四年级语文排序题及答案汇编
四年级语文句子排序试题
四年级语文句子排序试题1.给句子排排队。
（5分）（）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
（）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
（）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
【答案】41532【解析】略2.错乱句子重排列。
( )因为家里穷，他把冬衣卖了，买了一把小提琴自己练。
( )有一天，他在河边练琴，一会儿下起了雨。
( )聂耳很聪明，学习非常刻苦。
( )聂耳全神贯注地拉小提琴，一点儿也没有察觉。
( )聂耳拉小提琴常常入迷，忘记周围发生的一切。
( )悠扬的琴声吸引了无数行人静静地听琴。
【答案】2 4 1 5 3 6【解析】略3.给下列句子排序。
（6分）（）当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时，我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子（）这一次升旗，将永远留在我的记忆中（）这个星期轮到我们班升旗了，老师选我当旗手，我真自豪（）我暗自下决心，从现在起，我也要哦为国争光（）随着国歌声，我们的五星红旗徐徐上升（）升旗仪式开始了，我和另一个旗手迈着矫健的步伐，向旗台走去【答案】4 6 1 2 5 3【解析】略4.排排座（乱句重组）。
（）一根小草怎么这么厉害？（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。
（）鲁班就是这样发明了锯。
（）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。
（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
（）这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。
（）一天，鲁班上山找木料。
（）他试了试，在手指上一拉就是一道口子。
【答案】4—7—8—3-2—6—1—5【解析】略5.给下列几个句子排序。
（）航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。
（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。
（）此举为公司赢得了信誉。
统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题11——排列句子(含答案+详细解析)
统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题11——排列句子（含答案+详细解析）期末复习专项训练11——排列句子班级：_________ 姓名：_________一、选择题1．以下是某同学写的《游莫高窟》中的句子，按顺序排列应该是（）。
①只见洞窟连绵十几里，远远望去像神话中的迷宫。
②汽车在戈壁上一路颠簸。
③走出洞窟，我们来到了莫高窟的主体建筑，也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。
④一进窟，我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。
⑤登上塔楼的顶层，雄伟壮观的景象让人赞叹。
A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②④①⑤③D．②①④③⑤2．给下列句子排序，正确的一项是（）①绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。
在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。
②步下“秋山”，是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。
③江苏扬州个园，以“四季假山”的堆叠精巧而著名。
④步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。
⑤转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循廊而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。
A．③④①②⑤B．④①②⑤③C．④①⑤②③D．③④①⑤②3．将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
①它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；②它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不在它身边生长。
③我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；④虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后4．根据课文《琥珀》给句子排序，正确的一项是（）①蜘蛛扑向苍蝇，被松脂裹住形成松脂球。
②一个夏天，太阳照在树林里。
③松脂球埋在泥沙下成了化石。
___ ④苍蝇和蜘蛛出现。
⑤地壳运动，森林被海水淹没。
全国四年级下册期末语文真题汇编 10句子排序+标点符号(含解析+答案)
2020-2021学年全国四年级下册期末语文真题汇编专题 10句子排序+标点符号（含解析+答案）学校班别姓名(2021·河北省·秦皇岛市抚宁区部编版四年级下册期末真题）给下列句子排序，正确．．的一项（）①它具有一项其他导航系统都不具备的短报文功能。
②通过发短信可以告知自己的位置，十分有利于求救，适合老人、探险者等人群。
③北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。
④你如果持有装载北斗卫星导航系统的终端就可以给北斗卫星或北斗地面服务站发短信。
A．①②③④ B．③④①② C．③①④② D．③①②④【答案】C【解析】本题考查的知识点为句子排序。
同学们在做此类题目时，最好要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，并且要注意上句和下句之间要关联紧密，逻辑合理。
我们可以结合原文，经过对句子的逻辑关系推断后来解决此类题目。
第③句总写：北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。
紧接着，第①句写：它具有一项其他导航系统都不具备的短报文功能。
第④句写：你如果持有装载北斗卫星导航系统的终端就可以给北斗卫星或北斗地面服务站发短信。
最后，第②句写：通过发短信可以告知自己的位置，十分有利于求救，适合老人、探险者等人群。
(2021·江苏省·南通市海安市部编版四年级下册期末真题）下列语句顺序排列正确的一项是（）①那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！②我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩。
③那草滩的绿，绿得娇嫩。
那菜花的黄，黄得蓬勃。
④草滩上长着黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边的蓝色湖水。
A．②④③① B．④②①③ C．④②③① D．②④①③【答案】A【解析】本题主要考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
按照句子间的逻辑关系排列，先写“我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，接着写“草滩上长着黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边的蓝色湖水。
四年级语文排序题及答案整理版(供参考)
(七)
（）这里的空气多么新鲜.
