德州市经济开发区教师招聘考试真题试卷
2022年德州德城区教师招聘考试真题

2022年德州市德城区教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.抛锚式教学也称( ),这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。
A.范例教学B.非指导性教学C.探究式教学D.情境性教学【答案】:D2.教师公正的核心是()。
A.对学生公正B.对上级公正C.对同事公正D.对自己公正【答案】:A3.()又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。
A.实践活动法B.参观法C.演示法D.实验法【答案】:B4.班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于()时期。
1/ 15B.形成C.巩固D.成熟【答案】:C5.下列不属于师爱特征的是()。
A.广播性B.原则性C.职业对象性D.稳定性【答案】:D6.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。
其中正确的是()。
A.形成良好的道德情感B.形成良好的道德习惯C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德意志【答案】:B7.按照皮亚杰的研究,儿童不再把规则看作是一成不变的,而认为是可以共同约定的,表明该儿童的道德发展正处于()。
A.自我中心阶段B.可逆性阶段C.权威阶段D.公正阶段【答案】:B8.口头语言发展的关键期是()。
A.3岁2/ 15C.4到5岁D.2岁【答案】:D9.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。
A.现实自我B.理想自我C.投射自我D.社会自我【答案】:D10.社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是()。
A.教学大纲B.教学目标C.教育目的D.教育目标【答案】:C11.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法()。
A.拘捕B.从重处罚C.加重处罚D.处罚【答案】:B12.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()。
2022年德州市中小学教师招聘笔试真题

2022年德州市中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自然发展的过程B.自主建构的过程C.被动生成的过程D.被动发展的过程【答案】:B2.在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”,是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。
A.培养目标B.教育目的C.课时按排D.课程目标【答案】:A3.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学监控能力B.教学反思能力C.师爱D.教师的威严【答案】:A4.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高1/ 15和学生的学习效果。
这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.新手型C.创新型D.专家型【答案】:A5.()又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。
A.实验法B.演示法C.实践活动法D.参观法【答案】:D6.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。
A.相互竞争与合作B.相互交流与沟通C.相互团结与友爱D.相互尊重与体谅【答案】:D7.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是()。
A.学习兴趣B.学习目标C.学习动机D.学习迁移【答案】:C8.衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。
A.考试成绩2/ 15B.教学计划C.升学率D.教学大纲【答案】:D9.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。
A.《春秋》B.《师说》C.《学记》D.《论语》【答案】:B10.最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.赫尔巴特【答案】:A11.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh ()。
德州中小学教师笔试真题2024

德州中小学教师笔试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。
A.师生关系B.师教关系C.同事关系D.师长关系【答案】:A2.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.心理健康B.情绪稳定C.人格完整D.健康【答案】:C3.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。
A.上课B.巩固新教材C.讲授新教材D.批改作业【答案】:D4.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,由()组成。
1/ 15A.规则和技能B.意识和能力C.经验和方法D.认知策略【答案】:A5.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
A.生存B.学生C.情境D.教材【答案】:B6.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。
A.学生B.教学内容C.教学环境D.教师【答案】:D7.1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了(),这是近代最早的一部教育学著作。
A.《教育论》B.《学记》C.《普通教育学》D.《大教学论》【答案】:D8.在我国“教育”一词最早见于()。
A.《孟子》B.《中庸》2/ 15C.《大学》D.《论语》【答案】:A9.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。
