三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居(邻居的小伙伴)-部编版(共17张PPT)

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《我家的好邻居》PPT优秀课件

《我家的好邻居》PPT优秀课件
1、走到门口准备敲门时,发现门没有关上。 2、邻居一家临时有急事,要出门。 3、邻居家有亲戚突然到访。 4、邻居小伙伴的妈妈邀请我留下来吃饭。 5、玩耍中,不小心弄坏了小伙伴的玩具。
课后实践作业: 请在征求父母同意后,邀
请你的邻居小伙伴到家里玩, 并请小伙伴为你的小主人礼仪 做个评价吧!
小组活动要求:
1、小组选择一个情景进行合理创编,模拟到邻居家串门的情况。 2、组内分工,推荐2—3名同学演一演,其他组员评一评情景中主人、客 人哪些行为体现了文明有礼,哪些还需要改进。 3、上台表演前,请简单介绍一下自己扮演的角色(小主人、小客人)。 4、小组活动使用2级音量,活动时间3分钟。
我去邻居家串门:
部编《道德与法治》三年级下册
我家的好邻居
-.
说说你和邻居小伙伴平时都玩些什么?
生活中,你是怎么认识新伙伴的?
认识新伙伴: 主动招呼 自我介绍 礼貌用语 面带微笑
东东
方方
我去邻居家串Leabharlann :1、走到门口准备敲门时,发现门没有关上。 2、邻居一家临时有急事,要出门。 3、邻居家有亲戚突然到访。 4、邻居小伙伴的妈妈邀请我留下来吃饭。 5、玩耍中,不小心弄坏了小伙伴的玩具。

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版
6 我家伙伴吗? 你和他们平时都玩些什么呢? 如果还不认识,该怎样认识他 们呢?
你认为到邻居家玩,需要注意些 什么呢?
同学们判断这些行为是否适当,
说说理由。如果是不适当行为,请 大家提出改进意见。
如果小伙伴到你家来玩,作为 主人,你该怎么做呢?
二、邻里间的温暖
真诚是一盏夜幕下的路灯,让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践,都会令我们不由自主地萌发对自己心灵 的感动。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 没有失败,只有暂时停止的成功。 人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 用力只能做完,用心才能做好;用心是积极主动,视工作为事业;用心才能享受工作,享受生活。——刘迎春 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。 有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
说说邻居帮助你的事。
你能为邻居做哪些 力所能及的事呢?
阅读教材38页“阅读角”。
思考:这幢楼里的居民扔垃 圾的习惯有什么问题? 新搬来 的小女孩的行为会给这里带来什 么变化?
再见
如果要飞得高,就该把地平线忘掉。
时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命 才真正开始。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。 自己选择的路,跪着也要把它走完。 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。——培根 我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上。

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共17张PPT)

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共17张PPT)
一邻居家的小伙伴议一议议一议这些行为对不对这些行为对不对一邻居家的小伙伴议一议和邻居小伙伴交往的事例2如果小伙伴到你家来玩作为小主人你该怎么做呢
2018部编本《道德与法治 》三年级下册
6 我的好邻居
学习目标
1.议一议和邻居小伙伴交往的事例,知道邻 里交往要注意什么。
2.讲一讲邻里间互帮互助的事例,感受邻里 间的温暖。
两家小孩一起玩游戏时发生了矛盾,两家家长护着自己的孩 子大吵大闹。
对照目标,说说学会了什么?
1.议一议和邻居小伙伴交往的事例,知道邻 里交往要注意什么。
2.讲一讲邻里间互帮互助的事例,感受邻里 间的温暖。
3.谈一谈邻里间矛盾地处理,学会沟通化解 矛盾。
朗读儿歌《邻居》
3.谈一谈邻里间矛盾地处理,学会沟通化解 矛盾。
(一)邻居家的小伙伴
1 说说和邻居小伙伴之间的事。
(一)邻居家的小伙伴
和邻居小伙伴在一起让我们感到了生活 的多彩与快乐。
(一)邻居家的小伙伴
2 议一议和邻居小伙伴交往的事例
要求: 判断下面这些做法对不对; 对不适当的行为议一议、改一改。
(一)邻居家的小伙伴
生活中离不开邻居的帮助,好邻居非常重要。
(二)感受邻里间的温暖
2
请同学们回忆一下,你有没有接受过邻居的 帮助,或者你主动帮助过邻居?(举例说明)
邻居之间应该 怎样相处呢?
邻里之间 互帮互助
(二)感受邻里间的温暖
3
(三)如何化解邻居矛盾
1 看看下面的事件,你会怎么办?
如果邻里之间的矛盾是因为自己造 成的,应该怎么办?
议 一 议
这 些 行 为 对 不 对
(一)邻居家的小伙伴
2 议里为交小往主, 人你该怎么做呢?和大要家注分意享什一么下? 自己的经历。

