间里，我收获颇丰，感慨万分。
在此，我要向母校表达我最诚挚的感谢和崇高的敬意。
首先，我要感谢母校为我提供了宝贵的实习机会。
是母校的培养让我有了今天的成长，是母校的关怀让我在实习过程中有了坚定的信念。
母校严谨的校风、优秀的师资力量和丰富的教学资源为我打下了坚实的基础，让我在实习过程中能够迅速适应新环境，充分发挥自己的专业特长。
我要感谢母校的老师们。
在实习期间，老师们给予了我无私的关爱和悉心的指导。
他们严谨的治学态度、丰富的教学经验和对学生的关爱让我深受感动。
是老师们在我遇到困难时给予我鼓励和支持，让我在实习过程中不断成长、进步。
感谢母校的同学们。
在实习期间，我们共同学习、共同进步，结下了深厚的友谊。
是你们的陪伴让我在实习过程中不再孤单，是你们的鼓励让我在困难面前勇往直前。
感谢你们在我实习期间给予的帮助和支持。
感谢母校的实习单位。
实习单位为我们提供了良好的实习环境和实践机会，让我们将所学知识运用到实际工作中。
在实习期间，我们得到了单位领导和同事们的关心和帮助，让我们在实习过程中迅速成长。
感谢母校的实习指导老师。
在实习期间，指导老师对我们严格要求，耐心指导，让我们在实习过程中不断进步。
是他们的辛勤付出，让我们在实习期间学到了很多宝贵的经验和知识。
感谢母校的校领导。
校领导高度重视实习工作，关心我们的成长，为我们提供了良好的实习条件。
是他们的关怀和支持，让我们在实习过程中有了信心和动力。
在实习过程中，我深刻体会到了母校“厚德、博学、笃行、创新”的校训精神。
母校的培养让我明白了作为一名新时代的青年，我们要时刻保持谦虚谨慎的态度，不断学习、不断进步。
在今后的工作中，我会将母校的优良传统发扬光大，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，我要再次感谢母校、感谢老师们、感谢同学们、感谢实习单位。
是你们让我在实习过程中收获了成长、收获了友谊、收获了信心。
母校感恩行活动总结5篇
母校感恩行活动总结5篇篇1在这个充满激情与活力的日子里，我们迎来了母校感恩行活动的圆满落幕。
此次活动旨在表达我们对母校的深深感激之情，通过一系列丰富多彩的活动，让更多的人了解到母校的辛勤培育之恩。
在此，我们对此次活动进行全面而细致的总结，以期为未来的感恩行动提供有益的借鉴和启示。
一、活动背景与目标母校，是我们人生旅途中的第一所学校，它不仅传授我们知识，更培养我们的品格和价值观。
为了表达我们对母校的感激之情，我们策划了这次母校感恩行活动。
活动的目标是让更多的人意识到母校的辛勤付出，以及我们作为学子应承担的感恩责任。
二、活动内容与形式1. 感恩讲座：我们邀请了多位知名校友，他们向学子们分享了他们在母校的成长经历，以及如何将母校的教诲融入到自己的生活和工作中。
这些讲座不仅激发了学子的感恩之心，还为他们的未来规划提供了有益的启示。
2. 校园清洁行动：在活动期间，我们组织了校园清洁行动，让学子们亲身感受到校园环境的美丽与整洁。
同时，这也体现了我们对母校的关爱和责任感。
3. 感恩墙签名活动：我们设立了感恩墙，学子们可以在上面留下他们对母校的感激之情。
这一活动不仅增强了校园内的感恩氛围，还让每一位参与者都深刻认识到自己的责任和担当。
4. 线上互动平台：我们搭建了线上互动平台，通过社交媒体和官方网站，让更多的校友和学子能够参与到活动中来，共同表达对母校的感激之情。
三、活动效果与影响1. 增强校园内的感恩氛围：通过一系列的活动，校园内弥漫着浓厚的感恩氛围，让每一位学子都深刻认识到自己的责任和担当。
2. 提升校友凝聚力：此次活动将校友们紧紧地凝聚在一起，让他们意识到自己与母校之间的深厚情感纽带。
3. 促进校园环境改善：校园清洁行动不仅让校园环境变得更加美丽整洁，也体现了学子们对母校的关爱和责任感。
4. 扩大母校影响力：通过线上互动平台和各类媒体宣传，让更多人了解到了母校的辛勤培育之恩，提升了母校的社会影响力。
然而，在活动过程中我们也发现了一些不足之处。
感恩母校社会实践报告5篇
感恩母校社会实践报告5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，大学时光已经离我们远去。
在这个充满激情与梦想的时刻，我们不禁回想起那些在母校度过的美好时光。
为了表达对母校的深深感激之情，我们组织了一次以“感恩母校”为主题的社会实践活动。
一、活动背景与目标本次社会实践活动的背景是我们即将离开母校，踏上人生新的征程。
为了表达对母校的感激之情，我们决定通过实践活动的方式，回顾过去、展望未来，同时为母校做出一点贡献。
活动的目标是让每一位参与者都能够深刻认识到母校的教育之恩，培养感恩之心，并积极投身于社会公益事业中。
二、活动内容与安排1. 校园回忆录：我们组织了一次校园游活动，让参与者们重返校园，回顾那些年我们一起走过的日子。
在校园的每一个角落，都留下了我们的欢声笑语和青春足迹。
2. 感恩讲座：我们邀请了多位校领导和老师，为参与者们带来了一场场精彩的讲座。