A.敬业精神弱化B.育人意识退化C.角色意识淡化D.价值观念单薄【答案】:C10.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验,是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。
这指的是()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念【答案】:B11.教师管理的根本问题是()。
A.提高教师待遇B.激励教师勤奋工作C.提升教师学历D.营造和睦相处的氛围【答案】:B12.以下属于教育本体功能的是()。
2023年德州德城区教育系统毕业生教师招聘考试真题
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2023年德州德城区教育系统毕业生教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】:D2.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
A.元认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】:B3.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。
尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。
”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。
A.身正为师B.专业为师C.经验为师D.品德为师【答案】:A1/ 154.学生的()统一发展,是德育的重要规律。
A.知、情、意、行B.胸襟见地C.德、智、体、美D.德、才、个性【答案】:A5.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A.以德治国B.均衡发展C.依法治国D.以人为本【答案】:A6.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.实践B.学习C.交往D.思考【答案】:A7.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。
A.屈服B.场依存性C.服众D.从众【答案】:D8.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。
2/ 15A.能力形成的测验B.成就水平的测验C.智力发展的测验D.结构的测验【答案】:B9.19世纪中叶,斯宾塞发表(),把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。
A.《教育漫话》B.《大教学论》C.《社会静力学》D.《教育论》【答案】:D10.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了()。
A.教育的科学属性B.教育的艺术属性C.教育的生产属性D.教育的社会属性【答案】:D11.平常所说的品德就是性格的()。
2019年山东省德州市经开区教师招聘考试真题及答案
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2019年山东省德州市经开区教师招聘考试真题及答案2019年山东省德州市经开区教师招聘考试真题及答案第一部分公共基础知识一、单项选择题1.我国现存最早、最完整的一部农学著作是北魏贾思勰所著的( )A.《天工开物》B.《梦溪笔谈》C.《农政全书》D.《齐民要术》2.《昆虫记》的全文行文优美,《昆虫记》的作者是( )A.韦尔斯B.法布尔C.布莱森D.乔安娜·柯尔3中国建立的第一个南极考察站的名称是()(易混)A.中国南极长城站B.中国南极泰山站C.中国南极中山站D.中国南极昆仑站4.下列故事不属于《三国演义》中的一项是()A.三英战吕布B.千里走单骑C.大意失荆州D.醉打蒋门神5.诗句“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的作者是( )A.北岛B.舒婷C.顾城选D.江河6.汉乐府诗具有深刻的社会思想意义和极高的艺术成就,为历代文人所推崇。
“乐府双壁”是指《木兰诗》和( )A.《长歌行》B.《孔雀东南飞》C.《秦妇吟》D.《陌上桑》7.威廉:莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最伟大的作家之一。
下列不属于莎士比亚的著作的是( )(常考)A.《仲夏夜之梦》B.《奥赛罗》C.《堂吉诃德》D.《李尔王》8.对任意的两个概念A和B,如果他们的外延间有一部分是重合的,即有的A是B,有的A不是B,有的B是A,有的B不是A。
那么A和B之间的关系就是( )A.对立关系B.包含关系C.交叉关系D.矛盾关系9.“欲寄君衣君不还,不寄君衣君又寒。
寄与不寄间,妾身千万难”。
这首诗表现的二难推理形式属A.简单构成式B.简单破斥式C.复杂构成式D.复杂破斥式10.毛泽东同志说,人是要有一点精神的。
一个人是这样,一个民族是这样,一个国家、一个政党也是这样。
关于“两弹一星”精神不仅促进了国防事业的发展,也提高了科技事业的发展。
这表明( )A.精神是第一性的,物质是第二性的B.精神力量可以改变物质力量C.精神力量可以转化为物质力量D.先有精神,后有物质11.“一日一钱,千日一千;绳锯木断,水滴石穿。
2022年德州市教师招聘考试真题
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2022年德州市教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()。
A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.时间管理策略【答案】:A2.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。
A.一致性和连贯性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.导向性原则【答案】:D3.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是()。
A.选修课程B.综合课程C.活动课程D.学科课程【答案】:A4.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九1/ 15都是由他们的教育所决定的。
”这是()的观点。
