“燃烧温情 传递温暖”心理影片赏析活动策划书.doc
电影赏析活动策划书3篇
电影赏析活动策划书3篇篇一《电影赏析活动策划书》一、活动主题光影之旅：探索电影的魅力二、活动目的通过组织电影赏析活动，让参与者更深入地了解电影艺术，提高审美水平和文化素养，同时提供一个交流和分享的平台，增进彼此之间的情感和互动。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）影片选择精心挑选具有代表性、艺术性和思想性的电影作品，涵盖不同类型和风格。
（二）活动流程1. 开场介绍：主持人介绍活动目的、流程和影片背景。
2. 观影环节：安静地欣赏电影。
3. 互动交流：观影后组织参与者进行讨论和分享，交流观影感受、对影片的理解以及从中获得的启示。
4. 专业点评：邀请电影专业人士或资深影迷进行点评和讲解，深入分析影片的艺术特色和文化内涵。
（三）现场布置营造舒适、温馨的观影氛围，摆放舒适的座椅，设置合适的灯光。
七、宣传推广通过海报、社交媒体、电子邮件等多种方式进行活动宣传，吸引更多人参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 设备租赁费用（如投影仪、音响等）：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用（如零食、饮料等）：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者遵守活动现场秩序，保持安静。
2. 确保设备正常运行，提前做好检查和调试。
3. 注意活动现场的安全，如防火、防滑等。
4. 安排专人负责活动的组织和协调工作。
篇二《电影赏析活动策划书》一、活动主题“光影之旅，品味经典”二、活动目的通过组织电影赏析活动，丰富大家的业余生活，提高艺术鉴赏能力，同时促进交流与分享。
三、活动主体全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 提前确定要赏析的电影，并准备好影片资源。
2. 检查播放设备，确保正常运行。
3. 准备相关的宣传资料，进行活动宣传。
4. 布置活动场地，营造舒适的观影氛围。
七、活动流程1. 参与者签到入场。
2. 主持人介绍活动目的和流程。
“心影”策划书
“心影”策划书《心影》策划书。
一、活动背景。
心理健康问题日益受到人们的关注，压力、焦虑、抑郁等心理问题成为了现代社会中普遍存在的困扰。
为了关注和关爱每一个人的心理健康，我们计划举办一场名为“心影”的活动，通过影视作品的展示和交流，引导人们关注心理健康问题，增强心理健康意识，传递积极向上的心理健康理念。
二、活动内容。
1. 影视作品展映，精选一批关于心理健康主题的优秀影视作品，包括纪录片、电影、电视剧等，通过展映的形式让观众了解心理健康问题，引发共鸣和思考。
2. 专家讲座，邀请心理学专家、心理医生等相关领域的专家进行讲座，分享心理健康知识、心理调适的方法和技巧，帮助观众了解心理健康问题，学习有效的心理调适方法。
3. 互动交流，组织观众参与心理健康话题的讨论和交流，鼓励大家分享自己的心理健康经验和心得，促进心理健康知识的传播和交流。
三、活动目标。
1. 提升公众对心理健康问题的关注和认识，促进心理健康知识的传播和普及。
2. 帮助人们了解心理健康问题，学习有效的心理调适方法，增强心理健康意识，提高心理健康素养。
3. 促进社会对心理健康问题的关注和支持，营造关爱心理健康的社会氛围。
四、活动时间和地点。
时间，2022年10月10日（世界心理健康日）。
地点，XX市文化中心。
五、活动预算。
1. 影视作品版权费用，XXXX元。
2. 场地租赁费用，XXXX元。
3. 专家讲座费用，XXXX元。
4. 宣传推广费用，XXXX元。
5. 其他杂费，XXXX元。
总预算，XXXX元。
六、合作伙伴。
1. 心理健康机构，邀请心理健康机构作为合作伙伴，共同推广活动，提供专业的心理健康服务和支持。
2. 媒体，与媒体合作，进行活动的宣传推广，吸引更多人参与活动。
七、活动效果评估。
1. 参与人数，通过活动现场参与人数和线上观看人数进行评估，了解活动的影响力和覆盖面。
2. 反馈调查，对活动参与者进行反馈调查，了解他们对活动内容和效果的评价，收集意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
电影心理活动策划书3篇
电影心理活动策划书3篇篇一电影心理活动策划书一、活动主题“探索内心世界，感受电影魅力”二、活动目的本次活动旨在通过电影这一媒介，让参与者更深入地了解自己的内心世界，提升自我认知和情绪管理能力。
同时，也希望通过电影的欣赏和讨论，增进参与者之间的交流与沟通，营造积极向上的心理氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人员]五、活动内容1. 电影欣赏：选择一部与心理成长相关的电影，如《心灵捕手》《美丽心灵》等。
在观看电影的过程中，引导参与者关注电影中的人物心理变化，思考自己的内心体验。
2. 主题讨论：电影欣赏结束后，组织参与者进行主题讨论。
围绕电影中的人物、情节、主题等展开讨论，分享自己的感受和想法，引导参与者深入探讨内心世界。
3. 心理游戏：设计一些与电影主题相关的心理游戏，如“心理拼图”“情绪卡片”等，让参与者在游戏中体验情绪表达和情绪管理。
4. 个人分享：鼓励参与者分享自己在电影欣赏和主题讨论中的个人体验，以及对自己内心世界的认识和理解。
六、活动流程1. 签到入场：参与者签到入场，领取活动资料。
2. 开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎参与者的到来。
3. 电影欣赏：播放电影，引导参与者关注电影中的心理元素。
4. 主题讨论：组织参与者围绕电影进行主题讨论，分享自己的感受和想法。
5. 心理游戏：开展与电影主题相关的心理游戏，让参与者在游戏中体验情绪表达和情绪管理。
6. 个人分享：鼓励参与者分享自己在电影欣赏和主题讨论中的个人体验，以及对自己内心世界的认识和理解。
8. 合影留念：活动结束，参与者合影留念，记录美好瞬间。
七、活动准备1. 确定活动时间和地点：提前与活动场地联系，确保场地能够满足活动需求。
2. 选择合适的电影：根据活动主题和参与者需求，选择一部适合的电影。