这些讲座不仅让我们重温了在校期间的点滴回忆，更让我们明白了母校的良苦用心和无私奉献。
3. 社会公益活动：在活动的高潮部分，我们组织了一次大型的社会公益活动。
参与者们纷纷踊跃参与到各种公益活动中去，用实际行动回报社会、回报母校。
三、活动成果与收获通过本次社会实践活动，我们不仅表达了对母校的感激之情，更培养了感恩之心和社会责任感。
我们深刻认识到，正是因为有了母校的教育和培养，我们才能够成为今天的我。
因此，我们要好好珍惜在母校度过的时光，将感恩之情化为实际行动，为社会做出更大的贡献。
同时，本次活动也锻炼了我们的组织能力和团队协作精神。
在活动过程中，我们相互支持、互相鼓励，共同克服了一个又一个困难。
这些经历不仅让我们更加了解彼此，更让我们明白了团结合作的力量之所在。
四、未来展望与建议展望未来，我们希望将感恩母校的精神延续下去，不仅仅是在特殊的日子里举行活动，更要将感恩之心融入日常学习和生活中。
同时，我们也建议母校能够继续加强对学生的教育和引导，培养更多具有社会责任感和感恩之心的优秀人才。
感恩母校活动总结8篇
感恩母校活动总结感恩母校活动总结 8篇感恩母校活动总结篇1“滴水之恩当涌泉相报”，鲁迅曾经说过，“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”，感恩是我们中华民族世代相承的传统美德，常怀感恩之心是个人修养的重要体现，也是我们承担责任的动力和源泉。
因此，感恩教育是我们学校教育不可忽视的一项重要内容。
我们福溪中学，作为一个在艰难中生存的学校，长久以来，积贫积弱。
薄弱的学校，薄弱的生源总是紧密相连的。
我们中的绝大部分同学家境贫寒，许多学生生活在不健全的家庭中，在歧视的眼光中成长起来，致使很多学生身上存在着许多的行为问题和心理问题，情感的缺失和冷漠，自暴自弃，自信不足成为很多学生的通病。
近几年，学校得到了各级领导的更多关心和支持，许多贫困学生受到社会各界的广泛关心和帮助。
天台县教育基金会每年送垫被和学习用品帮扶我校困难学生，慈善总会天台分会与我校留守儿童结对等等。
为了让孩子们体会爱与被爱，丰富他们的情感，激发他们的自信，培养他们的责任感，学校围绕“学会感恩，构建和谐校园”这个主题，在学生中深入开展“感恩教育”系列活动，实施情感教育，培育校园“感恩文化”，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效策略，让学生找回感恩的心，领悟生命和成长的真谛。
学校的感恩教育活动不是在上级部门布置任务以后刻意安排的，在近几个学年中，学校都把感恩教育作为对学校“厚德”工程的一个部分，搭建形式多样的载体，全面分层次的进行系统的教育活动，可以说，感恩教育已经成为学校日常教育体系的一部分了。
在学校的“感恩教育”系列活动中，学校领导给予了大力的支持。
每个学期都有系统的感恩教育活动，校长和全体学校领导班子都认真参与，献计献策。
梅校长还充分利用自己是思想品德课老师的身份，利用课堂教学这一阵地，对学生进行感恩教育，引导学生以实际言行来对父母、老师、自然、社会进行感恩。
一、以感恩师长为切入点“师道既尊，学风自善”，为了培养学生尊敬师长、勤奋好学的良好习惯，我校首先开展“感恩老师”的演讲、黑板报、手抄报等比赛，提高学生尊敬师长的意识。
感动母校社会实践报告
一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在母校度过了充实而美好的求学时光。
为了更加深刻地了解母校的历史底蕴，感受母校的发展变化，我利用假期时间进行了一次深入的社会实践活动。
通过这次实践，我对母校有了更加全面的认识，也深深地被母校的精神所感动。
二、实践背景母校，一个充满回忆的地方。
这里见证了我的成长，承载了我的梦想。
为了更好地传承母校的优良传统，弘扬母校的精神，我决定利用假期时间，对母校进行一次全面的社会实践。
三、实践内容1. 参观校史馆首先，我参观了母校的校史馆。
馆内陈列着丰富的历史资料，从建校初期到如今的发展历程，一一呈现在我的眼前。
通过参观，我了解了母校的发展历程，感受到了母校的悠久历史和深厚的文化底蕴。
2. 采访校友为了更深入地了解母校，我采访了几位杰出校友。
他们分享了在母校的学习经历，讲述了母校对他们的影响。
校友们纷纷表示，母校的培养让他们受益终身，也为他们的事业发展奠定了坚实的基础。
3. 走访校园接下来，我走访了校园的各个角落。
从教学楼到宿舍楼，从食堂到操场，每一处都留下了我青春的足迹。
校园里的每一棵树、每一块石头都仿佛在诉说着一个个故事，让我感受到了母校的温暖和亲切。
4. 参与活动我还积极参与了母校举办的各类活动。
在文艺汇演中，我看到了同学们的才华横溢；在运动会中，我感受到了团结的力量；在志愿者活动中，我体会到了奉献的快乐。
这些活动让我更加热爱母校，也让我更加珍惜这段美好的时光。
四、实践感悟1. 感恩母校通过这次社会实践，我深深地感受到了母校对我的培养和关爱。