A.外银论B.多因素相互作用论C.内发论D.成熟论【答案】:A5.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。
A.教师人格B.教师威信C.教师角色期望D.教师角色【答案】:B6.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。
这一说服原则是()。
A.开放性原则B.可信性原则C.针对性原则D.平等性原则【答案】:B7.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。
”这一观点的观点。
A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学【答案】:D8.“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的()功能。
2/ 15B.信号C.替代D.调节【答案】:B9.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。
A.记忆力B.学习目标C.思维力D.兴趣【答案】:B10.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。
某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。
晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。
2023年德州市教师招聘真题
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2023年德州市教育系统教师招聘考试笔试试题教育基础知识(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律【答案】:A2.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。
A.教师的领导风格B.对教师的期望C.班级规模D.班级性质【答案】:A3.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
A.相类似B.有一定联系C.没有必然联系1/ 13D.有所不同【答案】:A4.在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。
A.心平气和地慢慢引导学生B.给学生更多的学习时间C.创设自由轻松的课堂学习气氛D.让学生在竞争性强的环境中学习【答案】:D5.教师职业的最大特点是职业角色的()。
A.个别化B.多样化C.示范化D.合理化【答案】:B6.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是()。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.规定每周看电视的适当时间【答案】:B7.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。
A.1914年B.1900年C.1913年D.1903年【答案】:D8.教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和()等。
A.师生关系B.自然条件2/ 13C.教学设施D.空间布置【答案】:A9.下列选项中属于学制规定内容的是()。
A.修业年限B.教学安排C.课程设置D.教学进度【答案】:A10.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。
2019德州运河经济开发区教师招聘试题及答案解析 .doc
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2019德州运河经济开发区教师招聘试题及答案解析1、在社会主义市场经济中,政府的宏观调控可以完全解决公平与效率之间的矛盾。
()判断题对错【答案】错误【解析】宏观调控和市场经济都是资源配置的方式,市场经济在提高效率的同时也可能带来不公平的现象,所以我们还需要通过宏观调控来解决公平的问题。
社会主义市场经济只有通过宏观调控和市场经济的共同作用才能解决公平和效率之间的矛盾。
2、对计算机病毒进行最彻底的清除方法是()。
单项选择题A、使用防杀毒软件B、不用来历不明的软件C、装防病毒卡D、对磁盘进行格式化【答案】D【解析】使用防杀毒软件、不用来历不明的软件和装防病毒卡都可以防止一定的病毒人侵或者清除一定的病毒,不一定能完全消灭病毒,只有对磁盘进行格式化才能彻底清除病毒。
3、科学发展观的核心和根本方法分别是()。
单项选择题A、以人文本,科学发展B、科学发展矛盾分析C、全面协调可持续发展,转变发展方式D、以人为本,统筹兼顾【答案】D【解析】科学发展观的核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
故本题答案选D。
4、2016年8月10日,我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭成功发射被称为“天眼神探”()卫星,这是是我国首颗分辨率达到1米的C频段多极化合成孔径雷达(SAR)卫星,将显著提升我国对地遥感观测能力,是高分专项工程实现时空协调、全天候、全天时对地观测目标的重要基础。
单项选择题A、高分三号B、高景一号C、天通一号D、天眼一号【解析】高景一号:中国首颗0.5米级高分辨率商业遥感卫星天通一号01星是我国首颗移动通信卫星,被誉为“中国版的海事卫星”天眼一号,一般指的是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜是位于贵州省的500米口径球面射电望远镜(FAST)。
他被誉为“中国天眼”。
5、茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,1950年获“人民艺术家”称号。
()判断题对错【答案】错误【解析】茅盾没有获得“人民艺术家”的称号。
2011年德州经济技术开发区教师招聘考试真题
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2011年德州经济开发区教师招聘考试真题第一题案例分析1、案例:实际教学中,有的教师对学生的作业采用“漏一补十”“错一罚十”的办法。
考题一:请运用记忆的有关规律分析这种现象。
(10分)2、案例:由于学习基础和个性品质的不同,学生对课程也有很多不适应的地方。
比如,新课程提倡的研究性学习,有很多学生不知所措。