3. 准备活动资料：制作活动手册、心理游戏道具等相关资料。
4. 邀请专业心理咨询师：邀请专业心理咨询师担任活动指导，确保活动的专业性和有效性。
心理电影赏析策划书3篇
心理电影赏析策划书3篇篇一心理电影赏析策划书一、活动主题“探索心灵奥秘，解读心理电影”二、活动目的1. 帮助参与者更好地了解自己和他人的心理世界。
2. 提供一个放松和娱乐的平台，缓解压力。
3. 增强参与者的情感认知和表达能力。
4. 促进参与者之间的交流与分享。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 电影播放选择一部与心理相关的经典电影，如《美丽心灵》、《心灵捕手》等。
在电影播放前，简要介绍电影的主题和相关背景知识。
2. 电影赏析在电影播放过程中，引导参与者关注电影中的人物心理、情感变化和行为表现。
鼓励他们思考电影所传达的心理主题，并在适当的时候暂停电影进行讨论。
3. 小组讨论4. 专家点评邀请一位心理学专家或心理咨询师对电影中的心理现象进行点评和分析。
专家的讲解将帮助参与者更深入地理解电影所传达的心理知识。
5. 互动游戏安排一些与心理相关的互动游戏，如心理测试、角色扮演等，以增加活动的趣味性和参与度。
六、活动宣传1. 在学校、社区、企业等相关场所张贴宣传海报。
2. 利用社交媒体平台、公众号等进行线上宣传。
3. 邀请相关人士、专家参与活动，增加活动的吸引力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 电影版权费用：[X]元3. 专家讲座费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，手机调至静音或关机状态。
2. 尊重参与者的意见和感受，不进行任何形式的攻击或歧视。
3. 活动组织者要具备一定的心理学知识，能够正确引导讨论和解答问题。
4. 注意保护参与者的隐私，不公开讨论涉及个人隐私的内容。
篇二心理电影赏析策划书一、活动主题“探索心灵深处，解读电影魅力”二、活动目的1. 帮助参与者更好地了解自己和他人的心理世界。
2. 提供一个放松和娱乐的平台，缓解压力。
3. 增强参与者的情感认知和表达能力。
心理月心灵电影策划书3篇
心理月心灵电影策划书3篇篇一《心理月心灵电影策划书》一、活动主题“探索心灵奥秘，共赏心灵电影”二、活动目的通过观看心灵电影，引导同学们关注自身心理健康，深入思考人生意义和价值，提高心理素质和应对能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和观众。
2. 电影放映播放精心挑选的心灵电影，如《美丽心灵》《心灵捕手》等。
3. 互动环节（1）组织观众进行小组讨论，分享对电影的感受和理解。
（2）邀请心理学专家或老师进行点评和讲解，引导观众从心理学角度深入分析电影。
（3）设置有奖问答环节，加深观众对电影和心理健康知识的理解。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
八、活动预算1. 电影放映费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 提前检查电影放映设备，确保活动顺利进行。
2. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。
3. 提醒观众注意保持环境卫生，文明观影。
4. 活动结束后及时清理现场，归还设备。
篇二《心理月心灵电影策划书》一、活动主题“探索心灵奥秘，共赏心灵电影”二、活动目的通过观看心灵电影，引导同学们关注自身心理健康，提高心理素质，增强心理调适能力，促进个人成长和发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动安排1. 电影选择选择具有深刻心理内涵、能够引发观众共鸣的电影，如《美丽心灵》《心灵捕手》《雨人》等。
2. 宣传推广通过海报、传单、班级群等渠道宣传活动，吸引同学们参与。
3. 活动现场（1）提前布置场地，营造舒适的观影环境。
（2）活动开始前，主持人介绍活动目的和电影背景。
（3）播放电影，期间保持安静。
心理电影主题策划书3篇
心理电影主题策划书3篇篇一心理电影主题策划书一、活动主题“探索心灵，感悟成长”二、活动目的本次活动旨在通过观看心理电影，引导同学们关注自身心理健康，提高心理健康意识，增强心理调适能力。
同时，活动也为同学们提供了一个交流和分享的平台，促进同学们之间的沟通和理解。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 前期宣传制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
组织班级心理委员进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 活动流程开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程。
电影播放：播放一部与心理成长相关的电影，如《心灵捕手》《美丽心灵》等。
互动环节：设置与电影相关的问题，引导同学们思考和讨论。
分组讨论：将同学们分成小组，围绕电影中的主题进行讨论，分享自己的感受和体会。
专业讲解：请学校心理咨询中心的老师或专业人士对电影中的心理现象进行分析和讲解。
3. 活动评估发放调查问卷，了解同学们对活动的满意度和建议。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 场地布置费用：包括电影播放设备租赁费[X]元，场地布置材料费[X]元。
3. 活动礼品费用：购买活动小礼品费用[X]元。
4. 其他费用：包括矿泉水、零食等费用[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 请同学们遵守活动纪律，不得随意离席。
3. 活动结束后，请同学们将垃圾带走，保持环境整洁。
[策划部门][策划日期]篇二心理电影主题策划书一、活动主题探索心灵深处的奥秘二、活动目的本次活动旨在通过观看心理电影，引发同学们对自身心理状态的关注和思考，提高心理健康意识，促进心理健康。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动流程1. 前期宣传：通过海报、校报、校园网等多种渠道对活动进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
