平均指标练习及答案

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平均指标和变异指标练习题

平均指标和变异指标练习题

平均指标和变异指标练习题题目一某班级共有40名学生,他们的身高数据如下:学生姓名身高(cm)小明160小红158小华165小李172小张155……请你使用平均指标和变异指标回答以下问题:1.计算这40名学生的平均身高。

2.计算这40名学生的身高的标准差。

3.根据平均身高和标准差,判断哪些学生的身高属于正常范围内(身高在平均身高的正负1个标准差范围内)。

题目二一家工厂连续30天生产的产品数量如下:日期产品数量2022-01-01 1002022-01-02 982022-01-03 1022022-01-04 992022-01-05 101……请你使用平均指标和变异指标回答以下问题:1.计算这30天内产品数量的平均值。

2.计算这30天内产品数量的极差。

3.根据平均值和极差,判断哪些天的产品数量与平均水平相差较大。

题目三某城市连续7天的气温数据如下:日期最高气温(℃)2022-01-01 102022-01-02 122022-01-03 82022-01-04 152022-01-05 20……请你使用平均指标和变异指标回答以下问题:1.计算这7天内最高气温的平均值。

2.计算这7天内最高气温的方差。

3.根据平均值和方差,判断这7天里的气温波动情况。

解答题目一1.计算这40名学生的平均身高。

使用平均指标,计算40名学生的平均身高可以通过求所有学生身高的和再除以学生人数得到。

平均身高 = (160 + 158 + 165 + 172 + 155 + ... + ... ) / 402.计算这40名学生的身高的标准差。

使用变异指标,计算40名学生的身高的标准差可以通过以下步骤进行:•计算每个学生身高与平均身高的差值。

•计算所有差值的平方和。

•求平方和的平均值。

•对平方和的平均值进行开方。

标准差可以描述数据的离散程度,数值越大表示数据的离散程度越大。

3.根据平均身高和标准差,判断哪些学生的身高属于正常范围内。

平均指标练习及答案

平均指标练习及答案

第三章平均指标与标志变异指标一、填空题1.平均指标是表明__________某一标志在具体时间、地点、条件下达到的_________的统计指标,也称为平均数。

2.权数对算术平均数的影响作用不决定于权数的大小,而决定于权数的________的大小。

3.几何平均数是n个__________的n次方根,.它是计算和平均速度的最适用的一种方法。

4.当标志值较大而次数较多时,平均数接近于标志值较的一方;当标志值较小而次数较多时,平均数靠近于标志值较的一方。

5.当时,加权算术平均数等于简单算术平均数。

6.利用组中值计算加权算术平均数是假定各组内的标志值是分布的,其计算结果是一个。

7.中位数是位于变量数列的那个标志值,众数是在总体中出现次数的那个标志值。

中位数和众数也可以称为平均数。

8.调和平均数是平均数的一种,它是的算术平均数的。

9.当变量数列中算术平均数大于众数时,这种变量数列的分布呈分布;反之算术平均数小于众数时,变量数列的分布则呈分布。

10.较常使用的离中趋势指标有、、、、、。

11.标准差系数是与之比。

12.已知某数列的平均数是200,标准差系数是30%,则该数列的方差是。

13.对某村6户居民家庭共30人进行调查,所得的结果是,人均收入400元,其离差平方和为5100000,则标准差是,标准差系数是。

14.在对称分配的情况下,平均数、中位数与众数是的。

在偏态分配的情况下,平均数、中位数与众数是的。

如果众数在左边、平均数在右边,称为偏态。

如果众数在右边、平均数在左边,则称为偏态。

15.采用分组资料,计算平均差的公式是,计算标准差的公式是。

二、单项选择题1.加权算术平均数的大小( )A受各组次数f的影响最大B受各组标志值X的影响最大C只受各组标志值X的影响 D受各组次数f和各组标志值X的共同影响2,平均数反映了( )A总体分布的集中趋势 B总体中总体单位分布的集中趋势C总体分布的离散趋势 D总体变动的趋势3.在变量数列中,如果标志值较小的一组权数较大,则计算出来的算术平均数( )A接近于标志值大的一方 B接近于标志值小的一方C不受权数的影响D无法判断4.根据变量数列计算平均数时,在下列哪种情况下,加权算术平均数等于简单算术平均数( )A各组次数递增 B各组次数大致相等 C各组次数相等 D各组次数不相等5.已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( )A简单算术平均法 B加权算术平均法 C加权调和平均法 D几何平均法6.已知5个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算5个商店苹果的平均单价,应该采用( )A简单算术平均法 B加权算术平均法 C加权调和平均法 D几何平均法7.计算平均数的基本要求是所要计算的平均数的总体单位应是( )A大量的 B同质的 C差异的 D少量的8.某公司下属5个企业,已知每个企业某月产值计划完成百分比和实际产值,要求计算该公司平均计划完成程度,应采用加权调和平均数的方法计算,其权数是( )A计划产值 B实际产值 C工人数 D企业数9.由组距变量数列计算算术平均数时,用组中值代表组内标志值的一般水平,有一个假定条件,即( )A各组的次数必须相等 B各组标志值必须相等C各组标志值在本组内呈均匀分布 D各组必须是封闭组10.离中趋势指标中,最容易受极端值影响的是( )A极差 B平均差 C标准差 D标准差系数11.平均差与标准差的主要区别在于( )A指标意义不同 B计算条件不同 C计算结果不同 D 数学处理方法不同12.某贸易公司的20个商店本年第一季度按商品销售额分组如下:则该公司20个商店商品销售额的平均差为( )A 7万元B 1万元C 12 万元D 3万元13.当数据组高度偏态时,哪一种平均数更具有代表性? ( )A算术平均数 B中位数 C众数 D几何平均数14.方差是数据中各变量值与其算术平均数的( )A离差绝对值的平均数 B离差平方的平均数C离差平均数的平方 D离差平均数的绝对值15.一组数据的偏态系数为1.3,表明该组数据的分布是( )A 正态分布 B平顶分布 C左偏分布 D右偏分布16.当一组数据属于左偏分布时,则( )A平均数、中位数与众数是合而为一的 B众数在左边、平均数在右边C众数的数值较小,平均数的数值较大 D众数在右边、平均数在左边17.四分位差排除了数列两端各( )单位标志值的影响。