一个班人数少则四五十人,多则六七十人,要进行有效地合作探究,难度很大。
据任课教师分析,在研究性学习过程中,只有主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。
在众多的课堂实践活动中,表现突出的只有那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者,这种现象很容易导致学生学习两极分化。
考题一:面对这种情况,你如何调动全体学生的积极性,使所有学生在教改中收益。
(10分)3、案例:古希腊神话中的大帝宙斯派侍女潘多拉传递魔盒。
在交给潘多拉魔盒时,宙斯叮嘱她万万不能打开盒子。
然而,宙斯的告诫反倒激起潘多拉不可遏制的好奇和探究欲望,于是他不顾一切的打开魔盒,结果,盒子里的所有罪恶都跑到了人间...........考题三:指出并分析上述心理效应的名称与现象,并谈谈其对班级管理实际中的运用。
(10分)4、小学生武某上课回答问题时,后排的同学陈某用脚将其椅子移开,结果武某重重地摔倒在地上。
武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句就继续上课。
三天后,武某腿脚发麻,不能坐着听课。
父母将其送往医院,诊断为尾椎挫伤,下半身麻痹,需要长期治疗。
考题四:请分析这起事故的负责。
(10分)第二题两个少年和两个授课版本1:五道杠少年与澳洲女孩黄艺博,12岁,武汉市一名小学生,据他的父母介绍,黄艺博两三岁开始看新闻联播,7岁坚持每天读《人民日报》《参考消息》……如今,12岁的黄艺博已在全国重要报刊上发表过100多篇文章。
黄艺博的学校经历,都成为舆论关注热点。
“勇救落水父亲的九岁澳洲女孩”某天,九岁女孩Maddison和她的爸爸在游泳池中玩捉迷藏,但爸爸不慎重重撞到了池底,当即失去意识,昏迷了过去。
2019年山东省德州市经开区教师招聘考试真题及答案
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2019年山东省德州市经开区教师招聘考试真题及答案第一部分公共基础知识一、单项选择题1.我国现存最早、最完整的一部农学著作是北魏贾思勰所著的( )A.《天工开物》B.《梦溪笔谈》C.《农政全书》D.《齐民要术》2.《昆虫记》的全文行文优美,《昆虫记》的作者是( )A.韦尔斯B.法布尔C.布莱森D.乔安娜·柯尔3中国建立的第一个南极考察站的名称是()(易混)A.中国南极长城站B.中国南极泰山站C.中国南极中山站D.中国南极昆仑站4.下列故事不属于《三国演义》中的一项是()A.三英战吕布B.千里走单骑C.大意失荆州D.醉打蒋门神5.诗句“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的作者是( )A.北岛B.舒婷C.顾城选D.江河6.汉乐府诗具有深刻的社会思想意义和极高的艺术成就,为历代文人所推崇。
“乐府双壁”是指《木兰诗》和( )A.《长歌行》B.《孔雀东南飞》C.《秦妇吟》D.《陌上桑》7.威廉:莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最伟大的作家之一。
下列不属于莎士比亚的著作的是( )(常考)A.《仲夏夜之梦》B.《奥赛罗》C.《堂吉诃德》D.《李尔王》8.对任意的两个概念A和B,如果他们的外延间有一部分是重合的,即有的A是B,有的A不是B,有的B是A,有的B不是A。
那么A和B之间的关系就是( )A.对立关系B.包含关系C.交叉关系D.矛盾关系9.“欲寄君衣君不还,不寄君衣君又寒。
寄与不寄间,妾身千万难”。
这首诗表现的二难推理形式属A.简单构成式B.简单破斥式C.复杂构成式D.复杂破斥式10.毛泽东同志说,人是要有一点精神的。
一个人是这样,一个民族是这样,一个国家、一个政党也是这样。
关于“两弹一星”精神不仅促进了国防事业的发展,也提高了科技事业的发展。
这表明( )A.精神是第一性的,物质是第二性的B.精神力量可以改变物质力量C.精神力量可以转化为物质力量D.先有精神,后有物质11.“一日一钱,千日一千;绳锯木断,水滴石穿。
2017山东省德州市经开区教师招聘考试真题及答案
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2017山东省德州市经开区教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(共50小题,每小题1分,共50分)1.教育从生产劳动中第一次分离的标志是()A.学校的产生B.剩余产品的出现C.有了国家D.创造了文字2.决定教育永恒性的是教育的()A.目的B.内容C.方法D.功能3.西汉初期实行的“罢黯百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性4.传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的( )A.“兴趣选择”B.“价值取向”C.“成功秘复”D.“工作需要”5.“平等的”开放式教育是()的特点。
A.网络教育B.学校教育C.社会教育D.大众教育6.“念天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产。
”这一认识表明现代教育具有()的特征。
A.科学性B.价值性C.生产性D.未来性7.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化8.普通教育学的研究对象主要是()A.幼儿教育B.中小学教育C.高等教育D.职业技术教育9.主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”的学者是()A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.维多利诺10.教育和经济的关系,总的来说是()(常考)A.经济决定教育,教育反作用于经济B.教育决定经济,经济反作用于教育C.经济决定教育,教育对经济没有影响D.教育决定经济,经济对教育没有影响11.“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水。
”这体现了在教学中,教师要( )A.遵循学生发展性B.尊重学生主体性C.尊重整体性发展D.尊重因材施教12.以下关于学生在教育过程中地位的描述,正确的是()A.学生是可以随意涂抹的白纸,在师生关系上处于从属地位B.学生是教育过程的中心,在师生关系中,教师处于辅助地位C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发D.学生既是认识的客体,同时又是认识的主体13.教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。