心理电影策划书主题3篇
心理电影策划书主题3篇篇一《心理电影策划书主题》一、主题背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益受到关注。
心理电影作为一种独特的艺术形式，能够深入地展现人类内心的复杂情感和心理冲突，引发观众的共鸣和思考。
通过策划一系列以心理为主题的电影展映活动，我们旨在为观众提供一个深入了解心理健康、自我探索和情感成长的平台。
二、主题阐述本次心理电影策划的主题为“探索内心，启迪心灵”。
我们希望通过精心挑选的电影作品，带领观众走进不同人物的内心世界，感受他们在面对各种心理挑战时的挣扎与成长。
这些电影将涵盖从焦虑、抑郁等常见心理问题到自我认同、人际关系等重要心理议题，以多元化的视角展现心理世界的丰富多彩。
三、目标受众1. 对心理健康感兴趣的普通大众，希望通过电影了解和关注自身及他人的心理状态。
2. 心理学爱好者和专业人士，希望通过电影进一步深入研究和探讨心理现象。
3. 学生群体，通过观看心理电影，帮助他们更好地应对学习和生活中的压力与挑战。
四、电影选择1. 《美丽心灵》：讲述了数学家约翰·纳什与精神分裂症抗争的故事，展现了坚韧不拔的意志和对梦想的追求。
2. 《心灵捕手》：一个关于天才少年在心理咨询师帮助下逐渐打开心扉、找到自我的故事。
3. 《雨人》：通过自闭症患者的视角，展现了亲情的力量和人性的温暖。
4. 《黑天鹅》：探讨了完美主义、压力与心理扭曲之间的关系。
5. 《搏击俱乐部》：揭示了现代人内心的空虚和焦虑，以及对自我认同的追寻。
五、活动安排1. 电影展映在特定的时间段内，安排上述电影的轮流展映，每场电影结束后安排专业的心理咨询师进行现场讲解和互动交流。
2. 主题讲座邀请知名心理学家举办关于心理健康、心理电影解读等主题的讲座，进一步加深观众对心理知识的理解。
3. 小组讨论组织观众进行小组讨论，分享观影后的感受和体会，促进观众之间的交流与互动。
4. 心理测试与咨询设置心理测试区域，提供专业的心理测试服务，并安排心理咨询师为有需求的观众提供免费的咨询服务。
心理电影活动策划书3篇
心理电影活动策划书3篇篇一《心理电影活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益受到关注。
心理电影作为一种生动直观的艺术形式，能够深入地展现人物的内心世界和情感变化，引发观众的共鸣和思考。
通过举办心理电影活动，可以帮助人们更好地理解自己和他人的心理状态，提高心理健康意识。
二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个放松和娱乐的平台。
2. 通过观看心理电影，引导同学们关注心理健康，增强心理调适能力。
三、活动主题“探索心灵，感悟人生”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 电影展播选择具有代表性的心理电影进行展播，如《美丽心灵》《心灵捕手》《雨人》等。
在展播前，安排专业老师或心理咨询师对电影进行简单介绍，引导同学们更好地理解电影的主题和内涵。
2. 小组讨论在电影结束后，组织同学们分成小组进行讨论，分享自己对电影的感受和体会，探讨电影中所涉及的心理问题和应对方法。
每个小组推选一名代表进行发言，与其他小组进行交流和互动。
3. 专家点评4. 互动环节设置一些互动游戏或心理测试，让同学们在轻松愉快的氛围中进一步了解自己的心理状态，增强心理调适能力。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园的各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织志愿者在校园内发放活动宣传单。
九、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前与电影版权方联系，获取电影播放授权。
3. 安排好活动场地的布置和设备调试。
4. 邀请专业老师和心理咨询师参与活动。
十、活动预算1. 电影版权费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 专家咨询费用：[X]元5. 互动环节奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 提前检查活动场地的设备和设施，确保活动的顺利进行。
心理月心灵电影策划书3篇
心理月心灵电影策划书3篇篇一心理月心灵电影策划书一、活动主题“探索心灵，感悟成长”二、活动目的本次心理月活动旨在通过播放心灵电影，引导同学们关注自我心理健康，探索内心世界，促进心灵成长。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 电影展播：选择多部与心理健康、人际关系、情感成长等主题相关的电影，在活动期间进行展播。
2. 电影赏析：每场电影播放后，安排专业心理咨询师或心理健康教育教师进行简要介绍和引导讨论，帮助同学们更好地理解电影所传达的信息。
3. 互动环节：设置互动环节，如小组讨论、角色扮演、心理测试等，鼓励同学们分享自己的感受和体验，增强对心理健康的认识和关注。
4. 心理健康知识宣传：在活动现场设置心理健康知识宣传展板，介绍心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法等，提高同学们的心理健康意识。
5. 电影观后感征集：活动结束后，征集同学们的电影观后感，评选出优秀作品并进行展示，进一步深化活动效果。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和时间安排。
2. 制作宣传视频，在学校内的电子屏幕上滚动播放。
3. 组织心理健康教育宣传员在校园内进行宣传，发放活动传单。
八、活动预算1. 电影版权费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动评估1. 收集同学们对活动的反馈意见，对活动内容和形式进行评估，为今后的活动提供参考。