第三章平均指标练习及答案

第三章平均指标练习及答案

第三章平均指标练习及答案第三章平均指数和标记变异指数1,填写问题1。

平均指数是一种统计指数,表明某个标记在特定的时间、地点和条件下达到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,也称为平均值2。

权重对算术平均值的影响不是由权重的大小决定的,而是由权重的大小决定的3。

几何平均数是n的n根。

这是最适合计算和平均速度的方法。

4。

当标记值较大且次数较多时,平均值接近标记值较大的一侧;当标志值小且次数大时,平均值接近标志值较小的一侧。

5。

当加权算术平均值等于简单算术平均值时6.使用组中值计算加权算术平均值时,假设每个组中的标记值都是分布的,计算结果为1 7。

中位数是位于可变序列中的标记值,模式是群体中出现次数的标记值中位数和众数也可以称为平均数8。

调和平均是一种平均,它是9。

当变量序列中的算术平均值大于模式时,变量序列的分布是分布的;另一方面,当算术平均值小于模式时,变量序列的分布是分布的10。

更常用的趋势指标是、、、、11.标准偏差系数是12。

据了解,XXXX一季度某一系列商品的平均销售数量按商品销售情况分为以下几类:按商品销售情况(低于2万-30元)公司20家店铺商品销售的平均差价是()如果店铺数量为1.530-40.9 40-50超过3 2(数)甲7万元乙10万元丙12万元丁3万元9当数据集高度倾斜时,哪个平均值更具代表性?()算术平均值b中值c模式d几何平均值14。

方差为()A绝对偏差平均值B平方偏差平均值C平方偏差平均值D绝对偏差平均值15。

一组数据的偏度系数为1.3。

显示这组数据的分布是()正态分布b 平顶分布c左偏置分布d右偏置分布16。

当一组数据属于左偏置分布时,则()A均值、中值和模式组合成左侧的一个B模式和右侧的C模式。

平均值越小,平均值越大。

d模式在右侧,平均值为17。

四分位偏差排除了序列两端()单位标志值的影响A1096B 15% C25 % D35 %18。

优势比是代表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _规模的指标。

相对指标与平均指标习题含参考答案

相对指标与平均指标习题含参考答案

第五章相对与平均指标一、填空题1.总量指标的表现形式是__绝对数___,其数值随着___总体范围__大小而增加或减少。

2.根据总量指标所反映的社会经济现象总体内容不同,可将总量指标分为___总体单位总量__和___总体标志总量__两种。

3.总量指标是计算__相对指标, 平均指标___的基础。

4.某高校在校生人数是__时点___指标,其数值__不可___相加;毕业生人数是__时期___指标,其数值__可以___相加。

5.价值指标的特点是具有广泛的__综合性___和__概括性___。

6.属于同一总体对比的相对指标有__结构___、__比例___和___计划完成__;属于不同总体对比的相对指标有__比较___和__强度___。

7.相对指标的计量形式有两种,即:__无名数___和__复名数___,其中,除强度相对指标用__复名数___表示外,其余都用__无名数___表示。

8.检查长期计划执行情况时,如计划指标是按计划期末应达到的水平下达的,应采用___水平__法计算;如计划指标是按整个计划期累计完成总数下达的,应采用_累计___法计算。

9.某校在校生中男女之比为1.5:1,这是___比例__相对指标。

其中,男生所占比重为60%,这是___结构__相对指标。

10.同类指标数值在不同空间作静态对比形成__比较相对___指标;而同类指标数值在不同时间对比形成__动态相对___指标。

11.统计中的平均指标主要有__算术平均数___、__调和平均数___、__几何平均数___、__中位数___和___众数__五种。

1. 12.简单算术平均数是加权算术平均数的__特殊形式___,事实上简单算术平均数也有___权数__存在,只不过各变量值出现的__权数___均相等。

2. 13.各变量值与其算术平均数的__平方和___等于最小值。

3. 14.权数对于平均数的影响作用,决定于作为权数的__各组单位数__的比重大小。

4. 15.在某市范围内以企业为单位研究企业平均规模时,各企业职工人数总和是__标志___总量指标。

平均指标和变异指标练习题

平均指标和变异指标练习题

练习题一、判断题1、按人口平均的粮食产量是一个平均数。

2、算术平均数的大小,只受总体各单位标志值大小的影响。

()3、在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。

()4、众数是总体中出现最多的次数。

()5、权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少,与各组次数占总次数的比重无关。

()6、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。

()7、中位数和众数都属于平均数,因此他们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响。

()8、对任何两个性质相同的变量数列,比较其平均数的代表性,都可以采用标准差指标。

()9、比较两总体平均数的代表性,标准差系数越大,说明平均数的代表性越好。

()10、工人劳动生产率是一个平均数。

()二、单选题1、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()A中位数 B众数 C调和平均数 D算术平均数2、计算平均指标的基本要求是所要计算的平均指标的总体单位应该是()A大量的 B同质的 C有差异的 D不同总体的3、在标志变异指标中,由总体中最大变量值和最小变量值之差决定的是()A标准差系数 B标准差 C平均差 D全距(极差)4、为了用标准差比较分析两个同类总体平均指标的代表性,其基本的前提条件是()A 两个总体的标准差应相等B 两个总体的平均数应相等C 两个总体的单位数应相等D 两个总体的离差之和应相等5、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为4.3和4.7,则两个企业职工平均工资的代表性是()A 甲大于乙B 乙大于甲C 一样的D 无法判断6、甲乙两数列的平均数分别为100和14.5,它们的标准差为12.8和3.7,则()A甲数列平均数的代表性高于乙数列B乙数列平均数的代表性高于甲数列C两数列平均数的代表性相同 D两数列平均数的代表性无法比较7、对于不同水平的总体不能直接用标准差来比较其变动度,这时需分别计算各自的()来比较。

A标准差系数 B平均数 C全距D均方差8、平均数指标反映了同质总体的()。

平均数的求解和应用练习题

平均数的求解和应用练习题

平均数的求解和应用练习题1. 自行车比赛成绩某自行车比赛中,选手A、B、C的成绩分别为12秒、15秒、10秒,求他们的平均成绩。

解答:选手A、B、C的成绩分别为12秒、15秒、10秒,求平均成绩。

平均成绩 = (12秒 + 15秒 + 10秒) / 3= 37秒 / 3≈ 12.33秒因此,选手A、B、C的平均成绩约为12.33秒。

2. 身高统计某班级的学生身高数据如下,请计算他们的平均身高,并找出最高和最低身高的学生:学生A:160cm学生B:165cm学生C:152cm学生D:170cm学生E:155cm学生A、B、C、D、E的身高分别为160cm、165cm、152cm、170cm、155cm。