母校不仅给了我知识的海洋，更给了我成长的力量。
在这里，我学会了做人、做事，也结交了一生的朋友。
我衷心感谢母校，感谢她为我提供了如此美好的成长环境。
2. 传承精神母校的精神是“勤奋、严谨、求实、创新”。
这种精神不仅体现在母校的历史中，更体现在每一位校友的身上。
作为母校的一员，我深感责任重大。
我要将这种精神传承下去，用自己的实际行动为母校争光。
感恩母校实践活动总结8篇
感恩母校实践活动总结8篇篇1一、引言本次实践活动的主旨是感恩母校，旨在通过实际行动表达对母校的感激之情，深化我们对母校历史、文化和传统的认识与理解。
通过组织各类活动，我们收获了丰富的经验和深刻的感悟，现将活动总结如下。
二、活动内容与过程1. 校园历史与文化讲座我们邀请了校史专家，为师生们举办了一场精彩的校园历史与文化讲座。
通过讲座，我们深入了解了母校的发展历程、校园文化的形成与传承，以及校友们的杰出成就。
2. 参观校史馆与标志性建筑组织部分师生参观校史馆，亲身感受母校的历史变迁。
同时，我们还游览了校园内的标志性建筑，如图书馆、教学楼、实验室等，感受到了母校对我们学业成长的关爱与付出。
3. 感恩志愿服务活动组织志愿者参与校园环境的整治与维护，如清理校园卫生、维护校园秩序等。
通过实际行动，表达对母校辛勤付出的教职工们的敬意和感激之情。
4. 校友访谈采访了部分优秀校友，了解他们在母校的学习生活经历以及毕业后的发展情况。
通过访谈，我们感受到了校友对母校的深厚感情，以及他们为母校带来的荣誉。
5. 感恩母校主题征文比赛举办感恩母校主题征文比赛，鼓励师生们用文字表达对母校的感激之情。
征文作品反映了师生在母校的学习生活经历、成长感悟以及对母校的深厚感情。
三、活动收获与感悟1. 深入了解母校历史与文化通过本次活动，我们更加深入地了解了母校的历史、文化和传统，增强了我们对母校的认同感和归属感。
2. 感恩之情得到升华通过实践活动，我们更加深刻地体会到了母校对我们的关爱与付出，我们的感恩之情得到了升华。
3. 收获友谊与成长本次活动为我们提供了与同学、老师、校友交流互动的机会，我们在收获友谊的同时，也得到了成长与提高。
4. 增强了社会责任感通过志愿服务活动，我们增强了社会责任感，明白了回报社会、感恩母校的重要性。
四、结语本次感恩母校实践活动，让我们深刻体会到了母校的历史底蕴、文化魅力以及对我们的关爱与付出。
我们将以此为契机，更加努力地学习，为母校争光，为社会发展贡献力量。
爱回母校实践报告范文(三篇)
爱回母校实践报告范文(三篇)第1篇: 爱回母校实践报告转眼一个学期过去了，寒假也快接近尾声，大学的生活说不上丰富多彩，但是也有点枯燥乏味，回想起高中的时候，虽然一天满课满课，但是每次吃完饭的时光是多么有趣，可以在班级里，这么多的同学尽情聊天。
恰好学校有社会实践，我多么兴奋的回去看了老师。
门卫伯伯还认识我，笑着给我开的门，还有那么熟悉的教学楼，食堂，还有如初生牛犊般的高中生。
我已经不是那个不太懂事的高中生了，此刻，突然感觉自己老了很多。
我也亲身感受着老师同学互动的气氛，亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。
当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时，我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗，朗朗的读书声声声悦耳，我们这样的刻苦奋斗着，为了六月那即将到来的难关。
再回母校，见到陈老师依旧那么可爱，张老师依旧靓丽时尚。
看到熟悉的身影，心中总有些许感概：老师们还是那么默默地付出，然而，在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春，更多了一份疲惫和劳累，但，风采依旧还在。
因为缘分，我有机会受教于X中的老师，那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀，笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。
他们给予了我终生难忘的关怀，不论是学习、生活，还是自身的成长，在六中的日子，我就在这样一些可爱的老师的教导下，努力的学习，健康快乐地成长。
古往今来，世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。
而我，只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。
虽然我离开了母校，但回想起来我依然心存感激。
老师们都已经带了新的高一小学弟，小学妹们，看到我回去，那是那么的高兴。
我知道，虽然我只是一个很平凡的，他们教育生涯中的其中一个，但是，因为我们曾经一起奋斗过，一起为了高考努力，刻苦。
我们有着深厚的感情，俗话说，一日为师终生为父，在高中的时候，或许我们没有这么爱老师，爱学校，但是一出学校，心中总有那份惦念。