2. 统计参与活动的人数、参与度等数据，评估活动效果。
十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 尊重他人的观点和感受，不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动期间要注意安全，如有身体不适或特殊情况请及时告知工作人员。
篇二心理月心灵电影策划书一、活动主题“探索心灵，感悟成长”二、活动目的本次心理月活动旨在通过播放心灵电影，引导同学们关注自我心理健康，探索内心世界，促进心灵成长。
温暖电影的策划书3篇
温暖电影的策划书3篇篇一《温暖电影的策划书》一、项目背景在快节奏的现代生活中，人们常常渴望能有一些温暖人心的事物来慰藉心灵。
电影作为一种极具影响力的艺术形式，有能力传递温暖、引发共鸣。
我们希望打造一部充满温暖情感的电影，给观众带来感动与力量。
二、电影主题以爱、友情、家庭、希望等温暖元素为核心主题，通过一个引人入胜的故事展现人性的美好与坚韧。
三、故事情节故事围绕着一个小镇展开，讲述了一位善良而孤独的老人与一个失去信心的年轻人之间的特殊情谊。
老人用自己的人生智慧和温暖关怀逐渐打开年轻人的心结，帮助他重新找回生活的勇气和希望。
同时，小镇上的其他人物也有着各自的故事和情感纠葛，他们在彼此的影响下，共同营造出一个充满温暖与爱的氛围。
四、目标受众主要面向各个年龄段的观众，尤其是那些对情感细腻、温暖治愈类电影有兴趣的人群。
五、电影风格采用细腻、真实的拍摄手法，注重情感的表达和细节的刻画。
画面色调温暖明亮，音乐舒缓动人，营造出温馨、感人的氛围。
六、拍摄计划1. 筹备阶段：[具体时间 1] [具体时间 2]，完成剧本创作、选角、场景勘查等工作。
2. 拍摄阶段：[具体时间 3] [具体时间 4]，进行电影的实际拍摄。
3. 后期制作阶段：[具体时间 5] [具体时间 6]，完成剪辑、特效、配乐等后期工作。
七、宣传推广1. 制作精美的海报、预告片，在各大社交媒体平台、电影院等渠道进行宣传。
2. 举办首映式、影迷见面会等活动，增加与观众的互动。
3. 与媒体合作，进行专题报道和宣传。
八、预算分配1. 拍摄制作费用：[X]元。
2. 演员片酬：[X]元。
3. 后期制作费用：[X]元。
4. 宣传推广费用：[X]元。
九、预期收益十、风险评估1. 拍摄过程中可能遇到天气、场地等不可预见因素的影响。
2. 市场竞争激烈，可能面临同类题材电影的挑战。
3. 观众对电影的接受程度存在不确定性。
我们将密切关注项目进展，及时调整策略，降低风险，确保电影的顺利制作和成功推出。
电影赏析活动策划书2篇
电影赏析活动策划书电影赏析活动策划书精选2篇（一）活动名称：电影赏析活动一、活动目标：1. 通过电影赏析活动，增加参与者对电影艺术的了解和欣赏。
2. 推广优秀电影作品，引导观众对电影进行深度思考。
3. 提供一个交流平台，让观众和电影从业者互动交流，促进电影行业的发展。
二、活动内容：1. 电影赏析讲座：邀请专业电影评论家或电影从业者为观众进行电影赏析讲座，介绍电影的艺术特点、剧情解读、角色塑造等方面的内容。
讲座可以选择针对某一部电影展开深度讲解，也可以选择特定主题进行讲解（如恐怖电影、科幻电影等）。
2. 电影展映：选择一些经典、优秀的电影作品进行展映，可以是国内外知名的电影，也可以是新锐、独立的电影作品。
展映过程中，可以安排短暂的休息时间，观众可以自由交流、讨论电影。
3. 座谈会：在电影展映结束后，邀请观众和电影从业者、评论家一起进行座谈会，分享对电影的看法、体会和疑问。
座谈会可以引导参与者从不同角度出发，探讨电影的意义、社会影响等议题。
4. 互动游戏环节：通过互动游戏形式，增加观众的参与度和趣味性。
可以设计电影知识问答、电影表情猜猜看、猜电影片段等游戏环节，让观众在娱乐中学习、交流。
三、活动执行计划：1. 策划阶段：-明确活动目标和主题。
-确定活动时间、地点和规模。
-制定活动预算，进行经费筹集。
-联系并邀请电影评论家或电影从业者。
-选定电影展映的作品，并联系影片版权方进行授权。
2. 宣传阶段：-制作宣传海报、宣传册等宣传物料。
-利用社交媒体、电子邮件、宣传单等多种渠道进行宣传推广。
-联系媒体进行报道宣传。
3. 实施阶段：-提前安排好活动场地、设备等。
-确保电影播放和音响设备的正常运行。
-安排工作人员进行现场秩序维护和灯光效果控制。
-提前准备好签到系统、礼品发放和奖品准备。
-在座谈会环节，组织有关话题的提问和整理发言。
4. 后期总结：-收集观众反馈意见和建议。
-总结活动执行的优点和不足之处，为下次活动改进做准备。
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“燃烧温情传递温暖”心理影片赏析活动策划书—、活动前言：
由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。
结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。
一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。
二、活动主题：燃烧温情，传递温暖
三、主办单位：中澳科技职业学院心理健康协会
四、活动时间、地点：XX年4月底；1501、1502教室
五、参加对象：全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）
六、活动组织形式：
1、精选心理影片展播。
2、影片赏析及征文。
3、优秀征文评选。
七、具体活动流程及人员安排：
1、 4月26日进行宣传工作。
征求学生意见，挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。
（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）。
心理电影活动策划书3篇
心理电影活动策划书3篇篇一《心理电影活动策划书》一、活动主题探索心灵之旅：心理电影的魅力与启迪二、活动目的通过观看心理电影，引发参与者对自我心理状态、人际关系、情感世界等方面的思考与探索，促进心理健康意识的提升，提供一个交流与分享内心感受的平台。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 精心挑选具有深刻心理内涵、能够引发共鸣的心理电影，如《美丽心灵》《心灵捕手》《雨人》等。