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共18张PPT)精品课件

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(讨论时间三分பைடு நூலகம்)
活动三:情景体验,懂做客之道
活动要求: 1.组内议一议35页的图画,看看哪些行为做
得对,哪些行为不太恰当。 2.每小组推荐一名同学上台汇报,其他组 员做补充。 3.讨论时控制音量,不影响其他组。发言 时声音洪亮,把自己的观点说清楚。
(活动时间四分钟)
活动四 拓展实践 做热情的小主人
我家的好邻居
他们每天 一起上学、 放学 。
小明和小红住在 同一个单元 。
同一栋楼里还
住着李奶奶和王阿 姨,她们在小区健 身广场锻炼身体 。
小区还举
办过“邻里 节”,邻里节 有好多节目。
居住接近的人
或人家,都可称为 “邻居”
活动一:唤起回忆 感受友情
看,他们在玩什么游戏?
活动二 角色扮演 认识新伙伴
• 做客有做客的礼仪,如果小伙伴到 你家做客,你作为小主人,应当怎 么做呢?
• 如果小伙伴弄坏了你心爱的玩具, 你该怎么办呢?
• 实践作业:
请你在征求父母的同意后,邀请你 的邻居小伙伴来家里玩,并请小伙伴 为你的小主人礼仪做个评价吧!
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事 其他事做的更好。但许多人从未找到最适合 的事情,其根本原因往往是他们没有进行足 思考。如果你对一切都随遇而安,那总是会 天你会后悔莫及的。心,只有一颗,不要装 多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵 悦,来自精神的富有;简单的快乐,来自心 知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人 脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要每 会彼此挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥 在于心的感受。爱并不遥远,在于两心知的
情景一
老师的小侄子明明上个月搬新家到 了一个陌生的小区,周围一个伙伴都 不认识,他好想认识一些新伙伴。你 是怎样认识邻居家小伙伴的?能把你 的方法给明明介绍一下吗?

三年级道德与法治下册课件- 6 我家的好邻居 -人教部编版(共40张PPT)