求平均身高、最高身高和最低身高。

平均身高 = (160cm + 165cm + 152cm + 170cm + 155cm) / 5= 802cm / 5= 160.4cm所以,该班级的学生平均身高为160.4cm。

最高身高:170cm(学生D)最低身高:152cm(学生C)3. 销售数据某商店最近7天的销售额如下,请计算这7天的平均销售额:第1天:500元第2天:450元第3天:600元第4天:700元第5天:550元第6天:400元第7天:550元第1天至第7天的销售额分别为500元、450元、600元、700元、550元、400元、550元。

求平均销售额。

平均销售额 = (500元 + 450元 + 600元 + 700元 + 550元 + 400元+ 550元) / 7= 3800元 / 7≈ 542.86元因此,这7天的平均销售额约为542.86元。

4. 学生考试成绩某班级的学生参加了一次数学考试,他们的成绩如下,请计算他们的平均分数:学生A:80分学生B:90分学生C:70分学生D:85分学生E:95分解答:学生A、B、C、D、E的数学成绩分别为80分、90分、70分、85分、95分。

求平均分数。

2015年《统计学》第五章 平均指标习题及满分答案

2015年《统计学》第五章 平均指标习题及满分答案

2015年《统计学》第五章平均指标习题及满分答案(一)填空题1.平均数可以反映总体各单位标志值分布的(集中趋势)。

2.社会经济统计中,常用的平均指标有(算术平均指标)、(调和平均指标)、(几何平均指标)、(中位数)和(众数)。

3.算术平均数不仅受(标志值)大小的影响,而且也受(权数)多少的影响。

4.各变量值与其算术平均数离差之和等于(零),各变量值与其算术平均数离差平方和为(最小)。

5.调和平均数是平均数的一种,它是(标志值倒数)的算术平均数的(倒数),又称(倒数)平均数。

6.几何平均数是计算平均比率和平均速度最适用的一种方法,凡是变量值的连乘积等于(总比率)或(总速度)的现象,都可以使用几何平均数计算平均比率或平均速度。

7.众数决定于(分配次数)最多的变量值,因此不受(极端值)的影响,中位数只受极端值的(位置)影响,不受其(大小)的影响。

(二)单项选择题1.平均数反映了(A)。

A、总体分布的集中趋势B、总体中总体单位的集中趋势C、总体分布的离中趋势D、总体变动的趋势2.加权算术平均数的大小(D)。

A、受各组标志值的影响最大B、受各组次数的影响最大C、受各组权数系数的影响最大D、受各组标志值和各组次数的共同影响3.在变量数列中,如果变量值较小的一组权数较大,则计算出来的算术平均数(B)。

A、接近于变量值大的一方B、接近于变量值小的一方C、不受权数的影响D、无法判断4.权数对于算术平均数的影响,决定于(D)。

A、权数的经济意义B、权数本身数值的大小C、标志值的大小D、权数对应的各组单位数占总体单位数的比重5.各总体单位的标志值都不相同时(A)。

A、众数不存在B、众数就是最小的变量值C、众数是最大的变量值D、众数是处于中间位置的变量值6.凡是变量值的连乘积等于总比率或总速度的现象,要计算其平均比率或平均速度都可以采用( C )。

A、算术平均法B、调和平均法C、几何平均法D、中位数法7.如果次数分布中,各个标志值扩大为原来的2倍,各组次数都减小为原来的1/2,则算术平均数(D)。

统计学原理习题第五章平均指标练习题

统计学原理习题第五章平均指标练习题

第五章平均指标和标志变异指标一、单项选择题1.平均指标反映( )。

A. 总体分布的集中趋势B. 总体分布的离散趋势C. 总体分布的大概趋势 D. 总体分布的一般趋势2.平均指标是说明( )。

A. 各类总体某一数量标志在一定历史条件下的一般水平B. 社会经济现象在一定历史条件下的一般水平C. 同质总体内某一数量标志在一定历史条件下的一般水平D. 大量社会经济现象在一定历史条件下的一般水平3.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式:()A.中位数 B. 众数C. 调和平均数D. 算术平均数4.算术平均数的基本计算公式( )。

A.总体部分总量与总体单位数之比B.总体标志总量与另一总体总量之比C. 总体标志总量与总体单位数之比D. 总体标志总量与权数系数总量之比5.加权算术平均数中的权数为()。

A. 标志值B. 权数之和C. 单位数比重 D. 标志值总量6.权数对算术平均数的影响作用决定于()。

A. 权数的标志值 B. 权数的绝对值C. 权数的相对值 D. 权数的平均值7.加权算术平均数的大小()。

A. 主要受各组标志值大小的影响,而与各组次数的多少无关B. 主要受各组次数大小的影响,而与各组标志值的多少无关C. 既受各组标志值大小的影响,又受各组次数多少的影响D. 既与各组标志值的大小无关,也与各组次数的多少无关8.在变量数列中,若标志值较小的组权数较大时,计算出来的平均数()。

A. 接近于标志值小的一方B. 接近于标志值大的一方C. 接近于平均水平的标志值 D. 不受权数的影响9.假如各个标志值都增加5个单位,那么算术平均数会:( )。

A. 增加到5倍B. 增加5个单位C. 不变D. 不能预期平均数的变化10.各标志值与平均数离差之和()。

A.等于各变量平均数离差之和B. 等于各变量离差之和的平均数C. 等于零 D. 为最大值11.当计算一个时期到另一个时期的销售额的年平均增长速度时,应采用哪种平均数?( )A. 众数B. 中位数C. 算术平均数D. 几何平均数12.众数是()。