3. 制作宣传海报，在校园内进行广泛宣传，吸引师生的参与兴趣。
4. 安排工作人员负责活动现场的组织、秩序维护、设备调试等工作。
5. 准备一些与电影主题相关的讨论话题和引导问题，以便在观影后进行深入交流。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
播放一段轻松愉悦的音乐，营造温馨的氛围。
2. 电影放映按照预定安排播放心理电影，让参与者沉浸在电影情节中。
观影过程中保持安静，以便大家更好地专注于电影内容。
3. 观影思考与分享电影放映结束后，留出一定时间让参与者分享自己的观影感受和体会，可以自由发言或分组讨论。
工作人员引导参与者围绕电影主题展开深入探讨，如电影中的人物心理变化、情感冲突、解决问题的方式等。
鼓励参与者提出自己在生活中遇到的类似心理问题或困惑，共同寻求解决的思路和方法。
强调心理健康的重要性，鼓励大家在日常生活中关注自己的心理状态，积极寻求心理支持和帮助。
5. 活动结束主持人宣布活动结束，感谢参与者的积极参与和支持。
工作人员清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动预算1. 电影版权购买费用：[X]元。
2. 宣传海报制作费用：[X]元。
3. 场地租赁费用：[X]元。
4. 小礼品（如书签、笔记本等）费用：[X]元。
5. 其他不可预见费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保观影场地的安全，检查设备设施是否正常运行。
2. 提醒参与者遵守活动纪律，保持安静，尊重他人的发言。
“点燃温暖 传递温暖”心理状态电影鉴赏活动策划案
“点燃温暖传递温暖”心理状态电影鉴赏活动策划案—、主题活动序言：因为遭受学习培训、日常生活、社会发展等来源于各层面的工作压力，青年一代心理负荷日益加剧，情绪较为压抑感。
融合院团委四月份活动月的规定，院身心健康研究会特优选一组身心健康电影，供学生们赏析。
一方面能够丰富多彩学生们的学校文化日常生活，释放压力，另一方面，学生们根据赏析电影，学习培训心理知识，感受人生道路，共享心理状态感受，得到发展。
二、活动标题：点燃温暖，传递温暖三、主办方：中美高新科技职业学校身心健康研究会四、活动的具体时间、地址：XX年4月底；1501、1502课室五、参与目标：我院学员（每课室限定总数50人，共播映一次）六、主题活动组织结构：1、优选心理状态电影展演。
2、电影鉴赏及征文。
3、出色征文评比。
七、实际活动方案及工作人员分配：1、4月26日开展推广工作。
征询学员建议，筛出一部较为合适大部分同学们收看的电影。
（朱芹、程汉卿、束红霞、陈涛、范家慧承担）2、特定工作人员承担影片搜索，以便申请办理课室的应用。
（胡怡、谢谦承担）3、提早向院校申请办理阶梯教室。
（朱芹承担）4、提早一周明确观看影片，并免费下载在u盘里。
（王涵承担）5、在主题活动逐渐的前三天，由宣传部门绘制宣传海报在校园文化墙中开展宣传策划通告，在广播站播放视频有关主题活动的信息内容。
（王涵、束红霞、谢谦、程汉卿承担）6、通告各部部长相关影片的实际事宜，并请她们通告部员，互相转达。
（朱芹承担）7、4月27号机构影片观看。
提早三十分钟分配工作人员布局当场，搞好主题活动中很有可能发生的一切难题，充分准备工作中和解决方法（刘上恺、汪霏霏、查叶兵、陈盈承担）8、分配工作人员保持主会场纪律，分配好管理者提早三十分钟试播准备好的电影。
（王涵、丁伟宁承担）并推举出工作人员致开场白，表明此次主题活动的目地、內容及主题活动的实际意义和赛事的规定（朱芹承担）9、到场人员的每日签到状况。
温暖电影的策划书3篇
温暖电影的策划书3篇篇一《温暖电影的策划书》一、活动背景随着生活节奏的加快，人们的压力也越来越大，需要一些温暖的电影来缓解压力，放松心情。
为了满足观众的需求，我们计划举办一场温暖电影展映活动。
二、活动主题“温暖心灵，感受美好”三、活动目的通过展映温暖的电影，让观众在欣赏电影的同时，感受到人性的美好，缓解压力，放松心情。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息，吸引观众的关注。
2. 在电影院、书店、咖啡馆等场所张贴海报，进行宣传。
七、活动内容1. 电影展映：选择多部温暖的电影进行展映，包括爱情片、家庭片、喜剧片等。
2. 电影分享：邀请电影评论人、导演等进行现场分享，介绍电影的背景、制作过程等。
3. 观众互动：设置互动环节，让观众分享自己的观影感受，增加观众的参与感。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 电影版权费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 嘉宾费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、活动效果评估1. 通过观众的反馈和问卷调查，了解活动的效果。
十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不要影响他人观影。
2. 观众要遵守活动现场的秩序，不要随意走动。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二温暖电影的策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，越来越多的人感到孤独和无助。
为了缓解这种社会现象，我们计划举办一场以“温暖”为主题的电影活动，通过电影的力量，传递温暖和正能量，让人们感受到人性的美好。
二、活动主题用电影传递温暖三、活动目的通过播放温暖人心的电影，让观众在欣赏电影的同时，感受到人性的美好，增强人与人之间的情感联系，缓解社会压力和孤独感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体社会公众七、活动内容1. 电影展映：选择多部温暖人心的电影进行展映，如《美丽人生》、《阿甘正传》、《当幸福来敲门》等。
心里观影活动策划案模板