三年级道德与法治下册课件- 6 我家的好邻居 -人教部编版(共40张PPT)
1、在同学们的描述当中,你最喜欢哪 一种邻里关系?为什么呢? 2、你认为一个良好的邻里关系,是怎 样的?
互相帮助 经常交流
相互理解 好邻里 共同分享
……
主动承担
邻里间的温暖
好的邻居就像是我们的亲人,在我们 需要帮助的时候,毫不犹豫地伸出援助之 手。好的邻里关系不仅能够让我们住得放 心,还能让我们住得舒心、开心。
近几天,楼里出现了“怪事”,放在自己门口的 垃圾,一会儿就不见了,难道它长翅膀自己飞走了?
我决心侦破此案。那一天,我故意“嘭”地一声 将一袋垃圾重重地放在了门口,然后躲到门背后,从 猫眼儿里观察,垃圾到底是怎么不见的。
过了一会儿,我听见有脚步声,是楼上新搬来的 小女孩下楼了,只见她手里提着一袋垃圾,又径直走 到我家门旁,弯腰取走了我家的垃圾!
小镜头:邻里间的温暖
奶奶曾跟我说起几年前的 一个夜里,我突然发起了高烧, 爸爸妈妈都不在家,把奶奶给 急坏了。是邻居刘伯伯骑着他 的三轮车,把我和奶奶送到了 医院。
邻居给了我们温暖,我们在平时的生活中也 应该为邻居做些力所能及的事。那么请大家想一 想,你能为邻居做哪些力所能及的事呢?
最美邻里关系评选活动
生活在社会这个大家庭中,“ 好邻居”非常重要。当我们去邻居 家串门时,要做一个文明的客人; 当邻居家有困难时,应主动提供帮 助;当与邻居家出现矛盾时,要及 时沟通,恰当解决。只有这样,邻 里之间才能和睦友好相处,我们的 生活才能安定和谐。

谢谢
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和自信,而勇气和自 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有翼,为何一生匍匐 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一颗石子。最凄美的 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想的那么美好,但也 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程,而不是一步 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路,气度决定高度, 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。如果一 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的心理健康,是不设 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可以拼命!我会努力 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人者,将永远成不了 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存在,是为了证明悲 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于我们的视野与心灵 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版(6)

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版(6)

情境问题:
亮亮答应来家中做客,小军非常 开心。那么作为主人的小军,该 准备些什么呢?
活动三:做热情的小主人
如果有小伙伴到你家做客,作为小主 人,你应该怎样做呢?
热情招待
乐于分享
相互体谅
聚会小策划
请你尝试策划一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起 过来玩耍吧。
聚会主题 邀请对象 聚会前准备 活动流程
➢3、有好东西可以互相 分享
4、偶尔可以 结伴一起游玩
情境问题:
在大家的帮助下,亮亮认识了他 的新朋友小军,他们相处的非常 愉快。有一天,小军邀请亮亮来 家里做客,亮亮又向我们提出了 新的问题...
活动二:懂得做客之道
到邻居家玩,需要注意些什么呢?
请同学们观察图片,分别找出适当的 和不适当的行为,并帮助他们改正
生日聚会
花花、军军……
准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料……
1、观看新卡通 2、分享新玩具 3、齐唱生日歌 4、分享生日蛋糕
……
作业:
请各位同学在征求父母同意后,邀 请你的邻居小伙伴来家里玩,并请 小伙伴为你的小主人礼仪做个评价
吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。 只要你在路上,就不要放弃前进的勇气,走走停停的生活会一直继续。 益者三友:友直友谅友多闻。——《论语·季氏》 友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 只要站起的次数比跌到的次数多一次,那么你将是胜利者。——陆存学 好好的管教你自己,不要管别人。 人总是在失去了才知道珍惜! 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居(邻居的小伙伴)-部编版

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居(邻居的小伙伴)-部编版
1.组内议一议,看看哪些行为做得对,哪些 行为不太恰当,并帮他改正。 2.每小组推荐一名同学汇报,其他组员做补 充。 3.讨论时控制音量,不影响其他组。发言时 ,声音洪亮,把自己的观点说清楚。

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教学模板PPT
语文S版 二年级上
主动打招呼,说明来意。
在中午饭点的时候找邻居玩是一 种不礼貌的行为,要注意时间。
只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生 羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤 形成天才版 二年级上
这种行为是不负责任的行为,和邻居一 起玩耍完应该一起收拾完玩具再走。
图中的小女孩能够设身处地为他人着 想,是值得我们学习的行为。
活动四: 拓展实践,做热情的小主人
演一演:我当小主人
如果小伙伴到你家来玩,作为 主人,你该怎么做呢?
作业要求:
请你在征求父母的同意后 ,邀请你的邻居小伙伴来 家里玩,并请小伙伴为你 的小主人礼仪做个评价吧 !
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 人间事往往如此,当时提起痛不欲生,几年之后,也不过是一场回忆而已。 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 如果我们一直告诫自己要开心过每一天,就是说我们并不开心。 合理安排时间,就等于节约时间。——培根 这个世间只有圆滑,没有圆满的。
活动要求:
1. 请同桌两位同学分别扮演亮亮和他的伙 伴,演演如何认识新伙伴。 2.讨论时控制音量,表演时先介绍自己扮 演的角色。 3.认真观看同学表演,并提出自己的意见 。