（）山谷里,一条小溪静静地流着.
（）蓝蓝的天空飘着朵白云.
（）这里的风景多么美丽!
（）远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.
(八)
（）突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼.
（）一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!
(一)
（）就把虾画下来.
（）看到虾在水里游啊游.
（）觉得很有趣.
（）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃.
（）一天,他放牛回来.
（）到水塘边洗手.
（）后来,他常常认真地画虾.
（）日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了.
(三)
（）大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着.
（）晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上.
（）小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了.
（）一天,小宝和伙伴们到树林里玩.
（）小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅.
（）他们看到一个马蜂窝.
（）马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞.
(十二)
（）李丽小声发对林园园说:"把绿铅笔借给我用一用行吗"
（）李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了.
（）林园园吞吞吐吐地说:"我还没画完呢."（）夕阳Fra bibliotek起了最后一缕霞光。
（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对着太阳升起的地方，欣喜地等待着。
（）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（）中午，太阳火辣辣的。
（）湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（）东方刚露出鱼肚白。
（二十三）
（）天快黑了，还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀，寻呀！捉上一对金色的笋子虫，折一根细细的竹枝穿在它的前足上，让它们去徒劳地扇动小翅膀。
人教版小学语文四年级上册句子排序练习题附答案
小学语文句子排序练习题附答案1〔〕〔〕碧溪河从村前流过。
〔〕村后是一望无际的桑园。
〔〕我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
〔〕河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
〔〕春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2〔〕〔〕一些不知名的小花，长在绿草中，像上缀着的星星。
〔〕小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
〔〕花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
〔〕它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
〔〕花是教师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
〔〕到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3〔〕〔〕地上的水越来越多。
〔〕雨落在对面的屋顶的瓦片上。
〔〕像一层薄烟罩在屋顶上。
〔〕渐渐地连成了一条线( )小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
8.()我把钢笔交给教师。
( )我心里感到很快乐。
()我在校门口拾到一支钢笔。
( )教师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
()到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”9.( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。
( )要是你在远处看，柳树就好似是一团淡绿色的雾。
( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。
( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。
10.()爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”()当我写到“鸭子淳ga叫〃时“猝"字难住了我。
()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎〃这个词。
( )晚上，我在家里写日记。
()我去问爸爸，“猝〃字怎么写。
11.〔〕突然，一阵大风吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
〔〕渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
〔〕池塘的水满了，明晃晃的像一面大镜子，青蛙也叫起来了。
四年级语文句子排序试题答案及解析
四年级语文句子排序试题答案及解析1.把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
（ 5 ）还有的中间有许多洞，像很多通道。
（ 1 ）在西岛，海里有许多希奇古怪的石群。
（ 2 ）下水后，沙子就渐渐地觉察不到了，脚下踩的就是石头。
（ 4 ）它们有的像庄严的天安门，有的像高大的楼房。
（ 3 ）只要把石头用脚夹起来，就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。
【解析】略2.我会把错乱的句子重新排列。
（6分）（）他不但熟读而且常常掩卷背诵。
（）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。
（）有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。
（）杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。
（）当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。
一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。
（）他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。
【解析】略3.根据“火烧赤壁”的经过，整理下列句子(把序号写在括号里)。
( )周瑜带了兵船跟在后面。
( )选择有东南风的一天作为进攻的时间，并在船上装上引火用的东西。
( )黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。
( )黄盖写信，假意投降。
( )黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。
【答案】3 2 5 1 4【解析】略4.把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
（）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
（）所以，人们叫它瓶子树。