心里观影活动策划案模板一、活动主题观影活动主题为“心灵疗愈之旅”。
二、活动目的通过观影的方式，为参与者带来心灵上的疗愈和提升。
通过精心挑选的电影，让参与者可以感受到情感共鸣和温暖。
同时，也让参与者在欣赏电影的过程中更好地了解自己、认识自己。
三、活动时间和地点活动时间：周六晚上6点至9点。
活动地点：学校礼堂。
四、活动流程1.报到签到（10分钟）2.主持人开场介绍（5分钟）3.电影欣赏（120分钟）4.座谈交流（40分钟）5.总结和结束（5分钟）五、活动人员主持人：1名工作人员：2名参与者：30人六、活动预算场地租金：500元。
电影票：2000元。
工作人员工资：400元。
活动物资（纸巾、饮料等）：200元。
总预算：3100元。
七、活动宣传宣传方式：1.学校官方网站发布活动海报和宣传信息；2.利用微信群、QQ群等社交工具传播宣传信息；3.悬挂海报、分发宣传单；4.邀请社团微信公众号、学习笔记等校内媒体进行宣传报道。
八、活动效果预期1.带来参与者心灵上的疗愈和提升；2.营造出一个包容、温馨的氛围；3.让参与者更好地了解自己、认识自己。
九、活动风险预警1.人数不够：可以加大宣传力度，增加参与者的数量。
2.场地问题：提前了解场地情况，防止发生场地不符合需要的情况。
3.技术问题：提前测试音像设备，预先处理好技术问题，避免影响观影效果。
4.交通问题：提前通知参与者活动地点和详细地址，避免因为交通问题迟到。
十、活动评估1.收集参与者的反馈意见。
2.统计观看人数。
3.检查场地和设备是否符合要求。
4.分析活动效果，汇总经验与不足。
关于心理健康电影的策划书
关于心理健康电影的策划书1心理电影赏析策划书活动背景：以“珍爱生命，放飞梦想，传递正能量”为主题的“五二五”全国大学生心理健康日即将到来，在此心理健康月期间举办心理电影赏析活动来激发同学们的正能量。
心理健康是大学生成才的基础，与一个人的成就、贡献、成才关系重大。
目前许多大学生处于心理亚健康状态，因此我们有必要通过相关途径学习有关心理健康方面的知识。
活动对象：全体在校大学生活动目的：通过向同学们展示精彩的、有深刻内涵的心理健康电影，给予同学们心灵的启示，让同学们潜移默化地接受良好的心理辅导，关注并学习先进的心理健康知识，让同学们能从享受电影的喜悦中自觉提高自身的心理健康素质，从思想和意识上得到提升，使大家能在关注身体健康的同时多多关注自己的心灵世界，唤起人们的美好心灵。
活动名称：心理电影赏析之“真爱生命，放飞梦想，传递正能量”活动时间：20XX年4月21日活动地点：主C201活动内容：在预定时间（晚上5点50），让同学们到达我们预先安排好的多媒体教室，让所有参与活动的同学就坐，维持好纪律。
主持人上台开始进行电影《当幸福来敲门》内容与意义的引论，提出一些问题，等放映完毕之后，给大家发表感言的时间，来分享对这部电影的感想，以此来达到心理电影赏析活动的目的。
一、活动开展1、活动准备阶段：①提前布置会场，画板报。
②确定主持人及相关工作人员以及会场的布置安排。
二、活动举办阶段1、人员尚未全部入场阶段播放影片PPT。
2、主持人开场白。
(6：00~6：15)3、开始电影欣赏。
4、观看结束后请3个同学谈自己观看后的感受。
5、主持人结束语。
活动经费预算：5个便利贴小本元5个本子15元合计30元注意事项：请同学们在放映时保持安静，不要吃东西，不要随意走动，不要提前退场。
2心理健康电影展播策划书一、活动概况1、活动主题：“525大学生心理健康日”系列活动之心理情景剧展播2、活动目的：（1）、宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富同学们业余文化活动的同时增加精神文明建设，培养大学生的健康心理，向同学们宣传心理健康的重要性。
心理电影赏析策划书3篇
心理电影赏析策划书3篇篇一《心理电影赏析策划书》一、活动主题探索心灵奥秘，共赏心理电影二、活动目的通过欣赏心理电影，引导同学们关注心理健康，提高心理素质，增强心理调适能力。
同时，也为同学们提供一个交流和分享的平台，促进彼此之间的了解和沟通。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动安排1. 电影选择选择一部具有代表性的心理电影，如《美丽心灵》《心灵捕手》《雨人》等。
这些电影都涉及到人类心理的各个方面，如情感、认知、人际关系等，可以引发同学们的思考和讨论。
2. 宣传推广通过海报、传单、班级群等渠道，对活动进行广泛宣传，吸引更多同学参与。
同时，也可以邀请专业心理咨询师或心理学教授进行讲座，介绍电影中的心理学知识和应用。
3. 活动组织（1）在活动现场，安排专人负责签到、发放资料等工作。
（2）在电影播放前，由主持人介绍活动的目的和流程，并简要介绍电影的背景和主题。
（3）在电影播放过程中，保持安静，让同学们专注于电影情节。
（4）在电影播放结束后，组织同学们进行讨论和分享。
可以邀请专业心理咨询师或心理学教授进行点评和指导，帮助同学们更好地理解电影中的心理学知识和应用。
七、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 尊重他人的观点和意见，不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
八、活动预算1. 电影版权费用：[X]元2. 宣传推广费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 嘉宾讲座费用：[X]元5. 资料印刷费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动负责人1. 总负责人：[姓名]2. 宣传推广负责人：[姓名]3. 活动组织负责人：[姓名]4. 嘉宾讲座负责人：[姓名]5. 资料印刷负责人：[姓名]6. 其他事项负责人：[姓名]篇二《心理电影赏析策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动主题本次心理电影赏析活动的主题为：[具体主题]二、活动时间和地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]三、活动内容1. 乙方负责选择适合的心理电影，并提供相关的电影资料和介绍。