部编人教版三年级道德与法治下册《我家的好邻居》PPT课件

部编人教版三年级道德与法治下册《我家的好邻居》PPT课件
你和小伙伴玩的时候有什么感受?
第四页,共十七页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
活动二: 角色扮演,认识新朋友
第五页,共十七页。
如果还不认识邻居 家的小伙伴,该怎样 认识他们呢?
第六页,共十七页。
活动要求:
1. 请同桌两位同学分别扮演亮亮和他的伙伴,演 演如何认识新伙伴。
2.讨论时控制音量,表演时先介绍自己扮演的角色。
3.认真观看同学表演,并提出自己的意见。
第十页,共十七页。

X
X
第十一页,共十七页。

主动打招呼,说明来 意。
在中午饭点的时候找邻居玩 是一种不礼貌的行为,要注 意时间。
第十二页,共十七页。
这种行为是不负责任的行为,和 邻居一起玩耍完应该一起收拾完 玩具再走。
图中的小女孩能够设身处地为 他人着想,是值得我们学习的 行为。
第十三页,共十七页。
部编人教版三年级道德与法治下册 《我家的好邻居》PPT课件
科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
第二单元 我在这里长大
6 我家的好邻居
第一页,共十七页。
活动一: 回忆情景,感受友情
第二页,共十七页。
第三页,共十七页。
小小故事会:邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗?他(她)们叫什 么名字?你和他(她)们平时都玩些什么呢 ?说一说你和邻居小伙伴的故事吧!
第七页,共十七页。
活动三: 情景体验,懂得做客之道
第八页,共十七页。
当我们与邻居熟悉以后,难免要到邻居 家玩。那么,到邻居家玩,需要注意什 么呢?
第九页,共十七页。
活动要求:
1.组内议一议,看看哪些行为做得对,哪些行为不太恰 当,并帮他改正。

三年级下道德与法治--6.我的好邻居-部编版课件(共19张PPT)

三年级下道德与法治--6.我的好邻居-部编版课件(共19张PPT)

