天才少年 比尔盖茨 阅读
《青少年时代的比尔盖茨》记叙文阅读训练含答案
《青少年时代的比尔盖茨》记叙文阅读训练含答案盖茨曾就读于美国西雅图湖滨中学，这所学校对比尔·盖茨的成功起了重要的作用。
湖滨中学是美国最早开设电脑课程的学校。
1969年，当时还没有PC机，学校只搞到一台终端机。
这台终端机连接其他单位所拥有的小型电子计算机。
每天只能使用很短时间，每小时的费用也很高。
盖},.r像发现了新大陆一样，只要一有时间，便钻进计算机房去操作那台终端机，几乎将每一分钟的上机时间都利用上了。
十三岁时，他便独立编出了第一个电脑程序，可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。
可是好景不长，只过了半年，湖滨中学就再也没有钱支付昂贵的计算机使用租金了。
盖茨非常痛苦，他和同学四处奔走，终于找到一个机会，就是帮助一家名为CCC的电脑公司抓臭虫，用除虫的报酬来支付他们操作电脑的费用。
臭虫，是电脑行业称呼软件中的错误的代名词。
因为一旦有臭虫，电脑就会导出错误结果或死机，美国发往金星的水手号火箭和法国阿利亚娜火箭，就曾因为电脑软件的故障（臭虫）而发射失败，损失几亿美元。
盖茨兴冲冲地约了同学中的几个电脑爱好者，每天晚上六点左右，CCC公司员工下班之后，他们便骑自行车来到那里上班了。
那里有许多台电传打字终端机可用，有各种电脑软件可尽情研究，他们真是如鱼得水。
盖茨对电脑软件太着迷了，几乎整晚都呆在那里，就像他在小学时就立志要搞出新名堂一样地执着。
每个晚上，他都要在CCC公司的记录本上写满他和伙伴们发现的电脑臭虫。
通过这一段时间的抓臭虫，盖茨使自己在电脑硬件和软件方面学到了书本上和学校里学不到的许多知识和技能，为日后的研究开发，打下了精深的功底。
当盖茨十五岁时，他的电脑才能已远近闻名了。
一家名叫信息科学的公司找到盖茨，希望用提供使用计算机的时间来交换盖茨和他的同学保罗的软件技术。
因为按美国法律规定，不能给未成年人支付工资，所以该公司决定，以价值一万美元的电脑时间作为酬劳，要求他们为公司设计工资管理软件。
小学五年级语文阅读训练及答案x
小学五年级语文阅读训练及答案x小学五年级语文阅读训练及答案x1天才少年——比尔盖茨美国人比尔盖茨靠着自己的押葱和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃i惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生韬力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让:摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜炊不停地摇晃，这儿乎成了美国妇揣皆他的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做i棵禿丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度箝华。
在母亲的安排下，家人的吃饭、出游，包插孩了们的穿衣都弄得井井有条。
家底这种严瞰粘细的作风口然而然也影响r比尔谥茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读帖笔记中淸楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后,便迷上了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
阅读练习1.给下面加点的字注音。
妇孺皆知（）秃丘（）奢华（）不解之缘（）2“这几乎成了美国妇擒皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是3“与其做-株绿洲中的小草，还不如做棵禿丘的橡树。
”这句话的含义是什么？4读了短文，你认为比尔盖茨取得成功的因索有哪些?5从下而所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要冋答问题。
(1)当“苹果”电脑公司开发了“觇标”这种新技术后，“微软”落后了。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？6亿力富翁盖茨，有-次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。
完整版阅读练习4《天才少年——比尔盖茨》
完整版阅读练习4《天才少年——比尔盖茨》 1 / 1 五（ 1）班阅读练习班级 __________姓名 ____________天才少年——比尔 ? 盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在 20 年里，魔术般地把 900 美元变成 139 个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛， 特别好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这 忧如很幽默。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺（ r ú）皆知的盖茨 特色。
他七八岁时， 母亲担当社区服务工作， 经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史， 盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小理想远大。
上四年级时，他就对自己的好友说： “与其做一株绿洲中的小草，还不 如做一棵秃丘上的橡树。
”他和好多孩子相同，梦想成为人中豪杰。
对于老师部署的作业，一概认真完成，就是花很长时间， 也要全力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事， 不高出 20 页，他却写了 100 页。
盖茨善于思虑，喜欢创新。
他感觉人人都应有自己的创立发明。
盖茨生于权门世家， 但父亲母亲却但是分豪华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游， 包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。