（）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
（）这是，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
【答案】（ 2 ）（ 5 ）（ 1 ）（ 3 ）（ 4 ）【解析】略5.排排座。
（1）铁牛和木架两端，用绳子相连。
（2）摸清铁牛沉没的位置；（3）两船拴紧，跨船搭架；（4）准备两只大船，在船里装满泥沙；正确顺序是：【答案】（2）（4）（3）（1）【解析】略6.排排座(整理句序)。
（5分）（1）院子里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
(完整word)人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案（一）（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
参考答案：5、2、4、1、6、3（二）（）人们都说这个山村像一幅风景画。
（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（）水里倒映着蓝天白云。
答案：6、2、1、4、5、3（三）（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。
（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
答案：2、4、3、1。
（四）（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。
（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。
（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。
（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。
答案：2、4、3、5、1（五）（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
（）松脂球埋在泥沙里成了化石。
（）地壳变动了，森林被海水淹没了。
（）松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。
（）一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。
（）一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。
答案：3、6、5、4、1、2（六）（）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。
（）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。
（）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。
小学语文部编版四年级上册句子排序常见题型汇总练习(附参考答案和相关排序知识点)
四年级语文上册句子排序练习班级考号姓名总分1、( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2、( )一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
( )到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3、( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
4、( )王红同学真值得我们学习。
( )今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好像跟谁生气似的。
( )就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( )天突然下起雨来。
( )啊！那是三年级（4）班的王红。
( )下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
( )原来，她是冒雨去降国旗的。
( )红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
( )我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
( )忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6、( )他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”( )管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”( )那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”( )话刚说完，马克思果然跨进门来了。
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案（一）（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
参考答案：5、2、4、1、6、3（二）（）人们都说这个山村像一幅风景画。
（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（）水里倒映着蓝天白云。
答案：6、2、1、4、5、3（三）（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。
（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
答案：2、4、3、1。
（四）（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。
（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。
（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。
（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。
答案：2、4、3、5、1（五）（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
（）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。
（）非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。
（）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
答案：2、5、4、1、3（八）（）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。
（）石凳上坐满了悠闲自得的游人。
（）树下摆着一排排光溜溜的石凳。
（）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。
（）小城的花园真美呀！答案：2、5、4、3、1（九）（）仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案（一）（）田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园,春天,花香弥漫；秋天,硕果累累。
参考答案：5、2、4、1、6、3（二）（）人们都说这个山村像一幅风景画。
（）村前有一口大水塘,塘水清如明镜。
（）山脚下有一个村子,村子景色秀丽。
（）塘里荷花点点,偶尔有小鱼跳出水面。
（）村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
（）水里倒映着蓝天白云。