相对指标与平均指标习题含参考答案

相对指标与平均指标习题含参考答案

第五章相对与平均指标一、填空题1.总量指标的表现形式是__绝对数___,其数值随着___总体范围__大小而增加或减少。

2.根据总量指标所反映的社会经济现象总体内容不同,可将总量指标分为___总体单位总量__和___总体标志总量__两种。

3.总量指标是计算__相对指标, 平均指标___的基础。

4.某高校在校生人数是__时点___指标,其数值__不可___相加;毕业生人数是__时期___指标,其数值__可以___相加。

5.价值指标的特点是具有广泛的__综合性___和__概括性___。

6.属于同一总体对比的相对指标有__结构___、__比例___和___计划完成__;属于不同总体对比的相对指标有__比较___和__强度___。

7.相对指标的计量形式有两种,即:__无名数___和__复名数___,其中,除强度相对指标用__复名数___表示外,其余都用__无名数___表示。

8.检查长期计划执行情况时,如计划指标是按计划期末应达到的水平下达的,应采用___水平__法计算;如计划指标是按整个计划期累计完成总数下达的,应采用_累计___法计算。

9.某校在校生中男女之比为:1,这是___比例__相对指标。

其中,男生所占比重为60%,这是___结构__相对指标。

10.同类指标数值在不同空间作静态对比形成__比较相对___指标;而同类指标数值在不同时间对比形成__动态相对___指标。

11.统计中的平均指标主要有__算术平均数___、__调和平均数___、__几何平均数___、__中位数___和___众数__五种。

1.12.简单算术平均数是加权算术平均数的__特殊形式___,事实上简单算术平均数也有___权数__存在,只不过各变量值出现的__权数___均相等。

2.13.各变量值与其算术平均数的__平方和___等于最小值。

3.14.权数对于平均数的影响作用,决定于作为权数的__各组单位数__的比重大小。

4.15.在某市范围内以企业为单位研究企业平均规模时,各企业职工人数总和是__标志___总量指标。

统计学第4章练习题及答案

统计学第4章练习题及答案

第4章 练习题 一、单项选择题1.平均指标反映了( )①总体次数分布的集中趋势 ②总体分布的特征③总体单位的集中趋势 ④总体次数分布的离中趋势2.某单位的生产小组工人工资资料如下:90元、100元、110元、120元、128元、148元、200元,计算结果均值为128=X 元,标准差为( )①σ=33 ②σ=34 ③σ=34.23 ④σ=35 3.众数是总体中下列哪项的标志值( ) ①位置居中 ②数值最大 ③出现次数较多 ④出现次数最多4.某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则平均工资为( )①600元 ②533.33元 ③466.67元 ④500元5.标志变异指标说明变量的( )①变动趋势 ②集中趋势 ③离中趋势 ④一般趋势 6.标准差指标数值越小,则反映变量值( )①越分散,平均数代表性越低 ②越集中,平均数代表性越高 ③越分散,平均数代表性越高 ④越集中,平均数代表性越低 7.在抽样推断中应用比较广泛的指标是( )①全距 ②平均差 ③标准差 ④标准差系数二、多项选择题1.根据标志值在总体中所处的特殊位置确定的平均指标有( ) ①算术平均数 ②调和平均数 ③几何平均数 ④众数 ⑤中位数2.影响加权算术平均数的因素有( )①总体标志总量 ②分配数列中各组标志值③各组标志值出现的次数 ④各组单位数占总体单位数比重 ⑤权数3.标志变异指标有( )①全距 ②平均差 ③标准差 ④标准差系数 ⑤相关系数 4.在组距数列的条件下,计算中位数的公式为( )①i f S fL M mm e ⋅-+=+∑12②i f S fU M m m e ⋅-=∑12--③i f S fL M mm e ⋅-+=∑12- ④i f S fU M mm e ⋅-=+∑12-⑤i f S fU M mm e ⋅-=∑12-+5.几何平均数的计算公式有( )①n n n X X X X ⋅⋅⋅121-Λ ②nX X X X nn ⋅⋅⋅121-Λ③122121-++++n X X X X nn -Λ ④∑f fIIX ⑤n IIX三、计算题1.某企业360名工人生产某种产品的资料如表1:试分别计算7、8月份平均每人日产量,并简要说明8月份平均每人日产量变化的原因。

第五章【思考与练习】题及答案

第五章【思考与练习】题及答案

【思考与练习】一、单项选择题1、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是( )A .中位数B .众数C .调和平均数D .算术平均数 2、计算平均指标的基本要求是所要计算的平均指标的总体单位应是( )A .大量的B .同质的C .有差异的D .不同总体的3、已知某工业局所属各企业职工的平均工资和职工人数资料,要计算该工业局职工的平均工资,应选择的权数是( )A .职工人数B .平均工资C .工资总额D .职工人数或工资总额 4、由组距式数列计算算术平均数时,用组中值代表组内变量的一般水平,有一个假定条件,即( )A.组的次数必须相等 B .各组的变量值必须相等 C .各组变量值在本组内呈均匀分布 D .各组必须是封闭组 5、平均数反映的是同质总体( )A.各单位不同标志值的一般水平 B .某一单位标志值的一般水平C .某一单位不同标志值的一般水平D .各单位某一数量标志的标志值的一般水平 6、权数对平均数的影响作用,实质上取决于( ) A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小 B.各组标志值占总体标志总量比重的大小 C.标志值本身的大小 D.标志值数量的多少7、为了用标准差分析比较两个同类总体平均指标的代表性,其基本的前提条件是( ) A .两个总体的标准差应相等 B .两个总体的平均数应相等 C .两个总体的单位数应相等 D .两个总体的离差之和应相等8、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为:元元,乙甲65==σσ则两个企业职工平均工资的代表性是( )A .甲大于乙B .乙大于甲C .一样的D .无法判断 答案:1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 二、多项选择题1、在各种平均指标中,不受极端值影响的平均指标是( ) A .算术平均数 B .调和平均数 C .中位数 D .几何平均数 E .众数2、加权算术平均数的大小受哪些因素的影响( )A .受各组频数或频率的影响B .受各组标志值大小的影响C .受各组标志值和权数共同的影响D .只受各组标志值大小的影响E .只受权数大小的影响3、平均指标与变异指标结合运用体现在( ) A .用变异指标说明平均指标代表性的大小B .以变异指标为基础,用平均指标说明经济活动的均衡性C .以平均指标为基础,用变异指标说明经济活动的均衡性D .以平均指标为基础,用变异指标说明经济活动的节奏性E .以平均指标为基础,用变异指标说明总体各单位的离散程度 4、众数是( )A.位置平均数B.在总体中出现次数最多的变量值C.不受极端值的影响D.适用于总体次数多,有明显集中趋势的情况E.处于数列中点位置的那个标志值5、在()条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。