家庭这种慎重、 精巧的作风自但是然地影响了比 尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。
“时间”和“看法”是盖茨最侧重的两个条件。
他的读书笔录中清楚地记着这样一句座右铭： “机遇加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，今后盖 茨与计算机结下了不解之缘。
1．给下面划线字注音。
众所周知 ( ( ))秃丘 ( 不解之缘 ( ))豪华2．“这几乎成了美国众所周知的盖茨特色”联系上文，说说“盖茨特色”指的是：______________________________________________________________________________ 。
天才少年比尔盖茨答案
天才少年比尔盖茨答案【篇一：五年级阅读】盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1．给下面划线字注音。
妇孺皆知() 秃丘( )奢华( ) 不解之缘( )2．“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文，说说“盖茨特征”指的是：。
3．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？5．从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。
（1）当苹果电脑公司开发了鼠标这种新技术后，微软落后了。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？（2）亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？答案：2.指盖茨喜欢不停的摇晃。
3.意思是说盖茨有远大的理想，想成为人中豪杰。
4.他有远大的只想，想成为人中豪杰；上课认真听讲，学习认真；勤于思考，喜欢创新；受严谨、精细的家庭作风影响；懂得珍惜时间5.我认为比尔盖茨会不甘落后，创新技术，发明出比苹果公司更好的鼠标。
我认为比尔盖茨会将车停到其他远处不收费的地方，因为他从小受到严谨、精细的家庭作风的影响，已经养成了节约的习惯。
《青少年时代的比尔盖茨》记叙文阅读训练含答案
青少年时代的比尔·盖茨盖茨曾就读于美国西雅图湖滨中学，这所学校对比尔·盖茨的成功起了重要的作用。
湖滨中学是美国最早开设电脑课程的学校。
1969年，当时还没有PC机，学校只搞到一台终端机。
这台终端机连接其他单位所拥有的小型电子计算机。
每天只能使用很短时间，每小时的费用也很高。
盖},.r像发现了新大陆一样，只要一有时间，便钻进计算机房去操作那台终端机，几乎将每一分钟的上机时间都利用上了。
十三岁时，他便独立编出了第一个电脑程序，可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。
可是好景不长，只过了半年，湖滨中学就再也没有钱支付昂贵的计算机使用租金了。
盖茨非常痛苦，他和同学四处奔走，终于找到一个机会，就是帮助一家名为CCC的电脑公司抓臭虫，用除虫的报酬来支付他们操作电脑的费用。
臭虫，是电脑行业称呼软件中的错误的代名词。
因为一旦有臭虫，电脑就会导出错误结果或死机，美国发往金星的水手号火箭和法国阿利亚娜火箭，就曾因为电脑软件的故障（臭虫）而发射失败，损失几亿美元。
盖茨兴冲冲地约了同学中的几个电脑爱好者，每天晚上六点左右，CCC公司员工下班之后，他们便骑自行车来到那里上班了。
那里有许多台电传打字终端机可用，有各种电脑软件可尽情研究，他们真是如鱼得水。
盖茨对电脑软件太着迷了，几乎整晚都呆在那里，就像他在小学时就立志要搞出新名堂一样地执着。
每个晚上，他都要在CCC公司的记录本上写满他和伙伴们发现的电脑臭虫。
通过这一段时间的抓臭虫，盖茨使自己在电脑硬件和软件方面学到了书本上和学校里学不到的许多知识和技能，为日后的研究开发，打下了精深的功底。
当盖茨十五岁时，他的电脑才能已远近闻名了。
一家名叫信息科学的公司找到盖茨，希望用提供使用计算机的时间来交换盖茨和他的同学保罗的软件技术。
因为按美国法律规定，不能给未成年人支付工资，所以该公司决定，以价值一万美元的电脑时间作为酬劳，要求他们为公司设计工资管理软件。
这样就使他俩获得了足够使用一学年的电脑时间，他们不禁高兴万分。
课外阅读训练
1.天才少年--比尔盖茨美国人比尔盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔盖茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
阅读练习1.给下面加点的字注音。
妇孺皆知（）秃丘（）奢华（）不解之缘（）2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。
”这句话的含义是什么？4.读了短文，你认为比尔盖茨取得成功的因素有哪些？5.从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。
（1）当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后，“微软”落后了。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？6.亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。
5 6 年级阅读《天才少年比尔盖茨》《居里夫人的故事》(阅读和答案)
5 、6 年级阅读《天才少年——比尔·盖茨》、《居里夫人的故事》(阅读和答案 )天才少年——比尔·盖茨(阅读附答案)美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
【阅读题】1．给下面划线字注音。
妇孺皆知( ) 奢华( ) 2．读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？3．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？【阅读题答案】1．rú shē 2．①从小志向远大；②善于思考，喜欢创新；③上课专心听讲，课后认真完成作业；④家庭严谨、精细的作风影响；⑤珍惜时间3．说明盖茨从小志向远大，要做出类拔萃的人。