2022年山东省德州市德城区教师招聘考试题
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2022年山东省德州市德城区教师招聘考试题一、公共基础知识。
第一部分公共基础知识1、习近平主席在2022年新年贺词中强调,我们要常怀远虑,居安思危,保持战略定力和耐力,致广大而尽精微,饱含深情,蕴含力量。
“致广大而尽精微”出自《中庸》,释义既要致力于达到广博深厚的境界,又要尽心于精细微妙之处。
“致广大而尽精微”蕴含的哲学智慧是()。
A、要有底线思维,提高政治立场,投身为人民服务的伟大实践B、做事情要关注细节,细节决定成败C、既要有大局意识,胸怀天下,服从大局,又要戒骄戒躁,脚踏实地D、要从实际出发,善于创造条件,使其向反方向转化2、2022年7月1日是中国共产党建立()年的纪念日。
A、99B、100C、101D、1023、新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快,感染范围最广,防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。
在这场严峻的疫情防控斗争中,涌现出一大批可爱可敬的先进和感人事迹,为了隆重表彰在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬他们忠诚、担当、奉献的崇高品质,习近平主席亲自授予()共和国勋章。
A、张定宁B、张自成C、陈薇D、钟南山4、2022年6月28日,国家主席习近平在湖北武汉市考察时强调()自立自强是国家强盛之基、安全之要。
我们必须完整,准确,全面贯彻新发展理念,深入实施创新驱动发展战略。
A、科技B、人才C、农业D、信息5、2022年4月11日,教育部等八部门印发《新时代基础教育强师计划》,到2025年建成一批国家师范教育基地,培养一批()层次中小学教师和教育领军人才,完善部属师范大学示范、地方师范院校为主体的农村教师培养支持服务体系,为中西部发达地区定向培养一批优秀中小学教师。
A、专科B、本科C、硕士D、博士6、()载人飞船采用自主快速交会对接模式,经过六次自主变轨,于北京时间2022年6月5日17:42成功对接于天和核心舱。
A、神舟13号B、神舟14号C、神舟15号D、嫦娥五号7、小梁在回家路上看见青青被电线缠住,发生了触电状况,小梁最合适的做法是()。
德州市德城区招聘备案制管理中职教师历年考试试题及答案2024
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德州市德城区招聘备案制管理中职教师历年考试试题及答案2024(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。
A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性【答案】:C2.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。
A.有个性的认识B.有基本的认识C.有差异的认识D.有领导的认识【答案】:D3.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。
”这种课堂气氛是()。
A.消极型B.对抗型C.积极型D.失控型【答案】:A4.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。
这说明叶老师能够做到()。
- 1 -A.终身学习B.依法执教C.团结协作D.尊重同事【答案】:B5.在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。
A.言语直观B.模象直观C.想象直观D.实物直观【答案】:B6.()又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。
A.实验法B.实践活动法C.演示法D.参观法【答案】:D7.我国奴隶社会的教育内容主要是()。
A.四学B.三科C.七艺D.六艺【答案】:D8.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。
A.主体性原则B.差异性原则C.全体性原则D.预防、调治和发展相结合的原则- 2 -9.教育评价的主要功能是()。
A.改进功能B.诊断功能C.鉴定功能D.导向功能【答案】:A10.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。
2014年德州经济技术开发区教师招聘真题
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2014年德州经济技术开发区教师招聘考试试题(小学)第一部分、基础理论(30分)一、单选题1.中国历史上专门论述教育问题的文献是()A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《中庸》2. 教育科学体系中的基础学科是()A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学3.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则 D.巩固性教学原则4.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想像力 D.分化概念5.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是()A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的 D.学生自愿选择的6.下列成语中没有错别字的一组是A、因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人B、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利C、走投无路漫不经心川流不息千头万序D、随机应变因材施教再接再厉相提并论7.加德纳提出的智力理论是()A.智力二因素论 B.智力结构论 C.智力多元论 D.智力三元论8.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()A.强制性,基础性,科学性B.强制性,普遍性,科学性C.科学性,普遍性,基础性D.强制性,普遍性,基础性二、填空题1.终身学习是21世纪的通行证。
终身学习又特指学会、学会、学会、学会。
2.教育作为一个独立的学科独立的标志是写的的出版。