母校，有人说是母亲，有人说它是我们共同的精神家园等等，我想这些都是正确的，母校，不仅是母亲，是精神家园，更是我们一辈子“停泊”的港湾，是我们共同的家。
母校感恩行活动总结7篇
母校感恩行活动总结7篇第1篇示例：母校感恩行活动总结一、活动背景为了弘扬感恩之情，让学生更加热爱自己的母校，感恩行活动于近期在我校顺利举行。
此次活动旨在通过学生的参与，让他们以感恩之心回馈母校，同时增进学生与母校之间的情感联系，让学生明白学校是他们学习、成长的家园，需要我们共同守护。
二、活动内容1. 感恩校园清洁：学生们在事先设计好的区域内进行自愿清洁，包括操场、教学楼周边、花坛等地，通过亲手打扫，让他们更加了解到校园的美好需要大家共同维护。
2. 爱心义卖：学生们自发组织义卖活动，出售自制食品、手工艺品等，所得款项全部捐赠给有需要的贫困学生，让更多的同学感受到母校的温暖。
3. 感恩信件：学生们在老师的帮助下，写下对母校的感恩之情，表达自己对母校的热爱和感激之情，并送上自制的小礼物，以此表达对母校的深深感谢。
4. 校园环保宣传：通过制作宣传海报、举办讲座活动等方式，让学生更加深入地了解环保知识，培养环保意识，让他们从小事做起，更好地保护校园环境。
以上活动都是在老师的指导下进行的，学生们积极主动地参与展现出了良好的团队合作精神和爱心。
三、活动效果此次感恩行活动在母校师生中营造了一股浓厚的感恩氛围。
学生们通过参与活动，更加深刻地认识到母校对他们的培养和教育之恩，明白到自己应该怀着感恩之心回报母校。
参与活动的学生在感恩行中更加懂得珍惜和爱护母校，同时也培养了他们的爱心和责任心，使他们更加自觉地维护校园的整洁和环境的美好。
在此次活动中，学生们也获得了不少心灵上的收获，通过清洁校园和义卖活动，他们更加深刻地理解到母校的不易，感受到了母校的爱与关怀，从而更加珍惜学习的机会。
通过写感恩信件和向老师表达自己的感谢，学生们更加懂得感恩，学会了用心去感受和表达内心的情感。
四、展望与建议此次感恩行活动的成功举行，是对学校教育工作的肯定和补充。
活动不仅让学生更加热爱母校，懂得感恩，也促进了学校的教育教学工作。
建议学校可在今后的教育教学中，增加类似的感恩教育活动，通过培养学生的感恩情怀和责任心，让学生更加主动地维护学校的环境，营造美好的学习氛围。
感恩母校社会实践报告
感恩母校社会实践报告感恩母校社会实践报告篇1为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召，本着“服务母校，宣传工；传承大工优良学风，展示我校学习风采”的实践原则。
2月2号，电子信息与电气工程学部寒假社会实践团队赴河南省xxx县第一高级中学开展了丰富多彩的寒假母校行实践活动。
此次活动得到了xxx一高校方领导的肯定与支持，并取得了良好的效果。
xxx县第一高级中学是一所省省示范性高中，曾于1963年获得郭沫若先生的亲笔题名。
在这次实践过程中，我们得到了张xx，李zz等老师的极大帮助。
为了节约高三学子们宝贵的复习时间，同时提高宣传效率，在活动前期，队长对团队成员进行了明确的分工，并制定了详细的计划。
12点30分，活动以宣讲会的形式在高三20班和高三22班内同时召开。
团队成员们首先发放了大连理工大学寒假母校行宣传资料，使同学们对大工有了初步的认识；紧接着，我们播放了《你好，大工》宣传片，在宣传片播放结束后，成员们又以PPT的形式相继介绍了大工博大精深的科学文化、创新教育的’办学特色、美丽优雅的校内环境以及勤奋严谨的优良学风等多方面信息，使同学们进一步的了解了我校的综合实力和办学理念，吸引更多的优秀学子踏入依山傍海的大连理工这一科学的殿堂。
随后活动进去了互动环节，在此环节中团队成员们以学长学姐的身份对子面临高考时所遇到的一些问题进行了详细的解答，并与他们分享了高考经验和大学感受。
在宣讲会接近尾声时，我们统计了有意报考我校的同学。
最后，我们在热烈的掌声中送上了大工对他们诚挚的祝福。
在团队成员们的共同努力下，本次“感恩母校，弘扬大工”的寒假母校行活动最终圆满结束。
这次活动不仅让我们团队得到了锻炼，也增强了我们团队成员间的凝聚力，同时也展示了大工学子的风采，让更多优秀学子了解了大连理工这个“读书做学问的好地方”，而且进一步促进我们树立努力学习，艰苦奋斗，立志成才的信念。
感恩母校社会实践报告篇2又一年暑假来临了，转眼之间今年我都22岁了，我想是时候到社会上去锻炼一下了，不能总是待在校园里，那样永远都得不到真正的成长。
感恩母校活动的总结6篇
感恩母校活动的总结6篇篇1在这个充满激情与活力的日子里，我们齐聚一堂，共同回顾和总结我们举办的首届“感恩母校”活动。
这次活动不仅丰富了校园文化，增进了同学之间的友谊，更重要的是，它让我们学会了感恩，学会了回报母校的培育之恩。
一、活动背景与目标随着大学教育的不断发展，我们越来越深刻地认识到，母校不仅是我们学习的地方，更是我们成长的摇篮。
为了表达对母校的感激之情，我们特别策划了首届“感恩母校”活动。