一至四单元同步阅读
综合阅读三——天才少年——比尔·盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139亿美元，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
小盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这是好动的习惯却一点儿也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，无论演奏乐器还是写作文，他一概都认真完成，即使花很长时间，也要尽力争取第一。
一次，老师让每个人写一篇故事，不超过20页即可，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，孩子们的穿衣都井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：机会加时间等于金钱。
自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1.用“”划出第2自然段的中心句。
2.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”请写出这句话的含义。
3.文章第3、4/5自然段分别写出了比尔·盖茨、、的特点。
4. 和是盖茨最注重的两个条件，他在读书笔记中记下的座右铭是：。
请写一句你的座右铭：。
5.有一次，盖茨和同事去开会，由于玩到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位去。
联系上面短文对盖茨的介绍，你认为盖茨会怎么想？怎么做？综合阅读四——三峡之秋时令已经是秋天了，三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。
天才少年比尔盖茨阅读答案
天才少年比尔盖茨阅读答案比尔·盖茨是当代最杰出的计算机科学家和企业家之一。
凭借着他的天赋、毅力和创造力，他在青少年时期就展现出了非凡的才能。
在本文中，我们将探讨天才少年比尔盖茨是如何通过阅读塑造其成功人生的。
幼年时期的阅读比尔盖茨在幼年时期就展现出了对知识的渴望和求知欲。
他的父亲也是一位热爱阅读的人，经常给他读书和讲故事。
在他的启蒙教育中，阅读起到了至关重要的作用。
盖茨从小就开始读一些儿童故事书和科普读物。
这些书籍激发了他对科学和技术的兴趣，培养了他的想象力和创造力。
他对这些书籍中的科学原理非常感兴趣，并试图将其应用到他所学的知识中。
高中时期的阅读在进入高中后，盖茨开始阅读更多的计算机科学相关的书籍。
他投入了大量的时间和精力来学习编程语言和计算机科学的基础知识。
通过阅读这些书籍，他掌握了计算机的工作原理，并学会了如何编写代码。
盖茨将阅读看作是获取知识的最有效途径之一。
他热衷于阅读计算机科学方面的书籍，不仅仅是为了学习理论知识，更重要的是他试图理解计算机科学的本质。
他阅读了《计算机程序设计基础》、《计算机架构导论》等经典著作，并通过实践来巩固所学的知识。
大学时期的阅读在进入哈佛大学后，盖茨的阅读量进一步增加。
他利用大学图书馆的资源，深入研究了计算机科学的前沿领域。
他阅读了众多科研论文和技术杂志，了解最新的计算机技术和创新。
盖茨在大学期间对阅读进行了更系统化的学习。
他学会了如何从一本书中获取尽可能多的知识，并将其应用到实践中。
他草拟了许多笔记，记录了他从阅读中获得的重要想法和知识点。
这些笔记和观察为日后的学习和创新奠定了坚实的基础。
人生后期的阅读即使在创立微软和打造一个全球科技帝国的过程中，盖茨仍然保持着对阅读的热爱和追求。
尽管他的时间被各种商业活动和管理任务占据，但他仍然坚持抽出时间阅读。
盖茨广泛阅读各种领域的书籍，包括科技、医学、经济、历史等。
他通过阅读来了解世界上各个领域的最新进展，并从中寻找灵感和创新的机会。
(完整版)阅读练习4《天才少年——比尔盖茨》
五（1）班阅读练习班级__________姓名____________天才少年——比尔▪盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺（rú）皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1．给下面划线字注音。
妇孺皆知( ) 秃丘( ) 奢华( ) 不解之缘( )2．“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文，说说“盖茨特征”指的是：______________________________________________________________________________。
3．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.从下面所举的事例中选择一个，联系本文，加以想象并简要回答问题。
天才少年比尔盖茨答案
天才少年比尔盖茨答案【篇一：五年级阅读】盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1．给下面划线字注音。
妇孺皆知() 秃丘( )奢华( ) 不解之缘( )2．“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文，说说“盖茨特征”指的是：。
3．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？5．从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。
（1）当苹果电脑公司开发了鼠标这种新技术后，微软落后了。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？（2）亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？答案：2.指盖茨喜欢不停的摇晃。