3.“读万卷书,行万里路”反映了的教育原则。
4. 文化具有传承性,是继承与发展的关系。
如唐代大诗人杜甫的《春夜喜雨》中的诗句,现在人们把它当作一种思想教育工作方法。
5.现代教育理论认为和是教育活动中的两个基本要素。
6.“捧着一颗心来,不带半根草去”是著名教育家的名言。
三、简答题1.请列举3条中小学教师职业道德规范的内容并简要说明。
2.请简要说明能力和知识、技能之间的关系。
第二部分、案例分析题(30分)一、请分析片段中老师的做法有何不妥,如果是你会如何处理(不好意思,案例忘记,找到后再补充完整)二、请分析“校长的惩罚”这个故事所蕴含的教育哲理。
德州市德城区中小学教师招聘考试试题及答案2022
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德州市德城区中小学教师招聘考试试题2022年(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列文献的产生时代,按照时间先后顺序排列不正确的一项是()。
A.《战国策》—《西厢记》—《红楼梦》B.《本草纲目》—《颜氏家训》—《官场现形记》C.《左传》—《世说新语》—《资治通鉴》D.《史记》—《搜神记》—《儒林外史》【答案】:B2.下列选项中,属于公文版头包含要素的是()。
A.印发时间B.公文标题C.印发机关D.签发人【答案】:D3.“话说天下大势,分久必合,合久必分”,这一名言是我国哪一部著名古典小说的开头?()A.《七侠五义》B.《三国演义》C.《封神演义》D.《水浒传》【答案】:B4.下列关于人类航海史的说法,正确的是()。
A.15世纪时,东西方曾出现了两次航海大事件,即中国的郑和下西洋和葡萄牙人麦哲伦的环球航行B.形成于隋唐的海上丝绸之路以福建泉州为起点,是古代海路交通的大动脉C.早在公元前2500年,腓尼基人就能够驾驶海船来往于东地中海与爱琴海之间,发展海上贸易与海上扩张- 1 -D.17世纪,西班牙是世界上最强大的海上霸主,被称为“海上马车夫”【答案】:C5.下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()。
A.儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B.兵家的代表人物是孙武C.道家的代表人物是老子、庄子D.法家的代表人物是墨子、商鞅【答案】:D6.下列选项中对张三给予行政处分的决定内容,其中表述规范的一项是()。
A.xx局根据xx规章第x条第x款的规定,给予张三同志行政记过处分B.根据xx规章第x条第x款的规定,给予张三同志行政记过处分C.xx局给予张三同志行政记过处分D.特给予张三同志行政记过处分【答案】:B7.公文的“起因式开头”是将问题缘由概括性地提出来,即简明扼要的讲为何要写公文,一般使用()等词语开头。
A.“......,为此”B.“近来”C.“由于”D.“根据”【答案】:C8.当亚洲高压控制亚欧大陆东部时()。
2023年德州教师招聘考试试题
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德州教师招聘考试试题一、选择题1. 假如在课堂中需要学生讨论,并且班级人数在25人左右,比较合适采用旳课堂设计形式为( ACD)。
A.堆式B.马蹄形C.环形D.爱好站2. 有助于发明良好课堂气氛旳教师领导方式是( C )。
A.权威型B.放任型C.民主型D.专制型3. 导致从众旳群体原因有(ABCD )意见旳一致性和团体旳权威性。
A.信息压力B.规范压力C.群体规模 D.群体凝聚力4.群体旳心理效应有(ABCD)。
j A.群体归属感B.群体认同感。
C.群体压力 D.群体动力倾向5.“独自一种人不敢做旳事,在群体中就敢做了”旳原因有( BC )。
A.群体旳归属感和凝聚力 B.责任分散,恐惊感大大减少C.被他人评价旳意识D.群体认同感6.“当个体行为符合群体规范时,群体就会予以赞许或鼓励,从而深入强化其行为”这属于( D )。
A.群体归属感 B.群体认同感C.群体压力D.群体动力倾向7.“一种和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”是指旳(D)。
A.社会增进B.社会干扰C从众D.去个性化8.“在临时性大群体中,球迷们闹事,每个人都很少考虑自己行为旳适应性.很少考虑自己应承担l旳责任。
”是指旳( B )。
A.社会增进 B.去个性化C.从众 D.社会干扰9. 课堂管理一直制约着教学和评价旳有效进行,具有( B )。
A.维持动机作用B.增进和维持功能c.思想教育作用D.培养纪律功能10.集体是群体发展旳( D )。
A.最终止果B.中间环节C.目旳 D.最高阶段.二、填空题’1.课堂管理一直制约教学和评价旳有效进行,具有增进和维持功能。
2.影响课堂教学效率高下旳重要原因是教师、学生和课堂情景三大要素旳互相协调程度。
3. 在一般状况下,课堂气氛可以提成积极旳、消极旳和对抗旳三种类型。
4.吸引与排斥、合作与竞争是课堂里重要旳人际关系。
5.课堂构造包括课堂情景构造与课堂教学构造。
6.课堂教学构造包括教课时间旳合理、运用课程表旳编制及教学过程旳规划。
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一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、 多选或未选均不得分。本大题共 50 小题,每小题 1 分,共 5 分)
1.教育从生产劳动中第一次分离的标志是() A.学校的产生 B.剩余产品的出现 C.有了国家 D.创造了文字 2.决定教育永恒性的是教育的() A.目的 B.内容 C.方法 D.功能 3.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的() A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性 4.传统学校教育的优劣标准所依据的是举握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的 () A.“兴趣选择”B.“价值取向” C.“成功秘笈”D.“工作需要” 5.“平等的”开放式教育是()的特点。 A.网络教育 B.学校教育 C.社会教育 D.大众教育 6.“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明 日的生产。”这一认识表明现代教育具有()的特征。 A.科学性 B.价值性 C.生产性 D.未来性 7.