本次活动的目标是营造一个温馨、感人的氛围，让同学们能够深情地回顾自己的大学生活，表达对母校的感激之情，同时增进彼此之间的友谊。
二、活动策划与执行在活动策划阶段，我们充分听取了各方意见，精心设计了各项环节。
活动以一场别开生面的开幕式拉开序幕，紧接着，我们安排了丰富多彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，同学们纷纷上台展示自己的才艺，表达对母校的感激之情。
此外，我们还组织了互动环节，如“我和我的大学”主题分享会，让同学们能够畅所欲言，分享自己的大学生活和成长经历。
在活动执行阶段，我们严格把控每一个细节，确保活动的顺利进行。
我们提前与相关部门沟通协调，确保场地、音响等设备齐全且状态良好。
同时，我们还组织了志愿者团队，为活动提供全程服务，确保活动的顺利进行。
三、活动成果与影响通过本次活动，我们成功地营造了一个温馨、感人的氛围，让同学们能够深情地回顾自己的大学生活，表达对母校的感激之情。
活动不仅增进了同学之间的友谊，更重要的是，它让我们学会了感恩，学会了回报母校的培育之恩。
此外，活动还吸引了众多老师们的关注和支持，他们纷纷表示，看到同学们能够如此深情地表达对母校的感激之情，他们感到非常欣慰和感动。
然而，我们也意识到活动中存在一些不足之处。
例如，在互动环节中，由于时间安排不当，导致有些同学的分享时间较短，未能充分表达自己的情感。
此外，我们在活动宣传方面还有待加强，以便吸引更多同学参与其中。
四、未来展望与建议展望未来，我们希望将“感恩母校”活动继续举办下去，并不断完善和丰富活动内容与形式。
小学感恩母校活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的感恩情怀，增强学生的社会责任感和使命感，我校于近日开展了以“感恩母校，拥抱未来”为主题的小学感恩母校活动。
本次活动旨在让学生深入了解母校的发展历程，感受母校的关爱与培育，激发学生热爱母校、珍惜时光、努力学习、奋发向上的精神。
二、活动目标1. 让学生了解母校的发展历程，增强对母校的认同感和归属感。
2. 培养学生的感恩情怀，让学生学会珍惜，懂得回报。
3. 激励学生努力学习，为母校争光。
4. 增强学生的团队协作能力，培养学生的综合素质。
三、活动内容1. 感恩母校主题班会各班级开展感恩母校主题班会，让学生分享自己在母校的成长故事，讲述母校对自己的关爱与培育，激发学生的感恩之情。
2. 母校发展历程展板展示学校制作母校发展历程展板，展示学校的发展历程、办学成果、校园文化等，让学生深入了解母校的发展，增强对母校的认同感。
3. 感恩母校演讲比赛组织学生参加感恩母校演讲比赛，让学生以演讲的形式表达对母校的感激之情，培养学生的口头表达能力。
4. 母校教师访谈邀请部分退休教师参加活动，与学生进行访谈，让学生了解教师们为母校付出的辛勤努力，感受教师的关爱。
5. 母校摄影比赛组织学生参加母校摄影比赛，让学生用镜头记录母校的美丽瞬间，展现母校的发展变化。
6. 母校志愿服务活动组织学生开展母校志愿服务活动，如校园环境美化、图书馆整理等，让学生在实践中学会关爱他人，服务社会。
四、活动成果1. 学生对母校的认同感和归属感明显增强，感恩情怀得到提升。
2. 学生的综合素质得到提高，团队协作能力得到锻炼。
3. 学生学会珍惜时光，努力学习，为母校争光。
4. 母校的发展历程和办学成果得到广泛传播，提升了学校的社会影响力。
五、活动反思1. 活动内容丰富，形式多样，激发了学生的参与热情，达到了预期效果。
2. 活动组织有序，各部门协调配合，确保了活动的顺利进行。
3. 活动过程中，学生积极参与，展现了良好的精神风貌。
社会实践感恩母校报告
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，转眼间，我们在母校的庇护下度过了美好的校园时光。
在这段时光里，我们不仅学到了丰富的知识，更收获了宝贵的友谊和人生经验。
如今，我们即将踏上社会实践的征程，感慨万分，特此以这篇报告表达我们对母校的感恩之情。
一、母校的培养1. 知识的海洋母校为我们提供了丰富的教育资源，让我们在知识的海洋里尽情遨游。
从语文、数学、英语到物理、化学、生物，每一门课程都为我们打开了新世界的大门。
老师们严谨的教学态度、渊博的学识，使我们受益匪浅。
2. 品德的塑造母校注重学生的品德教育，教导我们诚实守信、团结友爱、勤奋进取。
在校园里，我们学会了尊重他人、关心集体，培养了良好的道德品质。
3. 体质的锻炼母校积极开展体育锻炼活动，让我们在紧张的学习之余，保持健康的体魄。
篮球、足球、乒乓球、田径等运动项目，使我们在锻炼中收获了快乐和健康。
4. 情感的寄托母校是我们心灵的港湾，在这里，我们结识了志同道合的朋友，共同度过了难忘的时光。
母校见证了我们青春的足迹，承载了我们无尽的回忆。