我去邻居家串门:
1、走到门口准备敲门时,发现门没有关上。 2、邻居一家临时有急事,要出门。 3、邻居家有亲戚突然到访。 4、邻居小伙伴的妈妈邀请我留下来吃饭。 5、玩耍中,不小心弄坏了小伙伴的玩具。
小组活动要求:
1、小组选择一个情景进行合理创编,模拟到邻居家串门的情况。 2、组内分工,推荐2—3名同学演一演,其他组员评一评情景中主人、客 人哪些行为体现了文明有礼,哪些还需要改进。 3、上台表演前,请简单介绍一下自己扮演的角色(小主人、小客人)。 4、小组活动使用2级音量,活动时间3分钟。
感谢同学们的参与! THANK YOU
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我去邻居家串门:
1、走到门口准备敲门时,发现门没有关上。 2、邻居一家临时有急事,要出门。 3、邻居家有亲戚突然到访。 4、邻居小伙伴的妈妈邀请我留下来吃饭。 5、玩耍中,不小心弄坏了小伙伴的玩具。
课后实践作业: 请在征求父母同意后,邀
请你的邻居小伙伴到家里玩, 并请小伙伴为你的小主人礼仪 做个评价吧!
部编《道德与法治》三年级下册
邻居家的小伙伴
说说你和邻居小伙伴平时都玩些什么?
生活中,你是怎么认识新伙伴的?
认识新伙伴: 主动招呼 自我介绍 礼貌用语 面带微笑
东东
方方
登上有“庐岳”之誉的千古名山——庐山,我的心里便陡然泛起一种铭心的激动。这激动,在我踩着诗的韵律走进花径的那一刻,让人想 起四月的桃花春色,想起在此留下文苑佳话的唐代诗人白居易,恍如隔世的心情似乎在极力感受诗人那个时代的沧桑。 1.人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》 王秀娇是一名家庭主妇。14年前,她早产生下一对双胞胎儿子,孩子8个月大的时候,双双被确诊为脑瘫。王秀娇夫妇带着一对双胞胎 四处求医,家里的积蓄用完了,他们就到处借钱为孩子们治病。为此,他们负债累累,但孩子们的病情丝毫没有好转。几年前,因不 堪重负,王秀娇的丈夫也悄悄地离家出走,至今未回。王秀娇并没有被这一切打倒,反而使自己变得更加坚强,她一边打着散工,一 边独自照顾儿子,用博大的母爱继续无怨无悔地爱护着她的孩子。 技巧点拨 (2)要写真生活。 1.古文运动 诗歌中的情是真的,只有真的东西才可能是美的。要能从生活中找到打动自己的内容,然后再以诗的语言、诗的形式去抒写它,这样 才能让人产生心灵的共鸣,也使诗变得有意义。 荏苒的光阴淘洗着历史的烟尘,过滤出那些让我们刻骨铭心的记忆。你们凭借着大智大勇在弱肉强食、英雄纷争的年代使国家雄起。 你们没有“祸起萧墙”,而是摒弃前嫌,外御其侮,共同演绎出了力挽狂澜的英雄绝唱,也给后人留下了“将相和”的千古佳话。一个是目 光远大,心胸宽广;一个是深明大义,勇于改过。有如此名相良将,即使没有固若金汤的城池;没有金戈铁马的气势,仅凭这“人和” ,也能保国泰民安! 导读:陆游是我国文坛上伟大的爱国作家,他的诗词内容丰富,气势恢弘,感情炽热,洋溢着强烈的爱国主义激情。爱国主义是其作 品的主旋律,表现为反抗外侵,抒发未酬壮志,揭露当局腐败及关怀祖国人民等内容。 2.意象内涵概括类题目。解答此类题目,一是要对诗歌中的常见意象的内涵有所了解,二是要对诗歌本身所表达的情感能够准确把握 。二者结合,就能得出比较准确的答案。 (3)添枝加叶。在作文中描写某一真实事件,事件本身简单、平淡,或者只是一个轮廓、梗概,这就要发挥想象,补充一些细节,使之 曲折、生动、丰富、深刻。 ①举例印证了中国民间口头文化语言的美妙。②与下文对属于书面文化的唐诗意境的分析一起,共同强调语言应该具有暗示性,能向 读者传达丰富的意蕴。

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共19张PPT)

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共19张PPT)
10、切勿沉迷自己,为自己找借口。对自己要严格。随着时间的流逝,自律成为一种习惯,一种生活方式,并且您的个性和智慧变得更加完美。
活动要求:
• 1、请小组2-3名同学分别扮演亮亮和他的伙伴, 演一演如何认识新的伙伴(讨论时间3分钟) • 2、讨论时控制音量,表演时先介绍自己扮演 的角色 • 3、认真观看同学表演,并提出自己的意见
1、平时见面要热情地打招呼
嗨,你好,我叫 刘亮亮,我来奶 奶家过暑假……
我叫高小军。
2、遇到邻居需要帮忙的 时候要主动帮忙
奶奶好!我来找 兵兵一起玩。
小杰来玩啊!