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是() A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化 8.普通教育学的研究对象主要是() A.幼儿教育 B.中小学教育 C.高等教育 D.职业技术教育 9.主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”的学者是() A.柏拉图 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.维多利诺 10.教育和经济的关系,总的来说是() A.经济决定教育,教育反作用于经济 B.教育决定经济,经济反作用于教育 C.经济决定教育,教育对经济没有影响 D.教育决定经济,经济对教育没有影响 11.“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中,教师要() A.遵循学生发展性 B.尊重学生主体性 C.尊重整体性发展 D.尊重因材施教 12.以下关于学生在教育过程中地位的描述,正确的是() A.学生是可以随意涂抹的白纸,在师生关系上处于从属地位 B.学生是教育过程的中心,在师生关系中,教师处于辅助地位 C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发
A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.空想 42.演讲采用的语言形式主要是() A.书面语言 B.内部言语 C.对话言语 D.独白言语 43.个体借助于语言传递信息的过程是() A.语言 B.言语 C.对话 D.独白 44.教育心理学的主要研究对象是() A.学生 B.教师 C.学习 D.教学 45.教育心理学研究的核心内容是() A.学生 B.教师 C.教学心理 D.学习心理 46.被称为“教育心理学之父”的学者是() A.皮亚杰 B.桑代克 C.布鲁纳 D.维果斯基 47.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于() A.1877 年 B.1879 年 C.1903 年 D.1913 年 48.1924 年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是() A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承 49.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的的是古代() A.斯巴达 B.埃及 C.希腊 D.雅典 50.“不愤不启,不悱不发”最早出自() A.《诗经》B.《学记》C.《四书》D.《论语》 二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。多选、 错选或少选均不得分。本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 51.下列关系中,属于教育活动基本规律的有() A.教育与生产力之间的矛盾或关系 B.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 C.教育与社会发展之间的矛盾或关系 D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 52.教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。 A.传播一定社会的思想意识 B.教育再生产科学知识 C.教育再生产劳动力 D.培养专门的人才 53.教育目的的功能有() A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能 E.评价功能 54.我国学校教育层次包括() A.学前教育 B.初等教育
A.理论联系实际原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.客观性原则 E.主观性原则 66.教育现代化的主要内容有() A.教育观念现代化 B.教育内容现代化 C.教育管理现代化 D.教育条件设备现代化 E.教师素质现代化 67.从横向看,教育的基本形式有() A.家庭教育 B.学校教育 C.自我教育 D.社会教育 E.自然形态的教育 68.关于影响人的身心发展因素观点中,下列不属于内发论的代表人物有() A.奈特 B.吴伟士 C.施泰伦 D.爱尔维修 69.学生文化的特征包括() A.过渡性 B.非正式性 C.多样性 D.互补性 E.循环性 70.义务教育的学制,通常有() A.“六三”学制 B.“五四”学制 C.“九年一贯制”D.“四二”学制 E.“六年制” 71.教师的职业形象包括() A.道德形象 B.文化形象 C.社会形象 D.人格形象 72.生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话!鸡蛋是熟的 你还不把它给吃了!别胡思乱想!”以下对这位老师的课堂行为的评议中,你认为正确的是() A.此做法是不尊重学生感受的表现 B.此做法没有给学生留有思考的空间,不利于师生互动 C.此做法阻碍了学生的创新思维发展 D.教师在教育中对学生不符合“常理”的想法要坚决制止,确保教育的实效性 E.教师的幽默恰到好处,有利于避免学生胡思乱想,保证注意力上好课 73.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,包括() A.怎样确定这些目标正在得到实现 B.采用哪些教育方法和手段实现教育目标 C.怎样有效地去组织教育经验 D.学校应该达到哪些教育目标 E.提供哪些经验才能实现这些目标 74.教学作为学校教育的重要环节,其作用有() A.教学是社会经验再生产的一种手段 B.教学为个人全面发展提供科学的基础和实践 C.教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途原则 D.因材施教原则 27.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是由()提出来的。 A.马卡连柯 B.加里宁 C.凯洛夫 D.克鲁普斯卡娅 28.“知子莫如父,知女莫如母”说明家庭教育比学校教育更具有() A.先导性 B.感染性 C.权威性 D.针对性 29.人的心理活动对一定对象的指向和集中是() A.注意 B.知觉 C.想象 D.观察 30.“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有() A.强度的特点 B.新异性的特点 C.变化的特点 D.