二、社会实践的感悟1. 理论与实践相结合通过社会实践，我们深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
在实践过程中，我们不仅巩固了所学知识，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。
2. 增强社会责任感社会实践使我们认识到，作为新时代的青年，我们要关心国家大事，关注社会热点，积极参与社会公益活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
3. 培养团队协作精神在社会实践中，我们学会了与他人沟通交流、协作共事。
在团队中，我们相互支持、共同进步，培养了良好的团队协作精神。
4. 锻炼自身能力社会实践使我们走出校园，接触社会，锻炼了我们的沟通能力、组织能力、协调能力等综合素质。
这些能力将对我们今后的学习和工作产生深远的影响。
三、感恩母校1. 感恩母校的培养母校为我们提供了优越的学习环境，培养了我们的综合素质。
在此，我们要感谢母校的辛勤付出，感谢母校的悉心教导。
感恩回访母校实践报告(2篇)
第1篇一、实践背景随着我国教育事业的不断发展，教育改革和人才培养模式也在不断优化。
作为曾经的学子，我们有责任和义务关注母校的发展，回报母校的培育之恩。
本次实践旨在通过回访母校，了解母校近年来的发展变化，表达对母校的感恩之情，并与在校师生交流学习心得，共同探讨教育发展新思路。
二、实践目的1. 了解母校近年来的发展变化，感受母校的成长与进步。
2. 感恩母校的培养，表达对母校的敬意和感激之情。
3. 与在校师生交流学习心得，共同探讨教育发展新思路。
4. 为母校的发展献计献策，助力母校教育事业更上一层楼。
三、实践过程1. 前期准备在实践前，我们通过查阅资料、联系母校相关部门等方式，了解母校的基本情况，包括学校规模、师资力量、教学设施等。
同时，我们还制定了详细的实践计划，明确了实践目标和具体安排。
2. 回访母校在回访母校的过程中，我们参观了学校的教学楼、实验室、图书馆等设施，了解了母校在教学、科研、社会服务等方面取得的成果。
此外，我们还与在校师生进行了深入交流，了解他们的学习生活状况。
3. 座谈会为了更好地了解母校的发展，我们组织了一次座谈会。
在座谈会上，校领导介绍了母校近年来的发展情况，包括学校规模、师资力量、学科建设等。
同时，我们还邀请了一些优秀毕业生分享他们的成长经历和感悟。
4. 参观校友企业为了拓展视野，我们还参观了部分校友企业。
通过实地考察，我们了解到母校毕业生在各个领域的优秀表现，为母校的荣誉感到自豪。
四、实践成果1. 深入了解母校发展通过本次实践，我们深入了解了母校近年来的发展变化，感受到了母校的成长与进步。
我们为母校在教育领域取得的成就感到自豪。
2. 表达感恩之情在实践过程中，我们向母校表达了感恩之情，感谢母校为我们提供了良好的学习环境和优质的教育资源。
3. 收获学习心得在与在校师生的交流中，我们收获了许多宝贵的学习心得。
这些心得将对我们今后的学习和工作产生积极的影响。
4. 助力母校发展通过本次实践，我们为母校的发展献计献策，希望母校能够继续保持优良传统，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除感恩母校的实践报告篇一：“感恩社会,回报母校”社会实践报告“感恩社会，回报母校”暑期社会实践报告摘要利用本次暑假期间，我回到了我的高中母校——赤峰市第四中学，在这里有我美好的回忆，(:感恩母校的实践报告)所以我打算用一些实际行动来回报我的母校。
关键字：社会实践回访母校感恩携手成长目录：一、实践目的 (1)二、学校历史 (1)三、学校概况 (2)四、硕果累累 (2)五、体会心得 (2)正文：一、实践目的（一）立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。
在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。
为提高竞争力，建设祖国不懈努力。
（二）施恩不记，受恩勿忘离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。
一日为师，终身为父。
老师们曾1经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。
我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活。
经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。
曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去二。
二、学校历史：赤峰四中1960年建校，是赤峰市一所资历很深的老牌学校，走过了48年的教育教学历程。
在多年的办学过程中，该校认真贯彻党的教育方针，特别是近年实施的由应试教育向素质教育转轨工作中更新观念、大胆尝试、勇于探索。