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“燃烧温情传递温暖”心理影片赏析活动策划书—、活动前言：由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。
结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。
一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。
二、活动主题：燃烧温情，传递温暖三、主办单位：中澳科技职业学院心理健康协会四、活动时间、地点：XX年4月底；1501、1502教室五、参加对象：全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）六、活动组织形式：1、精选心理影片展播。
2、影片赏析及征文。
3、优秀征文评选。
七、具体活动流程及人员安排：1、 4月26日进行宣传工作。
征求学生意见，挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。
（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）2、指定人员负责电影查找，以备申请教室的使用。
（胡怡、谢谦负责）3、提前向学校申请阶梯教室。
（朱芹负责）4、提前一周确定观看电影，并下载在优盘里。
（王涵负责）5、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。
（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）6、通知各部部长有关电影的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。
（朱芹负责）7、4月27号组织观看影片。
提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责）8、安排人员维持会场秩序，安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。
（王涵、丁伟宁负责）并推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求（朱芹负责）9、到场人员的签到情况。
（何君君、王晓焕负责）；维持现场秩序（吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责）10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。
11、通知参赛者递交影片观后感。
（程汉卿、笪开心负责）八、播放影片及展播时间1、播放影片：《美丽人生》、《阿甘正传》2、展播时间：4月27日晚上六点半九、奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名十、活动要求：1、每个班级召集至少五人参加。
2、观影现场人员组织及现场秩序维护（各班心理委员、心协干部）3、提交征文作品须为原创，抄袭者撤销奖项并通报批评。
内容必须符合活动主题，积极向上，充分体现当代大学生个性风采，体裁不限（诗歌除外），字数在1500字以上。
十一、经费预算：XX年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表活动名称经费预算预算物品备注《心理影剧赏析征文》活动总计：200海报、横幅：50办公用品、奖品、证书：150海报、横幅、便利贴办公用品、奖品、证书附：征文评分标准1、规则分：符全本次活动主题要求，按时上交作品，字数1000左右（20分）2、基础分：无错别字，无病句（10分）3、逻辑分：符合正常心理生理，逻辑思维强（20分）4、艺术分：表现手法有艺术性，能够打动人心（20分）5、技术分：文章展现了一个令人信服，能够让人产生共鸣，所有评委都认同（30分）策划人：胡怡、朱芹XX年4月18日—、活动前言：由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。
结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。
一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。
二、活动主题：燃烧温情，传递温暖三、主办单位：中澳科技职业学院心理健康协会四、活动时间、地点：XX年4月底；1501、1502教室五、参加对象：全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）六、活动组织形式：1、精选心理影片展播。
2、影片赏析及征文。
3、优秀征文评选。
七、具体活动流程及人员安排：1、 4月26日进行宣传工作。
征求学生意见，挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。
（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）2、指定人员负责电影查找，以备申请教室的使用。
（胡怡、谢谦负责）3、提前向学校申请阶梯教室。
（朱芹负责）4、提前一周确定观看电影，并下载在优盘里。
（王涵负责）5、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。
（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）6、通知各部部长有关电影的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。
（朱芹负责）7、4月27号组织观看影片。
提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责）8、安排人员维持会场秩序，安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。
（王涵、丁伟宁负责）并推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求（朱芹负责）9、到场人员的签到情况。