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练习题库综合应⽤能⼒训练题库训练⼀、思考题:1.统计学产⽣和发展的不同历史时期产⽣了那些学派?各个学派的学术观点是什么?2.统计⼀词有⼏种含义?他们之间有什么关系?3.统计学的研究对象和统计的⽬的是什么?4.社会经济统计的特点有哪些?5.社会经济统计的基本⽅法有哪些?6.统计⼯作的职能包括哪些⽅⾯?7.统计⼯作的基本任务是什么?具体包括那些⽅⾯?8.统计⼯作过程有哪⼏个阶段,各阶段主要使⽤的统计⽅法有哪些?9.什么是统计总体、总体单位、标志、变异、变量和变量值?并举例说明。

10.总体与总体单位有什么关系?11.什么是统计指标?它有哪些特点?其作⽤是什么?12.统计指标与统计标志有什么区别和联系?13.试举例说明统计指标的种类有哪些?14.为什么要进⾏统计设计,统计指标和指标体系设计的内容有哪些?15.统计调查可以按哪些标志分类?分为哪⼏类?16.经常性调查和⼀时性调查有哪些区别和联系?17.统计调查⽅案包括哪些内容?18.怎样确定调查时间?19.试举例说明调查单位和填报单位有什么区别和联系?20.统计报表有哪些种类?21.统计报表和普查都是全⾯调查,两者有何区别?如果采⽤定期普查,可否代替统计报表?22.五种调查⽅式各有什么特点和作⽤?23.抽样调查、典型调查和重点调查有什么区别?24.指出下列调查的调查对象、调查单位和填报单位。

(1)(1)商业⽹点调查(2)⼯业企业设备调查(3)科研机构调查(4)基本⼤中型项⽬投资效果调查(5)消费品物价调查25.试列举下列调查单位的若⼲标志:(1)(1)⼯业企业(2)商店(3)科技⼈员26.什么叫统计整理?有哪两种整理?基本步骤是什么?27.统计分组的作⽤是什么?30.什么是简单分组和复合分组?特点和作⽤各是什么?分组体系有哪两种?31.按品质标志分组的特点和作⽤各是什么?试举例说明?32.等距数列和异距数列应在什么条件下具体应⽤?33.确定组距的依据是什么?组限的确⽴主要应考虑哪⼏点?34.如何编制组距数列?35.连续数列和不连续数列其组限如何划分?36.在组距数列中,如何计算组中值?37.什么叫逐级汇总和集中汇总?它们各有什么特点?38.统计表从内容和形式上由哪些部分构成?从对主词的分组情况看统计表有⼏种?各有什么作⽤?39.总量指标有哪些⽅⾯的作⽤?40.什么是时期指标和时点指标?举例说明。

初中八下平均数课后作业(含答案解析)

初中八下平均数课后作业(含答案解析)

平均数课后作业
1.一次考试后,某学习小组组长算出全组5 位同学数学的平均分为M,若把M 当成另一个同学的分数,与原来的5 个分数一起,算出这6 个分数的平均数为N,那么M∶N 为( ).
(A)5∶6 (B)1∶1 (C)6∶5 (D)2∶1
【答案】B.
【解析】利用平均数的计算方法可知
2.某辆汽车从甲地以速度v1 匀速行驶至乙地后,又从乙地以速度v2 匀速返回甲地,则汽车在这个行驶过程中的平均速度是( ).
【答案】D.
【解析】设甲乙两地之间的路程为S,则平均速度= 3.小明和小颖本学期数学平时成绩、期中成绩、期末成绩分别如下:
假如学期总评按平时成绩、期中成绩、期末成绩各占1∶3∶6 的比
例来计算,那么小明和小颖的学期总评成绩谁较高?
【答案】小明.
【解析】利用加权平均数公式进行计算:
4.一家公司打算招聘一名部门经理,现对甲、乙两名应聘者从笔试、面试、实习成绩三个方面表现进行评分,笔试占总成绩20%、面试占30%、实习成绩占50%,各项成绩如表所示:
试判断谁会被公司录取.
【答案】乙会被录取.
【解析】利用加权平均数公式可以算出:。

05章平均指标与变异度指标习题及答案

05章平均指标与变异度指标习题及答案

第五章平均指标1、权数的实质是各组单位数占总体单位数的比重。

()2、在算术平均数中,若每个变量值减去一个任意常数a,等于平均数减去该数a。

()3、各个变量值与其平均数离差之和可以大于0,可以小于0,当然也可以等于0。

()4、各个变量值与任意一个常数的离差之和可以大于0,可以小于0,当然也可以等于0。

()5、各个变量值与其平均数离差的平方之和一定等于0。

()6、各个变量值与其平均数离差的平方之和可以等于0。

()7、各个变量值与其平均数离差的平方之和为最小。

()8、已知一组数列的方差为9,离散系数为30%,则其平均数等于30o()9、交替标志的平均数等于Po()10、对同一数列,同时计算平均差和标准差,两者数值必然相等。

()11、平均差和标准差都表示标志值对算术平均数的平均距离。

()12、某分布数列的偏态系数为0.25,说明它的分布曲线为左偏。

()1、平均数反映了总体分布的()。

c集中趋势c离中趋势c长期趋势‘基本趋势2、下列指标中,不属于平均数的是()。

c某省人均粮食产量‘某省人均粮食消费量‘某企业职工的人均工资收入c某企业工人劳动生产率3、影响简单算术平均数大小的因素是()变量的大小变量值的大小变量个数的多少权数的大小4、一组变量数列在未分组时,直接用简单算术平均法计算与先分组为组距数列,然后再用加权算术平均法计算,两种计算结果()。

「一定相等c一定不相等c在某些情况下相等c在大多数情况下相等5、加权算术平均数的大小()。

c受各组标志值的影响最大c受各组次数影响最大「受各组权数比重影响最大「受各组标志值与各组次数共同影响6、权数本身对加权算术平均数的影响,取决于()。

’总体单位的多少<’权数的绝对数大小c权数所在组标志值的数值大小c各组单位数占总体单位数的比重大小7、在变量数列中,当标志值较大的组权数较小时,加权算术平均数()。