坚持以教研教改活动促进教育教学发展，已形成该校的办学特色。
赤峰四中已发展成为赤峰市红山区两级重点完全中学三、学校概况：20XX年九月，学校圆满完成了近期建设目标，修建一万三千八百平米教学楼，按学校最高标准建设，加上装修一新的逸夫楼和2号教学楼，可同时容纳70个班同时上课。
班班配备大屏幕高清晰液晶投影、实物展台、电子教学系统，教师全员配备笔记本电脑，联接全校的宽带校园网络系统，使用率在80%以上；二个400座阶梯教室，二个800平米图书阅览室，三个150座报告厅及其他各类活动室一应俱全，为师生提供全方位的教育教学服务。
新建独立、封闭管理的生活区，舒适、宽敞、可以满足700余人食宿，并为住宿生提供严格、规范、优质的管理和服务。
全市第一家高标准全塑胶运动场、篮球场、人工草坪足球场，全市最好的琴房、画室及音像设施为学生展露特长，全面发展及普及体艺活动，提供优越的条件。
四、硕果累累：近几年来，每年都有好多我校的优秀学生考上名牌大学，20XX年高考二本上线482人，重点上线146人。
20XX年高考再创辉煌，最高分687分，660分以上9人，一本上线203人，达到全部考生的20.3%，其中几十名同学被清华、北大、浙大、中国人大、中国政法、北航、复旦、南京大学、中央财大、天大、南开等名牌大学录取。
二本上线466人，达到全部考生的46.6%，升入高中时，录取四中线上考生7人，高考最高分687分，录取四中线内考生270人，高考一本、二本上线96%；实验班学生119人，重点上线95人，重点上线率79.8%，其余全部超过二本分数线。
升学率100%。
20XX2年，优秀学生更是层出不穷。
20XX年自治区理科状元花落我校。
五、体会心得：20XX年08月05日，我在赤峰市第四次大学生暑期自我法培训中学进行为期三天的社会实践，本次社会实践主要是通过实地回访，调查和采访的形式进行对母校进行回访。
从此次社会实践活动不仅提高了我自己的实践能力，也使更广大的母校学子知道、了解列入。
在实践过程中使我增长了对母校的感情，知道了如何去感恩母校，去感谢那些曾经在我最困难时帮助过我的老师、同学、朋友、以及那些我不认识的人们。
是他们的帮助才让我不断的成长、不断的去适应社会和在社会上生存。
此次社会实践还通过该机会向赤峰四中介绍了吉林农业科技学院学院。
介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金等信息和相关制度，以此鼓励更多的学生报考吉林农业科技学院。
在本次的实践活动中我不仅向母校介绍了我在大学的生活和学习情况好，还宣传了吉林农业科技学院，并且在母校取得了积极地效果，有许多同学都期待考入这所综合性的大学来实现自己的理想和愿望。
母校的相关领导也高度的赞扬了本此社会实践活动，也高度赞扬了吉林农业科技学院这所办学条件优秀，专业特色明显，以及相关制度完善的综合型的大学3篇二：关于回访母校的实践报告关于回访母校的实践报告时光荏苒，转眼间离开母校已经三个学期了，蓦然回首，才意识到日子的匆匆。
回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；回首往日在母校的生活，还依然历历在目。
走在母校悠长的林荫大道上，看到校园的风景依旧，一种熟悉的感觉涌上心头，走在曾经走过三年的路，心中不免想到了高中的生活。
还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料，大家都把头深埋其中，奋笔疾书着；还记得亲身体验过为一道物理题坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤；还记得时常看到学校的那些孜孜不倦的老师，又看到埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着，不舍弃一分一秒；还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌，那血红的数字一天天的递减，让我们的心情也一天天的沉重。
还记得??当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时，我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗，朗朗的读书声声声悦耳，我们这样的刻苦奋斗着，为了六月那即将到来的难关。
虽然日子过得很单一很辛苦，但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想，有着最原始的热情与动力，所以每个人都在为自己的未来努力着。
这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。
感谢我一直尊敬着的老师们传授给我们知识，像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。