主动打招呼,说明来意。
X
在中午饭点的时候找邻居玩是一种 不礼貌的行为,要注意时间。
我要回去吃饭了, 你自己收拾吧。
你爷爷在午睡,我 们把声音调低一点 儿吧!
X

这种行为是不负责任的行为,和邻居 一起玩耍完应该一起收拾完玩具再走。
图中的小女孩能够设身处地为 他人着想,是值得我们学习的 行为。
➢3、有好东西可以互相 分享
4、偶尔可以 结伴一起游玩
情境问题:
在大家的帮助下,亮亮认识了他 的新朋友小军,他们相处的非常 愉快。有一天,小军邀请亮亮来 家里做客,亮亮又向我们提出了 新的问题...
活动二:懂得做客之道
到邻居家玩,需要注意些什么呢?
请同学们观察图片,分别找出适当的 和不适当的行为,并帮助他们改正
4、有人来打开我们的眼睛。因此,人们必须能够承受虚假事实并容忍敷衍。很明显,您需要知道什么。 5、跌倒时说一百个字并没有那么好,留下的眼泪教会了你如何成为一个人,而遗憾的时刻教会了你如何成长。痛苦是你最好的老师。生活中少走弯路是必不可少的。 4、您必须感谢自己不断前进的道路,也许您的梦想没有实现,也许生活不如您所愿,但请不要放弃,您必须记住,您渴望的美好事物会迟到,但这不会不存在。 13、一个人的气质掩盖了他对生活的良好态度。实际上,生活并没有我们想象的那么糟糕。毕竟,一个人的成长就是突破外面厚厚的土壤,这样才能有希望的突破。 11、下雨的时候,我知道谁会送你一把雨伞。当某件事发生时,我知道谁对你真诚。有些人只会在蛋糕上加糖霜,不会在雪地里放木炭。有些人只会给火上添油,而不会彼此诚实。 12、一个人的人生注定会遇到两个人,一个人令人惊叹,另一个人温柔。 3、无论生活变成什么样,都不要失去一颗善良的心,并且您必须相信世界不会辜负每一颗善良的心。 5、并非每个人都可以成为他们想要的东西,但是每个人都可以尝试成为他们想要的东西。相信自己,通过茧自己可以变成蝴蝶。 21、如果您不够好,网络就不会有价值,这不是追求,而是吸引。只有同等的交易所才能获得合理的帮助。 16、最后,您最终将理解有些人有某些东西,但是,无论是爱还是不爱,无论陪伴还是离开,您都必须时刻准备着接受所有的事故。 17、在这个人的一生中,有时春风得意,有时步伐艰难,但是无论如何,我们都应保持一颗宁静的心,轻描淡写。只有这样,才能避免情况突然改变时的损失和痛苦,我们可以嘲笑人生的坎坷。 19、在生活中,有人提供帮助,就是幸运,没有人提供帮助,这就是命运。当我们幸运地喜欢自己时,我们必须学会感恩,而当命运磨练自己时,我们必须变得坚强。这既是对自己的尊重,也是 对自己的责 开心。那么作为主人的小军,该 准备些什么呢?

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版(6)

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版(6)
第一课时
请大家观看几张图片,并描述一下他们在做什么?
活动一:认识邻居家的小伙伴
请同学们说说邻居家小伙伴的名字, 你们平时都做些什么游戏呢?
情境问题:

亮亮来奶奶家过暑假,到了一个 陌生的小区,周围一个小伙伴都
色 扮
不认识,他想认识一些新伙伴。 演
你是怎样认识邻居家小伙伴的?
能把你的方法给亮亮介绍一下吗?
奶奶好!我来找 兵兵一起玩。
小杰来玩啊!