'偏向于标志值较小的一方偏向于标志值较大的一方不受权数影响c上述说法都不对8、平均差的主要缺点是()。

统计学各章练习——平均指标

统计学各章练习——平均指标

第五章平均指标一、名词1、平均指标:又称平均数,它是反映总体内各单位某一数量标志不同数值一般水平的综合指标。

2、算术平均数:是用总体标志总量与总体单位总量对比而求得的平均数。

3、调和平均数:各个标志值倒数的算术平均数的倒数,又称为倒数平均数。

4、中位数:将总体中某一数量标志的各个数值按大小顺序排列,处于中间位置的标志值就是中位数。

5、众数:是现象总体中出现次数最多的那个标志值。

6、标志变异指标:是说明总体各单位标志值差异程度的综合指标,也称标志变动度。

7、平均差:是总体各单位标志值与其平均数之离差绝对值的算术平均数。

8、标准差:是总体各单位标志值与其算术平均数离差平方和的算术平均数的平方根。

9、标志变动系数:是用相对数表现的标志变异指标,又称离散系数。

10、交替标志:将现象的总体单位划分为具有某一属性的单位和不具有某一属性的单位两组,并以“是”或“非”、“有”或“无”反遇单位属性或性质的标志,称为交替标志,也称是非标志。

二、填空。

1、平均指标是反映总体内各个(单位)某一(数量标志)不同数值的(一般水平)的综合指标。

2、平均指标用一个(代表性数值)说明被研究总体各单位标志值的一般水平,反映事物变动的(集中趋势)。

3、算术平均数的分子分母具有(一一对应)关系。

4、加权算术平均数的大小,受两个因素的影响:一个是受(各组变动值x)的影响;另一个是受(各组变量值出现的次数)的影响。

5、权数不仅可以用(频数)表示,而且也可以用(频率)表示。

6、调和平均数是各个(标志值倒数)的算术平均数的(倒数),它分为(简单调和平均数)和(加权调和平均数)。

7、平均指标说明分配数列中变量值的(一般水平),而标志变异指标则说明变量值的(差异状况)。

8、在变量数列中,哪一组单位数所占比重大,哪一组单位数所占比重大,哪一组标志对(平均数)的影响就大。

因此,当各组单位数所占比重相等时,加权算术平均数等于(简单算术平均数)。

9、标志变异指标主要有(全距)、(平均差)、(标准差)。

2015年《统计学》第五章平均指标习题及满分答案

2015年《统计学》第五章平均指标习题及满分答案

2015年《统计学》第五章 平均指标习题及满分答案(一)填空题1. 平均数可以反映总体各单位标志值分布的2. 社会经济统计中,常用的平均指标有( 和平均指标 )、(几何平均指标和( 众数 )。

3.算术平均数不仅受( 标志值数)多少的影响。

4. 各变量值与其算术平均数离差之和等于(算术平均数离差平方和为(最小5. 调和平均数是平均数的一种,它是(数的( 倒数),又称(6. 几何平均数是计算平均比率和平均速度最适用的一种方法,凡是变量值的连 乘积等于(总比率 )或(总速度 )的现象,都可以使用几何平均数计算平均比率或平均速度。

7.众数决定于( 分配次数 )最多的变量值,因此不受(极端值 )的影响,中位数只受极端值的( 位置 )影响,不受其( 大)的影响集中趋势)。

算术平均指标 )、( 调 )、(中位数))大小的影响,而且也受( 权零 ),各变量值与其)。

标志值倒数)的算术平均倒数)平均数。

B 、总体中总体单位的集中趋势 D 、总体变动的趋势D )。

B 、受各组次数的影响最大C 、受各组权数系数的影响最大D 受各组标志值和各组次数的共同影响3. 在变量数列中,如果变量值较小的一组权数较大,则计算出来的算术平均数 ( B )。

A 、接近于变量值大的一方B 、接近于变量值小的一方C 、不受权数的影响D 、无法判断4.权数对于算术平均数的影响,决定于(D )。

A 、权数的经济意义B 、权数本身数值的大小C 、标志值的大小D 、权数对应的各组单位数占总体单位数的比重 5 .各总体单位的标志值都不相同时( A ) o A 、众数不存在 B 、众数就是最小的变量值 C 、众数是最大的变量值 D 、众数是处于中间位置的变量值6.凡是变量值的连乘积等于总比率或总速度的现象,要计算其平均比率或平均 速度都可以采用(C)o(二)单项选择题 1.平均数反映了(A )A 、总体分布的集中趋势C 、总体分布的离中趋势2. 加权算术平均数的大小(A 、算术平均法B 、调和平均法C 、几何平均法D 、中位数法7 •如果次数分布中,各个标志值扩大为原来的 2倍,各组次数都减小为原来的 1/2,则算术平均数(D )。

相对指标与平均指标习题含答案

相对指标与平均指标习题含答案

第五章相对与平均指标一、填空题1.总量指标的表现形式是__绝对数___,其数值随着___总体范围__大小而增加或减少。

2.根据总量指标所反映的社会经济现象总体内容不同,可将总量指标分为___总体单位总量__和___总体标志总量__两种。

3.总量指标是计算__相对指标, 平均指标___的基础。

4.某高校在校生人数是__时点___指标,其数值__不可___相加;毕业生人数是__时期___指标,其数值__可以___相加。

5.价值指标的特点是具有广泛的__综合性___和__概括性___。

6.属于同一总体对比的相对指标有__结构___、__比例___和___计划完成__;属于不同总体对比的相对指标有__比较___和__强度___。

7.相对指标的计量形式有两种,即:__无名数___和__复名数___,其中,除强度相对指标用__复名数___表示外,其余都用__无名数___表示。

8.检查长期计划执行情况时,如计划指标是按计划期末应达到的水平下达的,应采用___水平__法计算;如计划指标是按整个计划期累计完成总数下达的,应采用_累计___法计算。