感谢我朝夕相处的可爱的同学们，是他们让我懂得了什么是友谊，又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。
老师和朋友，像是一本本图书，总是让你知道更多的知识，怎么读都读不完。
感谢那一次次校运动会，让平时一个个不起眼的同学也团结起来，齐心协力的为班级取得了荣誉。
感谢母校对我无私的培养，给了我一个良好的学习环境，让我能取得优异的成绩。
我爱学习，我爱劳动，我爱科学，我爱实践，我敢于攀登，这些都要归功于我的母校。
我要感谢我的母校——是母校，为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业；是母校，使我们完成人生了最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。
参观完了校园，看到了校园中记载着我们回忆的花草树木，我们四个人一起走进了高中教学楼看望我们最亲爱的化学老师——教导主任刘龙君老师。
看到曾经教过我的老师，感觉老师还是一样的亲切，一样的和蔼可亲。
看看办公室里每1个老师面前厚厚的学习资料和测试卷子，再看看一个个埋头或批改作业或做参考书的老师们，我真正感到辛苦的不止我们学生，老师为我们付出了更多的心血。
我们四个人与老师汇报了一下我们近一个学期的学习情况和生活方面的事情，互相交流了一下自己的心得与感想，获得了不小的收获。
当然，我还不忘详细的向老师介绍了一下我们南通大学的情况与师资力量，宣传通大的特色，传播通大的精神。
老师宣传完了，但是最重要的是向高三的学弟学妹们宣传。
跟随着刘老师踏进他现在所教的班级。
走进班级里，一样的教室，一样的桌子椅子，一样的讲台，曾经的高三生活又一次回到了我的脑海中了。
看着一张张质朴而纯真的笑脸，自己仿佛也回到了高三。
看到每个班级后面都挂着高考倒计时牌，可以感受到他们现在的艰辛，毕竟自己也是从那时走过来的。
但是，现在回顾一下，真的可以用这样一句话来概括——高三，痛并快乐着。
阳光总在风雨后。
这次，我以一个学长的身份站在讲台前，向在座的各位学弟学妹们宣传我们南通大学。
说实话，刚上台的时候还有些紧张，生怕我的语言不能打动在座的各位，但是我发现我自己错了。
他们是那么认真的听，那么配合着我。
心里的一块石头一下子落下来了。
我向学弟学妹们宣传了学校简介、专业特色、展示了校园风光、告知了招生政策加分政策等。
看着填志愿一片茫然但又充满着热情的他们听的格外的认真，给我的宣传工作带来了信心和勇气!我和同学们交流了大约有一节课的时间，最后还留下了十分钟让大家自由提问，说一说自己在学习中的困惑和对于高考志愿填报的迷茫。
整个的交流和互动效果非常好，我以一个高考过来人的身份，向学弟学妹们传授了我的经验，希望他们能够少走弯路，避免不必要的失误，而且还让大家详细的了解了我们南通大学，介绍南通大学独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果，介绍了校训，扩大了南通大学知名度与影响力。
时间过得很快，眨眼一节课就过去了。
我们四个人与刘老师道了别，在老师殷切希望和依依不舍的目光中离开了我的母校——泰兴市实验中学。
完成此次回访母校的活动后，我还不忘与过去的老师道别，拍摄一些校园的照片回去留作纪念，此行真的是很有意义啊！2关于回访母校，宣传通大的这件事，我从学弟学妹们身上发现了他们对南通大学的印象和了解程度，我最终总结出了有关通大的几点不足：1.学校的宣传力度还不够，高三的同学们普遍反映没有听说过这个学校，也不知道这个学校有什么专业优势和优秀师生。
就算听说过也只是认为南通是个好城市。
2.许多人只知道通大的医学专业很强大，但是对于其他专业却闻所未闻，甚至觉得其他的专业没有一点优势。
我们学校的食品专业的确是最好的，但也不可能所有人都上这个，所以我认为在宣传时不能只是一味的强调最强势，还应该介绍一些稍强势的专业。
这样才能给大家留下全面发展的好印象。
3.学校搬到了新校区，在相对于较偏僻的地带，购物，买衣服很麻烦。
交通不便，路途很长。
这让许多同学都知难而退，感觉有些像与世隔绝。
这些都是我认为我们江大做得还不够的地方，影响了我们现在前进的步伐。
希望能够在今后多向这些方面努力，让我们一起期盼着南通大学更美好的明天。
这次以“回访母校拜望师恩”为主题的寒假社会实践活动已经结束了。
我从中收获了许多。
又一次看到了我的母校，看到了朝思暮想的老师和同学。
在母校这三年的学习和生活中，我们成长了许多——从幼稚走向了成熟，从无知走向了睿智，以自信取代了迷茫，学会了跌倒后的爬起，也学会了感恩。
感谢母校给与的三年的教诲，感谢母校提供的良好的教学环境，感谢老师们给与的无私的爱。
我们谢谢你的一草一木，谢谢你的温馨关怀和严格磨练，谢谢你的亲切包容和无私奉献。
无论我走到哪里，都会牢牢记住你——泰兴市实验中学！我认为此行让我学到了很多，既看望了恩师，也为通大尽了自己的一份力量，起到了很好的宣传作用。