答案：6、2、1、4、5、3（三）（）一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
（）我高兴地把蛋捡在手里,还热乎乎的呢。
（）跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（）一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
答案：2、4、3、1。
（四）（）当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。
（）蛙们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息。
（）这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。
（）但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
（）乡村的夏夜,便是蛙的世界。
答案：2、4、3、5、1（五）（）一大滴松脂从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
（）松脂球埋在泥沙里成了化石。
（）地壳变动了,森林被海水淹没了。
（）松脂不断往下滴,盖住了原来的地方,积成了一个松脂球。
（）一个夏天的晌午,热辣辣的太阳照射着松树林。
（）一只蜘蛛想把苍蝇当美餐,向它扑过去。
答案：3、6、5、4、1、2（六）（）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。
（）大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块石头,又上船来。
（）这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞去。
四年级语文排序练习题及答案
四年级语文排序练习题及答案1碧溪河从村前流过。
村后是一望无际的桑园。
我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3地上的水越来越多。
雨落在对面的屋顶的瓦片上。
像一层薄烟罩在屋顶上。
渐渐地连成了一条线。
溅起一朵朵水花。
雨水顺着房檐流下来。
汇合成一条条小溪。
开始像断了线的珠子。
4王红同学真值得我们学习。
今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
天突然下起雨来。
啊！那是三年级班的王红。
下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
原来，她是冒雨去降国旗的。
红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
浅红色的浮标漂在水面上。
我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”话刚说完，马克思果然跨进门来了。
一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
7我连忙站起来让老爷爷坐。
我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
星期日，我坐汽车去奶奶家。
老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
四年级语文排序题及答案
(一)【1】( )就把虾画下来.( )看到虾在水里游啊游.( )觉得很有趣.( )齐百石老爷爷小时候是个放牛娃.( )一天,他放牛回来.( )到水塘边洗手.( )后来,他常常认真地画虾.( )日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了.(三)( )大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着. ( )晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上. ( )姐姐看见了,大声喊:"快把它放了,它是益虫.( )我悄悄一抓,把它捉住了.( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了.(四)( )小鸟说:"我从一百多里远的地方来."( )青蛙说:"别吹牛了,天只有井口那么大."( )一只小鸟口渴了,落在井沿上.( )小鸟说:"你错了,天是无边无际的."( )青蛙问小鸟从哪里来.(五)( )整个大地好像盖上了一床白被子.( )雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪.( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来.( )北风吹,雪花飘.( )慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了.(六)( )风越刮越猛,雨越下越大.( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的.( )一场暴风雨紧跟着来临了.( )少先队员冒雨去保护小树苗.( )路边的小树被风吹得东倒西歪.(七)( )这里的空气多么新鲜.( )山谷里,一条小溪静静地流着.( )蓝蓝的天空飘着朵白云.( )这里的风景多么美丽!( )远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.(八)( )突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼.( )一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢! ( )小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水.( )小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了.( )清澈的湖水里有许多小鱼在游.(九)( )冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意.( )银杏树一年四季都是那么招人喜爱.( )夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞.( )春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.( )秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来.( )我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树.(十)( )我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作. ( )人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事. ( )我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害. ( )有时候我很温和,有时候我很暴躁.(十一)( )小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了.( )一天,小宝和伙伴们到树林里玩.( )小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅.( )他们看到一个马蜂窝.( )马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞.(十二)( )李丽小声发对林园园说:"把绿铅笔借给我用一用行吗 " ( )李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了.( )林园园吞吞吐吐地说:"我还没画完呢."( )树叶那么绿,真惹人爱.(十三)( )南南给小石子涂上颜色.( )南南把礼物做好.( )南南找来香皂盒,棉花,泡沫塑料板.( )南南把捡来的小石子洗干净.(十四)( )小军把鸟带回家,关在笼子里.( )看着小鸟可怜的样子,小军心里很后悔,觉得自己不该捉鸟. ( )鸟儿好像听懂了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上蓝天. ( )早晨,小军品在后山的草丛里,捉到一只鸟.( )鸟在笼子里,低着头,耷拉着翅膀,不吃也不喝.(十五)( )他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色.( )一天,小明来我家玩.( )就拿起笔画起来.( )他看了看我的几样小玩具.( )他画的多好啊,画了小鸟,天空和房子.(十六)（）难道是小针在作怪吗？（）他拿这摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。