对比的特点 31.“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了() A.注意的指向性 B.注意的集中性 C.注意的稳定性 D.注意的分配性 32.只有人类才具有的更积极主动的注意形式是() A.随意后注意 B.不随意注意 C.随意注意 D.无意注意 33.课堂上有的学生会开小差,这属于() A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的不稳定 D.注意的分配 34.看见一面红旗,人们马上能认出它。这时的心理活动是() A.感觉 B.视觉 C.色觉 D.知觉 35.客观事物的整体特征在人的头脑中的反映是() A.知觉 B.感觉 C.思维 D.想象 36.在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的() A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性 37.看完《西游记》后,脑中产生一个栩栩如生的孙悟空的形象的心理过程是() A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.表象形成 38.游览过八达岭长城的人,在头脑中重现长城的形象是() A.思维 B.表象 C.注意 D.联想 39.吟咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的诗句时,仿佛看到了祖国江南秀丽的景色。这是一种() A.记忆表象 B.再造想象 C.创造想象 D.幻想 40.设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于() A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.空想 41.幻想是()的一种特殊形式。
D.学生既是认识的客体,同时又是认识的主体 13.教师的劳动成果是学生的品德、知识和能为,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有()特点。 A.创造性 B.长期性 C.间接性 D.示范性 14.1930 年以来,“课程即学习经验”是一个相当受重视并影响深远的课程定义,从渊源上说,这种定义是由()在 20 世纪初提出来的。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.赞科夫 15.教育史上,课程类型的两大主要对立流派是() A.学科中心课程与活动中心课程 B.必修课程和选修课程 C.核心课程和广域课程 D.显性课程和隐性课程 16.以综合课程为主的阶段是()。 A.高中 B.初中 C.小学 D.大学 17.学校进行素质教育的基本途径()。 A.校外活动 B.课外活动 C.教学活动 D.团队活动 18.在教学任务中处于基础地位的是() A.发展学生智力 B.培养学生能力 C.传授基础知识和基本技能 D.形成学生科学世界观和道德品质 19.教学本质的核心特征是() A.科学性 B.系统性 C.育人性 D.量力性 20.教学活动的中心和灵魂是() A.学生 B.学校 C.教师 D.教材 21.德育过程结构的构成要素是() A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、德育内容 C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D.教育者、受教育者、德育环境 22.德育的实质是() A.完善学生的道德认识 B.培养学生的道德情感 C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德 D.强化学生的道德行为 23.“知是行之始,行是知之成。”这句话表明在德育过程中() A.行比知重要 B.知比行重要 C.要坚持知行统一的原则 D.知与行可以割裂 24.从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是() A.开始最早持续时间最短 B.开始最早持续时间最长 C.开始较晚持续时间最长 D.开始较晚持续时间较短 25.“因势利导,循循善诱”是贯彻()的基本要求。 A.导向原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致性与连贯性原则 26.“一把钥匙开一把锁”体现了德育的() A.导向性原则 B.疏导原则
C.中等教育 D.高等教育 E.学历教育 55.热爱学生的意义在于() A.增强教育效果 B.增进师生感情 C.增进教学效果 D.增强同学友谊 56.下列课程属于综合课程的有() A.核心课程 B.融合课程 C.潜在课程 D.活动课程 E.广域课程 57.下列哪些是以学生为中心的课程理论的基本主张() A.把课程重点放在当代社会问题的研究上 B.教育应以儿童的经验为起点 C.课程的组织要考虑儿童的心理秩序 D.课程的内容首先要考虑国家和民族的利益 58.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注() A.发展与教育 B.学习与教学 C.认知与个性 D.一致与差异 E.教育与教学 59.关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有() A.第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期 B.布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期 C.计算机辅助教学出现在完善时期 D.合作性研究是成熟时期的成果 E.反思性研究是完善时期的成果 60.学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是() A.学习过程 B.教学过程 C.管理过程 D.评价/反思过程 E.认识过程 61.教育心理学的主要研究方法是() A.观察法 B.教育经验总结法 C.产品分析法 D.实验法 E.访谈法 62.学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有() A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境 63.常用的调查方法有() A.观察法 B.产品分析法 C.问卷法 D.个案法 E.访谈法 64.教育心理学的发展经历了()几个阶段。 A.独立时期 B.初创时期 C.发展时期 D.成熟时期 E.完善时期 65.教育心理学研究的基本原则有()