3.意思是说盖茨有远大的理想，想成为人中豪杰。
4.他有远大的只想，想成为人中豪杰；上课认真听讲，学习认真；勤于思考，喜欢创新；受严谨、精细的家庭作风影响；懂得珍惜时间5.我认为比尔盖茨会不甘落后，创新技术，发明出比苹果公司更好的鼠标。
我认为比尔盖茨会将车停到其他远处不收费的地方，因为他从小受到严谨、精细的家庭作风的影响，已经养成了节约的习惯。
小学五年级短文阅读
天才少年——比尔·盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
阅读练习1.给下面加点的字注音。
妇孺皆知( ) 秃丘( )奢华( ) 不解之缘( )2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。
”这句话的含义是什么?4.读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些?5.从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。
(1)当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后，“微软”落后了。
你认为盖茨会怎么想?怎么做?为什么?6.亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。
(完整版)阅读练习4《天才少年——比尔盖茨》
五（1）班阅读练习班级__________姓名____________天才少年——比尔▪盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺（rú）皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1．给下面划线字注音。
妇孺皆知( ) 秃丘( ) 奢华( ) 不解之缘( )2．“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文，说说“盖茨特征”指的是：______________________________________________________________________________。
3．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.从下面所举的事例中选择一个，联系本文，加以想象并简要回答问题。
天才少年 比尔盖茨 阅读
天才少年--------比尔盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺（rú）皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
他也像许多美国孩子一样，当过童子军。
长途行军时，别的孩子叫苦连天，盖茨磨破了双脚，鲜血直流，他却忍着伤痛和疲惫，坚持到底。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢（shē）华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然地影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读书笔记中清楚滴几下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1、“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上下文，“盖茨特征”指的是2、“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？3、读了短文，你认为比尔盖茨取得成功的因素有哪些？。
最新阅读练习4《天才少年——比尔盖茨》
班级__________姓名____________天才少年——比尔▪盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺（rú）皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1．给下面划线字注音。
妇孺皆知( ) 秃丘( ) 奢华( ) 不解之缘( )2．“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文，说说“盖茨特征”指的是：______________________________________________________________________________。
3．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6.从下面所举的事例中选择一个，联系本文，加以想象并简要回答问题。
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天才少年--------比尔盖茨
美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺（rú）皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
他也像许多美国孩子一样，当过童子军。
长途行军时，别的孩子叫苦连天，盖茨磨破了双脚，鲜血直流，他却忍着伤痛和疲惫，坚持到底。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢（shē）华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然地影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读书笔记中清楚滴几下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1、“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上下文，“盖茨特征”指的是
2、“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？
3、读了短文，你认为比尔盖茨取得成功的因素有哪些？。