主动打招呼,说明来意。
X
在中午饭点的时候找邻居玩是一种 不礼貌的行为,要注意时间。
我要回去吃饭了, 你自己收拾吧。
你爷爷在午睡,我 们把声音调低一点 儿吧!
X

这种行为是不负责任的行为,和邻居 一起玩耍完应该一起收拾完玩具再走。
图中的小女孩能够设身处地为 他人着想,是值得我们学习的 行为。
活动要求:
• 1、请小组2-3名同学分别扮演亮亮和他的伙伴, 演一演如何认识新的伙伴(讨论时间3分钟) • 2、讨论时控制音量,表演时先介绍自己扮演 的角色 • 3、认真观看同学表演,并提出自己的意见
1、平时见面要热情地打招呼
嗨,你好,我叫 刘亮亮,我来奶 奶家过暑假……
我动帮忙
➢3、有好东西可以互相 分享
4、偶尔可以 结伴一起游玩
情境问题:
在大家的帮助下,亮亮认识了他 的新朋友小军,他们相处的非常 愉快。有一天,小军邀请亮亮来 家里做客,亮亮又向我们提出了 新的问题...
活动二:懂得做客之道
到邻居家玩,需要注意些什么呢?
请同学们观察图片,分别找出适当的 和不适当的行为,并帮助他们改正
生日聚会
花花、军军……
准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料……

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版

说说邻居帮助你的事。
你能为邻居做哪些 力所能及的事呢?
阅读教材38页“阅读角”。
思考:这幢楼里的居民扔垃 圾的习惯有什么问题? 新搬来 的小女孩的行为会给这里带来什 么变化?
再见
你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 所谓“人”,就是你在它上面再加上任何一样东西它就不再是“人”了。 巧言令色,鲜矣仁。——《论语·学而》 多一点思考,少一份遗憾。——杨建 随缘不是得过且过因循苟且,而是尽人事听天命。 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特 不管是身处上坡还是下坡,适当的时候一定要懂得让自己停下来,驻足回望是为了更好地迈进。 如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。 如果你真的爱他,那么你必须容忍他部份的缺点。 白白的过一天,无所事事,就像犯了窃盗罪一样。
6 我家的好邻居
一、邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗? 你和他们平时都玩些什么呢? 如果还不认识,该怎样认识他 们呢?
你认为到邻居家玩,需要注意些 什么呢?
同学们判断这些行为是否适当,
说说理由。如果是不适当行为,请 大家提出改进意见。
如果小伙伴到你家来玩,作为 主人,你该怎么做呢?
二、邻里间的温暖
No
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以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚
1.组内议一议,看看哪些行为做得对,哪些 行为不太恰当,并帮他改正。 2.每小组推荐一名同学汇报,其他组员做补 充。 3.讨论时控制音量,不影响其他组。发言时 ,声音洪亮,把自己的观点说清楚。

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语文S版 二年级上
主动打招呼,说明来意。
在中午饭点的时候找邻居玩是一 种不礼貌的行为,要注意时间。
第二单元 我在这里长大
6 我家的好邻居
邻居家的小伙伴
活动一: 回忆情景,感受友情
小小故事会:邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗?他(她)们叫 什么名字?你和他(她)们平时都玩些什 么呢?说一说你和邻居小伙伴的故事吧!
你和小伙伴玩的时候有什么感受?
活动二: 角色扮演,认识新朋友
如果还不认识邻 居家的小伙伴,该怎 样认识他们呢?
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
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语文S版 二年级上
这种行为是不负责任的行为,和邻居一 起玩耍完应该一起收拾完玩具再走。
图中的小女孩能够设身处地为他人着 想,是值得我们学习的行为。
活动四: 拓展实践,做热情的小主人
演一演:我当小主人?
作业要求:
请你在征求父母的同意后 ,邀请你的邻居小伙伴来 家里玩,并请小伙伴为你 的小主人礼仪做个评价吧 !
活动要求:
1. 请同桌两位同学分别扮演亮亮和他的伙 伴,演演如何认识新伙伴。 2.讨论时控制音量,表演时先介绍自己扮 演的角色。 3.认真观看同学表演,并提出自己的意见 。
活动三: 情景体验,懂得做客之道
当我们与邻居熟悉以后,难免要到 邻居家玩。那么,到邻居家玩,需 要注意什么呢?
活动要求:
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