语文四年级排序专项练习题及答案
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案（一）（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
参考答案：5、2、4、1、6、3（二）（）人们都说这个山村像一幅风景画。
（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（）水里倒映着蓝天白云。
答案：6、2、1、4、5、3（三）（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。
（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
答案：2、4、3、1。
（四）（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。
（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。
（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。
（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。
答案：2、4、3、5、1（五）（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
（）松脂球埋在泥沙里成了化石。
（）地壳变动了，森林被海水淹没了。
（）松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。
（）一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。
（）一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。
答案：3、6、5、4、1、2（六）（）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。
（）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。
（）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。
【部编版】四年级下册语文句子排序常见八大题型汇总+练习(含答案)
部编版四年级下册语文句子排序常见八大题型汇总+练习1、叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
【例题】( )小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
( )小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小军听了不好意思地点点头。
( )她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”【提示】（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
（3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？【答案】2、4、1、7、3、6、52、状物短文的句子排序排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么？首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。
【例题】( )它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
( )茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
( )瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
人教版小学四年级语文句子排序练习题附答案
人教版小学四年级语文句子排序练习题附答案第一篇：人教版小学四年级语文句子排序练习题附答案小学语文句子排序练习题（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！” 6（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
四年级语文句子排序方法与训练(含答案)
四年级语文句子排序方法与训练（含答案）1、给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
例（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
（）小军听了不好意思地点点头。
（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”【提示】（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
（3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？【答案】2、4、1、7、3、6、52. 给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么？首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。
例（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
四年级暑假语文排序专项练习题及答案
四年级暑假语文排序专项练习题及答案（）它就不再求乌龟，而是暗中观察乌龟的生活。
然后找到了方法，就是少吃，并在海里生活。
（）马向乌龟讨教长寿的方法，乌龟不肯告诉它。
（）马就开始减食，几天下来，体重急剧下降。
（）它站在海边，看到滚滚波涛，十分害怕。
但它想到马上可以长寿了，就猛地跳下了海。
（）马为了追求长寿不幸淹死在海中。
（）马在海中挣扎，体力不足，再也回不到岸上来了（）接着马向大海走去，准备实施长寿计划的第二步，答案:2、1、3、5、7、6、4（）我和伙伴站在樱桃树下，抬头望着红红的樱桃，仿佛已经吃到了嘴里，又甜又酸的汁液充满了口腔。
（）春天，樱桃树上开满了粉色的小花。
（）我们忍不住要爬上木梯去摘，妈妈不烫我爬上去，我只好在下面捧着篮子。
（）春末，树上结满了小青樱桃。
（）到了夏天，青樱桃慢慢地变红了，变成了红似珊瑚的大红樱桃，树上好像挂满了很多珊瑚珠。
（）我们院里有一株高大的樱桃树。
（）这樱桃树不知道是谁种的，我嘴里吃着又酸又甜的樱桃，心里十分感激种树的人。
（）小伙伴麻利地爬上架好的木梯，攀上树，他们在树上不停地摘樱桃，一小串一小串的摘下来递给我。
（）为了吃樱桃，我只得站在树下等，不一会儿就装满了一篮子。
答案:5、2、6、3、4、1、9、7、8（）小溪的一边是果园。
（）春天，花香弥漫;秋天，果实累累。
（）田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。
（）溪水那么清澈、明净。