9.某校在校生中男女之比为1.5:1,这是___比例__相对指标。

其中,男生所占比重为60 %,这是___结构__相对指标。

10.同类指标数值在不同空间作静态对比形成__比较相对___指标;而同类指标数值在不同时间对比形成__动态相对___指标。

11.统计中的平均指标主要有__算术平均数___、__调和平均数___、__几何平均数___、__中位数___和___众数__五种。

12.简单算术平均数是加权算术平均数的__特殊形式___,事实上简单算术平均数也有___权数__存在,只不过各变量值出现的__权数___均相等。

13.各变量值与其算术平均数的__平方和___等于最小值。

14.权数对于平均数的影响作用,决定于作为权数的__各组单位数__的比重大小。

15.在某市范围内以企业为单位研究企业平均规模时,各企业职工人数总和是__标志___总量指标。

平均指标练习题

平均指标练习题

平均指标练习题一、选择题1. 下列哪个指标属于平均指标?A. 总量指标B. 相对指标C. 平均指标D. 比率指标2. 在一组数据中,若众数、中位数和平均数相等,则这组数据的分布特点是:A. 偏态分布B. 正态分布C. 平峰分布D. U型分布A. ΣXi / fiB. ΣXi / nC. Σfi / nD. ΣXi × fi / n4. 下列哪个指标适用于品质数据?A. 算术平均数B. 几何平均数C. 中位数D. 众数二、填空题1. 平均指标是反映__________的一般水平或典型特征的统计指标。

2. 算术平均数是所有__________之和除以__________。

3. 几何平均数适用于__________变量,其计算公式为__________。

4. 中位数是将一组数据按大小顺序排列后,位于__________位置的数值。

三、计算题1. 某班级5名学生的成绩分别为:80、85、90、85、88,求该班级学生的平均成绩。

2. 某公司员工月工资分别为:3000、3500、4000、4500、5000元,求该公司员工月平均工资。

3. 某商店连续5天的销售额分别为:2000、2500、2200、2400、2300元,求该商店这5天的平均销售额。

4. 已知一组数据的众数为500,中位数为450,求该组数据的平均数。

四、应用题1. 某企业生产A、B、C三种产品,产量分别为200、300、500件,求该企业平均每种产品的产量。

2. 某地区居民消费水平调查,甲、乙、丙三个家庭的月均消费分别为3000、4000、5000元,求这三个家庭的平均消费水平。

3. 某班级学生的身高数据如下:160cm、165cm、170cm、175cm、180cm,求该班级学生的平均身高。

4. 某城市今年四个季度的GDP分别为1000亿元、1100亿元、1200亿元、1300亿元,求该城市全年平均GDP。

五、判断题1. 平均数是所有数据加总后除以数据的个数,因此它一定能够代表所有数据的特征。

统计学平均数与变异指标计算题答案

统计学平均数与变异指标计算题答案
详细描述
设一组数据为x1, x2, ..., xn,则算术平 均数计算公式为:M = (x1 + x2 + ... + xn) / n。例如,10个人的年龄数据 为15, 20, 25, ..., 60,则其算术平均数 计算公式为:(15 + 20 + 25 + ... + 60) / 10。
几何平均数的实例计算题答案
四分位数间距的实例计算题答案
总结词
四分位数间距反映了一组数据的离散程度。
详细描述
设一组数据为x1, x2, ..., xn,则四分位数间距计算公式为:Q3 - Q1。例如,某 个班级的分数数据为60分、70分、80分、90分、100分,则其四分位数间距计 算公式为:90分 - 60分。
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统计学平均数与变异
指标计算题答案
汇报人:
2023-12-01
• 平均数的计算 • 变异指标的计算 • 平均数与变异指标的关联 • 实例计算题答案
目录
01
平均数的计算
算术平均数
定义
算术平均数是所有数值的和除以数值的个数。
公式
$\frac{\sum_{i=1}^{n} x_i}{n}$
例子
如果一个班级有5个学生,他们的分数分别是80, 90, 85, 92, 88,那么他们的算术平均分是86。
详细描述
标准差是各数据点与其平均数之差的平方和的平均数的平方根,它可以帮助我们了解数据的波动范围和程度。标 准差越大,数据点越分散;标准差越小,数据点越集中。
方差
总结词
方差是衡量一组数据离散程度的另一个指标,它是各数据点与其平均数之差的平方和的平均数。
详细描述
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商店个数
1
5
9
3
2
( 个)
则该公司 20 个商店商品销售额的平均差为 ( ) A 7 万元 B 1 万元 C 12 万元 D 3 万元
13 .当数据组高度偏态时,哪一种平均数更具有代表性 (
)
A 算术平均数
B 中位数
C 众数
D 几何平均数
14 .方差是数据中各变量值与其算术平均数的 ( )
A 离差绝对值的平均数
E 数值的大小与数列的平均
数大小无关
14 .关于极差,下列说法正确的有 ( )
A 只能说明变量值变异的范围
B 不反映所有变量值差异的大小
C反映数据的分配状况
D最大的缺点是受极端值的影响
E 最大的优点是不受极端值的影响
15.下列指标中,反映数据组中所有数值变异大小的指标有 (
)
A 四分位差
B 平均差
C 标准差
的。如果众数在左边、
平均数在右边,称为
偏态。如果众数在右边、平均数在左边,则称

偏态。
15 .采用分组资料, 计算平均差的公式是
,计
算标准差的公式是

二、单项选择题
1 .加权算术平均数的大小 ( )
A 受各组次数 f 的影响最大
B 受各组标志值 X 的影响最大
C只受各组标志值 X 的影响 共同影响
D 受各组次数 f 和各组标志值 X 的

平均速度的最适用的一种方法。
4 .当标志值较大而次数较多时,平均数接近于标志值较

一方;当标志值较小而次数较多时, 平均数靠近于标志值较
的一方。
5 .当
时,加权算术平均数等于简单算术平均数。
6 .利用组中值计算加权算术平均数是假定各组内的标志值

分布的,其计算结果是一个

7 .中位数是位于变量数列
A 极差
B 平均差
C 标准差
D 标准差系数
11 .平均差与标准差的主要区别在于 ( )
A 指标意义不同
B 计算条件不同
C 计算结果不同
D
数学处理方法不同
12.某贸易公司的 20 个商店本年第一季度按商品销售额分组如下:
按商品销售 额分组 ( 万
元)
20 以下
20-30
30-40
40-50 50 以上
三、多项选择题
1 .CE 2.ABC 3. ABD 4.ABCD 5. ADE 6 . BC 7.ABCE 8 .ABE 9 . BCE 10 .ADE 11 .ABCE 12 .AC 13 .ABDE 14.ABD 15 . BCE
四、判断题
1 .× 2 .× 3 .√ 4 .× 5 .× 6 .× 7 .√ 8 .× 9 .√ 10 .× 11 .×
均单价,应该采用 ( )
A 简单算术平均法
B 加权算术平均法
C 加权调和平均