（何君君、王晓焕负责）；维持现场秩序（吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责）10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。
11、通知参赛者递交影片观后感。
（程汉卿、笪开心负责）八、播放影片及展播时间1、播放影片：《美丽人生》、《阿甘正传》2、展播时间：4月27日晚上六点半九、奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名十、活动要求：1、每个班级召集至少五人参加。
2、观影现场人员组织及现场秩序维护（各班心理委员、心协干部）3、提交征文作品须为原创，抄袭者撤销奖项并通报批评。
内容必须符合活动主题，积极向上，充分体现当代大学生个性风采，体裁不限（诗歌除外），字数在1500字以上。
十一、经费预算：XX年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表活动名称经费预算预算物品备注《心理影剧赏析征文》活动总计：200海报、横幅：50办公用品、奖品、证书：150海报、横幅、便利贴办公用品、奖品、证书附：征文评分标准1、规则分：符全本次活动主题要求，按时上交作品，字数1000左右（20分）2、基础分：无错别字，无病句（10分）3、逻辑分：符合正常心理生理，逻辑思维强（20分）4、艺术分：表现手法有艺术性，能够打动人心（20分）5、技术分：文章展现了一个令人信服，能够让人产生共鸣，所有评委都认同（30分）策划人：胡怡、朱芹XX年4月18日—、活动前言：由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。
结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。
一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。
二、活动主题：燃烧温情，传递温暖三、主办单位：中澳科技职业学院心理健康协会四、活动时间、地点：XX年4月底；1501、1502教室五、参加对象：全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）六、活动组织形式：1、精选心理影片展播。
2、影片赏析及征文。
3、优秀征文评选。
七、具体活动流程及人员安排：1、 4月26日进行宣传工作。
征求学生意见，挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。
（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）2、指定人员负责电影查找，以备申请教室的使用。
（胡怡、谢谦负责）3、提前向学校申请阶梯教室。
（朱芹负责）4、提前一周确定观看电影，并下载在优盘里。
（王涵负责）5、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。
（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）6、通知各部部长有关电影的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。
（朱芹负责）7、4月27号组织观看影片。
提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责）8、安排人员维持会场秩序，安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。
（王涵、丁伟宁负责）并推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求（朱芹负责）9、到场人员的签到情况。
（何君君、王晓焕负责）；维持现场秩序（吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责）10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。
11、通知参赛者递交影片观后感。
（程汉卿、笪开心负责）八、播放影片及展播时间1、播放影片：《美丽人生》、《阿甘正传》2、展播时间：4月27日晚上六点半九、奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名十、活动要求：1、每个班级召集至少五人参加。
2、观影现场人员组织及现场秩序维护（各班心理委员、心协干部）3、提交征文作品须为原创，抄袭者撤销奖项并通报批评。
内容必须符合活动主题，积极向上，充分体现当代大学生个性风采，体裁不限（诗歌除外），字数在1500字以上。
十一、经费预算：XX年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表活动名称经费预算预算物品备注《心理影剧赏析征文》活动总计：200海报、横幅：50办公用品、奖品、证书：150海报、横幅、便利贴办公用品、奖品、证书附：征文评分标准1、规则分：符全本次活动主题要求，按时上交作品，字数1000左右（20分）2、基础分：无错别字，无病句（10分）3、逻辑分：符合正常心理生理，逻辑思维强（20分）4、艺术分：表现手法有艺术性，能够打动人心（20分）5、技术分：文章展现了一个令人信服，能够让人产生共鸣，所有评委都认同（30分）策划人：胡怡、朱芹XX年4月18日—、活动前言：由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。
结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。
一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。
二、活动主题：燃烧温情，传递温暖三、主办单位：中澳科技职业学院心理健康协会四、活动时间、地点：XX年4月底；1501、1502教室五、参加对象：全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）六、活动组织形式：1、精选心理影片展播。