（）水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。
（）一条小溪从我们村子旁边流过。
（）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。
答案:4、5、6、2、3、1、7（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
（）松脂球埋在泥沙里成了化石。
（）地壳变动了，森林被海水淹没了。
（）松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。
（）一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。
（）一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。
答案:3、6、5、4、1、2。
(全)小学四年级语文句子排序常见8大类汇总+专项练习题(有答案)
小学四年级语文句子排序常见8大类汇总+专项练习题（有答案）给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
【例题】（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
（）小军听了不好意思地点点头。
（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”【提示】（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
（3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？【答案】2、4、1、7、3、6、502给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么？首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。
【例题】（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
部编版四年级语文下册排序专题练习及答案
答案：4、1、3、2
（十）
（）小溪的一边是果园。
（）春天，花香弥漫；秋天，果实累累。
（）田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。
（）溪水那么清澈、明净。
（）水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。
（）一条小溪从我们村子旁边流过。
（）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。
答案：5、1、3、6、2、4
（十四）
（）哥哥说：“我们看得见嘛！”
（）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”
（）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
（）弟弟不吭声，跟着哥哥跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”
（）放学后，小鹏和小刚兄弟俩在街上踢球玩。
（）哥哥看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。
（）我们院里有一株高大的樱桃树。
（）这樱桃树不知道是谁种的，我嘴里吃着又酸又甜的樱桃，心里十分感激种树的人。
（）小伙伴麻利地爬上架好的木梯，攀上树，他们在树上不停地摘樱桃，一小串一小串的摘下来递给我。
（）为了吃樱桃，我只得站在树下等，不一会儿就装满了一篮子。
答案：5、2、6、3、4、1、9、7、8
（十三）
（）马在海中挣扎，体力不足，再也回不到岸上来了。
（）接着马向大海走去，准备实施长寿计划的第二步。
答案：2、1、3、5、7、6、4
（）虽然手上被刺破了好几处，但终于得到了一朵鲜艳的玫瑰。
答案：4、2、1、6、3、5
（二十）
（）原来蜗牛早已爬到墙顶上。
（）蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看看，再也看不见蜗牛了。
（）蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥哥，你到哪里去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。”
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(一)( )就把虾画下来.( )看到虾在水里游啊游.( )觉得很有趣.( )齐百石老爷爷小时候是个放牛娃.( )一天,他放牛回来.( )到水塘边洗手.( )后来,他常常认真地画虾.( )日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了.(三)( )大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着. ( )晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上. ( )姐姐看见了,大声喊:"快把它放了,它是益虫.( )我悄悄一抓,把它捉住了.( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了.(四)( )小鸟说:"我从一百多里远的地方来."( )青蛙说:"别吹牛了,天只有井口那么大."( )一只小鸟口渴了,落在井沿上.( )小鸟说:"你错了,天是无边无际的."( )青蛙问小鸟从哪里来.(五)( )整个大地好像盖上了一床白被子.( )雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪.( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来.( )北风吹,雪花飘.( )慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了.(六)( )风越刮越猛,雨越下越大.( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的.( )一场暴风雨紧跟着来临了.( )少先队员冒雨去保护小树苗.( )路边的小树被风吹得东倒西歪.(七)( )这里的空气多么新鲜.( )山谷里,一条小溪静静地流着.( )蓝蓝的天空飘着朵白云.( )这里的风景多么美丽!( )远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.(八)( )突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼.( )一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢! ( )小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水.( )小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了.( )清澈的湖水里有许多小鱼在游.(九)( )冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意.( )银杏树一年四季都是那么招人喜爱.( )夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞.( )春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.( )秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来.( )我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树.