D 几何平均法
7 .计算平均数的基本要求是所要计算的平均数的总体单位应是 ( )
A 大量的
B 同质的
C 差异的
D 少量的
8 .某公司下属 5 个企业,已知每个企业某月产值计划完成百分比和实际
产值,要求计算该公司平均计划完成程度,应采用加权调和平均数的方法计算,
5.分位数都属于数值平均数。 ( )
6.在资料已分组时,形成变量数列的条件下,计算算术平均数或调和平均 数时,应采用简单式;反之,采用加权式。 ( )
7.当各标志值的连乘积等于总比率或总速度时,宜采用几何平均法计算平 均数。 ( )
8 .众数是总体中出现最多的次数。 ( ) 9 .未知计算平均数的基本公式中的分子资料时, 方法计算。 ( ) 10 .按人口平均的粮食产量是一个平均数。 (
第 三章 平均指标与标志变异指标
一、填空题
1.平均指标是表明 __________某一标志在具体时间、地点、条件下达到的
_________的统计指标,也称为平均数。
2.权数对算术平均数的影响作用不决定于权数
的大小,而决定
于权数的 ________的大小。
3 .几何平均数是 n 个__________的 n 次方根,. 它是计算
2 ,平均数反映了 ( )
A 总体分布的集中趋势
B 总体中总体单位分布的集中趋势
C 总体分布的离散趋势
D 总体变动的趋势
3 .在变量数列中, 如果标志值较小的一组权数较大, 则计算出来的算术
平均数 ( )
A 接近于标志值大的一方
B 接近于标志值小的一方
C 不受权数的影响
D无法判断
4 .根据变量数列计算平均数时, 在下列哪种情况下, 加权算术平均数等

之比。
12 .已知某数列的平均数是 200,标准差系数是 30%,则该数列的方差


13 .对某村 6 户居民家庭共 30 人进行调查,所得的结果是,人均收入
400 元,其离差平方和为 5100000,则标准差是
,标准差系数


14 .在对称分配的情况下,平均数、中位数与众数是
的。在
偏态分配的情况下, 平均数、 中位数与众数是
A 平均数不一致
B 标准差不一

C 计量单位不一致
D 总体单位数不一致
E 与平均数的离差之和不一致
13 .不同数据组间各标志值的差异程度可以通过标准差系数进行比较,因为
标准差系数 ( )
A 消除了不同数据组各标志值的计量单位的影响
B 消除了不同数列平均水平高低的影响
C 消除了各标志值差异的影响
D 数值的大小与数列的差异水平无关
应采用加权算术平均数 )
11 .变量数列的分布呈右偏分布时,算术平均数的值最小。 (
)
12 .总体中各标志值之间的差异程度越大,标准差系数就越
小。 (
)
13 .同一数列,同时计算平均差,标准差,二者必然相等。 (
)
14 .如果两个数列的极差相同,那么,它们的离中程度就相同。 ( ) 15 .离中趋势指标既反映了数据组中各标志值的共性,又反映了它们之 间的差异性。 ( )
的那个标志值,众数是在总体中
出现次数
的那个标志值。中位数和众数也可以称为
平均
数。
8 .调和平均数是平均数的一种,它是
的算
术平均数的

9 .当变量数列中算术平均数大于众数时,这种变量数列的分布

分布;反之算术平均数小于众数时,变量数列的分布则

分布。
10 .较常使用的离中趋势指标







11 .标准差系数是
16 .若两组数据的平均数与标准差均相同, 则其分布也是相同的。 ( )
第 三章 平均指标与标志变异指标
一、填空题
1 .同质总体、一般水平
2 .绝对数、相对数
3 .比率连乘积的 n 次方根、平均比率 4 .大、小
5 .各组权数相等
6 .均匀、假定值 7 .中间位置、最多、位置
8 .标志值倒数、倒数 9 .右偏 、左偏
8 .下列变量数列中可以计算算术平均数的有 ( )
A 变量数列
B 等距变量数列
C 品质变量数列
D 时间变量数列 E 不等距变量数列
9 .几何平均数主要适用于 ( )
A 标志值的代数和等于标志值总量的情况
B 标志值的连乘积等于总比率的情况
C 标志值的连乘积等于总速度
的情况
D 具有等比关系的变量数列
E 求平均比率时
B 各组标志值不等
C 变量数列为组距
D 各组次数都为 1
E 各组次数占总次数的比重相等
6 .加权算术平均数的计算公式有 ( )
A
B
C
D
E
7.计算和应用平均数的原则是 ( )
A 现象的同质性 B 用组平均数补充说明总平均数 C 用变量数列补充说明
平均数
D 用时间变量数列补充说明平均数
E 把平均数和典型事例结合起来
10 .异众比率、极差、四分位差、平均差、标准差、离散系数
11 .标准差、平均数 12 .3600
13 .、
14 .相等的、不等的、右偏、左偏
15 .
二、单项选择题 1 .D 2 .B 3 .B 4 .C 5 . A 6 .C 7 . B 8 .B 9 .C 10 . A 11.D 12 .A 13 .C 14 . B 15 .D 16 .D 17 .C 18 . B
C 测定总体各单位的离散程度
D 测定总体各单位分布的集中趋势
E 反映总体的规模
4.众数是 ( )
A 位置平均数 不受极端值的影响
B 总体中出现次数最多的标志值
C
D 适用于总体单位数多,有明显集中趋势的情况
E 处于变量数列中点位置的那个标志值
5.在什么条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数 (
)。
A 各组次数相等 变量数列
其权数是 ( )
A 计划产值
B 实际产值
C 工人数
D 企业数
9.由组距变量数列计算算术平均数时, 用组中值代表组内标志值的一般
水平,有一个假定条件,即 ( )
A各组的次数必须相等
B 各组标志值必须相等
C 各组标志值在本组内呈均匀分布
D 各组必须是封闭组
10 .离中趋势指标中,最容易受极端值影响的是 ( )
12 .× 13 .× 14 .× 15 .× 16. ×
D 众数在右边、平均数在
17.四分位差排除了数列两端各 ( ) 单位标志值的影响。
A 1096
B 15 %
C25%
D 35 %
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