(十)( )我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作. ( )人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事. ( )我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害. ( )有时候我很温和,有时候我很暴躁.(十一)( )小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了.( )一天,小宝和伙伴们到树林里玩.( )小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅.( )他们看到一个马蜂窝.( )马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞.(十二)( )李丽小声发对林园园说:"把绿铅笔借给我用一用行吗 " ( )李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了.( )林园园吞吞吐吐地说:"我还没画完呢."( )树叶那么绿,真惹人爱.(十三)( )南南给小石子涂上颜色.( )南南把礼物做好.( )南南找来香皂盒,棉花,泡沫塑料板.( )南南把捡来的小石子洗干净.( )小军把鸟带回家,关在笼子里.( )看着小鸟可怜的样子,小军心里很后悔,觉得自己不该捉鸟. ( )鸟儿好像听懂了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上蓝天. ( )早晨,小军品在后山的草丛里,捉到一只鸟.( )鸟在笼子里,低着头,耷拉着翅膀,不吃也不喝.(十五)( )他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色.( )一天,小明来我家玩.( )就拿起笔画起来.( )他看了看我的几样小玩具.( )他画的多好啊,画了小鸟,天空和房子.(十六)（）难道是小针在作怪吗？（）他拿这摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。
（）爱因斯坦小时候，爸爸掏出一只指南镇给他玩。
（）从此，他开始对科学发生兴趣。
（）他想，是什么东西吸着小针？打开一看，什么也没有。
（十七）（）秋天，石榴树结出像小灯笼似的红石榴。
（）夏天，它开出一朵朵的白花。
（）冬天，它的叶子落光了，只留下枝只杈杈。
（）我们家院子里有一棵石榴树。
（）春天，石榴树长出嫩绿的叶子。
（）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。
（）夏天，我们在河里游泳。
（）河水清清，过了河是座山，山旁有一片竹林。
（）每到春天，我们上山采野花，爬树吃槐花。
（）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。
（）冬天，河水结成厚厚的冰，我们在河上滑冰。
（十九）（）然后才走了20天，有一个同伴就吃不消了，自顾自回家了。
（）徐霞客在安葬了静闻之后，仍然坚持旅行。
（）徐霞客在51岁的时候，约了三个同伴一起到西南地区去考察。
（）另一个同伴是叫作静闻的和尚。
他和徐霞客志同道合。
但是在广西南宁附近，静闻不幸得病，死在途中。
（）徐霞客在这样一来困难的情况下，依旧一人坚持考察，直到54岁时完成了西南考察才回家。
（二十）（）他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。
（）为了写作《俄国资本主义的发展》一书，他在图书馆里翻阅了580多本参考书。
（）当他听说监狱图书馆可以借书，真高兴极了。
（）在监狱里，列宁被关了14个月，也整整利用图书馆读了14个月的书。
（）列宁是善于利用图书馆读书的典范。
（）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。
（）他就常常到监狱图书馆去借书。
（）后来，列宁不幸被捕，但他仍然经常写信要家里人设法为他借书。
（二十一）（）螳螂屈着身子靠近去，想要捕蝉，却没料到黄雀在它身后。
（）园中有棵树，树上有只蝉，它高高地停在树上动听地唱着歌，喝着露水，不知道螳螂在它身后。
（）这三种小动物，都力求得到它们眼前的利益，却不顾它们身后的祸患。
（）黄雀伸长脖子想要吃螳螂，却不知道已有人在树下，举着弹弓瞄准它。
（二十二）（）太阳出来了，湖里的睡莲迎着太阳笑着。
（）夕阳收起了最后一缕霞光。
（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对着太阳升起的地方，欣喜地等待着。
（）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（）中午，太阳火辣辣的。
（）湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（）东方刚露出鱼肚白。
（二十三）（）天快黑了，还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀，寻呀！捉上一对金色的笋子虫，折一根细细的竹枝穿在它的前足上，让它们去徒劳地扇动小翅膀。
（）他们在竹林里欢乐地追呀，跑呀！做着各种有趣的游戏。
（）我的家乡在江南，那里有许许多多翠绿的竹。
（）于是，这细小的翅膀扇起的凉风便把孩子们对竹林的依恋带回了家里。
（）那密密的竹林是孩子们的天堂。
（二十四）（）同学们拿着话筒，举着小旗，来到大街上。
（）下午，老师带我们去宣传卫生。
（）过路的叔叔、伯伯都夸我们能干。
（）我们一遍又一遍地认真宣传着。
（二十五）（）我又生气，又好笑，直想把小花猫唤来，狠狠地揍它一顿。
（）一天中午，我正在家里练大字，忽然好朋友王浩来约我到河边去钓鱼。
（）钓鱼回来，我发现桌上的墨水瓶倒了，墨汁顺着桌边滴到地上，大字本上也踩上了猫爪墨印。
仔细一看，很像几朵梅花。
（）可又一想，说不定是这个“小冒失鬼”在追扑老鼠时不慎才干出的。
这时我反觉得小花猫淘气得可爱。
（）说走就走，连墨水瓶、大字本也忘了放好。
回答(一)(6 )(4).(5)( 1)( 2)(3 )(7 )(8 )(三)( 2)(1 )(4 )( 3)( 5)(四)(3 )(4 )(1 )(5 )( 2)(五)( 4)(5 )(2 )(1 )( 3)(六)( 4)(1 )( 3)( 5)(2 )(七)(4 )(1 )( 2)( 5)( 3)(八)( 3)( 2)(5 )( 4)(1 )(九)( 5)( 6)(3 )( 2)( 4)( 1)(十)( 2)( 4)( 3)( 1)(十一)( 5)(1 )( 3)(2 )( 4)(十二)( 3)(1 )(4 )( 2)(十三)( 2)( 7)(3 )( 1)(十四)( 2)(4 )(5 )( 1)(3 )(十五)(5)( 1)(3 )( 2)(4 )(十六)（3 ）（2 ）（ 1）（ 5）（ 4）（十七）（ 4）秋天，石榴树结出像小灯笼似的红石榴。
（3 ）夏天，它开出一朵朵的白花。
（5 ）冬天，它的叶子落光了，只留下枝只杈杈。
（ 1）我们家院子里有一棵石榴树。
（2 ）春天，石榴树长出嫩绿的叶子。
十八（4 ）（ 2）（3 ）（ 1）（ 5）（十九）（ 2）（4 ）（ 1）（3 ）（5 ）（二十）（2 ）他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。
（4 ）为了写作《俄国资本主义的发展》一书，他在图书馆里翻阅了580多本参考书。
（ 6）当他听说监狱图书馆可以借书，真高兴极了。
（ 8）在监狱里，列宁被关了14个月，也整整利用图书馆读了14个月的书。
（1 ）列宁是善于利用图书馆读书的典范。
(3 ）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。
（ 7）他就常常到监狱图书馆去借书。
（5 ）后来，列宁不幸被捕，但他仍然经常写信要家里人设法为他借书。
（二十一）（ 2）（1 ）（4 ）（ 3）（二十二）（2 ）（6 ）（3 ）（5 ）（4 ）（ 7）（ 1）（二十三）（4 ）（ 3）（ 1）（ 5）（2 ）（二十四）（2 ）（1 ）（4 ）（ 3）（二十五）（ 4）（ 1）（3 ）（5 ）（2 ）。